学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，通过总结和反思，我们可以更清楚地了解自己的优点和不足，找到自己的定位和方向。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。
2023年写脚本心得体会 拍摄分镜脚本优秀篇一
一，拍摄目的
1，反映餐饮服务中心采购组师傅的一天，让观众了解食堂的菜的购进过程，体现出后勤工作人员的辛苦和责任感。 2，参加学校dv大赛，争取获奖。
3，锻炼相关拍摄、剪辑技术，培养团队合作精神。 二，节目形式
*注：详见分镜头脚本
一，主体
二，片头（约为30秒）
三，片尾（约为30秒）
花絮，主要以介绍制作人员为主
四，说明
1，主持人介绍时间时，屏幕右下方显示时钟。 2，被采访人胸前有字幕显示。 3，访谈内容有对应字幕。
在整个宣传片制作中，拍摄可谓是其中重要环节。脚本是沟通策划与摄像之间的桥梁所在。脚本也可以说是宣传片拍摄过程中策划方案实施的指明灯，为整个拍摄指明方向，百容影视告诉您分镜头的撰写技巧，让宣传片更出色。
一、技巧：脚本撰写要有技巧性，在撰写过程中要注意运用景别技巧，要符合认知规律和逻辑规律，镜头组接技巧要富有节奏感。宣传片的自然流畅体现在镜头组接以及画面组接上。宣传片的画面要求紧凑，有逻辑性，这样才能让脚本在拍摄过程中发挥更重要的作用，有技巧的脚本才是一个好的脚本。
二、时间：在脚本撰写过程中并不是全无限制的，它受到条条框框的限制，时间便是其中重要一条。脚本的撰写要考虑宣传片的时间，如时间较短的宣传片，应该少一些漫无目的的长镜头，多一些信息传递精准、快速的短镜头。脚本撰写应充分把握时间，从而有效利用镜头的传递。
三、声音：声音是宣传片的三要素之一，在宣传片中占据重要位置。在编写宣传片分镜头脚本时，何时需要音响、何时出现音乐，这也是不容忽视的.。要与宣传片的风格混为一体。宣传片的气氛烘托是通过音响来实现的。音响是为了表现某种逼真效果，音乐是渲染艺术氛围。充分掌握声音的运用，会让宣传片更具有节奏感，更出色。
四、画面及解说：画面是宣传片信息的视觉传递，解说则是和画面相映得彰。宣传片的流畅性，可观性，很大一部分体现在画面上。宣传片制作中画面是内容的重要体现者，解说是对内容的陈述，两者要根据创意、表现的要求，尽可能配合得自然、和谐;尤为重要的是解说词撰写要实际，不能天马行空的去描述，而很多相对应的画面根本拍不到甚至是拍摄代价太高。这里不仅仅要注意画面的可实现性，还要注意画面实现的价值比。脚本撰写画面和解说一定要深思熟虑，才能有条不紊。
在宣传片拍摄过程中，脚本撰写是为整个拍摄建立理论框架，是拍摄实施的总工程师，所以做好脚本撰写是至关重要的。
2023年写脚本心得体会 拍摄分镜脚本优秀篇二
甲：敲起鼓来又打锣， 乙：不跳舞来不唱歌。 丙：今日只把一事讲， 丁：禁毒。
甲：鸦片冰-毒海洛因， 乙：样样都会害煞人。 丙：呷你血来败你体。 丁：要命。
甲：当年鸦片害华人。 乙：民不聊生战火频。 丙：东亚病夫是国耻， 丁：记清。
甲：如今白粉又殃民。 乙：偏偏有人不自重。 丙：又贩又卖又要呷， 丁：玩命。
甲：毒瘾发作最糟糕， 乙：手发颤来脚抽筋。 丙：形如疯子满地滚， 丁：吓人。
甲：毒品沾嘴就上瘾， 乙：瘦骨如柴面发青。 丙：毒患上身再来戒。 丁：费神。
甲：为了搞钱过毒瘾， 乙：想些法子及害人。 丙：六亲九眷都不认， 丁：狠心。
甲：只要有钱去打针， 乙：咋咯坏事都做尽。 丙：杀头坐牢都不顾， 丁：气煞人。
甲：为了呷毒尽主意。 乙：妹姬还要及卖身。 丙：害人害己害国家。 丁：什怕人。
甲：若是针口溃烂了， 乙：还会染上艾滋病。 丙：世上没有药来治。 丁：埋人。
甲：一家有了吸毒者， 乙：如同瘟鬼进了门。 丙：白色妖魔真可怕。 丁：当心。
甲：为了自己和家庭， 乙：切莫吸毒害四邻。 丙：做个健康中国人， 丁：带劲！
甲：敲起鼓来又打锣， 乙：不跳舞来不唱歌。 丙：今日只把一事讲， 丁：谈禁毒。
甲：鸦片冰-毒海洛因， 乙：样样都会害煞人。 丙：呷你血来败你体。 丁：真要命。
甲：当年鸦片害华人。 乙：民不聊生战火频。 丙：东亚病夫是国耻， 丁：要记清。
甲：如今白粉又殃民。 乙：偏偏有人不自重。
丙：又贩又卖又要呷， 丁：爱玩命。
甲：毒瘾发作最糟糕， 乙：手发颤来脚抽筋。 丙：形如疯子满地滚， 丁：吓死人。
甲：毒品沾嘴就上瘾， 乙：瘦骨如柴面发青。 丙：毒患上身再来戒。 丁：老费神。
甲：为了搞钱过毒瘾，
乙：想些法子及害人。 丙：六亲九眷都不认， 丁：太狠心。
甲：只要有钱去打针， 乙：咋咯坏事都做尽。 丙：杀头坐牢都不顾， 丁：气煞人。
甲：为了呷毒尽主意。 乙：妹姬还要及卖身。 丙：害人害己害国家。 丁：什怕人。
甲：若是针口溃烂了， 乙：还会染上艾滋病。 丙：世上没有药来治。 丁：活埋人。
甲：一家有了吸毒者， 乙：如同瘟鬼进了门。 丙：白色妖魔真可怕。 丁：要当心。
甲：为了自己和家庭， 乙：切莫吸毒害四邻。 丙：做个健康中国人， 丁：真带劲！
2023年写脚本心得体会 拍摄分镜脚本优秀篇三
（长椅）
画面三：女孩拨通了爸爸的电话坐在长椅上，两只脚前后摇晃着（斜侧面镜头）“爸，答应我一件事呗”“说，什么事”传来一个声音（中年男声）“母亲节快来了，我想送妈妈特别的礼物，需要你的配合噢，母亲节那天，给老妈重温初恋约会，怎样？”“这丫头，鬼点子真多，好好好，要老爸怎么配合”，“我帮妈化妆，你和老妈一次约会”、、、、、搞定，女孩得意地笑着走了。
（厨房，卧室） 画面四：妈妈在厨房里做饭，穿着很随便（全景）。女儿回家，左手放到身后拿着一个精美的礼物亲昵地喊道：“妈，母亲节快乐！猜猜我送你什么礼物了”说着把她妈妈推着进卧室了，（画面切换到画面一）
（某饭店）
标准格式为：
序号 景别 镜头运动 画面 台词 音乐或音响
电视广告文案的表现特殊性
（一）特殊的形式
电视广告文案是广告文案在电视广告中的特殊形式。由于电视广告文案在写作过程中除了运用一般的语言文字符号外，还必须掌握影视语言，运用蒙太奇思维，按镜头顺序进行构思，这颇似电影文学剧本的写作，因而又被称为电视广告脚本。
电视广告的各种构成要素：素材、主题、艺术形式、表现手段以及解说词等，都是广告创意的重要组成部分，这一切都必须首先通过电视广告脚本的.写作体现出来，从而使电视广告文案显示出有别于其他广告文案的特殊性。
（二）特殊的性质
电视广告脚本是电视广告创意的文字表达，是体现广告主题，塑造广告形象，传播广告信息内容的语言文字说明，是广告创意的具体体现，因而，它是现代广告文案写作的重要组成部分。
然而，它又与报刊等平面广告文案的性质有明显的区别：它并不直接与受众见面，因为它不是广告作品的最后形式。只不过是为导演进行再创作提供的详细计划、文字说明或蓝图，是电视广告作品形成的基础和前提。因此，对未来广告作品的质量和传播效果具有举足轻重的作用。
电视广告脚本包括既相连接，又各自独立的两种类型：一是文学脚本，二是分镜头脚本。文学脚本是分镜头脚本的基础；分镜头脚本是对文学脚本的分切与再创作。前者由文案撰写者（编剧）撰写，后者由导演完成。
（三）特殊的语言--影视语言
影视语言不仅是电视广告的信息传达手段，也是电视广告形象得以形成、体现的必不可少的先决条件，因而它是电视广告的基础和生命。
1．影视语言的特点
（1）具象性、直观性。它总是以具体形象来传情达意，传递信息。
（2）运动性、现实性。摄影机具有客观地记录现实的作用和"物质现实的复原"功能，因而影视画面的基本特征是"活动照相性"，可以使观众产生一种身临其境的现实感。
（3）民族性、世界性。影视语言不仅具有鲜明的民族性特征，而且是一门世界性语言，可以成为各国人民交流思想，传递信息，沟通感情的工具。
2．影视语言的构成
主要由以下三部分要素构成：
一是视觉部分，包括屏幕画面和字幕；
二是听觉部分，包括有声语言、音乐和音响；
三是文法句法--蒙太奇（镜头剪辑技巧）。
电视广告文案的写作注意
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2023年写脚本心得体会 拍摄分镜脚本优秀篇四
软件开发中文档的编写是一个不可缺少的环节，常见的如《需求分析》、《概要分析》、《数据库设计》等。在“软件人”的阵营里向来存在两种观点，注重文档还是关心代码。
我这里写一个《用户信息模块的概要设计文档》，只列举主要内容了
功能描述：用于完成系统用户信息的新增、删除、修改、查询；
业务流程：查询有效范围用户信息——》新增用户信息——》判断当前帐号是否存在——》存在给出提示，反之保存成功提示。
运行环境：依赖系统整体运行环境为准（存在特殊需要注明）；
操作实体：用户信息、员工信息、系统日志等。
异常处理：如果系统框架中已经提供相关说明，这里仅需要注明符合系统架构异常处理方式即可。
外部接口：输入—用户id，输出—用户信息；
其他说明：用户帐号必须定义为字母开头，数字与字母组合，并保证全局唯一；用户密码采用md5算法加密，系统架构已提供相关接口。
注意事项：用户帐号不能为空，不能存在空格，不能超过6位；超级用户信息仅在系统初始化中完成其信息写入操作，其他用户无权对其进行修改。
项目组中也不是所有人都必须参与文档的编写，通常业务需求人员、设计人员、架构师、项目经理、小组长占大多数，而且这些人中很多也不是专注于写代码的角色。
2023年写脚本心得体会 拍摄分镜脚本优秀篇五
一、 镜头出示总片头
二、 镜头出示《校园新闻》子片头
三、 《校园新闻》具体内容安排
１. 镜头出示主持人：张萌、周毅
甲：绚烂色彩，缤纷校园，
乙：了解最新校园动态、聚焦点滴新闻，
合：尽在校园新闻。
甲：亲爱的老师、同学们，下午好！我是主持人张萌。 乙：我是主持人周毅。
甲：欢迎收看校园电视台今天的节目。
乙：今天是6月1日，星期一，又一周美好的开始。首先，进入今天的校园新闻栏目，看看这几周学校里发生的事儿。
甲：为确保在火灾、地震等灾难来临时，最大限度地保护全校师生的生命安全。5月18日，我校按预案要求进行“防灾减灾，从我做起”紧急疏散演习。通过演习，全校师生掌握了紧急疏散的正确方法。 乙：让我们再次回顾一下当时的情景。
2.放录像
画外音：5月18日下午3：00整，全校拉响警铃，各班班主任听到警报后，立即带领学生迅速、有序地从教室里开始疏散。整个疏散工作忙而不乱，险而不惊，紧张有序。各楼层负责教师沉着镇定，各楼梯口、安全出口、转弯处均有教师在指引疏散路线，全校师生积极参与、全力配合，按预定方案冷静有序地逃生到安全地点，并迅速清点人数，报告总指挥张会建副校长。整个疏散过程自始至终井然有序。
3.镜头切换到主持人甲：整个疏散仅用时1分55秒。这和我们这一年的训练是分不开的，我们听听同学们对这次演习活动的感想吧。
4.放录像
5.镜头切换到主持人
乙：是啊，安全常在心中，生命高于一切。下面让我们再说说几个轻松的话题。
甲：六一”国际儿童节来到了，这是我们自己的盛大节日！为了迎接今年的“六一”节，一个月前，同学们就在老师的带领下精心地准备着节目，让我们一起来回顾一下。
6.镜头切换到画面：小演员与老师们排练时的情境
7.镜头切换画面：小演员与老师们对今年六一节目的期望
（合唱队的老师、同学们，舞蹈队的老师、同学们，书画队的老师、同学们）
8.镜头切换到主持人
甲：精心的准备一定能取得优异的成绩。
乙：是啊！今天就是小演员们正式表演的日子，让我们一同预祝他们演出成功！
甲：今年的六一节，同学们还有哪些美好的愿望呢？
乙：让我们一起来听听。
9.镜头切换到画面——众多同学说出自己的六一愿望
10.镜头切换到主持人
甲：我期待同学们的美好愿望都能一一实现。
乙：是的，期待他们都能美梦成真！
甲：好了，时间过得真快，今天的校园新闻就到这里。
乙：希望你们喜欢我们的节目。
合：下期节目再见！
四、 镜头出示《校园之星》子片头
五、《校园之星》具体内容安排
１.出示画面：孙瑞精彩朗诵
２.主持人吴雅鑫、张嘉瑞上场
主持人乙：校园之星，风采动人！
主持人甲：校园之星，明日之星，我是主持人××
主持人乙：我是主持人××，今天的校园之星不仅口才了得，在同学中也是有口皆碑。
主持人甲：是吗？让我们一起来听听同学们的评价吧！
３.画面出示：班级几位同学对孙瑞的评价
学生甲：孙瑞同学在三年级时参加了区英语口语大赛，，就获得了中年级组二等奖的好成绩。
罗庚杯”一等奖的好成绩，好让我们羡慕。
学生丙：孙瑞同学还特别喜欢看书，在学校刚刚结束的首届读书节活动中，还被评为“十佳读书之星“之一。
４.两位主持人和孙瑞对话，请孙瑞做简单的自我介绍
主持人甲：今天孙瑞同学也来到了我们的节目现场。
主持人乙：让我们一起来认识认识她吧！
主持人甲：孙瑞，你好！
孙瑞：主持人好，电视机前的同学们，大家好!我叫孙瑞，是六三中队的一名学生，我是个活泼开朗的'女孩，兴趣广泛，每学期都被学校评为三好学生，优秀班干，在学校我是老师的小助手，同学们的好伙伴。
主持人乙：孙瑞同学，能请你谈谈这次当选“校园之星”的感受吗？
主持人甲：校园之星、明日之星
主持人乙：今天向大家介绍的是六年级的孙瑞同学，以后的节目将有更多的明日之星，走进我们的演播室，展示他们的风采，分享他们成功的喜悦。
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