范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
文明标兵事迹材料十优秀篇一
(一)是加强了会计业务知识的学习。利用业余时间，我认真学习《会计法》《商业银行法》等有关法律及有关财会管理方面的规定、文件，并以此为准则，应用于实际工作之中，不断提高自己思想道德水准、专业水平和业务技能素质。
(二)是对柜员采取集中培训和自学相结合。通过每日晨会或晚上集中培训，带领全行员会学习我行近年来开发的新产品相关规定，加强电子产品签约的风险控制，对员工进行风险防范教育，搜集历年来银行案例给员工讲解并进行分析。加强柜员的自我保护意识和风险防范意识教育，提高全行员工在营销的过程中合规经营理念。
“合规”是建行发展的生命线，作为营运主管要以风险防范为己任，负责把好前台的第一道关口。在平时的工作中，自觉树立“风险首位”和“内控先行”的管理理念，把加强内控工作作为防范经营风险的关键环节来抓。经常在晨会、例会或工作之余，就日常业务运行及核算情况进行总结，对当月的风险关键点进行逐项对照检查，并形成工作底稿及时上报。对当日重要风险事项进行提示，并结合区分行的稽核通报，分析业务差错成因。尤其是对一些屡查屡犯的问题，细致分析，教育和引导柜员时刻绷紧风险防范这根弦。在基层网点我就是一名消防员，对会计工作中出现的风险隐患不但要能及时“灭火”，更重要的是能够防患于未“燃”。要求大家牢记“我的微小疏忽，可能给客户带来很大麻烦;我的微小失误，可能给建行带来巨大损失的员工警言。对日常柜员办业务中出现的违规问题及时纠正，杜绝违规操作。对柜员违规行为，绝不手下留情。如此的严格要求，我在柜员的心目中成了一个“严厉”督导的老师。
(一).制定内部管理量化考核办法。为了强化会计工作管理，落实金融法规及建设银行会计工作各项管理制度及内控制度，化解会计风险，特制定本办法,考核方式分现场考核兑现和按月监控、按季考核兑现两种方法。考核标准以扣减柜员积分为主，并以积分相对应的产品进行量化。强化员工按章办事,合规操作。
(二)制定会计稽核差错管理办法，为了提高会计网点的核算质量，我行每月对稽核差错进行统计，并按业务量大小进行排名，对无差错柜员进行奖励，对差错率高的柜员进行积分处罚，不断提升我行会计核算管理水平。
文明标兵事迹材料十优秀篇二
“师者，传道授业解惑”，为了能更优秀地担当语文教学和班主任这一重任，她工作之余，积极进修学习，参加继续教育培训等。她总是认真学习，发现问题，总结经验。
从教多年来，她从未拒绝学校领导安排的任何一项工作，并且能认真完成每一项工作。经常有人这样说：“你这人也太老实了吧!”其实，她说这样做只是愿意换位思考，愿意替他人着想。
也许是父辈遗传给她做事踏实认真的缘故吧，每一年、每一期，都认认真真工作着，备课、上课、批改作业，一切都那么顺理成章，日子平淡充实。她觉得既然干了这一行，就得付出心血，就得努力工作。这样才能对得起“教师”这个崇高的称谓。她说热爱我的工作。以前是，现在是，以后也永远是。
“德为师之本”，作为一名教师，自身的修养是最重要的，在平时的工作中，她处处为人师表，用自己的人格魅力去打动人，感化人，把她对学生的爱，对事业的执着，化为自觉的行动。面对课堂上爱插嘴，但语言能力很强的学生，她没“怒吼”，也不曾采取粗暴强硬手段，而是尽量让他们在课堂发言，并针对他们的优点进行鼓励、表扬。在他们的带动下，课堂上很多不愿意举手发言的同学，也积极举手发言了。同学们的学习劲头越来越足，整体成绩稳步上升。
她就是这样一位教师，愿把爱洒向每一个孩子的心田。她是这样想的，也是这样做的。课堂上、课余间，她都会去关心每个学生，不会因为学生的成绩好坏而另眼相待。她坚信，老师只有把对学生的爱，对事业的执着，倾注到工作的每个细节中，才是真正的成功。
文明标兵事迹材料十优秀篇三
付xx，女，xx县xxxx镇幼儿园保教主任，20xx年9月，带着对爱的深刻体会，以优异的成绩考入xxxx镇幼儿园，在幼教岗位上的6年，本着有热爱幼教事业的诚心，踏实做好本职工作。爱岗敬业、开拓进取、总结经验、努力学习提高自己的政治思想觉悟、文化素养和业务水平。作为一名幼儿园教师，时刻保持自己的先进性，严以律己，具有正确的世界观、人生观和价值观，积极履行教师职责，有明确的社会责任感和强烈的进取精神。
高尔基说：“教育儿童的事业是要求对儿童有伟大爱抚的事业。”爱是做好工作的前提，是打开幼儿心灵之窗的一把钥匙。面对一群活泼好动、天真烂漫的孩子，要想成为他们的良师益友，受到他们的尊重与爱戴，仅仅靠丰富渊博的知识是远远不够的。因此，她仔细琢磨研究各年龄段孩子的心理和生理特点，努力把自己全部的爱心、耐心、细心倾注到每一个孩子身上。例如：哪个孩子哭闹不愿来园，我就耐心地给他讲故事、唱儿歌、陪他们玩玩具……逗他们开心，稳定他们的情绪；哪个孩子不高兴，我就蹲下来，和他平等交谈，了解他心中的秘密，直至消除他的疑惑、烦恼，小班孩子小，还没有养成良好的生活卫生习惯，经常拉尿裤子，那个时候做为年轻老师还没有做妈妈的她，仍然能够不厌其烦地给孩子们洗干净。
在教师工作中，她深知要给孩子一杯水，自己则要拥有一片海洋，只有不断学习，才能不断的提高。她经常利用工作之余，多方收集材料，阅读报刊，转变教育观念，了解教育新动向。任教以来，她持之以恒地主动学习，大量阅读了教育书籍和课程理论书籍，使自己的教育观念始终走在时代的前列，更好地服务于教育教学工作。在自身学习上，也不甘落后，积极参加各类培训进修学习，并顺利过关。
同时积极帮扶新教师，坚持贯彻落实《幼儿园指导纲要》和《3——6岁儿童发展指南纲要》精神和要求，使教师的专业素质得到明显提高。
在行政工作中，她一直对自己说的一句话是：“在其位，谋其职”，每一项工作，她都会认真对待，加班加点把工作做到最好，虽然离家不远，但经常为了把工作做的细致，有新意，周末也会自己留在幼儿园加班。在这几年的工作里，她组织过里园里大大小小的活动，家长开放日活动、端午节活动、六一活动、今夜不回家等，得到家长和社会人士的称赞和肯定。
没有华丽的词藻、精美的言辞，六年来，她只是用自己的爱心和实际行动默默无闻的为幼儿的成长铺就一条阳光之路，和孩子们一起绘制美好的童年图画！工作虽然辛苦，也有辛酸，但同时也让她体验到了丰收的喜悦。
未来的路还很长，她会用她的行动充实她的教师生涯，装点她的人生，不求轰轰烈烈的成就，不求惊天动地的业绩，只愿用她的双手，把一缕缕春风和她满腔的爱播撒给每一个孩子。
文明标兵事迹材料十优秀篇四
我们每一个人都出生在不同的家庭，并在家中成长，建立健康文明的家庭生活方式，保持家庭的和睦、团结和安定是令所有家庭向往的。
我和众多幸福的家庭一样，我也拥有一个幸福温暖的三口之家。家庭是引导个人走上社会的桥梁，是个人与社会的中介。结婚几年来，我们夫妻在工作中互勉共进，在生活中相互照顾，在家尊敬长辈，孝敬父母，在外遵守社会公德，讲文明礼貌，拥护党的路线、方针、政策，热爱祖国，始终以先进的思想武装自己的头脑，时刻牢记党的宗旨，注重自身修养，以自己的行动影响身边的人，共同营造一个和谐、文明、团结的大家庭。
父母的足迹是子女的路标，父母的言传身教、一举一动对子女理想道德的形成、情操的陶冶，都有着极其重要的作用。虽然我们的儿子才上一年级，但是我们的家庭教育方法却是严中有爱的，我们从不娇惯孩子，以实际行动教育孩子从小辨别真、善、美和假、恶、丑，孩子在学校尊敬师长，在同学们中间也有很好的人缘，同学们都喜欢和她一起玩，今年的“六一”期间她还被评为“优秀少先队员”；孩子在家里也是尊敬长辈，热爱劳动，我相信在我们的影响下，孩子会具有诚实、谦虚、勤劳、勇敢、朴素、有礼的良好品德。
俗话说：远亲不如近邻。我们邻里之间也是一片互敬互爱互助的风气.总之，家庭是社会的细胞，家庭和睦，尊老爱幼，夫妻恩爱，老少共融，充满温馨，家业才能兴旺，社会才能富强，反之，家庭不和睦，社会不安宁，民富国强又从何谈起？古语说：“家和万事兴”，是颇具哲理的。
文明标兵事迹材料十优秀篇五
小方，男，现年56岁，上犹县社溪乡人，现在杰坝乡中洞教学点任教，自xx年来到杰坝乡中洞小学任教以来，三十年如一日，一直用朴实的心灵和执着的追求谱写着一曲曲扎根山区、乐于奉献的山乡赞歌，让青春和生命在大山深处闪光。
“我自己的事小，学生的事可是大事，学生的学习怎能耽误？”
xx年，正直壮年的小方放弃了家乡舒适环境，告别了妻子儿女，从上犹县社溪乡来到崇义县杰坝乡长潭小学开始了自己的教书生涯。杰坝乡地处崇义最偏远的山区，距县城近50公里，交通不便，信息闭塞；当初的学校是曾经的养猪场，生活条件极为恶劣，现年56岁的小方却将这里的山山水水与学生铸成了他生命的全部，一口气扎根32年。xx年的一天，小方老师得到了妻子病危的消息，当他急急忙忙赶到上犹家里的时候，亲爱的妻子已经永远离开了他，但失去亲人的巨大痛苦没有打到我们坚强的汉子，稍微处理好妻子的后事之后，又赶回了离家一百多公里外的学校。“我自己的事小，学生的事可是大事，学生的学习怎能耽误？”这是小方时常挂在嘴边的一句话。妻子的过世，让原本完好的家庭变得不再完整，压在方老师身上的担子更重了，一家人的生计，尤其是还有上学的儿女，无人照顾，只好把他们寄养在亲戚家里。孩子在作文《狠心的爸爸》写道：“爸爸，你是一个狠心的爸爸，别的孩子有爸爸来接送，有爸爸妈妈陪着散步，试卷上有爸爸的签名，我是多么羡慕啊！可是你呢，一个学期在家的时间有几天，我想和你说说话都是那么难啊！爸爸，你能多陪陪我吗？”每当想起这些话，他也曾想过回家，去照顾年小的孩子和年迈的父母，尽到一个做父母和做儿子的责任，泪水也曾模糊了双眼，但是擦干眼泪后，走向讲台的步伐依旧坚定。
“我喜欢中洞的孩子，我愿意在这儿做一辈子的老师”
文明标兵事迹材料十优秀篇六
李琳琳同志作为污水处理厂的业务骨干，一年来在学习和工作中表现突出，为车间的业务发展做出了和大的贡献。以下是李琳琳同志的先进事迹。
李琳琳热爱三友，奉献三友，认真学习么总讲话精神，努力实践“成绩刷新在一线，能力体现在一线”重要思想。关心企业发展大事，认真学习公司规章制度，专研业务知识，积极参加公司、车间组织的各种活动。
在工作中勇挑重担、尽职尽责，按时按质完成领导分配的工作任务，并取得了比较突出的成绩，做为浆粕公司污水处理厂的一名化验员。在2010工作中严格要求自己，坚持以污水扩建为中心，一切从调试出发，积极学习业务知识，努力工作，在平凡的工作岗位上兢兢业业，为污水处理厂的扩建与调试工作做出了突出的贡献，获得工友和领导的一致好评。现在正是污水处理厂的扩建与调试工作的关键时刻，她所负责的工作是污水数据测试与分析。为了提高废水数据的测试效率，她通过外出学习，消化吸收，不断改进，摸索出了一套废水数据速测方法，用纳氏试剂法代替凯氏烧瓶法来测量氨氮含量，使操作简单便捷，而且无电量消耗。提高了工作效率十几倍。操作省时省力，年可节约电费两千元。可节约工时一千余小时。这套方法在污水处理厂的调试工作中发挥了重要作用，使公司领导和技术人员及时掌握数据的变化，缩短调试周期，提高了调试效率。有时废水数据不稳时，她在污水池一待就是几小时，找原因想方法。为了完成工作任务，她放弃了所有节假日，将年幼的孩子交给父母看管，一心扑在工作上。
在污水处理厂，作为一名化验员，做为“虎狼之师”的一员，她对待工作一直充满激情，认为只要给我一个支点，她就能撬动地球，只要给她一个舞台，她就能充分展示自己。工作几年来，数据测试从未发生过差错，真正做到零失误。多年来她本人工作一直勤勤恳恳，任劳任怨。在平时利用业余时间不断加强学习，进一步强化责任意识，提高技术水平，提高工作水平和业务能力，时刻牢记“用行动感恩三友，用成绩回报三友”的工作理念。她在认真做本职工作的同时，还注重对新职工的培养，对于新工人做好“传、帮、带”工作，手把手的教，新技术在自己掌握的同时无私的教给其他人，使青工很快的能胜任工作，使他们尽快地投入到工作中。
该同志关心职工，热情待人，帮助新职工解决学习和生活中遇到的困难，使她成为年轻工人的知心人、老大姐。积极参加运动会、羽毛球球、乒乓球比赛等各项集体活动，关心集体，不计较个人得失，有集体荣誉感。
该同志说“我能有这么大的进步，与领导的培养和同志们的支持是分不开的，在今后的工作中，我一定继续兢兢业业干好本职工作，端正工作态度，振奋精神，遵守工作纪律制度，扎扎实实投入到工作中去，不愧于”虎狼之师“的一员”。
希望李琳琳同志在新的一年里，能够百尺竿头更进一步，也倡议公司的全体员工向李琳琳同志学习，为全面完成2011年公司的各项工作，“实施战略转移，实现内强外强”做出自己的贡献。
文明标兵事迹材料十优秀篇七
杨xx同学现年11岁，是xx市的小学生，班级班长兼中队长。杨在他很小的时候父母对他就很严格，力争把他培养成为一名德、智、体、美、劳全面发展的人才。小学近五年的时间里，在老师教育和同学们的帮助下，杨一步步地朝着既定的目标前进，不断在学习中增长知识，在社会实践中磨练意志。作为班长，他是班主任的得力助手，是同学们学习的榜样。作为中队长，他遵守纪律，时刻注意自己的言行，作好表率，深得同学信服。杨热爱集体，关心同学，工作负责。他严以律己，勤思好学，上进心强，兴趣广泛，个人能力十分突出。在各种活动中均取得了优异的成绩。五年来他先后获得“xx市文明青少年”、“三好学生”、“优秀班干部”等荣誉称号。
从进入大同小学的第一天起，杨就深深懂得：要使自己成为一个品学兼优的学生，成为社会的有用人才，就得从小学起，刻苦努力，扎扎实实掌握好知识，养成良好的习惯。因此，上课时，他能认真听讲，积极发言。课后，能及时温故而知新，消化当天所学的知识，并做好明天的预习工作，敢于质疑问题，养成独立思考的好习惯，各科成绩都很优秀。积极参加各项竞赛，总是榜上有名。20xx年5月，在xx市第八届新世纪杯“我把幸福告诉党”征文大赛中，他获得了“佳作奖”;同年9月，在xx市中小学生“知党史、爱祖国”演讲、朗诵、讲故事大赛活动中获得了“三等奖”;在20xx年6月，在道外区艺术类单项比赛中参加西洋键盘(钢琴)项目比赛中荣获小学组优秀奖。
作为一班之长，杨不仅在学习上勤奋刻苦，在纪律上更能严格要求自己，处处起模范作用。他知道，要管好别人，先得管好自己，做好同学的榜样。每次自习课，他都肩负起小老师的责任，对一些调皮爱动的同学严加喝止。有个别同学不理解，有时竟然张口骂人，对此，他总是不急不躁，不跟他们发生冲突，处理不了就等到老师到了之后交由老师处理。他爱护学校的公物，爱护学校的花草树木。在班级值日和大扫除劳动中，他不怕苦，不怕累，干得最积极，经常主动为班级做好事。
杨从小就十分喜爱读书。如今，读书更是他的一大嗜好。书是传播人类文化的使者。用思维接触文字，用大脑去想象，用心灵去感受。当你读书时，你的思维在书中神游，你的情感在书中起落，在书中你可以体会到任何喜怒哀乐，书的魅力便在于此。读书真棒!这是杨每次读过一本书后的真切感受。
杨成长离不开书，书使他成长得更快。当他坐在课堂里，聆听老师的讲解，在知识的海洋里遨游，使他的大脑日益充实。课间，他喜欢和同学为了某道数学题和同学争的面红耳赤，对了，成功的喜欢让他笑;错了，失败使他得到经验。学习是艰苦的，可对杨xx同学来说更是一种享受，因为读书学习是快乐的。
自杨四岁起，教英语的妈妈就开始培养他对英语的兴趣。为了能系统有序学好英语，妈妈为他报了英语补习班，这一学就是7年。学习班的同学换了一茬又一茬，但他一直坚持着。每周坚持看一部英文版原音电影;每天早上进行英语晨读，练习听力;睡觉前朗读一篇英语文章已成了他的生活习惯。在妈妈的耳濡目染下，杨英语水平现已达到初二水平，每次班级和补习班英语测验，他几乎都是满分，现在，英语学的好不仅成了他最引以为傲的事情，也成了他最喜欢的课程之一。20xx年3月，在别人的引荐下，杨开始学习钢琴。那时他已经7岁了。在强烈的好奇心驱使下，杨开始步入音乐的殿堂。一点乐理知识没有的他，在指导老师的悉心教导下，不到二个月，一首简单的儿童歌曲在他的手下已经弹得有那么点感觉了。看着儿子的小小成绩，他的父母心中很是欣慰。同年9月，爸爸妈妈借钱为他买了一架鲍德温钢琴。这架钢琴一直伴随他直到现在。4年的时间过去了，杨弹琴技巧也越来越娴熟，会弹的曲子也越来越多。每当家里来了客人，他都要为大家弹几首名曲，在大家面前展示一番。当《秋日私语》的音乐缓缓响起时，让人在乐声中留连忘怀。杨琴桌的上方，挂了二幅照片：一幅是自己做沉思状的艺术照，另一张是钢琴家郎朗激情四射弹奏钢琴的照片。在他心中，已经把郎朗作为自己的偶像，并不断为之去努力，去奋斗!!杨喜欢钢琴,因为钢琴已经成了他生命中不可或缺的一部分。经过老师的悉心教导，加上他的不懈努力，短短四年时间，他的钢琴水平已经达到了专业六级的水平，音乐素养也已经达到了二级的标准。在20xx年6月道外区艺术类单项比赛中他在参加西洋键盘项目比赛中弹奏的《四小天鹅》钢琴曲荣获小学组优秀奖。
杨在校是一位好学生，在家是一位爱劳动的好孩子。不仅自己的事情自己做，在学习之余经常帮助爸爸妈妈干一些力所能及的家务活。当姥姥、姥爷身体不舒服时，他会主动嘘寒问暖，端水送药，是个贴心孝顺的好孩子。在学校，他能够尊敬师长，团结同学，待人有礼貌。同学有难处，他主动为他们排忧解难。平时，若遇到同学的学习用品缺了，他总是将自己备用的'拿出来帮助解决。每次班级组织活动，他总是多准备些必需品，以作备用。一次体育课上，一名同学在跳绳时不小心绳子碰到另一名同学的眼睛。看着同学受伤的眼睛，他赶快报告了老师并在老师的带领下陪同同学一起到医院做了检查。当同学的父母对他的帮助给予感谢时，他谦虚的说：“这是我应该做的，不用谢”。多么朴实的话语啊!!
五年来，他不但热心班级的事情，还关心周围发生的每一件事情，尽其所能奉献爱心。他身边的同学生病缺课了，他总是主动把老师布置的学习内容记录好并主动打电话告诉同学。每次学校组织为希望工程、地震灾区小朋友捐款、捐书、捐衣服的活动中，杨总是毫不犹豫地将自己的零花钱、订的书报、学习用品捐送给有困难的小朋友。20xx年5月在江网络电视台组织的“爱心传递，书香龙江”捐书活动中，他早早的赶到会场，拿出自己最心爱的四本书捐了出去。看到有些同学捐了很多书，他对陪着他一起来的爸爸说：“哎，要是自己把家里剩余的八本书一起拿来都捐了就好了”!杨就是这么热情，这么富有爱心的一名阳光少年。
回顾近五年的小学生活，杨始终以强烈的求知欲和进取心，发奋读书，全面发展。五年的小学学习生活，让他懂得学会感恩：感谢父母，他们给予自己生命，抚养自己成人;感谢老师，他们教给自己知识，引领自己做“大写的人”;感谢同学，他们让自己感受到世界的温暖。
世界因为有爱，才变得这么温馨;人间因为有爱，才变得如此美好。在爱的沐浴下，杨幸福着，享受着。在爱的传递中，杨快乐着，感动着。勤奋地学习，健康地成长，快乐地生活，这就是杨——一名新世纪的新少年，一名骄傲的少先队员的真实写照。