定级个人工作总结(优质5篇)

时间:2023-09-06 18:18:08 作者:文轩 定级个人工作总结(优质5篇)

总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

定级个人工作总结篇一

一、精心组织,认真部署民主评议党员工作

为认真开展好民主评议党员工作,根据党总支对今年民主评议党员工作的安排和要求,在总结几年来民主评议党员工作的基础上,确定了今年民主评议党员工作的指导思想、评议方法、步骤、时间和要求,及时部署评议工作。

1、认真做好宣传发动工作

按照党委开展民主评议党员工作的要求,我支部及时召开民主评议党员工作动员会,对民主评议党员工作进行了专题动员、部署。会上组织全体党员认真学习了相关文件精神,明确了评议原则、时间安排和工作程序。会后开展了形式多样的宣传动员工作,统一了广大党员的思想。使广大党员充分认识到深入开展党员民主评议工作是党员自觉利用批评与自我批评的思想武器检查、剖析自己,进一步增强党性锻炼,提高自身党性修养、思想素质和政治素质的有效途径,是保持共 产 党员先进性的长效机制。

2、深入开展学习教育活动

定级个人工作总结篇二

在生命化课堂1/3教学模式中,为了确保自主学习、合作探究、交流展示三个教学环节的目标达成,我们学校实施了学生学习的过程性星级评价,从而有效地推进生命化课堂的健康发展,下面我就英语组课堂教学过程中的星级评价在学生发展过程中的运用情况,简单做一下总结。

一、建立星级评价体系

星级评价体系的建立基于学生的学习过程,将其分为学习反馈、合作探究、情感态度、交流展示四大部分。其中学习反馈占20%,合作探究占20%,交流展示占30%,情感态度占30%。为更好的发挥星级评价体系的作用,我们将其进行了一下细化。

1.细化学习反馈评价目标,提高课堂教学效率

定级个人工作总结篇三

转眼间,从20xx年9月参加工作至今已经一年,经过这一年的努力和不断学习,我收获颇多。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以便教学工作更上一层楼。

一、思想方面

本人热爱祖国,拥护中国共产党。尊敬领导,团结同事。为人严谨,作风正派。教育目的明确,端正,钻研业务。关心学生,热爱学生,以一颗爱心来努力创造良好的学习环境。为人师表,用自身的实际行动来给学生树立好学、勤学、活学的榜样。

二、教学方面

课前,我认真备课,阅读各种教科参考书,认真写好教案。虚心向同组老师请教、听课、学习,寻找重点难点的突破口。每一份教案都备有电子稿、手抄稿,力求详尽、清晰。并制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具。在教学过程中,上课前我总能早早地到达教室,上课时我运用各种教学方法,从学生实际出发,调动学生的积极性,加强师生交流。

融合“学程导航,互动课堂”,做到真正把课堂还给学生,让学生在课堂上充分展示自我。作业批改及时认真。同时,我利用课余时间对后进生进行辅导,不明白的耐心讲解,提高后进生的成绩。我也积极参加学校教研活动,反思自己的课堂教学,找出自己的缺陷,提高教学水平。

三、班级管理方面

作为一名年轻的班主任,我深知自己肩负的重任。一年来,我虚心学习优秀教师的治班策略,结合本班实际,探索出一些适合本班学生特点的班级管理方法。立足细节,紧抓常规。经过一年的努力,班级内部也逐渐形成一股良好的学习风气。另外,我还密切家校联系,共同教育学生。

三、个人学习

我参加了新教师培训。同时,积极学习各种教育理论以充实自己,努力学习英语,以适当的教育形式给自己充电。并积极进行学历进修学习。闲时,我便争取学习相关的教学方法,学习先进的技术。

在小学看似平凡的每一天,对我来说都是锻炼与学习!希望在以后的工作中领导和老师们能多多指点及帮助。我也会更加努力,做好我的本职工作,争取在教学方面取得更多的进步,向更高的目标奋进!

我相信一份努力一份收获,在今后的学习中我将继续追求我的教育理想,在工作中不断提升自己。

定级个人工作总结篇四

一、在思想品德上:

品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。一年来,我坚持定期学习马列主义毛泽东思想,提高自身的思想觉悟,形成正确的人生观价值观。平时积极参加全校教职工大会,认真学习上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,同时配合组里搞好教研活动。平时与同事和睦相处,共同学习,共同进步。

二、在自身学习上:

“学高为师,德高为范”。在信息技术日新月异、发展迅速的年代,自身的学识相当重要。我丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参加教育局,教师进修学校组织的新教师培训,我还积极参加各学区组织的教学研讨活动。此外我充分利用业余时间学习理论知识,不断提高专业技术能力。

三、教育教学上:

教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能及做人的基本准则。一年来我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生,尤其对待后进生要多给一些温暖,用爱改变他们,理解尊重信任他们。

在教学工作中,我深入细致的备好每一节课,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维。课后认真批改作业,及时了解学生的学习情况,并有针对性地对学生进行辅导。坚持听课,虚心向有经验的老师学习,努力探索适合自己的教学模式。不仅如此,还抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。一年来,我在学校上了多次公开课,效果良好。

经过这一年的工作和学习,我的教学能力有了一定的提高,但还是有很多的不足之处。我相信,在今后的工作和学习中,经过不断地磨练,一定能够改善自身的不足之处,不断地提高自身的教育教学能力,在教育的道路上越走越好。

定级个人工作总结篇五

我单位共有职工人,党支部现有党员名,其中九月份新纳入预备党员一名,转来党组织关系一名,共有名党员参与评星定级,均被评为五星级。有3名同志分别担任党支部书记、党支部组织、纪律委员和党支部宣传、文体委员负责党内工作。

我单位党支部结合自身实际,深入开展调研,制定《评星定级实施方案》,根据市委组织部“评星定级”标准仔细分解条目,进一步细化标准,召开专题会议,就党员评星定级活动的相关工作作了全面的安排部署,以围绕中心、服务大局、分类指导、细化标准、公开公正、务求实效为基本原则认真开展了党员评星定级工作。

年初,我单位党员分别就履行义务、党组织发挥作用签订了承诺书。七一建党节前后,党员对照承诺事项和评星定级标准进行自查自评,并向党支部递交书面自评小结。我支部通过发放征求意见函等方式,听取群众对党员的评价和意见,并作为党员评星定级的重要标准。12月份,党支部召开支部会议,在召开党员座谈会征求群众意见的基础上,支委会结合个人自评、党员互评和党员一贯的表现和成绩及党员平时履行义务、工作开展等情况对照党员考评标准,对每位党员实行量化评分,确定了党员星级。党支部将评定结果进行公示,接受党员群众的查询和监督。

通过深入扎实开展党员评星定级活动,对每个党员起到了自我认识、自我教育、自我完善的作用。在活动中,每个党员干部都能够客观公正的评价自己,使这次党员评星定级活动得以顺利开展,不走过场。从而使每个党员都受到了深刻教育,增强了党员党性意识、服务意识,思想作风、生活作风、工作作风得到明显好转。

(一)存在的不足

(二)下一步工作打算

对于存在的问题,我们在以后的工作中将有针对的加以整改,一要加强政治理论学习,提高党员思想认识和党性修养,加强对评星定级工作重要性和必要性的理解,在抓好整改落实上下功夫;二要做好党员的各项活动的效果反馈工作,针对活动是否到位,是否产生好的反响,利用测评、信访、投诉等各种渠道、各种形式广泛收集信息,增强党员与人民群众的密切联系。

通过评星定级活动的开展,使每个党员都正确的认识自己。在今后的工作中,我们将延续自身的优点,改善自身的不足,以支部“创先争优”为目标,明确了今后努力的方向,充分激发了党员的工作积极性,促使我单位的工作更上一层楼。