最新收获感受工作总结 工作生活感受与收获模板

时间:2023-08-23 10:57:55 作者:韩ll

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了。相信许多人会觉得总结很难写?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。

最新收获感受工作总结 工作生活感受与收获模板篇一

清脆的上课铃声刚停,张老师就抱着一大堆毛皮块、丝绸帕、玻璃棍和橡胶棒等东西,快步走进教室。他放下东西后,便在黑板上写下一个“电”字。

同学们都津津有味地听着、看着。最后,张老师像魔术师那样让我们观看了“用摩擦来生电”的方法使桌子上的小纸屑来了个“跳舞”表演。

这节课,我们都在快乐中学习着。

“叮――叮”下课铃声响了,我马上离开座位,站在教室门口望去,我们班已有接近一半的学生离开了教室,突然不知是谁搞恶作剧说了一声“班主任来了!”顿时,教室外的人以刘翔冲刺一般的速度回归自己的座位,教室里看小说的人忙着藏起自己心爱的书籍,在一起谈笑风生的女生也忙坐得端端正正。有的人慌忙抓起桌上的语文书或者数学书胡乱地翻阅起来,就是把书拿倒了也顾不上换个头来。有的人还用书本遮住自己因看到此种情形而忍不住的笑脸,强装着专心致志学习的样子。

几个人突然大笑起来,我们才知道都被“耍”了,原来是虚惊一场。大家又继续活跃起来,班上简直比大集市还要热闹。

周末,我没有做不完的功课,在学习上,父母从不加重我的负担,因为他们追求的是高效率。我只要做完做作业,预习、复习了功课即可,不必整日做几何、代数,也不必整日去背那枯燥无味的政治、历史。

最新收获感受工作总结 工作生活感受与收获模板篇二

(一)制度学习及建设

1.为更好地完成xxxx项目开工前的准备工作,根据公司统一安排,我部重新学习了《xxxx管理制度》、《xxxx采购管理标准(试行)》等xx项管理制度,通过学习熟悉相关的制度流程,使我部一切工作都严格按制度办事,日常管理规范有序,提高了工作效率。

2.为完善物资管理工作,我部完成了《xxxxx采购管理制度》、等三项主要物资管理制度的修编,完善了物资采购计划管理流程、物资采购询价比选业务流程、供应商准入评价流程,建立了供应商评价体系,规范了物资采购管理各环节,从而堵塞漏洞、降低风险、提高了采购效率。

(二)流程、表单梳理及完善

1.为提高工作效率,年初根据公司领导及各部门的意见并结合工作实际,我部对物资采购审批流程作了归纳简化,将各部门原先各自独立申报的物资需求采购流程,改为统一将需求计划报到我部汇总后再统一报公司审批通过实施,既有利于统一管理,同时又大大提高了工作效率。

2.根据物资采购管理制度的规定并结合工作实践,梳理出x项标准化物资采购管理实施流程,规范了日常物资采购及供应商管理工作,精简工作程序,提高了工作效率。

3.根据《物资采购管理制度》和《物资采购实施办法》完善了《物资月度需求计划表》、《紧急物资采购申请表》、《月度物资采购计划汇总审批表》、《询价采购比选评分标准审批单》、《物资采购审批单》等物资采购表单,以及《购销合同》、《采购订单》等规范统一的版本,对物资采购工作进行标准化管理;同时根据《供应商管理办法》编制了《供应商初次认定审批表》、《供应商年度绩效考评表》、《供应商淘汰审批表》等供应商管理表单,规范了供应商的日常管理,为物资采购工作奠定良好基础。

(三)管理提升工作

1.今年3月份我部首先制定《xxx部对标管理活动实施方案》,4月上旬落实对标学习单位和制定学习提纲并到对标单位进行了学习。通过学习、找差距,我部不但在物资采购、物资仓储管理方面找到标杆并制定《xxx部对标管理细化指标考核方案》,而且对标单位在考核体系、制度体系完善机制方面给我部提供了很好的典型学习经验。

2.通过学习一方面提高了我部工作人员的专业认知水平,学到了先进的管理理念、方式、方法和典型经验,找出了差距,明确了改进物资管理工作的方向、措施、目标,为我部实施对标管理,提高管理水平奠定良好的基础。

(四)物资管理工作

物资管理主要在物资采购和仓储管理两方面做好基础工作,为日常物资采购业务在控制好质量前提下降低采购成本奠定基础。

1.建立采购模板

根据工作实践,将日常物资采购工作进行总结提炼,从接到工作计划单开始,到联系供应商进行询比价、评审、签合同、供货再到付款、资料归档,共xxx个环节,形成了物资采购工作模板,规范了日常物资采购行为。

2.进行市场调查

上半年根据工作需要,我部对xxxx市场、xxx市场等拟采购大类产品进行了市场调查,写出市场调查报告,初步掌握了上述产品的市场布局和销售渠道,为完成采购任务、降低采购成本作了很好的前期准备。

3.建立供应商评价体系和资料库

通过制定《供应商管理办法》建立供应商评价体系,明确供应商进入、评价、淘汰机制,规范供应商的日常管理程序;同时建立了x个大类xx个小类xxxx多家供应商名录资料库,为做好日常物资采购工作奠定基础。

4.物资采购实务

截止xxxxx月底共完成物资采购总额xxxxx元,无差错、无任何质量安全问题。

全年紧急物资采购任务xx%按时按质完成。

(一)专业知识水平及管理能力大幅提高

1.能结合工作实践并总结经验独立完成物资管理制度修编;

5.能独立制定部门培训计划、编写物资管理培训教材并完成内部培训。

(二)制度、流程更加完善、规范、全面,业务水平全面提升

20xx年下半年根据实际工作情况重新修编了《物资采购管理制度》、《物资采购实施办法》、《供应商管理办法》等三项物资采购管理制度,明确了采购的原则、管理的职责权限以及具体实施办法、操作流程,使物资采购管理工作、供应商管理工作更加规范化、标准化。

(三)质量控制意识、安健环意识大大增强。

1.首先在制度方面明确将控制物资采购质量排在第一位,并坚持按符合安健环管理的原则进行采购。

2.其次在具体采购合同及订单中,将质量条款及附加安健环管理协议作为重点摆在突出位置执行。

3.在物资采购实施过程中坚决抵制不符合质量要求及安健环管理要求的行为和产品。

4.在物资采购施工现场坚决按6s管理要求做好施工现场的管理工作。

(四)询价比选集中采购工作取得突破性进展

1.完成了办公用品等常用物资的集中采购工作,通过询价比选、货比三家,签订了长期采购协议,简化了日常采购手续、提高了采购效率、降低了采购成本。

2.日常xxxxxxxxxx的集中采购工作也在有序推进。

(五)网上采购报价比选系统进入试运行阶段

为更好地节约采购费用,降低采购风险和成本,杜绝暗箱操作、实现网上报价采购,下半年经市场调查及与相关公司进行技术交流,现初步确定选用xxxxx公司自主开发的网上采购报价系统,合同条款及价格已初步达成,目前该系统已在内部试运行操作,预计明年初可正式对外试运行。

(六)供应商管理体系初步形成

1.修编了《供应商管理办法》,制定了《供应商初次认定审批》、《供应商年度绩效考评》、《供应商淘汰审批》等三个审批流程,以及制定了供应商调查表、初次认定审批表、绩效考评表、淘汰审批表等管理供应商的系统工作表单,建立了供应商进入、评价、淘汰的'日常工作机制,供应商管理体系初步形成。

(七)对标工作卓有成效

1.通过参加标杆管理培训课程,联系对标学习单位,制定对标管理学习提纲、到对标单位进行物资管理对标学习并写出学习报告,极大提高了我部员工对标杆管理的认识及专业知识水平。

2.根据对标学习成果制定了对标管理实施方案,确定了对标管理的目标及详细的对标考核方案,细化了各项对标指标,明确实施步骤及目标值,完善考核内容,使对标工作有序、高效地开展。

3.对标管理工作开展以来,我部物资采购质量合格率达xx%,采购计划完成率总体达xx%以上,差错率为0,采购成本总体控制在xxx范围内,各项指标全部达到或超过对标目标值,对标工作效果显著。

(八)内控管理体系初步建立

自公司开展内控管理工作以来,我部认真按内控整改计划查找内部管理存在风险及重大缺陷,有针对性地制定了《xxxxxx管理制度》等x项xxxx管理制度,完善了xx项物资采购管理审批流程,以及xxx个相关工作表单,制定岗位职责、落实责任制,日常管理各重点环节及事项得到有效控制。

(一)总结经验,进一步完善制度和优化流程

将根据工作实践并总结经验,制定或修改完善相关的物资采购管理制度和流程,以堵塞漏洞和提高效率。

(二)收集信息,进一步充实供应商名录

加强市场调研,充分收集信息,分类充实各级供应商名录,以满足物资采购需要。

(三)加强学习与沟通,进一步提高业务知识水平

一方面继续在专业知识和相关业务方面自学一些采购管理教材、采购管理辅导手册、标杆管理等书籍,另一方面加强与各专工、专家的沟通学习,以不断提高对工作的理解力、分析力、判断力和协调沟通能力,更好地服务项目建设。

(一)具体事务方面:确保xxxxxxxx以及其他公司安排采购的物资供应。

(二)日常管理方面:

1.安健环管理,确保人、财、物安全,不发生任何安全事故,不发生职业危害事故。

2.管理提升方面:

(1)继续按标杆管理方案进行物资采购工作的对标;

(2)在物资采购方面继续按6s管理要求进行现场管理。

6.加强对物资市场的调查与分析,收集供应商资料、物资价格变化情况,建立相应数据库,以客观实际情况为依据结合公司实际情况做好各项管理工作。

最新收获感受工作总结 工作生活感受与收获模板篇三

暑假里的事有喜、有悲、有惊、有怒,多如天空中的星子。其中,唯一贯穿全假的星子,最令我难忘。它,就是看书。

暑假初期,我迷上了《西游记》。自认为孙悟空是全书之魂;全然不知,孙悟空是坚强的化身。大闹天宫之后,它被佛祖压于五行山下。这一压,就是500年。而孙悟空用自己的方式,来诠释什么是坚强。猴哥,就应当这样。

暑假仲期,我又被《三国演义》所吸引。原本仅喜欢打打杀杀,敬佩刘备而怨恨曹操。后来细品才知,原来曹操才是一代英雄。他在宛城丧于折兵的悲痛,在败走华容道后被人嘲讥,在割须弃袍后的惊慌。这些皆打不倒曹操,打不倒他统一天下的伟大抱负。他不像刘备,火烧连营,在白帝城一病不起;不像孙权,夺回荆州,守父兄旧业面南称帝。“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”曹公的诗痛快不已。

在孙悟空身上,我学到了坚强;在曹操身上,我学到了坚持;在高尔基身上,我学到了纯洁,求知若渴。这就是我暑假的收获,也是我暑假的总结。

最新收获感受工作总结 工作生活感受与收获模板篇四

秋姑娘悄悄地来到,把一切的一切都绘得有声有色,多资多彩的。看,蝴蝶正翩翩起舞,向大自然讲着这美丽的世界给了它多少快乐,大自然也静静地倾听着所有的生物的幸福快了……秋天多美好呀!

秋天到了,落叶也向秋天祝福着,欢快地跳起了舞蹈。连那亭亭玉立的小草呀,小树呀,小溪呀,也都在欢迎着秋姑娘的到来……秋天来啦,小花们都开啦,都为大自然贡献着。而勤劳的人们也都出去干活了……秋天多美好呀!

而我们这些*凡的学生,也都个个捧着个书看。因为在秋天里,看书绝对是个好时节,因为心情好嘛……而那些勤劳的小密蜂们就更不用说啦,肯定是一大早就出去辛勤地采蜜咯……秋天多美好呀!

而我们这些学生嘛,也该为自己定个目标啦,争取考个好成绩吧,呵呵。

收获感受的作文400字(扩展4)

最新收获感受工作总结 工作生活感受与收获模板篇五

今天,我们为期六天的军训生活结束了。我们成功的为为期六天的军训生活画上了一个圆满的句号,交上了一份满意的答卷,是的,我们在军训会操表演上拿了第一名。

虽然我们站在烈日炎炎下,衣领被豆大的汗珠打湿,但这并压抑不住我们成功的喜乐。我们深深的知道,我们能拿第一名,与教官,与老师有着不可分割的关系。我们深刻地知道,这是我们用汗水和勤奋换来的结果,只有我们才知道,为了拿到第一名,我们付出了多少努力,挨了多少骂,流下了多少汗水。没有经历暴风雨,怎能晴天是多么灿烂,没有经历过苦难,又怎能知道幸福是多么的美好。

在这六天的军训路上,我们和教官一起尝过酸、甜、苦、辣,我们和教官刚刚熟悉,怎耐何时间过得飞快,还没有好好认识就要离别。离别时,我们的双眼充满留恋与不舍,离别时,教官赠与我们几句留言,这几句话使我记忆深刻,久久不能忘怀,所以我觉得,学习就应该像军人那样有毅力,绝不可半途而废,学习,也必须有军人那样吃苦耐劳的能力。每一个新阶段的学习,就要向军人学习,学习那刚正不阿的优秀品质,绝不可欺瞒自己,欺骗老师,欺骗父母。

今天我们明白了一个道理,只要我们肯努力,那么,一切的都将不是问题,虽然,我们的努力不一定会成功,但是,不努力一定不会成功。所以,只要还有成功的机率,我们就一定会去努力,无论成功的机率是多么的渺小,我们都会去努力,会不惜一切代价去努力!

最新收获感受工作总结 工作生活感受与收获模板篇六

今天是军训的第五天,离结束还有七天。今天练习最多的依然是正步,如果是在大树底下树影婆娑,清爽怡人,但是在阳光下那就别有一番滋味了。

“抬头挺胸,身体微向前倾,重心放在脚尖上。”这是教官教我们站军姿时要注意的细节,我们都挺直腰杆,精神抖擞。

周围只听得见其他连训练的声音。微风徐徐,扶起了我们身体的每一个活细胞,我似乎还听到不远处落叶轻轻的叹息,他们感叹生命的终结,然而却为来年春天做充分的准备——落红不是无情物,化作春泥更护花。

落叶尚有情,我们应该懂得感恩和珍惜。正如教官所说,既然来了就要对自己负责,给自己生活谱写优美的篇章,充实自己,提高自己。

古人云:以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以知得失;以史为镜,可以知兴衰。是的,通过照镜子可以整理着装,体现军人的风采;通过与人相处,我们可以认识到自身的不足,借此改变自己实现自我价值;通过回忆过去,我们可以更好地展望未来,给自己一个崭新的开始。

生如夏花之灿烂,死如秋叶之静美。这样的人生乃是我们真正向往和追求的。我相信这十多天的军训生活一定会给我的大学生涯添上动听的旋律,大学之歌即将奏响,我们期待着。

最新收获感受工作总结 工作生活感受与收获模板篇七

初中生活对学习的要求更多了。除了每日的打卡背诵和练字作业,还有抄写和习题的格式也细致的惊人。记得第一次孔老师布置数学作业,需要在新的作业本上完成,大家都跟着孔老师一起记录格式――对折、画线、空行、日期……我们记下这些要求,足足用了半张纸。正当我庆幸快要完成时,却发现自己百密一疏,还是丢了一条线,唉,又得重新来做。“天下大事必作于细”,看来完成老师的要求还是得更加细心才是呀!

“细节决定成败”,孔老师一定是想通过作业格式来告诉我们这个道理,让我们迈入初中以后要更加注重各门学科的学习习惯和行为规范要求。

初中生活的课堂更加美妙生动了。随着科目的增多,我认识了更多的老师:有和蔼而又活泼的生物老师,有严谨而又不失风趣的历史老师,有开心而又敏捷的英语老师。其中,最令我印象深刻的是卢老师妙趣横生、声情并茂的语文课堂,一次课上,卢老师讲《春》这篇文章时,讲到激动之处:“小草偷偷地从土里钻出来……”,她的脑袋也像小草一样摇摇摆摆地“从土里钻出来了”!在上《观沧海》时说到:“日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里”时,她又忘我的抬高胳膊不由自主得“舞”了起来,嘴里还发出“啊、啊”的感叹声,仿佛她就是那行于沧海的日月,在茫茫大海与天相接之处自由地运行。同学们看到卢老师这幅沉醉的表情,都情不自禁地笑了起来,笑声中饱含着对卢老师的喜爱和敬佩之情。

生动有趣的课堂能大大激发学生们的学习兴趣。“知之者不如好之者”,“好之者不如乐之者。”卢老师正是用这种引人入胜的课堂激发我们浓厚的学习兴趣,带领我们在轻松愉悦的氛围内走进经典文章,让我们把语文学习当成一种乐事。

初中同学们的整体素质提高了。我与同学之间,可能还不是很熟悉,但是经过几天的相处之后,我发现了他们身上有着很多的优点。一天下午两节课后,同学们正准备放学回家,卢老师却走过来要求我们回教室自习。我当时想:他们一定会像我小学同学们一样抱怨连天的。可是我却想错了,他们二话没说,迫不及待的拿起出课本认真复习起来。我又转念一想,过不了多久,他们一定会收起书本谈天说地的',可是我又猜错了,教室里一直是鸦雀无声,静的连一根针掉地下也能听见,同学们都在争分夺秒、奋笔疾书。他们的自控力可真强,换作小学时,自习课的屋顶早被掀起了。

整体素质的提高,是一个集体进步的关键,只有良好的学风,大家一起竭尽全力的努力学习,保持良好的纪律,才能使班集体稳步前进。

步入新的人生阶段,一定会有新的感受和新的体验,快速适应新环境,从新感受中总结经验并运用于实际学习生活中。“成功不是回首,不是寄望,而是把握当下”,美好的初中生活已经开始,像一幅刚刚展开的美丽画卷,让我们从今天开始,手握画笔,一起去描绘未来的美好蓝图吧!