工作总结中的诗词名句 古诗词中的情人节优质

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工作总结中的诗词名句 古诗词中的情人节篇一

4、莫言相见阔，天上日应殊。——宋之问《七夕》

5、尘缘一点，回首西风又陈迹。——吴文英《六么令·夷则宫七夕》

6、曾经沧海难为水，除却巫山不然而云。——元稹《离思五首其四》

7、此情可待成追忆，只然而当时已惘然。——李商隐《锦瑟》

8、碧水浩浩云茫茫，美人不来空断肠。——李白《早春寄王汉阳》

9、愿君多采撷，此物最相思。——王维《相思》

10、相恨不如潮有信，相思始觉海非深。——白居易《浪淘沙》

11、忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。——王昌龄《闺怨》

12、天不老，情难绝。心似双丝网，中有千千结。——张先《千秋岁》

14、离恨却如春草，更行更远还生。——李煜《清平乐》

15、为君憔悴尽，百花时。——温庭筠《南歌子·倭堕低梳髻》

16、明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。——晏殊《鹊踏枝》

17、多情自古空余恨，好梦由来最易醒。——史清《溪佚题》

18、相思一夜梅花发，忽到窗前疑然而君。——卢仝《有所思》

19、长相思，摧心肝！——李白《长相思·其一》

22、似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。——黄景仁《绮怀诗二首其一》

25、诚知此恨人人有，贫贱夫妻百事哀。——元稹《遣悲怀三首·其二》

26、然而前生未有缘，待重结、来生愿。——乐婉《卜算子·答施》

27、生当复来归，死当长相思。——苏武《结发为夫妻》

工作总结中的诗词名句 古诗词中的情人节篇二

2 . 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷（唐·高适）

3 . 凄凄岁暮风，翳翳经日雪。倾耳无希声，在目皓已洁（晋·陶渊明）

4 . 勤奋

5 . 不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。（陶渊明《五柳先生传》）

6 . 鹰鹯新习学，蟋蟀莫相催。

7 . 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山（唐·李白）

8 . 毅魄归来日，灵旗空际看。（夏完淳《别云间》）

9 . 春花秋月何时了？往事知多少。

10 . 今日乐相乐，别后莫相忘。——曹植

工作总结中的诗词名句 古诗词中的情人节篇三

1、用我三生烟火，换你一世迷离。

2、我自是年少，韶华倾负。

3、长街长，烟花繁，你挑灯回看，短亭短，红尘碾，我把萧再叹。

4、终是谁使弦断，花落肩头，恍惚迷离。

5、多少红颜悴，多少相思碎，惟留血染墨香哭乱冢。

6、苍茫大地一剑尽挽破，何处繁华笙歌落。斜倚云端千壶掩寂寞，纵使他人空笑我。

7、任他凡事清浊，为你一笑间轮回甘堕。

8、寄君一曲，不问曲终人聚散。

9、谁将烟焚散，散了纵横的牵绊。

10、听弦断，断那三千痴缠。坠花湮，湮没一朝风涟。花若怜，落在谁的指尖。

11、山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。

12、相忘谁先忘，倾国是故国。泠泠不肯谈，蹁跹影惊鸿。

13、昔有朝歌夜弦之高楼，上有倾城倾国之舞袖。

14、待浮花浪蕊俱尽，伴君幽独。

15、一朝春去红颜老，花落人亡两不知。

16、静水流深，沧笙踏歌：三生阴晴圆缺，一朝悲欢离合。

17、灯火星星，人声杳杳，歌不尽乱世烽火。

18、如花美眷，似水流年，回得了过去，回不了当初。

19、乌云蔽月，人迹踪绝，说不出如斯寂寞

20、天不老，情难绝，心似双丝网，中有千千结。

21、似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。

22、谁将烟焚散，散了纵横的牵绊。

23、蝴蝶很美，终究飞不过沧海。

24、终于为那一身江南烟雨覆了天下，容华谢后，不过一场，山河永寂。

25、风华是一指流砂，苍老是一段年华。

26、山河拱手，为君一笑。

27、几段唏嘘，几世悲欢。可笑我命由我不由天。

28、经流年梦回曲水边，看烟花绽出月圆。

29、雾散，梦醒，我终于看见真实，那是千帆过尽的沉寂。

30、生生的`两端，我们彼此站成了岸。

31、缘聚缘散缘如水，背负万丈尘寰，只为一句，等待下一次相逢。

32、看那天地日月，恒静无言：青山长河，世代绵延；就像在我心中，你从未离去，也从未改变。

33、就这样吧，从此山水不相逢。

34、既不回头，何必不忘。既然无缘，何须誓言。今日种种，似水无痕。明夕何夕，君已陌路。

35、心微动奈何情已远，物也非，人也非，是是非，往日不可追。

36、也许是前世的姻，也许是来生的缘，错在今生相见，徒增一段无果的恩怨。

38、总在不经意地年生，回首彼岸，纵然发现光景绵长。

39、有一种隐忍其实是蕴藏着的一种力量，有一种静默其实是惊天的告白。

40、只缘感君一回顾，使我思君朝与暮。

41、举杯独醉，饮罢飞雪，茫然又一年岁。

42、转身，一缕冷香远。逝雪深，笑意浅。来世你渡我，可愿？

43、一花一世界，一叶一追寻。一曲一场叹，一生为一人。

44、尘缘从来都如水，罕须泪，何尽一生情？莫多情，情伤己。

45、谁应了谁的劫，谁又变成了谁的执念。

46、你若撒野，今生我把酒奉陪。

48、人生若只如初见，当时只道是寻常。

49、心有猛虎，细嗅蔷薇。盛宴之后，泪流满面。

50、君子如玉独佩兰 笑看人生文武展

工作总结中的诗词名句 古诗词中的情人节篇四

感叹时光飞逝。

逝者如斯夫，不舍昼夜。——孔子《论语》

闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋？——王勃《滕王阁诗》

流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。——蒋捷《一剪梅》

白发催年老，青阳逼岁除。——孟浩然《岁暮归南山》

年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。——刘希夷《代悲白头翁》

及时当勉励，岁月不待人。——晋陶渊明《杂诗》

老去光阴速可惊。——欧阳修《采桑子》

桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。——黄庭坚《寄黄几复》

有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。

工作总结中的诗词名句 古诗词中的情人节篇五

湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

1.洞庭：湖名，在湖南省。

2.和：和谐，这里指水色与月光融为一体。

3.潭面：指湖面。镜未磨：古人的镜子用铜制作、磨成。这里一说是水面无风，波平如镜;一说是远望湖中的.景物，隐约不清，如同镜面没打磨时照物不清楚。两说均可。

4.白银盘：形容洞庭湖。青螺：一种青黑色的螺形的墨，古代妇女用以画眉。这里是用来形容洞庭湖中的君山。

洞庭湖的水光与秋月交相融和，

水面波平浪静就好像铜镜未磨。

远远望去洞庭湖山水一片翠绿，

恰似白银盘子托着青青的田螺。

工作总结中的诗词名句 古诗词中的情人节篇六

古诗词不但是汉语语言文字的典范和精华，也是中华民族宝贵的精神财富。它滋养了一代又一代的先辈，在朗读、吟咏、背诵中一路走来。有人曾说：“一个能够朗读背诵的民族，肯定是一个有教养的民族。”“八岁背唐诗，八十不会忘”，儿时背诵的诗词，让人受益终生。古往今来有所作为的人的成长实践也一再证明：一个人如果能流畅地背诵一二百首古诗词，对形成良好的品德，成就一生的事业都将产生极其深远的影响。

北宋教育家张载提出“书须成诵”，南宋理学家朱熹称：“大凡读书，须是熟读，读熟了自精熟，精读后理自见得。”唐代大诗人白居易说：“感人心者，莫先乎情，莫始乎言，莫切乎声，莫深乎义。”上述言论均说明诵读可以把无声的文字变成有声的语言，从而实现“以声传情，因声会意”。

那么何谓诵读？诵读即抑扬顿挫的朗读和背诵。“读”和“朗读”不同，“背”与“背诵”有异。“古诗词诵读”，不像单纯地背电话号码，背得快，忘得也快。“朗读”和“背诵”是一种情感的投入，是高一层次的口头表达艺术，所以古诗词诵读注重的是朗读和背诵，无需过多的讲解和分析。

中学语文教学目标却明确地指出：“诵读古代诗词，应有意识地在积累、感悟和运用中，提高自己的欣赏品味和审美情趣。”不言而喻，古诗词教学在中学语文教学中有着重要的地位。在新形势下如何适应新课标的要求，提高古诗词的教学成效，倾力诠释词作的情感呢？当前中学古诗词教学应继承诵读传统，大兴诵读教育之风，同时积极创新方式方法，使之发扬光大。让学生在传承古诗词文化的精髓中，获得丰富的情感体验和精神养分，并切实提升其鉴赏水平和审美情趣。

古诗词诵读教学以声情兼备的独特方式，创造性地再现了作品，还原了生活，拉近了与古人的距离。它既可以让学习者在对作品感知、理解和体验的前提下，与之气息相通，心灵交融，又可以为课堂教学注入强烈的古为今用意识以及浓烈的人文色彩。

诗词因汉语语言平仄、押韵、对仗及句式的变化，时或一气贯通势如排山倒海，时或似断还续声如山泉丁冬。因此，准确的朗读是学习古诗词的第一步。而教师的范读或名家的标准朗读录音则能给学生以示范，特别是在古诗词教学中，教师声情并茂的范读，不但可以缩减因时代的隔阂、语言的变化带来的识字断句的问题，学生还可以借助对教师表情的直接观察，揣摩并模仿教师的语气、语调，进而理解课文内容，体悟感情基调。

当然，教师在朗诵范读时，除需要有一定的普通话基础外，还必须掌握一些诵读的技巧。诸如音调的高低、音量的大小、声音的强弱、速度的快慢等，有对比、有起伏、有变化，才能使整个朗诵犹如一曲优美的乐章，才能使学生被倾情诵读深深触动，进而感动、沉醉，深入作品的内心，碰撞出思想的火花，继而产生对作品更深层次的体悟。

然而，在诸多技巧中，应特别强调的是重音、停连、语调和节奏。重音指在朗读时需要强调或突出的词或词组，甚至某个音节。突出重音的方法很多，重读只是其中一种，拖长、快中显慢、前后顿歇都是突出重音的方法。停连指的是语流中声音的中断和延续，声音中断处是停顿，声音延续处是连接。语调是由语气决定的，大致可分为平调、升调、降调和曲调四类。节奏并不完全等于速度，速度只是构成节奏的主要内容。朗读所形成的节奏种类很多，主要有以下几种类型：紧张型――急促、紧张、气急、音短；轻快型――多扬少抑，轻快、欢畅；高亢型――语势向高峰逐步推进、高昂、爽朗；低沉型――语势沉闷、语速缓慢；凝重型――多抑少扬，语音沉重、坚实、有力；舒缓型――气长而稳，语音舒展自如。

（愤怒的，激情的，语速缓慢）怒（重音）―发―冲（重音）―冠（停顿3秒），凭―阑（停连）―处、（语调低沉）潇潇雨歇（停顿4秒）。（语调激昂）抬/望眼，仰天/长啸，壮怀激烈（停顿3秒）。（语速较快）三十功名尘与土，八千里路云和月（停顿4秒）。（语速缓慢）莫等闲-白了少年头，（稍停顿）空-悲（停连）-切（语调舒缓）（停顿10秒）。

（语速缓慢）靖―康―耻，（语调凝重）犹未雪；臣子恨，何时灭？（语速稍慢）驾―长―车、踏破贺兰山缺（语调高亢）（停顿3秒）。壮志饥餐胡―虏肉（停连），笑谈渴饮匈奴血（语调激昂）（停顿4秒）。待―从―头、收拾/旧/山河，（语速缓慢，语调依次升高）朝―天―阙。

整齐划一的对仗，参差错落的节奏，使诗词本身具有了一定的韵律。曾国藩在《谕纪泽》的家书中说：“李杜韩苏之诗、韩欧曾王之文，非高声朗读则不能得其雄伟之概，非密咏恬吟则不能探其深远之韵。”朱自清亦在其《朗诵与诗》一文中指出：“语言不能离开声调，诗文是为了读而存在的。”“只有朗读才能玩索每一词、每一语、每一句的意蕴，同时吟味它们的节奏。”所以，洪镇涛先生曾明确地指出，朗读是语文的第一教学法。

在以住的教学实践中，我们能轻易地找到语文教学注重朗诵的事例。而今，回首细看，你会发现课堂上的朗读仅停留在字音的纠正，课文内容的熟悉上，学生对课文尤其是诗歌的理解，只是从教师那里获知一点理性方面的认识，以学生为课堂主体的特点并未得到良好的体现，他们仍处于一种被动接受的状态，这显然是不利于语文教学的。

人的个体差异促成了著名的教育理论――“因材施教”的诞生。然而我国的教育在很长的一段时间里，仅强调社会化，所以个性的发展及创造力的培养，都在不同程度上遭到了忽视，甚至是扼杀。在时代迅速发展，教育改革不断深化的当下，教育理论家们不约而同地给出了一致的意见：人的个性本身就蕴含着创造性。所以，在这样一个开放的年代，一个有个性的教师应把握契机，帮助学生追求社会化的同时，让学生慢慢地脱离对教师的依赖，突破传统，走向自主、独立，成为既适应社会又能创造未来的高素质公民。

正因如此，语文教育更应尊重个性差异，课程、教材、教法、评价等方面都应尽可能地满足不同学生的学习需求和学生对学习方式的不同选择，促进每一个学生有个性的发展。

朗读的个性化研究在各国教育界早已备受关注，前辈的研究和实践也充分证明了：个性化朗读能力对学生的个性和健全的人格的形成具有举足轻重的作用。

工作总结中的诗词名句 古诗词中的情人节篇七

工作总结中的诗词名句 古诗词中的情人节篇八

窗前的明月使我梦中的月亮又圆又亮。它就像地面上冰冷的霜冻，但心却不知不觉地热了起来。仰望天空中的明月，天空和世界有什么区别?他低下头想念家乡，却看到菊花黄了。

黄菊花开了，我已经走了，我也想告诉你，摘一朵菊花，把最美丽的菊花夹在信里给我，告诉我今天早上黄菊花开了。

黄菊花开了，我已经走了，不在你身边，只知道思念也有重量。

爸爸，那是什么?我伸出圆圆的手指，指着院子里的花。

这是菊花。这张朴素诚实的脸露出洁白的牙齿，但也露出了亲切的微笑。

月光洒下，点缀着寂静。黑暗的脸被月亮模糊了，柔和而安静。

什么时候开?春天。

但是菊花不是在秋天开的吗?因为它叫春菊。

游泳的星星，请帮助我拖延时间，让我沉浸在你的怀里。幸福在悄悄地扩散，在我垂下的眼睛上。我向月亮许下了一个愿望，满天的星星都看到了。幸福悄悄地在我的心里传播。

爸爸，菊花开花了吗?还没有。

爸爸，菊花开了吗?还有一段时间。

爸爸

爸爸，菊花开的时候给我挑一朵吧。你知道，我一直喜欢盛开的菊花。

嗯，今年菊花开的时候，我一定会给你一朵。大手轻轻抚摸头发，带来丝痒，有点温暖。

游戏就在屋前的小路上，风追着两个人笑着，来来去去。在世界的另一边，人海是无边无际的，谁比谁的思念更久。

窗前的明月使我的手无法推开窗户。仿佛地面上冰冷的霜冻，思念着脸上写着谁。仰望天空中的明月，泪水缓缓流下。低头想念家乡，是因为菊花的芬芳。

工作总结中的诗词名句 古诗词中的情人节篇九

古今贤文(读书篇)

古今贤文(真理篇)

诗词歌赋(精读、必背)

1、画

远看山有色，近听水无声。

春去花还在，人来鸟不惊。

2、静夜思 (唐)李白

床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

3、春晓 (唐)孟浩然

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

4、村居 (清)高鼎

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

5、所见 (清)袁牧

牧童骑黄牛，歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

6、小池 (宋)杨万里

泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

7、赠刘景文 (宋)苏轼 12、

荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

8、山行 (唐)杜牧

远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

9、回乡偶书 (唐)贺知章

少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识，笑问客从何处来。

10、赠汪伦 (唐)李白

李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

11、宿新市徐公店 (宋)杨万里

篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

12、赋得古原草送别 (唐)白居易

离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

远芳侵古道，睛翠接荒城。

又送王孙去，萋萋满别情。

13、望庐山瀑布 (唐)李白

日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

14、绝句 (唐)杜甫

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

15、敕勒歌 (南北朝)北朝民歌

敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。

天苍苍，野茫茫。风吹草低见牛羊。

16、夜书所见 (宋)叶绍翁

萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

17、九月九日忆山东兄弟 (唐)王维

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

18、望天门山 (唐)李白

天门中断楚江开，碧水东流至此回。

两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

19、饮湖上初晴后雨 (宋)苏轼

水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

20、小儿垂钓 (唐)胡令能

蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

21、咏柳 (唐)贺知章

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

22、春日 (宋)朱熹

胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。

等闲识得东风面，万紫千红总是春。

23、乞巧 (唐)林杰

七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。

家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。

24、嫦娥 (唐)李商隐

云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。

嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。

25、题西林壁 (宋)苏轼

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

26、游山西村 (宋)陆游

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

27、黄鹤楼送孟浩然之广陵 (唐)李白

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

28、送元二使之安西 (唐)王维

渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

29、独坐敬亭山 (唐)李白

众鸟高飞尽，孤云独去闲。

相看两不厌，只有敬亭山。

30、望洞庭 (唐)刘禹锡

湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

31、忆江南 (唐)白居易

江南好，风景旧曾谙。

日出江花红胜火，

春来江水绿如蓝。

能不忆江南。

32、乡村四月 (宋)翁卷

绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

33、四时田园杂兴 (宋)范成大

昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

34、渔歌子 (唐)张志和

西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

35、泊船瓜洲 (宋)王安石

京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸，明月何时照我还。

36、秋思 (唐)张籍

洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。

37、长相思 (清)纳兰性德

山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。

风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。

38、七律?长征 (1935年10月)^v^

红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

39、浪淘沙 (唐)刘禹锡

九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去，同到牵牛织女家。

40、牧童 (唐)吕岩

草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。

归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧明月。

41、舟过安仁 (宋)杨万里

一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。

怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。

42、清平乐?村居 (宋)辛弃疾

茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。

大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。

43、诗经?采薇(节选)

昔我往矣，杨柳依依。

今我来思，雨雪霏霏。

44、春夜喜雨 (唐)杜甫

好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

45、西江月?夜行黄沙道中 (宋)辛弃疾

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

46、天净沙?秋 (元)白朴

孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。

47、七步诗 (三国?魏)曹植

煮豆燃豆萁，漉菽以为汁。

萁在釜下燃，豆在釜中泣。

本是同根生，相煎何太急?

48、鸟鸣涧 (唐)王维

人闲桂花落，夜静春山空。

月出惊山鸟，时鸣春涧中。

49、芙蓉楼送辛渐 (唐)王昌龄

寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

50、江畔独步寻花 (唐)杜甫

黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。

51、石灰吟 (明)于谦

千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。

52、竹石 (清)郑燮

咬定青山不放松，立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

53、闻官军收河南河北 (唐)杜甫

剑外忽传收蓟北， 初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在， 漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒， 青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡， 便下襄阳向洛阳。

54、己亥杂诗 (清)龚自珍

九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

55、浣溪沙 (宋)苏轼

游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。

山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。

萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少?

门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。

56、卜算子?送鲍浩然之浙东 (宋)王观

水是眼波横，山是眉峰聚。

欲问行人去那边?眉眼盈盈处。

才始送春归，又送君归去。

若到江南赶上春，千万和春住。

工作总结中的诗词名句 古诗词中的情人节篇十

风大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡。安得猛士兮守四方！

解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。

鴥彼晨风，郁彼北林。未见君子，忧心钦钦。如何如何？忘我实多！

习习谷风，维风及雨。将恐将惧，维予与女。

秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。

仰彼朔风。用怀魏都。愿骋代马。倏忽北徂。凯风永至。思彼蛮方。愿随越鸟。翻飞南翔。

霜重天高日色微，颠狂红叶上阶飞。北风不惜江南客，更入破窗吹客衣。

初闻澒洞怒涛翻，徐听骖驔战马奔。纸帐蒲团坐清夜，恍如身在若耶村。

清光凝露拂烟萝。桂枝斜汉流灵魄，苹叶微风动细波。

微风起秋色，樽酒亦时开。

大风卷水，林木为摧。

岁暮风动地，夜寒雪连天。 雨夜来风雨声，花落知多少。

好雨知时节，当春乃发生。

七八个星天外，两三点雨山前。

天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。

黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。

青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。

渭城朝雨亦轻尘，客舍青青柳色新。

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇。

山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

雨恨云愁，江南依旧称佳丽。

粉蝶双双穿槛舞，帘卷晚天疏雨。

雷【晋傅玄《杂言诗》】雷隐隐，感妾心，倾耳清听非车音。

屈原《九歌.山鬼》

唐铙歌鼓吹曲十二篇。薛举据泾以死子仁杲…泾水黄第四」柳宗元

泾水黄，陇野茫。负太白，腾天狼。有鸟鸷立，羽翼张。

钩喙决前，钜趯傍。怒飞饥啸，翾不可当。老雄死，

子复良。巢岐饮渭，肆翱翔。顿地纮，提天纲。

列缺掉帜，招摇耀铓。鬼神来助，梦嘉祥。脑涂原野，

魄飞扬。星辰复，恢一方。 水心潮逐浪高。流水心不竞。

水,至清,至美.从一勺,至千里.利人利物,时行时止.

刘禹锡《叹水》

水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

钟口瓜洲一水间，两岸只隔数重山。

日出江花红盛火，春来江水绿如兰。

人是自是长恨水长东。

桃花流水鳜鱼肥。

夹岸桃花蘸水开。

春色三分,二分尘土,一分流水。

流水落花春去也，天上人间。

白毛浮绿水

树荫照水爱晴柔。

一道残阳铺水中

君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。

明月松间照，清泉石上流。

落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

蒹葭苍苍，白露为霜。

所谓伊人，在水一方。

沧浪之水清兮,可以濯我缨,沧浪之水浊兮,可以濯我足

桃化潭水深千尺，不及汪伦送我情！

山不在高有仙则名，水不在深有龙则灵！

清风徐来，水波不兴。

画栋朝飞南浦云， 珠帘暮卷西山雨。

秋风萧瑟，洪波涌起 火起来望南山，山火烧山田。

曈曈太阳如火色，上行千里下一刻。---白居易

日出江花红胜火，春来江水绿如南。---白居易

白日登山望烽火，黄昏饮马傍交河。---李颀

千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。---于谦

暖拥红炉炉火，闲搔白发头。---白居易

火销灰复死，疏叶已经旬。---白居易

朝来新火起新烟，湖色春光净客船。---杜甫

火云初似灭，晓角欲微清。---杜牧

回中烽火入，塞上追兵起。---陈子昂