写给老师道歉信(七篇)

时间:2023-07-10 08:09:42 作者:曹czj

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

写给老师道歉信(七篇)篇一

早上好!

对不起!我知道自己很对不起您,您当初对我那么好。而我…。

对不起。我也忘了,当初我们怎么弄的那么僵,也许,是我的几个字把我们之间的关系弄僵了。那时,每天我的心都很乱。我其实知道自己错了,也想过要去找您道歉。但我怕…我怕您的眼神。我知道自己让您很失望了。所以,我选择了错下去。我知道自己快离开了。听了你的话之后,想了许多。心里很内疚。惭愧。充满了犯罪感。我让那么多对我好的人,感到很失望。

您说我总是走一个后悔一个,不改自己的缺点。这次我真的清醒了。我学好了。我再也不会学坏了,也不会跟那些人接触了。"予独爱莲出淤泥而不染"我能做到了!我现在的学习成绩提高了许多。

您经常说要改掉我这个好说话的毛病,当初我不以为然,而后才想到了自己的过失,之前犯错误的时候总是想"人非圣贤,孰能无过?"现在才想到,错误都是自己的,不要找任何的外在原因,我相信我一定会改好的,并时时刻刻注意自己的言行。

我真心地感谢您。张老师,希望您能原谅我,希望您还可以像从前一样好好教导我。

请您原谅我,这次我是真的变好了。原谅不原谅请您说一声,不要不理我!

此致

敬礼!

致歉人:xx

时间:

写给老师道歉信(七篇)篇二

尊敬的_老师:

您好!

五一假日,本不应该打扰恩师您的休闲时光,或许是因为内心的愧疚和对您的伤害至深的担心,禁不住还是敲开键盘,为我的幼稚和冲动向您致以最诚挚的歉意:对不起,_老师。请您不要为无知之徒的言行而生气,我会在心中虔诚的祈祷,愿_老师永远保持幽默、慈祥而厚重的微笑。

回家两天,父母与我彻夜交谈,我独自一人闭门思过,细读了不少关于尊师、处事、是非方面的哲理美文,使我顿觉警醒和释然,心中的不解和思虑堵塞全然畅通,从心底感到无尽的羞愧和自责。现在想来,手机之事,本来微不足道,解法又何止一二,只要稍加思量,决然不会选择那么糟糕而愚蠢的办法,我为自己没有教养的言行而鄙视自己,我愧对父母的疼爱和教导,更愧对_老师您的倾心关爱和鼓励,现在事情已经发生,我也不再找什么理由为自己开脱,错了就是错了,我愿意接受任何处罚,请_老师相信我能承受一切。

古人云:“为学莫重于尊师,事之犹事父业。”回顾两年的生活,您的每一处关爱仍记忆犹新,失去您的呵护,我才感到孤独和无助,我知道,以我的过错,求得老师的谅解有些过分,但我会从现在做起,从认真完成假期作业做起,以实际行动证实我的悔过,企盼_老师给我改过的机会......

敬礼!


写给老师道歉信(七篇)篇三

尊敬的老师:你好!

家长为孩子不遵守课堂纪律的行为感到内疚和难过,同时,为孩子的成长感到担心。

7岁至10岁,是一个个人性格形成的关键时期。这段时期,孩子已经进入小学阶段,开始学习并掌握一定文化科学知识,逐渐形成独立思维能力。这个时期,孩子还比较好动,不注意控制自己,甚至受同伴、玩伴、电视剧中人物的影响,表现出不遵守课堂纪律,过于表现自我等。在这个关键的成长期,从好的方面看,适当加以引导、教育,可以造就和维系他们天马行空的创造力,为将来成才打下良好的空间基础;从坏的方面看,可能导致孩子目中无人,肆无忌惮,归入反社会人群族类。

知道这个成长时期特点,我们就可以因材施教,一是学校、老师和家长积极配合,通过课内、课外的教育,引导孩子向好的方向发展,例如:拓宽他们的视野,提高他们的思维难度,让他们知道,将来他们面临的难题比现有所对应的年级知识还要多、还要深。另外,让孩子多参加校内校外的社团活动、知识竞赛和体育比赛,使他们多迎接困难和挑战,培养他们的勇气和能力。二是适当进行与之相适应的体罚。俄罗斯总理普京认为,没有体罚的教育是不完整的教育。每个学生将来都可能成为国家有用之才,在成长过程中必须知道“竹子上下都有节”的道理(日本前首相竹下登语),必须遵守社会行为规则,必须遵守国家法律。我们知道,国家行为规范是由强制力保证实施的,不可越雷池半步,否则将会受到制裁。由小到大,我们必须教会学生遵守纪律、违反纪律必将受罚这个受用一生的基本道理。这就是为什么在学生成长过程中必须有处罚内容的内在原因。体罚,还可以对学生产生挫折感,让他们不要妄自尊大。

家长赞成老师为保持课堂纪律和教育尊严对孩子进行必要的体罚。《孙子兵法》有云:“厚而不能使,爱而不能令,乱而不能治,比若娇子,不可用也。”如果孩子对处罚还能唯命从的,那就真是可教也。家长在此向老师作出道歉,为孩子不遵守课堂纪律,不尊重老师和同学的行为感到内疚和难过。老师受委屈了。师者,父母心。相信,作为带领、指引学生逆风而行的使者,老师与生身父母一样,同样怀着一颗热炽的心,努力为孩子创造一个成才的良好环境。

向老师问好,祝老师桃李满天下。

道歉人:

20xx年xx月xx日

写给老师道歉信(七篇)篇四

最近一段时间,班里面发生这种事,我的责任是不可避免的,有很大一部分是我的错,真的,我也知道,我对不住大家。

作为班委,我一直在埋怨,我只看到同学们对我工作的不支持,我就觉得很难受,可是根据梁老师的指示:班委就得受委屈,我们得忍着。我忍不了,我辜负了大家对我的期望。

作为311宿舍的一名女生,我没有及时抑制舍友们地气愤心情,反而在“煽风点火”,都是我不好,弄得全班鸡犬不宁,弄得34班变成现在这个样子。

作为一名同学,我根本没有资格去说别人,我连自己的生物、地理都考不好,为什么还要插手那么多事,八卦!更不应该把别人的隐私说出来,大家都不好受。

都是我的错,我对不起你。

此致

敬礼!

您的学生:xxx

20xx年xx月xx日

写给老师道歉信(七篇)篇五

你好!

你平时总教育我们尊重是相互的,可是我今天的做法实再太对不住你了,我能体会到你当时的'心情,我真的认识了自己的错误,以至于我现在都没有勇气去回忆。只要一想到我当时的做法,我就感到后悔万分,我就难过,我做得实在太差,愧对你的教诲了!对不起,老师!

课堂的事仍历历在目,我知道我让你很失望,说实话,我也很后悔。可我知道仅仅后悔是没有用的,我必须用实际行动去弥补自己的过失,我以后一定不再让你因为我而生气。

我知道我已让你颜面尽失,我。我很惭愧。老师你有蓝天一样的胸怀,相信你会原谅我的,给我一个机会,让我重新做一个你心目中的好学生。

我不会再让你失望的,相信我一次吧,老师!

祝:工作顺利

你的学生;

此致

敬礼!

xxx

20x年x月x日

写给老师道歉信(七篇)篇六

您好!

此时,正是月明星稀的夜晚,可我没有丝毫的兴致来欣赏这美好的月色,下午发生的那一幕在我脑海中浮现,搅得我心乱如麻。

今天下午课后,您拿着几张白纸走进教室,直觉告诉我——要我办报。我还是三十六计,走为上计。尽管我拼命往人堆里钻,可还是被您叫住了。“阮月,出一份手抄报。”果然被我猜中。不知我哪来的胆子竟对您说:“我没有时间。”只见您刚才还万里元云的面孔立刻乌云密布:“没时间?就算在学校里没有时间,放学回家也没时间吗?我好像每次下课都看见你打乒乓球嘛,真的是没有时间吗?”我没有说话。您生气了:“你没时间,副班长就别当了!”老师,您知道吗?当你说这些话的时候,我仿佛听到了晴天霹雳。接着您的一阵狂风暴雨向袭来,一时我被袭击傻了。虽然您继续批评着我,可我满脑子想的是“士可杀不可辱”这六个大字。当时,我真想对您说,我不是不想画,也许您不知道,我最喜欢画画和写字了。可是妈妈望女成凤,每次我作业写完了,都要布置我一大堆补充作业,害得我片刻不能休息。有时只能耍点小花招来敷衍,可这也逃不过妈妈的火眼金睛。躲避的结局当然是更多的作业,这就是我在家里面的遭遇,所以我只能在学校里玩个痛快。老师,我不是机器人,我是血肉之躯,需要休息。我本想一吐为快,可看到您那怒发冲冠的.样子,就像是一个斩令牌,只要说一个字,我的脑袋就跟我说拜拜。我硬咽了下去,一旁幸灾乐祸的陈涛还落井下石地说:“时间是被挤出来的。”害得我无法推脱。

晚上,我给您写这封信,把自己的肺腑之言一股脑儿倒出来,虽然,我为像毛玉阳以泪洗面,但心里的我早已把眼睛哭得像水蜜桃了。

现在想想还是陈涛说得对,“时间是被挤出来的”,作为班干部怎么能只顾着玩呢?老师,是我错了。我向您道歉,手抄报让我来办吧,我一定尽最大努力完成任务。

此致!

敬礼!

你的学生:xxx

20xx年xx月xx日