2023年教研工作鉴定总结优秀

时间:2023-06-27 12:36:16 作者:曹czj

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

2023年教研工作鉴定总结优秀篇一

一学期以来,在全校教师的鼎力支持下,教科室紧紧围绕学校中心工作,集中研究中高考备考策略,兼顾科技创新特色教育,取得了必须成绩。

本学期工作回顾

1.以“__年中高考名师工程青蓝工程展示课”,提高初三、高三复习备考效益。

为推动两个毕业年级任课教师重视复习课,研究复习课,提高复习质量。从3月9日—31日组织了官五中“__年中高考名师工程青蓝工程展示课”,高三、初三46位教师参加,课型有作文点评课、试卷讲评课、专项复习课、实验课,教学手段与教学方法不拘一格。授课教师中,有80多天即将退休的谢国豪教师,有刚刚出院就奔向课堂的杨华仙教师,也有享誉官渡区内外的专家级名师谢振心、彭硕,更有一大批上完复习课就奔向操场组织中考体育锻炼的初三班主任……高三任课的黄康侯副书记、赵敏副校长身先士卒,严谨扎实的教学风格诠释了高效课堂,得到了听课教师和教科所领导的一致好评,有力推动了复习展示课的顺利进行。展示课邀请了昆五中学校领导、教研组长,官渡区教科所、区教师进修学校教师参加听课评课,历经一月落下帷幕,共689人次参加听课研讨。教科室在《官五中教科之窗》上开辟了“复习示范课系列纪实”专栏,认真梳理,潜心研究,初步总结出高中数学“五段式”复习模式、生物“活化运用”复习模式、初中数学和化学“质疑讨论——互帮互学——成果展示”的小组学习方法等,这些成果昭示着官五中人对“有效教学”期盼和追求,凝聚着广大一线教师的教学智慧。

2.以“高中新课程实施研讨会”总结新课程实施经验,进一步深化我校高中课程改革。

为树立“新课程、新课堂、新考试”教研理念,总结__年高中学业水平考试的成功经验,研讨我校高中新课程实施过程中存在的问题,于4月9月上午在多功能教室组织了“官五中__年高中新课程实施研讨会”。我校高二物理、化学、生物、政治、历史、地理、信息技术任课教师围绕“新教材的取舍与把握、关注中差生的措施、学业水平考试说明的运用、学考冲刺阶段的成功做法”进行总结,市教科院李主任就高中新课程的实施作了专题指导。兄弟学校昆五中、昆十六中与我校高一高二年级任科教师参加会议,昆五中钱主任、十六中薛副校长作了经验交流。官渡区教科所刘所长、官渡区进校刘校长高度肯定了研讨会取得的进取成果,勉励我校再接再厉,进一步落实新课程理念,抓住机遇,借课改东风推动官五中教育教学工作的发展。

3.以“会考什么、要怎样办”为主题,研究__中高考考纲,增强复习备考针对性。

研究考纲是我校每学年下学期最基本、最重要的教研活动,毕业班教师针对《学力提升》、《高考考试说明》所列资料,围绕增减知识点、考查本事解读、题型示例与学生答题技巧、重要考点与命题趋势分析、尖子生培养与学困生转化对策等开展研究,最终构成发言提纲。今年研讨核心是__年中考、高考“会考什么、要怎样办”,于4月6日——7日举行,彭硕、王明智、何卫、王丽华、杨雅涵、庄雁、余荣泽、张静、赵敏、陈华、恭学安、罗建东、张利华、吴春梅、杨华仙15位作为代表发言。教科室在汇总他们发言稿的基础上,整理编印了文、理科《__年高考冲刺阶段复习提议》、《__年中考备考复习提议》,从中高考各科试卷结构、复习要领、答题技巧、重要考点、应试心理等方面全方位指导考生,三本提议累计达6万多,初三、高三学生人手一册。

2023年教研工作鉴定总结优秀篇二

一、加强师资队伍建设,创立学习型、创新型的的教师队伍。

1、切实加强教师师德建设。进取组织教师学习师德师风学习资料,不断提高教师的思想素质,增强团体意识,更好的服务教学。

2、继续开展了《义务教育初中__课程标准》的学习活动,更加深入的领会课标的精神,以基础教育改革的新理念为指导,进一步转变教师的教学观念。

3、创设教师间互相关爱、互相帮忙、互相切磋、交流的学习型学校文化。主要以探讨有效的团体备课为主题组织教师进行团体备课的研讨活动及进行团体听评课活动,使教研活动活跃在学校中。

二、加强常规管理,优化课堂教学。

本学期以来,教研组加强了课堂教学常规管理,使备课、上课、作业批改、辅导学生等各个环节都贴合学校教学常规要求,进取促进课堂教学的有效开展。

1、严格执行课程计划,要求各教师从素质教育的高度把安排到的课上足、上好。

2、认真做好期中、期末考试成绩质量分析,对出现的问题及时反思,深刻吸取教训。

3、开展教学常规检查,更好的督促教师的教学。每学期初、期末对教师教案、听课记录、学生作业情景等进行定期检查。教师们都能按要求备足备好课,青年教师大都能写好详案,对作业的布置和批改都能严格按要求进行。

4、互相听课,取长补短。每学期规定教师每人听课10节以上,并及时评课写好听课反思或随感,以进取的评价与交流促进教师业务水平的提高。

三、立足校本,扎实开展教科研活动。

1、以课堂教学为突破口,进取探索新课程的教学规律,充分挖掘内部优势,继续开展好校本课程建设。

2、大力开展“以校为本”的教学研究,充分发挥教研组的教研力量。努力探索团体备课,注重群策群力,弘扬团体智慧。本学期金丰、陈爱迪、孙彩丹、李春元、戴旭益、戴一仲、陈建明、金建琴、李舜、潘晓丰等教师分别上了公开课,收到了很好的效果。

3、结合新一轮教师岗位培训,配合素养提升活动的工作,开展了同读一本书活动。

四、今后工作设想。

随着课程改革的深入开展,进取适应今后教研工作的要求,我们拟在新的学年里再接再厉,进取创新,努力把教研工作做好。

1、继续加强教师队伍建设,以适应时代的要求。

2、以团体备课为方向,探索有效的备课机制。

3、以听评课为平台,在交流中促进教师成长。

回顾一学期来的工作,我们收获很多,如:李舜教师在市九年级复习会做专题讲座,学生在__竞赛中捷报频传,团体备课的有效机制日趋完善等等。但也存在着许多问题,如:学生对__学习的兴趣凾待提高,如何提高学生整体__知识水平仍然是我们的一个大课题。总之,教育改革,教学研究是教育事业发展的一个永恒的主题。我们将在今后的教学工作中大胆探索,不断创新,使我们的教研工作更上一层楼。

2023年教研工作鉴定总结优秀篇三

本学期的工作即将结束,在这逝去的一年中,在学校领导班子的正确领导下,在各位同事的紧密配合下,我进取配合学校按照总计划和教科室的工作部署,开展各项工作,目前接近尾声,此刻将一年的情景总结述职如下。

本期教科室的主要工作是按照区教育局文件精神,大力开展校本培训和研修工作。这项工作我主要从下头四个方面来汇报。

一、领导重视,营造氛围

校本研修工作开展以来,我校领导始终把它放在学校工作的重中之重。严校长多次召开校委会商讨有关校本研修的话题,他还经常在学校例会上大力宣讲校本研修的重要性和必要性,搞好研修,不仅仅能够提高广大教师的综合素质,并且也是提高教育教学质量的倍增器。领导的讲话,使教师们内心受到触动,思想上更加重视。我们教科室精心组织安排,使得各项活动有条不紊,循序渐进,大力开展校本研修,主动研修,在我校以蔚然成风。

二、机制保障,带动学习

针对校本研修,我校制定了一系列的规章制度。教导处决策安排,教科室具体主抓实施。首先我们教科室拿出本年度的校本研修总方案,并予以公示,收集意见,修改完善。教师们在大方案的框架下,根据自身实际制定出个人专业发展规划,并上交存档。平时无论是参加集中培训活动,还是自研活动,都要求做好笔记,以备不定期的检查。对于过程管理,我校根据上级精神和“白云路模式”制定了《子陵中心小学校本研修考评细则》;对于结果的评价管理,我校又制定了《子小能级考评表》,《子小校本研修奖惩方案》等。有了这些制度的保障,我校教师们以极大地热情投入到研修的活动中去,保证了必须的质量。

三、活动引领,促进发展

本期研修活动,我们主要做的有:

1、进取反思暑期国家级远程教育资源网上培训活动。我校大部分教师都参加了今年暑期的网上教育培训,每个人都认真学习,仔细笔记,还保质保量完成了多次网上作业。今年开学领导检查了笔记,学校统计了成绩,我校每位教师都合格,异常是严小春、张金梅两位教师作业得了100分的满分,被树为我校的典型。九月针对此次培训,学校组织教师们分教研组或集中讨论收获,写心得体会,结合自身工作实际,谈打算,并要求大家把学到的好方法运用到自我的实际教学工作中去。

2、学生教育本事的培训。教书育人,为人师表是为师者的准则。教师教学不仅仅是传授学生文化知识,更重要的是塑造人的灵魂,无论是哪一面,都要求教师具有渊博的知识,高尚的师德,此外还要有丰富的、适当的、有效地育人方法和技巧。所以,本期十月举行专题讲座,主题就是如何有效教育学生的班主任培训,先后讲了三期,教师们反响很大,许多年轻教师称收获大,受益匪浅。

3、计算机及信息技术的培训。教育局实施学校联网计划,打造信息化平台。如果不会计算机,这一切只会成为空谈。十一月以来,我校一向在进行以计算机运用为主题的信息技术培训。针对我校实际,年龄老化,不会或不熟练成为主流,这是个大问题,所以在严校长的指示下,我们教科室主抓,定人定时定地点,聘请李主任负责培训。李主任精心备课,分若干个专题对教师们进行了培训,资料包括上网查找资源,编写教案,制作课件,运用多媒体进行教学,开展网上教研,创立个人博客等。经过近一月的学习,教师们提高挺大的。

4、扎实开展常规教研活动。语、数教研组除继续抓好听、评课外,还进取按上级要求每月搞两次网上教研,有中心议题,有参训教师回贴,有组长小结。尤其是10月份教学展示月,所有在岗教师都参与展示,教师们精心备课,认真准备,扎实上课,大家都展示出了自我应有的水平,取得必须实效。

总之,多样的研修活动开展,激发了学习热情,锻炼了操作本事,促进了教师们的专业发展。

四、全员参与,共同提高

本次校本研修活动,上自校长,下自普通教师,每人都以极大地热情投入到学习之中去,真正体现了全民皆兵,每人不落下。我校的李书记、伍教师算得上是老革命了,他们平时不怎样摸计算机,顶多就是看看天气预报,浏览一下新闻而已,但这次培训后,他们学会了打,简单修改,还会熟练运用远程教育网上资源等,提高可真大;李教师、舒教师对计算机也不很熟练,但她们学习刻苦认真,每一天加强练习运用,此刻不仅仅能打排版,并且还会创立个人博客,写日志推送发表等;陈教师、杨教师本来电脑技术就不错,经过此次培训,他们的技术简直又上了一个新台阶,制作ppt课件,又快又有质量,甚至能做动漫,真让人羡慕。多种活动的开展,教师们互相学习,取长补短,促进了共同提高。

此外,我还兼任本校的师训人事工作,这项工作也是千头万绪,需要花费很多的时间和精力来完成的。本期我主要做的工作有:1、暑假义务教育阶段教师国家级远程教育网上培训的检查、统计和有关数据的采集上报等方面的工作。2、配合学校会计做好有关教师工资调资,填表,上报等工作。3、配合区教育局做好有关创立学习型学校,教师校本研修考评,教师“三型”能级认定和学习型教师的评比工作,并且还要做好相关数据采集和统计上报。4、继续完成上期未做完的教师职评和职考等工作。

2023年教研工作鉴定总结优秀篇四

一、校本教研的基本思路。

教师的成长既不是一蹴而就的,也不是永恒不变的,它需要不断的学习、教研和创新,惟其如此,才能有强大的动力和后劲,为此,我们提出了以校本教研为平台,以课题研究为支撑,以校本培训为中心,以生本教育为突破口,在教育教学改革实践中进行目标规划,个体打造,分层次推进的基本思路。

加强校本研修学习与培训。将校本培训和校本教研有机结合;将教材培训和课改培训有机结合。加快教师理念与知识更新步伐,适应新课程改革需要。我们树立现代教育观念,充分利用互联网或专业书刊为教师学习、收集理论资料,引进名家教育思想,供给条件,创立教学平台。每月组织教师学习体现新理念、新思想的优秀文章。教研组组织开展继续教育校本研修培训工作。

二、以课堂教学为基础,以生本教育为突破口,进行校本教研。

理论学习必须与实践操作相结合才具有生命力和发展性。作为学校教育从教育观念、教学行为的转变到学生学习方式的变革,都应主要反映在课堂教学上,离开了课堂教学实践活动,这些就只会停留在口头上。所以,我们把教研活动落实在课堂教学中,做到共性问题专题研究,学科问题互动研究,难点问题攻关研究。经过一年的尝试,我们逐步走进了课改的空间,并进一步以实践新课程为主题开展教研活动,强调教师要在自我的教学实践中做出富有实效性的研究来。

以教研组为单位,开展提高课堂实效性的课堂达标活动。

每人一课是一项面向全体教师的教学研究活动,我们以教研组为单位,由教研组长负责。本学期每位教师在组内上2次教学达标课,每节课都要经历团体会课、互相观课,评课交流的过程。每听一节课,教师都认真撰写评课稿,根据自我的理解和确定写下反思。经过教学实践,进一步对课题做出新的思考,取得许多生动的研究成果。这种教研活动,极大地调动了教师们的课程研究和创造热情,让她们感受到平凡的岗位蕴含着丰富的艺术与智慧,最直接、最有力地推进新课程的实施。

三、开展案例、反思撰写与交流活动。

各教研组组织教师开展案例、反思撰写与交流活动,促进教师专业理论水平的整体提升,促进教师专业化发展,打造高素质的教师队伍。

四、树立全新教学观,推进课程改革。

本学期,学校高度重视,以推进二期课堂教学质量作为中心工作,充分发挥语、数、英、综合教研组的指导作用。加大力度,继续做好课改年级新课程各学科教学研究工作,努力促进教育教学方式的转变。由教学本事较强的部分教师上公开课,全体教师进行评课,讨论。在这样零距离的过程中不断提高教师驾驭新课程课堂教学的本事和实施素质教育的水平。

反思本学期的校本教研活动,我们还有一些不足:校本教研的实效不高。但我们会克服一切困难,将以后的校本教研活动开展的更加扎实有效。

2023年教研工作鉴定总结优秀篇五

6月的展会立刻就要到了,工作颗粒未收,在那里反思和总结一下,比如说高佳平说的盖房子我就没全弄明白。下去得再好好想想。还有就是对会展运营那边的佩服。后台看他们跟踪过的一些客户,会发现很多北京的客户他们都是面谈过的,包括有些人还会跟踪客户去特许展去面谈认识,姑且不用想他们是什么时候什么时间去见客户的,单是那份用心,就值得学习。如果工作真的能做到这份上,一门心思,我想失败几率也会大大降低吧。起码对自我是一个启示。

说下自我的看法吧:

了解需求:

与客户建立信任关系

了解客户需求细节

根据客户需求介绍推荐产品

解决客户异议和顾虑

使客户感觉到“价值》价格

明确需求:

需求的经过明确需求的衡量标准,准确分析出自我在了解需求过程中的欠缺点,回到了解需求环节继续跟进。

挑选客户中消除客户圈钱顾虑:

杜绝圈钱或加盟骗局的项目:

对于一些经常以“一本万利”等字眼诱导投资创业人群的项目,坚决抵制。

客户有品牌意识,品牌意识体现能够从几个方面进行了解:

一个企业的包装形象,像logo标志、统一的着装、统一的店面环境,等等。

网站的几个衡定参数:

(1)美工设计

(2)功能比如:用户注册、留言板等等

(4)安全打开时的速度以及页面是否有病毒

口碑及影响力

能够经过互联网搜索项目相关信息进行分析

客户在意的是什么?感兴趣的是什么?厌恶的是什么?这些问题将指导我们沟通的全过程。

招商区域

招商模式

都经过什么样的方式进行招商推广

目前如何进行品牌塑造、宣传

如何切入话题与客户展开信任关系的建立?分析:

很多销售人员都在这个环节比较迷茫,不明白如何进展,其主要原因是缺乏话题和沟通技巧,尤其新的销售人员对展会了解比较少,所以要多看、多问、多思考。尽快提升对展会各项优势、资源、服务的了解。

必须要注重的两点:自信、真诚。你的自信才有可能博得客户的认可,你的真诚才有可能博得客户的信任,这两点从语气、语调都能够体现出来的。

与客户沟通时能够多拿同类项目分析比较,激发客户了解的欲望。

如果是老板能够激发客户谈谈他的“发家史”

如果是招商部的,能够经过交换做市场营销的心得拉近距离

如果是企划部或市场部,能够了解客户参展规划、市场动态等,交换一下思路。

客户项目的基本情景

分析:

此部分资料将对你后期帮忙客户出方案,供给资料。还能够经过此部分资料与客户沟通帮忙客户做项目比较和市场分析。

如何更有效的提问呢

方法1、经过同类项目的参数,引导客户说出自我的情景。

先阐述问及问题的一些专业资料,引导客户说出自我的情景。(能够表现你的专业度)

先说自我对项目的理解,引导客户说出自我的情景。

对于如何将客户需求与产品优势相关联:

选择展会的合作案例与客户进行沟通

分析客户异议和顾虑的动机?

认真聆听客户问题的同时,在短时间内辨别该问题属于哪一类型(怀疑、误解、抱怨、价格与价值或拖延)——确定是真的拒绝或是假的借口。

以上是我对自我工作中缺失的一些总结,期望尽快补充上来。