2023年教师班主任个人述职报告通用

时间:2023-07-08 07:36:55 作者:曹czj

报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。写报告的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编给大家带来的报告的范文模板,希望能够帮到你哟!

2023年教师班主任个人述职报告通用篇一

宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫观天外云卷云舒。今天我把它作为述职报告的开头,为的是提醒自己,能以一种平和而真诚的心态面对大家,客观的、真实的向大家汇报一年来我的工作情况,这几天的我一直在追忆中度过,忙忙碌碌中一年的时光转瞬即逝,在广大这一年的锤炼虽然脚步蹒跚但受益匪浅,积累下一笔宝贵的财富,我成功地卖出了步入社会的第一步,下面我就向各位领导老师汇报自己这一学年的工作情况:

一、思想方面

本人热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真记录,及时反馈,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。我是学校青年教师学习小组的成员,在学习中我学到了有关新课程改革的教育教学理论及新的课堂理念,使自己在教育教学实践中有很大的收获。我不善言谈却踏实肯干,了解我的老师对我的评价大都是两个字:实在。我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色,只有求真务实才能真正所收获。我的真诚换来的是老师们的信任与照顾,在组里与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,多说有利于学校发展的话,多做有利于学校发展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。

二、教育教学工作及效果

(一)班主任工作

刚刚告别学生时代的我就被学校委以重任,担任五年一班班主任工作,这对于我来说是严峻的考验。刚开始工作的那段时间的生活用水深火热来形容毫不为过,我的世界里几乎看不到阳光。在校领导,同组的老师,家人和朋友的帮助下,静心反思自己的工作,从自身寻找漏洞与不足,我发现自己没有考虑到学生现状,不是站在小学生的角度要求他们,而是以自己20岁的标准去要求他们,这是极不现实的;我也发现自己极少表扬学生,眼里只能看到他们的不足,只是一味地批评他们,其实他们身上有很多闪光之处我都没有意识去捕捉,忽视了表扬与鼓励的重要价值;还有,自接班以来,我最为注重的是学生的学业,极少对学生进行思想品德教育,这个严重的失误实际上是众多问题的本源;另外,由于我经常批评学生,与他们之间的关系愈加疏远……找到了问题的症结后,我便开始尝试着转变教育思路,换一种角度管理班级,在班内树立典型,鼓励表扬好的典范,观察他们的言行,走进孩子们中间,真诚地与他们沟通,了解他们的内心世界,为您整理,感谢您的支持!精心去捕捉他们身上的闪光点,哪怕是一点小小的进步;加强思想道德教育,充分利用晨训、班会、思品、语文课抓住时机教育学生如何做人处世;开展了许多丰富多彩的活动,比如召开班会“我能感受到父母的爱”,孩子们讲述了他们成长经历中最能感受到父母的爱的故事,那节课至今令每个孩子记忆犹新,他们的故事打动了自己,感动了在场的每一个孩子,当然也包括我,教育效果显著,几乎每个孩子都对自己的父母表达了自己的爱,做了关心体贴父母的小事。班内打架事件屡屡发生,为此我不知发了多少次脾气,但效果不佳,于是我改变了方式,当两个孩子发生矛盾时,不再去追究到底是谁的责任,而是让他们各自找自己的错误,自我反省,发现自己的冲动,告诉他们遇事要冷静思考,用理智战胜冲动;针对班内学生集体观念淡薄,同学之间不能友好相处,经常发生矛盾的问题,我用一些具体实例来教育学生,鼓励好人好事,值日班长不再去记录每天犯错误的同学姓名,而是记录下做好事同学的姓名,让他们学会欣赏他人的长处,而不是总抓着别人的缺点不放,久而久之,学生们之间的矛盾减少了,助人为乐的好人好事越来越多,学生们的集体观念也越来越强了,为学生们营造了一个良好的学习环境。经过长时间的教育实践,我觉得德育工作是建立良好班风班貌的第一要素,不仅有利于班级建设,更重要的是教会孩子如何做一个堂堂正正的人,对孩子的终身发展起到不可估量的作用。天气不好,我亲自把家远的学生送回家……我爱我的学生,虽然从没开口表达过,但他们能够处处感受到老师的爱与关怀,我从来不求任何回报,只希望我的学生能够堂堂正正地做人。真情付出换来了真情回报,孩子们一句“老师,您路上小心!”“饭都凉了,您赶紧吃饭吧!”“外面下雨了,我给您送伞来了。”都让我深感欣慰,感动不已,因为他们已经学会了关心他人,播撒爱的种子,这对于我来说就是最大的成功。

2023年教师班主任个人述职报告通用篇二

您好!

认真参加政治学习,热爱本职工作,责任心较强,并具有一定的钻研和创新精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受学校安排的常规和临时任务,并能认真及时地完成。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度,工作积极、主动、讲究效率。

在日常工作中,能努力地有计划地学习政治理论、先进的教育教学理论和文化业务知识。主动、认真地参加学校组织的各种学习和上级组织的各种培训学习,尽力做到学以致用。积极参加教研活动,并能做到有准备、有成果、有探讨、有反思、有提高。本年度我努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。积极调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,努力提高课堂教学的效益。

本年度我在座班制时,能尽力做到遵守学校的制度,能准时到岗到位,按时签消到,有事履行请假制度,尽量不因个人的事影响到学校工作。

在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯,努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。

1、充分向骨干教师学习,进一步全面提高自身素质能力。

2、积极参与课题研究,提高论文的数量和质量,提高获奖率和发表率。

3、积极认真地开展家访工作,想办法解决特殊学生的逃学旷课厌学等难题。

4、努力学习先进的教学手段,搞好个人的学习准备阶段工作。

此致

敬礼!

述职人:xxx

20xx年x月x日

2023年教师班主任个人述职报告通用篇三

您们好!

我就任中学二级以来,起初从事地理教学工作,后来一直从事语文教学工作,并从20xx年10月起至今担任班主任工作,下面对自己近几年的工作做一回顾。

我对本职工作有强烈的事业心和责任感,听从校领导的工作安排,尽职尽责,教书育人,在课堂教育中,注重培养学生具有良好的思想品德,在业务上刻苦钻研,在教学上不断努力,同时和同事融洽相处,共同学习和探讨。因此在教育教学方面取得了一定成绩,同时也存在着许多不足。

我从事语文教学这几年,正是课改时期,可以说是语文教学不断改革和探索的几年,在这种教学思想指导下,我也努力探索,虚心请教,大胆尝试,结合学生实际,逐渐摸索出一套适合自己教学的方法。并用一些煽动性的语言,调动学生上课参与的积极性,尽量发挥学生的主体地位,提高课堂教学效益。为了达到这一目的,我刻苦钻研教材,不断学习新知识,认真备课、上课,每次备一节课都需要很长时间。及时批改作业,讲评作业,做好课后辅导工作。对每一个学生都认真负责、严格要求,使学生学有所得,从而顺利完成教育教学任务,由于在我不断努力下,所教第一届学生语文成绩,在中考中取得了可喜的成绩,优秀率全县排名第二,只有一名学生不及格。这让我体会到了成功的乐趣。从而更加坚定了我的信念。目前所教这届学生,尽管素质很差,但我也不放弃任何一个学生,结合他们实际,采用车轮战术,狠抓基础知识,一遍遍磨,次数多了,学生自然会有一定的印象,因此在考试或抽测中,基础知识失分较小,个别学生成绩不断进步,也博得了家长的一致好评。

几年来我积极主动参加县里或学校组织的教研活动,在学校的大力支持下,积极参加外出学习,做好记录,积累经验,勇于登台亮相。在20xx年基本功竞赛。本学期教师携手杯竞赛,以及局里点名听课教学活动中,我都是积极踊跃参加。为了学校的荣誉,为了提高自身的教学能力,我高度重视这些活动,珍惜这些难得的机会,全力以赴,积极认真准备,查阅大量资料,钻研教材,绞尽脑汁,认真备课。由于一些客观原因,尽管没有取得名次,但是却得到了局领导、评委及听课教师的高度评价。我听了心理也是其乐融融,从而进一步印证我的授课水平在不断的提高,我想这要比荣誉重要的多。当然在授课过程中还存在着许多不足,今后,我会戒骄戒躁,吸取经验,更加刻苦钻研,学习,争取取得更大的进步。

作为一名班主任,我工作的主旨是让每一名学生都快乐地度过在学校的每一天,即教书又育人,关键是学会如何做人。这是我工作的重点,本学期刚开学初,由于刚合班的原因,两班学生在思想、性格等方面存在差异,并且个别学生之间原本有一些小矛盾,因此近一个月时间,班级仍像一盘散沙。上课纪律差,上课拖拖拉拉进教室,借口说出去就出去,多数人不完成作业且质量差。欺负人的现象时时发生,男女同学打打闹闹无所顾忌,甚至还发生一些意想不到的事……弄得我心烦意乱,火气直冒,经常发脾气,批评学生。有时弄得自己下不来台。我发现这种方法批评学生即使表面上服气了,但实际心里并没有服气,只是摄于你班主任的威严,后来在学校领导的大力支持下,在家长的配合下,经过不断反思和探索,摸索出一些行之有效的招术,软硬兼施,捕捉每一名学生身上的闪光点,即使是一小的闪光点,都及时肯定鼓励,抓住典型,杀一警百。在他们生活和学习遇到困难的时候,尽自己所能,多给他们一丝关爱,通过以上一些教育方法,班级原来的散、差,逐渐有所改变。由于学生的自控力差,在前一阵流感期间,有些学生趁机装病,蒙骗教师,由于请假的较多,班级又有些散乱。由此看出作为一名班主任,时刻不能放松对学生的思想教育,我想作为一名班主任难,作为现在二年级的班主任真是更难。

在教学方面:

1、缺乏耐心细心。

2、还尚未完全摆脱旧的教学模式,教学方法不够灵活。课堂语言不够生动,缺少吸引力。

3、学生没有形成良好的学习习惯,只是一种被动的学习局面。

在育人方面:有时教育方式简单粗暴,缺乏耐心,没有充分利用好班干部,充分发挥学生的主体作用。与学生谈话缺少艺术性,没有真正走进学生心里。

1、真正领会课改实质精神,加强学习教育理论,专业知识以及与本学科相关的多学科知识,掌握现代化教育信息,使课堂语言做到生动、优美,吸引学生的注意力。

2、培养学生良好学习习惯,有效指导学生学习方法,形成生动、活泼主动的学习局面。

3、多与家长沟通,了解学生的真实情况,一味地压制是没有作用的,正确引导、转化,让教育水到渠成,在师生间架起相互信任的桥梁,力求做到知心知情,充分尊重学生,以沟通求信任,以沟通求融合,以沟通求理解。对学生不妨多一点耐心,多一些引导,多一份宽容,还给学生自尊,让自己的教育少走一些弯路,正所谓,亲其师,信其道。

4、充分发挥好班干部的作用。利用班集体的力量,创造良好的环境

5、多阅读一些优秀的教育教学案例,虚心向有经验教师请教。积累一些丰富经验,结合实际情况,适当借鉴、引用。

走进21世纪,社会对教师的的素质要求更高,“捧着一颗心来,不带半根草去。”陶行知先生真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,成绩属于过去,未来属于自己。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

2023年教师班主任个人述职报告通用篇四

本人出生在一个教育之家,受家庭教育的熏陶,从小就梦想成为一位光荣的人民教师.于__年跨出学校大门,怀着对教师职业的憧憬,这份职业所赋予的职责,在我的脑海逐渐清晰。渐渐地对这份职业有了更深厚的感情,我想正是这份情,使我在整个的教学工作中有一种要尽自我所能把工作干好的冲动和热情!

自从参加工作以来,我一贯热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真学习和领会党的“三个代表”重要思想和__大精神。在师德上我严格要求自我,要做一个合格的人民教师!我忠诚党的教育事业,认真贯彻执行党的教育方针,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,在自我的岗位上,处处严格要求自我,进取参加各种的培训、学习,提高自我的知识水平和业务本事,理论联系实际,解决各科教学上的问题,努力提高教学质量。争取让每个学生都能受到很好的教育,都能有不一样程度的发展。认真地备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的教师。

基于以上认识,我在具体的教育教学工作中是这样来做的:

一、加强学习,不断提高思想认识和业务素质

__年至今,我一向担任班主任工作,我觉得,做一个班主任也许不难,但要做一个好班主任就很难了。我在班主任工作中,主要做到了两个字:“爱”和“严”,这使我在班主任工作中取得了较好的成绩,既改变了一大批后进生,又培养了一批优秀的学生。

教育是教师的本职工作,是一项艰巨、复杂而又讲究细致的工作,教书育人,是教师全身心地把知识、智慧、爱心、时间奉献给每一位学生。当素质教育逐步替代应试教育的时候,教师必须在教给学生知识的同时,也要教会学生做人的道理。去年我刚接到一个新班,班上的张龙同学,成绩较差,也爱打架,同学们都不喜欢他,在家访中我了解到,他的爸爸在外打工,他妈妈忙于农活,没时间照顾他,和小阿姨一齐生活的他,常常不回家吃饭。为此,我经常找他谈心,教育同学们学会原谅他的过错,不要做一个斤斤计较的人,也不要做一个专门指责别人的人。好几次打架过后,我和同学们都没有过分的指责他,而是给他机会期望他能改正,他望着我流下了眼泪。在之后的日子里,从未打过一次架。学习上也有了稍微的提高。管理好住校生是我们班主任工作之一。我每隔一周就会召开一次住校生会议,了解学生的生活情景,从多方面注意给予他们以温暖的关怀。对于成绩较差的学生,我常利用课余时间给予辅导。我的付出也得到了回报,一次,我的手提包不见了,学生们比我还紧张,一次又一次的帮我寻找,直到把包找回来为此,这事让我倍受感动。

为了让自我的工作开展得更好,更加顺利,在今年我班还专门召开了一次家长会,在家长会上,我让家长认识到应当如何去教育我们的孩子,还让家长更清楚的了解我们教师的工作,对一些家长不理解学校工作的现象,我一一列举给家长听,期望家长更能支持学校的工作,那也是对我工作的支持。

严是爱,松是害”,在对学生关心爱护的同时,也不忘对他们严格要求。我班制定了严格的班级礼貌公约,在班宣读、张贴后,师生一齐严格遵守。例如,以前我班的卫生工作一向不得力,达不到学校的要求。针对这种情景,我把班上的同学按自愿组合的原则分成5个组,每组7------8人,设小组长一人,每组值一天过,当天没被扣分的小组,给每个同学加上5分,被扣了分的就要重扫一天,措施得当,奖惩分明,学生们劳动的进取性大大提高,一个学期下来,几乎每次都评上了卫生班。

作为一名班主任,我所任教的班级都具有良好的班风和学风,工作得到学校领导和学生家长的好评。

三、做好教学工作

1、数学生活化与生活数学化紧密结合。数学知识有时是比较枯燥无味的,可是只要把握住数学与生活的联系,能够创设和生活息息相关的教学情景,就能激发孩子们的学习兴趣;另外,课外让学生们经过仔细观察把生活中的数学现象及时记录下来,并带到课堂里和大家分享,让学生们感受到生活离不开数学,生活中处处有数学,这样的教学方式能够让课堂变得更加生动,更加有吸引力。

2、注重生生湖动的学习方式。让学生团结互助,共同努力,共同提高。通教师的及时的鼓励性的点评,为孩子们建立自信,变得更勇于提问及思考。在练习课时,更能够先让学生自我出题目,在组内交换做,交换改。经过出题,做题,改题,巩固了学习的知识。

3、学习、竞赛、游戏三者相结合,提高学习热情。适当开展竞赛,能够更好的激发学生学习的进取性。由于小学生有着很强的好胜心,总期望争第一,得到教师的表扬,在竞赛时,很多学生往往能够超水平发挥,课堂教学效果也所以得到了极大的提升。在教学中,可组织各种比赛,如“看谁算得快又对”,“看谁的解法多”,“比谁方法更巧妙”等,都能使学生“大显身手”。比赛形式多种多样,能够全班比赛;能够分男女同学比赛;能够分小组比赛;还能够将学生按本事分组比赛,使每个学生在各个层面上获胜的机会增加,激励的作用将会更大,参与的热情就会更高。

“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的职责,也深感一位人民教师的光荣,虽然我近__年来,在教育、教学、自身素养等各方面都有所提高。但成绩属于过去,未来才属于自我,作为一个青年教师,我明白我的工作才刚刚开始,党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定,我唯有勇于进取,与时俱进,不断创新,才能取得更大的成绩。今后我将在各位领导与教师的培养、指导下,更加努力工作,献出自我的一份爱心,勤奋踏实,结出更加丰硕的成果。

2023年教师班主任个人述职报告通用篇五

班主任工作是琐碎,繁忙的,然而做好班主任工作是一个好教师的标志,也能从中体验到做教师的快乐。一年的见习期即将结束,在这一年里,在师 父们的热心支持和帮忙下,让我学到了很多东西,也发现了自身的许多不足。

毕业后一向找不到适宜的工作,整天在家愁闷的呆着,最后实在是呆烦了,还是不得不出去找工作,这时候,我的同学帮我介绍了一份很不错的工作,就是到校园当老师去。

因为是刚毕业对教师这一行业没有任何的经验,所以校园一时也不能正式的录用我,只让我当实习老师,看我的实习状况来确定我是否能够成为一名优秀合格的教师。

一、经常赏识和鼓励学生

能使学生愉快地学习,健康地成长,顺利地完成学业,成为对社会有益的人,是我们每一个教师的愿望和职责,也是我们的教育所期望到达的目标。而把“赏识教育”运用到班级管理中将起到事半功倍的作用,及时恰当的对学生进行表扬和鼓励。每次考试的成绩分析,他总是鼓励多过批评,并且十分注意措辞用语。这样一来,无论优秀生还是后进生,都会信心满满、干劲十足的迎对下一次考试。

中班见习班主任工作几个月的时间里,我越来越深切地感受到班主任工作的重要、深奥,它不只是一项工作,更是一门艺术。担任班主任能够给我们带来忙碌与艰辛,但同时,它带给我们更多的是从和这些天真可爱的孩子们相处中得到的快乐与欣慰。在以后的工作中,我将继续学习与提高,为自己早日成为一名正式的班主任而努力奋斗。

二、班主任工作状况

1、加强学习提升自己的理论素养。平时我比较注意学习,阅读了相关的理论知识,用心思考针对校园的学生如何开展心理健康教育等资料,力求使自己的素质不断提升。

2、用心参加全校教职工大会,认真学习校园下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。

3、用心参加校园组织的班主任例会,从不迟到、请假。透过参加例会,了解校园的工作安排,用心配合班主任做好班级工作。

4、利用多种形式,了解学生心理,做好学生的心理疏导工作,使他们更快的适应校园生活、城市生活。

三、主要收获与心得

2、时刻做好准备

习班主任和本班的正式班主任还是有必须区别的。一开始,因为我在中班孩子们密切接触的时间自是不多,所以不太了解班内状况。作为一个不了解班级状况的见习班主任是没有办法开展任何工作的。当我能够不用点名册和孩子们交谈时,能够感觉到他们内心的感动。同时,我向莫老师及本班的其他任课老师了解班级的具体状况,从掌握的信息中分析班级特点。遇到空闲,还将自己的一些想法与莫老师进行沟通和讨论。渐渐地,自己逐步了解了班内每一个学生,为做好班级辅助管理工作做好了准备。

为有任何的经验,可能出现错误,我也只有在不停的实践中慢慢的改正自己了,什么事物都要有一个慢慢了解的过程,我相信我会慢慢适应我的新岗位的。

些天的当实习教师的过程,我发现我已经慢慢的爱上了教师这个职业,,我会在以后的工作中继续努力的,可惜我不是师范类专业毕业的,有一些先天的遗憾。以上是我进来的工作总结,不足之处请指正.我必须再接再厉,努力工作。

班主任语文教师个人述职报告4

2023年教师班主任个人述职报告通用篇六

您好!

下面我就上学期的班主任工作从学生思想教育、日常班级管理等八个方面向各位领导做简要汇报,不当之处敬请批评指正。

上学期我始终以“责任、担当”作为开展学生思想教育活动的主题,教育学生从对自己学习、生活负责开始,培养一颗责任心。课堂上我经常说,认真写好每一个字,是对中华民族五千多年来灿烂文化传承的一种责任,只有身怀敬畏之心以负责任的态度写好每一笔,才对得起我们的祖宗,才不辜负他们九泉之下殷殷期望。生活中不论是负责关灯的、负责端盆接水的、负责管理手巾的,基本能做到按部就班。通过具体的实践教育,“责任、担当”意识如春雨般慢慢渗透学生的心田。

教室是学生家园,学生是教室的主人。学生的事情就应该由学生自己来管理。基于这样的一种认识,班级日常管理工作我做督查员,评价者,班干部的培训指导老师。班长负责全面工作,各委委员负责具体分工,委员对班长负责,班长对班主任负责,班主任对学校负责,一种“层层负责”的管理机制,正在探索尝试中逐渐完善。

对于学校开展的各类活动我作为班主任首先做到思想上重视,行动上积极,措施上得力。上学期,学校分别组织开展了音体美比赛与展示活动,学习习惯评比活动,作文比赛、古诗文背诵比赛、汉字听写大赛、数学竞赛等丰富多彩的活动。各项活动我们班力争做到积极参与,用心准备,不甘落后。尤其是古诗文比赛,我们班代表队经过多轮鏖战,力挫群雄,获得全校第一名的佳绩。除了参加学校的系列活动,我们班也开展了丰富多彩的语文实践活动。如:今日故事秀,汉字听写英雄大赛,课本剧表演等,这些都是我多年来语文教学的“传统项目”,深得学生喜爱。

每个节假日,都认真严肃的对学生进行安全教育并做好记录,确保每一份安全目标责任书都要家长过目、签字,返校一份不少的上交存档。努力做到尽责在前,避责在后。安全教育警钟长鸣,珍爱生命时时刻刻。

上学期接手这个三年级一班,我就把“责任、担当”定为班级文化建设的核心,以“培养学生的责任感树立勇于担当精神”作为班级建设的奋斗目标,引导学生处处讲责任,人人敢担当。从我自身做起,认真备好每节课,仔细批改好每次作业,积极进取,严格自律,为学生树立学习榜样。同时要求班干部要做学生的榜样,学习组长做组员的榜样,把学习的标杆树在每个人眼前,把应尽的责任落在每个人肩上,努力打造“人人有事做,事事有人做”班级文化氛围。

随着教龄的增加,我越来越感觉到教师自身的道德品质,修养学识,人格魅力在育人方面越来越发挥重要的作用。我从济南学习回来,周一上课,发给了每个孩子几块软糖,孩子们高兴得欢呼雀跃,十几天离别的心距好像瞬间就被拉近了。年前放假,我把孩子们积攒的废纸卖了,买来一包十元一斤的花糖,每人分了一大把,那些没获得奖状而苦恼的孩子,嘴里嚼着或软或硬的糖果,脸上舒展了喜悦的笑容。带着一份甜蜜回家过年,这才是我最想看到的样子。

年假前,根据学生参加活动及获奖情况,我们班评选出了10名综合素质全面发展的学生,与优秀学生一起进行表彰,得到家长好评。

家校共育是上学期班主任工作中我比较满意的一项。通过班级微信群与各位家长的沟通,班级工作取得了他们的大力支持;通过与个别家长多次面对面的交流,我得到了她们的信任。一种相互理解、相互包容、和谐共育的家校关系正在形成。

以上便是我上学期班主任各项工作的所思所为。我相信,在学校领导的正确领导下,本学期我们的班主任工作一定会百尺高杆,更进一步。

此致

敬礼!

述职人:xxx

20xx年x月x日

2023年教师班主任个人述职报告通用篇七

您好!

当大地又一次被飘飞的白雪包裹覆盖,当新年的钟声即将敲响,20xx年已接近尾声。

回顾这一年的工作,有成绩、也有失误,有经验、也有不足。

积极参加学校组织的各种形式的政治理论学习,并能写出心得体会,在师德上严格要求自己,爱岗敬业,关心爱护每一位学生,在工作中积极、主动、勤恳、责任心强,遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,严于律己。

作为一名班主任,管好班是最基本的任务,二年级的孩子自觉性还是相对较低,那么,我还是从培养孩子的良好习惯入手,在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课,认真做作业,下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。我们班的孩子在卫生习惯上也有很大的进步,早上到校后,都能很自觉的拿起工具,把教室收拾的干净、明亮,每天放学后,我协助孩子们搞好班里的卫生工作,孩子们已逐步养成了热爱劳动的好习惯。

孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,因此,经常与家长取得联系是我们的责任,也是义务。那么,一旦发现孩子们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时主动地和家长联系,向他们了解情况,取得家长的理解和配合,更好地来教育学生。

总之,我的班主任工作,在校领导的关心与指导下,在各科任老师的帮助和配合下,有所进步,也提高了!

能自觉遵守学校的出勤制度,做到不迟到、不早退、不旷课。

作为一名教师,搞好教学工作是自己的本职所在,我除了做好班级管理工作之外,在教学工作上也没有放松自己。能认真备课,认真批改每一份作业,每节课都以的精神状态站在讲台上,以和蔼、轻松认真的形象面对学生。能利用业余时间学习和阅读书籍,并写出心得体会。能积极参加区教育局和学校组织的教研活动,坚持听课,虚心向别的老师请教学习,取长补短。使自己的业务能力有了很大的提高。

总之,教育教学工作,是一份常做常新,永无止境的工作。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上,我付出的是辛勤的汗水,但同时我也收获了充实与快乐。

在以后的工作中,我将一如既往用心去教诲我的学生,保持优点、克服不足,总结经验教训,使教学工作更上一层楼。

此致

敬礼!

述职人:xxx

20xx年x月x日

2023年教师班主任个人述职报告通用篇八

一年多来,我政治立场坚定,坚持党的基本路线,坚持四项基本原则,坚持改革开放,同党中央保持一致,积极向党组织靠拢;热爱教育事业,遵纪守法。工作中,我认真学习“三个代表”的重要思想,认真学习《公民道德建设实施纲要》,不断提高自己的思想觉悟,时刻铭记自己是一位光荣的人民教师。

作为一名班主任,我的班务工作主旨是:让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天,既教书又育人!(1)关爱每一个孩子,使他们因为有我这样的班主任,每天能快乐充实;同时他们在获取书本知识的同时还学会了做人。这是我做教师一天就是一天的重点,也是我做班主任一生的重点。我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。注意规范学生的行为,不断地掀起学习的热潮,完美自我形象;学习中互相帮助,做好一帮一活动。对于后进生,我采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期待的心态去等待他们的每一点进步;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。(2)我时刻注重言传身教,为人师表。平时,凡是要求学生做到的,我首先做到。(3)我注重学生社会实践能力的培养,积极开辟第二课堂,把学生从受教育者变成一个自我教育者,如今年3月份邀请全国助残先进个人曾柏良家长给孩子开展了关于自信的知识讲座、今年12月份组织学生进行卖《南国早报》的社会实践活动和赴西大参观的实践活动,收到了良好的效果。(4)通过开展一系列的班队活动,涌现了一批思维活跃,责任感强,有独立见解和组织才能的优秀班干部,创建了一个文明守纪、团结互助,勤学上进,凝聚力较强的班集体。在我的努力下,我们班在各项活动中均获得到较好的成绩,并多次获得五星班级。

"进无足赤,人无完人",在教育教学工作中难免有缺陷,例如,还尚未完全摆脱旧的教学模式,课堂语言不够生动。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

2023年教师班主任个人述职报告通用篇九

初三毕业班的教学工作终于结束了,顺利且圆满地完成了各项指标,并在全区排名前列,这给我们每一位初三老师为之感到兴奋和骄傲,让我们都深深地觉得这一年的付出是值得的,是有价值的。回顾这一年来的点点滴滴,甜酸苦辣五味具全,下面我就这一年中我们整个年级所做的一些工作做简单的小结。

我们初三年级共有学科老师28位,其中高级教师位,另有十几位富有多年经验的资深教师。可以这么说,师资力量雄厚是我们人员组成的一大特色。此外,我们还有8位青年教师,在初三工作时间最长的也只不过三年,其中5位青年教师是第一年教初三。青年教师都非常珍惜这次机会,平时工作相当努力、认真,一有不懂的问题就能及时向老教师请教。而老教师总是很热情地、毫无保留地将教学经验传授给他们。在我们年级组里,老、中、青三代教师根本不存在所谓的代沟问题,凡事大家都有商有量,互相帮助,其乐融融,因而出现了新尊老,老带新可喜局面。在这期间,作为初三年级的一份子,我深刻地感到我们年级是个纪律严明、团结互助、奋发向上的优秀集体。接下来我谈谈我们的一些具体工作和措施。

初三毕业班工作非比寻常,我们每位老师心中都很清楚:教初三,就意味着要牺牲的个人时间和利益,教初三,就意味着肩头多了一份沉重的责任,因为我们要对学生、对家长负责,更要对学校的声誉负责!追求合格率和优良率是我们一贯的目标,为了表达我们的决心,在初三学年开学伊始,每位任课老师就向校领导递交了教学计划书,每位老师都详细制定了自己的教学计划,列举了需重点帮助的学生的名单,制定了帮教方案。事实上,老师们也确实在这一年里一步一步地、认真地,实现着自己的诺言。开学的第二个星期,我们就开始实行早自修制度初三教师的工作量是相当大的',回家后,老师们还要批改试卷,出试题,经常要熬到深夜才能休息。

工作强度大、任务重、压力大,是我们每个初三老师的切身体会,但是,没有一位老师因此而有一丝一毫的怨言,更没有人因此而退缩,病,一如既往地工作。既然选择了初三,就一定要做出成绩!这是我们初三全体教师的誓言。

这使我们老师,特别是班主任老师的工作量又在原来基础上增加了许多。老师眼中的学生已经没有了班级的区分,老师的时间帮助学生复习,可以把问题讲得更深、更细、更透彻,可以把工作做得更好。

“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。