2023年艺术工作总结大班教案大全

时间:2023-08-23 10:52:37 作者:WJ王杰

总结是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论,是对以往工作实践的一种理性认识。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

2023年艺术工作总结大班教案大全篇一

本学期即将过去,在刚开学展开教学工作时,我们科组的成员,都根据自己的工作和所任教的科目,认真的计划和完成有关工作。我们科组成员在工作中谨遵学校的指导思想坚持以德育为首,教学为主,育人为本。认真做好艺术修养教育,促进学生的全面发展。工作中团结负责,求实创新,以生为本,优化课堂环境,创设课堂情境,努力打造学生的优良品质。以下几点是我们科组所做的相关工作。

一:师德修养

在日常行为中我们遵守教师职业道德规范,加强道德修养,以身作则,做学生的表率。以良好的师德品质去教育,影响学生扎实做好教育教学工作。对学生晓之以理,动之以情,树立良好的形象和威信。

二:工作表现与安排

在工作方面我们科组成员严格遵守学校的规章制度,按时提交学期工作计划,认真落实教学工作。严格遵守考勤制度,作息时间,不迟到,不早退,不缺席。我们科组有美术和音乐两门学科,因此分成两个备课小组,聂小花老师担任音乐备课组长,负责七八年级音乐教案的备课安排以及议课记录工作。林松英老师担任美术备课组长,负责七八年级美术教案的备课安排以及议课记录工作。每周都要进行集体备课与议课,并做好议课记录。本学期共按排四位老师上公开课,聂小花老师第七周在七年级举行音乐公开课,课题是《壮丽的诗篇》教学效果良好。王清香老师在十一周举行说课,课题《运动》,教案准备的详细有条理,重难点突出;教学目标明确,实施方法使课堂生动形象,有活力,能调动学生的积极性。高尚武老师在十三周举行八年级音乐公开课,他的《民乐奇葩》带领着同学们走南闯北领略了各地的风土人情及美妙的民间音乐和不同器乐的音色。使学生明白音乐来源于生活,创造于生活,也应用于生活;希望同学们能在生活中善于发现音乐。林松英在十六周举行美术公开课——《素描基础》使学生掌握素描的基础画法与技巧。

在平时工作时,我们每周都会进行一次集体备课和议课,通过议课使我们的教学水平提高,做到取长补短,互相学习。

三:开展第二课堂活动

根据我们学科的特点开展一些第二课堂活动,例如美术竞赛,合唱队,舞蹈队等。这一学期我们美术从竞赛中选拔两名学生去参加“园洲杯”少儿才艺比赛,舞蹈有群舞《节拍》,唱歌有三个节目分别是《友情出演》,《明天会更好》,《北京东路的日子》。

这个第二课堂给我们学生带来了学习的机会,能培养学生的个性,也全面推进校园的文化建设。继续办好第二课堂使学生都能找到自己的特长。

四:提高教学质量,加入理论知识。

音乐课中的“学歌”以唱为主的课堂加入一些乐理知识,如节拍,节奏,音高,视唱等。美术加入一手工制作,理论知识,等。丰富课堂,由浅入深,循序渐进,巧妙的融入课堂。这一学期我们亦按这个思路进行教学工作,一学期下来不难发现学生在各方面都有所进步,能大胆的表现自我个性,发挥特长。艺术教育史素质教育的重要组成部分,它对开发学生的潜能,提高学生的综合素质,培养适应新时代人才起到非常重要的作用。

本学期的艺术课及第二课堂活动累计了一定的教学经验,也取得一定的成绩,使我们工作能力有所提高,但也有不足之处,因此在今后工作中还得认真学习理论知识,提高自身水平,做好本职工作。再者要不断深入开展各项艺术教育,培养学生的学习兴趣,提高学生艺术修养,为创建文明校园作贡献。

聂小花

2023年艺术工作总结大班教案大全篇二

在团的组织工作上,我们企图摆脱例来的约束,大胆尝试,努力创新,在保持原先优良传统的同时,有所作为,与时俱进。

大学生艺术团x月份的主要工作:

十月份,我们召开了几次理事机构成员的会议。会议中,我们系统地阐述了艺术团的基本工作,强调工作中我们应本的积极态度与乐观心理。同时,我们艺术团注重培养新干事的自主独立性,鼓励新干事多做事,从每次工作中不断吸取经验,增长知识,从而更好地完善自己。会后,还给新干事布置了一个游戏,考验新干事间的团结与互助。

本月份,我们召开了一次艺术团各队队长会议,了解现各队新队员人数,开课情况及出勤等制度上的情况。会中,我们还认识了合唱队、礼仪队的新队长及刚并入艺术团的又一新团体——健美操队的队长。

我们在大学生活动中心开展了一次大扫除,主要清扫办公室、古筝房、两个舞蹈房、合唱室、铜管乐队室及大厅。此次大扫除,主要由我们新干事完成,让他们逐步介入艺术团的各项事务。

我部门获得了季军。

十月中旬,院团委、学生会组织了为时两天的新干事培训会。培训让新干事们受益颇多,让他们更深一层次的了解我们这个团体,也让他们跟进一步认识到自己的定位,更坚定自己的选择,更明确自己的定位。

xx月xx号晚上,在我校学院舞厅举行了xx届新干事联谊会,此次联谊晚会主要由我部门负责操办。虽然只是一场小型的联欢会,但是我们一点也不草率,认真仔细地作好每一件事,部门人员分工合作,团结互助,圆满成功地完成了这次的晚会。这次晚会所有的事项我都没有去插手,每一件事都是由大二的老干事和新加入的大一新干事一起完成,筹备、策划、购买物品、借搬凳子、彩排及晚会现场的管理等等。

xx月xx号是义乌工商学院的迎新晚会,我部门干事主要安排在音控与节目的衔接、催场上,我们认真、一丝不苟,为晚会的顺利召开,坚守岗位,做好本职工作。艺术团团员们则给我们带来了耳目一新的感觉。

一、艺术团各个队的联系不密切;

二、各个队的卫生打扫问题;

三、理事机构成员工作积极性高,但工作效率有待提高;

四、整个艺术团分散,部门与各队联系缺少;

一、我们应着重抓好理事机构的工作;

二、应与理事机构成员多联系沟通,从她们中去了解些新想法、新观念;

三、重视活动中心的卫生打扫;

四、加强新干事与艺术团各个队队长的联系,要求各人做好个人工作总结报告;吸取经验,努力创新,与时俱进。

2023年艺术工作总结大班教案大全篇三

工作总结

一、教研组基本情况

我校艺术组共有15人,分为四个备课组,音乐组李丹、张琳、刘馨怡、王媛壹4人,体育组梁建立、付欢欢、田锋涛、刘磊4人,美术组辛亚、赵存良、吴曼琪3人,信息组张玮、吕江红2人,礼仪组郭文婷、刘兰兰2人。一学期以来组内所有教师形成爱岗敬业、热爱本职工作,不断钻研业务知识的良好习惯。每位老师都能提高对各自专业的认识,都具有较强的事业心、责任感。

二、教研组常规工作

1、认真学习、贯彻新课程标准,领会其新的思路和精神,注意对照新旧课程标准异同点,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。

2、狠抓常规管理,定期对本组教师的教学计划、教案、听评课笔记等资料进行检查,并将结果上报教导处,定期开展教研活动。

3、本学期组织了每人必须讲一次的校内优质课赛讲并由吴曼琪老师讲了一节校内公开课。

4、全组教师认真执行教研处、教务处工作计划,同时做到相互多听评课,老带新,在短时间内让新教师适应教学工作,新老教师互相学习,共同进步。每位老师都能完成学校要求的听评课任务。

5、进行了两次教学常规检查,组内全体老师都能按照学校的要求,认真的备好课,上好课。在每次检查中都能发现有亮点存在。(如:备课次数足,教案书写规范认真,每节课后都有一定的反思等)

6、坚持至少每周一次的集体教研活动,互相讨论,相互评课,互相启发探讨好的教学方法,以达到提高教学水平为目的。

7、在不断进行课堂教学改革的同时,组内还特别重视备课小组,各备课组组织了教师讨论了各科的教学内容,使各任课教师明确了方向、端正了态度。

8、本学期本教研组教师利用课余时间开展了丰富多彩的课外活动,体育组开展了篮球、足球、乒乓球、武术小组,美术组开展了绘画、手工制作,音乐组开展大合唱、器乐合唱小组,信息组开展了动画设计,礼仪组开展了学生文明礼貌小组活动,组内每个老师都发挥了个人特点开展了形式多样活动小组,受到广大师生的好评。

三、取得的主要成绩:

1、切实组织好教师上好每一节课,按时进行了教学常规检查,对存在问题及理作以处理。

2、本组借着学校进行的优质课赛教活动组内每一位成员都进行了讲课,听课次数都能按照要求完成,集中评课次数在10节以上,完成了学校的听评课任务,组内所有同老师从中受益匪浅。

3、9月29日在体育组的精心配合举行了全校队列队形比赛效果较好,此次比赛提高了学生的队列意识,培养了学生的组织纪律观念,同时也增强了班级体的凝聚力和集体荣誉感,为学校各项管理规范奠定了基础。

4、在艺术组的全体成员的共同努力下我校成功的举行了“商丹学校首届田径运动会”,特别是运动会开幕式上发挥了艺术组所有成员的特长,使开幕式顺利进行,取得了领导的肯定。

5、12月13日体育组结合学校的工作成功的开展了商丹高新学校“阳光体育冬季长跑活动”启动仪式。

6、12月28日小学男女生各15人组参加了商州区组织的“阳光体育冬季长跑”登山活动,我校荣获男子团体组第三名的好成绩。

7、组内每位老师都对自己所代的“二课”进行了校内展示,特别是美术组进行了学生书画展、迎得了校领导好评。

8、早操由刚开始的队伍不整齐到现在的步伐整齐、口号洪亮、听从指挥有了明显的进步,但距学校的要求还相差的很远。

四、存在问题及今后听努力方向:

1、个别教师教学方法不够新颖,缺乏创新意识。

2、组内的年轻人较多,教学方法有时不够恰当,缺乏耐心,对自己的目标不够明确。

3、缺少干完每一件事没有及时进行总结,有时没有看到自己的不足。

4、“二课”活动不够完善,没有培养好特长生。

5、早操队伍还不够整

1、进一步加强政治理论和专业理论学习,提高自身素质及修养,团结合作。

2、在开展好组内各项工作的同时,努力配合好学校各部门工作。

3、做好备课组集体备课工作,为同志们交流搭好平抬,以提高每个同志的业务水平。

4、干完每一项工作都要及时的总结,从中吸取教训,及时查漏补缺。

5、加强师徒合作,立争每学期都有汇报课,来提高徒弟的业务水平。

6、多进行组内听评课,加强同专业教师在一起交流的机会,多向有经验的老师学习。

7、加强“二课”课堂管理,为学生打建好展示自己的平台。

8、体育组应加强早操的管理,上好每天的早操,严格按照“军事化”管理来要求每一位学生。让学生做到统一听从口令、听从指挥,到什么时间干什么事。

总之,今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神,在素质教育的探索和实践中再接再励,立争把艺术组的教研工作开展的更出色。

梁建立

2014年1月6日

商丹高新学校2013—2014学年第一期

梁建立

2023年艺术工作总结大班教案大全篇四

近几年,随着xx社区的不断发展,在街道的重视下,我们社区为参与区、街道举办的各类表演和比赛,成立了锣鼓队、合唱队等业余文艺团队。在社区工作人员和队员们的齐心努力下,我们的表演不仅取得了较好的成绩,更是获得了上级领导和观众们的一致好评。近年来,我们越来越感觉到文艺团队在社区中的重要性:它不仅是丰富小区居民业余生活、充实居民精神世界的重要基石,还是提升社区品牌形象的基础。作为一个21世纪的新型农村社区,成立一个具有专业性的艺术团迫在眉睫。

在街道党工委的重视下,根据上级对社区文化服务管理的相关考核要求,社区将成立xx艺术团作为20xx年度xx社区文化服务工作的重点。艺术团设置了顾问两名,团长一名,以及各部门分队长各一名,分别负责艺术团各类活动的审核和安排组织协调等工作。艺术团下设锣鼓队、合唱队、广场舞队、老年太极拳队等多个文艺团队,居民根据自己的喜好填写报名表,加入xx艺术团。

xx艺术团成立后,居民有了更强的归属感,各团队的队员们常在体育骨干的组织带领下,聚集在文化广场和文化宫内进行健身活动。

每当天蒙蒙亮,社区的太极拳队员们就早早聚集在了广场上。他们的锻炼内容不拘泥于太极拳一种形式,太极剑、经络操等新项目也深受老年朋友的喜爱。门球场内,老年朋友容光焕发,兴致勃勃。

午饭后,室内文化宫相继开放。棋室内,中国象棋队的队员们以棋会友,乒乓室内,常常展开一场场球艺的较量,舞蹈房内,合唱队员精神饱满,为比赛做着准备。篮球队员们发扬团队精神,以矫健的身手活跃在球场上。

到了晚上,广场舞队员们伴随着欢快的音乐跳起了新学会的舞蹈。扇子舞、交谊舞,都是他们热爱的形式。

继锣鼓队之后,xx社区的文艺团队一直处于蓄势的阶段。20xx年xx社区该成立一支什么样有特色的新队伍呢?社区张书记和严主任一直思索着新型文艺团队成立之事。在沉寂了半年之后,经过和专业老师的多次沟通,决定成立一支舞龙队。前期的筹备工作长达半年之久,这半年里,社区不仅投入了大量资金邀请专业团队制作了一条崭新的金龙,对队员的服装进行了全套的设计和制作,还邀请了文化馆专业的老师进行动作的设计。在筹备工作的后期,我们又在小区内开展了队员的选拔工作。许多居民听说社区要成立舞龙队,纷纷前来想要报名。由于舞龙是项全身各个部分都要用力协作的体育运动,年轻力壮、吃苦耐劳的队员是最佳的人选。面对前来咨询的居民们高涨的热情,社区工作人员和老师经反复考虑后,决定将最初的一条金龙增至一金一青两条龙,这样,对老师和社区来说虽然增加了教学管理的难度,但是却提高了艺术团的公信力和凝聚力,满足了居民对文化活动的参与向往之情,这正好符合了艺术团成立的最大初衷。

在筹备工作基本完成之后,舞龙队的排练工作也提上了日程。20xx年2月23日,舞龙队正式成立。这支新的男女舞龙队共有30人,其中,男子组10人,女子组10人,道具组6人,后勤组4人。为方便龙队的训练,社区后勤部为舞龙队用横幅制作了两条道具龙,以此减少队员对龙体的磨损。

在舞龙队每周三次的排练中,社区所有工作人员准时到场,陪伴队员们进行学习训练。看到尽心尽责的社区工作者,队员们也克服了受伤等一系列的困难,尽自己的能力配合舞龙队做着一遍又一遍的排练。对于第一次接触舞龙的居民来说,其中最难的就是龙舞动时的配合。

有一次,在学习k式龙时,前面队员的龙棒不小心戳到了后面徐师傅的眼睛,眼睛顿时充血,急坏了在场的社区工作者,张书记迅速联系社区医院的医生,由于联系得及时,医生很快赶到,徐师傅的伤情得到了有效控制。这样的磕磕碰碰在训练中就像家常便饭,张书记看在眼里,痛在心里。就在两条龙的教学工作即将完成之际,又一位队员不幸负伤了。那天晚饭后训练正常开展,龙出宫、蝴蝶龙等重要造型练习过之后,队员们着重对于几个易出错的动作进行训练,就在不经意间,女子队的队长刘大姐突然倒在了地上,警惕性很高的张书记先于社工冲了过去,想把刘大姐扶起来,刘大姐能正常地站立起来,看来腿没有受伤,但是大家依然听到了刘大姐痛苦的呻吟声。顺着广场的灯光,张书记看到刘大姐扶着自己的左手,疼痛难忍,而手臂早已高高的肿起。“得赶紧送医院!”张书记果断地打通了120,陪同刘大姐到医院去进行诊治,其余的社工在严主任的带领下留下来陪同舞龙队训练,刘大姐的空位便暂时先由男队员顶替,舞龙队排练才没有因此耽搁。队员们虽然人在训练,可心却一直记挂着刘大姐的伤势。

第二天,张书记又主动陪着刘大姐到医院拍片。年过半百的张书记全然不顾自己的身体,为了刘大姐的事跑前跑后,寸步不离,仿佛这伤是伤在了自己家人的身上。虽然这件事发生后刘大姐并没有什么怨言,可是张书记的心却总是难以平静,她总是认为是自己考虑得不够周全,才会让居民受伤,她多次在下班后登门探望刘大姐,帮助刘大姐做些家务,换换药。由于左手行动不便,刘大姐不得不做出决定,剪掉养了多年的长发。剪刀剪着刘大姐的头发,却痛在张书记的心里。一个礼拜后,伤势依然不见好转,这可急坏了张书记,要是因此烙下毛病,这可怎么办啊!她四处打听,再次陪同刘大姐去医院诊治,经过专家的诊断,原来刘大姐摔倒时左手撑地时扭到手筋了,需要复位治疗。治疗时,剧烈的疼痛折磨着刘大姐的身体,也深深撕扯着张书记的心,她强忍着眼泪安抚刘大姐,经过治疗,刘大姐的伤情明显好转,张书记这时才终于松了一口气。

在经过了艰苦的训练,克服了重重困难后,两条蛟龙终于得以在群众面前一展舞姿。20xx年5月9日,应蛟川街道和镇海区文广局的邀请,社区舞龙队为镇海区公共图书馆蛟川分馆的开馆仪式做开场表演。6月5日,应镇海区卫生局邀请,为第七医院与上海红房子医院结队仪式助兴。两条崭新的蛟龙,在队员们用心的舞动下活灵活现,迅速吸引了社会各界人士的目光。

有了这两次表演的经历,在6月8日由镇海区文明办主办的“镇海区端午节舞龙比赛”上,面对来自全区15个单位曾身经百战的龙队,作为其中训练时间最短、表演经验最欠缺的队伍,我们xx社区的舞龙队用最积极乐观的心态,以过硬的技术,最终摘得一金一银两枚奖牌,得到了主办方的肯定。

20xx年新成立的xx艺术团对于xx社区今后的文化艺术工作的开展具有非常重要的意义,它既整合了小区中的艺术资源,使活动的开展更具针对性,又加强了队员的归属感,增强了团队凝聚力。今后的工作中,xx艺术团还将继续利用各类重大节日组织居民参加文艺活动,在增强居民的体质的同时,还将进一步增进邻里关系,打造和谐新家园。

2023年艺术工作总结大班教案大全篇五

(一)更新教育观念,深化教育改革

首先,树立正确的教育观、价值观和人才观。坚持以人为本,打破以学科知识为中心的教育体系,构建以人的发展为中心的教育体系,以促进人格发展、认识发展和身体发展;坚持“五育”并举,各科教学一起抓,好、中、差生一起抓,真正实现“为了一切学生,为了学生的一切,一切为了学生”;坚持开辟课内外两个课堂,实践“减负增效”,以培养学生学会做人、学会求知、学会生活、学会劳动、学会健体、学会审美。

其次,坚持依法治校,以德治教,民主办学,按制度办事。学校以《教育法》、《教师法》、《九年义务教育法》及教育主管部门颁布的教育行政法规和文件为依据,规范教育行为。

(二)健全制度,完善体系

学校建立了校长负责下的德育、教学一体化的层级管理网络,明确各处室、教研组、备课组的职责。建立和健全各处室之间的例会和联系制度,构建以学校章程为主线的评价体系,形成了“两条线、三途径”的层级管理网络系统。“两条线”:一条线为“教务处——教研组——备课组——教师”,其核心一环为教研组。各学科每周固定时间、地点开展活动,通过传帮与相互交流引领教师提高课堂质量,帮助学生高效学习;另一条线为“政教处——年级组——班主任——学生”,班主任居于重要地位,并更多地从学习的目的、意义、方式、习惯、个体差异等方面对学生作出正确的引导。“三途径”:一是学校领导与骨干老师组成“督导团”进行的随堂听课。二是多渠道了解家长和学生的意见。三是各处室之间的例会和联系制度。一是行政例会制,每周一第一节课进行一次行政例会,学习上级文件精神、汇报各块情况、安排后期工作、商讨解决实际问题;二是政治、业务学习例会制,每周一放学后为政治学习时间;三是教研组例会制,六大教研组长每周定时召集该组成员针对本组内出现的教育教学问题进行讨论,寻求解决的办法,研讨本组的教研课题,月末教师集中学习制,针对一个月的工作,总结经验,查找问题,及时通报、整改,突出实效。

(三)加强教师队伍建设,提高教师综合素质

首先,加强师德师风建设。

教师职业道德是师德教育的重要内容,学校以《中小学教师职业道德》为内容利用教职工会议,教研组会议组织开展学习、讨论、撰写学习心得。以“师德高,师风正,师纪严,师表端”作为师训,来鞭策全体教师。广大教职工能以师德规范为准则,无违法违纪行为。全体教师坚守岗位,以校为家,把主要精力投入到教育教学中,形成爱岗敬业,乐于奉献的良好教风。

其次,加强教师业务培养。

学校实施可持续发展战略,制定并实施了“136910”工程,即一年入门,三年达标,六年骨干,九年拔尖,十年成为一方名师。第一,珍惜每一次培训的机会,组织部分教师去参加培训学习,组织青年教师参加各学科教学观摩课、听课,积极开展组织校本培训等等。第二,每学期初都组织全体教师参加以学校为培训点的全员培训,以骨干教师和中青年学科带头人为主,以上课,听课、议课、观看教学录象、写心得体会等培训形式,提高了培训工作的水平。第三,在实施基础教育课程改革工作中,组织教师开发课程资源、整合教师资源,通过撰写符合当地教育资源的校本课程,教学内容和教学方式更趋灵活多样。每节课教学后,全体教师对自己的教学行为都能进行反思,提出改进的办法,并在学校教育教学研讨活动上交流研讨,大大提高了培训的实效性。

二、狠抓常规

教学是素质教育最基本的实施途径,如果离开或忽视教学这个主渠道,素质教育就不可能落到实处。因此,推行素质教育必须把改革的触角延伸到教学领域,打一场教学内部的“攻坚战”。我校以教育科研为先导,整合教育资源,改革课堂教学,培养有创新意识的高素质人才。

(一)抓好一个网络建设,确立教改特色

学校领导深入教育科研第一线,积极参与和指导教改实验,校长及中层干部都承担和参与教育教学课题研究,形成由校长领导——教务处、教科室管理——教研组、课题组落实的教科研管理网络。把着眼点放在课堂教学中,把创新教育作为课堂教学的重要目的,提出以激发学习动机为前提,以知识结构为基础,以思维训练为中心,以多向信息传递和多种器官协调活动为过程的课堂教学改革指导思想,并同时将其作为衡量一堂好课的标准。初步形成主体性教学特色。

(二)做到两个落实,完善制度

一是校本教研活动落实。为了使教科研工作扎实有效,学校制定了《教研活动制度》,每周一次教研例会,每次教研活动要做到“两有”(有活动计划,有研究课题或专题),“三学”(学先进教育理论,学先进教学方法,学各地先进经验),“四定”(教研活动或集体备课定时间,定内容,定中心发言人,定记录人),“五研究”(研究课程标准,研究学生、学法和教法,研究教材重点与难点,研究教学目标与分层作业设计,研究考试质量分析)从而使教研活动落到实处。二是个人措施落实。要求每个课题组成员加强理论学习,做好“三个一”工程,即:备好一节优秀素质教育教学设计,上好一节素质教育示范课(公开课),撰写一篇高质量的素质教育论文,每学期进行一次展评。

(三)采取三项措施,深化教学改革

1、研究学生学习方法,注重学生学习过程。

我们积极落实教育教学常规,注重培养学生良好的学习习惯和学习方法。落实“三讲、三不讲”,就是:讲重点,讲难点,讲易错、易漏、易混的知识点;学生已经会的不讲,学生自己能学会的不讲,讲也学不会的不讲。探讨教学环节设计的科学性,突出方法、联系、思路的研究,构建高质高效的课堂教学新模式,调动其学习积极性。在教学时间设计上,坚持“三压一挤”的做法,即压缩讲课时间、压缩作业量、压试题难度,挤出更多的时间让学生自主、探究与合作学习。加强学生学习习惯的培养,抓好阅读、朗诵、作文,开展学习常规大比武活动。

2、严格教学管理

我们认真贯彻素质教育方针,严格执行国家课程计划,开足课程课时,规范“两课两操”,为学生全面发展奠定基础。面向全体学生,对各类学生因材施教,建立了后进生教育帮扶制度,并设置了教育帮扶卡,将每个后进生承包给教师个人(此为教师工作量化考核内容之一)。切实减轻学生过重的课业负担,严格控制学生到校时间和学生在校时间;严格控制作业量;严格按规定选用教材,订购教材、教辅用书、学具等,教师不得擅自为学生订购其它教学资料;节假日、双休日不组织学生集体上课、补课。

3、开展实践活动

广泛成立兴趣小组,有鼓号队、文艺、体育、绘画、英语、信息、手工等多项兴趣小组,星期二、四第七节课开展活动,在活动中培养学生的兴趣与特长,课内外教育紧密结合,促进了学生的健康发展。学校组织学生参加各级各类文体活动,拓宽学生展示的舞台,让学生通过活动激发了兴趣,培养了个性,发展了特长,在广大群众中得到好评。每年“六一”节,学校表彰品德优秀、学业优良的学生,实行德育“百人奖”,营造出浓厚的校园文化氛围;学校坚持国旗下的讲话,弘扬爱国主义旋律;突出班队主题活动,培养学生具有良好的文明行为习惯;打造书香校园,利用好图书,组织学生借阅,利用电脑建成校园铃声系统;组织观看爱国主义教育影片,对学生进行行为养成教育;在纪念日、重大节日开展形势教育;通过系列活动培养学生的良好品德和高尚人格,在潜移默化中养成学生文明行为习惯,使学生整体素质得到提高。

(四)优化教学过程,提高课堂教学效益

一、规范管理,加强学习,提高了教师的科研水平

规范管理。教科学习经常化。注重引导教师结合学科教学,学习教育科研理论及新课程理论。为切实转变教师的教育观、教学观、学生观、教师观和课程提供理论支撑,为拓宽教师理论学习的渠道,组织教师“走出去”认真学习,同时坚持“请进来”的方略,邀请教育科研的行家来校做专题讲座。校本研究制度化。校本研讨校级活动形式多样,结合课改要求,主题鲜明,内容丰富。每周有活动、有研讨。有以增强课题研究实效为目标的课题研讨活动,有以促进教师专业成长为目的的听课、评课活动……每学期全校性教育科研活动四次,每月各级各类课题组至少活动一次。教科室与教导处协作,十分重视课堂教学研究,学校开展“集体备课”“创建研讨课”等活动,教师的教研活动均体现了新课程标准,课堂教学质量得到显著提高。领导以身作则,带领全员参与。姜校长科研意识强。尽管工作繁忙,他带头搞课改、做研究、写体会文章。他结合本校实际主持市级规划课题。老师们在他的带领下,结合教学实践将本校承担的研究课题渗透于学科教学之中,联系课堂教学写出了篇篇脍炙人口的文章。

科研室在校长领导下积极工作,发挥了研究和管理的职能。学校将教育科研列入了整个学校工作计划并有必要的经费投入,制定并实施了教育科研管理制度和奖励条例,学校有比较完备的科研档案。促进了教师科研水平的提高。

二、抓立项课题的研究,取得了阶段性成果

学校《加强校园文化建设提高育人功效的创新实践研究》这一课题已经进入关键时期,我们将该研究课题有机渗透到课堂教学之中。主要在以下五方面进行了探索:第一,要使学生理解学习的目的,明确学习的目标;第二,结合新课程标准,将课组织得新颖有趣;第三,激发学生的成功感,要使全班学生包括待进步生都能获得成功;第四,开展学习竞赛;第五,及时反馈、正确评价、适时进行表扬和奖励。把这些探索分解到了各个年级中的学科之中,收到了成效。另外,我们还围绕课题研究,加强教师学习和培训工作。提供书目,要求老师自学,并写读书笔记;请专家来校讲课,学习课改理论,使教师改变教研观念;提供参加各级各类培训的机会,定期对教师进行集体培训和分科培训,如专题讲座、教学研讨会、经验交流会、案例分析等,培训的内容倾重新课程实施过程中所面临的问题;引导教师通过对自身现状的分析,制定自我发展规划和每年学习计划;帮助教师建立个人成长记录袋。

三、做好了常规性的业务工作

2、为总结提炼教师的研究成果,分别编辑了校科研探索报、教师论文集、教育教学案例、研究成果专集等。

3、加强了科研室的自身建设。一是加强了自身的理论学习,带头学理论、写文章;二是网上交流探索学习;三是做好了相关资料的汇总和上报工作。

2023年艺术工作总结大班教案大全篇六

我们乐器队在新学期纳了四名新生,两个电子琴mm,两个古筝mm。自从国庆节回来之后我们就着手开始准备迎新晚会的节目,期间,几个大一的孩子都非常的重视,在曲子还没有确定下来之前都常常跑去琴行练习,而且当时我跟她们说不要去得太勤,系里面没办法报销那么多练习的费用,她们都非常懂事的说没关系,算她们自己的钱。当然钱虽然是小事,但是她们的这份努力、热情还是让我这个做队长的感动了很久!!

接下来就进入紧张的选曲阶段了,开过一次会之后,我们初步设想将乐器节目分为三块,即长笛、萨克斯加吉他等乐器和电子琴加钢琴,还有就是古筝与朗诵队的配合三大块。长笛、萨克斯开始选择了甜蜜蜜、小手拉大手、友谊地久天长、昨日重现等几首歌曲,而电子琴方面则选择了编花篮、卡门序曲几首能够展现电子琴特色的歌曲,至于古筝为了与朗诵队的内容符合选择了高山流水和渔舟唱晚两首歌曲。经过反复斟酌、商榷之后,我们进入了第一轮的排练。排练的过程是节目不断成型的过程,也是考验大家耐心、默契的过程。在我们队的训练过程中也发生了大大小小的状况,因为某些原因让一些同学心中产生了不佳的情绪,但是我们都知道,这样一种抵抗的情绪对于我们的节目是没有好处的。我们能做的就是好好的磨合、好好的配合,争取做出一些好的节目!

晚会的前几天,乐器的孩子都紧张起来,特别是大一的mm,从没有上过这么大的舞台,难免有些发怵。另外因为我们没有统一的演出服,只好自己搭配自己借。我去看她们服装的那天得知朗诵队的女生要穿白毛衣加牛仔裙,马上告诉我们的两位古筝mm,然后开始帮她们搭衣服,很好玩的是我发现她们从头到尾都是借来的,衣服、裙子、靴子统统都是,在这里我也要谢谢那些借衣服的同学,没有你们的无私奉献可能我们的节目就会逊色不少呢!另外还要谢谢跟我们乐器队孩子在一个宿舍的同学,相信这两个月来她们的练习肯定打扰过你们,谢谢你们的理解和宽容!

1、节目的衔接问题:因为我们的曲子算是串烧,再加上其他的乐器,在某些歌与歌、乐器与乐器的衔接上还是有不尽如人意的地方。有的时候过于明显、太过特意,使得总体听上去不太流畅。

2、歌曲的选择:这次选择的几首歌曲虽然也是经过一番筛选,但是代表性不强,大家都熟悉的歌曲不是很多,这样也就不能很好地带动现场同学的气氛,在以后的晚会或演出中,我认为选曲仍然是非常重要的一个环节。

3、队员们的舞台魅力:这一点或者可以说是舞台经验的问题。包括我自己在内,在台上的时候可能都显得不太自信,没有一种沉醉在自己音乐世界里的感觉。特别是电子琴的两位mm在弹奏的时候完全的低着头不敢看台下的观众,缺少了一种与观众的交流与互动。这一点是非常重要的,也是我们以后每场演出必须注意的问题!

4、要考虑的突发状况:在古筝与朗诵队排练的时候,因为没有麦的效果,让大家都觉得古筝的声音很大,甚至可能会盖过朗诵的声音,于是我也没有准备麦给古筝,结果现场的效果就是由于开了大音箱直接导致古筝的声音听不到,可能只有第一排的人有隐约听到。这一点是我们以后要注意到的。

5、形式的问题:每年都老调重弹,说乐器的形式太少太局限了,可是不提也不行,每年都是乐器的串烧。而今年叫来了萨克斯、二胡的外援才显得不那么的单调!另外今年与朗诵队的配合也算是一种新的形势,希望以后我们能够想到更多更好的配合方式。

1、要照顾好队里面每个队员的情绪;一个好的节目是建立在队员娴熟的技巧和默契的配合上的,其实艺术团比其他一些组织更需要大家的团结、合作,这些也很容易就在节目中体现得到。作为一个队的队长,我认为自己有责任也有义务去照顾每一个队员在平时训练中或表演中的情绪,尽量让大家带着愉快的心情参加演出,这样也能在另一方面保证演出的水平。

2、平时训练很重要;所有的节目训练都很重要,乐器更是如此,再娴熟的技巧如果缺乏练习也是上不了台面的。这次的节目队员们在演奏上没有犯什么错误,我想这就要归结于她们平时训练的认真,不过大家的配合、默契程度还有待提高。

4、重视彩排;平时私底下训练和彩排时完全不同的,彩排就相当于是预演,很多可能的状况都可以在彩排中体现出来。比如麦的问题、插电的问题、表情、服装、站台等等。我们第一次彩排马马虎虎的过了一遍,当时吉他没有微麦,电子琴发现地上放插线版有碍观瞻。正式演出的下午再走台时,吉他还是没有办法四个人都试到微麦,直接导致正式演出的时候因为麦的问题大大影响了整个节目的效果,也让我意识到了彩排的重要性。

最后,我想对很多人说感谢!

先感谢我们乐器队的各位队员,因为她们的热情与坚持、努力与可爱才让我们整个节目顺顺利利的完成下来。

谢谢蔡老师、王欢姐、赵漾姐等等学长、学姐、老师对我们节目提出的建议与要求,因为听到了大家的声音,我们才能找到自己的不足并加以改进。

2023年艺术工作总结大班教案大全篇七

自九月份开学以来,艺术团负责组织了校庆合唱方阵,20xx级新生歌手大赛以及即将举办的外国语学院团委学生会跨年茶话会。其间协助了一些其他部门组织的活动,例如体育部的运动会和礼仪队的礼仪风采大赛。

就组织校庆合唱方阵而言,我们总结了一下几点:

选拔校庆方阵成员的宣传范围比较广,大一到大三都有人报名参加。

由于校庆是在国庆放假期间,我们没有做好报名参加校庆方阵成员的思想工作,导致后期排练人员不齐,给排练造成比较大的麻烦。以后再遇到这样大型的活动,第一要注意做好成员的思想工作,让大家积极参与,第二要记录好参与成员的名单,便于每次排练的统计与组织。

由于校庆排练期间,部长和一个副部要参加校庆节目的排练,而另外两个副部和部门干事没有协调配合好,导致排练比较混乱。以后再遇到这样大型的活动,部长应该先安排好每个人要负责的工作,调动部门成员的工作积极性,明确每个工作的目标,这样才能协调好成员工作,让活动有组织地进行。

就20xx级新歌赛而言,我们总结了以下几点:

1.新歌赛宣传力度比较强,报名人数众多,初试举行了两天。而且发现了许多唱歌实力比较强的选手。2.前期准备工作部门成员分工比较到位,从舞台道具的制作到带决赛选手去ktv练歌,都有专门的成员负责组织进行。并且部门中每个成员都写了新歌赛的策划,设计了舞台背景,并和主席团成员一致商量后定下了最终的比赛流程。但是以后组织这样的大型活动一定要注意先将策划和经费预算做好给老师审查,听听老师的意见。

3.由于借礼堂时间有点晚,导致新歌赛只能在下午进行,而且邀请老师后没有与老师电话联系,许多老师都没有莅临此次新歌赛。以后组织活动借用场地一定要提前,而且一旦邀请了老师一定要和老师联系,确定老师时间,这样也比较方便安排座位和介绍嘉宾。

4.由于延迟了比赛开始时间,下午又遇上全校停电,导致新歌赛在最后颁奖环节出现了混乱状况。以后组织活动一定要做好当天的准备工作,准点开始。并且在出现混乱状况后要采取紧急措施让大家保持镇静。特别是每次活动开始之前要提醒大家注意好自己的财产安全,避免贵重物品丢失。就马上要举办的外国语学院团委学生会茶话会而言:1.我们已经给各部门部长开过会,要求每个部门都有一个展示自己部门风采的节目,并确定了茶话会的时间和地点。2.整个活动的流程已经给老师和主席团成员看过,并向各部门强调了应该注意的事项。此次活动还要与信联部合作,调动整个茶话会的活跃气氛。3.安排好了活动前期准备的各项工作,并确定了各部门上交节目类型、伴奏、道具要求的时间,力求整个前期准备以及当天活动紧凑有序地进行。

加强部门成员的沟通,特别是加强与干事的沟通。调动干事的工作积极性。采取部长助理制度,让每个干事切身感受、接触艺术团的组织工作,而不是浮于表面的部长副部让做什么就做什么。

组织活动过程中人员安排要到位,保证每个成员都有目标的做事,更重要的是认真做事。提高部门的办事效率以及组织能力。考虑好每一个细节,多听取老师的意见。什么事情都要提前处理好,避免临场混乱。

针对艺术团的部门特点,决定下学期组织舞蹈队和合唱团,并安排部门成员进行负责。这样不但可以展现艺术团的部门特色,培养成员的工作组织能力,还能为日后各种文娱节目做好准备工作。

2023年艺术工作总结大班教案大全篇八

转眼间本学期的教学工作已圆满结束,在本学期,从各方面我严格要求自己,使语言教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

一、教育教学情况

在教学工作中,我注意做到以下几点:

1、根据开学前写的语言教学来实施、开展。

2、深入细致的备好每一节课。在备课中,认真研究教材,力求准确把握难重点,并注重参阅各种幼儿用书,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。

3、认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。

4、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。

5、坚持听课,注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

6、多参与教学赛课,多听取老师给予的意见和建议。

7、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用。

8、我习惯上完每一节课后让幼儿评课,看看哪个环节幼儿比较喜欢和容易学到知识。然后再根据班里面的幼儿情况适当做调整,做到幼儿在课堂上愉快轻松的学知识。

9、语言课的教材主要是通过故事体会到其中的做人道理,制造各种童话、梦幻的氛围让幼儿进入佳境,感同身受,体会到主人翁的立场,再说说自己的看法,这样才能有效的让幼儿说出自己的情感和个人体会。

二、达到目标情况。

语言课主要是激发幼儿语言发挥能力,培养语言交往的积极态度和良好的习惯。对幼儿进行正确的、基本的语言教育,学说普通话,扩大词汇量,掌握基本的听话、说话技能,提高语言交往能力,幼儿能够大胆自信跟别人对话。发展幼儿的记忆力、思维能力、想象力和语言的感受能力,为小学语文学习打下良好基础。

1、孩子们聪明伶俐,活泼可爱,每天的好心情大部分源自他们,因为他们语出惊人,能说一些安慰老师的话,能说一些帮助同学的话,老师听了很欣慰。孩子的教育跟家庭有很大的关系,有些家长照顾孩子做到无微不至。而有些家长忙与工作常常忽略孩子的教育,导致孩子的成长和各方面能力都不一样。在课堂上会发现有些孩子主动积极回答老师的问题,而有些孩子却坐在那似乎跟他没有关系一样,这些孩子我试着跟他们谈心,可是我总是处于主动状态,效果不佳,我再次试着从孩子的兴趣找话题,慢慢的我们课后似乎成为朋友,可以无话不说,作为朋友的我们在课堂上孩子也很给面子,通过各种鼓励和表扬孩子也找到属于自己的那份自信了,这个教育方法让我意识到了,教育需要我们更多的耐心,耐心会创造出意想不到的效果。

2、幼儿通过一个学期的语言教学下来,对于语言的组织能力有很大的进步,幼儿在平时的交谈中运用到了老师教过的词语或成语,家长常常跟我开玩笑的说这孩子说话真像一位“小大人”,在家看见爸爸妈妈做得不好的会批评我们,老师说应该这样的,老师的要求孩子铭记在心,不仅严格要求自己还要要求身边的人,这点孩子做得非常好。

3、在口头讲述方面我做了一些比赛项目,幼儿学会了四种讲述方法:看图讲述、情境讲述、生活经验讲述、创造性讲述,幼儿各抒己见,幼儿有自己的主见、看法和观点。

4、在欣赏文学作品方面。孩子能安静地、注意力集中地聆听成人朗诵或朗读,欣赏各种文学作品中的语言韵味,了解作品内容,丰富对语言的认知和体验。

5、早期阅读方面。学会看图书,体会翻阅图书的经验,读懂图书的内容,了解图书画面、文字与口语的对应关系。学习认读汉字,知道文字是一种符号,每一个汉字都有它的读音和具体的意义,了解识字规律,懂得一些书写规则。

孩子们的进步就是我的进步!孩子们我们一起加油。

本学期我担任学前(1)班的数学教师,今年这班孩子年纪相差很大,几乎相差2岁左右,所以给教学带来了一定的困难。有的孩子没上过幼儿园,所以什么都得从头学起,学习知识时比一般孩子掌握的慢一些。于是我对他们要求有一个良好的心态,放低对孩子的要求,不要和年纪大的孩子做比较,保护好孩子的求知欲和良好的学习兴趣。特别是极个别差生,我总不放弃对他们的要求,总是耐心辅导,手把手的教。让每个孩子都有很大的进步。他们在刚接触简单的数学知识。怎样让孩子们更快的适应学校生活和数学教学,并对数学产生浓厚的兴趣,我在不断的总结和反思。

根据性格特征培养学生自主探索的能力。重视以学生的已有知识经验和生活经验为基础,提供学生熟悉的情景,帮助学生理解并能掌握数学知识。

增从对学生的接触中了解到学生对故事和游戏非常感兴趣,于是我在课堂中增加了以游戏和故事的形式来引入课堂中,并与课文中的知识结合起来,激发学生的学习兴趣,是学生了解现实生活中的数学,感受数学与日常生活的密切联系。

幼儿刚进学校的时候都是兴高采烈,充满奇思异想的,教师提出问题时,他们马上就会七嘴八舌,各抒己见,教师要求他们举手回答,他们又都争先恐后地举起小手。可见孩子都有一定的问题意思和自我表现欲望. 一直以来,课堂上的提问是教师才有的"专利"。教师问,幼儿答,似乎天经地义。而教师的提问是按照自己对教材的理解、自己的思路和意愿来设计的,在这种接受性的学习方式中,幼儿失去了提问的权利,也失去了质疑和深层次的思考,最终失去了发现问题、解决问题的能力。所以,我觉得在活动中,教师先要摆正自己的角色位置,尊重幼儿,把幼儿当作活动的主体,要变"满堂灌"为师生互动。如:我在教幼儿学习10以内的数字后,为了帮助幼儿比较数字之间的相互关系,我准备了许多秋天的果实,首先我让小朋友进行分类,然后让孩子比较出谁最多?谁最少?谁比谁多?谁比谁少等。孩子都能把自己观察到的说出来,最重要的是给每个孩子一个机会,认真对待幼儿的每一个问题。不管这个问题是对是错,我们都要认真对待,及时给予鼓励和表扬,这对他今后敢提问奠定一些基础。

在教学中,我不仅让孩子学会回答老师提出的问题,过度到能自己学会提问,在老师提供的环境中,学会提出一定性有价值的问题。在活动中,一些幼儿不懂得表达心中的疑惑。也就是说不会提问题。在教学过程中,就更应该关注他们,想他们所想,探明幼儿好奇在哪里,疑惑在哪里,然后引导幼儿把心中的疑惑用问题的形式表达出来,把好奇心转化为一个个问题,这样才不会使幼儿的好奇心稍纵即逝,才能引起幼儿进一步探究的兴趣。这种从好奇到提出问题的养成,对幼儿来说将会受益终身。所以我在上每一个数学课时,我都要准备丰富多彩的教具,为幼儿创设有趣的问题情境,用色彩和图片去刺激幼儿的视觉感官,来激发幼儿学习的兴趣。我在教幼儿学习数的组成及加减的时候,我使用了大量的教具帮助我教学。每次我都设计有一个主题,如"动物园"、"大森林"、"我的家"、"果园"等等,让幼儿在有趣的情境中挖掘幼儿的问题能力。通过学生操作得出3、4、5各数的组成,在这一单元的学习中还让学生明白了加法各部分的名称和减法各部分的名称,学生能够准确的计算5以内的加减法,认识了0这个数,明白了0的意义,会计算有0参与的加减法,更进一步掌握了数的大小比较。如我在学习2的组成及加减时,我设计的主题是果园,孩子们看到图片内容很快提出:树上有1个苹果,树下有1个苹果,一共有几个苹果?还有的孩子问:树上原来有2个苹果,掉了1个,树上还剩几个苹果?可见形象直观的图片教具,是帮助孩子提问和学习的最好帮手。

今後努力的方向:课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上数学课,就连以前极讨厌数学的学生都乐于上课了。

要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

做好差生的辅导工作

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,差生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。

总之,在课堂教学中,教师应在幼儿力所能及的范围内,让幼儿多动、多说、多看、多问、多表现、多思考,让他们自己"跳起来摘自己想要的果子",尽量多给幼儿一点思考的时间和活动的余地,把提问的权利还给幼儿!

一、英语

在当今社会光会国语是远远不够的,我们还要会懂另一种通用语言---英语,所以让孩子从幼儿时期慢慢接触英语是很重要的。为了让我班的幼儿爱上英语并学好英语首先创设读读讲讲的语言环境,以培养幼儿的英语语感和听力。如每天入园、放园都提醒幼儿用英语打招呼,长此以往就会形成“双语问候”的习惯。而在其他生活环节中,教师更注重创设一些英语情境,例如:洗手前我会说一声“wash hand , please”,游戏前我会问:“are you ready?”排队时说一声“ line up或one by one”等,总之尽量让英语运用到生活实际当中来让幼儿的口语得到提高。其次,为了让幼儿对英语产生更大的兴趣在庆元旦活动中我特意为孩子们排练了英语童话剧《龟兔赛跑》在此活动中孩子们的进步是大家有目共睹的。当然在以后工作中我将会不断地对自己本身的英语知识进行补充和提高更进一步完善英语教学工作。

二、数学

这学期我们主要学习的知识有:6以内的分解组成及加减法、图形及拼图、归类排序、认识货币、看图列算式等。通过一学期的学习孩子们进步比较大从刚开始连数字都不会写现在都写得很漂亮了,而且每次作业情况都完成的非常好,唯一欠缺的就是有的幼儿对分解组成理解的还不够,不会灵活运用到加减法当中来,总是依赖搬手指计算,在下学期我将会抓其重点让幼儿张掌握的更好。

三、音乐

唱唱跳跳一直是小朋友们的最爱,他们爱唱爱跳每次在音乐活动当中都表现非常认真积极,尤其是对比较活泼欢快的曲子特别有兴趣。但是我觉得幼儿对节奏乐这方面接触的很少,以后有机会让幼儿多利用各种乐器来练习打节奏体会其乐趣,让幼儿音乐课变的更加丰富多彩。

四、礼仪

礼仪是人们在社会交往活动中的行为规范与准则。它是德育的一个重要组成部分是道德修养的外在体现,现在好多家长都忽视了这一点。现在孩子都存在着很多的问题,比如:傲慢,自私,没礼貌,贪心,懒惰,脾气大还有在公共场所和日常生活中,我们不难发现乱扔垃圾、说脏话、不会文明接打电话等,所以礼仪教育非常重要,经过这一学期的学习幼儿从品德行为习惯方面有了很大进步,当然偶尔也会出现松散不自觉的时候,事事都贵在坚持,我相信只要我们老师和家长一直提醒督促他们一定会达到自律的一天。

在总结成绩的同时,我也清醒地看到,教育工作中还存在着一些薄弱环节和不容忽视的问题,这些问题都需要在今后的工作中认真加以解决。故此,在今后的工作中我将会尽力把教学工作做的更好。

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