最新母校有哪些活动作文 回访母校社会实践报告(3篇)

时间:2023-06-01 20:15:40 作者:曹czj

报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,报告的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家带来的报告优秀范文,希望大家可以喜欢。

回访母校社会实践报告篇一

实践地点:

实践活动人员:sssss

实践目的:回访母校,感谢老师的栽培; 与学弟、学妹交流学习经验与心得;锻炼自己的口才。

实践方法:以交流为主体,以演讲为辅助。

老实说,我也不晓得要怎么样来评价自己这次的表现,坦白一点就是成长好多。弄完以后在聚餐时,老班给我说,我以后非得成为交流专家不可,我听了好开心的!要晓得,我平时可是轻易不敢上台讲话的呀!那天,因为要赶着上课,老班原定只给我20分钟的时间的,可哪曾想,我跟他们都聊high了,大概用了原计划的两倍还多才从同学们的“魔爪”逃出来。我这次去主要就是给他们做了下反面教材,然后,大过年的,就顺便跟他们一块乐呵乐呵。

实践过程:

带着一份忐忑,带着一份激动,我来到了老班主任现在任教的班上,看着那么多陌生而又熟悉的面孔,心里的那份紧张突然释怀了许多,想着一年前的我们也是在这个教室,也有学长学姐来给我们说说心里话。可是,说来惭愧,在我复读的一年,基本上没干什么事,都用在玩乐上了,我今天来,更确切的说,应该是来做反面教材的呀!

在这次的交流中,我主要是以提问来引出话题的方式进行的当然也接受了他们的自由提问,而问题基本上就是围绕他们现在的生活和我过去与现在的生活来展开的。

第二个问题是:“你们觉得自己现在有压力没?”不知他们是为了调气氛还是怎么想的,答话的基本上都说没有,没吱声的同学不知是作何打算。我说道:“我记得以前我读书的时候总听人家说压力大的很,反观我自己,却是毫无半点牵挂,所以我很不能理解的就是,有人压力超大,可是有人却完全没有压力,我就寻思着,这应该跟心中有无一个明确的目标应该是不无关系的吧!个人认为,这个世界上压根就没有压力这回事,因为,有人就曾说过,烦恼都是自找的,那么,照此看来,压力又何尝不是呐?我看,压力嘛,不过都是自己想出来的,自己给自己制造的精神垃圾罢了。好了,在这一点上,我想说的是,很多时候,我们必须学会在“学”与“玩”之间去找到那个平衡点,这跟学会平衡花钱与赚钱是一样的道理,我们现在都还只是学生,相信你们当中通过自己的双手赚过钱的同学应该是寥寥无几吧,我们如今口袋里的零花钱几乎都是来自于父母大人,所以,每回当我们要超前消费来享受所谓的生活的时候,就不得不想方设法的去弄到钱,这时也促使我们必须得学会平衡花钱与赚钱了。同理,现阶段,我们也非常有必要去找到那个‘学’与‘玩’之间的平衡点。据我所知,很多同学就是打着所谓‘压力大’的牌子肆无忌惮的泡网吧,流连于小说间~你们说,这样的人是不是偏离了平衡的轨道呢?是把,当然了,我也并不是说要完全跟这些划清界限,因为,我们还不能达到那种‘书痴’的境界嘛!学习中,多一份清醒,少一分迷茫,清楚的知道自己想要的是什么,这样定会让你收获很大的;生活中,则以糊涂过好日子!

末尾,我以一句我最喜欢的话,“a little of everything , nothing at all” 与大家共勉。

真的要非常感谢这次寒假实践的工作组,这次实践让我成长很多,也让他们乐呵了一下,让他们紧绷的弦暂时放松了些许,可以说,多少是给他们的心灵带去了一点宽慰吧!顺利的,大喜剧结尾!

回访母校社会实践报告篇二

以中国特色社会主义理论体系为指导,坚持实践育人、德育为先的理念,结合青年学生特点,通过开展“六个一”为主要内容的体验式社会实践活动,促进学生对社会的了解,强化学生的实践动手能力,增强学生的社会责任感,度过一个愉快而有意义的假期。

二、活动时间

20xx年1月——20xx年2月

三、活动地点

立足吉林,辐射全国。

四、活动主题

体验社会 ?勇担责任

五、活动原则

采取就近就便原则,立足于学生所在社区、乡村,便于学生广泛参与;坚持分散与集中相结合的原则,学生可以个人分散活动,可以就近自由组队,也可以由学区组织一些重点团队开展活动;坚持力所能及务求实效的原则,活动的设计和安排要切合学生实际,要以学生可以做到为前提;坚持保障安全的原则,要教育学生增强安全意识,落实活动的各项保障措施,认真负责地做好活动中的安全保障工作。

六、活动内容

本次社会实践活动是以“六个一”为主要内容的体验式社会实践,即一次走访、一个访谈,一项调研、一段经历、一种体验、一份感恩。

1、一次走访即“访母校,感师恩”高中母校走访活动。利用假期返乡之际,走访曾就读的高中,了解母校的基本情况;看望高中老师,感谢老师的培养;宣传吉林农业大学,了解高中所需报考信息,每年了解信息的渠道。

2、一个访谈即“访校友,促成长”优秀校友访谈活动。根据学校提供的校友名录,就近就便走访优秀校友,了解校友的工作生活状况及成长经历,以及他们对新一代大学生成长成才的看法和建议,增进校友与农大的沟通联系。了解校友需要学校为其提供哪些支持和帮助,并通过校友了解其所掌握的其他校友信息。填写《吉林农业大学校友登记表》,撰写校友访谈记录及心得体会。

3、一项调研即“访百县,走千企”企业考察调研活动。走进家乡所在地的企业,了解该企业的发展状况、企业文化及创业历史,了解该企业的经营内容、需求的专业及每年需求计划,5年需求规划,我校在该企业就业毕业生数量及其工作情况,填写《走访企业情况登记表》,撰写企业调研报告。

4、一段经历即“访千村,助成长”乡镇团委挂职活动。结合团省委、团市委组织开展的农村大学生社会实践活动,到家乡所在乡镇团委进行挂职锻炼,了解乡镇的基本情况、农业发展状况及团组织建设情况,考察到基层就业学生工作情况、发展情况等,撰写调研报告。

5、一种体验即“助三农,促发展”学生志愿服务活动。发挥专业优势及知识优势,为家乡的父老乡亲解决生产生活中的实际问题,通过开展科技支农、企业援助、文艺演出、文化宣传、环境保护等活动,服务社会主义新农村建设,撰写活动总结。

6、一份感恩即“感亲恩,见行动”体会亲情实践活动。学生要合理安排假期生活,为父母及家人做力所能及的家务事为父母减一分辛劳,添一分惬意,送一分亲情。要力所能及地开展义务家教、扶贫助老等以“三帮扶”为主要内容的社会公益活动,传承社会公德和家庭美德,做有责任感的社会公民。活动结束后,撰写活动总结。

七、实施步骤

(一)宣传动员阶段

回访母校社会实践报告篇三

1、亲爱的母校,在离别前,我向您保证,我们将不负您的重托,任天高海阔,展翅飞翔,我们永远是您的孩子,将永远为您祝福,祝建大附小多育英才,永创辉煌! 也许,你感叹过:之江学院,怎么会这么小?可是,当你离开她,跌跌撞撞地走进一个全然陌生的社会后,你会怀念她的娇校因为小而有安全感,因为小而温馨。

2、这里是我的第二个“家”,在这我受到的关爱可不比在家的少。如今要离开这个“家”,“家”中一切我不会忘怀。

3、一位河北师范大学毕业3年的小伙子杨敬虎,上个月才到武汉上班,昨天来武大怀旧。虽然武大不是他的母校,但他觉得追忆青春的感情是一样的。他说,当回过头来,那4年,没有什么是最难忘的,因为所有的事情都是难忘的。武大毕业生刘大炜曾在大学获得“中国记忆大师”称号,但他感慨:再好的记忆,也没办法还原一个当时当刻。

4、在学校这三年中,我们感受到了温暖,得到了学校给我们的爱。我祝愿学校,能够越办越好,也能够给我们的后辈带来更好的生活。

5、亲爱的母校,是您让我从一个懵懂的孩子变成了一个朝气蓬勃的少年,我曾经多么幸福地在这里成长,度过了缤纷多彩的生活,亲爱的母校,衷心地感谢您的培育和教导,我永远也不会忘记您。今天我以您为荣,明天我为您添彩。

6、在这里生活了三年,您给了我们一个舒服的环境,让我们开心快乐的成长。

7、毕业最受欢迎、最必不可少的道具,当然非“酒”莫属。几乎每个毕业生都说,现在能干什么?只能喝酒。“滚蛋酒”是喝不够的,一次又一次聚餐,一次又一次醉倒。随着酒精的麻醉,青春的一些不愉快一扫而光;随着酒精的刺激,青春的胆量又增一层,终于向心慕已久的人喊出了“我爱你”。

8、博才小学:你是给我知识的宝库,让我避风雨的港湾,我永远温暖的家!

9、再这里留下了数不清的回忆,在这里留下了我们成长的足迹,在这里宝贵的童年。滴水之恩,涌泉相报;插柳之恩,终身难忘!这里我祝学校事业顺利,越办越好 。

10、亲爱的母校是滋润我的地方,给我知识的地方,给我力量的地方给母校的赠言。我会用我在这里学到的知识继续拼搏,继续奋斗。亲爱的母校请相信,我一定要为您争光!

12、你是我的另外的一个家,是你给我温暖和幸福。

13、不曾想过离开亲爱的校园,在这里我多么快乐和幸福。当我收获了一颗成长的心临近离开的日子时,心里是那样的不舍和留恋。流过的眼泪、开过的玩笑、曾经的荣誉,历历在目,我永远不会忘记生命中最重要的地方。

14、是您,用温暖的双手抚摸我的心灵,是您的摇篮让我感受到家的温馨,舒适!您是我的第二个家啊——母校!母校呵,祝您你的摇篮能温暖越来越多人!

15、对于以后的你来说,她更像一位宽容的母亲,曾经包容过你的叛逆,曾经原谅你的过错,也曾经为你的将来而苦苦担心;她将来是一个温暖的.港湾,让你停靠,让你休息,为你遮着风挡着雨,为你轻轻擦去眼角的泪痕。

17、也许,你唠叨过:之江的学缘堂,怎么会这么小?可是,当你离开她,每天因为忙碌的工作而不能按时吃饭,你会怀念她的温馨。每顿饭,你总是和你喜欢的人坐在一起,坐那个一直坐的位子,吃自己最喜欢的菜,大家一起分享可口的饭菜。

18、亲爱的母校是我人生历程的新起点,这里诞生了今后奋斗的理想,虽然我们要离开您奔向四方,但我们永远不会把您遗忘。

19、在武大校园里,穿着学士服和毕业纪念t恤(学生们亲切的称之为“滚蛋衫”)拍照的学生一群一群的。拍自己、拍别人、拍校园里的一草一木,甚至还拍下墙上、电线杆上张贴的校园小广告。那些都是青春的印记,都有青春的故事藏于其中。

20、一年一度毕业季,是一年一度感伤季,也是一年一度恶搞季。穿上学士服,撩起大腿拍个照,穿上学士服,把自己装扮成一个魔法师,他们不是不尊重自己4年来换取的一个标识,而是想让自己最后的青春变得更加丰富多彩。

23、亲爱的母校是我人生的一个起点,教给我知识与人生的意义,让我的生命中有了一道绚丽的彩虹。衷心感谢您,我的乐园——建大附小!

24、亲爱的母校,您是我们金色的摇篮,前进的航船,纯真的净土,美好的殿堂。在这里,我们遨游知识的海洋,淋浴智慧的光芒。在这里,我们学习做人的真谛,孕育远大的理想。我们永远不会忘记这神圣的地方——亲爱的建大附小!

25、母校,我们三年成长的地方。这里有我们太多的回忆,太多的欢声笑语。我衷心地希望母校能越办越好,能培养出更多的栋梁之才。

27、祝那些青春过的毕业生从此踏上新的人生历程!也祝那些正在青春的在校生认真“挥霍”自己的现在!还祝那些离青春远去的人能有机会回来寻找曾经的青春!