安全教育内容心得范文(16篇)

时间:2024-04-13 05:11:04 作者:JQ文豪

通过撰写心得体会,我们可以更好地反思和总结过去的经历和成果。小编为大家搜集了一些精彩的心得体会范文,希望能够为大家提供一些思路和灵感。

幼儿园安全教育知识内容心得体会

安全工作一直是我园常抓不懈的首要工作,为了使孩子们愉快、安全的度过幼儿园一日生活,身心得到更好的发展、进一步明确园所安全工作的重要性、增强教职工的专业安全意识;9月8日,xx幼稚园中心园区在开学初进行了全体教职工安全知识培训。

现阶段,幼儿园安全是社会瞩目的焦点之一。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础,为孩子们创造一个安静、和谐、健康、平安的环境,是幼教人不懈的追求,也是整个社会的心声。

现代社会的飞速发展,带来了便利,同时也带来了危险。学前阶段的孩子们安全意识薄弱、自我保护意识不强。排除安全隐患、引导孩子们掌握安全基本常识、在紧急情况下的基本自救技能,也就成了每个学期我园常抓不懈的重中之重。

科学、正确的安全意识与工作方法是实现良好安全工作的前提。教师要学会分析“安全问题”的类型,如食物中毒、误吞入吸入异物、摔伤、骨折、走失、抓伤、烫伤等。依据各种不同问题的不同程度,教师需掌握科学、合理的处理方法。

以园所安全领导小组为核心,进一步加强幼儿园安全工作的管理。依据实际及时调整制度、定期进行安全隐患排查、充分发挥相关的检查表的作用,为孩子们创建安全、舒适、温馨、适宜、整洁的园所环境。

以教育活动为开展安全工作的主要途径,设计开展安全课,让孩子切身感受安全意味着什么。进行防火、防震等紧急疏散演练,使孩子们熟练掌握基本自救、求生技能,降低非灾伤害。

本学期我园新开设了《大吉成长记》安全互动课程,其课程专为2——6岁儿童设计的儿童安全教育方案,由课件与教材相结合的方式。从校园安全、社会安全、家庭安全、意外伤害、自然灾害、心理健康、卫生健康几大方面入手。通过生动有趣的卡通课件、小动画来帮助孩子掌握安防知识,并搭配音乐、答题小英雄等多种的游戏形式辅助孩子提高安全意识。让孩子们玩中学、做中学,充分调动孩子们的兴趣与积极性,摆脱枯燥无味的填鸭式活动,让孩子们真正懂得、掌握、了解安防知识与技能。

日常安全教育内容心得体会

日常安全教育是每个人都需要接受的教育,它关乎着我们的生命安全和健康。随着社会的发展,各种安全事故频繁发生,给人们的生活和工作带来了许多困扰。因此,进行日常安全教育至关重要,它不仅能提高人们的安全意识和自我保护能力,还能降低意外事故的发生率。在这次安全教育中,我深深体会到了安全意识和安全技能的重要性,对此有了更加深刻的认识。

第二段:身体健康的重要性。

身体健康是人们生活的基础,它对每个人而言都非常重要。在安全教育中,老师重点强调了好的卫生习惯和识别食品安全问题的能力。我意识到,只有保持良好的个人卫生习惯和正确的饮食习惯,才能健康地成长。与此同时,了解食品安全的相关知识和注意食品的质量,也能有效地避免食物中毒等健康问题的发生。

第三段:交通安全。

交通安全是我们在日常生活中经常接触到的一类安全问题。在安全教育中,老师对我们进行了交通安全的知识普及和安全技能的培训。通过这次教育,我了解到了各种交通标志和交通规则的含义,更加清楚了行人、司机和乘客的交通安全责任。同时,我们还学习了一些实用的交通安全常识和处理突发交通问题的技巧,这些知识让我受益匪浅。

第四段:防火和自我保护。

在安全教育中,火灾安全和自我保护是另一个重要的内容。通过了解火灾的成因和处理方法,我深刻认识到了火灾对人们的生命和财产造成的巨大威胁。因此,我们必须时刻注意火灾的预防和火灾逃生的技巧,以确保自身的安全。同时,在处理危险情况时,我们也学会了如何正确使用灭火器和拨打火警电话,这些技能无论何时何地都能派上用场。

第五段:心理健康和网络安全。

在日常安全教育中,老师还讲解了心理健康问题和网络安全问题。心理健康是我们生活中经常面对的一个问题,它与我们的情绪、压力和人际关系密切相关。通过学习心理健康的知识,我们能更好地调节自己的情绪,同样也能更好地与他人相处。而网络安全问题是随着科技的发展而出现的,它对我们的信息安全和个人隐私造成了一定的威胁。因此,我们要时刻提高警惕,学会正确使用互联网和保护个人信息。

结论:

通过这次日常安全教育,我深刻认识到了安全意识和自我保护能力的重要性。在日常生活中,我们要时刻关注自己和他人的安全,遵守各类安全规则和法律法规。只有通过不断地学习和培养正确的安全素养,我们才能真正做到“安全第一”。同时,我也明白了只有自己真正意识到安全的重要性并付诸行动,才能真正保护好自己和他人的生命和财产安全。希望在今后的生活中,我能更加注重安全教育,不断提高自己的安全意识和自我保护能力,以确保自己的安全和他人的安全。

幼儿园安全教育知识内容心得体会

游戏是孩子学习的最佳方式,将安全教育的资料融入各种游戏之中,这样不仅仅能让孩子从中获得各方面的安全教育知识,也可满足孩子玩游戏的愿望。

幼儿园要组织相应的安全教育演练,因为模拟演习活动能使孩子掌握在突发状况下有序逃生的方法,当灾难发生时,能冷静、正确的保护自己。经过多次的模拟演练,孩子自救、自护的意识增强了,自救动作更迅速。

幼儿园教职工要指导家长在家庭生活中开展安全教育。父母应从孩子幼年时就加强对其安全行为的训练,培养和提高孩子的自我保护潜力。比如,家长平常带孩子外出时,能够让孩子观察马路上的交通标志,教导他要遵守交通规则,安全出行;指导孩子在走失时怎样办,让他牢记父母的姓名、工作单位、家庭住址及联系电话等。

寒假安全教育内容心得体会

以前,一位交警阿姨来到我们学校做安全宣传,使我想起了一幕幕血的教训。酒后驾车,酝酿车祸,到最后车毁人亡;擅自用电,结果触电身亡等事例比比皆是,让人触目惊心。

我曾经是一个不重视安全的女孩,可亲身经历了一次一氧化碳中毒后,感到了生命的重要性。

那天,我洗澡时忘了打开窗和抽风机。我边洗澡边唱歌,越洗越舒服,连满屋子的浓烟浓雾都没有感觉到。过了不久,爸爸在门外叫我洗快一点儿,我情不自禁地离开了浴池。在内衣的时候,我感到头晕眼花,似乎快没有力气穿衣服了。我急忙穿好衣服,勉强走了几步,当走到电冰箱旁边时,我四肢一软,倒塌在地,连妈妈叫我穿大衣好去医院我都不知道,整个人昏呼呼的,不醒人事。爸爸匆忙抱起我去叫三轮车,去医院的途中,爸爸不断地叫我张开嘴巴吸气,掐我的人中穴……大概过了十多分钟,我撑开沉重的眼皮,朦朦胧胧地看见爸爸妈妈在我的身旁,护士姐姐又是给我输液又给我吸氧。医生见我慢慢醒来后,告诉了我,我这是一氧化碳中毒,要不是抢救得早,我的小命早就没了。我被吓出了一身冷汗,心想:要是我再在浴池里待上多十分钟,那后果真是不堪设想。从今以后,我再也不敢忽视安全的重要性了。

同学们,爱护自己的生命吧,别忘了:安全就是生命!

根据上级放假精神和我校的寒假工作流程安排,2月6日这天全校进行安全教育活动,主要内容有:交通安全教育、防溺水教育、防煤气中毒教育、燃放烟花爆竹安全教育、食品安全教育、消防安全教育等,对全体学生进行一次全面、系统的安全教育。课时安排为:上午三个课时;下午三个课时。

每个班级通过不同的形式,将安全教育的内容、自救方法和逃生技巧传授给学生。例如一一班,这些都是低年级的小学生,对知识的理解能力差,班主任利用宣传图册,边看边模仿边练习,通过此种方式让学生掌握自救措施和保护技巧;又如五二班,班内的安全讲解员是多名学生,他们有明确的分工,一名同学在讲解,其他同学做出对应的保护动作,将自己的理解方法和保护措施与大家分享;还有六一班,他们的做法是,先让同学们自学,小组交流,然后是每小组选出一名代表谈学习心得,最后是班主任进行总结。

在安全教育上面,各班主任认真对待,在知识讲授上是“八仙过海,各显神通”,将安全知识和各种自救、自保、逃生技巧让学生理解和掌握,最终目的是让学生在危险面前沉着冷静,化险为夷。

企业安全教育内容心得体会

第一段:引言(100字)。

企业安全教育是保障员工生命财产安全的重要举措,也是企业发展的基础。通过参与企业安全教育,我深刻认识到了安全的重要性。在教育中,我学到了很多关于防火防盗、紧急避险和职业安全的知识。本文将就企业安全教育内容进行心得体会。

第二段:防火防盗(250字)。

公司在安全教育中重点强调了防火防盗知识。在过去,我对于火灾和盗窃的事故很少关注,总觉得这些事情离自己很远。但通过企业安全教育的学习,我意识到火灾和盗窃是公司和员工都有可能遇到的灾难。我学到了如何正确使用灭火器和疏散逃生的方法,这些知识不仅能保护自己,也可以在关键时刻挽救其他员工的生命。此外,企业还针对公司内部的盗窃现象进行了相关防范教育。通过学习,我明白了如何保护自己的财物和公司的利益,以及提交盗窃报案的重要性。

第三段:紧急避险(250字)。

紧急避险是企业安全教育中不可或缺的内容。公司举办了紧急避险演练和培训,让每个员工都有应对突发事件的能力。在模拟的紧急情况下,我们学习了如何冷静应对,并迅速撤离到安全区域。我意识到,在危机时刻,冷静和合作是最重要的。我还通过学习急救知识,了解了急救方法和基本的生命支持技能。这些知识可以在紧急情况下挽救生命。在过去,我经常对紧急情况无感,但通过企业安全教育的学习,我深刻认识到了预防和应对突发事件的重要性。

第四段:职业安全(250字)。

职业安全是企业安全教育的核心内容之一。公司在教育中强调了正确佩戴防护用品、规范操作和遵守职业安全规范的重要性。我清楚了解到,良好的个人防护和工作规范是预防事故的基础。在之前,我常常忽视了佩戴眼镜和安全帽等防护用品的重要性,但是通过企业安全教育,我不仅养成了正确佩戴防护用品的习惯,也更加注重了工作中的安全规范,减少了意外事故的发生。

第五段:总结(250字)。

通过参与企业安全教育,我深刻认识到了安全的重要性。防火防盗、紧急避险和职业安全是保护员工生命财产安全的关键。在防火防盗方面,我学到了正确使用灭火器和疏散逃生的方法;在紧急避险方面,我学到了冷静应对和急救技巧;在职业安全方面,我学到了正确佩戴防护用品和遵守工作规范的重要性。这些知识不仅让我为自己的安全负责,也能在危急时刻挽救他人的生命。我将始终坚持安全第一的原则,积极加强自我安全意识,为公司的发展和员工的安全做出贡献。

企业安全教育内容心得体会

随着社会发展,企业安全教育变得越来越重要。只有通过有效的安全教育,企业员工才能增强安全意识,避免发生事故,保障企业的发展。在参与企业安全教育的过程中,我深刻体会到了其中的重要性,同时也收获了一些心得体会。

首先,企业安全教育必须贴合实际。企业安全教育内容应该紧密结合企业的具体业务和工作场景,通过针对性的安全培训来提高员工的安全技能和意识。例如,对于一家工厂来说,生产线上的安全操作、使用特定设备的操作规范等都应是企业安全教育内容的重要部分。只有紧跟企业的实际需求,才能确保教育的有效性和员工的参与度。

其次,企业安全教育应融入员工日常工作中。教育并不仅仅是一次性的培训,而是应该成为员工日常工作的一部分。企业可以通过制定相关的安全规程和制度,以及定期举行安全例会等方式,让员工时刻保持对安全的关注和认识。只有将安全融入到工作中,才能避免因疏忽大意而导致的事故发生。

再次,企业安全教育需要多种形式和手段相结合。单一的教育形式难以达到良好的效果,因此企业应该尝试多种形式和手段来进行安全教育。可以结合现代科技手段,利用网络平台进行在线学习;也可以组织现场演练,通过模拟真实场景来加深员工的印象和记忆。多种形式的教育相互补充,能够更好地培养员工的安全意识和安全技能。

最后,企业安全教育需要持续进行。安全教育不是一次性的活动,而是需要持续进行的过程。企业应该设立稳定的安全教育计划,并定期组织培训,让员工及时了解和掌握最新的安全知识和技能。同时,企业应当建立健全的安全管理制度,对员工的安全行为进行监督和检查,及时纠正不合规的行为。只有持续进行安全教育和管理,才能确保企业的安全运营。

总之,企业安全教育是企业发展的重要组成部分。通过贴合实际、融入员工日常工作、多种形式和手段相结合以及持续进行的方式,企业才能有效地提高员工的安全意识和技能,减少事故发生的风险,保障企业的稳定发展。我对企业安全教育取得良好效果的经验和心得体会,将会在我未来的工作中得到充分应用。

日常安全教育内容心得体会

随着社会的发展,安全教育已经成为人们生活中不可或缺的一部分。尤其是对于孩子来说,日常安全教育显得尤为重要。近期,我参加了一场有关日常安全教育的讲座,深感自己对于安全教育知识的了解还远远不够,因此我决定反思自己的现状,并总结一些心得体会,以便更好地保护自己和身边的人。

在讲座中,我了解到安全教育的形式可以非常多样化。例如,可以通过故事、游戏、图片、视频等多种方式来进行安全教育,这样更容易吸引孩子们的兴趣。此外,现代科技的应用也为安全教育带来了新的可能性,通过APP软件或者微信公众号等渠道,可以随时随地获取安全教育知识。这些新形式的教育对于增强孩子们的安全意识和防范意识具有重要意义。

第三段:内容的全面性和系统性。

安全教育内容的全面性和系统性非常重要。安全教育不仅仅局限于交通安全、消防安全等方面的知识,还包括了网络安全、食品安全、防范犯罪等多个方面。从个人角度来说,我们应该全面了解各个方面的安全知识,提高自我保护能力。而从社会角度来看,相关部门应当加强对安全教育内容的整合和更新,确保安全教育的系统化和连续性,以适应社会发展和人们需求的变化。

第四段:安全教育的重要性和紧迫性。

我们应该意识到安全教育的重要性和紧迫性。安全教育是每个人的基本权益,也是一种责任。只有提高自身对于安全教育的重视程度,我们才能更好地预防事故的发生,降低风险的比例。安全教育对我们每个人来说都非常关键,不论是孩子、成年人还是老年人,都应该时刻关注和了解各类安全知识,以便能够应对突发事件。

第五段:个人行动和社会共同努力。

最后,我意识到安全教育需要个人行动和社会共同努力。个体的努力是基础,而社会的支持与配合则是持久的动力。我们每个人都应该主动参与到安全教育的活动中,例如参加相关培训课程、阅读安全教育相关书籍等。同时,各级政府和社会团体也应加大对于安全教育的宣传和投入,提供必要的资源和支持,为广大民众提供更好的安全教育环境。

总结:日常安全教育内容对于每个人来说都是至关重要的。通过多元化的安全教育形式,全面系统的安全教育内容,我们可以提高自己的安全意识和防范意识。安全教育的重要性和紧迫性需要我们每个人认真对待,并积极参与个人行动和社会共同努力中。只有这样,我们才能更好地保护自己和周围的人,共同创造一个更加安全的社会。

体育安全教育内容心得体会

体育运动是增进身体健康的好方法,然而也时常伴随着安全隐患。而体育安全教育内容是帮助人们预防运动意外事故的措施之一。在个人参与运动时,我们需要了解运动的安全教育知识,以保护自己的身体安全。在这篇文章里,我将分享我对体育安全教育内容的体会。

首先,要了解体育安全教育的重要性,我们需要知道运动意外事故的风险。在各种体育运动中,如篮球、排球、足球和网球等,我们可以受伤的方式也有很多种,例如扭伤、骨折、撞击头部等。学习体育安全教育知识可以帮助我们避免这些伤害,减少意外事故的风险。

体育安全教育内容包括运动基本技能和安全维护。例如,我们需要掌握正确的运动姿势、认识运动的器材和设备,了解某种运动的规则、技能和战术等。同时,以避免受伤为目的,我们也需要了解分秒钟调节和运动疲劳的常识。例如,我们应该如何保证足够的休息时间,以及如何对某个肌肉群进行正确的热身运动。

第四段:个人体会。

在我的体育运动经历中,我多次感受到了体育安全教育的重要性。在一次篮球比赛中,我不小心扭伤了脚。但是由于我之前认真学习了正确的热身和拉伸方法,加上我及时采取了“RICE原则”(即休息、冰敷、压缩、抬高),我的受伤程度大大降低,并能快速恢复。我认为体育安全教育不仅让我们避免运动意外事故,而且可以帮助我们更快地恢复身体健康。

第五段:结论。

在总结体育安全教育内容的体会后,我们了解到体育安全教育内容是非常重要的。通过了解运动的基本技能和安全维护知识,我们可以预防意外伤害的风险。在每次参加体育运动之前,我们都应该了解如何保护自己,避免意外事故。通过体育安全教育的学习和实践,我们可以更加健康的参与体育运动。

安全教育活动内容

今年3月28日是全国中小学生第xx个“安全教育日”,主题是“强化安全意识,提高避险能力”。根据教育部相关要求,区教育局决定在全区中小学广泛开展20xx年“安全教育周”暨“中小学生安全教育日”活动,现将有关事项和要求通知如下:

3月28日—4月1日是安全教育周。其中3月28日(星期一)为第16个全国中小学生安全教育日。

强化安全意识,提高避险能力。

(一)切实加强安全教育。各学校要充分利用班团队会、升旗仪式、专题讲座、墙报板报、校园广播、网络等方式,采取多种途径和方法,对学生开展交通安全、食品卫生安全、传染病防治、防拥挤踩踏、防溺水等安全知识教育以及预防自然灾害的主题教育。学生上学、放学进出校门的高峰时段,要加强领导带班、教师值班和安全保卫工作。同时,高度重视并做好春季体育运动会、清明节扫墓等集体活动中的安全防范工作。

(二)认真开展安全乘车(包括骑自行车)活动。要紧紧围绕安全教育日和安全教育周活动主题,结合各学校实际和事故发生特点,有针对性地开展安全乘车教育和演练活动,教育学生有序上下车、文明把路行。

(三)组织开展好“八个一”活动。

1.组织一次以“关爱生命,强化安全意识”为主题的国旗下讲话;

2.办好一期“文明乘车,安全你我他”安全专刊;

3.写好一篇“珍爱健康,远离网吧”作文;

4.组织一次“安全伴我成长”演讲比赛;

5.举办一次安全主题班会;

6.开展一次“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动;

7.举办一期安全知识手抄报;

8.开展一次疏散演练,提高避险能力。

1.各校(园)要充分认识开展“安全教育周”暨“中小学生安全教育日”宣传活动的重要意义,精心设计活动方案,切实将“中小学生安全教育日”和“安全教育周”宣传活动列入重要议事日程。主要领导要亲自抓,分管领导具体抓,具体负责人要科学谋划,周密部署,确保活动取得成效。

2.各学校对“安全教育周”暨“安全教育日”宣传教育活动的开展情况要进行认真总结,对好的作法、经验和成效,要形成书面材料(附有关活动图片)于4月10日前报区教育局综治办。对各学校开展“安全教育周”暨“安全教育日”和宣传教育活动的`情况,区教育局将作为年度学校安全工作考评的一个重要内容。

消防安全教育内容

消防安全管理制度是为了预防火灾发生而制定的制度,企业的不一样期制也各不相同,大体包括了以下几种详细制度。

消防安全教育、培训制度防火检查制度防火巡查制度消控中心值班制度火灾隐患整改制度电气设备消防安全管理制度安全疏散设备管理制度消防设备器材维护管理制度灭火和应急疏散预案演练制度用火、用电安全管理制度动火作业安全管理制度消防安全工作奖惩规定消防安全管理制度范本第一条:

1、编制目的:为加强消防安全管理,预防火灾,减少火灾危害。

2、编制依据:根据《中华人民共和国消防法》编制本制度。

3、适用范围:本制度适用于各宾馆及全体员工。

第二条:各人员应当遵守消防安全法律、法规,贯彻预防为主、防消结合的消防工作方针,履行消防安全职责,保障消防安全。

第三条:第一负责人是该单位的消防安全职责人,对消防安全工作全面负责。

第四条:各人员应当落实班组消防安全职责制和岗位消防安全职责制。

明确班组和岗位消防安全职责,确定班组岗位的消防安全职责人。

第五条:各人员消防安全职责人应当履行下列消防安全职责:

1、贯彻执行消防法规、保障消防安全贴合规定,掌握消防安全情景;

2、将消防工作与管理等活动统筹安排,执行宾馆年度消防工作计划;

4、组织人员进取参与公司组织的应急疏散和实战灭火演练。

第六条:落实下列消防安全管理工作:

1、拟订年度消防工作计划,组织实施日常消防安全管理工作。

2、组织制订或修订消防安全管理制度,并检查督促落实。

3、组织实施防火检查和火灾隐患整改工作。

4、拟订消防安全工作的资金投入和组织保障方案。

5、组织实施对公司所有的消防设施、灭火器材和消防安全标志的维修保养,确保完好有效。

6、组织开展对员工进行消防知识、技能的宣传教育和培训,组织灭火和应急预案的实施和演练;第三章消防安全管理第七条:将容易发生火灾,且一旦发生火灾可能严重危及人身和财产安全以及对消防安全有重大影响的部位确定为重点部位,应根据上述情景确的重点部位,并设置明显防火标志,实行严格管理。

第八条:动火管理。

禁止在具有火灾,爆炸危险的场所用火;因特殊情景需要进行动火作业的,应分别落实监护人在确认无火灾、爆炸危险后方可动火作业。

动火人员应当尊守消防安全规定,并落实相应的消防安全措施。

第九条:保障防火职责区域内的疏散通道,安全出口畅通,坚持防火门、防火卷帘,消防安全疏散指示标志,应急照明、消防广播等设施处于正常状态。

第十条:对易燃易爆危险物品的使用、储存、运输或销毁应遵守国家相关规定,实行严格的消防安全管理。

第四章防火检查第十一条:重点部位由保卫巡逻人员每小时一次巡查,重点部位由所在的部室、确定人员每日一次巡查,公司每周组织一次大检查,巡查、检查的资料包括:

1、用火。

2、用电有无违章情景。

3、消防设施、器材和消防安全标。

4、常闭式防火门是否处于关掉状态;

5、消防安全重点部位的人员在岗情景;

6、消防车通道、消防水源情景;

7、灭火器材配置情景。

第五章火险隐患整改第十二条:对下列违反消防安全规定的行为,责令有关人员当场改正并督促落实:

1、违章使用,储存易燃易爆危险物品的;

2、违章动火作业或者在具有火灾、爆炸危险的场所吸烟等违反禁令的;

3、遮挡,锁闭安全出口,占用、堆放物品影响疏散通道的;

4、消防栓、灭火器材被遮挡影响使用或被挪作他用的;

5、常闭式消防门处于开启状态、防火卷帘下堆放物品影响使用的;

6、消防设施管理、值班人员和防火巡查人员脱岗的。

第十三条:对不能当场整改的火险隐患,保卫科应及时下发《火险隐患整改通知书》限期整改,并定期复查。

第六章消防档案第十四条:应建立健全消防安全档案,并能全面详实地反映宾馆消防工作的基本情景,根据情景变化及时更新,统一保管,备查。

第十五条:消防档案包括以下资料:

1、宾馆基本概况和消防安全重点部位情景。

2、消防管理组织体系和各级消防安全负责人。

4、消防设备、设施、器材的分布情景。

第七章奖惩第十六条:将消防安全工作纳入月奖、风险金、年终考核的资料。

对消防安全工作成绩突出的,予以表彰奖励。

对未法履行消防安全职责或者违反消防安全制度的行为,根据消防安全分项制度条款予以罚款、警告、降职、撤职、直至追究刑事职责。

第八章附则第十七条:保卫科负责对本制度贯彻、实施、监督。

第十八条:本制度自发布之日起实施第十九条:附消防安全分项制度:

4、火险隐患立案、销案制度。

5、火灾事故调查处理制度。

7、消防工作奖惩制度。

8、消防设施、设备、器材。

10、易燃易爆危险物品消防安全管理制度。

消防安全教育内容

1、为了预防火灾和减少火灾危害,保护公民人身、公共财产和公民财产的安全,维护公共安全,保障社会主义现代化建设的顺利进行,指定本法。

2、消防工作贯彻“预防为主,防消结合”的方针,坚持专门机关与群众相结合的原则,实行防火安全职责制。

3、任何单位、个人都有维护消防安全,保护消防设施,预防火灾,报告火警的义务,任何单位、成年公民都有参加有组织的灭火工作的义务。

4、对在消防工作中有突出贡献或者成绩显著的单位和个人,应当以予奖励。

5、机关、团体、企、事业单位应当履行下列消防安全职责:

(1)制定消防安全制度,消防安全操作规程;

(2)实行防火安全职责制,确定本单位和所属各部门,岗位的消防安全职责人;

(3)针对本单位的特点对职工进行消防宣传教育;

(4)组织防火教育,及时消除火灾隐患;

(6)保障疏散通道,安全出口畅通,并设置贴合国家规定的消防安全疏散标志。

6、消防安全重点单位还应当履行下列消防安全职责:

(1)建立防火档案,确定消防安全重点部位,设置防火标志,实行严格管理;

(2)实行每日防火巡查,并建立巡查记录;

(4)制定灭火和应急疏散预案,定期组织消防演练。

7、任何单位、个人不得损坏或者擅自挪用、拆除、停用消防设施、器材,不得埋压、圈占消火栓,不得占用防火间距,不得堵塞消防通道。

8、任何人发现火灾时,都应当立即报警。任何单位、个人都应当无偿报警供给便利,不得阻拦报警。严禁谎报火警。

9、公共场所发生火灾时,该公共场所的现场工作人员有组织引导群众疏散的义务。

10、发生火灾的单位必须立即组织力量扑救火灾。

11、公共场所发生火灾时,该公共场所的现场工作人员不履行组织,引导在场群众疏散的义务,造成人身伤亡,尚不构成犯罪的,处十五日以下拘留。

12、违反本法行为,构成犯罪的依法追究刑事职责。

1、火灾:火灾就是在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。

2、火灾事故的严重性,在于它不发生则已,一旦发生,极可能演变成不一样于一般灾害的恶性火灾。

3、火灾特点:

(1)燃烧猛烈,蔓延快。

在厂房和坑道,火灾极易沿着电气线路和通风管道蔓延,我矿由于存放的易燃易爆物品较多,这些物资一旦被引燃,火势异常猛烈,短时间内就能够构成大面积火灾。

(2)火灾伤亡大。

厂房内由于结构复杂,疏散通道狭长曲折,安全出口少,不利于疏散。燃烧会产生很多高温有毒的烟气,极易人的中毒窒息,造成巨大伤亡。

(3)经济损失大。

库房、厂房内由于有很多物资设备,一旦发生火灾会造成巨大的经济损失。

(4)扑救困难。

高层建筑由于楼房高、结构和使用性质上的复杂性,可燃物多而集中,导致燃烧快而凶猛,最健全有效的组织和现代化的装备,也无法保证有效和成功的扑灭高层建筑的火灾。

4、燃烧的发生必须具备三个条件,即:可燃物、助燃物和着火源。

5、火灾的分类:火灾分为a、b、c、d四类。

a类是固体物质火灾,如木材、棉花、麻、纸张火灾等。

b类是液体火灾和可熔化的固体物质火灾,如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。

c类是气体火灾,如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等。

d类是金属火灾,如钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝等火灾。

6、火灾的发展规律:人们在实践中证明,多数火灾是从小到大,由弱到强,逐步成为大火的。

火灾的构成过程一般分为初起、成长、猛烈、衰变四个阶段,前三个阶段是造成火灾危害的关键。

(1)火灾初起阶段。

一般固体可燃物质发生燃烧,火源面积不大,火焰不高,烟和气体的流速不快,辐射热不强,火势向周围发展的速度比较缓慢。

这段时间的长短,随建筑物结构及空间大小的不一样而不一样。

在这种情景下,只需少量的人力和简单的灭火工具就能够将火扑灭。

(2)火灾成长阶段。

如果初起阶段的火未被发现或扑灭,随着燃烧时间的延长,燃烧强度增大,温度逐渐上升,燃烧区内逐步被烟气所充满,周围的可燃物迅速被加热,此时气体对流增强,燃烧速度加快,燃烧面积迅速扩大,会在一瞬间构成一团大的火焰。

在这种情景下,必须有必须数量的人力和消防器材装备,才能及时有效地扑灭火灾。

(3)火灾猛烈阶段。

随着燃烧时间的延长,燃烧速度不断加快,燃烧面积迅速扩大,燃烧温度急剧上升,持续温度达600度至800度,辐射热最强,气体对流到达最高速度,燃烧物质的放热量和燃烧产物到达最高数值,此时建筑材料和结构受到破坏,发生变形或倒塌。

这段时间的长短和温度高低,取决于建筑物的耐火等级。

在这种情景下,需要组织较多的灭火力量和花费较长的时间,才能控制火势,扑灭大火。

开学安全教育内容

安全教育是幼儿园的重中之重,幼儿园的安全是所有人普遍关心的问题。但是关心幼儿安全的不应仅仅是成人,还应有幼儿自己,应该让幼儿学会自我保护,培养幼儿的忧患意识。

(一)教学目标:

1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

(二)教学过程:

1、导入:列举出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性。

a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。

b、班级举例:学校发生的事故及后果。

d、目前学校抓的几项工作。

(三)、中学生应注意安全的地方:

1、学生讨论。

2、集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

(四)、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

(五)、教师小结:

同学们好!

今天是新学期开学后的第一天,同学们又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。

人们常说:“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。”我们一定要牢记以下几点:

第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故,或引起同学间的矛盾纠纷。

第二,做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动,这是十分必要的。但在劳动中,也极有可能出现一些危险,同学们要注意了解劳动场地的特点,做好安全防范;注意劳逸结合,累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。

第三,注意交通安全。马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则,还要互相提醒,相互监督,相互照应,当一名维护交通安全的“宣传员”;不坐“三无”车辆;过马路时做到一停、二看、三通过,靠右行;在城市里还要注意走斑马线,走人行道。

第四,提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西,不买“三无”过期变质食品,不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人,碰到有人问路时我们只能指路不能带路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到坏人时应及时告诉家长和老师。

第五,要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课,不违纪,按时作息;严禁翻越学校围墙和大门,不进“三厅两室二吧”;不参加结伙斗殴、盗窃、赌博等违法犯罪活动;不早恋,慎交友,;严禁购买、收藏、携带管制刀具;爱护学校财产,不损坏公物;配合门卫人员的管理工作,保证校园的安全。

第六,注意增强“防火防盗”意识,随时做好防火防盗工作,要保管好自己的钱物,防止各种事故的发生。如果发现安全隐患要及时报告老师。

新的学期,让我们共同努力,为我们的学习创造一个更好更优良的环境!

安全教育活动内容

20xx年3月31日,是第xx个“全国中小学生安全教育日”。3月份是我校安全教育月。为有效开展各种教育活动,不断提高师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,营造“人人讲安全,事事讲安全”的校园安全氛围,特制定xx年“安全教育月及教育日”活动方案如下:

以市教育局、惠济区教体局文件精神为指针,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生身心健康成长。

增强全体师生及家长的安全防范意识,普及安全知识,提高自护技能,确保生命安全。

3月17日至3月31日。

“强化安全意识,提升安全素养”。

组长:xxx。

副组长:xxx。

组员:xxx。

各班主任、公寓管理人员。

2、一次演练:组织全校范围的应急疏散演练。时间3月25日9:55。

1、加强领导,明确责任。各班级要按照本方案的要求,切实加强安全宣传教育。

2、精心组织,确保效果。通过宣传教育,增强公共安全意识,提高广大师生的自救互救能力。

3、突出重点,形式多样。紧紧围绕安全知识宣传、安全主题教育、应急疏散演练和安全隐患排查确定活动的重点,开展安全教育活动,在活动中进一步增强师生安全意识,提高避险自救的基本技能,形成人人关心、人人参与防安全工作的良好局面。

4、总结经验,建立长效机制。汇总各班情况认真总结第xx个“全国中小学生安全教育日”活动的经验和取得的成效。

小学安全教育内容

这一类的安全教育,必须家园配合同步进行。为了孩子的安全,成人要教育孩子不随身携带锐利的器具,如小剪刀等。在运动和游戏时要有秩序,不拥挤推撞;在没有成人看护时,不能从高处往下跳或从低处往上蹦。

幼儿在家不自己动手反锁门,不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品;不独自玩烟花爆竹;不逗弄蛇、蜈蚣、蝎子、黄蜂、毛毛虫、狗等动物;到野外旅行或散步时不得随便采摘花果、抓捕昆虫,更不应该放入口内,以防意外;到公共场所参加游览,外出散步或户外活动时,教育幼儿要远离变压器、建筑工地等危险的地方,打雷闪电时不站在大树底下;幼儿知道自己的姓名、园名、家长姓名、单位、家庭住址、电话,会表达清楚,紧急情况知道如何保护自己。

文档为doc格式。

开学安全教育内容

这一类的安全教育,必须家园配合同步进行。为了孩子的安全,成人要教育孩子不随身携带锐利的器具,如小剪刀等。在运动和游戏时要有秩序,不拥挤推撞;在没有成人看护时,不能从高处往下跳或从低处往上蹦。

幼儿在家不自己动手反锁门,不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品;不独自玩烟花爆竹;不逗弄蛇、蜈蚣、蝎子、黄蜂、毛毛虫、狗等动物;到野外旅行或散步时不得随便采摘花果、抓捕昆虫,更不应该放入口内,以防意外;到公共场所参加游览,外出散步或户外活动时,教育幼儿要远离变压器、建筑工地等危险的地方,打雷闪电时不站在大树底下;幼儿知道自己的姓名、园名、家长姓名、单位、家庭住址、电话,会表达清楚,紧急情况知道如何保护自己。

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消防安全教育内容

施工单位:

建设有限公司。

项目部。

1、火灾基础知识:

“火灾”,是指在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害,通俗的说,着火失去控制而造成的生命财产损失等灾难性事件,被称为火灾。在各种灾害中,火灾是最经常、最普遍地威胁公众安全和社会发展的主要灾害之一。

火灾发生的原因包括:雷击起火、自燃起火、使用明火不慎以及使用燃气或电器不当等。而发生火灾和燃烧,必须有可燃物、助燃物(不一定是氧气)、点火源这三要素并存才能生火。三者缺任何一者就不能生火。

1)什么是可燃物。

一般说来,凡是能在空气、氧气或其他氧化剂中发生燃烧反应的物质都称为可燃物,否则称不燃物。可燃物既可以是单质,如碳、硫、磷、氢、钠、铁等,也可以是化合物或混合物,如乙醇、甲烷、木材、煤炭、棉花、纸、汽油等。

2)什么是助燃物。

凡是能和可燃物发生反应并引起燃烧的物质,称为助燃物。助燃物的种类很多。氧气是一种最常见的助燃物,它存在于空气中,故一般可燃物质在空气中均能燃烧。

3)什么是点火源。

点火源是指具有一定能量,能够引起可燃物质燃烧的能源。有时也称着火源或火源。点火源的种类很多,主要有如下几种:

2、有非生产性火如烟头火、油灯火、炉灶火等;

3、电火花如电器设备运行中产生的火花,短路火花、静电放电火花等;

4、冲击与摩擦火花。

如砂轮、铁器摩擦产生的火花等;

5、聚集的日光;

6、已经燃烧的物质,可能成为它附近可燃物的点火源。

总之,一切防火与灭火措施的基本原理就是防止燃烧三要素同时存在、互相结合、互相作用。

2、防火基础知识。

失去控制的燃烧和爆炸会引起火灾与爆炸事故,威胁人身安全,造成巨大经济损失。因此,要贯彻“预防为主、防消结合”的方针,积极预防火灾与爆炸事故的发生。

1)职工基本防火常识。

企业的每个岗位上的员工都应按照下面要求,做好防火工作:

1、自觉遵守消防法规、消防安全规章制度和保障消防安全的操作规程。

2、知道本单位、本工种、本岗位的火灾危险性和防火措施、事故应急措施。

3、接受消防安全教育和培训,掌握本职工作所需的消防技能,如有关消防设施的性能。

4、发现火灾事故隐患应及时向上级领导报告,及时消除火灾隐患,积极纠正和制止违反消防法规的行为。

5、掌握自防自救的基本技能,会报火警、会正确使用灭火器材、会扑救初起火灾。

6、明确自己在灭火和应急疏散预案中的义务和责任,积极参加消防演练。

7、不得损坏或擅自挪用、拆除、停用消防器材,不得圈占消火栓,不得占用防火间距,不得堵塞消防通道。

8、禁止携带火种进入生产、储存易燃易爆场所,禁止非法携带易燃易爆危险物品进入公共场所或乘坐公共交通工具。

可能造成火灾危险的不安全因素叫做火灾隐患。一般来说,属于下列情况之一的,都可以认为是火灾隐患:

2、建筑物的结构和耐火等级与其使用性质不相符的,不符合防火规范要求的;

3、建筑物的通风采暖系统、电气设备、内部装饰装修不符合要求的;

4、火源、热源、电源距可燃物较近的;

5、禁火区内有火源的,例如在油库区内吸烟、动火;

6、易燃、易爆危险性较大的场所的电气设置不符合防火防爆要求的;

7、易燃、易爆场所没有按规定设置避雷设施的,或避雷设备失效的;

8、应设置消除静电装置而未安装的,或静电装置不符合要求及失效的;

10、生产、经营、储存易燃易爆物品人员未经消防培训,不具备安全常识上岗的;

11、消防水源不足的;

12、未按要求配备灭火器材或消防器材缺乏及损坏的;

13、损坏或擅自挪用、拆除、停用消防器材、设施的;

14、占用防火间距,如在防火间距内堆放可燃物品;

15、工作车间、仓库内设置员工宿舍的;

16、易燃物品生产、储存、运输、包装不符合规定的,性质相抵触的物品混存的;

17、室内消火栓系统、自动喷淋系统、自动报警系统等固定消防设施不符合要求的;

18、缺少防火制度和相应措施,工作人员不懂防火和灭火知识的;

19、电气设备的类型与使用场所不相适应,电气设备接触不良、缺乏安全装置的。20、安全疏散出口少,消防通道不符合规定或堵塞消防通道的,无疏散指示标志,无事故照明的或失火后影响人员疏散和消防车辆通行、影响水源使用的。

3、火灾报警。

1、在办公楼、工厂车间、仓库、居民区、影剧院、歌舞厅、宾馆、饭店、商场等场所,都可以采用大声呼喊、敲锣、广播或按火灾警铃等方法报警。

一旦发现火灾,除向附近人员发出警报外,应尽一切可能打电话向消防队报告火警。我国的火警专线电话号码为:119。“119”火警电话拨通后,千万不要惊慌,应讲清楚如下内容:

1、起火地点的详细地址和单位名称,如所在的区、县、街道门牌号或乡镇、村庄和起火单位名称。

例如,火灾发生地在:某某县,某某镇,某某街、路(村)某某号。

2、起火的部位,着火的物质,火势的大小,是否有人员被困等情况。

例如,某针织厂成品仓库发生火灾,大量棉制内衣着火,火势已蔓延到整个仓库,有两名仓库管理员被困当中。

1、一旦发现起火,要冷静地观察,了解火势情况,选择恰当方式报警,不要惊慌失措、贻误时间。

2、向附近人群报警时,要尽量使周围人群明白什么地点和什么东西着火,是通知人们前来灭火,还是让他们紧急疏散。特别是在人员密集的影剧院、歌舞厅、宾馆、饭店、商场等场所,如果火势在初起阶段,短时间内还不能造成较大危害时,应注意通报火警方法和范围,避免人们因情况不明而引起惊慌混乱,争相逃生,局势失去控制,造成大量人员伤亡。

3、发生火灾后要及时报警,不要因某些因素,晚报、不报,延误了灭火最佳时机,导致小火酿成重灾。

4、火灾扑救。

1)火灾分类。

根据物质及其燃烧特性,火灾划分为如下几类:

a类火灾:指固体物质的火灾。如木材、棉、毛、麻、纸张等引起的火灾。b类火灾:指液体火灾和可熔化的固体物质火灾。如汽油、煤油、柴油、动植物油脂、甲醇、乙醇、甲醛、乙醛等的火灾。

c类火灾:指可燃气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、丙烷、乙炔、乙烯、氢气等火灾。

d类火灾:指金属火灾。如钾、钠、铝、镁及镁铝合金等火灾。目前国内还没有扑救d类火灾的定型灭火器。

1、隔离法。将正在燃烧的物质和未燃烧物质隔离,中断可燃物质的供给,使火势不能蔓延,限制燃烧范围。主要方法有:

(1)把火源附近的可燃、易燃、易爆和助燃物品搬走;

(2)关闭可燃气体、液体管道的阀门,以减少和阻止可燃物质进入燃烧区;

(3)设法阻拦流散的易燃、可燃液体;

(4)拆除与火源相毗连的易燃建筑物,形成防止火势蔓延的空间地带。(5)其他。

2、窒息法。减少燃烧区的氧气量,也就是隔绝空气,使可燃物无法获得氧化剂助燃而停止燃烧。主要方法有:

(1)用沙土、水泥、湿麻袋、湿棉被等不燃或难燃物质覆盖燃烧物;

(2)喷洒雾状水、干粉、泡沫等灭火剂覆盖燃烧物;

(3)用水蒸气或氮气、二氧化碳等惰性气体灌注发生火灾的容器、设备;

(4)密闭起火建筑、设备和孔洞;

(5)把不燃的气体或不燃液体(如二氧化碳、氮气、四氯化碳等)喷洒到燃烧物区域内或燃烧物上。(6)其他。

3、冷却法。降低燃烧物的温度,使温度降到燃点以下停止燃烧。如用水、二氧化碳、泡沫直接喷射到燃烧物;向火源附近的未燃烧物质上淋水或喷射灭火剂,防止形成新的着火点。

4、抑制法。使灭火剂参与到燃烧反应过程中去,中断燃烧的连锁化学反应。常用的抑制灭火措施就是往燃烧物上喷射1211灭火剂。

5、其他。除采用隔离法、窒息法、冷却法、抑制法等方法外,还有下列方法:(1)断电。若发生电气火灾或火灾威胁到电气设备时,首先要切断电源,在使用水、泡沫灭火剂灭火前,必须切断电源。

(2)阻止火势蔓延。对密闭条件较好的且面积较小的室内火灾,在没有做好灭火准备前,可以先关闭门窗,阻止新鲜空气进入;关闭与着火房门相毗连的房间的门,再关上相邻房门,在可能的条件下,还应向门上浇水。

1、灭火器。

灭火器是一种常用的灭火器材,具有轻便灵活、灭火速度快等特点,主要用于扑救各种物质的初起火灾。由于初起火灾范围小、火势弱,是火灾扑救的最有利时机,所以,如果正确使用质量合格的灭火器,扑救及时,可将火灾消灭在萌芽状态,避免造成巨大的财产损失和可能的人员伤亡。

目前,常用的灭火器有酸碱灭火器、泡沫灭火器、二氧化碳灭火器、1211灭火器、干粉灭火器等。

常见灭火器的使用方法:(1)(用之前先倒置一下,以免干粉结块喷不出),然后拔掉手柄处的保险销(一般拉断铅封,就可抽出保险销);(2)在距离起火点约5米处,放下灭火器;(3)一手抓好手柄,另一只手握喷管前端对准火源根部,按下压柄,灭火剂即可顺喷管口喷出。(口诀:一拔(保险销);二握(喷管);三压(压柄))。

2、消防栓。

消防栓是一种固定消防工具。主要作用是控制可燃物、隔绝助燃物、消除着火源。消防系统包括,室外消火栓系统,室内消火栓系统,灭火器系统,有的还会有自动喷淋系统,水炮系统,气体灭火系统,火探系统,水雾系统等。

消防栓的正确使用方法:(1)2人配合,迅速打开消火栓门;(2)一人接好枪头和水带,立即手持枪头奔向起火点;(3)另一人应迅速接好水带和阀门口;(4)逆时针打开消防阀门水喷出即可;(5)持枪头向火源根部喷射。

3、应急照明和应急指示标志。

在火灾发生时,一旦电力照明中断,应急照明和应急指示标志可以在一定时间内保持照明和指示作用,对应急逃生起到非常重要的作用,在疏散时,由于烟雾会影响人们对逃生通道和逃生出口方向的判断,此时可以依靠应急照明灯和应急指示标志亮光的指示方向疏散逃生,逃生时,人们本能反应是弯腰或匍匐前进,因而应急照明和应急指示标志提倡低位安装,即在靠近地面或在地面高度上提供疏散应急照明。

5、火场逃生:

火场逃生的基本原则。

1、首先应保持冷静的头脑和稳定的心态,才能有利于逃生和自救。

2、时间就是生命,火灾袭来要迅速撤离危险区,不要贪恋财物。

3、加强个人防护,防止或减少烟气的侵害。用水将毛巾等浸湿,扎住口鼻,防止吸人高温烟气。用水浸湿地毯等,包裹好身体,就地滚出火焰区逃生。

4、穿过烟火区时,要爬行或尽量使身体贴近地面,千万不要站立行走。

5、发生火灾后,千万不要乘坐电梯逃生。

6、身上着火千万不能奔跑,可就地打滚或用厚重的衣物压灭火焰。

7、发生火灾时不能随便开启门窗,防止新鲜空气大量涌人,火势迅速发展。

8、不要惊慌失措,盲目跳楼。

消防安全管理制度1.持“预防为主,防消结合”的消防工作方针,认真贯彻单位法定代表为消防安全第一责任人的原则,依法对消防安全工作负责。2.认真贯彻《消防法》,严格执行各种消防法律法规。

3.加强消防业务知识学习,积极组织消防演练,对所配备的消防器材,达到会讲性能,会操作,会维护保养,使之时刻处于完整好用状态。

4.坚持经常性安全检查,发现火险隐患应及时提出整改措施,及时整改,及时向公安机关报告,并认真做好记录。

5.对重点部位,要建立防火档案,并要熟悉重点部位的基本情况,有针对性的指定灭火预案。

6.易燃、易爆物品必须隔离存放,不得与其他物资混放。

7.消防安全员要认真履行职责,加强值班备勤,一旦发生火灾,要迅速拨打119,疏散职工,组织职工做好补救工作。

消防器材使用操作规程。

手提式干粉灭火器使用:1.首先握住手柄,拔下保险销。

2.一只手握住喷嘴,另一只手紧握压把和提把,对准火点,用力下压,干粉即喷出,将喷嘴对准火焰的根部左右摆动。

3.干粉灭火器在喷粉过程中要始终保持直立状态,不能横卧或颠倒使用。4.保管灭火器时,每月一回倒置晃动灭火器,使其内部粉末均匀。5.要熟悉灭火器的保管场所。

火灾处置一般程序。

(一)报警:公司员工、值班人员发现火情后应立即向公司消防中心和保卫部报警,根据火情可直接报“119”火警。

(二)接警:保卫部、消防中心接警后,应立即向公司领导和消防应急指挥部报告,通知各工作小组和义务消防队启动应急预案。

(三)处置:指挥各工作小组、义务消防队迅速集结,按照职责分工,进入相应的位置开展灭火救援行动。

(四)清点:处置结果后或在公安消防队到场后,及时清点人员和已疏散的重要物资,查清有无人员被困于火场中以及有哪些重要物资需要疏散,并将情况及时告知火场指挥员。

善后工作。

火灾扑灭后,由相关部门协助公安消防部门:

(一)保护火灾现场;

(二)查明火灾原因;

(三)调查火灾损失。责任追究。

对发生火灾事故、损失严重的单位(部门)负责人、直接责任人依据有关法律、法规及公司规章制度给予严肃处理。