在活动总结中，我们可以总结活动的目标是否达到，以及参与者的反馈意见。以下是小编为大家推荐的一些优秀活动总结范文，希望可以给大家写作活动总结时提供一些参考资料。
才艺大赛活动策划总结范文
少儿才艺大赛旨在进一步丰富区内少年儿童的暑期生活，给孩子提供一个锻炼自我，展示才艺的舞台，挖掘少儿的艺术潜能，使孩子们在参与中能够充分体验合作与交流的快乐。
二、活动口号。
“快乐童真，艺术童趣，美丽童心”
三、组织机构。
主办单位：成都高新区文化指导服务中心。
四、参赛对象。
4～12周岁（男女均可）在声乐、器乐、舞蹈、书画、语言、武术等方面有特长且勇敢自信，敢于“秀”出自己的少年儿童。
五、活动形式。
1．比赛项目分为声乐类、器乐类、舞蹈类和其他才艺类，每项按年龄划分组进行比赛。
2.声乐、器乐、舞蹈、和其他才艺类比赛经过初赛、决赛，决出前三名颁发荣誉证书和奖品。
3.决赛结束后精选部分优秀节目在文化中心广场举办“少儿才艺大赛颁奖晚会”。
六、活动步骤。
参赛报名。
报名时间：20xx年6月7日至20xx年6月21日（节假日除外）。
报名方式：
才艺大赛活动策划总结范文
1、为了丰富我校研究生的课余生活，建造一个积极向上和融洽的校园氛围。
2、为我校研究生院与其他兄弟院校研究生院进行交流时提供各方面人才，以提高我校的影响力。
我校注册在籍的全体研究生。
作品，作品内容须积极向上，对各种作品进行分类评奖。
2、组织所有获奖同学进行才艺现场展示。
1、通知时间：20xx年11月3日。
2、作品提交截止时间：20xx年11月24日。
3、现场才艺展示时间：xx年12月1日。
四教xx教室。
1、策划主办单位：北京信息科技大学研究生部。
2、承办单位：北京信息科技大学研究生会。
1、宣传工作。
(1)宣传方式。
第一、悬挂宣传条幅。
第二、张贴大、小活动海报。
第三、召集各班班长开会或发短信通知各班班长。
第四、让各班的研会成员在自己班进行宣传。
(2)宣传工作人员安排：由3人整体负责宣传工作并且记录相关情况。
2、收集作品。
(1)各班先将所有作品集中到班长那里再由研究生会学术部申请一个电子邮箱专门收集电子作品，各班班长将电子作品发到这个邮箱。
(2)专门安排两个人员直接去各班班长处收集实物作品，每人负责一个年级。
3、评奖工作。
(2)对所收集的作品进行分类，再按照分类聘请评委。
(3)购买奖品和制作获奖证书。
4、才艺展示。
(1)组织获奖同学进行现场才艺展示。
(2)举行颁奖仪式。
5、活动总结。
书写活动报告，总结活动优缺点。
1、宣传工作。
c、飞信通知各班班长活动内容。
d、给各班研会成员发送飞信，旨在加强部门内合作和加深宣传力度。
条幅海报负责人：胡庆辉。
联络通知负责人：谢松汕研1101班——研1107班。
王展研1108班——研1113班。
何海蛟研1001班——研1012班。
2、收集工作。
作品收集分为实物提交和邮箱提交两种方式。实物作品由各班班长收齐后由学术部派专门人员前往收集，每份作品统一按照“班级+学号+姓名”格式贴上标签；电子作品由班长收齐后统一压缩打包发至学术部邮箱：，作品统一按照“班级+学号+姓名”格式命名。
收集作品负责人：谢松汕研1101班——研1107班。
王展研1108班——研1113班。
何海蛟研1001班——研1012班。
3、评奖工作。
c、研会派人把作品送到评委手中，并协助评委完成评分工作后，带作品和结果汇报至许瑞麟处。
才艺大赛活动策划总结范文
为满足我校青年艺术爱好者的需要，繁荣我校文化艺术事业，推动重庆市文化才艺精品工程，丰富校园文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新、锐意蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台。激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。
弘扬优秀文化艺术倡树现代文明新风展示灿烂青春风采塑造我校青年形象丰富的校园生活为同学展现自己提供了一个渠道挖掘具有文艺特长的同学培养大批的校园才艺青年实现梦想完成自我价值的升华。
重庆市大学城熙街xxx茶花会中心。
重电校全校师生。
xxx茶花会文化传播公司。
重电校管理学院学生会。
齐齐火锅齐齐餐饮。
好吃嘴火锅鱼庄。
xxxx婚纱摄影。
xxxx电影院。
xxx化妆品公司。
重电校校园文化广播站。
重电校报社。
重电校百度贴吧。
重电校管理学院新浪官方微博。
重电校腾讯官方微博。
才艺大赛活动策划总结范文
为配合我校“读书科技”节活动，为了活跃和丰富教师的业余文化生活，提高教师的人文素养，充分展示教师的全面综合素质，特举办本次大赛。
5月29日（周五）下午放学后5：30分。
全校教师。
学校阶梯教室。
（1）闪亮登场（唱）。
（2）乘盛追击（颂）。
（3）才艺大比拼（演、展）。
（1）“唱”：能准确地把握好音调、音准和旋律，着装大方得体，台风、表情好，能教好地表现出歌曲的情绪和形象。
（2）“颂”：普通话标准，吐字清晰，能正确把握朗诵节奏，主题突出，感情饱满真挚，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力。
（3）“展、演”：体现活动主题，展现教师个人才艺、风采，表现出级部特色。
以级部为单位，提倡人人参与。一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，并发给奖状和奖金。
1、比赛打分满分10分，评委打分以分为基础分。
2、评委打分保留小数点后一位数字，最后得分保留小数点后一位。
3、去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取总分。
4、三个节目的总分就是所在级部的最后得分。
学校行政。
1、策划、前期准备及文字工作：黄海英。
2、主持：黄燕华。
3、音乐制作：张相武。
4、记分：梁桂珍、陈银娣。
5、写奖状：雷飞明、金熙俊。
6、音响：丁xx7、协助：林金梅、罗苑。
1、5月22日前（第15周周五）上报节目，抽签。
2、所有音乐请在5月25日前（第16周周一）把音乐交给张相武（五年级）。
才艺大赛活动策划总结范文
认真学习贯彻落实党的十七届六中全会精神，以xxx理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以满足人民群众精神文化需求为出发点和落脚点，解放思想、提升境界，围绕市委、市政府中心工作，以基层为重点实施文化惠民工程，不断提高城乡公共文化服务均等化水平，推进全市文化事业创新发展、和谐发展、跨越发展。
二、任务目标。
以基层公共文化设施建设、庄户剧团展演、民星才艺大赛、基层文化培训、百脉剧场演出、文化下乡演出、广场文化活动等为主要内容开展活动，巩固基层文化建设取得的成果，使基层公共文化设施标准档次及覆盖率、基层文化人才队伍素质、群众文化生活质量实现新的全面提升，促进我市城乡公共文化服务体系建设更上新台阶。
实施步骤：
（1）3月份制定工作方案；
（2）4月底前，完成项目的申报和确定；
（3）5月至10月份组织建设；
（4）11月份检查验收。
（5）12月底“以奖代补”资金拨付到位。
（二）扶持民间剧团发展，开展展演活动，提升民间剧团表演档次水平。为鼓励民间剧团发展，提高民间剧团演出的档次水平，活跃人民群众业余文化生活，今年，重点扶持10家庄户剧团，在全市开展100场展演活动。受扶持的剧团将从全市范围内，按照剧团队伍规模、健全程度、表演水平等方面筛选。市文广新局要加强调研，制定合理的扶持办法，筛选出受扶持剧团，组织好全年的演出任务。
实施步骤：
（1）4月份制定扶持办法，筛选出10家庄户剧团；
（2）4月上旬签订扶持、展演责任书；
（3）4月下旬各剧团整理、排练节目，制定演出计划；
（4）5月份至10月份组织开展演出；
（5）11月份活动总结。
（三）“送文化”与“种文化”结合，扶持培训500支基层文化队伍，提升基层文化队伍素质。在全市范围内，开展基层文化辅导培训活动，培训500支群众文艺表演队伍，并为每支队伍赠送移动音箱等文化器材。通过送辅导、送器材到基层，提高基层文化队伍素质，鼓励接受培训的基层文化队伍发挥带动作用，以点带面，促进我市群众性文化活动蓬勃健康开展。市文广新局负责制定活动详细方案，不断加强对各镇街群众文化活动的指导与协调，在全市上下形成点面结合、上下联动的群众文化活动长效机制，促进我市农村文化活动普及开展。
实施步骤：
（1）4月份制定活动计划，举行启动仪式；
（2）5月份至10月份深入基层开展活动；
（3）11月份活动总结。
（四）举办首届“民星”才艺大赛，挖掘发现优秀文艺人才。组织举办首届“民星”才艺大赛，采取海选、初赛、复赛、决赛的方式进行。通过大赛，挖掘和发现优秀的草根文艺人才，并逐级输送参加更高级别的赛事，力争打造出1至2名草根明星。大赛将对选拔出的优秀文艺人才进行奖励。此项活动由市文广新局负责具体组织实施，加强对大赛的宣传报道，积极争取社会力量扶持大赛开展，确保达到活动效果。
实施步骤：
（1）4月份制定活动实施方案，做好宣传发动；
（2）5月至10月份为大赛组织实施阶段；
（3）11月份组织总结。
（五）继续打造百脉剧场，举办高水平演出活动，提升群众文化生活层次水平。邀请市杂技团、曲艺团、京剧院、歌舞剧院、儿童艺术剧院、吕剧院等六大院团来百脉剧场演出。演出每周周末安排2场，全年安排50场以上。通过演出进一步打造百脉剧场，满足市民精神文化需求，丰富群众文化生活。
实施步骤：
（1）3月份完成引进前期协调；
（2）4月上旬安排演出场次计划；
（3）4月下旬至10月份正常演出；
（4）11月份组织总结。
（六）积极开展文化下乡演出，丰富群众业余文化生活。组织市文化馆、美术馆的文艺骨干，开展“走进基层·文化下乡”演出活动，全年计划安排50场。通过下乡演出，进一步磨炼队伍、锻炼演员，创造优秀作品，为基层群众送去高质量的演出，让老百姓在自家门口就能看到优秀文化节目，进一步丰富群众业余文化生活。市文广新局要精心组织，提高节目质量，丰富内容形式，同时，要注重充分挖掘民间文化资源，让文化下乡成为文化在乡。
实施步骤：
（1）3月份制定活动计划；
（2）4月至11月份深入基层开展活动；
（3）11月底组织总结。
（七）开展广场系列文化活动，不断丰富内容，提升广场文化活动水平。在百脉泉广场组织开展广场系列文化活动，计划每周安排2场，全年安排48场。活动紧紧围绕我市中心工作、重点工作，与各类节庆活动结合，创新和丰富活动内容，提升广场公共文化活动水平。
实施步骤：
（1）4月份制定详细的活动方案，做好宣传发动；
（2）5月至10月份组织活动开展；
（3）11月底组织总结。
三、工作要求。
（一）提高认识，加强领导。实施“基层文化建设提升年”活动是我市实施文化惠民工程、加强公共文化服务体系建设的重要举措，关系广大基层群众的切身利益。为使活动取得实效，市政府成立“基层文化建设提升年”活动领导小组，全面督导各项活动的实施。各相关部门、镇街也要成立相应的工作机构，加强组织领导，明确责任人，制定相应的工作计划，进一步细化活动方案，真正做到思想到位、组织到位、措施到位，推动活动健康发展。
（二）明确任务，落实责任。相关部门、各镇街要按照“基层文化建设提升年”活动任务目标，加强宣传引导，努力营造氛围，层层落实责任，精心组织实施，确保活动取得实效。文广新局要切实履行职责，深入基层，强化服务，加强对基层公共文化设施建设的督促检查，强化对基层文化人才的培训与管理，组织好各类文化活动，最大限度地服务群众基本文化需求。
（三）加强协调，密切配合。市文广新局要积极跟进服务，协助各单位做好基层公共文化设施建设工作，协调组织好各类文化活动的开展，选拔、培训更多优秀基层文化人才，全面提升基层文化工作。发改、财政等部门要发挥部门职能，监督、保障活动有序开展。各镇、街道办事处要按照活动要求，统筹规划，加大投入，积极鼓励、动员社会力量参与，加强与主管部门之间的联系与沟通，确保“基层文化建设提升年”活动有序开展。
才艺大赛活动策划总结范文
为深入学习贯彻党的十八大精神，进一步倡导和弘扬社会主义核心价值观，全面展示新时期职工文化建设成果和职工健康向上的精神风貌，丰富职工文化生活，不断深化“雄镇大舞台”这一群众文化品牌，为建设现代化生态型港口强区提供坚实的精神动力和文化保障。
主办：xxx镇海区委宣传部（区文化广电新闻出版局）。
宁波石化经济技术开发区管委会。
镇海农商银行。
镇海区总工会。
承办：蛟川街道（镇海经济开发区）。
镇海区文化馆。
协办：各镇、街道。
20xx年4月至6月。
初赛各镇、街道，复赛和决赛在蛟川街道北大荒广场。
雄镇大舞台，大家一起来。
给我一个舞台，展我魅力风采。
（一）报名。
1、报名资格。
凡年满18周岁工作在镇海的职工，均可以个人、团队等多种形式报名参赛，每位选手只能报名参加一个项目。
2、报名办法。
大学才艺大赛活动策划书
我的舞台让我秀。
通过这个活动展示我校学生的文艺才能，选拔在文艺方面有特长的.人才，丰富同学们的课余文化生活，让更多的同学展示自己的才艺，表现大学生个性魅力和独特的校园文化。
魅力你我，活力无限。
xxxx大学校团委学生会文娱部。
xxxx大学校团委学生会文娱部11新生。
全校师生。
待定。
舞蹈、唱歌、魔术、武术、乐器、模仿秀、绘画作品秀、摄影作品秀、相声、小品、轮滑秀、花样球类秀、评书、民间艺术、杂技、身体的特殊功能秀。参赛作品积极向上、文明健康。
初赛由于人数较多，采取院进校制，先在院里选拔，院组织各个班级参加比赛，由各班文体委员负责本班报名，由院推优进入校比赛，校比赛分三段式，第一阶段，采取分组比赛形式，每一组由不同节目类型组成，由评委选出晋级人，第二、三阶段为半决赛和决赛，采用轮流上场形式。
先在各班文体委员报名，院选时由各院负责，再由各院确定晋级的名单。
1、前期宣传。
2、各院主持报名和海选。
3、复赛。
4、半决赛。
5、决赛。
1、院准备：
2、复赛准备：
3、半决赛准备：
4、决赛准备：
1、院级：一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名(证书和奖金)。
2、校级：一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名(证书、奖金和奖杯)。
待定。
xxxxx。
少儿才艺大赛活动策划
3月4月宣传发动（xx频道、网络、信息平台）；x月海选初赛晚会录制、制作、播出。
前期：宣传发动宣传片。
中期：活动海选与复赛期间宣传片，通过电视、网络对活动进行跟踪报道。对进程中的话题进行炒作，增加活动的关注度。
后期：决赛揭晓、颁奖晚会等。
录制“xx杯少儿才艺大赛”三场电视赛事、一次冠军专题报道：a.“xx杯少儿才艺大赛”海选，录制要求：转播车一辆、4个机位、2名编导、主持人1名。
b.“xx杯少儿才艺大赛”复选，录制要求：转播车一辆、4个机位、2名编导、主持人1名。
c.“xx杯少儿才艺大赛”决赛，录制要求：转播车一辆、4个机位、2名编导、主持人1名。
d.冠军专题报道，录制要求：2个机位、1名编导。
1、礼品赞助（包括饮用水、礼品或纪念品）。
赞助回报：主要用于活动现场向群众派送，增强潜在消费者对产品的。
1）体验；在所有电视节目宣传中列入“鸣谢”单位。
2）效果预测：
近年来，传播媒体的品质、传播事件的吸引力、引发众多社会话题的可能性，这些与影响力有关的因素，可以让直接看到内容的观众把其所见所闻告诉别人，一传十、十传百，变一次传播为多次传播。依附这样的影响力传播的广告，其传播效果自然就很好，这是购买影响力的新阶段。
举一个例子：“超级女声”的热播，吸引了无数人的眼球，更引发了无数人的话题，同时，也让众多广告主眉开眼笑、财源广进。其中，蒙牛酸酸乳“酸酸甜甜就是我”的广告随“超级女声”的影响力而走进千家万户，其品牌也变得与“超级女声”密不可分，蒙牛酸酸乳的销量激增，蒙牛集团也因此获得产品的成功转型，借机实现了其战略目标。
可见，借活动的影响力和社会热点事件的传播效应，进行植入式广告的品牌宣传，比单纯广告更有效，其附加值更高。
价值相当于2万元。
大学才艺大赛活动策划书
放飞梦想，绽放似水年华。
为丰富校园生活，倡导先进校园文化，提高学生艺术气质，展现我院大学生的青春个性与风采;同时让大一新生更好的融入丰富多彩的大学生活，感受学院大家庭的温暖，营造和谐幸福的校园文化氛围，我们将策划举办一场新生才艺展示大赛。
xxxxxx。
1、报名对象：全院大一新生。
2、参赛形式：
(1)声乐组。
比赛内容：通俗、民族、美声、原创、演唱组合等形式，自带服装、伴奏带。
(2)器乐组：各类民族乐器和西洋乐器的演奏。参赛选手自备服装、伴奏带。
(3)舞蹈组。
比赛内容：民族舞、现代舞、街舞等(各种舞蹈内容、类型不限)，参赛选手自备服装、伴奏带。
(4)曲艺组。
比赛内容：相声、小品、二人转、戏曲、魔术等。参赛选手自备服装、表演道具。
(5)主持人组。
比赛内容：脱口秀、随意主持。参赛选手自备服装。
3、大赛特色：不同于以往传统的比赛晚会，节目多元化，鼓励多种表演形式，对单一的唱歌跳舞类节目要求严格，对其他类节目加以引导和编排，主持风格将改为活泼生动的方式，决赛的比赛方式新颖独特，力求带给观众耳目一新的.感受!
4、比赛日程：
(1)初赛：根据初选组委员会打分，算出平均分，选出前12名选手参加决赛。
(2)决赛：12名选手，和表演嘉宾等在决战之夜表演。
5、大赛时间：
初赛。
xx年10月30日18：30。
决赛。
xx年11月20日18：30。
大赛地点：
初赛。
大学生活动中心五楼或老院办二楼。
决赛。
6、奖励方案：
(1)为12强中pk被淘汰的选手颁发“潜力奖”“创意奖”“气质奖”“才艺奖”“人气奖”，同时选出比赛的冠亚季军。
(2)奖项评比：
a.创意奖：表演形式别具一格，表演内容具体生动。
b.气质奖：有良好的台风，形象，节目大气耐看。
c.人气奖：观众响应热烈，与台下有良好沟通。
d.才艺奖：多才多艺，全能型选手。
e.潜力奖：表演用心，最有提升潜力的选手。
说明：四个奖项与前三名名次奖不冲突，可叠加。
1、初赛：
(1)由主持人介绍大赛主题，评委团，以及协助单位。(男：吴伟翔)。
(2)选手以班级为单位上台表演，自带伴奏。
(3)评委打分，算出平均分并选出12强，考虑节目的质量和多元化。
(4)宣布12强名单。
2、决赛：
(1)由文艺部编排的开场歌舞并且自我介绍，(决赛人员和主持人参加)，完成决赛人员下，主持人留在台上。以脱口秀的形式进行开场白，介绍大赛主题及协助单位，评审团，嘉宾。
(2)在舞台上随机将选手分为四组,进行比赛,评委选出各组中表现的进行第二轮比赛,争夺冠亚季军。
(3)第一轮结束，上届才艺大赛冠军万宁演唱歌曲。
(4)第二轮结束，有健美操队带来表演。
(5)嘉宾表演压轴。
(6)有周书记作大赛总结。
(7)现场颁奖。
注：每名进入决赛的选手要有几名自己的亲友团，中途会插入互动环节，选手的亲友团可在互动环节表现优秀者可帮选手加分，从而为成绩更好做出铺垫。
4、人气(15%)：评委根据现场反应打分。
1、台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一个节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人员迅速组织演员重演次节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。
初赛评委：分团委副书记和学生会主席。
决赛评委：分团委书记周平良，校学生会分管副主席，上届学生会主席、分团委副书记;分团委副书记和学生会主席;分团委文体部部长。
决赛嘉宾：各兄弟院系文艺部部长。
1、文字宣传。
主要由分团委宣传部负责，从拉到赞助即日起，开始与商家联系，协商横幅、展板与海报的制作及内容。
2、选择主持人。
由筹备组全体成员共同决定，择优选拔现场气质佳，表达能力，组织能力，应变能力和责任心都强的主持;主持人数2-4人，男女各1-2名，主持风格以脱口秀形式，活泼生动，幽默风趣为主。主持人用语需在决赛前三天经过筹划组审查。
3、安全。
由纪保部负责，以确保大赛的安全和治安工作，维护现场秩序。
4、会场布置。
有文艺部、女生部、生活部、纪保部协调做好会场布置工作。会场布置人员需参加当晚的舞台摆设、观众席布置、购买矿泉水、发放小礼品等一切有关大赛的服务性工作。
5、节目编排。
6、通知领导。
大赛总负责人负责联系学院领导准时参加晚会。学会主要领导周平良老师需准备好大赛总结的总结稿。
7、电脑操作。
由信督部负责当晚电脑的安置，调试，控制。保证大赛有关电脑的运作顺畅有效。
8、大赛现场摄影。
大赛前后整个过程的摄影记录，用相机从不同角度和时间拍照，反映大赛的各方面工作。
9、协调工作(由纪保部负责)。
大赛的人员调动，人员调动要合理，保证大赛每一项工作都要有人管，都有负责人，都按要求完成。
10、选择礼仪小姐。
负责礼仪礼仪小姐的选择。择优选拔现象气质佳，亲和力强的本院女同学。礼仪小姐数量6人。
11、组成应急小组。
由体育部组成应急小组负责大赛当晚的紧急情况处理。
12、资金来源。
为确保本次大赛更好的进行，由外联部为本次大赛拉赞助。
1.、场地布置：气球、彩带、彩纸、笔、彩纱。
矿泉水、透明胶、电池、请柬(预计：350元)。
2、配置：音响，摄影(预计：100元)。
3、奖品：荣誉证书(8本)，影册，饮料，水杯，笔记本。
(预计：180元)。
4、院队化妆费，服装费等(预计150元)。
预计总费用:850元。
大学才艺大赛活动策划书
青春是一道绚丽的彩虹，虽经历风雨方能出现，但也因此而壮丽。青春更是一颗划破天际的流星，一去不回头，瞬间的璀璨，照亮人生的夜空。暖光倾城的九月，又一批怀着梦想茫然期待忐忑的新生们步入了怀化学院的大门，开始了他们为期四年的大学生活。为丰富新生们的校园生活，遵从我校“三位一体”的育人方针，政法系文体生活部特此申报并开展此次舞动校园新生才艺大赛活动，旨在给所有新生们一个展示自我的舞台，一个充分发掘自己才艺的'机会。
提高学生综合素质，让学生真正在活动中得到锻炼、增长才干、提升和拓展能力素质。
xx级全体同学。
1、把本学期有关专业能力和发展能力的相关活动排列出来。
2、对专业能力和发展能力的相关活动内容、流程以及比赛规则进行详细的讲解。
3、结合专业能力和发展能力相关知识，老师通过ppt讲解，让同学们明白通过参加专业能力和公共能力活动，不仅可以提高自身的'综合素质，真正在活动中得到锻炼、增长才干、提升和拓展自身能力和素质。
4、为更好的贯彻落实我校“一个中心，两个突破”的改革发展思路和“三位一体”的人才培育模式，我系也开展了富有我系特色的活动。并对我系所开展的发展能力活动进行了详细的介绍。
综合楼b栋611。
1、高度重视、认真落实。
本次培训活动是我校本学期的重要活动，是为进一步贯彻落实我校“一个中心，两个突破”的发展战略，有效推进“三位一体”育人模式实施的重要举措。各班及相关组织单位要高度重视，认真落实学校的各项活动安排。
2、组织有序、注重实效。
要做到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。要注意调动大多数学生的积极性、创造性、扩大学生的参与面，让学生真正在活动中得到锻炼、增长才干、提升和拓展能力素质。
3、突出主题、多出精品。
在活动过程中必须紧紧围绕实现学生能力素质提升和拓展为目标实施活动，在活动的组织中要注意结合系(部)特色，突出重点和主题，力求精益求精，多出精品。
4、加强宣传、扩大影响。
要认真做好本届校园文化艺术节各项活动的宣传工作，及时将各项活动的进程和结果在校内外进行宣传报道，吸引广大同学积极关注和参与活动，在校园内营造出高雅的文化艺术氛围。
才艺大赛活动策划
为广泛普及文明礼仪知识，不断开展我校大学生优良行为养成教育活动，大力弘扬社会主义核心价值体系，倡导知荣辱、重礼仪、讲文明的良好风尚，营造我校文明和谐的校园氛围，特举办“青春风采,魅力校园”礼仪才艺大赛活动。
共青团德州学院委员会。
德州学院大学生礼仪协会。
11月26日—12月6日。
青年之家。
德州学院全体学生。
1.初赛。
（1）已经编号的.选手依次上台，做自我介绍(院别，姓名，性格，特长，对礼仪的了解)并宣布参赛宣言。
（2）表演选手提前准备的节目（与礼仪有关的情景剧，可在其中穿插朗诵、歌曲、舞蹈等）。
（3）评分标准：由评委对各个参赛节目进行点评并打分（满分100分），最终取前十名参赛队进入决赛。
2.决赛。
（1）开场舞（爵士舞）。
（2）10支代表队分别做自我介绍（需注意基本礼仪）。
（3）第一环节：选手依次上台做礼仪展示（展示内容工作人员提前给出），评委综合其表现点评并打分，评分采用十分制。取前五支代表队进入第二环节。
（4）第二环节：五支队伍通过抽签获得相应的情景剧题目，并作出相应的表演。评委进行评分。
1.希望各学院同学踊跃报名，积极参加此次活动。
2.参赛队伍要求：每个学院限报2支参赛队伍，每队人数为。
2—5人，各参赛队需在初赛前准备好参赛节目（此节目涉及的内容需积极向上，且在规定的范围内）。
3.报名方式及时间：请各学院填写附件《“青春风采,魅力校园”礼仪才艺大赛报名表》，并于11月21日下午5:00之前将电子版报名表发送至。
4.比赛所涉及的礼仪范围：
餐桌礼仪、交际礼仪、颁奖礼仪、图书馆礼仪。
舞会礼仪、办公室礼仪、着装礼仪、面试礼仪。
电话礼仪、介绍礼仪、公交车礼仪、迎宾礼仪。
课堂礼仪、购物礼仪、会客礼仪、寝室礼仪。
一等奖1名。
二等奖2名。
三等奖3名。
联系人：王红艳。
联系电话：18865735046。
邮箱：
德州学院社团联合会共青团德州学院委员会。
德州学院大学生礼仪协会。
二〇xx年十一月十一日。
附件：
“青春风采,魅力校园”礼仪才艺大赛报名表。
节目名称：
大学才艺大赛活动策划书
在五四运动九十二周年暨中国共产主义青年团建立九十周年之际,为了响应学校即将举行的红歌大赛，并为第二临床学院才艺大赛推选节目，同时增进同学之间的'友情，促进系内凝聚力的形成，同时丰富同学们的课余生活，提供一个同学们展示才华的舞台。
1.活动主题：
2.活动时间：xx年4月14日晚上7点。
3.活动地点：体育馆4楼礼堂。
4.策划主办单位：广州医学院第二临床学院临床二系xx级团总支。
5.活动要求：
（1）各小班推选出参赛队伍和节目，并提供有班级特色的摊位小吃或者饮料。
（2）节目在内容上应紧扣主题，形式、人数不限，健康向上，符合青年大学生形象。
（3）选手上台服装、妆容需要整洁，大方，风格适当，符合比赛主题。
时间。
节目。
形式。
人员。
备注。
7:00~7:05。
开场秀。
band队演奏。
band队。
7:05~7:10。
活动开始。
主持人宣布活动开始。
石鉴。
吴宛桦。
7:15~7:20。
秋香怒点唐伯虎。
小品。
团总支全体。
7：20~7：25。
歌曲串烧。
小组演唱。
7班罗林婷等4人。
7：25~7：30。
包公夜审采花贼。
小品。
7班邹建宇等10人。
7：30~7：35。
b级人生。
舞蹈。
11班张颖丽等12人。
7：35~7：40。
三只小熊。
歌舞。
8班3~6人。
7：40~7：45。
宫
清穿越小品。
6班黄擎天等12人。
7：45~7：50。
老男孩。
两人演唱。
8班莫京杰等2人。
7：50~7：55。
对不起我爱你。
小组演唱。
9班胡媛媛等3人。
7：55~8：00。
独唱。
独唱。
10班陈兰娇。
8：00~8：15。
投票。
分开歌曲组和表演组投票，现场选取各20位共40位观众上场投票。
现场投票观众、主持人、8支队伍代表。
8：15~8:20。
颁奖。
依次颁发优胜奖、3等奖、2等奖和1等奖。
主持人。
颁奖嘉宾。
获奖选手。
联谊会活动流程。
时间。
环节。
形式。
人员。
备注。
8:20~8:25。
活动开始。
主持人宣布活动开始。
主持人梁瑞。
8:25~8:30。
介绍各班摊位。
各班代表上台拉票。
各班代表。
主持人梁瑞。
8:30~8:35。
游戏一。
削铅笔。
每班派出2支队伍(共4人)参加,分成4轮.每组游戏有3支队伍,每队一人背起另一人,然后转上10圈,沿指定方向向前走,途中要把2支铅笔削完,并用削好的铅笔将在指定位置工作人员手中的画纸填涂完,最快完成者将有特殊奖励.(欢迎自动报名者)。
各班代表。
主持人。
6位工作人员:。
每一组结束后都有颁发小奖品。
游戏二。
面面相趣。
每班再派出2人共6支队伍,分成两组,一人坐在椅子上并且将双手背在身后绑起来,另外一人站在椅子后面,双眼蒙住,手上有一双筷子.3队面前有一张长桌,分别有3碗拌面,主持人喊开始后,背后的人要在另一人指示下夹面并且喂另一人,喂完后后要向工作人员示意检查.若面掉落则有工作人员负责添加补充.
各班代表。
主持人。
酸奶。
5
15。
盒装(当天购买)。
维它豆奶。
1
20。
大盒家庭装。
苹果醋210瓶。
文具。
卷笔刀。
4
16。
铅笔。
15。
10。
白纸。
6
6
张
其他用具。
一次性纸杯。
1
10。
条
纸巾。
2
5
包
黑色塑料袋。
1
10。
卷(中号)。
一次性筷子。
10双。
饭堂自取。
吸管。
10根。
麦当劳自取。
贴纸。
600张。
20。
普通贴纸，小学那种小红花就好了，裁成3张一份。
旧报纸。
1沓。
中间剪一个洞可以把头套进去。
礼品包装纸。
1卷。
2
摊位用品。
摊位布置用品。
6
100*6=600。
礼品。
奖品。
210。
总计。
1300。
1.后备多一部笔记本，备份所有音频、视频等全部资料，多备一些u盘。
2.若选手因麦克风问题停唱，工作人员马上上台更换麦克风。比赛前与其沟通好类似情况的处理方式。
3.若因电子设备问题停唱，主持人出场圆场，等待机器恢复让选手上场重唱。比赛前与其沟通好类似情况的处理方式。
4.主持人万一叫错选手，选手按原顺序，后台组通知评委，另要求主持人下一回上台更正。
活动主办单位:第二临床学院xx级临床医学系。
活动负责人:刘波涛老师13570550191。
才艺大赛活动策划方案
为加强对青少年及儿童的思想道德教育，充分展示我市中小学生健康向上的艺术才华和精神风貌，不断培养和提升学生健康的艺术审美情趣和综合素质，弘扬渊远流长的草原文化，全面展示我市广大青少年及儿童的综合才艺。经与内蒙古自治区相关部门协商，决定举办呼伦贝尔首届青少年儿童才艺大赛。组委会由内蒙古电视艺术家协会等主办和协会单位领导成立大赛组委会，大赛组委会评委由自治区知名音乐家、艺术家、音乐教授、著名主持人组成。
主办单位：
内蒙古电视艺术家协会呼伦贝尔日报社呼伦贝尔文学艺术家联合会
承办单位：呼伦贝尔日报社社会活动部
组委会下设办公室（办公室设在呼伦贝尔日报社）
主任：xx
成员：xx
经呼伦贝尔市及内蒙古自治区相关部门协商，决定举办呼伦贝尔首届青少年儿童才艺大赛。参赛种类美术、摄影、书法、器乐、声乐、舞蹈、作文、主持、英语口语，参赛形式个人单项，个人综合与集体参赛均可。
比赛分三个阶段：
（1）海选阶段，参加舞蹈，器乐，声乐，朗诵，英语口语等选手须将自己的视频发送到组委会指定邮箱：2770042650xxxxxx。参加书法、绘画、摄影、美术、作文的选手须将作品的电子版发送到组委会指定邮箱2770042650xxxxxx。由组委会组织专家评委审评。届时组委会将通知晋级选手参加复赛。
（2）复赛阶段，舞蹈、器乐、声乐、主持、朗诵、英语口语选手到组委会指定场地参加比赛。书法、绘画、摄影、作文须将作品带到比赛场地，由专家评委现场点评。比赛结束后通知晋级决赛选手比赛时间和地点。
（3）决赛阶段，舞蹈、器乐、声乐、主持、朗诵、英语口语选手到组委会指定场地参加比赛。书法、绘画、摄影、作文须将作品带到比赛场地，由专家评委现场点评。届时将评选出此次比赛的各种奖项以及颁奖典礼。
此次大赛允许选手报名参加多项比赛，（最多三项），最后根据选手所在各组成绩评比出综合类才艺的特别奖，特等奖、一、二、三等奖及优秀奖。比赛结束后可根据比赛选手要求将书法、绘画、摄影、作文的作品编辑出版成书。
综合组评分标准：选手可以报名参加任意三项或两项才艺比赛，选手在每组单项比赛中第一名将获得10分积分，第二名8分，第三名7分，第四名6分以此类推。最后根据选手在各组获得的积分总和评选出综合才艺组的奖项。
大赛按参赛者年龄分为幼儿组（6岁下以）、小学a组（一至三年级）小学b组(4到6年级)初中组、高中组、大学组等，将产生选手个人奖，个人综合奖，优秀辅导教师奖，优秀组织奖等奖项，优秀参赛队或组织学校可获得组委会颁发的优秀组织机构铜牌。
1、声乐、器乐、舞蹈、等表演均有参赛青少年儿童自选曲目，自备服装和伴奏带。每个参赛节目不得超过5分钟。
2、语言类表演中朗诵类选手自选作品（故事、诗歌、散文等），自备伴奏带；主持类，自选一种主持形式或内容；影视表演类自选台词；每个参赛节目不得超过5分钟。
3、书法、美术、摄影、作文类选手先将作品发送到组委会指定电子邮箱：2770042650xxxxxxx。由组委会组织专家学者统一进行审评。
报名联系电话：82xxxxxx121联系人：李先生139xxxxxxx
1、报名时需携带一寸照片2张及有效证件原件(本人或监护人身份证)到报名处认真填写报名表，领取入场券。
2、参赛选手在比赛前需向组委会提供伴奏及背景音乐。
3、大奖赛前组委会将以电话方式通知参赛选手，如参赛选手接到通知后因故不能参加比赛，将再次通知，若仍未按时参加比赛，将按弃权处理，取消比赛资格，参赛费用不退还。
4、复赛和决赛当天，所有参赛选手必须在比赛前30分钟内到达比赛现场。凡迟到、请假者一律按弃权处理，参赛费用不得退还。
5、本次大赛所有评委均具有很高的艺术水准和专业水平，请各位参赛选手尊重评委评判结果。
6、未成年人需在监护人陪伴下参与比赛。
7、由于场地有限，各参赛选手在比赛过程中，应听从组委会统一安排，在指定位置就座，并自行保管财物。
8、本次大赛最终解释权归大赛组委会所有。
活动时间：20xx年10月到20xx年2月20结束
报名时间：20xx年10月至12月底
舞台表现力、肢体协调性、音乐感知力、才艺表演、语言能力、反应能力、纪律性
1、实况录像：
在呼伦贝尔电视台黄金时段播出比赛情况。
2、网络宣传：
在合作网站上做比赛报告，上传赛况资料，拓宽才艺展示渠道，更适应现代生活节奏。
3、报纸宣传：
在呼伦贝尔日报和呼伦贝尔晚报等纸媒上有选择的刊登赛事信息。以及获奖选手的采访报道。
才艺大赛活动策划方案
一、活动前言：新学年新气象，经管学院迎来了对大学生活充满期待的12级新生。他们满怀着热情与希望，热切盼望一个展现自我才艺魅力的舞台。为此,经济与管理学院分团委学生会决定举办“action（爱可秀）”才艺大赛，活跃整个学院文艺气氛,丰富学院课余文化生活。
二、活动目的：
为了充分展示我院学生健康向上的精神风貌和朝气蓬勃的青春风采，为同学提供一个自我展示的舞台，同时促进同学之间的相互了解,调动同学们参与活动的积极性，增强班级凝聚力，丰富校园生活。
三、比赛时间及地点：
四、比赛赛制：
（一）初赛：
1、以班级为参演单位，各班编排一个代表班级最高文艺水平的文艺节目参加。时限为6分钟，超时酌情扣分。每班参与人数不得少于15人。
2、比赛结束后，现场公布各班比赛得分，各班各留一位负责人。
（二）复赛：
1、以个人为参演单位，各班选派最少一个节目参加个人才艺展示。
2、舞蹈类、歌唱类、器乐类时限为5分钟，曲艺类时限为10分钟。超时酌情扣分。
3、根据初赛的'成绩，选出班级节目评分排名前10的班级进入决赛；根据复赛的成绩，选出个人节目评分排名前6的选手参与决赛。
（三）决赛：
1、分为班级和个人才艺展示两部分，比赛成绩相互独立。
2、决赛前三天发起新浪投票，最终根据票数评选出决赛当晚的班级最佳人气奖。
3.决赛当晚观众可在微博墙互动，随机抽出幸运观众5名，发送小礼品。
五、具体要求。
1、除10级各班级以自愿为原则参加大赛以外，11、12级各班必须参加本次活动。
2、节目形式不限，内容积极向上，形式突出、有创意，主题鲜明，具有一定的艺术欣赏价值。音乐、服装、道具自备。
3、进入决赛的各班级和个人在决赛前制作一张宣传写真。
4、本次活动是学院素质拓展节的重要组成部分，各班级应积极参与，精心编排组织，配合团委学生会安排，力求编排出高质量的文艺节目。
六、评分规则。
满分为100分，比赛将邀请专业人员担任评委，分别从节目艺术水平、节目创新、气氛渲染、舞台效果等方面进行评分。各参赛队最后得分取各评委给出的平均分。超时酌情扣分。具体评分细详见策划书附件二。
七、活动流程：
1、11月5日下发活动通知到各班，并抽签决定各班比赛顺序。
2、11月17日前，各班文艺委员将本班班级节目（音乐伴奏）和个人节目送报表以电子档的形式发送至jgxywyb123@。节目送报表详见附件一。
3、11月26、27日晚上分别进行11级、12级的第一轮班级比赛。比赛当晚统计各班级节目分数并现场公布。
4、11月29日晚上进行第二轮个人才艺比赛。比赛当晚统计各班级节目分数并现场公布。
5、12月3日汇总前两轮成绩，确定并召集入围决赛的班级与个人开会，交代决赛相关事宜，并且抽签决定比赛顺序。
6、12月7日前收集参与决赛的各节目音乐及写真,进行第一次彩排。7、12月11日下午进行第二次彩排，晚上正式决赛演出。
八、奖项设置：
班级节目：一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名，最佳人气奖1名，最佳组织奖5名。个人节目：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
才艺大赛活动策划方案
为了培养幼儿的`艺术素养，提高幼儿的综合水平，支持和鼓励幼儿大胆地表现自己。我园中班组将开展“我型我秀”幼儿才艺比赛。
中班幼儿，每班推荐5名幼儿参赛。
20xx年11月(待定)。
幼儿园大操场。
评委:严玲、许荣、周玲、涂爱爱、何俊红。
主持人:马婷婷何芳。
场地布置：中班年级组。
幕后策划：戴畅、郭园红。
音响师：郭园红。
摄影师：姚媚。
维持秩序：张小凤。
1.表演时间在三分钟左右。
2.自选节目，节目内容要求健康活泼、积极向上的。
3.比赛时伴奏光碟准备好。
4.为方便表演次序的安排，请各班提早一周将参赛幼儿的名字与表演节目上报年级组长。
评分采取十分制，届时将邀请其它年段有歌唱特长的老师当评委。
本次比赛设冠军、季军、亚军、最佳优秀奖、并给予一定的奖励。
1.节目内容(1分)：内容健康、积极向上。
2.舞台形象(2分)：衣着得体、精神饱满。
3.表演技巧(3分)：节奏准确、表演完整、吐字清晰、音色优美。
4.舞台表现(3分)：表情丰富、动作表现有感染力。
5.附加条件(1分)：伴舞、道具等。