校长国旗下讲话稿双减通用

时间:2023-06-29 08:32:32 作者:曹czj

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

校长国旗下讲话稿双减通用篇一

大家上午好!

值此国际"六一"儿童节到来之际,请让我代表学校全体教师向全体同学、少先队员表示节日的祝贺!祝大家节日快乐、身体健康、学习进步!

同学们,你们是幸运的一代,也是肩负重任的一代。因为你们的人生历程是与新世纪的前进步伐紧紧相伴的,你们是新世纪的小主人!要肩负起这样的神圣使命,就必须把自己锻炼成为适应现代化建设需要的优秀人才。因此,希望你们在今后的学习与生活中能严格要求自己,在家庭做一个好孩子,在学校做一个好学生,在社会做一个好公民。从身边小事做起,从现在做起,用你们的行动来证明这个时代因你们而绚丽,洞井因你们而自豪!

同学们,今年的"六一"是一年级小同学刚刚步入校园学习生活度过的第一个节日,希望你们好好学习,天天向上,快乐成长。今年的"六一"是六年级同学在母校度过的最后一个儿童节,希望你们记住母校,记住老师、家长的殷切希望,升入初中后要更加努力学习做到品学兼优,为母校争荣!同学们,你们是新时代的少年,是跨世纪的雏鹰,愿你们珍惜这童年美好的时光,脚踏实地、拼搏进取、锻炼体魄,用真才实学振兴我们伟大的祖国!

在今天快乐的节日里,我们应该心存怀念,我们不要忘记我们今天的幸福生活是无数革命先烈流血牺牲换来的,我们要懂得好好珍惜。

在今天快乐的节日里,我们应该心存感激,我们要感谢党和人民政府,以及所有为我们创造了美好的生活、学习环境的人们。还要感谢我们的家长、我们的老师,他们都为我们的健康成长付出了辛勤的劳动。

少先队员们,繁荣昌盛的美好前景在召唤着你们。希望你们努力提高自身素质,在新的人生起点上,再接再厉,使自己成为祖国建设需要的栋粱之材。

最后祝各位领导、老师身体健康、万事如意!祝各位家长工作顺利,平安幸福!再次祝同学们节日快乐!

校长国旗下讲话稿双减通用篇二

你们好!今天,我们在这里隆重集会,热烈庆祝xx中学建校30周年。

今天,在这样一个喜庆而值得纪念的日子里,我们抚今追昔,感怀万千。衷心感谢社会各界和各级领导——是你们数十年如一日的热情关爱和大力支持,为xx中学的发展创造了良好的物质条件,指明了明天奋斗的目标。 衷心感谢曾经在xx中学工作过的历任领导、所有教职员工——是您以无比崇高的敬业精神影响了一代又一代,为xx中学人才的辈出、声誉的鹊起立下了汗马功劳。

衷心感谢xx中学的历届校友——近年来,广大校友通过不同形式,为xx中学的建设与发展献计出力,奉献爱心,在推动学校进一步改善办学条件,如翻新教学楼、校园硬底化等方面作出了重大的贡献。我们衷心感谢广大校友长期以来对我们的母校的支持和捐助,并真切地希望大家通过这次校庆活动,帮助母校为建设篮球场、运动场、修建200米中考跑道,建设学校文化长廊,营造良好的育人场所等贡献一份真诚的爱心、提供力所能及的支持。

最后,我代表xx中学全体师生衷心祝各位领导、各位x身体健康、工作顺利!

衷心祝各位校友、各位朋友事业发达、万事如意!

衷心祝愿我们xx中学与时俱进,开拓创新,铸就新的辉煌!

谢谢大家!

校长国旗下讲话稿双减通用篇三

今天,伴着雄壮的义勇军进行曲,鲜艳的五星红旗再次在我们的眼前冉冉升起——一个充满希望的新学年开始了。首先,我提议大家用热烈的掌声对新加入小学大家庭的新生表示热烈的欢迎!在此,我谨代表学校校委会并以我个人的名义向大家致以新学期的问候与祝福:祝大家在新的一学年里,身体健康,工作顺利,学习进步,万事如意!

回首刚刚过去的一学年,我校全体师生在各级教育主管部门的正确领导和热切关注下,团结一心,扎实工作,开拓创新,各项工作取得了可喜的进步。首先,教育教学质量稳步攀升:在上一学年的考核中,我校教学质量居全区第一;其次,校园建设进一步发展:学习环境不断得到改善;新的综合楼正准备建设,届时将一改我校功能用房不全、教室紧张的局面。第三,常规管理落实到位:各种教育序列正行之有效地实施、完善,优良的校风、浓厚的学风、良好的行为习惯正在成为我校的一道风景线。第四,课堂改革不断深化:积极探讨和落实学案导学----六步教学课堂革模式,研究实践新课改是我们上一学年的重要任务。这次课改对每一个学校和老师都是一个挑战,更是一次机遇,我们要抓住机遇,主动迎接挑战,继续按照新课程标准创造性做好我们的教学工作。总之,小学的品牌效应正在逐步形成,学校迅速成为深受社会关注、学生家长欢迎、孩子们向往的学校。

我们取得的每一点进步、每一份成绩都与全校师生的顽强拼搏和辛勤付出是分不开的。过去一年的成绩记录着每一个小学人的辛劳,蕴含着我们的智慧。今天,新的学年开始了,新的形势、新的机遇和挑战需要全校师生抖擞精神以高昂的干劲、踏实的作风和崭新的思路去做好每一项工作。

老师们,小学已经成为管理规范科学,教育质量优良,具有良好的社会声誉的学校。让我们共同携手,为创建知名品牌小学,为开创小学的美好明天而共同努力!

同学们,又是一个金色九月,又一次民族精神活动月来临,希望同学们以振兴中华为己任,为祖国的强盛,人民的富裕,自身的未来,自觉负起历史的责任,做一个对国家、对民族、对自己负责任的人;关爱他人、关爱社会、互助友爱、善于合作的人;做一个有崇高理想和奉献精神,一个有钢铁般意志和高尚品格的人;做一个诚实守信、遵纪守法的人。希望全体同学及早明确奋斗目标,制定切实可行的计划,以新学期为起点,认真学习,踏实走好每一步,以崭新的姿态,全新的风采,去迎接新的挑战!

祝老师们在新学年里工作顺利、精神愉快!祝同学们学习进步、健康成长!

校长国旗下讲话稿双减通用篇四

隆隆春意驱散了冬季的寒冷,万象更新孕育着新年的期望。季节的轮回带给我们的是年岁的增长、学期的更迭。经过寒假休整,我们迎着朝阳,满怀着新的希望,迎来了20__年春季新学期的到来。

在澧县一中洗墨池中间的聚贤岛上,矗立着三尊铜像,其一是忧国忧民的范仲淹,其二是囊萤映雪的车胤,其三是经世致用的陶澍,此三贤都是幼怀大志,勤苦攻书,终成经天纬地之大才,建经邦济国之伟业,成为万世之表。

范仲淹、车胤在教材和课外读物上多有提及,我们都非常熟悉,今天不做多说。今天我特地讲一讲陶澍,因为他是我们的湖南同乡,其生活时代距我们比较近,他与澧县一中也颇有渊源。

陶澍乃湖南省安化县人。嘉庆七年(1802年)中进士,在翰林院当了三年编修,后迁任御史、给事中。正当他才华绽显,朝廷欲提拔重用之时,其父病逝,按清朝制度,官员父母亡故,必须停职回籍“丁忧”(即所谓守孝)三年。陶澍因此离京回到安化,在料理父丧之后,应邀来澧州担任澧阳书院主讲三年。1820年道光皇帝即位,当年擢升陶澍为山西按察使,第二年擢升安徽布政使,1823年擢升安徽巡抚,1825年调任江苏巡抚,1830年升任两江总督,1831年以两江总督兼两淮盐政。12年间八次升迁,可见倍受朝廷重用。

陶澍出生于普通百姓之家,世代务农,他却以自己丰富的知识和非凡的能力,进入封建政府中心,驰骋于官场四十年,成为中国近代史上杰出的思想家、政治家、改革家、学问家和爱国主义者。他的一生正值中国最黑暗、最危急的时代,他和少数有识之士一道,竭力寻求强国富民之策,对内整顿吏治、开展改革、兴利除弊;对外加强武备、严禁鸦片、反对侵略,为古老、落后、封闭的中国走向世界、走向近代作出了积极的贡献。

纵观陶澍一生,有以下四个方面的成就:

成就之一、政绩突出,政声满天下

陶澍革新政治的突出政绩,主要是在赈灾、水利、吏治、漕运、盐政五大方面,其中尤以漕粮海运和盐政改革最为显著。道光初年政治腐败,就连道光皇帝自己也深感无奈,当时道光帝在一则批文中说:“世风日下,人心益浇,官不肯虚心察吏,吏不肯实意恤民,遇事则念及身家,行法不计及久远。”他在求才难得的困境中,认准陶澍的才干和人品,将陶澍从安徽、江苏巡抚直升两江总督,还兼辖河工、盐务,将东南半壁江山托付给他。陶澍在两江任巡抚、总督前后长达十九年,他顶住物议,除弊兴利,厉行改革,取得成功,既保障了清王朝东南半壁江山的安定,又为朝廷提供了源源不断的粮食和财政收入。陶澍因此成为道光皇帝一直倚重的“干国良臣”,也是老百姓津津称道的“清官”。

俗话说,政声人去后。陶澍为官多年,勤政廉洁,勇于任事,任劳任怨,竭心尽力。多年之后,左宗棠追忆说:“陶澍总督两江,于一切国计民生,(与林则徐)和衷共济,实有古大臣风。陶澍莅任十年之久,勋业事绩,史策昭垂。当日德教沛然,感人甚深,惠政甚溥。追怀遗泽,民不能忘。”道光帝也说陶澍“实心任事,不避嫌怨”。

成就之二、知人善任,举贤不避亲

陶澍不仅政绩斐然,而且善于发现人才、培养人材,知人善任,举贤不避亲。陶澍不仅是曾国藩之前的湘籍之杰,而且在他的引荐、提拨和任用下,聚集了左宗棠(儿女亲家)、胡林翼(女婿)、魏源、贺长龄、何凌汉等一批湖湘博学多识之士,大名鼎鼎的林则徐也是陶澍选拨、支持和造就的。此外团结在他周围的还有一大批经世改革派人物和贤能官吏,诸如陈銮、梁章钜、李星沅、陈建瀛、姚莹、黄冕、汤鹏、包世臣等。这使他不仅成为江南地区领袖群伦的人物,而且是湖南近代人才辈出的先导。

左宗棠早年在醴陵渌江书院执教时,曾以名联“春殿语从容,廿载家山,印心石在;大江流日夜,八州子弟,翘首公归”表达自己对陶澍功德的景仰,并由此获陶澍激赏。后来两家结为儿女亲家,左宗棠还尊奉陶澍为师。左宗棠后来亦为封疆大吏,总督两江,督师新疆。

成就之三、经世致用,思想启后人

清朝嘉道年间,湖南出现了以陶澍、魏源为代表的“湘系经世学派”。在陶澍的领导下,他们都有强烈的经世意识,主张积极入世,经世致用,大力推行改革,对漕运、盐政、水利、河工、币制、兵防等有关国计民生的大政都推行改革,并卓有成效。陶澍的经世思想和经世事功,对湖湘后辈产生了深远影响。“湘军三杰”曾国藩、左宗棠、胡林翼即是经世致用的杰出代表,面对声势浩大的农民起义和摇摇欲坠的清王朝统治,他们高举经世致用的大旗,积极入世,修身、齐家、医国、治民、平乱,处处以陶澍为榜样,都成为中国近代史上最有影响的经世能臣。

成就之四、学高德劭,文学造诣深

文毅公生前如何作人,如何居官,如何读书,如何处事之法,则孝思不匮,受福无穷。”方家评说其诗文是“局阵开拓,气象恢弘,格调高昂,英辞可镌金石,高义直薄云天,具有一种积极乐观奋发有为的精神。”可谓是“大贤杰出在匡时,余事风骚亦我师。

……要凭柱石擎天手,扫除凡艳铸雄词”。

1839年陶澍在两江总督任上去世,道光皇帝痛失股肱之臣,非常痛惜,追封其为太子太保,并亲自为之撰写祭文和碑文,这在历史上是很少见的,道光皇帝在碑文的结尾写道:“绩著旗常,万里重江淮之寄;神归箕翼,千秋伤柱石之摧。聿垂永誉於螭蚨,用表崇封於马鬣。昭兹来许,播厥休声。”这段话用了很多典故,大意是说:你功勋显赫,功盖王侯,国家之兴衰,系于你所任官的江淮大地;你英年早逝,犹如国家的柱石崩坏,后世千秋万代都倍感悲伤和惋惜。你的功业英名将刻写在雕有螭蚨的石柱上永垂不朽,朝廷将立华表于你的坟墓彰显尊崇,以此来昭示后人,播扬你美好声名。

陶澍生前功成名就,威仪四方,死后封妻荫子,尊崇有加,这是何等的生荣死哀!

陶澍之所以做官、为人、治学,皆出类拔萃、为人之表,这是与他自幼立志高远、勤奋上进分不开的。他十四岁那年,安化县令余肇锡以“安化”二字为题命陶澍拟联,陶澍挥笔立就:“安邦治国,此所志也;化雨催春,愿普及之。”此联对仗工整,立意高远,被评为佳联,广为传颂,这也说明了他从小就有安邦定国的伟大志向。他曾有诗句 “平生衣被志万家,……令下欢呼掌齐鼓”,的确,他的一生达成了他幼年的志向,成就了盖世功名。

同学们,人生一世,犹如草木一生。自古众生芸芸,青史留名者有几人?绝大多数都如同草木、牲畜一样,只在世间走过一遭,没留下半点痕迹。所以,我们必须要从小立下宏大志向,长大建功立业,他日岁月老去,我们终将身骨不存,但我们的功业将不朽,我们的精神将永恒,将会像范仲淹、车胤、陶澍等历史名人一样名垂青史,彪炳千秋。

希望澧县一中学子,都能立大志,成大业,建大功,上报国家,下济苍生,达到儒家“内圣外王”的人生最高境界——格物致知,诚意正心,修身齐家,治国平天下。

我的讲话完毕。谢谢大家!

校长国旗下讲话稿双减通用篇五

现如今,接触并使用讲话稿的人越来越多,讲话稿是讲话者为了在会议或重要场合上表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。写讲话稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的校长国旗下讲话稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

老师们,同学们:

上午好!

随着知识更新周期的不断缩短,人们要适应社会的发展,必须终身学习。作为基础教育工作者,教会学生学习,是教学工作的首要任务;作为高中学生,更应当珍惜在校的学习时光,养成良好的学习习惯,为升入高一级的学校继续深造积累资本。针对开学三周来的教学情况,从教和学两个方面,提出如下的要求,请大家认真思考落实的对策。

课堂作为教学的主要场所,每位教师都应把教学活动的设计作为课前备课的重点,把学生学习活动的管理作为教学活动的重要部分。通过加强教学管理,强化学生的良好学习习惯的养成教育。

教师的课前准备,需要结合学科特点,设计知识的再生过程,按照问题导学的要求,引导学生通过自主思考,小组讨论的过程,展示学习的成果。让教师的点评和评价成为学生积极学习的助推器,让课堂成为师生思维碰撞的“对撞机”,通过问题引导,激发学生思考,浓厚学习氛围。

课堂不仅是一个教学活动的场所,更是教学活动的过程。加强课堂管理,就是使教学的过程组织更加科学有序,问题引导下的学生的思维高度集中,学习过程环环相扣。将不认真思考和不专注学习作为违反课堂纪律来对待,向课堂要质量。

同时,发现问题,及时解决问题。各教学组,要按照专题会议的要求,落实问题解决具体措施。学习需要主动,更需要思考。只有经过主动思考的过程,才是有意义的学习。学会学习,就是学会主动思考的方法和落实学习行为的规范要求,提高学习的效率。

任何学科的学习,首先是牢固的认知结构的建立,既要掌握已学知识,更要按照记忆规律强化新知识的记忆。每位同学都应当养成善于记忆,科学记忆的好习惯。其次,要利用好教材,用思考的眼光认真阅读教材,熟读教材,复述教材的知识结构和定义,真正做到在记忆的基础上的'理解知识。

学会听课,是学会学习的重要一步。这就要求同学们务必做到课前预习,记录问题所在,标注听讲的要点。学会课堂记录,为反思学习过程,掌握学科知识提供依据。需要首脑并用,重点记录教师的补充和预习中问题解决的方法。学会反思和复习,结合当堂检测的反馈情况,及时做到课后复习巩固和纠错,让错误没有第二次生成的机会。

规范书写,既要体现学科的特点,又要字迹清楚,符号规范,排列整齐。解题的训练,需要按照学科的语言规范,体现问题解决的逻辑过程。同学们可以反思总结一下,因书写不够规范而丢分的问题是否存在,其原因在于平时缺乏规范书写的训练和准确表述的环节落实。要求同学们,养成用学科语言准确表述学科问题的好习惯,向规范表述和书写要成绩。

时间就是效率,主要体现在单位时间内思考学科知识的含量上。充分利用时间,不仅要利用充分课内时间,还要利用充分课余零星的时间。课内时间,需要集中精力,带着问题听课,组内合作积极参与,当堂检测注意方法总结。课余时间,每天仅课间活动时间140分钟,还不包括三餐和两休前后时段。规划利用好零星时间,应将需要零星记忆的知识放到这些时间段,坚持必有收获。

作为同学,在市二中共同学习生活长达三年之久。三人行必有我师。每个人都有各自的优势和长处,取人之长,补己之短。在长期的相处中,不仅建立深厚的友谊,而且更要将学习作为我们的共同目标。在交往中学习他人高效的学习方法,兴趣相投的同学组成学习的对子,相互的提醒和帮助,通过相互的学习,促进成绩的共同提高和良好品行的形成,让市二中的学习生活成为每一名学生人生成长过程的美好回忆和生命历程的重要加油站。