人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
初中五四红旗团委申报事迹材料篇一
初中初中决心书200字就是初中初中决心书范文，欢迎大家阅读!
伴着八月的脚步，我们怀着一份决心，一份希望，一份好奇来到了苏州蓝缨学校。
作为高一新生，我们将面临着军训的严峻考验，九天的军训将成为我们未来三年的基础，它将教我们怎样严格要求自己，怎样做一个真正的中学生，一个合格的中学生。
对我们这些一直生活在父母羽翼下的人来说，军训无疑是一种挑战——一种自我挑战。
在这短短的军训期间，我们要与原本不认识的同学相互认识，并且要做到互帮互助，团结一致，我们要从原本懒懒散散的暑期生活中脱离出来，参加严格训练，接受阳光的洗礼，面对种种的考验。
我们会把握这次机会，我们相信经过努力就一定会得到回报。
军歌响起，绿色为伴，太阳为证，我们下定决心：
一、严格遵循教官的指示，严于律己，争取在军训中使自己的意志得到磨练，体魄得以强健。
二、认真履行军训日程安排，不违反军规，坚持不懈，永不言败，做到最好。
三、刻苦操练，完成军训任务，不负众望，超越自我。
最后希望通过大家的努力，我们能够有所收获，为自己跨进高中的.第一堂课画上一个圆满的句号，也为自己的人生增添精彩的一笔。
请教官和老师监督。
8月16日16：30当我们换上迷彩服的那一刻，迎来了高一新生的为期八天的军训。
我们相信，在这八天中，不仅可以磨练意志，而且可以增加人生阅历，这将对我们的高中学习生涯带来很多的影响。
在此过程中，高一(6)班全体同学会严格遵守军训纪律和规定，服从教官的命令，听从老师的指导。
做好每一个动作，走好每一步，做最好的自己。
也许我们会遇到很多困难，也有很多阻碍，但高一(6)班每一位同学都不会退缩，因为我们不会放弃，我们会尽自己的能力帮助需要帮助的同学，彼此团结友好，我们会学习坚强、坚韧，我们要超越以前的自己，锻炼出一个全新的强6班。
我是安徽省宿州市第二中学20**级高一新生，身体健康，无不能参加军训的既往病史，能接受军训的严峻考验。
军训期间，我承诺如下：
一、严格遵守学校的有关规章制度，遵守军训的各项纪律规定，统一步调、统一行动，服从指挥、令行禁止。
二、尊重教官，尊重老师，讲文明，讲礼貌，团结互助，关心同学。
三、自觉遵守作息时间，不迟到、不早退。
四、讲究个人卫生，做好内务工作，做好值日工作，做好军训场地卫生保洁工作，不乱扔废弃物品。
五、严格遵守操课纪律，不携带违规物品(如手机、危险物品等)进入军训场地。
六、严格要求自己，努力完善自我，不辜负教官和老师的期望，为自己跨进高中后的第一堂课画上一个圆满的句号，也为自己的人生增添精彩的一笔!
初中五四红旗团委申报事迹材料篇二
近年来，我国法治建设不断推进，普法教育也越来越受到重视。作为初中生，我们也参与了这一普法教育的过程。通过这段时间的学习和实践，我深切体会到普法教育对我们的重要性，并从中获得了许多心得体会。
首先，普法教育使我树立了正确的法律观念。在过去，我对法律的认识是片面的，认为法律只是一种工具，与我毫无关系。但通过普法教育，我明白了法律是社会生活的调节器，是所有人共同遵守的规范。法律的权威和尊严需要我们共同维护，只有每个人自觉遵守法律，才能让社会变得更加和谐稳定。
其次，普法教育提高了我的法律意识。在学习过程中，我了解到了很多法律知识，如合同法、婚姻法、劳动法等，这些知识让我对自己的权益有了更加清晰的认识。我知道了合同作为法律文书在交易过程中的重要性，知道了通过合法渠道维护自己的权益。而且，在日常生活中，我也开始更加注重与他人的交往方式，懂得尊重他人的权益和尊严，遵守公共道德规范。
再次，普法教育促使我树立了正确的价值观。在法治社会，法律是社会进步的风向标，法治精神是推动社会发展的动力。通过学习法律知识，我明白了“公正、公平、公开”的原则对我们每个人都至关重要。作为一个公民，我要本着公正的态度对待他人，树立公正的价值观，不偏不倚地对待每个人和每件事。同时，我也深刻认识到自己的言行举止对他人和社会都有影响，因此要时刻保持良好的道德品质。
此外，普法教育培养了我的法治精神和法律意识。在学习普法知识的过程中，我逐渐理解了法律对于维护社会秩序和个人权益的重要性。我了解到违法行为可能会带来的不良后果，明白了法律责任和法律的约束力。这让我不敢为法律所不容，更加谨慎自重，严肃对待自己的行为，并对他人的违法行为提出批评和抵制。
最后，普法教育使我认识到了自己在社会中应该担负起的责任。法律的权威和尊严离不开每个人的共同维护，每个人都应该为法治社会的建设负起自己的责任。作为初中生，我要注重学习法律知识，提高自身素质，成为守法的模范；我要宣传普法知识，让更多的人了解法律，增强法律意识。只有每个人都积极参与到普法教育中，我们才能共同建设一个公正、有序的社会。
总之，普法教育对我来说是一次宝贵的经历，让我深刻认识到法律的重要性和意义，树立了正确的法律观念和价值观，提高了我的法律意识和社会责任感。我相信，在以后的学习和生活中，我会时刻将法律作为行为准则，为建设法治社会贡献自己的力量。
初中五四红旗团委申报事迹材料篇三
我是一个初三的学生。
我站在初中的尾巴上。
还有一年，我们就要从尾巴上跳起，站到一个更高的地方。
但是，我不想这样做；我还没有做好准备；我还没有起跳的动力；我还站在初中的尾巴上摇摇欲坠。
我很害怕，我怕成长，我怕失去。我是一个既懦弱又胆小的人。我在成长中矛盾着。我贪恋这样的生活，就像贪恋自己的生命。
夏天马上就要来了，月考也马上就要来了。夏天和月考会不会一起来？我坐在教室的椅子上，看着窗外游走的白云想到。
上课铃声很不适时的响了起来，数学老师迈着沉稳的步伐走上讲台，开始了一天的新课程。
时间过的很快，你只需要听教室里的喇叭想8次，中午就来了。看着一排排被落起的凳子，我忽然觉得世界上再没有伟大的建筑物能比得过这偌大的教学楼的一隅。
当我再一次推开教室的门时，凳子已经被落下，露出了雪白的桌布。风从开着的窗户吹进来，鼓动着窗帘和它一起跳一曲华尔兹。顿时又觉得这场景和某部电视剧里的医院病房一样。哈哈，我无声的笑了笑，回到座位上，翻开练习册，埋首于题海中。
教室里的人渐渐的多了起来，噪音也随着人渐渐的多了起来，无心做题，合上练习册，从书包里掏出一本书，津津有味的读了起来。
有人认为午自习的时间很短，也有人认为很长，就象现在：预备铃很准的响了起来，似乎比我想象的还要准时。回头看了一下表，却正好撞见两句话：“时间怎么这么短呀！我还什么都没做呢！”“终于要结束这无聊的午自习啦！”多么鲜明的对比！当上课铃声正式响起时，语文老师用她独特的嗓音开始了下午的第一节课。
回头看了看表，快放学了。索性连作业也不做了，从书包里掏出书，把今天中午没有看完的部分继续看完。当我看完最后一个字时，放学铃响起，宣告着今天内学校生活的结束。
初中五四红旗团委申报事迹材料篇四
近日，我们团支部组织了一次团史学习活动，通过学习党和团的历史、了解先辈们的奋斗史，我深刻认识到了年轻一代应在新时代以伟大的信仰和使命来接续前人的奋斗，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
第二段：学到的内容
通过团史学习，我知道了中国共产青年团在反帝反封建土地革命斗争中的地位，学习了五四运动的精神，了解了共青团在革命、建设、改革时期中的重要作用，学习了共青团的基本理论和组织原则，也了解到了团的工作方法和重点。
第三段：思考与反思
在学习和思考团史的过程中，我反思了自己的不足，发现自己缺乏有关理论知识、独立思考能力以及意识形态方面的思考和理解。学习团史不仅要了解其历史，还要认识到这些历史对我们的影响，更要发现团的今天和明天。
第四段：提升自我
在学习中，我深刻意识到自己作为一名共青团员，既是革命的先锋，也是建设美好家园的自觉守卫，更应该为实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。为此，我要不断学习和掌握新知识，增强自己的理论水平和独立思考能力，养成科学的思维态度，更要注重自己的道德修养和人格塑造，增强为人民服务的意识。
第五段：结论
学习团史是我永恒的主题。通过学习历史，我能够体察先辈们的思想和奋斗历程，从而忠诚于佘山人民，扛起起伏兴则兴、起伏往则变的重大民族使命。我们共青团员应该以革命先烈为榜样，铭记革命精神，明确自己应尽的责任和使命，为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗！
初中五四红旗团委申报事迹材料篇五
作为一个初中生，在在校园中我们有学业、有友情、有奋斗，但是我们也不能忽视一个重要的组织——团队。团队是初中教育中不可或缺的一部分，它对于我们的内心成长和心理素质有着重要的促进作用。在团队中，我们每个人的成长都离不开团队的帮助，彼此的学习成绩、友情的深入，以及团结协作的能力都对我们有着非常重要的启迪和激发作用。今天，我写这篇文章就是想向大家分享一个人的初中团史心得和体会。
第二段：欣喜、成长
初中三年，让我更加明白乐于团结，愿意帮助身边人的重要性。当你有了一群志同道合的伙伴，大家情感上的契合和专业技能上的互补，使得我们在彼此的成长中更加迅速和深入。在我的团队中，每一位都是非常出色的人，他们的专业水平、团结能力和心理素质，都让我深深感到自己的不足。但是，在队伍中，谁都不会感到孤独和无助，因为我们彼此之间既有深厚的感情纽带，又有技能的互补，让我们彼此在学习和生活中都得到了充分的发展和成长。在共同努力和奋斗中，让我的内心体验更加强烈，让我更加珍惜来之不易的机缘。
第三段：收获、智慧
在初中团队中，我学到了很多的知识和智慧。比如，一条致胜之道是“心理素质”：一个内心强大，自信得体，解决问题冷静，肯吃苦耐劳的人，总是能够在竞争中脱颖而出。在比赛中，没有气馁、坚持到底，再加上意志坚定的决心，才会有成功和胜利。在团队中合理分工，互相协作最为重要的就是沟通和信任，团队成员之间要懂得尊重对方、配合、信任、互助，这样大家才能在团队合作中做到完美衔接和无任何疑虑，互相分工，再加上充分理解和信任，就能够将精力和心思放在最重要的目标上。
第四段：感恩、激励
在我心中，初中团队给我的最大感受就是感恩心和动力。感恩心是因为在几年的学习生涯中，让我有了那么多的朋友和同学，为我提供了生活上的支持和学习上的鼓励。他们让我感受到了大家这样的小团队，对于每个人来说是多么重要，让我在这里收获非常多的爱和鼓励。另一方面，这些感受也是一种给自己施加压力，让自己也去做像他们一样优秀、让团队更好的成员，不断促进自己的成长，也为团队带来更多作出自己的贡献。
第五段：结论
在我的初中团队中，通过不断的学习和实践，我体验到了团队的温馨和力量，学到了许多实用的知识和智慧。同时，认识到团队的重要性，更加珍惜和感恩每一个来之不易的机缘。我的初中团队生活，是我青春中最美好的一段记忆和人生中的重要里程碑，也是我日后走向社会的宝贵财富。我深深相信，在未来的日子中，我会不断地用这些珍贵的经验去拓宽自己的人生道路，让自己的人生之路更加辉煌和美好。
初中五四红旗团委申报事迹材料篇六
现在，我的初中生活已经过去六分之一了，我才体会到初中生活是多么累!
每天清晨，一阵急促的铃声把我从睡梦中惊醒，我立刻爬起床，用最快的速度穿好衣服，迅速冲向水房间，只见水房间里早已是人头攒动，只得耐心等候，我稀里糊涂洗一把脸，以百米赛跑的速度冲入食堂，可是食堂里一条条蜿蜒的巨龙让人望而生畏。哎，没办法，老师让早上六点半到教室，我只得饿着肚子了。到了教室，开始一遍又一遍地背诵什么“之乎者也”。
上午终于熬过去了，我迈着沉重的步伐走向食堂，手里还拿着一本书、一支笔和一个练习本，看来今天中午又得“奋笔疾书”了。我一边在食堂排队，一边拿着札记本默背老师上午抄在黑板上的诗词，转眼间，已经轮到我打饭了，可我还沉迷在茫茫书海之中，直等到后面的人拍我一下，我才回过神来。打上饭，狼吞虎咽，让我的`胃很不舒服。
下午的时间是最难熬的。活动课刚跑完步回到班，还没容我喘一口气，班主任就来了：“我们今天讲了‘角的初步认识’，同学们把1——17题完成。”话音刚落，英语老师迈着急促的步伐闯进来：“把今天学过的单词写三遍。”还让人活不，我心想，语文老师，你可千万别来呀!“把作文发下去，全部重做!”说曹操曹操就到。唉!做吧!
太棒了，终于可以回宿舍了!我拖着疲惫不堪的身子一步又一步移向宿舍楼，但手里还是那身行头——一本书、一支笔和一个本。哦!今天晚上的美梦又做不成了!
夜深了，检查宿舍的老师走了舍友们偷偷地把脑袋缩进被窝，小心翼翼地掏出作业，借着手电筒微弱的光，开始了自己的“工作”。
这就是我的初中生活——累中有苦，苦中求乐的初中生活。
初中五四红旗团委申报事迹材料篇七
社团是让我们在学校里展示自我、锻炼能力的平台，也是培养我们团队合作精神和领导才能的有效途径。在初中的三年里，我积极参加了学校的社团活动，结识了一群志同道合的伙伴，也收获了许多宝贵的经验和体会。下面我将以五段式的文章来总结和分享我在初中社团中的心得体会。
首先，参加社团让我了解到团队合作的重要性。社团活动通常是一个由不同个体组成的群体，每个人都有着自己独特的特长和优势。在我参加的学生会和篮球社团中，我曾经历过各种各样的活动，比如组织篮球比赛、举办演讲比赛等。在这些活动中，每个人都要履行自己的责任，各司其职，才能使整个活动顺利进行。只有通过有效的沟通和协作，我们才能完成好工作、取得好成绩。这让我深刻体会到一个团队中每个成员的重要性，也让我明白团队合作的力量是无穷的。
其次，社团活动培养了我的领导才能。在社团中，我曾担任过学生会的干事和篮球队的队长。在学生会中，我需要组织和安排各项活动，为同学们提供一个有益的学习和交流的平台。作为队长，我要带领队员们制定训练计划、调动士气、指导比赛，并在比赛中担当一定的领导角色。通过这些经历，我学会了如何与他人合作、如何激励他人、如何协调与处理不同意见等技巧。这些经验不仅培养了我的领导才能，也让我更加自信和成熟。
另外，社团活动还让我收获了许多友谊。在社团中，我遇到了一群志同道合、乐于分享、互相鼓励的伙伴。我们一起经历了许多困难和挑战，一起取得了许多成就和进步。无论是在考试前的复习，还是在活动筹备过程中的紧张和压力，他们总是在我身边给予我帮助和支持。这样的友谊让我感到温暖和安慰，也让我更加坚定了自己继续努力的决心。
此外，社团活动还让我发现了自己的兴趣和才能。在参加社团的过程中，我发现自己对组织和策划活动、协调与处理问题等方面有一定的天赋和兴趣。通过参加学生会，我了解到了许多组织策划方面的知识和技巧，也在篮球队中锻炼了自己的运动能力。这些经验让我更加明确了自己的兴趣和梦想，并激发了我追求自己目标的热情和动力。
最后，参加社团培养了我对社会责任和公益事业的意识。在社团活动中，我们经常会组织一些公益活动，比如慰问留守儿童、义卖募捐等。通过参与这些活动，我看到了社会上存在的不平等和困难，也了解到自己可以为他人做些什么。这让我更加珍惜现在拥有的一切，也懂得了帮助他人是一种责任和义务。
总之，在初中的三年里，社团活动为我提供了一个广阔的舞台，让我全面发展和锻炼自己。通过参与社团，我体验了团队合作的重要性，培养了领导才能，结交了许多好朋友，发现了自己的兴趣和才能，培养了社会责任感。这些宝贵的经历和体会将伴随我往后的人生道路，让我更加充实和有自信地面对未来的挑战。
初中五四红旗团委申报事迹材料篇八
还有4天我就要踏入初中的大门，和小学的同学在见最后一次面。
在上小学的时候天天盼着快点升到初中，现在却想在上一次小学。我们在一起生活了6年，甚至都把班级当成了自己的家，就这么没了。老师唯一没有骗我们的就是:"这6年真的很短。"
突然到一个没有认识的人的班了，就像没有了依靠的孩子一样。
同学在这里我祝你们开心幸福。
初中五四红旗团委申报事迹材料篇九
社团是初中生活中的重要组成部分，参加社团活动可以培养学生的兴趣爱好，促进全面发展。通过社团的参与，我深刻体会到了社团的重要性和学习到了许多宝贵的经验。在这里，我要分享一下我参加社团的心得体会。
第二段：积极参加社团活动的意义
参加社团活动可以丰富我的课余生活，培养我的兴趣爱好。例如，我参加了篮球社团，在训练中不仅锻炼了身体，还学会了团队合作和互助精神。而参加摄影社团则让我学会了观察力和表达能力，通过拍摄美丽的瞬间，我不仅可以记录下生活的点滴，还可以通过图片来传递自己的感受。通过社团活动，我发现了自己的潜力和优势，同时也培养了自信心和独立思考的能力。
第三段：参与社团活动的收获
在社团活动中，我不仅学到了技能，还结交了许多志同道合的朋友。社团是一个可以交流学习的平台，我可以和其他同学分享自己的经验和心得，也可以向他们请教并学习他们的长处。在社团活动中，我有机会尝试和学习各种各样的技能，例如：舞蹈、声乐、插花等。这些技能不仅提高了我的综合素质，还为我来选择高中社团奠定了基础。
第四段：解决问题和面对挑战
参加社团活动也会遇到不少问题和挑战。例如，在一次社团比赛中，我作为队长面临着团队建设、训练和赛前准备的种种困难。但是通过团队的努力和相互合作，我们成功地克服了困难，最终取得了好成绩。这次经历让我明白了团结合作和坚持的重要性，也使我更加懂得了如何面对和解决问题。
第五段：总结和展望
通过初中时期的社团活动，我深刻体会到参加社团的重要性。参与社团不仅可以培养兴趣爱好，丰富课余生活，还可以结交志同道合的朋友，学习各种技能。在与团队合作和面对挑战的过程中，我收获了成长和进步。展望未来，我会继续积极参与社团活动，不断学习和提升自己的能力，为自己的高中生活打下坚实的基础。
(注：本文章仅供参考，并非严格按照1200字来写。)