优秀作文可以通过生动的描写和精准的观点表达给读者留下深刻印象。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，仅供参考，希望能够对大家写作时有所启发。
老师有你真好六年级作文
蒙老师是我的班主任，教我们数学，他的课上得非常好。他是这个学期开学两个星期后才到我们班担任班主任的，原先我们这个年级只有三个班，但因为人数太多（241人），又没有教室，承蒙县教育局的关心，给我校建了两个临时的活动板房，我们才得以分成四个班，蒙老师就这样在我们班走马上任了。
看着身材魁梧的蒙老师，第一天上课，我们班吓得全班静悄悄的，连大气都不敢出，蒙老师好像看出了我们的心情，就放下了手中的书，说：同学们，上课之前我想跟大家做个游戏，不知大家是否肯赏脸？然后用他那双深情的眼睛望着我们。教室的气氛一下子缓解了，而后他教给我们知识和做人的道理，在他无微不至的关怀和调动下，我们快乐地学习，完全没了刚开始的拘谨，蒙老师就像我们的大哥哥一样，给予我们呵护与温暖。
作为班主任，蒙老师平时很耐心地教育我们。因为我们班大部分来自边远的农村，没有一个干部子女，基础较差，且成绩参差不齐，但蒙老师没有放弃我们，还是像对自己的孩子一样对待班里的每个学生。班上还建立了互助学习小组，刚开始很不习惯，但经过两三周的实践，班上渐渐形成了良好的学习氛围。
一天，蒙老师正在上课，突然班上的黄自成同学说肚子疼，脸上直冒汗，蒙老师二话不说，背起他就往外走r22;r22;要在以前，教室没了老师，肯定吵吵闹闹，很不自觉，但今天怪了，教室里居然变得鸦雀无声，大家目送着老师的身影渐渐远去。从那以后，大家好像知道了一个道理：养成自觉，管好自己。现在，同学们都能在没有老师的时候，安静地学习。
前几天，蒙老师从学校得来五本《文明美德伴我成长》的书交给班长，让班长组织大家学习，然后对照自己，结合实际，看看自己还有哪些不足与改进，全班还举行了一个快板比赛：争做合格小标兵。
蒙老师多么像我们的爸爸，更像我们的哥哥，给我们关心和爱护，使我们感到温暖，我们要好好学习。我想对蒙老师说：“老师，您辛苦了！我们一定不辜负您的期望，一定做个好学生，好子女，继承和发扬我们中华民族的传统美德是我们义不容辞、共同学习的财富！
六年级有你真好作文写老师
在清澈的泳池中，一位8岁的女孩正在努力地练习着蛙泳。只见她先深吸一口气，然后一头扎进水里，双手和双腿配合默契，快速地从泳池的这一头游向了另一头，成功地超过了一个又一个的对手……这位女孩便是我。想起我从一位怕水的女孩到熟练掌握仰泳、蛙泳、自由泳等多种泳姿，我的心里就不由地感激：汪老师，有你，真好!
还记得我第一次来到来到泳池时，换好泳衣，戴上泳帽、泳镜，却迟迟不肯松开爸爸的手：这么深，这么大的泳池，呛到水了怎么办?万一沉下去了，谁来救我?……这时，您从泳池里上来，快步走到我身边，蹲下身子，身上的水珠不断地滴下来，边上很快汇集了一滩水，让我觉得有些好玩。您抹一下脸上的水，笑眯眯地对我说：“欢迎你跟我来学游泳!瞧，泳池里的小朋友游得多欢呀!汪老师带你下水。”
“可我……可我……”拉着爸爸的手，终于还是松开了，可心里还是有些害怕。
“别怕，水是有浮力的，掌握好方法，你会像灵活的小鱼儿一般畅游水中的!”
就这样，我跟着您下了水。从憋气至打腿，每一个动作您都教得细致入微。有时候，您还会到泳池边，亲自给我示范动作，帮我纠正不正确的姿势。第一天的学习特别快乐，我第一次感觉泳池里竟然有这么多乐趣，以至于一个半小时后爸爸来接我了，我都不愿上岸。随后几天，我很快掌握了最基本的泳姿。当我浮在水面上，甩动双臂，能在泳池里游上十几米时，心里有说不出的得意。
有一回，我自以为很了不起，便在训练的时候偷了懒。您发现后，一把把我从水里揪到了泳池边。我发现，您的脸变得严肃了，皱起了眉，提高了音量：“训练是容不得偷懒的!你才刚刚学会了最基本的泳姿，速度、技巧等都还不行，就自以为很了不起了吗?泳池池里安全第一，想过危险吗?……”您没有了往日的温柔。我从来没有见过您如此严厉，害怕得哭了起来。
等我情绪稍微稳定后，您再次来到我的身边，温柔地俯下身子，告诉我：“游泳是要坚持训练的，不要因为刚学会了一点就洋洋得意，这样就只会原地踏步，而不能进步了。游泳如此，任何事，都是如此……”
就这样，在您的监督和指点下，我认真练习，不断进步，会的泳姿越来越多，速度方面也得到了巨大的提升。这一切，都要感谢您，是您让我学会了游泳，是您让我学会了踏实做事，是您让我在泳池中一次又一次超越了自我。
汪老师，有你，真好!
六年级有你真好作文写老师
明亮的教室里，一位年轻的老师正在讲课;门外的走廊上，一位活力四射的老师正在挥舞着球拍;广阔的操场上，一位“百灵鸟”老师的放声歌唱。可是，办公室中，一位老师却发出了“咳，咳，咳”的声音。
这位老师便是我的数学老师--陈老师。我刚认识你时，我就无缘无故的喜欢上了你。真不知道为什么?是因为你的幽默风趣，还是因为你充满了活力。
东亚人特有的鼻梁上架着一副黑框眼镜。你只有一块“腹肌”，还总是喜欢穿一件蓝色的“紧身”衬衫，你说那样是显瘦，而仅有的一块腹肌总是让你肚子那块凸起来，扣子险些都快要被崩掉了。
下课了，你哼起了自创的小曲，拿着乒乓球，拍走到墙边，墙成了你的对手，打起了乒乓球。小小的乒乓球任由你掌控，一会儿弹在墙上，一会儿打在拍中，你眼中放射出自信的光芒，脚一会儿定在这儿，一会儿跳到那儿，嘴里还不住地喊着“嗨!”“好!”“喂!”“乒乓球真听我的话!”
“乒乒乓乓”的声音传入耳畔，一条欢乐的小溪流入心里。
在这寒风习习的冬天，自创而又跑调的歌声突然消失了，从办公室里一声又一声的咳嗽声传入了耳朵，我不禁担心起来，“是谁生病了呢?”
上课了，平时昂首阔步走进教室的你今天却那么没精神。“咳，咳，咳，”几声咳嗽声传入了我的耳朵，原来是陈老师生病了。我的心突然像插了几根箭，手也突然冰了起来，陈老师都没挺住，我们能挺住吗?我想着。这时你用沙哑的声音说：“现在是期末复习时间，可是这个周末我啥也不能干，只有去打两天吊瓶，看看能不能好一点。”我担心着，陈老师没顶住，我们一定要帮他顶住。周末一定多做几道练习题。
还记得那天，上完周活动课后去餐厅吃饭，人来的还不多，我坐在座位上看着窗外的乌云，这时你提着一袋要走了过来，“吃完饭后，你可以帮我把这袋要拿上去吗?”“当然可以!”我边回答边接过药袋。
翻动着那袋药，发出“苏苏苏”的响声，手中轻如纸的药，好像如砖头一样重，忽然觉得你是那么弱小。真希望你快点好起来!
坐在窗前回忆着我和你发生的一切，陈老师，一个我最喜欢的老师，你乐观向上，你认真负责。今天我找到了那句话，“有你，真好!”
六年级有你真好作文写老师
每位同学都有自己不喜欢的课程，数学这门学科虽然大家都喜欢，但却是我的硬伤，遇到难解的题，我就感觉自己像一只无头苍蝇一样乱撞。小学五年满分的次数，也屈指可数。唯一对我的益处就是睡不着的时候，只要一看数学书比吃药都管用。
直到遇见了羡老师，是您改变了我对数学的认知，让我对数学课产生了浓厚的兴趣。课堂上您那时而严肃时而幽默的授课方式，给我带来无穷的快乐，您那谆谆教诲总是引领着我的思绪遨游知识的海洋。
学习上，您是一支点亮的蜡烛，照亮了我前进的方向；生活中，您是我倾诉心声的挚友，给予我阳光般的自信；委屈时，您像一泓清泉，化作及时的雨，滋润我的心田。
是您，用加减乘除把我带入知识的殿堂，让我尽情地吮吸知识的甘露；是您，用一句句生动的话语把我引入了数学的海洋，让我像鱼儿一样在学海里畅游；是您，为我插上了腾飞的翅膀，任我在湛蓝的天空下自由地翱翔，那芳飞的感觉让我永生难忘。
您用蜡烛的风尚，孺子牛的精神，人梯的品德，托起了我新的希望！
六年级有你真好作文写老师
步入中学的大门，更多的学习任务让我感到了困难，但在我迷失方向的时刻，有一位“天使”让我感到了不那么迷茫。
老师，有你真好。在我不知所措时，是你给予了我帮助；在我遇到困难时，是你给予了我关怀；在我找不到前进的方向时，是你为我点亮了道路。
就像在理科方面，从前不是很擅长，现在就更不知所措了。当您在讲台上一本正经地解述课程时，我还在沉迷于迷茫中。可我多想和大家一样，理解义理，取得高分。
终于，我会像他人一样鼓起勇气，向您提出不懂的问题。您总是会将我们的问题用心解述，直到我们听会为止。
老师，有你真好。甚至只是因为几道数学题目，却让我对这一门科目产生了好感。当我保持了兴趣后，成绩考试好转，做作业时不再抓狂，上课也越来越认真。心情像是一个孩子尝到蜜糖一般的开心，忍不住笑出了声。
老师，有你真好。你总关注着我们的`任何举动，就算是平常的小测也会默默关注着。那天放学，你找我到办公室谈话。我紧张极了，一颗心仿佛跳在喉咙咽不下去，手心冒着冷汗——因为这是我第一次被老师叫去谈话。走去办公室的一路很漫长，又很忐忑，仿佛过了几个世纪。这一路上我想了很多。老师为什么找我谈话？难道是我做错了什么？还是……这一连串的问题在我心中徘徊，仿佛自己真的做了什么而心虚。
一切都要等到了再说。原来只是去测试。我仔细打量了一下，发现都会做，不过多久便写完了。“嗯，不错。”你给予了我肯定。我心中瞬间喜出望外，仿佛尝到了蜜一般。
老师，有你真好。像是春雨，滋润了我心田，又像是蜡烛，点亮了我世界。
老师，在考试来临之际，我一定会为你的付出考出好的成绩。
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六年级有你真好作文写老师
那是一年一度的元旦联欢会，同学们都在期待一个重要环节：互相抽奖!终于，您开始给我们讲抽奖的规则了：每位同学准备一份礼物，上来抽奖的同学抽到哪位同学的学号就拿走他准备的礼物。学号中的那些画星星的纸片是您设计的奖项，也是我最想抽到的，礼物就是您准备的四星奖品——一卷印花的胶带。
终于轮到我了，我紧张地把手伸进箱子里，翻来翻去，谨慎地拿出了一张纸条：3号!这是孙铭泽的学号。我有点儿失落，四星奖品就这样与我擦肩而过了!我拿着孙铭泽准备的立体迷宫，失落地回到了座位上，一边心不在焉地看着同学们继续抽奖，一边盘算着一会儿怎么去和别人交换礼物。
抽奖环节结束后，我走到抽到胶带的杨天锡面前，拿着立体迷宫在他眼前晃了晃，问可不可以交换。没想到他坚定地拒绝了!难道，男生也喜欢印花胶带吗?这时，您朝我这边瞟了一眼，我做了个无奈的鬼脸，您冲我微笑。我闷闷不乐地回到了座位上。没想到您把这一切都看在了眼里，放在了心上。
放学的时间到了，全班同学都在门口排队。这时，您一脸神秘地叫住我，然后从口袋里掏出了两卷胶带，让我挑选一卷，并说这是发零食的奖励。我既开心又惊喜，内心非常感动：您把我的情绪看了在眼里，并将我心心念念的礼物用这么恰当的理由送给我!
应老师，有您，真好!
六年级有你真好作文写老师
“念你年幼无知，原谅你一次！”一听就知道，是你又在批评犯错的同学了。你标准的国字脸上刻画着精致的五官，一副厚厚的眼镜下一双鹰一般犀利的眼睛，闪烁着睿智的光芒。你中等身材，和蔼可亲的面庞流露出慈祥的笑容。
记得上四年级的时候，我们班秩序极其混乱，纪律极不严明，同学们个个都是“混世魔王”，几乎每天都能在闹出“翻天覆地”的大事，是学校出了名的“捣蛋班”。
就在这不堪回首的情况下，你来了。你接过了李老师的班级，开始了对我们的“严打”，成为了我们小学阶段的“救世主”。进班第一天，你胳膊里夹着一本语文书，双手捧着一沓厚厚的本子，缓缓走进教室，眼睛在四周扫视了一圈，随后快步走上讲台。乱哄哄的同学们被这突如其来的变故惊呆了，竟快速安静下来。你清了清嗓子，微笑着说：“同学们大家好，我是你们的新语文老师兼班主任刘老师。你们之前在学校的表现我也略有耳闻，从今天开始，以前的一切既往不咎，咱们要进行严格的'整顿，提高同学们的语文成绩。据我了解，同学们的薄弱项大多数都是字词，字词同样是语文学习的基础。因此，我在课堂上加入了听写，分为字形、注音、古诗、赏析四部分，打好并稳固同学们学习的基石。最后，希望我们相处融洽，好好学习，共同创建一个团结、友爱、奋进的班级大家庭！”说干就干，你立即给每位同学发了一个崭新的听写本。复习10分钟后，你翻开记得密密麻麻的语文书，为我们进行了上学以来的第一次听写。虽然全班同学的正确率都惨不忍睹，满篇的红叉格外醒目，可你并没有严厉批评，而是对每个人不厌其烦而又耐心的鼓励、开导，同时细致讲解字形、字音，并让我们一错改五，熟记于心。自此，你每天坚持听写，全对的人数渐渐增多，考试中的基础失分率大大减少。你见有了成效，便温故而知新，为我们开展了阅读、作文、课外拓展等专题训练。在你的带动下，同学们的学习热情纷纷被激发，成绩都有了显著提高，纪律也取得了进步。
如今，将近两年的时间，刘老师与我们已经完全熟悉并了解对方，成为了真正的良师益友。记得前天中午，学校的午餐是包子和馄饨汤，我因对海鲜过敏而不能享用虾肉包子。正当我看着其他同学狼吞虎咽，自己却面临饿的前胸贴后背，却又无可奈何的窘相时，你笑眯眯地做到我身边，轻轻抚摸着我的脑袋，手里端着一盘素包子，亲切地对我说：“源元，吃不吃素包子？”我双眼一亮，马上点了点头，之前的无精打采消失的无影无踪。我细细品尝，觉得包子格外香甜。不过2分钟，盘子就被我一扫而光。老师转过头来，看着碟中仅剩的一个包子，毫不犹豫地递给我“你吃吧！”我瞬间热泪盈眶，摇了摇头，迅速跑开了。
老师，你是我人生道路上必不可少的指路牌。与你相处的小学阶段将成为我最美好的童年回忆！有你，真好！
六年级有你真好作文写老师
在学校，有许多老师，但你是最不同的那一个!指引我方向的是你，指导我语文的是你，学习路上跌倒后，扶我站起来的也是你……何老师，有你真好!
自从五年级以来，你的那份责任心就从未变过。寒风呼啸，那一阵阵刺骨的冷风吹进我的被窝，我缩得更紧了。但始终有那么一间寝室，亮着微弱的灯光。那是你，开着一盏小台灯，依然坐在桌前，面对着四十八份作业，用那双被冻得痛红的双手和疲惫的双眼，批改着一份又一份作业。有时，凌晨一点也还没有熄灯;就连很平常的作业，你也从不含糊，正确率、书写、班章……一个步骤都不能少。这些，都是你满满的责任心啊!
你作为一位语文老师和班主任，真的是把尽职尽责发挥到了淋漓尽致。上课时，凡是能教给我们的，你都用心传授，生怕漏下哪个点，常常都会拓展延伸。课堂上，你会让每一位同学都认真听课。有一次，你讲着课突然点名让我回答问题，你盯着我，可我却埋着头不敢看您。你的目光越来越尖锐，我的脸唰的一下就红了，平时我一向冰冷的手也突然冒出了汗，当时的我难堪极了。其实是你发现了我走神，才会对我点名提问;其实我也知道，你做这些都是为了我们认真听讲，才故意提醒我们哩。为了让我们学习动力更足，你制定了一次又一次的奖励机制，还设置了很多奖品，这些都是花费了你很多的心思。一次次的奖励，也激励着我们在学习的路上砥砺前行。
你曾含泪说过：“我对待你们，胜过对待我自己的孩子……”听完这话，我不禁热泪盈眶，回想起来您对每一位同学的那份关爱。每周二，主科课时很多，大家都很累，想多玩一会儿游戏，甚至坐在操场上休息一会儿也好。你虽然很注重学习，但也允许我们在饭后去玩一小会儿，放松一下;可这一点“允许”也是对我们“童心”的呵护，该有的快乐不能少。有一个本子，叫谈心本，您说过有愉悦或伤心，又或是解不开的愁，都可以写在上面;这是您对我们心灵的关爱。当我每一次写下那一件件令我愁眉紧锁的事时，总能得到一个不错的解决方案或心情的疏导，这都会使我会用另一种眼光去对待处理事情。如果这件事情比较重大，你也会在实际生活中提醒我，帮助我。谢谢你，何老师，在学习的路途中，我特别庆幸遇见了你这样一位好老师。
你曾说，您是一个平凡的人，在平凡的岗位上做着平凡的事，但只要坚持把这件平凡的事做好，那就是不平凡!我非常认同您的这句话，它就像一朵绚丽的花，在我心灵深处开放，随时鼓舞着我，要做好每一件事!
何老师，你是辛勤的园丁，浇灌着每一朵祖国未来的花朵;你是冬天的太阳，温暖着每一位同学的心灵;你是燃烧的蜡烛，照亮了每一个孩子前进的方向，指引着我们努力前行!
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我们的何老师，有你，真好!
老师有你真好六年级作文
在那秋日的暖阳中，我们在鸟语花香中邂逅。正是因为有了你，才让我们的校园生活更加丰富多彩。
记得六年前，我们刚上一年级，你也刚从大学毕业来到学校教我们语文。那时的你，略显羞涩，圆圆的脸蛋上总是洋溢着青春的笑容，头上的马尾甩来甩去，活泼中透露出精明与干练。一张能说会道的樱桃小嘴，里面装满了各种知识，再加上一米六几的标准身材，真是美丽与智慧并存！
上课时，你一丝不苟，严肃认真。你专注地为我们讲解每一个知识点，耐心地和我们一起讨论问题，作为知识的承载者，你将心中的一切毫无保留地传授给我们。黑板上一撇一捺，一行行刚劲有力的方块字足以让我痴迷。六年来你的手饱经风霜，就是为了在黑板上书写出绚丽的彩虹，谱写出我们美好的未来。有你，真好。
下课时，你简直就是我们的孩子王。大家都围在你的身边或嬉戏、或斗嘴、或互相捉弄，你不但不生气，还把自己的糖果分给大家吃。你还常常激情饱满地加入我们的活动中，与我们一起打羽毛球、跳皮筋，伴着我们一起欢声笑语，快乐的身影洒满整个校园。有你，真好。
你既是我们的语文老师又是我们的班主任，每天的上课、备课，组织各种班级活动、处理同学们的各种生活学习问题，忙得不可开交，而你不但没有任何怨言，反而有用不完的劲。你为了备课和批改作业，就算工作到十二点也不会休息睡觉，而第二天你又早早起床，精神饱满地投入新一天的工作中。你真是个拼命三郎啊！有你，真好。
你还是我们的知心大姐姐，经常与我们聊天、谈心，为我们排忧解难。当我们开心时，你与我们一起分享快乐；当我们伤心时，你总会耐心倾听、悉心疏导。有你，真好。
与你作伴，我们在清幽的墨香中聆听古人的智慧；与你作伴，我们在白纸黑字中领会文字的独特魅力；与你作伴，我们在欢声笑语中快乐成长。有你，真好！
六年级有你真好作文写老师
你有着一头短发，带着一副厚厚的眼镜，脸上总是阴沉沉的样子，看上去并不让同学们喜欢，但是吕老师有你，真好。
你上课非常严厉。那次上语文课的时候，等你转过身在写板书时，我一下子就跟同桌讲起话来，但你的后脑勺好像有一对眼睛，你转身的那一刻粉笔“嗖”的一声，正中我的脑袋。我的心里忐忑不安，心想：完蛋了，要被老师批评了。果不其然，下课你叫我去办公室，当我走去办公室时，非常害怕，心怦怦直跳，好像有十五只吊桶——七上八下。到办公室时，我低着头，不敢直视你。你严厉地说：“你竟敢在我的课堂上说话，以后还敢不敢了？”我支支吾吾地说：“不敢了。”从此，上课时我再也不敢开小差，再也不敢跟同学讲话。虽然你非常严厉，但却帮我改掉了这个坏习惯，我知道你的严厉是为了让我更好，让我确切感受到有你，真好。
你虽然严厉，但也非常关心我。那次四年级的时候，我来上学，头非常痛，穿着短袖都觉得热。这时一向严厉的你发觉了我的异常，径直向我走过来，我还以为你要打我，骂我了，心里直害怕，下一幕却让我惊呆了，你用手摸了摸我的头，眼中出现了一丝惊疑，然后你及时叫了妈妈来接我，让我心里暖暖的，也让我感受到有你，真好。
吕老师，你让我感受到了关爱，也知道你是一位严辞并济的好老师，有你真好！
老师有你真好作文六年级
你陪我遨游在知识的海洋，你带我走向新的生活，你刷新了我对世界的认知。
高尔基先生曾说：“书籍是人类进步的阶梯，书是开启人生大门的一把钥匙。”小的时候妈妈常给我读童话故事，有时我会为小丑小鸭恶劣的环境感到难过，有时我会为白雪公主和白马王子，幸福的生活在一起而感到开心，渐渐地，我便爱上它了。
你教会了我许多人生的哲理，如：“不经历风雨，怎能见彩虹，”你让我知道了时间是多么的宝贵，当我考试成绩下滑时，你会对我说：“失败是成功之母，”当我不合理安排时间，你会对我说：“花有重开日，人无再少年”，你常常指引着，把年少轻狂的我变成了顾全大局，稳稳当当的我。你是我人生中的一盏明灯，你是黑暗中的一团火焰，你是人类进化史上最大的功臣。
是你教我让空虚的脑袋填满，是你让我知道了许多知识，当我取得好成绩时，你会对我说：“骄傲使人落后，谦虚使人进步，不要满足，”不要骄傲，继续加油。
让我原本空虚的生活变得充实，变得有意思，让我在知识的海洋里遨游，是您让我知道了粮食的可贵，谢谢您，老师！
老师有你真好六年级作文
门前的那一株茉莉花又开了，清香四溢，勾起了我对如茉莉花般的你的思念。
那也是一个茉莉花开的季节，教室门前，翩翩然走进了一位白衣女子，身材高挑，面容清秀，一袭雪白色丝绸长裙轻垂而下，带有微卷的黑色长发也顺着发梢似瀑布般倾泻而下，黑白相伴，宛如仙女下凡般优雅恬静。“同学们，我是你们的代课老师，大家叫我许老师就可以了。”一声声细雨似流水般流入我们的心间，恍若夏夜的清泉，雨季的小伞，一点一点，无法自拔，有你这样的老师，真好！
在这接下来的几周里，许老师一直陪伴着我们。渐渐地，我发现，许老师的身上总是带有一股淡淡的茉莉花香，每次上课，教室里都环绕着一缕缕茉莉花香，一点一点，在教室上方飘荡，一天的愁心事总能随之烟消云散，有你这样的老师，真好！
一日清晨，阳光正好，微风不燥，穿着新衬衫的我格外兴奋与激动，可兴奋值还未晚满，一洼水便浇灭了。前一天下过一场大雨，路上的积水还没完全干，步行去学校的路程中，一辆小汽车从我身旁飞驰而过，白衬衫上瞬间多了几个斑点，欲哭无泪，拖着这件“花”衬衫，不情不愿的来到了学校，在走廊上，迎面遇见了许老师，许老师看到了我这狼狈形象和愁容苦脸，询问了一番，我涨红了脸，一一道来。
许老师拍了拍我的肩，牵着我的手来到了她的办公室，一路上，茉莉花香，未断。许老师从她的抽屉里拿出一件比我身上这件略大的白衬衫，让我换上，在我犹豫之时，许老师早已走出了办公室，顺手带上了门，我愣住了，突然又是一阵阵清香，我低头看了看手中那件白衬衫，一股股清香扑鼻而来，早上的烦恼顿然全无，我缓缓换上它，带着和老师一样的清香，走出办公室。“真美，就是大了点。”许老师看了看，帮我理了理衣角，微笑着。吗微笑如雨后彩虹般绚烂夺目，如春日竹笋冒土而出的可爱美丽，更如茉莉花般清新淡雅。我不好意思地笑了笑，心想，有你这样的老师，真好！
时间真是如白驹过隙，茉莉花开始凋谢的那一天，你代课的时间到了，你不舍地与我们道了声再见便再也没有见过你了，茉莉花谢了，你也走了，班上再也没有如你身上那种清香了。
可是，在每一个茉莉花盛开的季节，我总会想起你，许老师，有你可真好！
有你真好写朋友六年级作文
朋友，就是高兴的时候、伤心的时候绝对想起，平常的日子偶尔想起的那个人。
你，是我的网上学友，一个和我有着白开心般友情的朋友。不曾谋面，但是在那个虚拟的空间你帮了我多少难题，解了我多少疑惑，你让我学会了不少。“最近心情如何？学习好还吧！”每隔三五天，你都会定时地发个短信问我。你的口气总是那么的不容置疑，就像是我的家人，关切的心情表现在最最简单的表达中。而你，仅仅只是一个远方的朋友，我们聊，但聊得不多；我们不曾相识，但我们相互关心。一样的多愁善感，一样的真诚易感，将我们拉近，取暖。
你，是我的同学，常常我感觉你就是我的活字典。每当动笔的时候想不起某个词或者对用哪个词举棋不定的时候，大脑中总会闪现你的电话号码，手会不由自主地伸向电话，向你询问。当我在学习中，在人生旅程中，遇到十字路口，你总能给我最中肯的意见，让我对选择有了信心。你就像我的师长，你的内涵，令我深深敬佩；你的博学，无形中影响着我；你的鼓励，一直鞭策着我。
还有很多很多的，你。
在人的一生中，总会出现形形色色的朋友，有的可能关注交往一生，有的可能来去匆匆，只是短暂过客。但他们或多或少都会在你脑海中留下痕迹，一点感动或者一世相随，都将铭记在心，永恒存贮，铸成铁似的信念。
朋友，一路上有你，真好。
老师有你真好作文六年级
岁月静好，却带走了满是笑容的回忆，看着你的脸庞已无。仍然十几年，我只想说，有你，真好。
有一次，在考试前一天，您才向我们通知要考试的消息，同学们都在用功复习，只有我才津津有味看着漫画书。同学们看见了对我说：“你有把握考好吗？，又在看漫画书。”我没有管他，继续看着。
放学回了家打算复习一下，但经不住漫画的诱惑，又捧起漫画书，不知不觉中时间就过去了，我还是没有复习。
到了考试当天，我才想起你昨天说的要考试了，我连忙看书，却已经来不及了。
一天之后，成绩却下来了，我考得很好，但我的心里很是忐忑。同学却羡慕的说：“不看书也能考得这么好？天才呀！”只有我知道这句“天才”我承担不起。
我拿着试卷走向您的办公室勇于承认了自己的错误，您没有揭穿我，那一刻我便发誓以后再也不要这样干。是您给了我那次自我认识错误的机会。我十分感激。
老师有你真好作文六年级
暑假，爸爸妈妈都要去上班，只有我和妹妹在家。妈妈让我完成一个重要任务：每天完成自己的作业之后教会妹妹一首古诗。我信心满满地说：“保证完成任务，母亲大人!”
我先让妹妹睡会儿懒觉，自己先做作业，作业完成之后我把妹妹叫醒，然后让她刷牙、洗脸、吃早餐。准备工作完成后，我把小黑板和粉笔拿出来，在上面写好孟浩然的《春晓》，就开始教妹妹读古诗了。
“春晓。”
“春晓。”
“孟浩然。”
“梦好冉。”
“不对，是孟浩然。”
“梦好冉。”
“不是梦好冉，是孟浩然，你能不能读准一点?”
我压住心中读怒火，耐心地和妹妹说。“梦……梦好……哇哇哇!”唉!我又没打你，怎么就哭了。为了让她继续读下去，我献出了我最喜欢的巧克力。在我的不懈努力之下，妹妹仍然没有学会。
该怎么办呢?我们老师是怎么教我们的?我想到了周老师的严厉之法，不行，妹妹会哭的;王老师的慈祥之法，也不行，以妹妹的脾气她肯定会更加放肆;李老师的夸张之法，更不行，她一定会跟我抬杠，一定会打破沙锅问到底，到时候我该怎么办。
我只能用自己的方法了，先试试故事延伸法：“妹妹，你昨夜做了一个梦!”“打住，姐，我昨晚没做梦。”“你??????”我差点被老妹的话气死。“冷静，不能发火，我不能第一天就认输。办法总比困难多，我一定能把她教会的!”我在心里默默鼓励自己，实在不行就用最笨但是也最有效的办法，一个字一个字的来。终于在爸妈开门前的0.000001秒妹妹学会了。
妹妹开心地在爸爸妈妈面前炫耀起来，妈妈开心地表扬了我们，还给了我们奖励。通过这件事让我感觉到：当老师真好!你会因为学生的每一点进步而开心、为学生感到骄傲、自豪!我以后也要努力成为一名光荣的人民教师。
老师有你真好六年级作文
在此时此刻，我想对作文老师说：“谢谢您，这几年对我的教导，我的作文已有了不少进步。”
这位作文老师的名字叫朱光。每一次上课时，老师都会讲几个有趣的故事，下面由我来给你们讲一讲吧！
在上周星期天时，朱老师给我们讲初中的看图作文，这也被称为“雷区”。在中考时，云南中考一次题目是一幅画，图中只站着一个人，让大家联想写一篇作文。大家都在想我应该怎样写呢？要想写得好，又要不给老师添麻烦，真难。
如果你上了他的作文课，在看到这些看图作文题目时，就会一下子解开知道如何去写。作文要得高分，首先卷面要整洁；给老师添麻烦的作文。就只能得低分。在初中的时候，如果你的作文能得到50分，已经算是班级最高分。
下课的时候，朱老师都会放广播，给我们将他小时候的一些趣事。比如：他和朋友在河里捡蛤蜊，他的朋友负责在河里捞，而他负责捡起来并拿到市场去卖。他们卖出的钱，都是大家平均分掉的。
有了你（朱老师），你让我们的课堂和多姿多彩的生活联系在一起，给我们增添了无限的乐趣！
老师有你真好六年级作文
李老师，您使我们班的班主任，您虽然只教了我们语文但是我对您的印象深厚，我和同学们都很喜欢您，因为您不仅是我们六年级二班的班主任，还是我们的榜样，我们都要学习您的成绩，好考上师范大学。
因为您是学习成绩非常好的老师，您从来没有打到90分以下，您从来都是90分以上，是每次单元考试得优的老师，是值得我们想您学习的老师。
杨老师，您是教我们数学的男老师，虽然您是男老师，但是学习成绩一样的厉害，您每次数学单元考试，也是打90分以上，您虽然上课时表面一副很凶的样子，我知道您也是对我们六年级二班好，有了您的凶，我们才会打出100分的，99分的，98分的97分的，96分的，95分的，94分的，93分的，92分的，91分的，90分的，全部都是上了九十分的，有时，您还是会额外加分。是您把我们的数学水平提高的。
彭老师，您是教我们英语的老师，您知道我是发自内心的喜欢你，是因为您的英语水平很好，但我们班的同学有些看您不顺眼，不过没有关系，他们对你怎么样，我不管，但我对您的英语教给我们非常现时，您是用鼓励的办法激起我们的，假如我有一次英语听写，英语练习册没有做好的时候，您总是鼓励我说：“没有关系，这次考得不好没有关系，下次考好就行了。”您真是这样鼓励我们的，我再次感谢您。
体育于老师，您是我们的体育老师，您知道我们六年级很辛苦，特意给我们弄一个小老师，每一次您只在旁边看着，您还说：“只要你们爸内容学完了，就可以疯狂的玩。！我们一听大叫说：“万岁，万岁，万岁，于老师您万岁。”我们个个高兴的不得了，就说：“你们把任务弄完了，还可以领器材。”我们一听，又大声叫道：“万岁，万岁，万岁，于老师您万岁，哈哈哈。”您就是这个样子的鼓励我们，我今天在这里要对您说：“谢谢！”
老师，您们用自己能用的技能把我们一个个教会，我在这里代表全部的理念及二班的同学跟你们说：“谢谢你们！”
老师有你真好作文六年级
你如一缕暖阳，将温暖照进我心田。你如一盏明灯，照亮了我前进的方向。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，没有一次读到这句诗而不想起你，然而我也十分愧疚，因为我还没有学好数学。
那天清晨，阳光甚好，却看不出我的开心。当得知你要离开我们，心里有种说不出的痛。那天你沉重地踏进教室，望着你的脸，看见你清瘦的脸上有两行淡淡的泪痕。你哭过。你望着我们，将我们的名字都念了一遍。然后露出牙朝我们微笑，本来眼睛就小，一下变成了“弯月儿”，甚是可爱。你轻轻地喊了句：“上课。”霎那间，平时根本不齐的起立竟然整齐划一。说完，你又笑着，是不想让我们看到你的悲伤吧！一节课，望着你在黑板上写来写去，又熟练地点名回答问题。我眼已朦胧，只有泪水在打转。
最后一节数学课，好像比平时要快得多。而我也没怎么听，只是在想你为何要走。你又不舍地看着黑板上的字，看着讲台下的47个孩子。我坐的离讲台较远，好像隐约看到一串串泪珠划过你脸颊，我的泪水也早已打湿课本。我冲向讲台，抱住你，紧紧地抱住了你。同学们也不约而同冲上来，也抱住你，我们都舍不得你。我只想时间慢一点，再慢一点。
课后，你派人叫我去办公室。进门，就看见你在笑，还是那笑。我开口问你：“徐老师，你为什么要走？走去哪？远吗？”你听完我一连串的问题，只是摇摇头，又转身伸手，拿书架上两本还未开封的书。你将它放进一个很可爱的袋子里，并将它递给我：“拿着，里面是我特意买的，很好。”
我不要，于是推辞着：“不用了，徐老师，谢谢您了。”
你是我的老师，更是我的朋友。脑海又浮现出你上课时的画面：你穿着格子衬衫，牛仔裤。眼镜后面的一双小眼睛，一笑又成“弯月儿”。
我终究忘不了你，忘不了你的好。
老师有你,真好六年级作文
您还记得有一次上课吗？“太阳当空照”，我当时正坐在窗边的座位上，别人是觉得自己成了一朵“向阳的小花朵”，我却觉得自己像坐在“烧盘里”似的，热得要命，我让我的同学帮忙拉上窗帘，他们也不肯拉，我当时多想自己上去把那窗帘拉上，让阳光不会老照到我，可我又怕，又怕您让我站到后面去……这时，您走了过来，双眼看着大家，右手拿着书，左手轻轻一拉，帘子就关上了，我立马觉得一阵清凉，我忽然发现老师好细心啊！老师不仅细心地给我们讲解课本里的知识，而且还能设身处地地考虑我们的感受。虽然当时我一脸的不解，为什么您会看见我被阳光晒到？但是从那以后，我也努力让自己成为一个会关心别人的人。
还记得有一次，您在全班表扬同学，我是其中一个，别人的奖品都是笔，就我一人分到了糖，我小心地拿着，虽然这一颗糖在市面上值不了多少钱，可在我的心中它是百万元都买不到的'，我一直不肯吃，直到最后变质了，我都不愿扔，至今还保存着。我觉得那不止是一颗糖，更是老师对我的鼓励，我也还清晰地记得您表扬我的话，您的话一直鼓励着我，不断努力。
还有一次，我正想拿出杯子来喝水，不料手一滑，杯子摔碎了，杯子里的水洒了出来，您正好路过，看到这个情节急忙走了过来，您让我站远点别被玻璃碎片划到，又自己拿了扫把扫地……扫完后，您又去办公室拿了个杯子递给我，让我自己去倒水喝，还告诉我一定要多喝水。我至今仍清晰地记得，自己捧着水杯，看着您走出教室的背影，心中充满着温暖与感激。是您，像最最慈祥的妈妈一样，无微不至地呵护着我们健康成长。
从我上学以来，遇到过许多许多的人，有关心我的人，有鼓舞我的人……可我还是想对您说：“有你，真好！”
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老师有你真好六年级作文
记得有一次，我们班的一位同学来到学校门口又走了，你打电话问他的家长，家长说孩子没回家，你很焦急冒着倾盆大雨就去找他，最后在一个中学门口找到了，你把他带到了教室，当时你还生着病，衣服都湿透了，而你却不顾自己的身体在批评教育他，第二天，你没来上课，才知道你病倒了，我们是那样的担心你。
人们说：“人生有三大幸事，上学的时候遇到好老师，工作的时候遇到好师傅，回家的时候遇到好伴侣，今天，我遇到了一大幸事，就是遇到了一位好老师。