2023年第一学期学校德育工作计划安排大全

时间:2023-07-12 10:02:37 作者:李Y

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助。

2023年第一学期学校德育工作计划安排大全篇一

主要安排

8月份:开学准备

1.学校德育领导小组学期初工作会议,制定学校德育工作计划;

2.召开首期班主任培训例会,总结暑期活动;

3.组织新一批班主任工作培训,做好报到日的一切准备,确保有序、无差错。

9月份:弘扬和培育民族精神月

1. 开学典礼;

4. 制定班主任工作计划并上交德育处;

5. 做好庆祝教师节、迎中秋庆国庆系列活动;

6. 开展“行为规范月”活动;

7. 组织开展初一“习惯养成”讲座;

8. 做好班级文化建设评比活动;

11.继续完善“海棠社团”全校性活动,继续培育“精品社团”;

12.规划好新上岗班主任的培训工作,推荐选拔“于洁工作室”新成员;

13.做好第一期黑板报评比、微信推送工作;

10月份:爱国主义教育月

1. 组织参加第63届“阳光运动体育节”活动和广播体操比赛;

2. 组织好2018年江苏省秉龙慈善基金(二中)推荐评优工作;

4. 召开班主任会议;

5. 初二年级组筹备社会实践活动;

6. 抓好校园“实践之星”(初二)评选等社会实践总结性工作;

7. 开展初三心理讲座;

8. 做好第二期黑板报评比工作;

11月份:法制教育月

2. 筹划组织“法制宣传主题月”活动,积极开展法制宣传教育;

3.开展期中考试考风考纪教育活动

4.择优选拔参加xx市第七届班主任论坛,以及中学德育干部培训;

5. 开展校园“法治之星”评选活动,推优参评市级评优活动;

6.开展初一心理健康讲座;

7. 做好第三期黑板报评比工作;

12月份:感恩教育月

1.召开班主任会议;

2. 举办第十二届校园“艺术节”系列活动;

3.组织校园“感恩(勤奋)之星”(初三)评选活动;

5.开展初二心理讲座;

6. 准备“庆元旦,迎新年”系列活动

7. 安全、法制教育;

8. 做好第四期黑板报评比工作;

2019年1月

1.召开班主任会议;

2.做好各项期末总结工作安排,做好xx市优秀班主任绩效考核工作;

3.部署、开展“缤纷的冬日”假期系列活动;

4.学校德育领导小组期末工作会议,完成2018年工作总结,编制2019年德育工作计划。

2023年第一学期学校德育工作计划安排大全篇二

2.召开班主任工作会议,布置工作。

3.《中小学生日常行为规范》,《小学生守则》主题教育活动。

4.“随心手欲”环保墙制作活动。

5.结合9月10日教师节、中秋节,开展感恩教育。

6.安全疏散演习

班级活动主题:养成良好习惯

黑板报主题:庆祝教师节、国庆节

十月份:民族团结教育月

1.开展班主任培训和班级养成教育工作研讨活动。

2.结合国庆节开展爱国主义教育,组织观看民族团结教育影片。

3.班队活动:讲民族英雄、仁人志士、革命先烈的故事,进行革命传统教育。

4.安全疏散演习。

班级活动主题:民族团结我出力

黑板报主题:庆祝国庆节

十一月份:安全教育月

1.各班队以“安全记心中”为主题出好黑板报,并进行评比。

2.开一次怎样养成好的学习习惯主题队会。

3.11月9日消防安全日,了解消防知识。

4.11月23日是感恩节,各班组织队员开展“感恩亲人,感恩伙伴,感恩社会”系列活动,以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人为他们做一件力所能及的事。

5.安全疏散演习。

班级活动主题:珍爱生命 安全第一

黑板报主题:珍爱生命 安全第一

十二月份:文化艺术教育月

1.结合“12.4”法制宣传日开展思想教育活动。

2.各班以“庆元旦”为主题出好黑板报,并进行评比。

3.各班开展“我是怎样快乐学习的”主题班队会,让队员说说自己快乐学习的小窍门。

4.筹备庆祝元旦活动。

5.安全疏散演习。

班级活动主题:班级文化艺术建设

黑板报主题:庆元旦

元月份:勤奋好学教育月

1.班级自主化教育管理经验交流。

2.德育资料归档。

3.上交总结资料。

4.安全疏散演习。

5.召开全体师生休业式典礼。

6.指导学生的寒假生活。

班级活动主题:积极备考

黑板报主题:勤奋学习 收获成果

2023年第一学期学校德育工作计划安排大全篇三

以党的十九大和习近平新时代特色社会主义思想为指引,进一步贯彻落实教育部《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》、《中小学德育工作指南》的要求,坚持育人为本、德育为先,遵循德育工作规律和学生成长规律,落实立德树人的根本任务。

以培育和践行社会主义核心价值观、学习八礼四仪为主线,不断深化“三爱”教育、文明礼仪养成教育、民族精神教育、中华优秀传统文化教育、心理健康教育、廉洁诚信教育、安全法治教育等,坚持深化主题、改革创新、整合资源的工作思路,不断探索新形势下学校德育工作的新方法、新途径,努力提高德育工作的针对性和实效性。

(一)加强德育队伍建设,强化全员德育意识。

1、加强班主任队伍建设。班主任工作强调“三个前移”:意识前移,不能出了问题以后才后悔;工作前移,不能出了问题以后才补救;责任前移,不能出了问题以后才承担。

(1)采用校内培训和走出去、请进来的方法,加强对班主任的培训。

(2)加强德育信息化建设。充分利用本校网站资源和德育信息面向德育工作人员以及班主任队伍利用网络开展教师论坛、班级工作经验交流等。

(3)健全班主任的培训学习制度,开好每月的班主任工作例会,明确学习目标,不断充实学习内容;要求班主任多学习、多吸取好的经验和做法,融入自己的工作中,注重实效,提高理性思考的成份,使教师在研究的状态下工作,在工作中研究,不断提高班主任工作的水平。

(4)开展师徒结对,老班主任做好传、帮、带,促进年轻班主任尽快成长。

2、加强教师队伍建设,提高师德水准,强化全员育人意识。

(1)重点抓好年级组、班主任、学科教师,进一步提高各类德育骨干力量工作的积极性,树立德育工作典型。在全校强化德育“全员管理、全面管理、全程管理”的局面,形成“教书育人、管理育人、服务育人”的良好氛围,让每一位教师做到关爱学生,理解学生,尊重学生,时时为师,处处为人师表。

3、加强班级体建设。

(1)要求班主任根据年级、班级的具体情况,充分利用每一节班会课,认真设计班会内容,写好教案,多讲身边人,身边事。政教处要利用主题班会、推门班会课等形式进行检查,并把评比结果列入对班主任的评价中。

(2)加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,开展争创“文明礼仪先进班集体”活动,每月在全校评出3个文明礼仪先进班集体。

(3)以活动为载体,在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动。

4、加强团组织的自身建设。

(1)、加强团、队干部队伍建设。改进团、队干部的思想作风建设,充分调动团、队干部的积极性,要真抓实干,切实为学校、为学生服务,把团、队各项工作落到实处。

(2)、加强团、队员队伍建设。通过丰富和完善入团、入队仪式、团、队员注册、团、队费收缴、团、队组织关系转接等团、队内组织生活制度,开展活动,进一步加强和改进团、队员的教育管理,强化团、队员意识,发挥团、队员的模范作用。

(3)、严肃团、队的纪律,号召全体团、队干部重温团、队员的权利和义务,重温入团、入队誓词。对不符合要求的团、队干部进行批评教育,严重的进行团、队内纪律处分。

(4)、争取发展一批新团,继续协助学校团、队组织,开展团、队员学习活动,做好学生的推优入团、入队工作。抓好团、队员队伍建设,严格团、队员审批工作,把好“入口关”,确保团、队员质量。

5、加强德育科研,关注德育效果。

根据《中小学德育工作指南》的要求,为进一步加强德育科研,在研究的针对性、实效性上下功夫,切实加强研究德育课题的过程管理,规范积累研究材料,积极组织班主任撰写论文,做好相关课题的开题或阶段性汇报和每年一次的班主任工作交流研讨工作,并且扎实做好对日常工作的研究。

(二)、抓好学生常规管理,落实日常行为规范。

1、通过对学生日常行为规范检查评比,促进班级建设。抓好行为规范教育。

2、开学第一个月,各班要利用班会组织学生认真学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,学校将利用不同形式进行检查。通过对学生集中进行行为规范系列教育,强化训练,培养学生自我约束、自我管理的能力。

3、加强值班领导、值班教师和值周学生常规检查反馈、督促作用,使常规管理达到精细化。

(三)开展系列主题教育活动,提高德育工作的针对性和实效性。

1、文明礼仪养成教育

认真贯彻《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,结合“八礼四仪”以及学生特点,制订操作性强的养成教育目标和实施方案。将德育要素融入学生日常行为规范和学校教育管理目标中,在学生阅读、艺术、体育、劳动等活动中设置情景,将基本道德规范渗透到学生的学习、生活、娱乐等环节,全面促进学生良好行为习惯的养成。

2、民族精神弘扬和培育教育

(1)开展庆祝国庆69周年书画、征文活动,培育民族自信,提高爱国意识,弘扬爱国精神。

(2)今年是纪念“一二·九”运动83周年,政教处将以纪念活动为主要载体,精心组织,在活动中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。活动中要给更多的学生参与的机会,培养学生的责任感和主人翁意识。

3、安全法治宣传教育

(1)、通过学生自我教育、自我管理,使学生树立安全意识,教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网,重视学生的交通安全教育,加强防范意识教育,创建安全文明的校园。

(2)、法治教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。

充分利用法治教育报告会、法律知识竞赛、校园之声广播、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法。

心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,通过开展“青春健康进校园”活动,加强学生的心理健康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。充分利用学校的心理健康教育咨询室,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面健康地发展。

5、开展“敬廉崇洁,诚实做人”主题教育活动。

1、召开班主任会,下发“廉政演讲比赛”通知,布置“主题班队会”等活动,借助校园网站、板报、倡议书、国旗下的讲话等活动,宣传“廉政文化进校园”,创造廉政、廉洁的校园氛围。

2、团支部下发“廉洁文化进校园”活动倡议书:胸怀天下,立志报国;学法知法,依法守法;真诚待人,诚实守信;知书达礼,律己向善;敬廉崇洁,堂正为人。倡议学生“言胜于行”,从我做起,从小事做起,从现在做起,领风气之先,展学子风采,做一名“爱国守法、诚信知礼、敬廉崇洁”的现代公民,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

3、在学生中开展廉政书法、绘画比赛、摘抄一个廉政格言警句,看一部廉政影视作品、听一次廉洁教育的演讲活动,要求每个学生至少参加一个项目。

(五)社团建设

着力加强学生社团建设。加大学生社团建设力度,丰富学生社团种类、提高学生参与率、加强社团过程管理,积极推动学生进行道德体验和社会实践,积极开展读书节、科技节、体育节、艺术节等校园文化节活动,为学生成长搭建发挥个性特长的平台。

(四)抓好“三结合”教育,促进学生全面健康地发展

1、加强问题学生的教育与转化。

问题学生转化工作做到有计划,有措施,勤总结,重在落实,班主任要填写好问题学生档案。要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作,做到不讲过头话,少批评、多鼓励,少指责,多帮助。德育处也将开展系列教育活动,严格控制学生掉队。

2、重视家庭、社会与学校教育的配合,利用校外德育教育基地,进一步形成德育教育的合力,举办家长学校讲座,利用家长会、网络平台。积极开展家教交流。班主任要做好家访工作,和家长一道做好学生深入细致的思想工作。

3、继续开展“迎新春、送温暖”三关爱活动。让学生真正感受到来自社会、学校、老师的温暖,提高信心,学好知识,将来以实际行动回报社会。

2023年第一学期学校德育工作计划安排大全篇四

1.每月召开1次班主任工作例会,学习理论,总结经验,不断提高班主任的工作水平和思想素质。

2.开展班主任专题学习活动,通过读书,观看视频等方式不断提高学校班主任教师的管理和育人水平。

3.开展主题班会评比活动,通过活动提高班主任素质的全面提高。

4.根据我校的特殊性,德育组将始终把学生安全放在德育工作的首位。德育组将配合学校认真做好全校学生的安全教育工作,把学校的安全教育工作放在德育工作的首位,时刻强调学生安全意识,做到安全工作时时讲,时时做的原则。积极检查学校存在的安全隐患,发现问题,及时解决。德育组将会把安全工作视为所有工作中的重中之重。

(二)加强学生队伍建设,促进学生全面发展

1.利用班主任例会和学生干部培训会指导班主任做好学生干部的选拔和任用。

2.通过竞选的方式选拔组织管理能力强,在学生中有一定威信的学生担任少先队干部。对选拔出来的少先队干部,德育处将组织专门的培训,全面提高学生干部的政治思想素质和工作能力,在学生中真正起到模范带头的作用。

3.少先队干部分组值日,检查学生的队风队纪,文明礼仪,并做好为同学的服务工作。

(三)抓好常规管理,落实到位

1.扎实开展好各项常规德育活动是各项目标达成的必然路径,工作中要认真组织开展好10个每一次:(1)每一次升旗仪式;(2)每一次晨会;(3)每一次班(队)会;(4)每一次专题教育活动;(5)每一次家长会;(6)每一次集队放学;(7)每一次家访;(8)每一次学生评价;(9)每一次评先评优;(10)每一次开学典礼、毕业典礼等。

2.班级文化建设的精细化。

本学期将继续在班级文化建设上加大投入,注重文化建设的细节,突出文化布置的育人功能,各班级既要有统计的规范,又要发挥各自的创造力,做出自己班级的个性。学期结束进行一次班级文化建设的评比。

3.落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》狠抓学生的常规。做到“抓反复,反复抓”,加强一日常规评比的检查、督促,约束极少数同学的不文明行为,净化、美化校园环境。通过倡议书、班会、宣传、评比等丰富多彩的形式促进学生良好行为习惯的养成。

4.抓好宣传阵地建设。本学期继续发挥宣传橱窗、黑板报等的宣传作用,创造机会,更多地让学生参与到板报、橱窗的工作之中。

5.做好周一升旗仪式,抓住晨会、班队会等德育工作时间,加强对学生的主题教育。

(四)开展丰富多彩的主题教育活动

1.注重学生身体心理健康教育。关爱后进生,关注留守儿童,及时与他们进行沟通,交流思想。培养学生的卫生意识,养成良好的卫生习惯。通过创设一定的情境教育学生应对突发的事件,在危险或意外面前做到自救自护。

2.认真执行法制教育。法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。充分利用德育阵地进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法,会用法律武器保护自己的合法权益,切实落实学校法制教育内容。

3.高度重视安全教育。增强师生、家长和全社会的安全意识,提高学生自我保护意识和逃生技能。组织广大学生学习安全知识,普及安全教育,使安全教育有声有色、入脑入心。

4.继续深化"一月一主题"教育活动。本学期要充分结合节日、纪念日和上级部门的布置等切实开展有效的主题教育活动,努力营造学校德育工作的良好氛围,把教育贯穿到各项活动之中。

5.利用“教师日”、“国庆节”、“中秋节”等纪念日,开展主题教育活动,丰富学校的校园文化生活。

(五)做好家校联系,共同育人

1.落实家访工作,切实发挥家长委员会的作用,增强家校之间的沟通和交流。

2.继续抓好德育阵地建设,构建校内外德育网络,组织好学生参加社会实践活动和课外活动,全面提高学生素质。

2023年第一学期学校德育工作计划安排大全篇五

1、深入学习贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》精神及市区实施意见精神。通过报告、讲座、座谈等形式把握"实施意见"思想内涵,求真务实,在转变观念、解决问题上下功夫;在落实重点工作上下功夫;切实把未成年人思想道德建设工作落到实处。

2、深入贯彻两委关于《若干意见》的实施意见精神,学校制定相应实施意见。要求德育工作者(年级主任、班主任、教导员、团队干部)学习与实践相结合,在开学初制订计划时,提出一个研究课题,要有针对性、要具体、题目要小,第一学期末拿出实施过程、体会及进一步完善的措施,学年末完成论文或总结。

3、深入学习《宣武区进一步加强和改进中小学班主任工作的意见》精神,切实做好我校班主任培训工作。

培训分两个层面:校级和年级。

培训内容:

a.新形势下班主任应具备的素质和能力;工作重点的转移。

b.学习相关的法律、法规。

c.主题班会的组织、实施。

d.特殊群体的工作:心理障碍、学习障碍、不完整家庭。

培训方式:印发学习资料、专题讲座、交流研讨。

4、继续开展以"弘扬民族精神"为重点内容的主题教育活动,弘扬主旋律,培养学生的社会责任感和奉献精神。

a.9月弘扬民族精神教育月,开展 "唱响国歌"主题系列教育活动。

b.10月开展有益于青少年健康成长的.社会实践活动和爱科学月活动。

c.11月结合期中考试总结,交流学习方法,开展互帮互学,发挥团队作用,建立学习型班级体。

d.12月开展迎新年,中外文化交流活动;接受督导。

6、发挥五项评比的激励功能,在不断完善的基础上,搞好月评、初评工作,颁发流动红旗,使其发挥正导向作用。

7、贯彻"一规"、"一则"结合外语学校的特点,在行为习惯养成,交际往来,涉外礼仪有所侧重,安排讲座、观看影像资料。

8、做好体育、卫生工作,健促校工作。各项常规性工作。

9、配合其他部门,完成相应工作。

1、初一年级衔接教育。

3、开学各项准备工作。九月:

1、落实《中学生守则》《中学生日常行为规范》,开展各项评比活动。

2、弘扬主旋律,结合奥运会,开展教育活动"唱响国歌"。

3、召开主题班会。三个年级各有一个主题。十月:

1、科学月活动--小发明、小制作、小论文、科技讲座等。

2、初一、初二年级外出社会实践活动。

1、迎接督导,(校风、校容、校纪、主题班会等)

2、迎新年、中外文化交流活动。(圣诞节)元月:

1、期末总结、各项评比的初评。

九月份:

2、年级主任、班主任根据学校计划,结合自己的实际,制定年级、班级工作计划,要求:要结合实际,要具体,实效性强,操作性强。(9月13日上交)

3、认真准备第一次主题班会,重在过程和效果。

4、"唱响国歌"各个班加强练习。

5、强化力度贯彻落实"守则"和"行为规范",修改、完善"评比"制度。