最新中学政教处工作计划上学期十(七篇)

时间:2023-07-06 11:56:52 作者:曹czj

制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助。

最新中学政教处工作计划上学期十(七篇)篇一

开学前拟组织政教处工作人员对《一日常规》进行补充、完善。

严抓学生常规管理,把德育工作做到实处。从日常行为、仪容仪表抓起,通过学习制度、对照自查、组织检查等方式,强化学生规范、文明、懂规、守纪的意识。抓好学前教育周的活动。开学第一周组织学生重温《一日常规》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《违纪处罚条例》、《班级积分赛细则》等学校的法规文件同时制定个人及班级奋斗目标。

1、加强班主任工作,班主任是学生管理工作的承担者、实施者。加快促进年轻班主任的成长。本学期着重培养新生力量,使年轻班主任尽快成熟起来。班级常规管理常抓不懈,开好每周一次班主任例会、每月一次班主任工作经验交流会,及时总结日常检查中发现的优点和不足。

2、充分发挥主题班会的作用。根据各年级德育主题,分年级召开主题班会。

3、加大班级考核力度。

4、政教处全体工作人员明确分工,责任到人,要求学生会协同班主任、任课教师、行政值班人员开展工作。

5、政教处工作人员实行轮流值班制度,确保校园每天有政教处值班人员。

6、继续摸查学生家庭情况,把贫困生救助落到实处。

7、充分发挥家长学校的作用,特别对两个毕业年级,经常和家长沟通指导家长加强学生的管理和心理健康疏导。

8、狠抓仪容仪表。坚持每月一次的全校性仪容仪表大检查。

坚持每周一升国旗制度,继续开展国旗下的讲话,培养学生的演讲能力和爱国主义情感。

。每天公布各班的周考评成绩和累计成绩,累计成绩与优秀班级评定直接挂钩。各班同学之间同时开展与综合素质评定挂钩的竞赛活动。

切实组织全校师生开展好学校阳光体育大课间活动,联合体育组参加我市阳光体育大课间活动评比,争取好的名次。

采用不同形式的活动对学生进行法制安全教育,本学期政教处与综治办联合,拟聘请专家给学生做法制报告培养学生法制观念,提高自我防范、自护、自救的能力。

八、为了使全校师生有一个洁净的生活、学习环境,本学期实施卫生区责任到班制,同时,培养学生养成良好的卫生习惯。

十、配合年级长搞好年级工作。

十一、完成学校安排的其它工作。

最新中学政教处工作计划上学期十(七篇)篇二

一、指导思想:

德育为首,育人为本,注重实效。以“三个代表”的重要思想为指导,以落实科学发展观为方向,以养成良好行为规范为教育基础,以学生健康发展为中心,依照《中学德育大纲》,进一步落实《中学生日常行为规范》,坚持“德育为首,育人为本”的原则,切实抓好思想教育和常规管理两个环节。进一步拓宽德育空间,提高德育实效,巩固德育工作特色,为我校教育教学质量的提升保驾护航。

二、工作目标:

富多彩的活动之中,努力提高学政教工作力争新特色。以德育工作为先导,以爱国主义和集体主义教育为主旋律,以国防教育为特色,以日常行为规范教育为基础,爱国从爱校做起。寓德于丰生的道德素质。抓“三结合”教育形式,规范约束与心育启导有机结合。抓过程重落实,抓细节突出重点,抓习惯养成突出道德实践,抓成人成才,突出典型效应,形成守纪乐学的校园气氛,促进学生健康发展,巩固德育工作的特色。

三、工作思路:

(一)加强德育队伍建设,提高德育工作水平

1、抓住关键,提升班主任工作能力

学校是一个整体,班级是这个整体的基本单位,班主任又是这个基本单位的组织者、领导者,是学生思想品德形成和发展的指导者,对学生的思想品德、智力发展起着决定性作用。因此,我们必须有一支能力强、讲奉献、有爱心、师德高尚的班主任队伍。

(1)定期召开班主任培训会,以会带训,学习先进的教育理论,树立先进的'教育理念,指导他们的工作。同时,阶段性地总结情况,听取反馈,布置工作。

(2)帮助班主任分析班级学生的思想状况,有的放矢地进行教育。指导和帮助青年班主任掌握班级工作 策略和方法,学习先进经验,走进学生心灵,大力加强后进生的转化工作。

2、切实做好班干部培训工作

本学期,我们要从班干部工作的主动性、积极性、协调性等方面,以及班干部如何处理学习与工作的关系,如何处理同学间的关系等方面进行培训。提高学生干部参与管理的能力和热情,充分发挥学生在学校管理中的积极作用,让学生干部在行使权力的过程中,自觉地约束自己,自觉地影响、带动周边的同学。

3、进一步健全社会参与机制,进一步发挥家长委员会、爱国主义教育基地、国防教育基地和社会实践活动基地的作用,形成教育合力,共同培养下一代。

(二)进一步强化基础文明养成教育,着力提高学生的文明素养。

习惯形成个性,个性影响命运。良好的习惯一经养成终身受益。为此,我们要进一步狠抓基础文明养成教育,特别重视文明礼貌、卫生习惯、爱护公物的良好品德和责任意识的教育和培养。在“内化”上下功夫,在“养成”上做文章。

1、营造文明向上的校园环境

认真学习和宣传《中学生行为规范》,组织开展“遵守校规校纪,争做文明学生”的六要六不要(要礼貌待人,不讲粗话脏话;要团结友爱,不打架、不与校外不良青年来往;要勤奋学习,不迟到、不早退;要自尊自爱,不进营业性网吧;要勤俭自律,不在生活上攀比;要美化校园,不乱扔垃圾废物)教育活动。

2、落实文明习惯的常规训练

具体从学生的仪表、课间纪律、课堂纪律、自习纪律为突破口,全面抓好学生的管理工作。

3、实施量化管理,有效地开展“流动红旗“评比工作

十几年来,“流动红旗“的评比工作一直对班级管理起着重要的推动作用。本学期继续实行”流动红旗“评比,但是,根据学生的现状和表现,以及学校的中心工作,对原有的细则进行修订,根据本学期的具体要求,严格校规校纪,与其他几处密切配合,严查、严管,争取达到最佳效果。

4、加强宿舍管理

宿舍是学校的窗口,舍务管理的好坏,直接影响学校的形象。住宿生自理能力差,管理人员少,所以,舍务管理一直是政教工作的一个难点。加大对舍务检查评比的力度,继续开展文明寝室评比活动,日检查、日通报、月末总评。同时加强宿舍文化建设,建立健全管理制度,及时做好学生的思想工作,关心他们的生活,使之养成良好的生活习惯,成为我校的一个亮点。

四、加强卫生工作

1、加强健康教育

(1)按《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,做好各项卫生工作,做到有教师、有课本、有教案、有评价,确保学生掌握相应的健康知识。

(2)开展形式多样的健康教育宣传活动,尤其是控烟宣传及预防爱滋病教育。校医室定期出卫生专题板报,宣传板。

(1)按《学校卫生档案》要求,做好学生病假统计工作,提高上报数据准确性。

(2)加强食品卫生和饮水卫生管理,按照《食品卫生法》和文件精神建立健全食品卫生管理组织制度和各项岗位制,开展经常性的食品卫生检查,杜绝食品卫生事故发生。

3、开展学生常见病防治

(1)提高眼保健操质量,组织人员每天检查学生眼保健操情况,对穴位按压不准确的及时予以纠正,并把结果列入对班主任的考核。

(2)抓好学校环境卫生,设专人负责,对班级室内、外卫生和学生个人卫生进行检查评比,列入班级评比当中,使学校的卫生做到定班定人负责,确保学生有一个整洁的学习环境。

(3)及时做好传染病的预测及预防工作,根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作,消毒、隔离工作。我们政教处的全体同志,将齐心协力,密切配合,发扬成绩,克服不足,尽一切努力,完成好本学期的政教工作。

二月:

1、入学教育。

2、制定班主任工作计划。

3、安全排查、值日学生培训。

4、开学典礼。

5、召开班主任会议,研究部署本学期工作;各班以稳定、安全、常规管理为重点,用好校讯通。

三月:

1、交通安全教育班会。

2、召开学生会干部会议

3、落开展做文明学生一系列活动。重点抓学生的行为习惯、仪表仪容、文明礼仪等。

4、重抓学生学习常规管理工作

四月:

1、加强校园安全管理,

2、出一期班刊

3、防雷防电安全教育

五月;

1、“关爱生命,防艾拒毒”主题班会

2、班主任工作会议,汇报情况,交流经验

3、进行一次全校性的安全排查

六月:

1、 做好溺水安全教育

2、学生成长记录袋的评比工作。

4、评出星级学生、进步学生、优秀学生干部。

5、评出优秀班级。

6、评选优秀班主任。

7、学生评语和差生转化记录检查。

七月:

1、政教处工作总结,班主任工作总结。

2、学校财产安全自查。

3、假前教育

最新中学政教处工作计划上学期十(七篇)篇三

1、完善管理体系,完善班主任工作一日常规工作。

继续完善“政教处——年级组——班主任”的三级管理模式,做到分工明确,职责明确。在上学期班主任考核的基础上,推进班主任工作一日常规工作,落实管理责任制和问责制,层层负责,确保学生管理工作的顺利进行和学校活动的正常开展。

(1)加强班主任队伍建设。以年管会为依托,继续细化班主任和班级考核管理方案,着力宣传班主任工作一日常规,进一步明确目标工作要求,使班主任工作规范化,考核内容细致化,切实提高班级管理水平,规范管理,量化考核,充分调动班主任工作的主动性和积极性。

(2)定期召开“班主任工作会议”。年管会定期组织学习、交流班主任工作经验,在工作过程中不断学习和提高班主任工作的方法和艺术,努力提高班主任队伍的整体素质,同时明确阶段工作目标,确保班级管理工作的针对性、时效性、教育性,使班级管理工作落到实处。

2、依托学生社团,充分发挥学生自主管理委员会作用。

完善已有的社团制度,探索拓展新社团建立渠道和方式提高学生的自主能力,给学生搭建成长、展现的平台。进一步指导学生自主管理委员会的工作,使之制度化、规范化,培养学生的自理、自治、自立能力。为全体学生提供施展才华、锻炼能力、服务班级的机会,为素质教育的发展搭建宽广的舞台。做好校值日生的培训工作,提升校值日生的工作责任心,保证校值日生及时、规范地做好值日工作,促进学校常规管理工作的持久正常开展。校值日生采取集中培训和分头培训相结合的方法,确保公正、公平和可操作性。

3、规范管理,重视行为规范养成教育。

以《中学生守则》、《xx市第一中学学生行为规范》和《xx市第一中学学生违纪处分条例》、《xx市第一中学宿舍管理要求》等规章制度为依据,开展遵纪守法教育,重视学生的礼仪教育,倡行“儒雅”之风,尊敬老师、尊敬长辈、团结同学、衣着整洁、谈话大方、举止文明、提高修养,树立学校的良好形象。重点开展一中学生行为“十不准” 宣传活动。重视教育,定期组织检查,努力培养学生的文明卫生的行为习惯。

4、创新思考,以活动为抓手,提高管理品位。

(1)开展“理想教育”。通过班会课、国旗下讲话、橱窗、广播等多种渠道,营造氛围,引导学生对人生进行思考,树立理想,立志成人,勤学成才,努力实现人生价值,服务社会,强盛祖国。

(2)在学生中广泛持久地开展“五项教育”。开展“爱心教育”,教育学生热爱祖国,热爱集体,热爱人民,提倡奉献精神。开展“人际交往教育”,要求学生善待他人,学会宽容,提倡合作,和谐发展。开展“艰苦朴素教育”,提倡节约,反对浪费,磨练毅志,锻炼品德,提高耐挫能力。开展“法制教育”,组织学生学习《治安管理处罚条例》和《预防未成年人犯罪法》,利用社会上的德育资源,聘请有关人员开设法制讲座,教育学生学法、懂法、守法。

(3)开展“三爱”为主题的形式多样的教育活动,教育学生感恩父母,感恩老师、感恩同学、感恩社会。努力做到学生管理人性化、系统化、制度化。调动全校师生的力量,针对学生的特点,在各年级开展主题教育活动,让学生提高认识,营造气氛,自我管理,健康成长。突出德育工作的层次性,高一、高二、高三提出不同的工作目标和要求。注意德育工作的实践性,生动性,加强情景教育,增强实效。

(4)重视学生的心理健康教育,针对不同年级的学生特点,开设心理讲座。要求班主任全面了解学生的思想、学习、生活等方面的情况,关注心理健康问题,妥善做好疏导工作,保证学生的身心健康。特别提倡班主任学会做心理健康教育,创立有个性的心理健康教育方法。

(5)努力开展家校联系工作,办好家长学校。各年级召开一次家长座谈会,通报情况,倾听意见,改进工作,努力让家长满意,让社会满意。

(6)重视安全教育。开展安全教育活动,让学生提高认识,预防为主,经常督查,确保无一例安全事故发生。

5、继续强化学校周边重点时段巡逻工作,保证学生安全。

6、做好四类学生免学费及学生资助工作,帮助困难学生完成学业。

最新中学政教处工作计划上学期十(七篇)篇四

为了让师生有一个更为充足的休息时间,保证下午的教学和学习效率,学校决定从本学期开始实行校园静校制度。政教处要认真落实,督促班主任、保卫科、生活指导认真履行自己的工作职责,进一步提高管理水平,进一步规范学生行为。

以党的精神为指导,继续贯彻落实科学发展的方针,以学校工作为重点,以未成年人思想道德建设工作为抓手,认真落实学校德育工作,抓细抓实学生的养成教育,让学生学会学习、学会生活、学会做人;坚持对班主任工作考核,积极组织实施班主任培训计划,全面提升班主任队伍素质,促进育人环境提升、育人能力提升、学生素质提升、教育公平度提升。

以未成年人思想道德建设工作为重点,进一步创新德育工作机制,提高德育工作实效,抓好学生行为习惯养成教育工作,积极实施午休静校管理制度;认真开展爱国主义读书教育活动和读书节活动;做好迎接“五五”普法总体检查验收工作;进一步规范班主任工作量化考核,进一步提高班主任工作的积极性,加强班主任队伍建设,认真组织实施班主任培训计划,提高班主任素质;加强学生心理健康教育;强化住校生的管理;加强班干部队伍建设;重视学生特殊群体的管理与教育。

1、继续加强对学生的思想品德教育。

以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《宣城三中学生一日常规》等为指导,对学生全面加强思想品德和文明礼貌教育,让学生做到礼貌待人,自尊自爱,自觉做学习的主人,生活的主人,使未成年人思想道德建设工作落到实处,抓出实效。

2、继续加强爱国主义教育。

通过国旗下的讲话、爱国主义读书活动和有特色的主题班会等活动,大力加强对学生的爱国主义教育、共产主义教育和理想信念教育,激发他们的爱国之情和报国之志。

3、继续强化遵纪守法教育。

通过对班级的各项综合考核评比,使学生自觉养成遵纪守法的好习惯,同时也促进班主任加大对班级管理的力度。通过定期请有关部门的同志来校作法制报告、心理讲座等,使学生懂法、守法、用法;通过家长会,让家长积极参与学校管理,形成教育合力,让学生的生理和心理都能健康发展,最终形成良好的班风、学风和校风。

4、继续加强法制、安全教育。

请法制副校长到校进行法制教育报告,全学期上2节法制教育课,全面开展“关爱明天,普法先行”青少年普法教育活动,积极预防未成年人违法犯罪;加强安全教育,开展“3.29”、“5.12”安全演练,提高学生自我防范、自救自护、自救互救的意识和能力;注意食品卫生安全、教学秩序安全、学习生活安全、交通安全等。

5、做好“五五”普法总体检查验收工作。

本学期是“五五”普法总体检查验收时期,要根据检查验收标准,收集、整理、归类、装订普法材料,力争在检查中取得好成绩。

6、认真组织实施爱国主义读书教育活动和读书节活动。

组织开展爱国主义读书教育系列活动和读书节系列活动。

7、积极组织实施午休静校管理制度。

为了让师生有一个更为充足的休息时间,保证下午的教学和学习效率,学校决定从本学期开始实行校园静校制度。政教处要认真落实,督促班主任、保卫科、生活指导认真履行自己的工作职责,进一步提高管理水平,进一步规范学生行为。

8、继续加强对住校生的管理。

(1)组织全体住校生认真学习《宣城三中寝室管理制度》、《宣城三中学生寝室安全教育制度》。

(2)建立行政值班领导突查机制,政教处将协同行政值班领导对寝室进行不定时突查,发现问题及时处理。

(3)争取班主任支持,打造寝室精品文化。

(4)继续通过开展文明寝室的评比活动,努力创造文明洁净的生活环境。

(5)做好对高三住校生的夜间管理及心理辅导,努力创造安静安全的学习环境。

(6)定期召开生活指导、住校生、寝室长会议。

(7)开展寝室文化评比。

9、继续强化对班主任工作的管理。

加强对班主任爱岗敬业教育,完善班主任工作的考核机制,组织实施班主任工作培训工作计划,定期召开班主任经验交流会,努力铸就一支作风正派、工作默契、充满活力、富于创新的班主任队伍;围绕绿色学校、思想道德、法制教育、安全教育等内容开好主题班会。

10、继续强化学校宣传工作,努力提高学校的社会地位。

以“第七届校园文化艺术周”为契机,进一步加大学校对外宣传的力度。主动与宣城市电视台联系,积极报道三中的特色,宣传学校深厚的文化底蕴,让社会了解三中,提升办学品位,提高学校的知名度。利用学校橱窗、校报、黑板报、广播等宣传阵地,宣传好人好事,通过“校园文化艺术周”,进一步加强校园文化建设,提高学生的审美情趣和对艺术的鉴赏能力。

11、加强中学生心理健康教育。

针对学生上网、打架、早恋、高考、中考等心理问题,开展形式多样的心理健康教育,规范学生行为,提高学生心理素质。

12、积极开展国家级和市级课题研究。

三月份中心:养成教育

3、制定并实施行为习惯养成教育月活动实施方案,进一步规范学生行为。

4、认真实施午休静校管理制度。

5、开展读书节有关活动。

6、举办爱国主义读书教育活动征文比赛。

7、开展“全国中小学安全教育日”活动。

8、组织“学校安全年”启动仪式。

9、xx普法材料收集整理。

10、更新橱窗。

12、各班出第一期黑板报:主题:养成教育。

13、班主任上交本学期工作计划。

四月份中心:爱国主义教育

1、完善学校德育工作组织机构。

2、召开法制班委、文娱委员会议,提高班干部素质。

3、召开寝室长和全体住校生会议,加强住校生管理。

4、配合相关部门开展网吧集中整治工作。

5、举办爱国主义读书教育活动演讲比赛。

7、开展交通安全教育。

8、参加区教体局举办的安全管理业务知识培训。

9、积极参与、宣传第七届校园艺术周活动。

10、举行心理健康教育讲座。

11、非毕业班出第二期黑板报:主题:以艺术周为主题。

五月份中心:德育、法制、安全教育

1、开展“德育活动周”活动:

初中主题:感恩教育;高中:成才教育。

2、组织学生参加市级爱国主义读书教育活动各项比赛。

3、迎接区、市级“三好学生”、“优秀学生干部”、“日常行为规范”示范班级评比。

4、班主任关于养成教育论文装订成册。

5、开展防溺水、防雷击教育

6、开展“5.12”安全教育演练日活动和“5.19”安全教育日活动。

7、召开寝室长和全体住校生会议,对住校生管理进一步明确新的要求。

8、考风考纪教育,迎接期中考试。

9、“五一”节假期安全教育。

10、各班出第三期黑板报:主题:法制、安全教育。

11、组织班主任外出培训。

12、举行心理健康教育讲座。

2、召开班主任工作会议。

3、做好高考、中考安全保卫、宣传工作。

4、开展“全国安全生产月”活动。

5、开展预防血吸虫并艾滋病和禁毒三项专题教育周活动。

6、迎接学校安全工作专项考核。

7、读书节活动表彰。

8、举行心理健康教育讲座。

9、班主任工作期末检查。

(1)检查班主任工作手册。

(2)上报三好学生、优秀学生干部名单。

(3)班主任工作总结。

(4)主题班会材料。

(5)学生评语。

七—八月份中心:暑期安全及军训

1、制定暑期学校值班表。

2、印发关于《指导学生过好暑假生活的指导意见》。

3、组织学生参加社区实践活动。

4、加强纪律教育和安全教育。

5、留守儿童的教育工作。

6、新生进行军训。

7、综合目标考核自查。

8、政教处临聘人员选聘工作。

9、班主任暑期培训。

10、做好秋季开学准备工作。

五、政教处常规工作

1、每周召开一次政教处主任会议。

2、每两月召开一次政教处工作人员例会。

3、每两月召开一次班主任工作会议。

4、各班每学期召开二次主题班会;非毕业班出三期黑板报。

5、每月保卫科上报各班早自习迟到人数和名单;出入证违规人数和名单。

6、每周开展心理健康教育。

7、每月公布一次班主任量化考核结果。

8、每月进行文明寝室评比并在橱窗公布结果。

9、本学期编辑出版四期校报。

10、学校重大活动及时请市电视台联系进行宣传报道。

最新中学政教处工作计划上学期十(七篇)篇五

为全面推进素质教育,加强新时期的学校德育工作,必须坚持以德治校,强化管理,争先创优,坚持综合治理,培养学有所长、全面发展、面向二十一世纪的高素质人才,切实增强德育工作的针对性、实效性和主动性。

一、指导思想:

高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,坚持以爱国主义教育为主线,以行为规范养成教育为基础,依照《中学德育大纲》,进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中学生日常行为规范》、《中小学生守则》,认真学习领会中共中央国务院颁发的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,把学生素质的可持续性发展作为学校德育的重要目标。

二、工作要点:

5、重视树立学生诚信人格教育,弘扬和培养民族精神;增强学生法律意识和诚实意识,提高守法、守规的自觉性,牢固树立守信为荣,失信可耻的道德观念,从小立志做讲信用、讲道德的人,让学生具备健康的人格; 6、以爱国主义教育为主线,开展丰富多彩的教育活动和社会 实践活动,同时根据学生实际开展青春期心理和生理健康教育;7、积极向上的校园文化生活,能使学生在良好的环境中受到熏陶和感染。因此,我们要加强校园文化建设,营造积极向上的人文氛围,使校园处处见德育; 8、认真落实安全目标责任制,健全完善学校安全工作制度,加强平安校园建设,强化学生的安全教育,增强学生的安全意识,提高学生的自我保护能力;9、贯彻落实《学生体质健康标准》,做好各类疾病防治和健康知识的宣传工作,坚持普及与提高相结合,体育锻炼与安全卫生相结合,切实提高学生身体素质; 10、认真抓好各项检查评比工作,促进各项常规工作的落实,规范学生的言行,使其养成良好的生活和学习习惯; 11、坚持正面教育和引导,做好贫困生的帮扶,以及后进生的转化工作。

三、具体工作及措施:

(一)、加强德育教育队伍建设,营造和谐的德育环境

1、 抓学习,提高每个教师的德育素质。我们要组织教师认真学习邓小平理论,学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等教育法规,增强遵纪守法、依法施教的自觉性,提高教师科学育人的水平。 2、抓管理,充分发挥学校德育工作领导小组作用,加强对德育工作的计划、督促及考评; 3、建队伍,打造一支品行好,能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍,并通过组织学习、参观,以及老教师的传、帮、带,不断提高班主任政治思想素质和业务能力,鼓励班主任积极主动开展工作; 4、建制 度,完善各类班级考核评比规定,加强常规管理,促进学生行为规范的养成; 5、重师德,树立当代教育工作者的良好形象。倡导以生为本,以德服人的教育理念,形成勤于学习、善于育人、勇于创新、乐于奉献的高尚师德;新时期的学生思想政治工作者要有远大的共产主义思想,坚定的政治信念,高度的政治觉悟和敏锐的政治观察力,只有这样,才能以高超的协调能力,以精辟的分析能力,在德育教育工作中,晓之以理,动之以情,提高德育工作的.感召力,使学生德育工作卓有成效; 6、重参与,进一步建立健全德育教育的社会和家庭参与机制,充分发挥外部环境的正面作用,形成育人合力,搭建三位一体的未成年人思想道德建设平台。

(二)、抓常规德育教育,促进规范管理

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最新中学政教处工作计划上学期十(七篇)篇六

一、指导思想

以党的精神为指导,继续贯彻落实科学发展观,以学校教育、教学工作为重点,以未成年人思想道德建设工作为抓手,认真落实学校德育工作,抓细抓实学生的养成教育。努力提升教师队伍素质和班主任队伍素质,促进育人环境提升、育人能力提升、学生素质提升、教育教学质量提升。

二、工作目标:

1、抓常规管理,强化养成教育,优化校风、学风、班风建设,提高德育实效。以养成教育为主要载体,塑造学生阳光形象,进一步通过常规教育的实施,规范学生行为。

2、重视德育工作,抓好学生精神文明建设,抓好学生文明礼仪教育,逐渐形成 “自信、阳光、快乐”的学生管理特色。进一步丰富学生校园生活,提升校园文化品味。

3、加强安全教育。把学生的安全工作放在首位,注意食品卫生安全、教学秩序安全和学习生活安全等,不定期召开安全教育会,上安全课,强化学生安全意识,打造平安和谐校园。

4、加强法制教育,增强学生遵纪守法的意识。

5、抓好卫生工作。继续加强环境保护的管理,教育学生爱护校园环境,拒绝白色污染。

6、扎实推进校园文化建设工作。组织开展形式多样的校园文化活动,活跃校园文化气氛。

7、加强班主任队伍建设,搭建班主任展示平台,通过培训、经验介绍或反思,不断提升班主任管理水平和能力,增强德育工作的科学性,促进教师们创建特色班级。

8、开展好家长委员会工作。建立健全学校、社会、家庭三结合教育网络,办好家长学校,建立家校联系制度,指导教师开展“课外访万家”活动,发挥德育基地的教育作用。

9、加强对寄宿生的教育和管理,开展寝室文化建设,打造文明寝室。

10、加园文化和班级文化建设,努力提升校园育人环境。

三、主要工作与措施:

1、进一步加强对学生的常规教育。

1)好习惯终身受益,行为习惯养成教育是学生可持续发展的基础。以《中小学德育规程》、《中学生德育大纲》为指导,贯彻落实《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,进一步落实学校德育的目标、内容、要求和实施途径,以常规管理为抓手,以引导学生“应该怎么做”对学生行为习惯养成教育和学校常规教育长抓不懈。

2)进一步加强对学生的文明礼仪教育,以广播、黑板报、宣传栏等形式宣传身边的文明行为,宏扬正气,提高学生的文明素质。

2、切实加强德育常规管理。

1)要紧密结合共青团工作,发挥团队组织的积极性和校园青年志愿队先锋作用,落实升降国旗、重要节日、纪念日等组织教育工作,夯实德育常规。

2)抓好阶段性工作:切实抓好开学入学教育、期终工作总结和九年级学生的毕业典礼工作,加强对学生的责任教育和表彰力度,从人文关怀的角度引领并肯定学生的精神成长,同时也提高德育工作的智慧含量。

3)加强值周制度:为提高值周值日工作的有效性,将进一步加强值周领导巡查、双休日值班、节假日值班等工作。

3、积极探索学生管理改革。

1)加强学生会和班委会工作。倡导学生自主管理,让学生参与学校相关方面管理。

质、制度、活动等层面对班集体建设进行整体改革,创设个性化的班训、班风、班规等文化环境,开展丰富多彩的班级文化活动。

3)结合 “优秀班主任”和“优秀班集体”等有关标准,推荐班集体和教师参加文明班级和优秀班主任的评选,结合“四爱” (爱学生、爱岗位、爱学校、爱家乡)、“四心”(忠心、爱心、信心、良心),促优良师德的形成。

联合教务处,以兴趣小组为龙头,开展好“朝读午写、科技、体育”等相关活动,加大体育训练迎接九年级体育中考。

5、进行道德教育。

精心组织学生走出校园,走向社会,回归自然,体验生活,并深入开展青年志愿者、帮扶、植树、贫困学生的爱心资助等活动,让学生在实践活动中体验爱心与责任等道德教育。

6、做好法制教育和维稳综治工作。

根据学生的年龄、心理特点和知识结构、认知水平,寓法制教育于班团活动之中,帮助学生树立法制观念。健全学生违法犯罪预警机制,加强与杨林沟镇派出所的联系,进一步净化学校周边环境。共同关注有不良行为的后进生,开展有针对性的帮教工作,有效地预防和减少学生的违法犯罪。

7、抓好卫生工作。

1)搞好校园教室内外卫生。

2)协助总务处,健全学校卫生防疫与食品卫生安全工作责任制,将公共卫生和食品卫生安全教育贯穿在日常教育之中,结合季节性、突发性传染病及食物中毒的预防教育,安排必要的课时进行相应的健康教育,使防病防疫知识深入人心。加强食堂卫生管理和安全保卫,确保校园的平安。

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最新中学政教处工作计划上学期十(七篇)篇七

以党的十八大和***全会精神为指导,继续贯彻落实科学发展观,以学校工作为重点,以未成年人思想道德建设工作为抓手,认真落实学校德育工作,抓细抓实学生的养成教育,让学生学会学习、学会生活、学会做人;坚持对班主任工作考核,积极组织实施班主任培训计划,全面提升班主任队伍素质,促进育人环境提升、育人能力提升、学生素质提升、教育公平度提升。

二、中心工作

以未成年人思想道德建设工作为重点,进一步创新德育工作机制,提高德育工作实效,抓好学生行为习惯养成教育工作,积极实施午休静校管理制度;认真开展爱国主义读书教育活动和读书节活动;做好迎接“五五”普法总体检查验收工作;进一步规范班主任工作量化考核,进一步提高班主任工作的积极性,加强班主任队伍建设,认真组织实施班主任培训计划,提高班主任素质;加强学生心理健康教育;强化住校生的管理;加强班干部队伍建设;重视学生特殊群体的管理与教育。

三、工作重点

1、继续加强对学生的思想品德教育。

以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《里田中学学生一日常规》等为指导,对学生全面加强思想品德和文明礼貌教育,让学生做到礼貌待人,自尊自爱,自觉做学习的主人,()生活的主人,使未成年人思想道德建设工作落到实处,抓出实效。

2、继续加强爱国主义教育。

通过国旗下的讲话、爱国主义读书活动和有特色的主题班会等活动,大力加强对学生的爱国主义教育、共产主义教育和理想信念教育,激发他们的爱国之情和报国之志。

3、继续强化遵纪守法教育

通过对班级的各项综合考核评比,使学生自觉养成遵纪守法的好习惯,同时也促进班主任加大对班级管理的力度。通过定期请有关部门的同志来校作法制报告、心理讲座等,使学生懂法、守法、用法;通过家长会,让家长积极参与学校管理,形成教育合力,让学生的生理和心理都能健康发展,最终形成良好的班风、学风和校风。

4、继续加强法制、安全教育

请法制副校长到校进行法制教育报告,全学期上2节法制教育课,全面开展“关爱明天,普法先行”青少年普法教育活动,积极预防未成年人违法犯罪;加强安全教育,开展“3.29”、“5.12”安全演练,提高学生自我防范、自救自护、自救互救的意识和能力;注意食品卫生安全、教学秩序安全、学习生活安全、交通安全等。

5、继续加强对住校生的管理

住校生要自觉遵守寝室管理制度,积极配合生活指导老师搞好寝室管理工作,坚持“文明寝室”评比制度。同时要加大对生活指导老师的工作考核,指导他们的工作,使他们的管理水平再上新台阶。具体措施:(1)组织全体住校生认真学习《里田中学寝室管理制度》。(2)建立行政值班领导突查机制,政教处将协同行政值班领导对寝室进行不定时突查,发现问题及时处理。(3)争取班主任支持,打造寝室精品文化。(4)继续通过开展文明寝室的评比活动,努力创造文明洁净的生活环境。(5)做好对初三住校生的夜间管理及心理辅导,努力创造安静安全的学习环境。(6)定期召开生活指导、住校生、寝室长会议。(7)开展寝室文化评比。

6、继续强化对班主任工作的管理

加强对班主任爱岗敬业教育,完善班主任工作的考核机制,组织实施班主任工作培训工作计划,定期召开班主任经验交流会,努力铸就一支作风正派、工作默契、充满活力、富于创新的班主任队伍;围绕绿色学校、思想道德、法制教育、安全教育等内容开好主题班会。

7、加强中学生心理健康教育

针对学生上网、打架、早恋、厌学、中考等心理问题,开展形式多样的心理健康教育,规范学生行为,提高学生心理素质。

四、工作安排

九月份:

2、班级布置黑板报,第一次评比;布置班会:寒假工作总结;强化学生行为规范教育。

3、志愿者清扫街道;环境保护宣传周(爱绿与节水)

4、学生仪表仪容抽查;法制宣传。

十月份:

1、中学生安全教育;

2、爱国主义教育。

3、庆十一第二次黑板报评比。

4、学生座谈会及班级管理情况调查。

十一月份:考试诚信教育

1、第三次黑板报评比;

2、关注生命,防止艾滋病教育、禁毒教育。

3、紧急疏散演习;消防知识宣传。

十二月份:

1、安全知识竞赛第四次黑板报评比。

2、国旗下新团员入团宣誓。

3、学生座谈会及班级管理情况调查;班主任准备学生评语;

4、检查班主任、工作手册;

5、元旦文艺汇演

6、上交总结或论文;三好生评比。