成立工作小组的报告 培养指导青年教师工作报告总结

时间:2023-08-02 10:51:04 作者:储xy

“报告”使用范围很广,按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。报告的格式和要求是什么样的呢?下面我给大家整理了一些优秀的报告范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

成立工作小组的报告 培养指导青年教师工作报告总结篇一

我于xx年毕业就一直担任小学数学教学工作,我所在的xx小学青年教师不多。青年教师是代表着学校的未来,所以指导青年教师的成长任重道远。

是师专的毕业生,是个很有活力的女孩,教导处将指导她的任务交给了我。作为一名参加工作二十几年教师的我来说:培养、指导青年教师谈不上,只好凭着本人在工作中互帮互学、共同进步的原则来实现自己的做法。培养和指导方面包括教师的思想、观念、教学、辅导学生等。经过一年来的培养和指导,该同志在这些方面都取得了较大成果,成绩显著,得到了领导和老师的认可和好评。

我在培养和指导上采取了如下的做法:

一、端正青年教师的职业认同

刚参加工作的她,对教师职业的认识往往失之偏颇。有些好高骛远,然而却对教学实践中的实际困难估计不足,适应不了理想与现实的巨大反差。针对这种情况,我常常同她促膝谈心,以自己在工作中感受,在教学中的实践来帮助她正确认识教师职业。让她认识到在诸多灿烂夺目的桂冠下,教师默默无闻地从事着事实在在的工作,它琐碎,需要不厌其烦;它艰辛,需要不遗余力;它平淡,需要耐得住寂寞;它清苦,需要挡得住诱惑。更使她认识到教师职业在崇高的背后是艰辛,在艰辛的背后也有无穷的乐趣。

二、转变青年教师的学习观念

面对飞速发展的二十一世纪,教师不能墨守成规,固步自封。面队机遇和挑战,教师必须树立起终身学习的思想。新一轮课程改革更需要教师对自己所从事的教师职业的专业性有新的认识,看到自己作为教师的优势与不足,自觉投身于终身学习,不断提高自己的专业发展水平。对于继续教育,她往往不理解,认为自己已经在师范院校受过教育。为此,我和她专门讨论了好久,我告诉她现在社会需求的变化和学生需求的变化以及家长需求的变化。我还告诉她:只有你时刻的学习,你才能时刻的丰富自己的见识和文化知识,你才能更好的教育好每一个学生,只有你拥有了“一桶水”,你才能分给你的学生“一碗水”。最后,她认同了我的说法,并且付之于实际。

三、在教学方面

年轻教师在理念上往往比较先进,能够大胆的尝试,有很好的创新精神。但是经验不够丰富,课堂上的调节能力,对教学效果的把握等方面需要逐步在教学中积累经验。于是在教学上设计思路与实施就很关键,我做了有益的尝试,平时互相听课,对各自的学科特点如何突出把握,如何把各种先进的理念运用于各自的教学当中,如何针对后进生制定补救计划。

在一次评优课活动中,我们共同讨论了课的设计思路,并对每个环节进行了细致分析,一起研究制作课件,对目的和实施的实效性进行了讨论和修改,进行试讲并修改,最终取得了很好的效果。经过长期的交流与指导,她在课堂教学水平方面有了很大提高,形成了课堂教学气氛活跃,环节安排清晰连贯,训练细致的特点。

四、在辅导学生上

对学生的课外辅导也是一项重要工作,在这方面我们也相互借鉴学习。在辅导训练的过程中我们经常一起研究技巧,商量辅导方法,根据学生的性格特点和掌握的效果进行分组,用老队员带新学生,形成了完整的训练体系,平时分配好事件,进行了扎实而有效的训练,这其中也付出了艰苦的劳动,常常训练到下班以后,也取得了很好的成绩。

总之,自己在与年轻教师的交流学习中获得了丰富的经验,帮助其成长进步的同时,自己也得到了提高,学到了不少东西,为自身的发展积累了丰富经验,也对青年教师进行了有效的指导,取得了很好的成绩,使其在教学,班级管理,辅导学生方面都有不少收获,在自己的岗位上成为经验丰富的教师,各方面水平都有很大的提升。真正做到了互助互利,达到了双丰收。

成立工作小组的报告 培养指导青年教师工作报告总结篇二

为深入贯彻落实xx大精神以及xxx系列重要讲话精神,为全力贯彻落实群团改革会议精神,xx街道妇联紧紧围绕中心、服务大局、振奋精神、开拓创新,倾力打造“成立巾帼公益协会及其妇联组织、强化妇字号政治引领与作用发挥”这一年度特色项目,较好地实现了延伸妇联工作手臂、进一步密切党群联系等预期目标。

一、依法办会,依规办会,在组织建设中夯实协会内力。

在区妇联的大力支持与引荐下,我们从20xx年10月开始就成立协会一事与区民政局进行了多次沟通,基本确定了协会的名称。20xx年,待疫情防控转为常态化后,我们马上召集协会骨干力量,成立协会注册筹备组,经与民政局相关科室反复对接、不断完善资料、多轮申报,历时9个多月,终于完成了社会团体名称预登记、成立许可、登记注册、备案四个步骤。xx区巾帼公益协会获批依法成立了。10月24日,在xx街道下六份村召开了xx区巾帼公益协会第一次会员大会暨第一次妇女代表大会,依次审议并表决通过了协会章程及财务制度,选举产生了协会理事会及妇联班子。这标志着xx区巾帼公益协会及其妇联组织正式成立了,这意味着建设首善之区又多了一队勇立潮头、能担重任的巾帼排头兵,这表明了强化“妇字号”政治引领,探索创新妇联组织在“四新领域”的作用发挥又迈出了实质性的步伐。

二、承前启后,迭代升级,在阵地建设中重温协会初心。红船精神、“妇”字引领、上善若水,这是协会的精气神,是办会的指南针,也是协会办公室文化墙给人的第一印象。在阵地建设中,我们回顾了协会前身xx女性社团公益联盟自20xx年5月成立以来的公益历程:逢年必办的重阳慈孝宴,至今我们已经举办了10余场,惠及2400余名老人,活动费用近15万元;“情系南疆衣暖人心”、“爱心扶贫xx”、“利奇马台风赈灾”、助力乡村振兴旗袍秀等活动历历在目。四年来,xx女性社团公益联盟一直紧紧围绕党政中心工作,竭尽所能、发光发热。

三、尊老爱幼,扶贫济困,在构建和谐中践行协会使命。

20xx年1月春节前,协会主动参与了xx街道妇联组织的关爱儿童迎新纳福活动,为14名低保低边户儿童以及孤儿送上压岁钱共1。4万元,走访慰问了贫病群众4人,送上慰问金共2。6万元。今年重阳,采购了价值1万元的xx爱心扶贫礼包赠予xx善爱老年公寓,并出资4万元在xx街道下六份村及xx村为400余名老人举办慈孝宴,戴上大红花,送上节日祝福。协会希望,爱心传递的不仅仅是物质上的帮助,更是爱与希望。

四、广聚贤仁,众志成城,在抗击疫情中扛起协会担当。2月初,疫情肆虐,病毒横行,协会始终紧密围绕在党委政府周围,团结一切可以团结的力量,竭尽所能地支援一线,共同筑成坚强战疫堡垒,保卫人民群众生命安全。我们不畏艰难,筹集物资,为抗疫而战;我们甘于奉献,全力以赴,守一方平安。我们联合xx区缝制设备配件行业协会以及xx街道爱心企业家们向xx区红十字会、xx街道办事处、xx街道各中小学共捐赠了49万元防疫爱心款以及4万元的医疗物资。让人特别感动的是,2月5日,当协会发出抗疫捐款号召后,短短10个小时,就收到了35家企业的爱心款共43万元。该事迹被xx日报、今日xx等媒体争相报道。而我们也成为了xx女性抗疫中一抹亮丽的巾帼红。协会会长洪xx女士荣获了抗击新冠肺炎疫情xx省三八红旗手称号,协会副会长陈xx女士荣获了xx区最美巾帼先锋称号,协会副会长王xx家庭荣获了xx区最美家庭称号。

xx区巾帼公益协会的成立既是党政对协会前期工作的认可,同时也寄托了党政对协会工作的殷切期望。下阶段,我们将继续以红船精神、垦荒精神为指引,牢记党政嘱托,不忘“爱满xx温暖绽放”的初心,高起点顶层设计协会发展规划,高标准深耕细作协会自身建设,高质量忠诚践行协会使命担当,让公益服务惠及更多群体,让巾帼善行情暖首善之区。

成立工作小组的报告 培养指导青年教师工作报告总结篇三

教育的振兴已成为全民族日益迫切的需求,教育应更好地担负起提高全民族素质,增强综合国力的历史重任.在新的历史机遇面前,能否有效的建设一只充满活力,勇于探索,业务素质高,教学基本功过硬,具备终身学习意识的教师队伍,是教育现代化能否成功的关键.青年教师更应成为这只队伍的生力军.我校多年来非常重视青年教师的成长与培养,把青年教师的培训工作人微言轻一项重要的常规工作来抓,工作的规范化,制度化逐渐加强,并在培训内容上更具针对性和实效性.本学期青年教师培训工作在上学期取得一定进展的基础上,进一步从转变教育观念入手,开展了系列专题讲座和微机培训,还进行了优质课观摩及教学基本功比赛,现把本学期青年教师培训工作总结如下。

一、通过领导的关心和支持提高了青年教师积极培训的意识

学校对青年教师的培训工作非常重视,不论是青年教师培训工作领导小组成员的确定、培训动员大会的安排及程序的制定,还是对培训内容的确定、安排、培训的要求考核验收都亲自过目,予以具体地指导,同时,还参加每一次大型的青年教师培训活动,给予大家很多精神上的鼓励和支持;李校长更是身体力行,亲自督促、参加每一次大小活动的安排和落实。正是学校领导的关心、支持和重视,才使本学期青年教师培训工作又取得了一定进步,上了一个新台阶。

二、全体青年教师认识到位、思想重视、积极参与是做好培训工作的基础

全体青年教师思想上对培训工作极为重视、认识到位。他们更加认识到参加培训不仅仅是提高教学与管理能力的,更认识到是时代的需要,是人微言轻优秀教师以自己的学术造诣和优秀品格赢得学生新生与热爱的需要,是对自己负责、对学生负责、对学校负责、对带来负责的需要。因此,全体青年教师都能认真积极的参加培训,做到有事请假,严格遵守培训纪委的要求。

三、进一步加强教育教学理论的学习,提高青年教师的理论素养

本学期继续认真组织了全体青年教师学习教育理论,并提出具体的学习要求和检查措施,要求青年教师真正更新观念,学以致用,把理论学习同自己的教学实践相结合,不断丰富教育教学理论知识和提高教育教学能力。同时增强学习和实效性,要求大家做好学习笔记,并结合自己的教育教学实践定时写出总结和感悟,以更好的指导实践,领导小组的几位成员在校长的组织带领下,于期中和期末对大家的笔记进行了检查。

五、重视青年教师教学基本功的提高,以训练保持量,以比赛促提高

六、取得的成绩与效果

全体青年教师通过参加培训,不仅丰富了自己的教育理论知识,提高了应用现代教育技术手段的能力,而且增强了政治思想觉悟,提高了投身于教育教学工作的责任感和事业心。全体青年教师努力把所学到的现代教育理论知识和现代教育手段应用到自己的教学与班组管理中去,在平凡的教学工作中努力进取,勤奋开拓,取得了不平凡的业绩。

全校老师以高度的责任感和强烈的事业心,在实际工作中团结一心,甘于奉献,取长补短,积极进取,任劳任怨,他们付出了辛勤的劳动,也得到了丰厚的回报。

七、存在的问题与建议

1.培训的内容在理论和实践相结合上还有一定差距。

2.培训对象的针对性不强。

3.加强了培训过程的管理力度,但对培训结果的考核在落实上有一定差距。

4.个别青年教师对培训的意义认识不足,对培训重视不够。

建议在今后的青年教师培训中,增强对青年教师师德教风和敬业精神的培养,增强对青年教师创新精神和实践能力的培养,增强培训工作和培训内容的针对性、实效性,强化培训纪律要求,加强对培训效果的考核。

总之,总结一学期来的青年教师培训工作,如果说取得了一定的成绩,那也与学校领导的关心重视、全体青年教师的积极参与和支持以及各有关处室的大力配合分不开。再一次对学校领导、各有关处室、学校工作督察小组的老教师们和全体青年教师表示感谢!我们将再接再厉,不断地总结,吸取经验教训,力争使青年教师牢固地树立终身学习意识,完成由知识传授型向知识创造型的转变,从而真正提高自身业务素质,提高教育教学质量,为把我校的青年教师培训工作做得更好而努力!

成立工作小组的报告 培养指导青年教师工作报告总结篇四

这周是是我们开始初中生活的第四周,新的一周转眼就过去了,在这一周里面我们小组的每个组员都对彼此有了更深的了解,并且一起学习与进步。

经过前面几周的熟悉和适应,我们慢慢的对每个人的职务有所了解,慢慢的融入了班这个大家庭。

我身为我们小组的数学组长,在课堂上能够专心的听讲,老师布置的作业完成得也不错,自己的职责也完成得很好,但是我课上有的时候会开一些小差,这个缺点以后一定要改正。黄诗曼作为我们组的组长兼语文组长,她不仅每天都能很好的完成语文组长的职责,组长的职责她同样也完成得很不错,并且在上课的时候她积极的回答问题,在课下十分乐于助人,帮我们解决了不少难题。我们组的英语组长陈柯彤把自己的职责完成得很到位,可是在课堂上似乎太沉默了,希望以后你能在课上活跃一些。

接下来是我们的政治组长岑雨,他在课堂上十分的积极发言,在课下也很主动的帮助同学,希望他能继续把自己的优点发扬出来。然后是我们组的历史组长崔可可,她不但上课认真听讲,而且作业经常能得到老师的表扬,与组员的关系十分融洽。我们的体育组长岑静洁上课十分认真的听课,而且能很好的做笔记,但是在平时不是特别喜欢与人交流,希望以后你能多和同学们交流,一起共同的进步。最后是我的同桌,也是我们组的综合组长邓彦辰,他每天都能认真的完成自己的职责,还很热心的帮助同学,在数学方面成绩也非常好,数学测验得了100分,希望以后你能继续保持。

希望我们第一组的同学能在新的一周里继续发扬自己的优点,改正自己的不足,共同创造一个最好的第一小组。第一组加油!

成立工作小组的报告 培养指导青年教师工作报告总结篇五

为了更好的落实我园的教育理念、保证幼儿安全、更好的服务于家长和促进幼儿和教师的共同发展,利用幼儿一日活动的各个环节、幼儿的生活、家长、社区等途径开展适合幼儿能力水平和学习特点的安全教育活动,不断地通过示范、讲述、游戏等各种形式对幼儿进行安全教育,提高幼儿的自我安全保护意识,杜绝安全事故的发生。

1、帮助幼儿获得安全意识和自我保护的能力。

2、初步形成幼儿保持心理健康所需要的基本能力,如调节和稳定情绪情感,维持心理平衡的能力;适应新环境和新变化的能力;耐挫折的能力;善于交往与合作的能力以及活泼开朗的性格特征等。

(一)加强班级管理

1、有强烈的责任感,时刻把安全工作放在首位,时时事事处处以孩子为中心,让孩子在老师的视线范围内,防范于未然,谨防安全事故的发生。

2、教育幼儿互相友爱,有争执时要学会协商解决,同时,教师应对幼儿进行相关的教育,辟免造成伤害。

3、教师要严格执行安全规章制度,加强安全意识,加强责任心,做到人到心到,不擅自离岗。

4、开展活动前做好^v^四检^v^工作,随时清点人数,消除场地的不安全因素,检查幼儿穿戴(如:孩子的鞋带是否系好?),检查器材,才能确保幼儿的安全。

5、教师要随时关注到每一位孩子,及时清点人数,让幼儿的一切活动都在自己的视野范围内。

(二)开展安全教育

1、加强幼儿自我保护能力,通过有关安全领域的活动的`开展让幼儿有初步分辨危险的能力,学会保护自己,开展安全月活动。

2、有规划的开展安全教育活动。通过游戏形式经常对幼儿进行安全教育,提高幼儿的自我保护意识。使幼儿知道不做危险的事,懂得如何保护自己。

(三)实行家园配合

幼儿园任何一项工作都离不开家长的配合,安全教育也如此,我们利用家长园地向家长介绍一些安全小知识、紧急事故的处理方法等,还通过其他方式如家长会、亲子游戏等形式,友情提示家长们如何对孩子进行必要的安全教育,确保幼儿安全与健康。向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。

在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏活动等各个环节中,通过帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。