2023年教材承担工作总结实用

时间:2023-08-23 11:02:01 作者:储xy

总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢!

2023年教材承担工作总结实用篇一

1、重视学习,加强学习。

2、通过参加教研活动,不断提高业务水平。

继续积极探索和改进教学方法、主动汲取新课改的教学理念,适应初中的教学,同时努力钻研多媒体应用技术,做到与时代接轨,争取把自己的业务水平做到同行的前列,做学校、家长和学生满意的教师。

每一次听课,我都会有很多收获和感触,这往往是引导我改进教学的灵感所在;每一次与同事的交流都使我感到差距的巨大,无形中鞭策我更加努力奋进;今年,我撰写了一篇“含参不等式恒成立问题求解策略”的教学论文,无论质量怎样,这是我对教学问题进行研究的第一个结晶,可喜可贺。

3、积极钻研和尝试新的教育理念,做研究型的教育者。

我深知作为一名教育者的重大使命:我要为学校的发展负责,要为家庭的和谐负责,要为民族的未来负责;我既要为学生的眼前负责,还要为学生的可持续发展负责。我要把每一名学生都当做一件有待雕琢的艺术品,我把对学生的教育当成是一项创造性的劳动过程,创造的过程就是我的幸福所在,也是我的追求所在。

当前,教改正进行的如火如荼,我能够在教学实践中积极探索教改,我也很注重汲取外人的研究成果为我所用,我一直把自己定位成一个“学习者”。

4、初一“华杯赛”辅导。

今年,我能够配合“数学组”的工作部署,为初一参加“华杯赛”的选手做讲座,一方面“检验”了自己的业务水平,另一方面也开阔了自己的“教学视野”,使我受益良多。

2023年教材承担工作总结实用篇二

电影发行的总流程:制作--发行—放映。制作,就是影片的生产商,经电影拍摄制作出来;发行,就是影片的销售环节,是一个渠道,一般与宣传一起紧密结合;放映,是一个终端。在这三个环节中,发行为中间环节,也是最为重要的一个环节。

电影发行的主要工作:确定影片的上映档期,定制宣传会,拷贝,宣传品的分配,与影城院线签订协议进行放映,监督、跟进统计票房、分账。

重要词:

一、档期:电影档期一般指电影从上映到下映的期间这段时间。

1、从发行方、院线和电影院的角度:档期是由发行方、院线以及放映方根据影片的上映日到下档日的时间间隔。

1.电影档期的出现作为电影营销整体的一部分在电影摄制前期就开始筹划。

2.它的出现以及针对不同档期的电影市场营销策略,是一个国家电影市场化程度高低的重要标志。

3.它作为影响票房成败的一个重要因素,越来越为电影营销者所重视。

4.如果说发行区域是一部电影的空间横向市场,那么档期就是一部电影的时间纵向市场。

中国电影档期分类:

1.首轮放映档期

指的是某些规模较大、影响较广、票房成绩较高的电影院能够在影片起片之日起同步上映某部影片。这个放映时间一般持续两个星期左右。

2.二轮放映档期

院线之间由于拷贝数量不足,一些规模较小的影院和老、少、边地区没有能够参加首轮放映。此时会从一些成绩不好的院线调出一部分拷贝进行一些地区的二轮放映。

3.三轮放映

指在首轮放映和二轮放映结束后,进行放映的院线和影院。

在我国,三轮放映通常是将拷贝的放映权出售给影院,由影院自主安排上映。

中国电影档期

中国电影经过多年的发展已经慢慢形成了以下几个电影档期,中国电影业最大的档期是贺岁档,其次是暑期档,另外还有清明档、端午档等等。

1.贺岁档:贺岁档泛指每年11月底12月初初到次年2月初的电影档期。

2.五一档:一般泛指每年五一期间的电影档期。

3.暑期档:一般泛指每年6月-9月的电影档期。

4.国庆档:一般泛指每年国庆期间的电影档期。

二、类型片:所谓类型电影,是由不同题材或技巧形成的不同的影片形态。

类型片的基本特征:

1.以叙事为主导的规范化审美形式;

2.是大制片厂标准化生产的产物,追求利润的最大化是其目的和原则;

3.语言霸权同时带有强化政治文化的含义。

常见的类型片有:警匪犯罪片、灾难片、动作冒险片、恐怖惊悚片、爱情片、喜剧片、西部片和音乐歌舞片等。

中国的大片一般就是古装历史功夫片。

三、主创阵容:主创阵容就是只电影的导演、编剧和电影明星等片子的重要人物。

外行看演员,内行看导演。外行人一般看的是演员阵容,觉得演员阵容强大片子就一定好;内行人看的是导演编剧,看的是骗子的内涵,片子所表达的思想和精神,以及说明的一些社会现状和问题。真正影响片子质量的是导演阵容。

四、影城:影城是为观众放映电影的场所。

(1)厅:电影放映厅,分为大厅、小厅和vip厅。大厅一般是300、400人左右,小厅一般是50、60人左右,vip一般是30人左右。

每到一个影城,都要了解它的厅数还有每个厅的座位数和整个影城的总座位数。一般每个放映厅平均放6场。

2d数字厅:数字就是用数字放映机,是近几年的新技术,方便影院拷贝的运输,但对于观众而言数字或胶片的放映效果区别是基本看不出来的。3d厅:3d与普通电影最大的区别是在视听效果上的超级震撼,数字3d影片更让观众具有身临其境之感,能让观众与影片中的主人公一起感受几近真实的惊险、神奇、惨酷、梦幻的场面,这是我们以前所看到的影片不可比拟的。

imax厅:imax(即image maximum的缩写)是一种能够放映比传统胶片更大和更高解像度的电影放映系统。整套系统包括以imax规格摄制的影片拷贝、放映机、音响系统、银幕等。imax是目前商业电影放映的最高规格,能够使视听效果最大化。imax银幕与普通银幕的区别在于分辨率和银幕尺寸都远高于普通银幕,大概是普通银幕的3倍。

imax3d:顾名思义就是imax银幕+3d效果,算是最高配置了。

中国电影的发展状况:

原来的体制,制片方拍片—发行公司—放映公司(院线)--市级县级放映;90年代初期dvd盗版的出现县级电影院垮掉;95年国内引进好莱坞大片;1999年政府主导改革;2003-2005年院线改革,放映公司组织自己的院线,各大影城加盟不同的院线;院线改革后所有片子能够统一的上映。

各大院线:

北京新影联院线(国企,北京市影城)

上海联和院线(上海各大影城)

广东珠江金逸院线

深圳南方新干线院线

四川太平洋院线

河南奥斯卡院线

重庆保利万和电影院线

万达电影院线(民营院线)

星美电影院线(与中影合作)

横店院线

大地院线(数字院线)

中影数字院线(数字院线)

嘉禾院线、ume兴华院线(特殊院线,加盟不同院线,统一管理统一运营)

第一大票房城市:北京

华南区:深圳(5.1)、广州(5.1)、佛山(5.2)、东莞(5.1)、福州(5.1)华东区:上海(9.2)、杭州(2.3)、南京(2.3)、苏州(1.7)华北区:北京(11.8)、天津(5.8)、郑州(5.4)西南区:成都(4.4)、重庆(3.0)、昆明(1.4)

华中区:武汉(3.4)、长沙(1.3)

东北区:沈阳(1.6)、大连(1.5)、哈尔滨(1.3)、长春(1.2)

西北区:西安(2.1)

2023年教材承担工作总结实用篇三

一年来,综合办公室在项目部党工委及经理部的领导下,紧紧围绕项目部xx年的工作重点及综合办公室工作目标计划,以服务为已任,踏实工作,顺利完成了各项工作目标。

1.调整组织机构保证各项管理工作的平稳过渡

随着电站进入保运期,组织机构进行了重大整合,综合办公室应运而生并集党政办公室职能、党工团工作职能、人事工资管理职能及后勤保障服务职能于一身。年内综合办公室根据项目部新版《质量保证大纲》及《施工组织管理程序》,及时编制发布了《综合办公室组织机构及工作描述》及其它相关管理程序,保证了机构整合后各项管理工作的平稳过渡。综合办公室年内退场6人,现有15人,其中管理人员11人。

2.按程序做好文件管理工作,确保文件处理及时、准确、安全

xx年由综合办公室执笔起草信函、公文、纪要、经理指示书、贺信、捷报等各类文件77份,较好地完成了项目部xx年工作总结、建设集团总经理在秦山三期1号机组商业运行仪式上的讲话稿、秦山三期核电站核岛安装纪实解说词及大事记等重要文案工作。

3.做好接待服务,合理控制招待费支出

xx年是秦山三期核电站建造的最后阶段,节点相对集中,加上电站提前建成投产使其成为重水堆核电站建造的典范,从而吸引了相关单位前来参观、交流和学习,也增加了接待任务量。一年来综合办公室本着“展示企业形象,促进公共关系,扩大宣传效果”的原则规范地开展接待工作。尤其对于大型的会务接待和贵宾或团体来访均编制详细的会务指南或接待计划,根据来访对象和目的选择合适的接待形式和标准,提前做好安排,不打无准备的仗。全年重要来访、会议及参观、考察接待32次,计102人。由于准备充分,较好地完成了建设集团秦山地区慰问、迎接国家核^v^检查、中国电子科技14所参观洽谈及建设公司技术秘密及计算机软件评审会议等重大的接待活动。

xx年工程收尾阶段工作量减少,按比例可提取的招待费也随之减少。为了确保招待费在计划范围内开支,年内进一步加大了招待费的使用控制力度,严格按照“需要、合理、节约”的原则发生。全年共发生招待费万元,比去年减少了万元。

4.提供及时用车服务,实现全年安全行车无事故

xx年综合办公室继续强化驾驶员的服务意识,加强车辆的使用管理,在保证项目部领导外出办理公务及项目部外事活动需要的同时积极为施工生产提供便利的交通服务。按期组织驾驶员参加交通法规教育学习,通过自负违章罚款,奖励安全行车等措施,提高驾驶员的安全意识,促使驾驶员自觉学习交通规则、安全条例、检查车辆状况,确保行车安全。尤其在“”事件之后,综合办公室引以为戒,多次召开安全会议,进一步严格车辆安全使用管理,通过印发《驾驶员行为手则》、《驾驶员岗位责任制》及《车辆日检查记录本》,敦促驾驶员形成良好的安全检查习惯,将事故防范于未然。在规范的管理下,综合办公室全年无一起交通事故发生,安全行车137479公里,耗油15910升,平均100公里耗油升。

5.做好通讯维护,控制话费开支

2023年教材承担工作总结实用篇四

一、全科进销情况:

2011年总进货3190万元,其中:小学673万元、学前班83万元、初、高中2434万元。总退货:65万元。

2011年总销售3098万元,其中小学660万元、学前班69万元、初、高中2369万元。总库存:26万元。截止目前收回货款万元。从今年销售数量来看,销售较往年有了大幅度的提升。主要的因素是店领导关心、支持、外部环境的不断加强改善,全科人员务实的工作以及部分教材含磁带、光碟价格提高,教辅征订品种齐全等。但最主要的是我们抓住了机遇、积极协调是好的发行局面落到了实处。

二、积极扩大销售、完成目标任务

保数量、增品种、促服务做好州、市各学校的征订工作,是两季教材、教辅的征订都取得满意效果。当然在工作中也遇到了很多困难,有关政策规定不得组织学生统一征订教辅、个体书商进学校干扰教辅征订数不上报。高中教材、教辅书价过高、学校家长有怨言以及教辅不得统一收款都是摆在我们面前必须要去解决的问题。

全科人员齐心协力发挥各自特长以认真负责的态度积极主动想办法、定策略、在各种政策、规定的夹缝中找出解决问题的有效办法确保教材、教辅征订、品种、数量同步增长。

三、加强服务意识、提高分发教材、教辅工作质量

2011年进销教材、教辅近3000万元,工作量之大是显而易见,但我们工作重点是在完成工作之中如何及时满足学校对教材、教辅需求,可能大家认为教材、教辅到货后送到学校是很简单的事。可是如今教材、教辅的报订、到货,越来越晚到货集中分发集中,高中教材三年一季定完相配套教辅出版差次不齐。毕业年级先发方后收款,流失学生教材、教辅款收不回来,个别教材、教辅延迟出版等等这些诸多因素都会给我们确保学校正常需求教材、教辅带来很大的困难,为此我们工作重点:一是要有认真负责态度,细致入微工作。二是要有克服困难,不解决问题不罢休的意志。三是要有工作连续性计划性抓好落实。因此我们在具体的工作关键时刻,征订抓紧不放松、分发及时快捷、发货准确无误、收款紧追勤跑。

四、注重效益、强化货款回收

企业经营的终极目标就是利润最大化,教材、教辅发行的效益好坏最终体现在货款回收上。因此对每季货款回收我们作为头等大事来抓,昌吉州、市各学校免费教材占总销售的15%。其余2千多万元货款都要到每一个学校去收回、一是要协调好主管部门和学校、二是要积极主动勤催多跑、三是要有客服困难的决心,再难收的货款想尽一切办法去收回。近几年货款基本没有欠账为创造书店好的效益奠定了基础。

五、工作中的不足

1、教材库存过大,没有较好的办法来解决。今后要高度重视

避免造成积压。

2、各项业务手续还不精细,有待加强完善提高。

3、面对教辅市场的激烈竞争、外部环境的改善还有待提高。 2011年即将过去,回顾一年来的工作。取得了一些成绩,也有不足之处。我们要在今后的工作中更加努力、踏实工作为教材、教辅发行不断上新台阶而不懈努力。

2011年12月20日

2023年教材承担工作总结实用篇五

2015 年 度

一、 政治思想工作:

1、 坚持政治理论学习,我们将政治理论学习始终放在首位,认

真学习党的十八大三中、四中、五中全会精神,认真执行党路线、方针、政策,学习习^v^的系列重要讲话,通过学习使广大教师提高思想觉悟,忠诚党的教育和体育事业,加强教书育人的思想使他们敬业爱岗。

2、 认真落实市委关于在全市开展“三严三实”的教育活动,认

承诺书,要求每位教师写好个人履行岗位责任公开承诺书并签名,以保证教学工作勇于担当,勇于负责。

4、 积极参加学校组织的“爱大同,爱体校”献言献计大讨论,

每位教师都提出了自己的意见或建议,为学校的发展出谋划策。

5、 积极参加学校组织的法制教育大会,听了市司法局领导主讲

的关于未成年人犯罪教育暨普法知识讲座,受到了很大启发和教育,对今后教育学生起到了促进作用。

二、 教育教学工作

1、 组织实施本年度课程设置,教学计划,教学进度,明确每位

教师的教学任务,按时发放教学用书和学生用书。

2、 坚持每周一次的教师例会,总结上周工作,布置下周工作,

师和学生必须参加,不得有误,并由主管教学校长亲自过问,亲自抓,教务科做好统计工作。

4、 认真贯彻落实新安全消防法,会同保卫科组织广大师生学习

安全消防法,并聘请省消防部门的领导进行安全消防知识讲座,使广大师生受到了教育。

5、 抓好“两个大课堂”的教育,教学工作,即:“国防教育大课

入教学进行督导检查,发现问题及时处理。

7、 组织进行了期末考试,从出题、制卷到监考、阅卷、成绩统

任参加了体育总局青少年司2015年全国各级各类体校文化校长的培训,并选送了刘鑫、付丽老师参加了2015年中等职业学校资助系统教师培训,孙静玲、张东风、郭志伟、付丽、吴迅参加了全省体育系统中青年教师的培训。

10、 做好2015年招生工作,对新生入学教育工作,从报名,考试

到体育训练,录取新生入学教育等工作都能认真对待,积极工作。

三、 存在的问题及纠正思路

1、本学期教研组工作还不够细致认真,教师积极性、主动性不高,这个问题不是教务科一下就能解决的问题,还是借助学校领导及广大教师的智慧方能圆满解决。

2、学生学习积极性还不是很高,学生的学习成绩提高不快,今后需要全体教师下大力,想办法尽全力来提高学生的学习成绩。

3、新课程改革实验存在的问题还很多,需要学校和教师认真探讨。

4、希望全体领导,教练多关心教学工作,齐心协力抓好我校教育教学工作。

今后,教务科将努力地改进和完善教学管理工作,提高工作效率,服务好教育教学,为我们大同市体育运动学校教学质量进一步上档升位而不懈努力。

教务科

2015年11月15日

2023年教材承担工作总结实用篇六

宝石中学英语教研科组现有英语教师8人。英语教研组秉承宝石中学“让大山里的我们同享优质教育”的办学理念,既尊重教师个人的特色,更追求团结合作,充分发挥备课组的功能。在日常的教研教学中,我们强调师生教与学的自主、互动、进取,强调听说读写的综合培养,并努力创造语言环境,让学生学有所用。

一、加强学习,更新观念

二、集体备课,共同提高

我们英语备课组是由一个老、中、青三代相结合的团体,有多年奋战在教育岗位,教学经验丰富的老教师范兴荣老师,也有年富力强,中流砥柱的马艳波老师,还有富有创新精神的年轻教师纪智慧。因此在这一集体中团结合作,集体备课产生了巨大的力量,除了学校规定的备课时间外,我们经常可以看见课下教师们在讨论各类题目,细到每篇文章,每一句子甚至是某个单词的解释和用法都被不断地讨论和更正,在平时只要有一位教师提出问题,其他几位立即投入到热烈的讨论中,中老年教师毫不保留地交流多年的教学经验和教学方法,不时地提醒青年教师需要特别注意的难点,而青年教师也通过各种渠道搜寻最新信息,并力所能及地制作多媒体课件运用于课堂教学。这种老中轻相结合的团体,在教学上可以互相学习,取长补短,团结合作,不断探索教学新思路。

三、抓紧时间,辅导学生

每位教师不仅提高课堂45分钟的上课效率,还充分利用课余时间为学生进行辅导。本着以学生为本的需要出发,全天候为学生服务。

四、重视教研组的可持续发展,加强对年轻教师的培养

教研科组采取信任和帮助双管齐下的措施,一方面放手让年轻勇挑重担,另一方面注意指导和培养。实行“一助一”帮教制度,指导教师与青年教师的互相听课并评课使指导教师与青年教师之间的“帮学”、“帮教”工作落到实处;充分信任青年教师,大胆使用,让他们挑重担,使青年教师迅速成长。

英语教研组是个年轻的集体,我们在发挥积极、热情优势的同时,也注意积累更多的教育教学经验,提高自身的业务能力。我们期待能为宝石中学开拓新的篇章。

初三英语组教学工作总结

四年级英语组教学工作总结

高一英语组教学工作总结

初四英语学年组教学工作总结

2023年教材承担工作总结实用篇七

本学期,我担任三年级的语文教学工作,为了更好地完成教学任务,适应新教材教学工作的要求,我从各方面严格要求自己,积极钻研教材,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

一、认真钻研教材,精心备课。

首先根据教材特点,按照教学计划,对课文资料做了具体的安排,重点讲述的课文针对班级的实际状况进行设计,积极参加教研组组织的教研活动,提前备好课,写好学校规定的标准的教案。备课时认真钻研教材、教参,利用好大纲,力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,经常上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,时常和有经验的老教师研究教学环节。还根据学生的年龄精心设计贴近学生生活实际的,学生喜闻乐见的活动情境,让学生在真切的情境中获得直接体验,在教学中,把自己当做一个平等的参与者,组织者和引导着。

二、面向全体学生,提高效率。

课堂效率尤为重要,本学期努力抓了课堂内的效率,增强课堂内的容量,提高课堂内的训练效率;根据学生的生物钟合理地安排教学内容,运用灵活多样教学方式引导学生进行有效的学习;面向全体学生,依托中间兼顾两头,布置不同要求的作业,即使是布置同量的作业,也是分不同的要求,好的要完成得“好、准、快”,中间的要完成得“好、准”,中下的只要完成好就行。

三、注重诗文积累,加强诵读。 中华古诗词是我国文学皇冠上的一颗明珠,是最精美、最富于情感性和音乐性的一种文体,是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,是我们继承祖国灿烂文化,弘扬民族精神的优秀教材,故而,部编本教材中就安排了好多篇的古诗文,这是学生语言积累的一部分。加强古诗词习诵,重视古诗词教学,对培养小学生记忆能力、想象能力、思维能力,提高他们的审美意识都具有十分重要的作用。在课堂教学中,努力“武装自己”,在课堂上适时引经据典,常引导学生学会积累与运用,让学生学会博览群书,做到博闻强记。

四、重视朗读品悟,深化理解。

部编教材小学语文三年级上册课本中的每一篇课文我觉得都是文质兼美的佳作,其语境描述的美妙,语言运用的精妙,思想表达的深邃,见解阐述的独到,都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限,课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。为了使这些精彩给学生留下整体印象,我们可以在阅读中抓重点,引导学生对语言文字反复诵读,以悟出语言丰富的形象内涵,意义内涵,情感内涵。同时,让学生在感悟的基础上,引导学生居高临下地对课文进行品评,在品评中深化理解,升华认识,填补空白。引导学生选择自己阅读感悟的精华,进行具体表述,让他们在各自品评中进一步升华认识。

五、课内外相结合,提高整体。

美国的一位教育家指出:“课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学习为核心,能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展,使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合,取得语文教学的整体效益。”因此在,课堂上,我让学生动脑、动手、动眼、动口,将唱歌,讲故事,画画等穿插其间,使课堂动起来,学生思维活跃,能在活动中认知并巩固。给学生更多活动的时间和空间,课堂是他们轻松学习的游乐园。在课外,鼓励学生多参与有益的活动,收集各种名人故事、自然知识、社会动态……让课外成为认知的第二课堂,多实践多积累,不断充实自己。有了课外的积累,才有课堂的生气,就会提高学生的整体素质。

六、继续抓好习惯,从未松懈。

培养学生良好的学习习惯我觉得也是教学工作的一个重点。从坐直到站立,从写字到读书拿书,从保持正确的读写姿势到爱惜学习用品,都需要老师不厌其烦地讲和说,虽然是三年级的学生,大部分学生都养成了好的学习习惯,但是由于家校的沟通不够到位,部分孩子在学校的习惯到家后没有得到良好的巩固,因此行为习惯还有些欠缺。尤其重要的书写仍然是影响学生分数的一个直接原因,书写差的学生总与高分无缘。虽然我也狠抓了这部分学生的书写,但都坚持不了多久,在老师督促检查下也改观不了多少,低年级时形成的书写的不良习惯,一直难以纠正,即使原来书写好的学生,在作业成山的面前,想写好也难。因此,书写依然是严峻的问题,我们决不能松懈。

七、朝着努力方向,继续前行。

在本学期中,我尽心尽力做好自己的教学工作,不断严格要求自己,努力汲取他人的长处,不断更新自己的教学理念,并运用到自己的教学的实践中,使每一节课都能取得良好的教学效果,使每一位学生都能真正提高自己的语文素养。任何人都是在不断的学习中完善自己的,我会不断积累经验,不断努力学习,争取成为一个更称职更优秀的语文老师!一个学期的教学工作,很快就结束了。它使我得到了很多的启示,也让我真正体会到作为一位教师“润物细无声”的内涵,在潜移默化中,培养孩子们的品质,张扬他们的个性,和他们一起成长。作为教师,还要再进一步走进新课程,继续体验充实的生活,用心倾听花开的声音,享受这美好的人生!

部编版三年级语文上册教学工作总结

一、认真抓课堂效率

根据开学时制定的教学计划,本学期努力抓了课堂内的效率,我们都知道课堂效率直接影响着教学质量,因此每节课的课堂内的容量做到了少而精,切实提高课堂内的训练效率;根据学生的生物钟合理地安排教学内容,运用灵活多样教学方式引导学生进行有效的学习;面向全体学生,依托中间兼顾两头,从实际出发,注意调动学生学习的用心性和创造性思维,使学生有举一反三的潜力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。布置不同要求的作业,即使是布置同量的作业,也是分不同的要求,好的要完成得“好、准、快”,中间的要完成得“好、准”,中下的只要完成好就行。

二、提倡自学

自学的能力必须练出来,要依据教师教的方法,以个人完成任务为主,团结协作为辅,在平时的生活中主动积累并逐渐形成习惯。促使他们积极归类知识,在多看多说中掌握。针对新题型,在老师的带领下,作一些典型训练。

三、狠抓背诵

除教师在课堂上指导他们理解课文的基础上背诵外,重要的是督促检查他们灵活运用方法去巧记,注重实效,抓重点,突破难点,对诗词作适当地归类,对一些名句则多角度地训练和思考,在实际的语言中灵活运用。

四、训练阅读

从课堂内开始严格训练,依据课改新理念,利用现在有的各种参考书、材料、工具,充分体现学生学习的主动性、主体性,教师的指导性。运用浏览、略读、细研等方法,在多读中整体感悟,快速理解课文。在对文章进行整体的把握后,深入重难点,细细体味,在团结互助协作中多方研讨,尽量让文本成为他们提高语文水平的一个工具,而不是他们一定得记住的死知识。课外注重培养大语文观,多阅读欣赏各类文章,增长见识,不断提高阅读理解能力。从学生掌握的情况看,现代文的课外阅读得分率较低,阅读依然是个薄弱环节。快速提高学生的阅读能力,依然是今后一个长期而艰巨的工作。

五、抓写作

书写仍然是影响学生分数的一个直接原因,书写差的学生总与高分无缘。虽然我也狠抓了这部分学生的书写,但都坚持不了多久,在老师督促检查下也改观不了多少,小学时形成的书写的不良习惯,一直难以纠正,即使原来书写好的学生,在作业成山的面前,想写好也难。因此,书写依然是严峻的问题。其次是仍然需要练笔,每周要按老师的要求完成一至二篇练笔,在多写多练中增长能力。再次,注重总结和归纳,在老师的归纳总结性的习作评讲中得到提高。最后要充分激发他们的写作兴趣,及时发现他们的长处,顺势引导,在相互模仿中得到提高。

经过一个学期的努力,教学效果和成绩都有待进一步去检验。但是我相信,无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。时光流逝,一切都已经成为过去,过去并不是最重要的,重要的是在以后如何自我提高,不断改进自己在教育教学上的不足,使自己在业务素质上不断进步。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力。

2023年教材承担工作总结实用篇八

编者按:教材与晨诵是教育改革中的两个方面,作者通过培训活动了解一些改革经验,下面我们来看看《心系课改情,芬芳课改花》这篇总结吧!

为了提高我校教师对教材的把握,从而更好地理解教材,超越教材。9月上旬,我们让每位教师围绕课程标准自主阅读课标,认真研读教师教学用书及教材,有效将三者结合。研读教材时要着眼于教材的编排体系,结合每个单元的教学特点拓展到全套教材,对全套教材的各项要求,有一个全面而统筹的把握。

为了加大教研力度,充分发挥名师的引领作用,9月14日,我们利用小教研时间聘请高平一中——全县的首届名师吴银霞老师进行教材解读的培训,请中心校毛照庆主任及谢红林老师亲临培训现场,作详细指导并对下一步我校的教研教改工作提出具体的要求。通过吴老师认真耐心的讲解,毛主任细致入微的指导,我校教师在自身研读的基础上,又投入到了紧张的备战阶段,为我们第六组的教材研读比赛做好、做足准备。

10月上旬,利用每周二、周四小教研时间,我校12名教师中,刘彦芳、李金婵、蒋小丽、赵丽丽、毛利芳、张卫红、王彦雪、胡艳敏8位教师分别做了教材解读展示,既体现了教师对教材的整体把握,又体现了对教材的个性化理解。

10月下旬,经过筛选,我校推出语文、数学各两名教师参加课改核心校第六小组的教材研读比赛。此次比赛,我们和其他兄弟学校同交流,共成长。我们认识到了自己的不足,找到了差距,特别是道口一完小老师的精彩解读,他们对教材把握之深刻、运用之灵活、见解之独到、呈现之完美令我们叹服不已。回校之后,我们就这次参赛情况再次组织专题研讨,参赛老师对参赛过程中一些小遗憾认识更加清晰。大家都说,一完小就是我们的榜样。

日虽短,天虽寒,却没能阻挡我们教研的热情。我们将教材研读的实践与讲微课相结合,让老师在微课中渗透对教材的把握与运用。工作之余,老师们认真钻研教材、精心制作课件。每当落日的余晖散尽,漆黑的夜空中星光隐隐闪烁时,我们却还在为微课中的一个课件的制作、一个环节的设计、一个语句的运用、一个问题的呈现而争论不休·····有争论就有成长,有探讨就有收获。11月8日,教研室胡冠军主任到我校调研教材研读与新教育晨诵课的开展情况,对我校教材研读的参与率与研读方式给予了充分肯定。就读书活动书目的选择、主题阅读的开展给出了针对性建议。11月,大家辛苦而忙碌,幸福而充实。

12月下旬,在高平中心校组织的教坛新秀大赛中,我们五小的语文组教师蒋小丽在近20名的选手中荣获第三,李金婵荣获第五,音乐教师王艳雪、数学教师赵丽丽分别获得高平镇综合组第二、数学组第三的好成绩,这些成绩的取得与本学期教材研读的开展密不可分。感谢教研室,感谢教材研读,感谢一完小,感谢同行的伙伴为我们搭建了一个成长的舞台。

本学期,为了更好地培养孩子们的阅读兴趣,提高孩子们的阅读能力,我校将新教育晨诵纳入了工作重点,将晨诵课落实到了常态课中:每周一至周五的早上8:00——8.30为我们的晨诵课时间,(后改为8:10-8:30),我们使用的《新教育晨诵》是由家长自主购买,达到了人手一册。晨诵课以语文教师为主,其他学科教师也积极参与。我们利用学生值日检查和领导班巡课相结合的评价方法确保晨诵课开展得有声有色。

10月25日,课改核心校第六小组晨诵课竞赛在一完小如期举行。我校李金婵、张卫红老师参加了比赛,各校执教老师的精彩分享让来自偏远学校的我们收获颇丰。特别是一完小任老师的《一句话》气势恢宏、许老师的《酒驾》妙趣横生。我们深刻顿悟:原来晨诵课可以这么上,原来晨诵课就应该这么上。与之相比,我们的课还不成熟,我们的课还很稚嫩,但有大家的榜样带动与经验传授,我们将信心倍增、砥砺前行!

10月27日,为了弥补新教育晨诵课的不足,我校5名教师参加了县教研室在新区锦和小学进行的新教育晨诵培训,李艳老师的规范展示,党铃芬老师的升华拓展,特别是党铃芬老师的“吻醒”教育,“编织”环节更让我们认识了晨诵的意义。我们将用自己的实践教育孩子在晨诵中感悟生命的美好,书写人生的传奇。

作者|滑州杏坛