学校颁奖主持词(七篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

学校颁奖主持词(七篇)篇一

乙：各位同学

合：大家晚上好!

甲：又是一年芳草绿，又是一年逢春意。

乙：又是一年柔风起，又是一年听春雨。

甲：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去。

乙：回首旅途，胜利的笑容正在绽放。

甲：今天是个好日子，博爱的春风吹暖我们的心房!

乙：今天是个好日子，激扬的歌声放飞我们的希望!

甲：踩着春天的脚步，我们今夜欢聚一堂

乙：抱拥丰收的喜悦，我们共同见证辉煌颁奖晚会主持词甲：是啊，每一份惊喜都是汗水和泪水的汇集，无论是忙碌、还是琐碎;无论是委屈，还是感动，他们一路坚定走来，为自己的未来发展打下坚实基础，为班级贡献出自己的一份力量!

乙：今夜，这些优秀的同学将走上舞台成为20xx年度最耀眼的星星。让我们为他们喝彩吧!

合：下面我们宣布，七年级二班20xx-2012年度上学期颁奖典礼现在开始!

合：有请王学娟老师为奖项获得者颁奖!

甲：请获得一等奖学金的同学上台领奖，是你们辛勤的汗水，换来了今天的成就! 乙：你们是我们班级的领头羊，愿你们不骄不躁，再创辉煌。

合：让我们把掌声献给他们!

甲：接下来请二等奖学金获得者上台领奖。

乙：你们是班级的中坚群体，愿你们再接再厉，更进一步。

合：让我们为他们的成就鼓掌。

合：下面有请三等奖学金得主上台领奖。

甲：没有惊天动地的故事，没有过多的豪言壮语，

合：让我们欢迎两位优秀班级干部上台领奖!

合：请大家用热烈的掌声祝贺他们。

甲：他们思想积极，品行高尚，热爱班级、学校。

乙：他们学习勤奋，刻苦努力，成绩优秀。

合：他们就是我们班的三好学生，请13位三好学生上台领奖!

合：让我们为他们鼓掌。

甲：可能他们没有傲人的成绩，没有出众的才能，

乙：但是他们一直在努力，一直在进步，像草一样顽强。

合：让我们欢迎这10位文明进步生上台领奖

合：请大家抬起手鼓掌，给予他们真诚的鼓励

甲：每一次活动，都有他们积极的身影，很多时候他们默默无闻，但又常常冲锋在前。

乙：正是他们的勤勤恳恳和无私奉献，让我们的班级闪闪发光，让我们的舞台如此灵动!班级因你们的参与无比灿烂!

合：下面有请王老师给这些为班级无私奉献的同学颁发奖项。

甲：刘鑫同学在每一次活动中为我们摄影留念，正因为他，我们保存了美好珍贵的时光 。 乙：孙一凡、李浩田、张依凡三位同学，多次为我们的各种活动出谋划策，活动的圆满举行他们功不可没。

甲：吕浩田同学天天为我们整理书柜，王枫轶同学认真负责教室后面的黑板报，他们都在努力为大家营造良好的学习环境，获奖获得名副其实。

乙：夏瑞林同学身为我们的报务员，认真工作，准时将最新的外界消息带入班级。 甲：肖雨坤同学负责管理我们的班班通，是老师的好助手。

乙：尹呈今同学是班级的图书管理员，他认真记录书籍借还情况，负责任的态度值得大家学习。

甲：郑亦哲同学在上学期身兼重任，每天来得最早走得最晚，全权负责班级安全;并且，他还掌管班级财务，任劳任怨。而他，不负众望，恪尽职守，这个奖项当之无愧。 乙：王晨亮同学虽然是中途转入我班，但他为人热心，乐于助人。大家还记得吗，圣诞晚会时的那棵圣诞树，就是他品质的见证。

甲：崔鑫可同学和吴桐同学虽然现在学习并不出众，但他们一直在超越自我，发掘自身潜力，相信不久的未来，他们一定能赶超上来!

乙：说到顾聿来同学，大家耳畔一定会响起他读典范时的语声，他的英语口语，是我们公认的一级棒。

合：积沙成塔，滴水汇海，你们把赤诚无私的心，奉献给了班级，七二班一颗颗沸腾的心，为你们骄傲!让我们用掌声祝贺这些获奖的同学们!

甲：天道酬勤，岁月流金。

乙：若非一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。

甲：今天，我们有最美的鲜花

乙：今天，我们有最美的颂歌

甲：让我们铭记这一刻

乙：让我们珍惜这一切

甲：新的一年，开启新的希望，

乙：新的一年，承载新的梦想，

甲：新的一年，我们携手开创崭新未来，

乙：新的一年，我们共同谱就世纪华彩!

甲：20xx年，让我们共同期待再谱新篇章，

乙：20xx

年，让我们共同祝愿再创新辉煌!

甲：让我们在歌声中再度出发，携手走进姹紫嫣红的春天，

乙：走进——繁荣美好的未来!

甲：最后，请允许我向积极参与的众多同学，向颁奖晚会的全体筹备人员表示衷心的感谢!向给予我们大力支持的老师表示衷心感谢!

乙：尊敬的老师，亲爱的同学们，七年级二班颁奖晚会到此结束。

合:祝大家幸福安康，学习进步，再见!

学校颁奖主持词(七篇)篇二

学校颁奖主持词(七篇)篇三

各位老师、全体同学们：

大家好！

现在虽然是春寒料峭，乍暖还寒，但我们的校园却已春意盎然。今天，松山三中全体师生齐聚一堂，隆重召开20xx—20xx学年度下学期优秀学生表彰大会，本次大会，将对在上学期学习中取得优异成绩的同学、为班级工作无私奉献的班干部、行为习惯表现出色同学进行表彰。现在，我宣布20xx—20xx学年度下学期优秀学生表彰大会正式开始。

二、介绍与会领导

首先，请让我介绍一下出席本次会议的学校领导，他们是王莫根校长、曹桂存副校长、韩国生副校长、学校党支部刘子玉书记、教导处杨立武主任、总务处任凤学主任、政教处尹长志副主任、工会吕新功主席。

让我们再次用热烈的掌声感谢各位领导出席本次表彰大会。

三、大会进行第二项，请教导处杨主任宣布“学习标兵、进步学生、学科状元”表奖决定。

四、大会进行第三项，请曹校长、刘书记、吕主席为获得“学习标兵、进步学生、学科状元”的同学颁发奖状和奖品。

1、颁发学习标兵奖状奖品（各年级组前10名到台前领奖）

2、颁发进步学生奖状奖品（各班派一名代表到台前领奖）

3、颁发学科状元奖状奖品（会后到教导处领奖）

五、大会进行第四项，请政教处尹主任宣布“优秀班干部、星级学生、环保小卫士”表奖决定。

六、大会进行第五项，请王校长、韩校长、任主任为获得“优秀班干部、星级学生、环保小卫士”的同学颁发奖状和奖品。

（各班派一名代表到台前领奖）。

七、第六项：学生代表讲话。

社会打下扎实的基础。

接下来，请学生代表初一八班李晓涵同学发言。大家欢迎。

八、曹校长做总结

我们松山三中之所以能够蓬勃发展，是因为我们有勤奋博学、进取争先、热爱祖国、献身教育的校领导！下面，让我们以热烈的掌声欢迎我们曹校长为我们讲话。

（让我们再一次以热烈的掌声感谢曹校长给老师和同学们提出了殷切的希望和要求。）

校长的要求，老师的教诲，同学的心声，我们要时时刻刻铭记在心，同学们：“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟”。 20xx年新学期让我们在老师们的精心教导下，刻苦学习、奋力进取。用德育、知识双丰收的成绩，为我们学校这幅美丽的画卷再谱写出一页更加辉煌的篇章吧！

最后，祝各位老师、同学20xx年身体健康、工作顺心，学习进步。

九、毕会。

我宣布：松山三中20xx—20xx学年度下学期优秀学生表彰大会到此结束。请领导退席。

各班按顺序依次退场。

学校颁奖主持词(七篇)篇四

男：校园文化一直起到了活跃校园气氛，丰富学生生活的作用，优秀的校园文化代表了一所大学的活力。

女：在歌声，舞步，和智慧所交织成的这一季灿烂风景中，吉林大学第五届校园文化节成功举办。

女：经过了激烈的角逐，本次大赛的优秀选手脱颖而出，获得了本次校园文化节的各项大奖。

男：这里是吉林大学第五届校园文化节颁奖晚会的现场，您刚才欣赏到的是由吉林大学大学生艺术团管弦乐团带来的管弦乐合奏《北京喜讯到边寨》，希望这一曲管弦乐合奏能把欢乐的心情带给在场的每位朋友。

女：我们是来自大学生艺术团的主持人我是xxx

男：我是xxx众所周知20xx对于我们每一个炎黄子孙来说，都有着重要的意义。

女：在这个四位数所代表的年份里，奥运的圣火将燃烧在京华大地。

男：而接下来的舞蹈，将跳动出我们中华民族的奥运精神

女：让我们首先欣赏由大学生艺术团舞蹈团带来的舞蹈《奥运畅想》

歌手大赛颁奖

男：下面我宣读大赛组委会为歌手大赛获奖选手撰写的颁奖词

歌声是最美好的语言，你们用声音塑造了绝尘的风景。似水的流年里，谁轻声吟唱，唱尽幻想唱尽繁华，唱出每个人心中的灵韵。或许此时已经谢幕，但你们站在舞台上的那一刻，我们听到了天籁。而年轻的你们，就是最唯美的清歌。

歌曲《山里的女人喊太阳》

男：歌手大赛之上，最后紧张激烈的角逐我想大家一定都还记忆犹新

女：是啊，这些校园歌手们不相伯仲，各显其能，真是让我们眼前一亮

男：那就让我们再来欣赏一首歌曲，重温那时候的感受

女：掌声欢迎李欣鸽带来民歌《山里的女人喊太阳》

情景剧大赛颁奖

女：下面我宣读大赛组委会为情景剧大赛获奖选手撰写的颁奖词

有人说人生就是一场戏，每个人都在不同的时间不同的地点扮演着不同的角色。而你们，在舞台之上，把戏演得酷似人生。精湛的演技，诙谐的语言，带给我们的，不仅仅是欢笑，更是一种关于生活的思考。你们，演绎出了生活的真谛。

小品《喊山》

男：欣赏过曼妙的歌曲，我们陶醉于唯美的艺术享受

女：那是时候让我们换一种心情了，相信它会将欢笑带给在场的每一个人

男：请欣赏小品《喊山》，表演者紫焰戏剧社李乐然李超越等

女：掌声有请

男：下面我宣读大赛组委会为学术之星大赛获奖选手撰写的颁奖词

象牙塔内，你们上下求索，刻苦探微，当年轻的身影穿梭于青灯邺架，我们看到的一个民族的脊梁。三万里求学路，二十年砺剑心。在学术的比武场上，你们是侠之大者。

歌曲《让我们一起跳舞》

男：让我们再次以热烈的掌声对获奖选手表示祝贺

书画大赛颁奖

男：下面我宣读大赛组委会为书画大赛获奖选手撰写的颁奖词在纸上驰骋着的神韵，靓丽着舞台上别样的天空。凝固的'艺术，此时却洋溢着飞天的热望。经典艺术的传承，飘洒着古老神秘的芬芳。你们用手挥洒出心中的灵感，用心雕琢出文化的神秀。你们让校园文化呈现出博大精深的风致。

书画展示《琴风古韵》

男：通常书画往往不是舞台上的艺术，而今天将会不同

女：我们同学中的才子才女们，将在这星光舞台上挥毫泼墨，展示风采。

男：让我们掌声有请他们

女：请欣赏书画展示《琴风古韵》表演者孟祥茹等

舞蹈大赛颁奖

（颁奖的具体流程应由主办方确定，现仅写出颁奖词，由主持人宣读，具体的颁奖嘉宾，获奖选手公布等略，以下颁奖环节同此）

女：下面我将宣读大赛组委会为舞蹈大赛获奖选手撰写的颁奖词

笑容与舞步的交响，歌颂着东方如火的太阳。你们是艺术的花朵，静静地在校园中绽放。这一刻，你们舞动着青春，舞动着梦想，舞动出一代新人的姹紫嫣红。追光与频闪制造的梦境里，你在我们心中是最美。

舞蹈《东北印象》

男：舞蹈是一种融合了视觉和听觉享受的艺术，永远为我们带来惊喜带来热情。

女：而饱含东北风韵的舞蹈，更是以其诙谐，欢快的风格征服了无数观众

男：下面的这个舞蹈曾在同济的校园里为我们吉林大学征得了极高的荣誉

女：这就是在五月的鲜花全国大学生艺术节中，我们吉大的参赛节目

男：一次活动的顺利进行，永远离不开有序的组织

男：下面将为他们颁发本次文化艺术节的优秀组织单位奖饮酒歌

男：在这个欢乐的`盛宴里，让我们共同举杯，杯中的美酒沁人心扉

女：虽无曲水流觞，但愿觥筹交错，畅叙欢情

男：在我们今晚的比赛即将接近尾声的时候，让我们再次聆听雄浑的交响

女：大学生艺术团管弦乐团的同学们，将再次登台

男：让我们用热烈的掌声欢迎他们

女：请欣赏管乐合奏《拉德斯基进行曲》表演者大学生艺术团管乐团

结束语

女：所有的工作人员忘我工作，为我们奉献了这一场校园文化盛宴

男：让我们用热烈的掌声感谢他们

男：现在我宣布吉林大学第五届校园文化节到此圆满结束

女：让我们明年再见！

学校颁奖主持词(七篇)篇五

b：谢谢你们的精彩表演。下面让我们一同欣赏***带来的***掌声有请!

(节目环节)

a：谢谢大家精彩的表演。下面我们颁发的是***奖。有请我们获奖的同学上台领奖。

恭喜你们，有请我们的****上台为我们得奖的同学颁奖。

再次恭喜我们的获奖者

b：好了，最最激动人心的时刻到来了。下面我们将要颁发的是大奖。

请大家用最热烈的掌声有请***，上台领奖，同样用热烈的掌声请出我们的***老师为我们获奖者颁奖。

a：让我们再一次恭喜所有的获奖者，有耕耘才会有收获，春天的勤劳才能换的秋天的丰收。

a：亲爱的同学，新征途的号角已经吹响，让我们继续在未来的日子里乘风破浪，扬帆起航。

合：最后祝愿我们景小的明天像花儿一样灿烂，让习习的微风将你我的芬芳带到每一个充满希望的地方。

a：今天的荣誉日颁奖典礼到此结束，各班按秩序回教室。

学校颁奖主持词(七篇)篇六

刘：亲爱的同学们

合：大家晚上好！

贾：岁月似金，跳跃轻盈的步点，谱写出魂牵梦绕的动人旋律

刘：华年如水，挥洒神秘的画笔，描绘出五彩斑斓的绚丽青春

贾：62载春华秋实，岁月在风卷云涌中闲庭信步

刘：62载日月峥嵘，历史在挥毫泼墨中描画壮丽

贾：首先，请允许我们为大家介绍莅临本次活动的嘉宾，他们是

刘：

贾：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导的光临

贾：首先有请

职业生业设计风采展示大赛颁奖

学校颁奖主持词(七篇)篇七

尊敬的各位领导，

b:亲爱的老师、同学们：

c:大家

合：晚上好!

d：这里是颁奖典礼暨文化艺术节闭幕式的晚会现场。

a:师者如兰，德艺双馨

b:师德如水，润物无声

c:师者如烛，呕心沥血

d:师德如光，照亮前程

c:为拉近师生距离，让学生更好抒发对老师的感激之情，自20xx年起，“”主题活动已成功走过6个春秋。

d:在这个过程中，我们见证了一位又一位受学生尊敬，同事认可，学校满意的好导师。

a:为人，他们胸襟博大广纳百川

b:为学，他们治学严谨深钻博采;

c:为师，他们传道授业诲人不倦;

d:为友，他们关怀备至平易近人

a:下面，我宣布颁奖晚会暨文化艺术节闭幕式 正式开始!

b:请允许我介绍出席本次颁奖晚会的领导：。。。。。。。。。。。。

c:让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。

d:接下来有请。。。为本次颁奖晚会致辞。

(a/b主持人下)

第一章 师恩似海

节目1 歌舞《教师圆舞曲》

c:感谢。。。老师。

c:在我们的校园里，总能见到老师们繁忙的穿梭在教室与实验室之间，他们就像一位舞者，在一次次“演出”中展示自己最精彩的一面。

d:那首歌赞美了他们的辛劳，那支舞诠释了他们的奉献。请欣赏由为我们带来的歌舞《教师圆舞曲》。

颁奖环节一：

a:感谢等人为我们带来的精彩表演。

a:下面让我们进入本届“评选活动通过院部推荐、学生推荐两种方式推举出候选导师，通过网络投票、报纸投票、现场答辩三个环节，最终评选出今晚的获奖导师。今夜就让我们为他们送上最美的赞歌。首先，让我们为16位提名导师颁奖。

b:请提名导师代表上台领奖。

b:请学生代表。。。、。。。为提名导师颁发证书与鲜花。

a:让我们把掌声送给16位提名导师，祝贺你们。

节目2 歌曲串烧《一剪梅》、《旋木》

a:数十年如一日的付出与奉献，是怎样的精神力量支持着他们在这三尺讲台上发光发热。他们的学生在祖国各行各业大展鸿图，支撑祖国事业的蓬勃发展，而我们也在校园里专心科研，发展校园文化建设。

b:从4月11号开幕到今天的闭幕式，研究生文化艺术节举办了超级模仿秀、歌手大赛、舞蹈大赛等等一系列的精彩活动。下面让我们有请在比赛中获得优异成绩的同学为我们带来歌曲联唱《旋木》。

节目3 器乐合奏《欢沁》

a:感谢各位同学的精彩表演。

a:一琴一瑟，奏响高山流水。

b:一言一行，彰显师生情谊 。

a:下面由器乐团为我们带来器乐合奏《欢沁》。

第二章 润物无声

节目4 舞蹈《非洲舞》——留学生

c:感谢各位同学的精彩表演。

c;我校研究生教育工作不断走向国际化、多元化，越来越多的留学生走进我们的校园。

d:今天来自非洲的四位小伙子要用他们具有地域特色、民族风情的方式，向导师们表达他们最诚挚的祝福。

d:下面有请我校的留学生同学为我们带来舞蹈《非洲舞》。 颁奖环节二

a:感谢留学生同学们为我们带来的具有民族特色的舞蹈.

a:我校共有研究生导师数百名，其中百余位导师已任教20年甚至30年以上，学术上他们悉心专研，教育上他们呕心沥血，为我校培养了大批优秀的研究生 b:下面让我们为获得荣誉称号的导师颁奖。首先，让我们通过一段视频认识一下第一位导师。

b:有请。。。。老师上台。

b:有请。。。老师学生代表上台。(学生致辞)

让我们再次以热烈的掌声祝贺。。。老师。

节目5 舞蹈《影子舞》

a:让我们再次用热烈的掌声祝贺各位获奖导师。

a:那灵动的舞步，独具特色的风格，那一颦一动的姿态犹如老师的谆谆教诲都幻化成一种印记，印在我们心里。

b:接下来，来自同学们将以独具特色的方式为老师送去他们的祝愿。下面请欣赏《影子舞》。

节目6 歌曲《让我们荡起双桨》

a:让我们再次用热烈的掌声祝贺各位获奖教师。

我们荡起双桨是我们的童年，也是老师们美好的回忆。

b:老师与学生相差的是年龄，不变的是梦想。让我们一同欣赏由获奖导师及其学生。。为我们带来那首 《让我们荡起双桨》。

掌声有请。

第三章 桃李满园

节目7 舞蹈《茉莉花》

a: 感谢研究生器乐团的精彩表演，

a: 在优美的旋律中我们感受到了对老师浓厚的感激之情。

b: 导师恩情如山似海，花香幽幽，诉不尽诚挚敬意，舞姿翩翩，道不完情意绵绵。

b: 下面请欣赏舞蹈《茉莉花》