报告是一种常见的书面形式，用于传达信息、分析问题和提出建议。它在各个领域都有广泛的应用，包括学术研究、商业管理、政府机构等。通过报告，人们可以获取最新的信息，深入分析问题，并采取相应的行动。下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写，我们一起来了解一下吧。
校庆工作报告(5篇)篇一
英华小学举行了建校20周年的庆典，参加庆典的有英华小学全校全体师生、工作人员和教工人员，初中的学生，国家的领导和省里的领导等，总数共达三千余人。看台上还有小学学生家长。
庆典举行在操场上。操场呈回字形，回字形外边的大“口”是跑道，里面的小“口”就是操场其余的部分。操场中间还挺着一个旗杆，台就设在“回”字的上面。
唐校长开始讲话了：“今天要举行英华小学20周年的庆典仪式，下面我宣布，邢台市英华小学20周年庆典仪式，现在开始！”说完，下面就传来一阵欢呼声和鼓掌声，还有一些家长站起来，拍摄着热闹的一幕：同学们都挥舞着手中的东西，拿着国旗就挥舞国旗，拿着彩带的就挥舞彩带，实在没有的就挥舞自己的双手。场内一片沸腾。
然后，放在操场最右边的几个礼炮发出了震耳欲聋的响声：崩—崩—崩—崩—！接着，大队委说：“第一项：升国旗，唱国歌！”这时，操场上的所有人都站起来，大人瞻仰五星红旗，学生敬队礼。
随后，大队委说：“第二项，学生检阅！这时，大家就会激动起来，因为学生检阅是个重头戏，第一个是初中的大哥哥的国旗方队，他们手上拿着的五星红旗丝毫没有扰乱他们整齐的步伐。接着，马上就是我们了，到了我们，我们走着整齐的步子，手里拿着乐器，吹着曲子出发了，等我们经过台时，我们吹得更起劲了，头一下也不敢扭，因为这样很有可能出错。接着，一、二、三、四、五、六年级的方队陆续经过台，他们表演的非常好、非常精彩，然后就该是《弟子规》操的表演，他们做的动作几乎一样，从头到尾都非常整齐，不少人对他们感到佩服。紧接着是舞蹈大班演的《诫子书》，她们整齐的舞姿，优美的舞蹈赢得了观众的好感。
不知不觉中，20周年校庆在一阵又一阵的掌声中结束了，但是这场隆重的庆典活动给我们所有人留下了深刻的印象。
校庆工作报告(5篇)篇二
我是兴永中学19xx届毕业生xxx，1974年9月到母校任教至今，学习、工作时间算起来整整四十四年了。我经历了潘光耀、陈宝迪、潘国琪、祝继尧、张国清、叶林忠、王奎杰、王凌巧八任校长，算是元老级人物了。他们共同的特点是勤劳、朴实、敬业、奉献，尤其是陈宝迪、祝继尧校长对母校的贡献特别大。
陈校长水平高、能力强、特别善于沟通。他每天总是到校最早离校最迟，风雨无阻，爱校如家。在学校管理、教学改革、后勤保障等方面，陈校长有一套又一套既先进又务实的方法。没过几年母校就焕然一新，脱颖而出。
祝校长有魄力、敢担当。他教的数学课与张国祥老师的语文课，不知陶醉了多少学子的心。难怪骆云启（骆寒超）教授（校友）夸他们的教学水平堪与名牌大学的教授相媲美。
祝校长是我初中的班主任，他思维敏捷、记忆力超群，中国象棋下的很好，会盲棋，能赢许多民间高手。在他的熏陶下，我也很喜欢下棋。他经常利用休息时间带我去跟高手过招，如永强银行的老夏、永中皮鞋厂厂长姜进文、永中一小王祥挺、七甲项公浦以及温州黄伯龙等等。
下棋如人生，棋风棋德很重要，无德之人不可能成为棋坛高手。祝老师坦诚厚德，决定他一定会拥有灿烂、完满的人生。
祝老师特别谦虚好学。1976年至1979年这段时间里，他几乎每个星期六都要跑温州，带着“伴手礼”去温四中陈景明老师家求教。陈老师是国家级的数学名师，上世纪八十年代为温州市数学教研员。当时，他的家住在广场后巷，一家人挤在一间十几平米的破房里。他们俩在床边的矮凳上，一坐就三四个小时，讲的听的都很认真，都忘了时间，早已星转斗移、夜深更久。事后祝老师总能拿回许多数学资料，然后去住五毛钱一宿的澡堂旅馆。第二天赶早回家。有几次，祝老师带我去，我是门外汉。陈老师讲的津津有味，我却如坐针毡，巴不得快点结束，早点出去玩，但对他们的执着和投入深感敬佩。敬佩陈老师的诲人不倦，祝老师的谦虚好学。
在提高教学质量方面，祝老师的奇思妙想颇多。每一届初三总分前五十名学生的情况都了如指掌；定期召开座谈会，有针对性地找他们谈话，不时予以指导或鼓励；特别注意家访，他那个班子成员集体家访的举措，真可谓乃前无古人，后无来者。经常六七位班子领导同班主任一起上门家访，家长、学生自然受宠若惊，热情款待，泡茶、烧点心忙个不停，他们也不客气，喝着茶、吃着点心就现场进行评估、分析和指点。在这种气氛中，有谁不为所动？所以每个受访者，事后都会更加奋发向上、拼搏攀登，都能顺利考上重点高中。
我的女儿胜楠，读初三时学习成绩也不错。祝校长特别关心，经常找她谈心。每次考试后总是第一时间问我或问班主任王勤福老师：“胜楠考得好不好，总分多少？”然后对症下药、查漏补缺，同胜楠、仁爱、婕妤等一批学习尖子一起分析试卷，传授经验方法。最终胜楠不负厚望，摘取了1998届瓯海中考状元的桂冠，为母校争得了荣誉。
母校桃李芬芳，硕果累累。每届的中考成绩都非常优秀。外地插班生如鲫鱼过江，数不胜数，教师的福利也越来越好。这样一来，兄弟学校的老师就闹开了，多次告到区教育局说：“兴永中学班级人数严重超标，每班几乎都有九十多人”。上级领导就来检查。祝校长是虎胆雄心，从容应对。他这个人很硬码、敢担当，凡是不利学校的事坚决不干，天王老子来了也没用。他不怕跟领导干仗说：“为什么这么多学生要插入我校就读？这说明兴永中学教学质量高，受家长欢迎，这是兴永中学的骄傲，是兴永人民的骄傲。你们不应该来查处，应该来表扬才对”。几句话平息了一切，让我们感到校长的魄力、母校的强大与身为兴永中学人的自豪，同时也奠定了母校从此走向更加辉煌的基石。
在祝校长时代，学校工作蒸蒸日上，教师干劲冲天，众志成城，凝聚力不断增强。一大批青年教师如沐春风，茁壮成长：有的成为教学能手；有的堪称道德楷模；有的走上领导岗位。李城、王成锹二位老师是其中的佼佼者。李城老师毕业于温州少体校，是难得的体育人才。他为人豪爽，无私无畏，人格魅力特别强大，上课别具一格，效果非常好。我的儿子项璞是他的学生。他常说：“李老师的课很精彩，太有味了，但有时很凶，还会打人的，不过所有的同学，包括被打的同学都十分尊敬他、崇拜他，因为他很专业，以理服人，大家最欢喜他的课了”。
平时，我也喜欢看李城上校篮球队训练课。操场上十几个队员在他的调教下，颇具“亮剑”精神，如猛虎下山，带着满身的尘土与汗水，不停地奔跑着，时而拼命抢篮板球，时而蹲马步展双臂作拦挡；李城也汗流浃背，时而大声呼叫，时而示范纠正。此情此景，回味无穷，至今难以忘怀。
在李城、王成锹、季冯双、潘莉荣、项琼等体育老师的努力下，母校的体育事业逢勃发展：校教工篮球队打遍龙湾无敌手；校教工羽毛球队在市、区级比赛中喜报频传；学生象棋赛、乒乓赛屡屡获奖；每届区学生田径运动会总分均跻身前三；中考学生体育成绩名列前茅；区中学生篮球赛喜得“五连冠”；20xx年母校被定为“区篮球训练基地“，接后被评为省级篮球特色学校。可惜的是李城调到区体育局工作，每次我在操场上锻炼的时候，仿佛又看到了李城那熟悉而矫健的身影。真希望母校又将迎来张城或王城们，使我能再次欣赏那高超而迷人的球技，使母校的篮球特色再创辉煌。
校庆工作报告(5篇)篇三
光流彩溢，校庆花甲周年;浪涌波掀，心潮起伏难平。从沙坪坝上的陈家湾里，开辟草莱，校园伊始，德濡化雨春风，桃芳李茂;到缙云山下的大学城中，大展宏图，新开领域，泽被鸢飞鱼跃，凤起蛟腾。六十个春秋，踏越山穷水尽，路窄行艰;六十载岁月，迎来柳暗花明，海阔天宽。一年又一年，和国运同步，与时俱进;一代又一代，喜英才辈出，火继薪传!
我心如沸，本非古井。身虽闲退，热血犹存。从1962年来到学校，那时还是重庆师院，中途，一度改为重庆师专，1994年退休时，却已经是重庆师范大学了。在职工作了32年，退休至今，又是20xx年了。从34岁到88岁，耗尽了青春朝气，换来了艾发苍颜。与同仁一样，个人和学校，早已融为一体，在思想感情上，的确是休戚相关，荣辱与共的了。
单说退休以后的状况吧，学校发展的势头之猛，取得的成就之大，大大超出我的想象，也给我注入更多的勇气和动力。我的一生，无论在职时不断开设新课也好，退休后不断笔墨耕耘也好，完全听从组织安排，一贯如此。我有室家之累，本当守拙自保，其所以退而不休，“自讨苦吃”，实在是情动于中，难以自抑。我先后受聘为重庆市人民政府文史研究馆馆员、重庆师范大学海峡两岸诗研究院学术顾问，仅从个人恩怨而言，就深深感到重师待我不薄，难以为报。何况弘扬中华传统文化，构建民族精神家园，加强海外联谊，广大寰球统战，兹事体大，岂容退缩不前!从此打破了写作专业的局限，扩大了服务对象的范围，开拓了施展身手的空间，焕发出人生难得的第二青春!
于是，“勒马回缰写旧诗”，和重庆诗人吟咏，与海外华人酬答，同异国友人唱和，作品也逐渐传播到世界各地，各种诗词刊物都有登载，还被收录到《华夏吟友》、《全球汉诗三百家》、《中日当代汉诗选》等上百种专集，好些赋作也被镌刻成碑，书法名家，不吝挥毫，璧山粹雕园收藏的《味庐诗赋》，竟达百幅以上。于是浪得虚名，被加上了诗人、辞赋家的新的头衔，成了重庆市、四川省各家诗词学会、甚至寰球汉诗总会的顾问。
于是，“不待扬鞭自奋蹄”，参与巴渝文化研究，解读“天下第一长联”，捧出“千秋不朽联圣”，为全国文化资源信息共享工程主讲《联圣钟云舫》，并协助完成重庆市“”重点科研项目《钟云舫及振振堂全集研究》。同时，参与《马鹤凌诗词选》、《连横诗词选》的注释与研究工作，期望为两岸共建中华民族的精神家园竭尽绵薄之力。
的师生，这天的文友，正是重庆师大这个凝聚点，把我们汇聚在一齐、结合在一齐，治国之穷、同其呼吸：医民之愚，共其命运。
身在汉家营，但盼汉家兴!既为重师人，校荣我亦荣!思往事，本非烟云过眼;望来者，且喜方兴未艾。看当前，欢呼活力无限，美景无边!事在人为，好梦正圆，亟盼同心同德，同建新功;所期再接再厉，再拓新天。
校庆工作报告(5篇)篇四
41、用真诚为半径，以尊敬为圆心。
42、关心孩子的每一天，关注孩子的每一个变化。
43、重德重才潜心造就人才，重教重学全面培育栋梁。
44、和谐大学汇精英，浓墨重彩书伟章，绿色校园聚新锐，春华秋实展宏图。
45、育人成才潜移默化，修身立德润物无声。
46、新起点，新气象潜心播种新希望。
47、欢迎领导再次莅临我单位检查指导工作!
48、新起点，新目标，新挑战，新希望。
49、与时俱进创大业，同心同德办大学。
50、用发展的眼光看问题，用学习的精神强素质。
51、聚精会神办教育，一心一意育人才。
52、家校联盟共建和谐社会师生同心争创文明校园。
53、热烈欢迎吴江市教育局、盛泽镇领导光临指教。
54、热烈欢迎一年级学生家长到校莅临指导!
55、潜心求知，踏实工作，稳步推进，和谐发展。
56、新学期，新气象，感悟大学，领会精彩。
57、学生的健康成长和未来发展高于一切。
58、高目标，高要求，教学相长，奋斗方可成才。
59、今天我以母校为荣，明天母校为我骄傲。
60、知识改变命运，学习成就未来。
61、热烈欢迎上级单位篮球队莅临指导!
62、办人民满意的教育，争创国家示范院校。
63、坚持社会主义，办学方向，努力培养，社会主义合格建设者和可靠接班人。
64、关心孩子的成才过程比关心孩子的结果更重要。
65、振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。
66、好的开始是成功的一半，让我们一起努力、师生律动、追求成功!
67、欢迎领导莅临我单位检查指导工作!
68、让我们架起学校老师家长沟通的桥梁。
69、欢迎您的到来，期盼您的支持。感谢您的合作，希望您的指点。
70、孩子的茁壮成长是你我共同的心愿!
71、五湖四海，热血青年，丹心报国，实现民族，复兴伟大事业。
72、同心协力，共铸孩子美好的明天!
73、祝福你，新学期，进步多多，收获多多!
74、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
75、新校园，新风尚师生携手创辉煌。
76、目标是动力，关爱是基石，让家校筑起孩子的成功之路。
77、差别产生在业余时间，成绩取决于点滴积累。
78、“热烈欢迎学校校长率一行莅临我校指导工作”。
79、开拓创新，再造辉煌，建设新世纪的神州。
80、创设优良家庭环境，让孩子全身心投入学习。
校庆工作报告(5篇)篇五
在这辞旧迎新、充满节日喜庆的日子里，我们共同迎来了上海xx学院十周年华诞庆典。我谨代表xx公司对学院的华诞庆典表示热烈的祝贺！对为社会辛勤培育知识人才的广大教职员工，致以亲切的慰问和良好的祝愿！
上海xxx学院作为一所创建十年的xx学院，通过学院领导及广大师生的不懈奋斗，在正确的办学理念和市场定位下，逐步发展成一所具有独到办学特色的新兴学院。上海xx学院秉承了xx深厚的人文底蕴及优良传统，汇聚成务实创新的管理风格，成为了学院前进的动力和走向成功的保障。十年的办学历程得到了政府、社会，尤其是企业的高度认可，是一件非常伟大的创举。
上海xxx学院与xx有着长期友好的战略合作关系，学院坚持“背靠企业、面向市场、办出特色、服务行业”的办学宗旨，在面对办学环境，企业市场不断日新月异的机遇和挑战下，造就了一批懂知识、钻技能的社会实用人才，达到了提升学生就业素质，满足企业用人需求的良好社会效益。自从xx年正式建立校企合作以来，学院在近十年中源源不断地为xx输送了大批德、智、体、劳全面发展的优质人才，历届学生不乏优秀人才脱颖而出，他们均已在集团中成长为各业务管理条线骨干，为集团的发展壮大提供了人才保障。同时，集团还得益于学院提供的在职进修和培训合作项目，通过在学院建立教育培训基地，使校企合作关系更为紧密，企业人才需求和学校人才培养切磋更多、相得益彰，校企互助、互惠互利、多赢格局更为广阔，意义更为深远。
今天的十年校庆，不仅仅是隆重热烈的庆典，更是学校发展历史上的里程碑，是推动学校进一步发展的重要机遇。我衷心祝愿学院能够抓住历史机遇，加快改革与发展，成为在汽车服务领域培养高级技能人才的支柱产业学院。希望学院教职员工继续努力，为开创学院更加辉煌灿烂的明天而不懈奋斗！
xx届学生xxxxxx
20xx年xx月xx日