初三年级班主任下学期工作计划模板

时间:2023-07-20 06:48:34 作者:李Y

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助。

初三年级班主任下学期工作计划模板篇一

初三下期是教育管理关键的一学期,也是班主任班级管理的重头戏,这学期时间短、任务重,根据本班特点,特制定以下措施。

初三(2)班现有59名学生,住校生42人,通校生17人

1、健全班委会,明确分工,提高学生的的自我管理能力。

2、对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,从"要学习"转变为"爱学习",提高学习成绩,抓好毕业班年前学生的思想工作,确保教学、教育的顺利进行。

3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生养成有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的`好素质。

4、积极参加学校和年级组织的各项活动,使学生劳逸结合,并在活动中接受教育。

1、认真上好班会课。有计划地安排一些主题班会,利用各种形式对同学们进行思想教育,调动学生学习的积极性,培养学生良好的品格、修养等。结合黑板报的宣传,帮助同学们树立正确的中考目标和增强信心。

2、培养和发挥班干部的作用,师生共同管理班级。

3、充分利用课堂时间,将思想教育融入课堂知识教育中,争取一切机会向学生进行教育。

4、结合教师节、母亲节和父亲节,对学生进行尊敬师长的教育,让学生真正意识到父母和师长的苦心,勇于表达自己的尊敬和爱意;结合植树节,进行环保教育;结合清明节和五一节假期,进行安全教育。

5、组织参加年级的各项活动,调动学生主动投入到中招体育考试的备考训练当中。

1、出好每一期的黑板报,以此做好中考的宣传和鼓励学生勇敢拼搏的斗志。

2、做好新课教学工作和学生学习动向跟进,引导学生积极主动的学习,抓弱补差。做好学困生转化工作。

3、与各位科任教师齐心协力共同抓好中考主考科目的新课和复习教学,做好培优转差。确定优生的培养目标和差生的转化目标,迎接明年六月份的中考。

4、做好年前学生心理辅导工作,争取让每一个学生顺利度过备考期,中考考上理想学校。

5、多与家长沟通。开好家长会,动员家长积极配合学校管理工作和学生家庭教育。制定严格的请假制度,树立安全意识,及时与家长联系,让每一位家长都能了解自己孩子的最新动向。

最后,我一定踏踏实实,在实际工作中不断吸取经验教训,时刻以一名老教师的责任感要求自己,尽自己微薄又残喘之力,务必顺利完成学校交给的带班任务,顺利送走本班应届毕业生。

初三年级班主任下学期工作计划模板篇二

新学期开始了,根据学校的要求,本学期我带403班的班主任加整个四年级的英语,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。

围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质,以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的班队活动,实施有效的学生心理健康教育,努力探索班级工作的新特色。

403班共有学生46人,学生大多属外来务工人员子女,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异。品德方面:本班学生热爱学校、班集体,有为集体服务的意识,但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。学习方面:本班学生学习风气不浓,缺乏良好的学习习惯。表现在上课不能集中注意力听讲,不完成作业或敷衍了事现象严重,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生,贪玩、懒惰、畏难、学习态度不端正,是导致学习水平整体不高的主要原因,需在习惯培养方面下大力气。身体素质:本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等疾病。学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。班干部状况:班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作积极热情,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但能力上还缺乏锻炼培养。家庭教育情况:班内学生大多来自农村,许多家长整日忙着经济建设,对孩子的学习重视程度不够。有些家长每日检查孩子家庭作业的时间都不能保障,教育方法简单粗暴,有着把孩子送到学校就万事大吉的思想。

加强行为规范和学习习惯的养成教育,培养学生良好的行为习惯和学习习惯,进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。本学期奋斗目标:全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

(1)建立健全评比制度,通过评比促进学生在各方面都有显著的提高。另外,将定期评选“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

(2)建立本班的“学习小组”,前后桌同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,培养同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。

(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的加分,不好的适当减分,由每组的组长记录,每周进行总结,表现好的取前10名进行奖励,后5名的接受教育,并与成长银行结合起来。

(2)对学生进行“九个学会”的教育。

(3)利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。

(1)对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

(2)卫生委员和每天的值日组长分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。

(3)利用上午间操的时间,由卫生委员检查个人卫生。

(4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。

4、培养班级干部。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

5、家校结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

月份工作主题工作要点2月筹备工作上交寒假活动资料,学习新学期计划、班主任考核要求及德育年段分层目标,学习班主任考核细则,进行班级文化布置。

初三年级班主任下学期工作计划模板篇三

九年级是关键的一年,为了让学生能够考上理想的高中,班主任应不遗余力的做好本职工作,不辜负学校领导和学生家长的重托。下面是小编收集整理的初三年级下学期班主任工作计划,欢迎阅读。

众所周知,初三年级是初中教学的一个最重要的教学阶段,更何况这届初三是我们初中自创建以来开天辟地的第一届。耕作三年,现在就是检验收成的时候。开学之初的几次会议,让每个初三教师心里都是沉甸甸的。然而我们相信开班之初我们初中部的八字方针,那就是“尽心尽力,无怨无悔”!

我们初三的全体科任老师将群策群力,迎难而上,发扬拼搏精神,抓紧抓严抓实各个教育教学环节,力争中考取得好的成绩。

一、教学工作:

1.加强课堂教学,提高课堂效益,积极探索新课程教学的课堂模式。提出合理可行、有效的中考复习模式和方法。

2.发扬团队协作精神,根据本届初三学生实际情况制定本学科教学计划。把教学研究工作落到实处。

4.加强教学常规管理,常抓不懈。

5.做好班级现状分析,找出薄弱环节,分析原因,寻找对策,让每一位同学都能在原有水平上有更大的提升。

6.重视月考、期中、期末考试制度,及时召开质量分析会,及时诊断,及时反思,及时解决考试中出现的问题。

7.认真抓好体育训练,课间操时段改变锻炼策略,男女生分组,力争让每个同学都发挥出最大潜力,力争体育中考成绩达到最好水平。

8.高度重视培优工作,加大培优力度,对前十名学生要加大力度,为他们松绑减压,营造宽松的竞争氛围,力求在和谐的.竞争环境中迎难而上,使优秀学科更加优秀,使薄弱学科也逐步优秀。科学合理的做好李昊元的思想工作,争取中考一炮打响,其他前几名的同学争取在全市排名靠前。

9.做好中考各项报名工作,严格仔细的把好每一道官,确保学生能够正常发挥。

10.做好学生的心理疏导工作,适当调节情绪,以良好的心情投入学习中去。

二、德育工作:

1.根据学校要求,对初三学生开展理想、感恩教育和信心教育。激励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,最后冲刺。

2.帮助学生分析自己的学习现状,制定出短期和长期目标,以积极良好的心态对待中考前的每一次考试。

3.加强家校合作,及时向家长反馈学生每阶段在校的学习情况、思想动态、纪律表现,与家长共同探讨切合实际的教育方法,对稳定学生学习情绪、促使良好思想品德养成、端正学习态度、提高学习成绩起到一定效果。定期召开家长会,及时反馈学校的信息,最大限度去的家长的支持。

4.关注后进生,不放弃任何一个学生,要在情感教育上多下功夫,要对后进生做到有爱心细心加耐心,善于挖掘他们的闪光点。对待后进生不歧视,从而有效地保证后进生提高。

三、月工作安排:

二月:1,督促各学科将剩余内容教学完毕。

2,“我的新学期打算”(学生研讨计划)

三月:召开班会,并给每一位同学做思想工作,指出个人的优势与劣势,提出远期与近期的目标。

四月:第一轮复习开始,常考常总结。

五月:进入二轮复习教学阶段;注意考试的格式,比如涂卡。强调考试时的小节问题。部分薄弱学生个别谈话。

六月:初三第三轮复习情况;优生座谈会;中考前的冲刺心理调节,请安主任安排徐老师做心理指导工作。

初三下期是教育管理关键的一学期,也是班主任班级管理的重头戏,这学期时间短、任务重,根据本班特点,特制定以下措施。

一、树理想、转变学习态度:把“要学习”转变为“我要学”。通过开展主题班会。让学生明确自己的人生目标。而初三是实现这一目标的重要阶段,只有重视其学习过程,才可能实现理想,转变学习态度,明确努力方向。

二、鼓舞学生树立信心:在这期中的最后的两三个月中是冲刺阶段和收获季节。各学科都要开始复习,让学生在复习中,指导他们制定出切实可行的复习计划,对以前不足之处查漏不缺,让他们在学习复习的过程中树立信心,战胜困难。

三、培养学生正确的学习方法:在这段时期中,班主任要关心学生各科的平衡发展,引导他们不断加强薄弱学科,不要出现偏科现象,让他们明确“7-1=0”的道理。这段时期对学生来说是最宝贵的,任课老师都在争分夺秒地带领学生复习,力争使自己所教学科能考得更好。这个时候,班主任应顾全大局,以身作则。同科任老师配合。监督学生多下功夫,并要求学生各科兼顾,不放弃任何一科,形成一种以班主任、科任教师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地局面。

其二是对月考中出现地问题及时分析正确原因,找出对策,如对优生的压力过大、焦虑过高、考试不理想、学习兴趣上不去,考试时间分配不当。有骄傲情绪等现象及时纠正,指明正确的方法。在战略上:以竞争精神去拼搏,抛开一切杂念。战求:强科争优势、弱科保底线。

全面发展,提高其责任心。

五、努力抓好并严抓课堂纪律:纪律是成功的保证,采取以下抓法:

1、督促学生学习,特别是学习成绩差的,不要放弃学习,“努力才会成功,放弃只有失败”。

2、教会学生勤学、学习尊重他人,学会维护自己的面子,学会维护自己在别人心目中的形象,学会自尊。

3、建立自律小组,量化打分并公告。

4、树立典型,因教施人。充分发挥优生的榜样作用,对行为习惯较差的分批腹中,各个击破,多谈心,及时鼓励,让其不扰乱,尽力学,不放弃。对优生会需要多关心和鼓励。调节心态,让其成为“亮点生”。

六、加强与家长联系。出现问题好及时通报,共商对策,加强在家体育锻炼,使其达到共同管理的目的,争取在紧张、稳定地度过这一冲刺期,以最佳心态迎接中考。

初三年级班主任下学期工作计划模板篇四

坚持以人为本,育人为主,引导学生在做好人的基础上,学会学习、乐于学习、快乐学习、高效学习。

二、 学生情况

本班共有学生44人,男生 24人,女生 20 人。本班我七年级刚带上的时候是一个基础很薄弱的三多班:问题学生多、学习困难学生多、来自问题家庭学生多。通过2年的艰辛工作,问题缓解了少许,班级基本形成,学生心中有了自己的范式,适应了学校和班级的管理,学生干部得到了一定培养。

但由于九年级这个特殊年级段和 14、15 岁这个特殊年龄段,稳定班级,培养学生健康心理,保护学生学习的积极性,化解学生中的偏激思想和行为是至关重要的。师生通过多年相处,磨合期已经过去, 也建立了相互信任的关系,但其中仍不乏带有几分 “油”,几分“犟” 的棘手学生,转化学生任务仍相当艰巨。

三、 工作重点

1、加强对学生行为习惯的管理和约束。注意引导学生各方面的行为习惯,加强对学生良好行为习惯的培养,努力将他们培养成为一名合格的公民。

2、挖掘学生的亮点,放大学生的优势。在教育教学以及班级管理的过程中,努力挖掘学生的亮点,帮助学生树立良好的心态,在自己的亮点中得到自信心。

通过表扬学生,放大他们的优势,鼓励并支持他们发挥自己的优势,发扬自己的长处。

3、帮助学生树立远大的理想,让学生开始扬帆起航。九年级的学生即将迎来的是他们人生的第一转折。对于城市里的孩子而言,也许读书不是唯一的出路,但对于生活在大山里的孩子们来说,读书似乎成了他们他们走出大山的唯一选择。因此,在这紧要关头的最后一年里,作为班主任,更多的应该是鼓励与引导,帮助学生树立远大理想,让他们从即日起并开始扬帆起航!

4、加强重于泰山的安全教育等。安全重于泰山,没有安全的教育不算真正的教育,因此,安全教育是任何时候都不可忽视的。

四、工作目标

通过本学年秋季学期的教育,让学生从过去的邋遢与懒散中觉醒过来,培养紧迫感与危机感。在生活中,养成懂得节约资源的节约型公民,在学习中,懂得珍惜时间,团结他人的优秀学生。

五、 实施办法

1、定期组织学生开展有关良好行为习惯培养以及良好行为习惯对个人成长的影响等方面的主题班会。

2、定期组织学生开展有关理想等方面的主题班会。

3、时时对学生进行安全教育。

4、时时找学生谈话聊听,了解学生的学习生活情况,及时掌握学生的心理动态等。

初三年级班主任下学期工作计划模板篇五

"教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒与鼓舞,而没有兴奋的情绪,怎么能激励人,没有主动性怎么能唤醒沉睡的人,没有生气勃勃的精神,怎么能鼓舞人?"三班是一个比较特殊的班级,学生学习能力参差不齐,学生的个性比较突出,表现出来的优缺点同样鲜明:在班级内部他们显得比较松散,不够团结,一部分学生学习基础薄弱,长期因为成绩靠后造成信心不足,对某些学科的学习缺少主观能动性。而那些学习尖子责任心不强,目标模糊,没有自主的规划意识。 本学期我希望通过开展主题班会,强化理想前途教育、学习目的性教育和形势教育,帮助每一位同学树立各自的学习和升学目标,转变学习态度,把"要我学"转变为"我要学"。

而初三下学期是实现这一目标的最后阶段,只有重视其学习过程,才能让同学们转变各自的学习态度,明确努力的方向,实现自己的理想。

初三下学期最后的四个月是同学们冲刺的阶段和收获的季节。在这个时期里,凡事放慢脚步,多观察,细心发现,小事勤说,引导启发,尽快解决。 首先,根据同学的情况,做好每个同学的思想工作,帮助他们鼓起学习的勇气。初三年学生也存在着很强的逆反心理,一味地责骂学生只会让其失去学习的动力和信心,效果适得其反。多从学生的闪光点入手。在整个的学习过程中,注意做好学生的思想跟踪,抓恒心,及时进行思想的调整。

其次,升学的几个个学科在结束初三的课程后,就进入复习,要让学生在复习中,制定出符合自己实际情况切实可行的复习计划,对原来学习过的知识进行查缺补漏,使他们在学习和复习的过程中树立信心,战胜一切学习上的困难。 再次,做好体育中考的各项准备工作,配合体育老师进行体育考前的训练工作,力争使得更多的同学达到优秀。

在初三下学期中,要关注同学们各学科之间的平衡发展,根据各科学习的特点,引导同学们不断加强薄弱学科的学习,不能出现偏科现象,使他们明确"7-1=0"的道理。根据每个学生的实际学习水平,两极差异巨大的现状,提出不同的要求和学习指导意见,在具体的教学中尽量做到分层,提高学生的学习积极性,可以将学习程度相近的学生组织起来,利用课后补差补缺或优化提高,这样对不同层次的学生都能调动他们的主观能动性。

班主任还应该着眼全局,以身作则,与各科任教师密切配合,及时掌握学生的学习动态,督促学生多下功夫,各科兼顾,不放弃任何一科,老师、学生、家长上下拧成一股绳,形成顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高的'局面。

对月考、统考中出现的问题及时分析原因,找出对策。对学生出现的压力大、焦虑高、成绩不理想、学习信心下降、时间分配不当、有骄傲情绪等现象及时纠正,调整心态,指明正确的方法。

纪律是成功的保证,在初三的下学期里,班级的各项管理还需从细节入手,仍然注重常规,仪容仪表,加强班级管理工作,严抓课堂纪律,不能因升学而放弃班级的常规管理工作,要让学生全面发展,提高其责任心。

我们的教学能够得到家长的配合支持是非常重要的,通过家长会、家访、电话询问等方式与家长联系,取得家长的支持能使我们的毕业班工作顺利开展,可以在和家长的沟通中了解学生的不少情况,共同找出一些症结和解决问题的良方。

总之,初三下学期班主任工作要从理想思想教育入手,以提高学习能力为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性。争取中考取得理想的成绩。

初三年级班主任下学期工作计划模板篇六



本学期,本人继续担任九年级(3)班班主任,现将班级工作计划如下:



以学校十二项常规管理工作为基础,进一步完善班级管理制度,从卫生、纪律等方面抓起,端正学生学习态度,培养良好的学习氛围,争取创造良好的班风和学风。

(1) 整顿班风

通过第一学期的努力和合作,整体班风和学风都取得了一定的进步,但在最后的期末考试中,依然存在一些不如人意的地方:比如最后一个月文明班级由于自行车排放的忽略,导致文明班级失之交臂;英语、物理等学科依然比较薄弱;优等生的不拔尖等等。因此本学期在整个班级中,利用周三班会课等课余一切时间,对班风进行彻底整顿,首先加强《中学生守则》、《中学生日常行为规范》教育,努力培养学生成为懂事、明理的中学生。争取做到在学生未到学校之前,班主任我先到教室等,避免学生早到了以后出去溜达和抄作业等现象的发生。然后平时多去教室转转,一方面多和学生交流沟通,听取学生的想法,另外不时的督促学生明确学习目标,树立初三毕业班的竞争意识,从个人做起,从身边的小事做起,从卫生抓起,从平时的文明习惯做起,争取在2009年中考中取得更好的成绩。

(2)继续部分竞争机制

“我行!我show”活动将在开学后依然继续搞下去,从上学期的反应来看,效果非常好,初三学生已经认识到活动的意图和作用,尤其是对班级中的后进生起到了较好的约束作用。 “班级之星”的评选。通过本活动,旨在培养学生的荣誉感和责任心,让不同层次的学生得到表扬,同时促进学生之间开展自我批评的积极风气,树立典型的同时打击班级歪风邪气。 “为班级作奉献”,提倡节约意识,让学生在一个月中,节省0.5元,为班级添置一份“扬子晚报”,供全班同学学习、阅览,为学生中考时政提供素材。

(3) 协调各学科老师,共同提高学生的.综合学习成绩

通过多和任课老师交流,争取在第一时间了解学生的心理及学习情况,尤其是关心、重视能够拔尖的学生,给学生施加压力的同时,多鼓励、多表扬。尤其是对于数学和物理的考试政策的变革,配合学校采取有效措施积极应对,协助英语、体育等考试科目的任课教师,做好4月份和5月份的口语、体育中考工作,争取在最后的2009年常州市升学考试中,能有新的突破。

(4) 让学生自主管理

坚持“相信学生能做好”的原则,把班级各项事宜教给学生,尤其是班干部,将进一步优化。自己作为班主任,适当做好指引工作,既锻炼了学生,同时也为班主任自己减轻了负担。 在了解学生方面,我唯一的体会,就是和学生将心比心,真正的做到用心去交流,去爱学生,真心关心学生。当然我仍然会坚持让学生写周记,周记为我从更深的方面了解学生提供了帮助。

(5)配合学校,做好各项常规工作

虽然本学期学校的工作重点是提高学校的教学成绩,但在本学期依然协助学校做好植树节、珍爱生命宣传周活动、社会综合实践活动、五一劳动节、五四青年节团委活动、毕业班家长会等工作。



协助学校完成中考报名、体检、英语口语、体育、文化课等中考相关工作,帮助学生填报志愿。其中主要做好以下几个方面工作:

(1) 考前心理辅导工作。

(2)指导学生中考前的学习辅导工作。

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初三年级班主任下学期工作计划模板篇七

进入12月份,离学期结束也不远了。观察学生大半学期的情况,我也发现初三xx班的学生对前面的知识也忘得差不多了,所以帮助这群学生制定他们的复习计划是很迫切的。从他们9月到11月份的月考成绩来看,学生的基础很差,是没有打好底子的,整个初三加起来都没有几个月了,为此从这个月起,我就要开始制定学生们对以往知识的复习计划,以及让学生自己制定个人的复习计划。在本月让学生们根据计划进行复习,从基础开始复习,把底子先打好,才不至于每次考试都丢基础分。

由于进入初三,学生都开始进入紧张的学习和复习阶段,所以班级卫生就没有得到重视,都去重视学习了,如此整个班级卫生是差的离谱,放扫把和垃圾桶的地方是乱糟糟的,班级地板已经许久没有拖了,到处都是灰尘,严重危害他们自身的健康,整个环境也是不舒适的。基于当前卫生情况,我对班级的卫生将进行严格管理,重新提出卫生要求,让学生每天都把卫生打扫干净,还大家一个干净舒适的学习及生活环境。本月将重新把卫生制度整改一下,让学生早晚扫地拖地,垃圾桶里垃圾不能过夜,在这个月里把班级卫生重新回归到以前的整洁样子。

我管的这个初三班级,共有学生xx个,差生就有三分之一,为此,我将让班级进行一对一去帮扶学习。有成绩好的学生带成绩差生,给成绩差的学生单独布置学习任务,并在任务完成后,由带他的那个人帮他修改。以这样的方式去把班级垫底的学生的成绩给提高上来,让他们在中考的时候有冲刺的机会。

在12月份,我一定会把班主任这份工作给做好,帮助这群初三生把知识复习好,让他们在这个月里就能够获得一点进步。我会努力让学生在初三这阶段取得大进步的。

初三年级班主任下学期工作计划模板篇八

通过开展主题班会。让学生明确自己的人生目标。而初三是实现这一目标的重要阶段,只有重视其学习过程,才可能实现理想,转变学习态度,明确努力方向。

在这期中的最后的两三个月中是冲刺阶段和收获季节。各学科都要开始复习,让学生在复习中,指导他们制定出切实可行的复习计划,对以前不足之处查漏补缺,让他们在学习复习的过程中树立信心,战胜困难。

在这段时期中,班主任要关心学生各科的平衡发展,引导他们不断加强薄弱学科,不要出现偏科现象,让他们明确“7—1=0”的道理。这段时期对学生来说是最宝贵的,任课老师都在争分夺秒地带领学生复习,力争使自己所教学科能考得更好。这个时候,班主任应顾全大局,以身作则,同科任老师配合。监督学生多下功夫,并要求学生各科兼顾,不放弃任何一科,形成一种以班主任、科任教师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地局面。

另外是对月考中出现地问题及时分析正确原因,找出对策,如对优生的压力过大、焦虑过高、考试不理想、学习兴趣上不去,考试时间分配不当。有骄傲情绪等现象及时纠正,指明正确的方法。在战略上:以竞争精神去拼搏,抛开一切杂念;在战术上:强科争优势、弱科保底线。

一切从细节入手,不因要升学就放弃常规管理,让学生全面发展,提高其责任心。

纪律是成功的保证,采取以下抓法:

2、教会学生勤学、学习尊重他人,学会维护自己的面子,学会维护自己在别人心目中的形象,学会自尊。

3、建立自律小组,量化打分并公告,

4、树立典型,因教施人。充分发挥优生的榜样作用,对行为习惯较差的分批腹中,各个击破,多谈心,及时鼓励,让其不扰乱,尽力学,不放弃。对优生会需要多关心和鼓励。调节心态,让其成为“亮点生”。

出现问题好及时通报,共商对策,加强在家体育锻炼,使其达到共同管理的目的,争取在紧张、稳定地度过这一冲刺期,以最佳心态迎接中考。

(一)二月份

1、做好开学前一系列准备工作:检查寒假作业,发放新书,打扫卫生,布置教室环境,出好第一期黑板报、寒假工作总结等。

2、行为规范教育(一):以良好的课堂纪律保证课堂教学的顺利实施。

3、继续执行“值日班长”制度,完善班级管理。

4、召开班干部第一次例会,总结上学期工作,指出不足,提出改进,明确职责,以身作则,切实有效地发挥表率作用。

5、根据学校要求,制定班级各项规章制度。

(二)三月份

1、“敬业自强——学会自信,圆满完成九年义务制教育”主题活动启动,做好毕业生体检等工作。

2、3.5学雷锋,提倡学生学雷锋,做好事。

3、“三八”妇女节,提倡班中每位学生为妈妈做一件力所能及的事,送一份祝福,并将此过程记录下来,在班中进行交流反馈,培养学生的感恩意识。

4、行为规范教育(二):勤奋学习,独立完成作业,提高作业和练习的实效性。

5、抓好体育训练,迎接体育中考

(三)四月份

1、行为规范教育(三):互帮互助,不畏困难,扫除学习上的拦路虎。

2、开好模拟考前家长会和填报志愿的说明工作,加强家校沟通。

3、做好模拟考复习动员和考试工作。

4、做好体育加试工作。

(四)五月份

1、行为规范教育(四):树立信心,做好考前复习,打好人生第一仗。

2、帮助学生填报好中考志愿。

3、写好学生评语,完成各项评比工作。做好毕业生推优工作。

(五)六月份

1、做好中考前动员、复习与考试工作。