高血压健康教育心得体会大全(13篇)

时间:2024-04-20 06:23:03 作者:文锋

心得体会是在一段时间内对自己的思考、感悟和收获进行总结的一种方式。以下是小编为大家搜集的一些心得体会,供大家参考和借鉴。

高血压健康教育宣传总结

20xx年10月8日是我国第十五个“全国高血压日”,本次宣传活动主题为“xx”,为有效预防和控制高血压,提高广大群众对高血压病的认识和重视,10月8日,卫生院健康教育领导小组组织专业人员,在乡卫生院门前举办了以主题为“xx”的咨询活动。主要目的是提高广大居民高血压患者的知晓率、治疗率、控制率、达到高血压早期诊断、早期治疗的目的,促进公共卫生服务得到很好的落实。

通过活动广泛宣传高血压的防治知识,进一步加强居民健康教育和健康促进,提高居民的健康教育意识和健康水平,使居民知晓“定时到医疗机构”测量血压等核心知识,提高高血压患者的知晓率、治疗率、控制率、推进高血压建档管理,从而减少心血管疾病的发生率和死亡率。

本次咨询活动参与者50多人,发放高血压宣传资料200多份、义务测量血压和接受健康咨询30多人次、建立居民健康档案10份。通过此次宣传活动,进一步提高了居民学习健康知识的主动性,加强了居民预防和控制高血压的意识和能力。使得居民加深了对高血压及健康生活方式理解、如何防治高血压防病治病的的`认识,受到了现场广大居民的一致好评,取得了良好的社会效果,达到了预期目的。

高血压健康教育宣传总结

20xx年10月8日是“全国高血压日”,今年的主题是“x”。营造有利于促进人的心理和谐的社会环境,同时引导群众正确认识和处置高血压问题,为提高公众主动防控高血压意识,积极采取健康的生活方式,提高健康水平。我社区卫生服务中心积极进行宣传。为了认真开展此次活动,根据县疾病预防控制中心通知精神,我社区卫生服务中心精心组织、认真实施,积极宣传此次活动的重要性和宣传意义,各卫生室积极配合,本次活动将高血压宣传与居民健康档案相结合,收到了良好的效果。

人的理解和帮助;制作宣传横幅50条、宣传标语100多条在卫生室进行宣传。

通过本次活动的开展达到了预期目的,受到了社会各界的普遍好评。我们认识到,随着生活节奏不断加快,竞争加剧、压力加大以及生活水平的提高,在以快节奏、高效率、强有力的竞争为背景的现代社会中,高血压已成为近年来突出的社会问题。因此,做好高血压的宣传与疾病的防治工作,对于提高民众身心健康,保障社会稳定和经济发展,构建社会主义和谐社会具有重要的意义。为此在今后的工作中,我们要以此次活动为契机,积极做好公共卫生服务,真正做到辖区居民健康的“守护神”,为创建和谐健康社区做出自己的贡献。

健康教育心得体会

我校的心理健康教育工作,以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《中小学心理健康教育指导纲要》为指导,以完善学校心理健康教育的组织机构和工作机制为保障,以提高教师的心理健康水平、促进学生健全人格发展为目标,紧密结合新课程改革精神,不断加强学校心理健康教育工作,努力提高了学校心理健康教育的质量和水平。总结如下:

一.开展宣传教育,普及心理健康知识。

本学期,通过“心理健康周”,“悄悄话信箱”,“心理健康讲座”,“校园广播站”,“心灵花园”,“知心姐姐服务团队”“成功父母成长讲堂”《金色潘南》校报等宣传方式,继续宣传心理健康的含义和拥有健康心理的意义,进而扩大心理咨询的影响。吸引更多学生走进心理咨询室,及时与老师沟通交流,提高自己的心理健康水平。

二.积极有效地开展个别心理咨询工作。

心理咨询是心理咨询室的主要工作之一,我们积极开展针对学生和老师的个体咨询和针对学生的团体咨询。做好学生的个别辅导工作,为来访的学生提供咨询,对学生在成长,学习和生活中出现的心理行为问题给予指导,帮助他们排解心理困扰,对于个别有严重心理障碍和心理疾病的学生,应及时识别并转介到专业诊治部门。每周二、周三咨询室有咨询老师值班,开放时间为:中午12:00到13:00,下午15:00到17:00。通过同伴互助,促进班级心理卫生工作的开展。心理咨询室对各班知心姐姐进行定期的心理培训。由刘春梅老师负责。周二“知心姐姐”活动,及时进行信件回复。对个别存在心理问题或出现心理障碍的学生及时进行认真、耐心、科学的心理辅导,帮助学生解除心理障碍。

三.发挥了“成功父母成长讲堂”的辐射作用。

本着家校合作的理念,“成功父母成长讲堂”对一年级,四年级,五年级开放,协同德育处办好家长学校,及家委会工作。积极动员与争取家长的配合与支持,建立有利于学生发展的家校合作教育系统。热心真诚地为家长们在家庭教育中出现的困惑提供帮助,并且与教师配合,对相关学生进行疏导,同时帮助改变家长一些不合理的家教观念,使学校教育工作得到全面的稳固,全方位启发学生自己认识自己,自己接纳自己,自己帮助自己,自强自立,健康快乐的成长。

四.协同班主任与家长,加强学生的心理辅导,建立学生心理档案。

与家长合作,为学生个人心理健康发展提供了十分重要的条件,建立学生心理档案,记录每一个学生心理成长的轨迹。发现学生有心理问题时,就可以积极给予心理辅导和心理咨询,通过一段时间的调整或矫治,仍可以通过心理档案考察效果。因此心理健康档案能对每位学生个人的心理成长、心理潜能开发提供帮助,为通过心理辅导和心理咨询解决学生心理问题和心理障碍提供了重要保证。同时,学生心理档案还可以揭示教师教育教学工作中的问题,家长在家庭教育上的问题,揭示学生共性心理品质的问题,能促进学校和教师与家长更新教育观念、转变教育思想、改革教育方法、创设良好的学校、家庭心理环境,从而提高学生的心理品质,促进学生心理的健康发展。

针对少年儿童活泼好动的年龄特点,开展丰富多彩的教育活动,为他们创造良好的教育情境,培养健康向上的班风,学风;积极推进班级管理和教育方式的民主化,充分发挥学生自主管理能力。面向全体学生,立足于学生发展性、预防性的心理健康教育,做到预防、疏导为主,干预、治疗为辅。加强每周心理健康课的指导与研究工作。密切与班主任的联系,更好地与学校德育工作有机结合。发挥了班级知心姐姐的作用,并对他们进行培训。认真细致地做好个别咨询辅导工作,在个案上有所突破。

五、加强每周一次的心理辅导活动课。

每周一次的心理辅导活动课是我校心理健康教育的一大特色,是针对全体学生进行的心理健康教育活动。本学期要让心理课成为培养学生积极心理品质,促进学生健全人格发展的主阵地。根据低、中、高不同年段学生的特点开展系列性、主题性的心理健康教育辅导活动。

六、针对师生心理发展的需要积极开展心理讲座及工作坊活动。

心理讲座是有效的心理教育途径,特殊的空间和环境能起到积极的放大式的教育效果,互动与沟通多种思想的融合是讲座的优势,所以应该加强校园心理讲座。本学期从以下几个方面开展了工作:(1)针对一年级新生的适应学校生活的心理教育。(2)针对五年级学生开展青春期的心理教育。(3)开展针对班主任的心理讲座。从学生的心理特点、心理发展规律、心理诉求等进行介绍和讲解,促进师生关系的改善,促进和谐班级建设。(4)利用家长学校授课宣传家庭心理教育的有关内容。开办《成功父母成长讲堂》培训班。

关心高年级女生的身心健康成长,针对当前学校高年级部分女生青春期的提前到来,为了能使女孩子们顺利、愉快、安全的渡过青春期,克服生理和心理的障碍,请淄博十七中学的仇艳红老师,在学校电教室为全体五年级女生做了一次“让女生快乐成长”为主题的青春期保健知识讲座。仇老师的讲座通俗易懂、次重分明,从女生青春期的生理特征、走进花季的交往、等几个方面进行了讲解,女生们听的认真。通过讲座使女生们了解了青春期的特点,对自己充满了自信,为以后安全的度过青春期奠定了基础。

4月13日下午,举行“教师心理成长工作坊”活动。老师们兴趣盎然的进行了“口香糖”、“肢体语言”、“扶棒”等互动活动。在活动中主动了解他人,与人沟通,发现同事的兴趣爱好。在团队合作中体验领导、配合,服从等角色,悦纳自己,欣赏他人。教师心理成长工作坊,已经成为学校提高教师队伍建设的一项不可缺少的部分,它能使老师们在活动中不断反思,对于缓解工作压力,提高自己的工作效益起到积极的推动作用。

七、营造了积极、健康的心理健康教育环境。

积极利用校园广播,网络,板报,宣传栏等形式,广泛宣传普及心理健康知识,培养学生的心理健康意识,从而营造积极,健康,向上的校园文化氛围和心理健康教育环境。

八、参加省市心理健康研讨会。

今年4月14日,我校段卫华老师在山东省中小学生学习心理辅导研讨会上作了典型发言《快乐学习,阳光考试》,并和城中翟大伟老师共同主持了全省小学生考试心理辅导工作坊《别让考试考焦了》,与会代表收获很大,感悟颇深。

4月27日,我校参加了在张店区七中召开的淄博市中小学心理健康研究会20xx年年会。我校段卫华老师代表学校在会上作了典型发言《塑造学生完美的心灵世界》。我校获淄博市首批三星级心理咨询室铜牌。

九、启动首届“心理健康活动周”。为了普及心理健康知识,帮助小学生正确地认识自我,同时给自己的心灵解压,享受生活带给我们的美好、希望和快乐,5月23日,潘南小学启动首届“心理健康活动周”。启动仪式上,潘南小学德育室主任司文珊宣读活动方案,李蔚校长致词。董亮副书记带领全体师生呼出活动周的主题“我爱我我健康”。最后,学生们纷纷在心理健康活动周的展牌上贴上自己的心灵寄语。此次活动周主要围绕“五个一”活动展开。即:一次启动仪式、一期主题手抄报、一次“知心姐姐”培训、一部心理电影《小孩不笨2》,一次心理老师培训。通过以上活动使全体师生学会关爱自我,保持一份阳光的心态。

高血压健康教育宣传总结

20xx年10月8日是“全国高血压日”,今年的主题是“健康生活方式与健康血压”。营造有利于促进人的心理和谐的社会环境,同时引导群众正确认识和处置高血压问题,为提高公众主动防控高血压意识,积极采取健康的生活方式,提高健康水平。我社区卫生服务中心积极进行宣传。为了认真开展此次活动,根据县疾病预防控制中心通知精神,我社区卫生服务中心精心组织、认真实施,积极宣传此次活动的重要性和宣传意义,各卫生室积极配合,本次活动将高血压宣传与居民健康档案相结合,收到了良好的效果。

10月8日我们在社区中心门前围绕“健康生活方式与健康血压”这个主题,开展了第15个“全国高血压日”宣传服务活动。本次活动我们以提高居民高血压防治意识,培养健康的生活方式,宣传高血压的'危险因素和早期症状,推广实用工具,学会自测血压,降低高血压发生风险和提高高血压患者自我管理的知识和技能,减少和延缓并发症的发生为目的,组织有经验的医生开展现场咨询,免费为过往行人散发有关身体保健及高血压的科普知识宣传资料1000余份,免费测量血压,接受义诊和咨询500多人次,普及高血压知识,提高群众自我保健意识,传授健康知识,提升身体素质的知识和技能,让全社会关注高血压问题,积极宣传“合理膳食,适量运动”、“健康体重,健康血压”、“每天每人食盐量摄入量不超过6克”,增进全社会对高血压病人的理解和帮助;制作宣传横幅50条、宣传标语100多条在卫生室进行宣传。

通过本次活动的开展达到了预期目的,受到了社会各界的普遍好评。我们认识到,随着生活节奏不断加快,竞争加剧、压力加大以及生活水平的提高,在以快节奏、高效率、强有力的竞争为背景的现代社会中,高血压已成为近年来突出的社会问题。因此,做好高血压的宣传与疾病的防治工作,对于提高民众身心健康,保障社会稳定和经济发展,构建社会主义和谐社会具有重要的意义。为此在今后的工作中,我们要以此次活动为契机,积极做好公共卫生服务,真正做到辖区居民健康的“守护神”,为创建和谐健康社区做出自己的贡献。

健康教育心得体会

在接触心理学以前,总以为它很深奥也很虚幻,但是通过这一个学期的学习,我为它的科学性和真实性所折服。心理学是十分客观的一种存在,但同样不乏应用性。也许心理学理论有些枯燥,但辅以实例,不但不乏味,反而让人有一种深入体悟生活的感觉,所以说心理学给我的整体感觉就是——来源于生活,又指导于生活。

在科技进步,知识爆炸的今天,人类也进入了“情绪负重”的时代。而大学生作为一个特殊的社会群体,自身也就存在着许多特殊的问题,如对新的学习环境与任务的适应,对专业的选择和态度,理想与现实的冲突,人际关系的处理以及对未来职业的规划等等。加强对大学生的心理健康教育,使我们避免出现或有效应对由上述种种问题而造成的心理应激、心理危机或心理障碍现象,以积极正常的心理状态去适应当前社会的发展环境,是非常必要的。

对于我个人而言,心理学教会我的是,正确地认识自己。从大学生心理健康标准考虑,我的智力正常,人格完整,尊重自己与他人,人际关系良好,与心理年龄特点相适应,所追求的目标现实可取,情绪基本稳定,意志健全。

从自我意识特点考虑,我能够独立思考问题、分析问题、解决问题,有一定主见,不随波逐流,但遇到大事偶尔会犹豫摇摆,受他人暗示影响。我逆反心理和依赖心理偏强,但已经开始尝试着以成人的角度审视社会,以自己的道德标准分析社会现象,有一定理想和生活目标。虽然自我控制愿望强烈,但自我控制能力仍然不足。

从情绪特点考虑,我的情绪体验较为丰富,并且随着知识水平的提高和知识经验的积累,情绪的自控能力加强,但还存在明显的波动性。在外界刺激下,虽能克制自我,但有时仍易冲动,不能够十分冷静客观地分析问题,有时容易感情用事。从性格特点考虑,我能够面对和接纳现实,客观评价和接受自己、他人和社会,有较广阔的视野。较为热爱自己周围的事物,有独立自主的性格,能分辨目的和手段,对善恶的区分态度较为明朗,有适度的幽默感和创造性。这就是我对自身的认识。虽然可能会有些偏颇,但这也是调整自己以适应不断前进的生活的基点。从不同角度正确地认识自己,这就是我的最大收获。

每个人都渴望更清楚地看清自己,也渴望了解别人。心理学就像一面镜子,让我们把自己清晰地呈现在里面。有人说心理学是神秘的,我想神秘的只是我们所不够了解的人和事物。其实很高兴学习心理学这门课程,也很高兴看到了镜子里的自己,相信从其中得到的东西,会让我更加自信地面对未来。

健康教育心得体会

作为一级护士的我参加了护理部举办的健康教育方法与技巧,认真听取了来自护理部的健康宣讲师王金侠老师的讲座,让我受益颇多。

健康宣讲师王金侠老师利用下班时间为我们一级护士培训健康教育方法与技巧。王老师让我们来思考下面的3个问题:医院的健康教育谁来承担?健康教育有必要吗?又是如何实施健康教育的?我们的.回答:都我们护士在做健康教育,健康教育有必要,我们都是口头的健康教育。王老师从我们的回答上详细地做了剖析,得出:我们的回答不够全面。接下来王老师围绕上面的3个主题进行了精彩的讲座。

我从本次讲座中获得了健康教育的很多知识与方法、技巧。此时此刻,去年健康教育小讲课比赛时一等奖选手的精彩表演再次映入我的眼帘。如果我们能够在以后的工作中把学习到的健康教育方法与技巧应用于临床护理服务上,会得到很好的效果,有效的健康教育对病人、护士、医院、社会来讲都具有很大的意义,它可以促进和谐的医患关系、护患关系得到升华,从而也能够很好的提升我们国家正在倡导的优质护理服务质量。所以,我们要把学到的新知识、新方法、新技巧应用于我们的日常工作中,以达到学以致用的效果。

高血压健康教育知识总结

10月8日是“全国高血压日”,主题是“健康心率,健康血压”。为了做好今年全国高血压日宣传活动,按照沅江市卫生局和疾控中心的相关要求,开展了系列宣传活动,通过开展义诊咨询、发放宣传资料、向广大群众宣传预防控制高血压科普知识。

高血压是心脑血管疾病的危险因素,是最常见的心血管病,也是脑卒中和冠心病发病的最重要危险因素,高血压失去控制会导致心脑血管病的发病率、死亡率急剧上升,给人类健康造成巨大危害,被称为影响人类健康的“无形杀手”,是全球范围内的重大公共卫生问题。

活动当天,我院组织医务人员在南咀镇敬老院免费为群众测量血压,宣传高血压的防治知识和治疗方法,为参与群众讲解高血压的防治知识、开展了低盐膳食咨询,通过宣传活动普及高血压预防知识,不断提高大众的健康意识和自我保健管理水平。本次宣传活动共接受高血压知识咨询、义诊500余人,发放宣传折页、宣传单1000余份,取得了良好的社会效果。

高血压健康教育知识总结

10月8日,是全国高血压日。主题是“知晓您的血压”。为了提高市民对高血压的认识,增强市民积极预防高血压的能力,xx大学高血压病研究所及xx大学附属第一医院心内科联合在医院门诊大厅开展了义诊宣教活动。

活动通过悬挂宣传横幅、发放宣传资料和咨询等多种形式向广大市民积极宣传“合理膳食,适量运动”、“健康体重,健康血压”、“每人每天食盐摄入量不超过6克”、“定期到医疗机构测量血压”等核心知识。当天,前来咨询和测量血压的市民络绎不绝。xx附院的医务人员向前来咨询的市民宣传了规律服用高血压药的重要性,同时对防治高血压、高血压的危害性、高血压的家庭自测方法等问题一一作了解答。现场共接待群众咨询600多人,并免费测量血压,发放宣传参考千余份。

据心内科主任高山介绍,高血压病的早期发现、预防、治疗十分重要。高血压是引发脑卒中、脑血栓、脑出血及冠心病等心脑血管疾病的主要诱因,合理控制高血压等于祛除心血管疾病的致病因素。目前,有很多市民对自己的血压状况不了解,也没有引起足够的重视。这主要存在两方面原因:一是自身患有高血压,但是无临床不适应症状;二是在日常生活中未进行常规的血压测量和检查,导致病情发展。高主任表示,此次宣教活动旨在向市民传达了解掌握自己血压的重要性。同时,一旦发现自身患有高血压,是能够通过日常生活管理、药物等进行治疗及干预,有效防止其他疾病的发生,做到早发现、早治疗,提高了市民的健康水平。

高血压健康教育知识总结

10月8日是我国“全国高血压日”,本次宣传活动主题为“健康生活方式————健康血压”。为有效预防和控制高血压,提高广大群众对高血压病的认识和重视,10月8日,我院医务人员,在八仙镇广场举办了以主题为“健康生活方式——健康血压”的咨询义诊宣传活动。主要目的是提高广大居民高血压患者的知晓率、治疗率、控制率、达到高血压早期诊断、早期治疗的目的,促进公共卫生服务得到很好的落实。

通过活动广泛宣传高血压得防治知识,进一步加强居民健康教育和健康促进,提高居民的健康教育意识和健康水平,使居民知晓“定期到医疗机构测量血压”,“合理膳食,适量运动”等核心知识,提高血压患者的知晓率、治疗率、控制率、推进高血压建档管理,从而减少心血管疾病的发生率和死亡率。

本次义诊咨询活动参与者100多人,现场向公众共展示2块高血压知识宣传版块、发放高血压宣传资料150多份、义务测量血压和接受健康咨询100多人次、通过此次宣传活动,使“日行一万步,吃动两平衡,健康一辈子”的理念进一步深入人心,让广大群众,积极采取行动预防和控制高血压,共享健康生活,另外还进一步提高了居民学习健康知识的主动性,加强了居民预防和控制高血压的意识和能力。使得居民加深了对高血压及健康生活方式理解、如何防治高血压防病治病的的认识,受到了现场广大居民的一致好评。

每个村级卫生室都办了一期黑板报,大力宣传高血压防治知识,发放健康教育知识宣传单300份,取得了良好的社会效果,达到了预期的效果。

高血压糖尿病健康教育总结

为提高社会各界对糖尿病防治工作重要性的.认识,保护青少年身体健康,普及糖尿病防治知识,琊川镇卫生院于20xx年11月14日开始组织全镇开展以“xx”主题的第xx届“联合国糖尿病日”宣传活动,现将活动总结如下:

加大糖尿病防治健康教育工作力度积极贯彻落实文件要求,我镇领导对糖尿病防治健康教育工作给予了高度的重视。要求卫生院提高认识,加强领导,把糖尿病健康教育工作纳入经常性工作来抓,并要求卫生院高度重视糖尿病宣传日相关工作,结合本地实际,做好宣传教育工作。

紧紧围绕“控制糖尿病,刻不容缓”这一活动主题,琊川镇卫生院抓住这个普及糖尿病知识,宣传糖尿病危害的有利时机,组织开展了以“控制糖尿病,刻不容缓”为主题的宣传活动。在琊川镇卫生院门前,发放宣传材料,解答群众咨询,针对糖尿病预防的合理膳食、适宜锻炼、控制体重、早期发现与治疗、儿童和青少年健康行为养成的重要性开展宣传。宣传活动现场悬挂了主题横幅,向过往的行人发放各种有关糖尿病预防与治疗的宣传单。对于一些路人提出的问题给予了细致的解答,同时也纠正了一些糖尿病患者错误的饮食习惯。同时组织医务人员进行现场义诊咨询,发放各类宣传单800余份;受益人数约800余人;各村卫生室也开展了多种形式的宣传活动。

糖尿病是常见的的慢性病,可发生在任何年龄。通过此次宣传活动,提高了群众特别是儿童、青少年对糖尿病防治知识的知晓率,提高了预防在儿童和青少年发生糖尿病的意识。

高血压护理健康教育培训通知

20xx年10月8日是第xx个全国高血压日,今年的宣传主题是“xxx”。因为提高人群知晓率是预防控制高血压的前提。为加强健康知识宣传教育工作,提高人民群众自我防护能力,营造人人参与维护健康血压的社会氛围,我中心开展了一系列的.宣传活动,现将活动总结如下:

10月8日在单位楼前在开展宣传,悬挂条幅、摆放宣传板、制作宣传单5000份、发放各种宣传材料、在单位一楼大厅播放关于防治高血压宣传知识、还特别聘请新民市人民医院循环内科主任齐丽薇开展高血压防治知识讲座,通过新闻媒体对全市广大市民开展宣传。提醒广大市民:

1、定期测量血压(正常成年人,建议至少每2年测量1次血压;35岁以上的首诊患者应测量血压;高血压易患人群,建议每半年测量1次血压;血压未达标活不稳定者,则增加自测血压的次数;)

2、高血压的预防(坚持运动、限制食盐摄入、多吃蔬菜和水果、少吃快餐、限制饮酒、戒烟)。

此次宣传活动发放宣传材料6110份(高血压防治知识宣传单5000份、高血压防治知识宣传折页300份、控烟宣传折页200份、控烟知识手册100本、自然灾害个人防护手册60本、健康教育宣传手册100本、人禽流感宣传手册100本、布病防治知识宣传手册100本、烟草罪证宣传手册50本、氟病防治知识手册100本),受益群众达6000人,从而提高广大市民的健康素养水平。

高血压糖尿病健康教育总结

20xx年11月14日是第xx个“世界糖尿病日”,今年的宣传主题是“xx”,为响应联合国的号召,唤起全社会对糖尿病防治工作的重视,推动糖尿病防控工作的开展,结合我院实际,于11月14日前后开展了一系列宣传活动。现将具体工作总结如下:

一、领导高度重视,要求我们在做好日常宣传工作的同时,在世界糖尿病日做好各种形式的.宣传工作,把预防糖尿病工作真正落到实处,让百姓真正了解糖尿病的高危因素,做好糖尿病的一级预防。11月11日下午4时,在我院内分泌科的健康宣教室举办了大型糖尿病健康教育讲座,参加教育的人数约100人,有患者、家属、有高危人群及健康人,通过讲座让更多的人了解糖尿病。

三、免费为百姓测量血糖:测量血糖是监测糖尿病的最好手段,借此次活动也开展了免费测量血糖的活动,目的就是为了让百姓了解血糖监测的重要性,此次共计为100人免费测量,活动得到广大群众的交口称赞。

四、向前来我院就诊的群众发放宣传材料300余份,受益人数达500余人,营造了良好的宣传氛围,使大家能够主动了解相关健康知识,提高人民群众对糖尿病的知晓率,让宣传真正起到作用。

本次宣传活动受到了院领导的重视与支持,宣传形式多样,受教育面广,且有群众的主动参与使此次宣传活动达到了预期的目的,收到了良好的效果,为普及糖尿病的预防知识,提高广大群众的健康意识和保健水平起到了极大积极的推动作用。

高血压健康教育知识总结

10月8日是“全国高血压日”,主题是“健康生活方式与健康血压”,为了营造有利于促进人的心理和谐的社会环境,引导群众正确认识和处置高血压问题,提高公众主动防控高血压意识,积极采取健康的生活方式,提高健康水平,我中心根据上级文件精神对本次宣传活动进行了精心组织,认真实施,收到了良好的社会效果。

10月8日我中心主管主任亲自带队,宣教、慢病等相关科室一同参加,在中心门前举行了声势浩大的宣传活动,在宣传现场悬挂大型横幅标语,摆放宣传板,宣传台,免费为过往群众免费测量血压30多次,解答群众咨询100多人次发放宣传单、健康手册1000余份,同时在繁华街道社区等人群聚集的地方发放宣传单3000多份。

通过本次宣传活动,使“日行一万步,吃动两平衡,健康一辈子”的理念进一步深入人心,让广大群众积极采取行动,预防和控制高血压,共享健康生活,另外还进一步提高了居民学习健康知识的主动性,加强了居民预防和控制高血压的意识和能力。