幼儿园督导汇报美篇(专业15篇)

时间:2023-12-15 02:52:09 作者:薇儿

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幼儿园督导评估汇报

本次接受督导评估的xx希望幼儿园、xx幼儿园、星星幼儿园(平川)、东方新城育才幼儿园(平川)、进校附属幼儿园(平川)、xx幼儿园(平川)、xx幼儿园(平川)、育才幼儿园、金色童年幼儿园(平川)、童童幼儿园(城厢)、小博士幼儿园(城厢)、东门幼儿园(平川)经评估得分达到合格以上,其中xx幼儿园、东方新城育才幼儿园办园条件较好,办园行为较规范,在民办园中具有示范作用。

督导评估中,星星幼儿园、金色童年幼儿园、进校附属幼儿园、xx希望幼儿园、童童幼儿园、小博士幼儿园等6所幼儿园未能提供《建设工程消防验收意见书》。

(一)办园条件方面。

1、办园证照基本齐全。办学许可证、食品卫生许可证、民办非企业单位法人登记证等在检查的12所幼儿园中基本具备。

2、幼儿园规模、班额大都符合相关规定。除育才幼儿园、xx幼儿园、东门幼儿园班员规模超大外,其他幼儿园办园规模、班员规模基本符合要求。

3、装修和设施器材基本符合标准要求。幼儿园室内装修、户外活动场地面层材料、娱乐设施器材等基本符合国家和省相关安全标准和环保要求。

(二)安全卫生方面。

1、安全防护、检查和卫生保健制度较健全,责任到岗到人。进校附属幼儿园、东方新城育才幼儿园、xx幼儿园、小博士幼儿园、童童幼儿园、xxxx幼儿园、东门幼儿园等幼儿园安全检查工作较落实。各幼儿园厨房、饮水设施较完善,膳食、饮水安全卫生,食品留样制度执行较到位。

2、卫生保健工作抓得扎实。各幼儿园卫生消毒制度较健全,工作较落实,重视教职工的健康检查,保教人员和炊事人员均做到持证上岗。幼儿健康检查制度较完善,多数幼儿园的幼儿健康档案较完整,幼儿入园体检率达100%。

3、严格防控传染病。各幼儿园能制订传染病防控制度和应对措施,晨午检及全日健康观察工作较落实,制定突发传染病应急预案,做好疾病防控工作,建立患病幼儿用药的委托交接制度。重视安全教育,能因地制宜开展地震、火灾等灾害事故的紧急疏散演练。

(三)保育教育方面。

1、保育教育循序推进。各幼儿园教育与保育制度健全,工作计划、教学活动安排具体翔实,各项教育活动方案均能落实到平时保教工作。

2、保育教育彰显人格尊重和人文关爱。各幼儿园保育与教育能尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,教师对幼儿态度温和亲切,积极营造和谐氛围,让学生在幼儿园乐在其中。

3、教学工作扎实有序。各幼儿园每周教学活动内容都有具体安排,幼儿一日活动能将健康、语言、社会、科学、艺术各领域的教育内容进行有机联系,相互渗透于幼儿一日生活的各项活动中。教育活动的组织形式能根据需要合理安排,因时、因地、因内容、因材料灵活地运用,注重将各领域的内容的趣味性、活动性,寓教育于生活、游戏之中。

(四)教职工队伍方面。

1、重视园长队伍配备。绝大多数园长符合园长任职条件,具有较强的组织管理能力,能较好地履行园长职责。

2、依法聘管教职工。所有园均与教职工签订了聘用合同,实行合同管理。各园都能为教职工缴纳养老保险金等社会保险,其中xx幼儿园、进校附属幼儿园、xx幼儿园、东方新城育才幼儿园、育才幼儿园等幼儿园所缴纳的社会保险险项较全。

3、重视提升教职工综合素养。各园均重视教职工师德师风、职业道德教育,形成了良好的师德师风;采取“派出去与请进来相结合”“自训与他训相结合”等方式培训专任教师和保安人员的业务能力,并通过承办片区幼儿园教研活动展示自身园的教育教学、教研教改成果。其中进校附属幼儿园、xx幼儿园、东方新城育才幼儿园、东门幼儿园等幼儿园组织了较多的教师参加市级及其他县外培训,东方新城育才幼儿园、育才幼儿园(西厢)实行两园联动联培联训。

(五)内部管理方面。

1、重视管理制度建设。各园均实行了园长负责制,建立并实施了较为健全的管理制度。大多数园的收费项目和标准有进行报备和向家长公示,收费行为规范,收支情况有专门机构进行审计。

2、儿童伙食费实行专账管理。食品采购都有专门记录,保留了相关票证,同时还每日录入到xx省食品安全“一品一码”信息追溯管理平台。多数幼儿园儿童伙食费能做到“一月一结一公布”,童童幼儿园等还能邀请家长到园“监厨”。

3、定期开展“园家互动”活动。各幼儿园都重视加强与家长的联系,每学期都能举办家长开放日活动,召开家长会,向家长展现教学过程,通报幼儿在园学习、生活情况,宣传幼儿家庭教育知识,密切园家联系与互动,提升家长对幼儿园的知晓度和信任度,以及对孩子教育的配合度。

(一)办园条件方面。

1、消防安全存在较大隐患。本次检查的幼儿园中,除xx幼儿园、东方新城育才幼儿园、xx幼儿园、xxxx幼儿园消防验收项目基本齐全外,其他8所幼儿园在消防通道、消防设施配备、人员培训等方面不同程度存在缺失。

2、园舍、户外场地面积多数不达标。除xx幼儿园、东方新城育才幼儿园外,其他10所幼儿园在活动室、寝室、卫生间、保健室、综合活动室等方面未按规范设置,园舍、户外活动场所、生均绿地面积普遍不达要求。

3、设施设备参差不齐。除东方新城育才幼儿园外,其他幼儿园教室没有单独的消毒柜,都并在厨房一起使用;不少幼儿园未设置保健室和供幼儿自主活动的多功能室、科学探索活动室、儿童图书室、阅览室、音体(舞蹈)室。幼儿园教玩具基本都未按照《xx省幼儿园教玩具配备目录》配齐,配备率均在80%及以下。

4、幼儿园场所设置不规范。检查的幼儿园中有10所或租的场地(民房)改造,或自家民房改造,“先天存在不足”,导致很多园舍设置只能“因陋就简”;4所幼儿园地处临街或闹市区,接送幼儿存在安全隐患。

(二)安全卫生方面。

1、保安人员配备不足。有6所幼儿园未按要求配足专职安全保卫人员。

2、成幼伙食未分。各幼儿园儿童伙食均未与成人伙食分开。

3、幼儿视力监测工作不到位。多数幼儿园对视力不良幼儿采取适当预防和矫正措施不重视,对幼儿身体健康发展状况定期进行分析、评价工作较欠缺。

4、传染病防控工作培训不力。多数幼儿园对保教人员进行传染病防控工作的园本培训未落实。

(三)保育教育方面。

1、特殊群体关爱工作不细致。大部分幼儿园未建立特殊幼儿群体(如:残疾幼儿、疾患儿童、贫困家庭子女、留守儿童、外来随迁子女等)台帐,未完善于特殊群体关爱教育帮扶制度,无法为特殊学生提供必要的生活保障、学习帮助、心理安慰。

2、活动实施过程缺乏创新。多数幼儿园在以游戏为基本活动过程中,保姆式、看羊式现象普遍存在,幼儿的主动探索、操作实践、合作交流和表达表现等方面无法得到有效训练,给幼儿提供充分参与的机会、满足幼儿多方面发展的需要、促进每个幼儿在不同水平上得到发展等方面还有差距。部分幼儿园受场所不足的约束,无法为幼儿提供有益的生活经验、科普探究、自我保护等意识的教育活动。

3、活动组织前期准备和事后总结不到位。大部分幼儿园不注重活动方案的制订、活动组织过程资料的收集,无特色办园思路,保育、教育常规工作落实不够到位。

(四)教职工队伍方面。

1、人员配备不达标。大多数幼儿园没有按照“每班配备2位教师、1位保育员”的要求配齐专任教师和保育员。一些幼儿园没有专职的医务人员、保健员。

2、教师无证上岗现象严重。本次评估的所有园都存在未取得教师资格证书的“教师”上岗施教的现象,违背了《教育法》“第二十六条设立学校及其他教育机构,必须具备下列基本条件:(二)有合格的教师;”和《教师法》“第十条国家实行教师资格制度。”以及《民办教育促进法》“第二十九条民办学校聘任的教师,应当具有国家规定的任教资格。”之规定。此外,个别保育工作人员未具有保育员证。

3、培训层次不高。不少幼儿园的教师培训局限于园内培、县内片区范围,侧重于参加园本培训和园内、片区举办的教研教改活动,较少组织教师参加市级及以上的教师培训。

(五)内部管理方面。

1、办园理念层次偏低。多数幼儿园办园理念和管理模式停留在“作坊式”的层面上,缺乏正规化的办园意识和现代学校的办园理念。xx幼儿园、xx幼儿园、育才幼儿园(西厢)等没有制订办园章程。多数幼儿园没有实行教职工代表会制度,缺乏民主决策、民主管理。

2、财务制度落实未到位。多数幼儿园财务人员配备不合规,没有规范的会计报表。有的园儿童伙食费“一月一结一公布”制度落实不规范,月结流于形式,公布地点不显目。小博士幼儿园、进校附属幼儿园、xx幼儿园、童童幼儿园、xx幼儿园、星星幼儿园、育才幼儿园(西厢)没有设立规范的、常态化的“收费项目和标准公示牌”。

3、家长委员会未尽其用。多数幼儿园没有邀请家长参与幼儿园膳食、安全方面的管理,幼儿园的重要决策、事关幼儿切身利益的事项未能全面接受家长委员会的监督,家长委员会的监督重于教育教学活动展示,轻于其他方面(如儿童膳食)的监督。金色童年幼儿园、进校附属幼儿园没有成立家长委员会。

4、辐射服务社区甚少。多数园没有与社区密切合作,共享资源,未能发挥自身优势积极为社区开展早期教育宣传。

(一)办园条件方面。

1、进一步改善办园条件,配齐配足设施设备。要积极创造条件,在园舍设置、消防通道、设施设备配备方面达到《幼儿园基本办园条件标准》要求。要加强保教环境建设,充实幼儿园的空间、设施、活动材料和常规要求所需的条件,引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动。

2、加大对办园基本建设的投入。依法筹措办园经费,保障必要的办园资金和稳定的经费来源。各园要做到不少于年度净收益的25%的比例用于办园基本建设。

(二)安全卫生方面。

1、要严格执行幼儿的健康检查制度。要重视对幼儿视力检查及其监测,对视力不良幼儿要采取适当预防和矫正措施,要定期对儿童健康检查、身体健康发展状况等进行统计分析评价,掌握儿童健康及营养状况,及时向家长反馈。

2、要进一步加强安保和卫生保健工作。要按办园规模配足专职安全保卫人员,配备专职的卫生保健人员。要重视对保教人员进行卫生保健等方面的园本培训,使她们熟悉传染病预防与控制、常见疾病预防与管理、伤害预防、健康教育等方面的业务,使卫生保健工作做得更好、更规范。

(三)保育教育方面。

1、要加强特殊幼儿的关爱教育。做好特殊幼儿的基本信息登记,积极开展关爱活动,在教育内容、要求兼顾群体需要和个体差异,使每个幼儿都能得到发展,都有成功感。在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康。同时,与家庭密切配合,共同促进幼儿健康成长。

2、要科学、合理安排幼儿一日活动。活动的安排应有相对的稳定性与灵活性,既要有利于形成活动秩序,又要能满足幼儿的合理需要,并照顾到个体差异;应当动静交替,注重幼儿的直接感知、实际操作和亲身体验,保证幼儿愉快的、有益的自由活动。

(四)教职工队伍方面。

1、要依法依规聘管教职工。要配齐、配足各类工作人员,且落实持证上岗要求,使聘用的人员都具有相应的岗位上岗证。同时,借鉴公办幼儿园的做法,加强对教职工师德师风、业务工作的学期、学年考评考核工作。

2、要进一步重视教职工的培训工作。组织教职工参加市级及以上层面的培训,拓展教职工的视野,提升业务素养。进一步加强教研教改和课题研究,扎实开展听课评课工作,提高教师的活动组织水平和解决教育教学实践中遇到问题的能力。

3、要进一步保障教职工的合法权益。按规定为全部教职工缴纳各项社会保险,纠正选择性地参保入保做法。

(五)内部管理方面。

1、要确立正规化办园意识。摒弃“作坊式”的办园意识与管理方法,按《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》办园,健全园务会、教职工代表大会、家长委员会并充分发挥其职能作用,加强幼儿园的规范管理、民主管理和民主监督。要严谨科学地谋划工作,认真做好幼儿园各项工作的计划、安排,增强工作的预见性和计划性,克服工作的随意性和盲目性,努力使各项有序有力推进,取得更好效果。

2、要严格执行财务制度。规范财务核算机制,建立符合财务规范的会计报表,做到独立账目、账目清楚和经费专款专用。进一步落实儿童伙食费专账管理、“一月一结一公布”制度,做到无克扣、无虚假、不形式化。

3、要强化主动“融入社会,服务社会”的意识。发挥幼儿园的优势,积极参与社区建设,主动深入所在社区为社区居民开展早期教育宣传活动,推广普及早期教育知识与技能,同时也增进园社互动、密切园社合作,提升幼儿园的社会影响力和认可度,为幼儿园的进一步发展聚集社会支持。

幼儿园督导汇报

优秀作文推荐!为了强化幼儿园的安全工作,增强师安全意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康成长,根据教育局幼儿园安全工作规定的指示精神,我园针对自身情况进行详细周密的自查。现将自查情况汇总如下:

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由幼儿园法人代表陈玉平亲自负责,将安全保卫工作列入日常工作中,并进行严格考核,严格执行责任追究制度。

2、签订责任书。幼儿园与教师签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、大型玩具检查、健康体检等规章制度。

1、消防安全工作管理。

幼儿园集体对活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理,将墙面外漏的插座用胶带封住,将拖线插座放在高处(孩子够不着的地方)使用,消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用情况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育,确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。

2、晨检、午睡值班工作情况管理。

做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作,防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待,不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理,严格控制接送人员常规管理。对于未到园的幼儿,教师要及时做好家园联系工作,并针对具体情况进行汇报,有异常情况应马上请示幼儿园领导,以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。幼儿午睡值日教师应尽职尽责,根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作,让每个幼儿健康安全地午休。

3、食品安全管理情况。

严格生熟分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥善保管,单独存放,严格执行用药、清理和管理制度。

4、溺水防范。

我园开展了以“预防溺水,关爱生命”为主题的系列活动,如通过致家长的一封信等形式,向学生宣传防止溺水的基本常识,内容丰富,力求实效,让学生充分体会到安全的重要性。

5、踩踏的事件防范。

我园每次在集体活动时,都按照固定的顺序进出,每个班级都有老师跟班负责幼儿有序进出,总体由值周教师负责看管监督,以确保安全。

6、用电安全。

每月2次,安全工作领导小组对幼儿园各种电器进行检查,如教学楼的'电灯、电风扇、空调外机、挂机的吊挂牢固情况进行检查,发现线路老化裸露,插座、插头有安全隐患,在及时上报的同时,由幼儿园领导安排人员立即解决。幼儿园里禁止使用电炉子、电暖器、电水壶等电器。教学设备及设施,执行谁主管或谁使用,谁负责的'原则,如发生安全事故,将视情节追究责任人、当事人的责任。

7、校园安全伤害事故防范。

我园严格执行校园封闭式管理,制定了门卫登记制度、幼儿因生病中间离校必须由家长接送,并由带班老师和家长签订出门条交门卫后方可离校,规范日常进出校园的管理。做好与缺勤幼儿家长的联系沟通工作,对未按时到校的幼儿,教师必须在第一时间与家长取得联系,消除一切因教师工作疏漏而造成的幼儿安全隐患及事故。严禁幼儿将管制刀具、有危险的玩具、物品带进校园,在开学初,要求各班进行一次大检查,清理了锋利的剪刀、小刀等存在一定危险的物品。

结合本次自查整改工作,我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强,对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解,幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。

幼儿园督导汇报

2019年秋季开学初,为保证学校教育教学工作顺利进行,确保校园财产和师生生命安全,现就阿尔山市各校、幼儿园安全工作汇报如下:

阿尔山市教育局和各校、幼儿园高度重视学校安全工作,牢固树立红线意识和底线思维,切实增强抓好学校安全工作的紧迫感和责任感。从维护稳定发展的大局出发,高度重视学校安全工作,始终把学校安全工作作为头等大事来抓,依照“管行业必须管安全,管业务必须管安全,管生产经营必须管安全”、“党政同责、一岗双责”和“谁主管,谁负责”的原则要求,以局长为组长、副局长为副组长、各相关股室负责人为成员的教育系统社会综治及学校安全工作领导小组,领导小组多次召开学校安全管理工作会议。各校、幼儿园也都成立了以单位“一把手”为安全工作第一责任人,分管领导具体负责的学校安全工作领导机构,并将安全责任逐条细化,分解落实到每一位领导、每一个人头,建立了一级抓一级,层层抓落实的管理运行机制。

经过对照安全生产检查方案目前教育系统安全存在以下问题:1.教育园区未通过消防设施验收;2.阿尔山市第二幼儿园始建于1990年,未进行消防设计审核、未验收的建筑体为砖混结构,建筑面积2506平方米,由于线路老化,有重大消防安全隐患,现属于观察使用。

整改措施和时限:针对阿尔山市第一中学、第二幼儿园存在的消防安全隐患逐项整改,现已与兴安盟鑫维消防技术服务有限公司沟通整改事宜,2019年5月20日此公司已对阿尔山市教育园区进行了消防设施竣工检测,其中包含消防动力配电、室内消火栓、消防应急照明及疏散指示系统、防火门系统等项。

阿尔山市教育园区消防安全隐患整改完成时限预计十一月初完成整改项目,彻底消除消防安全存在的隐患;阿尔山市第二幼儿园未进行消防设计审核、验收问题,新址项目预计2019年10月份交付使用,待迁新址以解决消防安全隐患及使用“土灶台”问题。在使用期间加强安全管理,采取的整改措施是,使用灭火器作为消防措施,共配置了灭火器30个,增加灭火器数量来弥补消火栓设施老化无法使用带来的安全隐患,教育局也将校舍消防验收当作重点工作正在整体推进中。

(一)确保学生饮食和卫生安全。

各校、幼儿园依据市场监督管理局和教育局通知精神,开学初联合市场监督管理局开展了联合检查、抽查,共检查学校食堂、“小饭桌”及校园周边餐饮店、商店等12家,对2所学校食堂下达隐患整改通知书,除极个别项目由于学校条件所限没达到要求外(第二幼儿园土灶台),新址项目预计2019年11月份交付使用,待迁新址以解决消防安全隐患及使用“土灶台”问题,其余已全部整改。教育局下发《关于开展2019年春季学校食堂食品安全检查进一步做好校园及周边餐饮食品安全监管工作的通知的通知》(阿教安字〔2019〕27号),全市学校食堂及周边食品商场进行检查。全面落实《食品安全法》,教育局无食堂外包现象,全部自主经营。定期检测水质,建立健全饮用水卫生安全管理档案。目前我市教育系统4个食堂,a级标准2个、b级2个,学校食堂均购买了食堂责任保险,参保率100%。

(二)确保学生上下学交通安全。

各中小学认真贯彻国家、自治区、盟委行署关于加强校车安全管理的相关文件精神,切实保障广大师生生命财产安全,以“责任落实、安全第一”为校车运行工作目标,完善了校车突发事件应急预案。各校认真组织开展学生乘车安全知识教育和应急避险演练活动,2019年开学初校车公司联合交警部门对运输企业人员进行岗前培训,学习道路交通安全法律法规、应急处置和应急救援知识和技能,进行考核验收,合格后上岗,会后并于校车司机签订安全责任书。聘请交警大队交通安全宣传员,深入学校开展交通安全宣传教育。学校通过文明交通进校园、进家庭和家长会、致家长一封信等形式广泛宣传交通安全法律法规,提高家长及学生交通安全意识。同时学校与校车公司、校车驾驶员、随车照管员、学生及学生家长层层签订安全责任状,明确了各自职责,切实维护了广大师生生命财产安全。全市运营校车12台,开通线路4条,覆盖4个乡镇,涉及4所学校,受益学生1011人。

(三)确保学生防溺水安全。

各中小学、幼儿园把防溺水工作放在夏季学校安全工作的突出位置抓细抓实抓好。一是落实防溺水工作的系列要求和部署,对做好学生防溺水工作进行再安排、再部署、再落实,继续向学生家长发放了《致学生家长一封信》,向学生家长宣传防溺水安全知识,一封信回执回收比例达到100%。二是落实“放学前一分钟提醒”制度,班主任老师要在每天放学前对学生进行往返学校安全警示教育,增强学生安全意识。三是扎实做好防溺水安全隐患排查整治工作。各校、幼儿园积极开展校园周边、上下学路边和学生居住地等重点部位水域安全隐患排查整治活动。

(四)确保校园消防安全。

学校都按规定要求配齐配足了灭火器,对重点部位实验室、微机室配齐了二氧化碳灭火器,并且全部进行了年检。对校园消防设施坚持定期检查,维修比较及时。各学校根据自身实际,定期开展多种形式的消防安全教育宣传活动,积极组织进行灭火疏散和逃生自救演练,提高广大师生的安全意识和自救互救能力。

(五)确保大型集会活动安全。

秋季开学初,各校(园)严格落实大型集会活动审批报备制度,提前制定应急预案和安全保障措施。能结合实际情况针对各项安全制度、计划、预案和保障措施加以完善确保集体活动安全有序开展。对于学校上下课、放学、集会等活动学校做了专门工作布置,做到有备无患。

(六)确保不发生踩踏安全事故。

秋季开学初,各校(园)结合本校(园)实际制定安全上下学、出操、集会等活动制度,制定切实可行的疏散预案,有效开展安全疏散演练,不断提高广大师生安全意识和。

(七)确保实验室和危险化学品安全。

2017年5月9日,内蒙古自治区教育厅内教办函[2017]61号《关于进一步加强普通中小学实验室危险化学药品管理的通知》要求学校针对危险化学药品处置问题进行自查,于是阿尔山市教育局要求各学校对各自化学实验室中存在的过期危险化学药品进行自查,经查发现:阿尔山市第一中学和五岔沟学校存在较多过期危险化学药品待处置。2017年6月份,兴安盟教育局经联系有资质处置危险化学药品的机构后,让阿尔山市教育局将上述过期危险化学药品运输到通辽蒙东固体废弃物处置有限公司,由于没有运输过期危险。

化学药品的专业车辆,在运至乌兰浩特时,鸟兰浩特市环保及交通部门不允许运至通辽蒙东固体废弃物处置有限公司,加之与蒙东固体废弃物处置有限公司关于运输费用的问题未达成一致,于是上述过期危险化学药品就一直存放在鸟兰浩特市蒙古族初级中学。后期与蒙东固体废弃物处置有限公司协商由他们帮助运输,但因运输费用的问题一直未达成一致,大概放置到2018年2月份,阿尔山市教育局相关人员将上述过期危险化学药品又运回阿尔山市第一中学专用的化学药品储存室。2017年11月,在兴安盟教育局的协调下,阿尔山市第一中学和五岔沟学校分别与通辽蒙东固体废弃物处置有限公司签订了《危险废物委托处置合同》,并缴纳了处置费。

2019年3月4日兴安盟安全生产第二督查组到阿尔山市教育系统开展隐患排查工作,排查过程中,针对阿尔山市第中学、五岔沟学校存在过期危险化学药品未处置情况下发了整改意见书(编号:d2/001)。这些药品极易燃烧、具有强腐蚀性、毒性较大,现阶段中学的化学实验室已经用不到这些药品,目前处于长期闲置和废弃状态。这些药品存在管理危险,存在安全隐患。曾联系过公安、环保相关部门,但没有安全处置和销毁危险药品的措施和能力。阿尔山市教育。

局于2019年3月7日请求兴安盟教育局安全科帮助协调有资质的部门处置,以解决相关学校长期悬而未决的安全隐患。根据整改意见书,阿尔山市教育局让阿尔山市第一中学及五岔沟学校就目前过期危险化学药品状况各写了一份情况说明即《阿尔山五岔沟学校药品管理情况报告》、《阿市一中危险化学药品储存现状》。后期,关于过期危险化学药品处置问题,阿尔山市教育局已上报兴安盟教育局安全科并层报至自治区教育厅等待处理,但至今没有处理结果。2019年3月13日,阿尔山市教育局向阿尔山市安监局提交《关于报送阿尔山市教育系统安全隐患整改落实情况的函》,但阿尔山市安监局也末给与任何答复。

之前没有相关部门监管过,直至2019年3月份兴安盟安全生产第二督导组发现学校过期危险化学药品未处置问题之后,3月份,阿尔山市教育局联合阿尔山市公安局派驻教育园区警务室进行过安全联合检查,其中一项是针对过期危险化学药品的检查。5月份阿尔山市环境保护局,6月份阿尔山市安监都来过,了解一下情况就走了,没有任何监管措施。

我们教育局多次向相关部门就过期危险化学药品处置问题进行请示,现阶段已和通辽蒙东固体废弃物处置有限公司沟通完毕,正在进一步协调运输事宜。

(八)确保校园安全稳定。

继续加大校园周边环境的整治力度,全市学校、幼儿园都安装了视频监控系统,达到重点区域全覆盖,现有6所中小学已接入盟局监控平台。完善“三防(人防、物防、技防)”建设体系,做到优先考虑、优先安排、优先到位,提高安全防范和保卫水平。落实自治区教育厅、公安厅《关于进一步加强中小学幼儿园警务室建设的指导意见》,主动与市公安局沟通联合制定《关于进一步加强中小学幼儿园警务室建设的实施方案》,已向当地公安局发出关于为学校设置警务室申请函,正在沟通协调中。

各校、幼儿园都将安全教育纳入了教学内容,充分利用“开学第一课”、校园广播、led显示屏、校讯通、宣传栏、国旗下讲话、主题班会、教职工会议以及微博微信等渠道,通过专题讲座、观看安全教育光碟、进行疏散逃生自救演练等形式,开展师生安全教育,把安全教育作为新学期开学第一课抓实抓好,重点围绕交通、消防、防溺水、饮食卫生、传染病预防、防毒品、防诈骗、心理健康等内容,加强安全防范知识和技能传授,并结合学校实际,有针对性地组织开展各种应急避险演练活动,不断提高师生安全防范意识,增强对突发事件的应对能力。为预防学校食物中毒等突发公共卫生事件发生,全力做好教育系统食品卫生安全防治工作,确保学校师生体质健康和生命安全,经阿尔山市教育局、公安局食药环侦大队研究决定,2019年9月4日在教育园区召开了“2019-2020学年度第一学期校园食品安全培训会”;为了检验师生的安全防范意识,“珍爱生命安全教育”机构于9月10-12日,在全市各校、幼儿园组织开展了烟道逃生模拟体验、楼宇逃生体验训练、溺水自救及心肺复舒训练、海姆立克急救训练、校园安全防踩踏训练、火海逃生体验训练,此次培训有效地预防和减少各类安全事故。

教育局将总结经验、明确任务、抓好落实,把风险防控挺在隐患前边、把隐患整治挺在事故前边,从源头上、根本上维护学校安全稳定,确保不出现重大意识形态事件、不引发重大负面舆情、不发生重大安全责任事故,以教育系统扎实的工作、稳定的实际成效迎接中华人民共和国成立70周年。

幼儿园督导评估汇报

我代表我园的全体师生员工对各位领导的到来表示欢迎。

xx幼儿园创办于19xx年,现有16年办园历史,,全园占地面积1700平方米,建筑面积xxxx多平方米。现有教师x名,大专以上学历6,本科6人,大专8人。常规开设6个班级,入园幼儿100余名。

近几年来,我园始终坚持“依法治园、无私奉献、团结奋进、求实创新”的原则,立足于“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子”的办园宗旨,全面推行幼教特色的素质教育,使我园的保教工作呈现出生机勃勃的发展势头。20xx年,为积极争创xx二类幼儿园,我园自觉对照《xx省一类园评估指标体系》标准,结合我园的实际情况做了大量的工作迎接评估。我园以《纲要》和《条例》为指导,认真执行有关法律、法规。坚持依法办园,依法治园,积极探索幼儿教育的新路子,使幼儿园管理逐步走上科学化、规范化轨道,社会信誉不断提高,生源急剧增加。在进行常规活动的同时,力求创新,深入实施素质教育,努力打造特色与文化,办园水平不断提高。下面我针对《评估指标体系》中涉及到的内容,从六个方面向各位领导、专家作简略汇报:

我园的前身是小学的一个学前班,典型的一师一班,教师是小学年近退休的老教师,师资配备差,课程设置也比较单一,直接影响小学的生源质量。面对这种现状,领导们提出建设幼儿园,从幼儿教育入手,对孩子进行规范的、系统的学前三年教育。幼儿园占地xx平方米,建筑面积将近xxx平方米,其中教学用房72平方米,各功能室120平方米,厨房13平方米,其他辅助用房70平方米。园舍全部为平房,1xx年建设并投入使用。园内各功能室齐全,唯一不足的是由于当初未按幼儿园设计,室内面积不足,但我们合理安排,所有用房都最大限度地发挥了作用。

1、室外活动场地1200平方米,人均10平方米,为全塑胶铺设,室内有各种大型玩具4件,小型玩具十几种,能充分满足幼儿的各种户内外活动。

2、各功能室的内部配置以基本满足教学和活动需要进行配备:音乐室内有电视机、vcd、脚踏风琴、手风琴、打击乐箱、录音机;办公室内有标准的办公桌、电脑、打印复印一体机、数码相机、饮水机等现代化办公设备,并配备了必要的常用药品,以备紧急处理幼儿轻微外伤;厨房有煤气灶、灶台、饮水机、烤箱、碗橱等。

3、环境创设方面,我们坚持环境育人,整个园内的图画、文字都体现儿童特点,既美化环境,又有教育、提示作用。园内还开辟了探究园,按区域分到了各班,每个区域都安排了指导员,既绿化美化了环境,又培养了幼儿的劳动技能,激发了幼儿认识自然,探索自然的兴趣。

1.因园舍限制,现在只开大中小三个班,其中大班42人,中班31人,小班34人。我园开园之初就加强了章程建设,并传达到了每个教职员工,要求每个工作人员按章程的要求做好自己的工作。1、我们实行的是园长负责制,园长主持常务工作,重大事情协商解决。教师全部是合格教师,其工资待遇按实际工作量和绩效确定,实行固定工资和绩效工资结合。

2、计划、总结各种制度齐全,制度立足本园实际,可操作性强,是赏罚的重要依据。为加强过程管理,我们实行定期或不定期检查,确保各项制度落到实处。制度的制定采用从下到上、再从上到下的办法,充分体现了人性化管理,做到大家定法,大家遵守。

3、财务管理科学规范,学校报帐员兼管幼儿园报帐,实行园长一支笔签字,钱、财分管。幼儿点心帐目定期向家长公布。

4、有固定资产帐和明细帐,并实行年度清查制度。收费标准任然执行xx物价局2018核定的标准。(保教费xx元/学期)5、档案有专人管理,专柜存放,材料分类、归档科学合理。

园长、教师全部符合要求,教师全部达到年轻化、专业化。我们知道要把幼儿园办好关键在教师,以母亲般的爱关注每个幼儿,从言行举止到穿着打扮,每一个细节都必须给孩子做出表率。达到潜移默化、润物无声的效果。

1、师德教育和师德检查制度健全,无体罚、歧视幼儿现象。

2、组织健全,教研活动正常,隔周一次的业务学习,每学期一次的园教研活动和送教下乡活动,保证每学期每位教师一次的外出参观学习听课等。

3、6位教师专业合格率达100%,合格学历达100%,计算机考核合格率达100%,普通话水平测试均达二级乙等以上。

4、鼓励教师参加各类竞赛均取得好成绩,胡晓芳老师在县优质课评选中获二等奖,辅导幼儿参加各类竞赛也取得好成绩。

总之,在加强师德建设的同时,还注意教师的专业成长,通过业务学习、教研活动、园本培训、外出学习,促进教师的专业成长。

1、我园制定了《安全管理制度》和《卫生保健制度》等。安全和卫生保健由专人负责。园长是第一责任人,全体教师和工作人员牢固树立“安全第一”的思想,从孩子入园到离园实行全程监督,不放过任何一个细节,特别是室外活动,每个区域均有教师在场,发生事故及时上报并做好记录,重大事故启动应急预案。所幸的是自办园以来从未发生过大的安全事故。

2、餐点方面。所有食品全部到新元超市购买并索要票据。幼儿天生好动,不知深浅,老师不可能同时照顾到每一个孩子,所以对孩子进行安全教育,让他们自己树立安全意识尤为重要。为此,我们开设了安全教育课、安全班会、安全园会等,告诉孩子怎样做是危险的,怎样做是安全的,户外活动注意什么,出入们注意什么,上下楼注意什么,家里的什么东西是不能用手摸的等安全方面的常识。遇到突发事件怎样保护自己。

3、健康检查方面。我们重点把了“两关”,一是严把幼儿入园关,新入园幼儿必须有正规医院出具的体检证明和防疫手册,患传染病的幼儿拒受;二是严把教师体检关,不符合条件的一律不用。师幼儿都建有健康档案,每年体检一次。幼儿按卫生防疫部门的通知及时进行计划免疫,并查验幼儿的防疫手册。坚持晨午检,并填好记录,值班教师每天开窗通风,定时消毒。园长定期不定期对班级的卫生和消毒进行抽查,并将检查结果作为班级考评的依据。秉承“教孩子学会做人,教孩子学会生活,教孩子学会学习,教孩子学会创新”的办园宗旨,一切教育教学活动围绕着培养幼儿行为习惯和激发学习兴趣而展开。教育活动符合幼儿特点,让孩子在玩中学,学中玩。园长不定时查看班务记录,并向幼儿了解教师的教育活动,发现问题及时纠正。

1、我们努力为幼儿全面发展提高条件,开辟了科学探究角和让孩子亲自参与植物的种管收,让他们养自己喜欢的花草和动物,激发探索自然的兴趣。

2、积极为幼儿创设自由活动场所,将靠河沿围墙砌起来做成小黑板,供幼儿自由涂鸦、绘画,充分满足了孩子们的创作欲望。

3、教室的墙面全部装饰成幼儿喜爱的画面,并留有充分的墙面供孩子亲自动手装饰,既培养了他们的创作能力,又增强了他们的主人翁意识。

1、为取得家长对我们工作的支持,每学期召开一次家长会,还成立了家委会,定期召开座谈会,了解家长对我们的意见和建议。去年冬季我们还举办了“亲子运动会”,元旦举办了联欢会,利用一切机会与家长沟通。去年5月份我们利用晚上的时间在社区家长学校举办了“家庭教育讲座”,家长反应很好。

2、每年八月底安排教师到新入园幼儿家去家访,仔细了解其性格、爱好、习惯、监护人等一些重要信息,并做好记录,为孩子入园做好充分的准备,同时也大大缩短了孩子适应幼儿园集体生活的时间,确保了孩子们的身心健康。

3、3—5周岁的幼儿入园率达到100%,在园幼儿经过不同时间的教育都有不同的发展,具体表现在懂礼貌、讲卫生、能自理、会合作、爱探究。

开学初我们就把创建二类园作为今年的工作目标,申报前,我们成立了自评小组,对照《指标体系》进行了全面自查,每项指标力求实事求是,最后写出了自评报告。针对自查中发现的问题呢,我们也不回避,而是采取积极的态度进行整改,如功能室不足,我们就腾合,让房屋最大限度地发挥功能;档案不规范,我们就重新整理。总之,我们十分重视这次评估定类活动,从自查到整改都认真地对待。尽管我们园舍有限,但我们办好幼儿园的决心很大,中心学校也计划,如果此次申报成功,明年暑假期间将园舍搬迁至小学教师宿舍楼,扩大规模,缓解生源无法容纳的压力,彻底改善办园条件。

幼儿园督导评估汇报

为全面贯彻落实国家、省、市关于学前教育发展的精神,推进幼儿园标准化建设,促进全市学前教育有质量规范发展,根据《辽宁省幼儿园评估定级标准的通知》要求,市教育局结合我市实际,成立了幼儿园评定工作领导小组,坚持实事求是、客观公正的原则,采取看现场、查资料、听汇报、交流、听课、反馈意见等方式,严格按照《辽宁省幼儿园评定标准》对全市70所四星、五星级幼儿园进行了评估。现将评估情况总结如下:

1、加强组织领导,健全组织机构。

《辽宁省幼儿园定级标准》是推进幼儿园标准化建设,促进学前教育规范发展,评价各类幼儿园办园条件和保育教育质量的标准和依据,是幼儿园进行自我评价、自我监督、自我提高的指导性文件。《定级标准》为幼儿园定级管理工作提供了统一标准和操作平台,幼儿园办园过程有章可循。开展幼儿园定级管理工作,是规范幼儿园办园行为,有效督促各类幼儿园改善办园条件和提高科学保教水平的重要举措,是幼儿园按质定级、按级收费,实行优质优价的重要依据。抓好此项工作,意义非常重大,教育局领导充分认识到这一点,高度重视此项工作,首先确立以党委书记、局长为组长,业务副局长幼教科科长为副组长,县区幼教股长及教研员为成员的铁岭市幼儿园评定工作小组,并设立办公室专门负责此项工作,成员各司其职,各负其责,确保各项工作顺利完成。

2、落实《定级标准》,健全评估制度。

结合上级有关文件精神,根据我市实际制定了《铁岭市幼儿园评估定级标准》、《铁岭市幼儿园评估定级实施方案》,要求各县区结合实际制定本县区幼儿园评估定级实施方案,根据《定级标准》确定的幼儿园办园硬件条件和保育教育质量量化指标和指标值,进行综合评估定级。由高到低分五级实施定级管理,分别为:五星级(省级示范)、四星级(市级示范)、三星级、二星级、一星级(仅达注册标准)五个质级。量化分值900分(含900分)以上评定为“五星级幼儿园”;900-850分(含850分)评定为“四星级幼儿园”;850-750分(含750分)评定为“三星级幼儿园”;750-650分(含650分)评定为“二星级幼儿园”;650-550分(含550分)评定为“一星级幼儿园”。

幼儿园评估定级工作由教育行政部门牵头成立并组织实施。五星级幼儿园先由市教育局组织评估认定,评估合格后方可申报,再由省教育厅进行评估认定并授予相应质级牌匾,四星级幼儿园由市教育局组织评估认定,三星以下幼儿园由县区教育行政部门组织评估认定,市县区教育局统一制定级别牌匾,实行挂牌服务,接受家长及社会的舆论监督。

3、加强评估培训,确保评估质量。

我们坚持以市级培训为指导,县区级培训为重点为,园级培训为中心的原则,因地制宜,统筹规划,按需施训,注重实效,全面贯彻落实标准。

首先是市级培训。局领导认真学习,仔细研究,从宏观上把握工作方向,定期召开评估工作专题会,对评估组成员进行了培训,帮助其熟悉评估内容和指标体系,掌握评估的原则、方法和工作程序,落实各自的职责和具体的工作要求,明确评估工作纪律,做到全面客观公平、公正,确保评估工作顺利开展。

其次,县区级培训。各县区结合实际进行培训,通过园际交流、问题讨论等多种形式对标准进行了深入解读。

第三,园级培训,各幼儿园由园长或骨干教师承担,开展全员培训,要求教职工熟悉评估细则,明确评估的目的意义,利用家长会向家长通报幼儿园开展的工作,得到家长对评估工作的配合与支持。全园达成共识,统一思想,齐心协力搞好评估工作。

第四,市级评估结束后,我们在师专幼儿园召开了“铁岭市省级幼儿园评估定级培训会”。对列入五星级评估的幼儿园园长进行了培训,总结全市评估过程中存在的问题,提出改进意见,评估组成员对《标准》进行逐条解读,重点帮助幼儿园解读评估方案、指标体系,并对幼儿园如何开展自查自评提出明确要求。要求五星级幼儿园必须做到每一个得分点都有相应的资料给予支撑,按照评估标准逐条分解,落实到人,责任到人,档案装订要规范,验收时要按a级指标、b级指标、c级指标的顺序摆放,便于评估人员查找。为确保五星级评估奠定基础。

全市幼儿园评估定级工作,坚持幼儿园园舍建设与标准化建设并重、坚持硬件与软件建设并重、坚持制度管理与保教活动并重、坚持规范与特色并重的原则,按照《定级标准》要求,加强对幼儿园科学指导,开展评估定级和年检工作。把评估定级工作作为对幼儿园分类指导、规范幼儿园办园行为、提高幼儿园管理水平和保教质量的重要手段,坚持检查与指导工作相结合,定级评估与自我评价相结合,年检与日常监督相结合,切实加强幼儿园规范管理。

各县区指导幼儿园按照《定级标准》要求,在自评的基础上不断完善和提高,以评促建,以评促改,以评促发展。统筹兼顾,既要重视硬件环境建设,下大力气改善办园条件,达到国家和省定办园标准;更要重视软件环境建设,促进内涵发展,认真贯彻《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》等,狠抓幼儿园常规管理和教师队伍建设,遵循幼儿身心发展规律,科学保教,把幼儿的生命健康放在首位,坚决防止和纠正“小学化”教育内容和方式,以游戏为基本活动,科学合理安排和组织幼儿一日生活,加强卫生保健工作,提高保育教育质量。提高责任意识,强化各项安全措施、规章制度的落实,确保在园幼儿安全,促进幼儿快乐生活健康成长。

以《辽宁省幼儿园评估定级标准》为依据,对照2项a级指标,9项b级指标和52项c级指标,从办园条件和管理质量两个方面现场评估和总结反馈工作。现场评估内容包括经费支出、园舍建设、教育装备、教职工队伍、行政管理、卫生保健工作、教育管理、后勤管理、示范作用等方面。主要听取了幼儿园园长创建汇报,详实地作了调查笔录;实地考察幼儿园的基础设施、办园条件、观看晨检和早操、随堂听课、观摩游戏活动、问卷调查、家长访谈、查阅文档资料等,在掌握大量资料信息的基础上,按照《评估标准》的要求,逐条对照,逐条评估量化。总结反馈工作,主要是对收集的信息和检查情况进行细致的汇总,通过认真分析,总结讨论,逐项评议,尽可能做出客观公正的评价,同时依据评估指导性的原则,与幼儿园的领导,县区教育局的领导有及接受考核考查的每一位教职工进行反馈交流,并提出建设性意见和建议。

1.各县区教育局高度重视对各级各类幼儿园进行星级评估工作,将此项工作与推动本县区幼儿园标准化建设紧密联系起来,积极开展宣传工作,认真组织幼儿园学习幼儿园分类定级评估细则,展开自评活动。采取边检查、边指导的方法,对辖区内所有幼儿园的办学条件、保教管理、师资队伍、安全卫生等进行了具体深入的检查指导,做到了底数清、情况明、存在问题及时加以解决。

2.此项工作极大地调动了各办园单位和各幼儿园争先创优的工作干劲,全市各级各类幼儿园借助评估工作的助推作用,认真查漏补缺,努力增加经费投入,积极改善办园条件,严格完善管理制度,深化保教工作改革,涌跃升报晋级。全市幼儿园办园条件得到了整体改善,各个园所面貌焕然一新。

3.接受评估的幼儿园均能认真学习贯彻落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》,《3-6岁儿童发展指南》,《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》等,努力为幼儿提供有利于身心健康发展的活动环境和教育条件,做到了:环境优美,儿童化;材料丰富,游戏化;卫生安全,健康化;课程规范,教育化;注重家长工作,开展家园互动活动;利用自身优势,发挥帮扶示范作用。

1、办园条件需进一步改善。由于历史的原因,幼儿园的办园条件还不尽理想,个体幼儿园、农村幼儿园、校办附属幼儿园的硬件设施标准有待进一步提高。有些幼儿园建筑设计不符合幼儿园建筑标准,尽管进行了整体装修改造,但幼儿园的卫生间、衣帽间和食堂都没有达到标准;没有配套的盥洗室等用房;老式楼房的幼儿园无论是建筑面积还是占地面积几乎都不达标;校办附属幼儿园多数都没有独立的会议室、多媒体室、食堂、保健室、财会室、资料室、专项活动室;没有独立的旗杆旗台,这些都是与小学合用。

2.教师队伍的专业水平需进一步提高。要进一步做好幼儿园教职工的培训工作,尤其是保育员和食堂从业人员、财会人员、保健医的专业培训。要采取多种形式对幼儿教师进行培训和指导,努力做到从业人员都能持证上岗。

3、依法治园需进一步规范。个体幼儿园没有建立财务制度,没有进行经费预算决算,收多少是多少,支出也很随意,没有幼儿伙食帐,没有定期向家长公开;校办附属幼儿园账目没有独立建账,与小学账目混在一起,没有专职的财务人员、食堂工作人员和保健医。

4、档案建设需进一步强化。文档资料进一步完善,规范,一些活动缺少过程性的材料。

5、安全管理需进一步加强。个别幼儿园消防设施不完善,大部分幼儿园没有消防部门出具的合格鉴定;所有幼儿园都没有《医疗机构职业许可证》和安全监控;部分幼儿园的食堂没有取得《餐饮服务许可证》;所有的幼儿园没有卫生部门出具的卫生保健工作综合评估。

五、今后工作的建议。

1、进一步加大宣传,提高认识。办好学前教育,关系亿万儿童的健康成长,关系千家万户的切身利益,关系国家和民族的未来。要充分利用电视、网络、报纸、广播、会议、板报等多种形式,不断加大对幼教政策的宣传,进一步增强责任感和紧迫感,让政府更加重视幼教工作,社会更加关注幼教工作,幼儿教师更加热爱幼教工作,幼儿家长更加支持幼教工作,使幼教政策更加家喻户晓,深入人心。

2、端正办园思想,更新办园理念,提升办园品位。幼儿园要规范行政管理和教学管理,严格按照《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》,《3-6岁儿童发展指南》,《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》等,开展管理工作及保教工作。重视以游戏为主的教学形式,着重于启迪幼儿智力,加强养成教育,坚决杜绝小学化教学倾向。

4、明确发展规划,改善办园条件。大多数幼儿园建筑设计不符合规范要求,房屋改造、装修受条件约束,造成了幼儿园园舍不达标,制约了幼儿园的发展。办学前教育不能片面追求经济效益,要把社会效益放在第一位,必须考虑长远发展,建设标准化园舍。各级政府要加大对幼儿园的扶持力度,幼儿园也要积极筹措资金,改善硬件设施,拓展办学空间,规范办学条件,努力提高办园水平,提高办园的社会效益。

5、建设稳定师资队伍,提高保教水平。幼儿园管理水平、保教质量决定因素在于教师队伍素质。各幼儿园要按要求聘任学历合格、持有幼儿教师资格证的专任教师,配齐工作人员。要加大投入,保障教职工在职进修培训、工资、社会保障等方面的合法权益,适当提高教师待遇,以待遇留人。要加大培训力度,提高教师综合素质,培养教师的主人翁精神,以事业留人。要与教师签订劳动合同,按时交纳养老保险金和医疗保险,以制度留人。

5、加强安全卫生保健工作,确保儿童健康成长。各幼儿园要建立健全安全管理制度,将安全与卫生保健工作落到实处。要协调配合卫生部门,按照标准要求,健全保健制度,有计划地做好卫生保健工作。要高度重视安全工作,及时消除各种事故隐患,防患于未然。要经常性地对幼儿园教师、家长和幼儿进行安全教育,提高紧急情况下救护和自救能力。切实做到安全工作有布置、有检查、有记录,有切实可行的突发事件应急预案。

幼儿园督导评估汇报

办园以来,我园始终坚持“和谐、尊重、健康成长”办园理念,本着“依法治园、依德立园、保教质量强园”的原则,立足于“家长满意为本,提供优质服务”的办园宗旨。

今年,我园根据县教育局行政督导下发的文件和指示精神,成立了以校长xxx为组长,执行园长xxx为副组长,各岗位工作负责人组成的自评工作领导小组,明确了督导评估工作的目的意义、方法及步骤,统一了认识,对照《幼儿园办园行为督导评估指标与要点》从办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理五项指标要求,同时结合我园实际工作和未来发展目标进行认真的自评,现将本园自评整改结果报告如下:

我园位于xxx西南部,始建于20xx年9月,占地面积5200平方米,建筑面积910平方米,运动场地面积1800平方米,绿化用地面积840平方米,是一所园舍布局合理,环境优美充满活力、充满希望的幼儿园。

幼儿园有办公室、教室(3间)、休息室(3间)、会议室(1间)、餐厅(1间)、卫生室(1间)、综合活动室(1间)、储藏室(1间)。在园幼儿73名,大、中、小班各1个,大班28人,中班25人,小班20人,幼儿园教职工8人,设园长1人,专任教师3人,保健医(兼职)1人,后勤及食堂人员3人。

园内有多功能活动室、有户外大、小型玩具11种以上,基本上满足幼儿的户外活动。幼儿园实行24小时无死角视频监控设备,为幼儿提供了具有安全、卫生、舒适的优良学习和生活环境。

(一)改善办园条件,提高办园质量。

1、我园目标明确,结合幼儿园的实际,制定切实可行的长远规划和近期目标。

2、完善幼儿园设施,丰富幼儿活动。近几年来,幼儿园逐年投入经费,不断完善幼儿园设施。添置了符合国家安全标准的大型玩具设施、大型厨房设备、教具、教学用一体机、vcd、电子琴、有源音响等。为幼儿提供了发现、学习、创作、模仿生活的机会,让孩子们在玩中学,学中玩,充分感受发现的乐趣,提高了孩子的观察力、想象力,激发了他们的求知欲。

3、我园着力创建有利于幼儿和谐发展的环境。老师们多次利用休息时间,对环境进行调整美化。另外,我们还发动幼儿、家长齐参与,利用废旧材料,制作了多种手工作品,提高了幼儿的动手能力。

4、我园努力为幼儿创设良好的心理环境,要求每位教师把自己融入环境之中,切实做到态度和蔼可亲,理解尊重幼儿。

(二)规范素质教育,提升教育质量。

1、建立健全制度,科学化、精细化管理。

坚持正确的办园理念,以保教并重的原则,制定了一系列规章制度,另外,及时完善各项规章制度,推进教师行为礼仪规范,使管理更为科学化、精细化。

2、强化常规,建立和谐的工作程序。

我们要求全体教职员工严格按照幼儿一日常规的要求及一日工作程序要求进行标准操作,使保教过程科学合理地依照一定规律有序运转。做到勤、细、严、实。

3、落实过程,向一日要质量。

充分认识生活活动在幼儿园中的重要性,充分利用一日生活各个环节的教育价值,以程序化管理,实现严谨细致。

(三)促进幼儿多元化发展,提升幼儿教育素质教育。

我园为幼儿开展各种活动、搭建各种平台!例如举办亲子运动会、新年联欢会、感恩母亲节活动、大型六一文艺汇演等活动,激发了孩子对运动、艺术的兴趣;提升孩子的各种技能,从而提升幼儿素质教育。

(四)强化安全意识,确保幼儿安全。

我园从实际情况出发,把确保幼儿在园的安全作为幼儿园的头等大事来常抓不懈。园内成立以安全工作领导小组,制定了安全职责,定期开展安全专题会议,层层签订《安全责任书》,定期进行安全隐患排查,发现隐患,及时汇报、及时解决;建立安全检查制度,定期检查设备的安全状况;各班每周定期开展安全教育主题活动,严格执行接送制度,户外活动时,要求保教人员全部到位,以确保幼儿的安全;加强晨检,严禁幼儿带危险品入园。传染病多发季节加强预防及消毒;每周制定科学合理的食谱,注意做好配餐搭配。

(五)提高教师专业知识,造就高素质保教队伍。

虽然我园教师学历和专业达不到要求,但我园高度重视教师队伍专业素养的提升,经常组织全园教职工集中学习上级文件、《纲要》精神,我们还通过外出培训学习取经,相互听课研讨,摘抄学习笔记,撰写工作心得等多种形式来提高教师的业务素质及教学水平。

(六)拓宽家园共育途径,重视家园文化建设。

重视家园互动,满足家长合理要求。本学期通过《家园联系册》、《新学期全园家长会》、和二小幼教交流群、校讯通、钉钉群等方式让家长们及时了解、掌握教育信息;另外,我们还不定期地举办家园见面会,邀请家长来园与孩子们一起生活、一起游戏,家长都给予了大力支持与配合。

经过多年的努力,在办园条件、师资队伍、办学质量等方面都既得了一定的成绩,但同时也存在着许多不足之外:

1、我们是农村幼儿园,办园条件有限,生均校舍占地面积不足、班级活动用房面积明显不达标,户外活动场地设施不足。

2、许多现代化硬件设施难以一步到位,无法满足幼儿的需要。

3、户外多功能器械、玩教具数量基本不够用,难以满足我园幼儿需要。

4、农村幼儿园教师师资配备没有编制,都是临时聘用教师,教师学习和专业不达标,好的教师难以留住,造成幼儿园教师队伍不稳定,整体专业水平有待进一步提升。

5、幼儿园教师用书种类不足和数量不足,无法满足教师专业发展要求。

6、幼儿园班级区域设置数量不够,材料投放不够丰富。

7、农村幼儿家长的幼儿教育观念有些陈旧,对幼儿园实施素质教育认识不足,大多数家长倾向小学化,也是制约幼儿园实施新理念、更好发展的一个因素。

1、对于生均校舍建筑面积不足问题,我园将一切可以利用的场地,有效的利用起来供幼儿活动;户外活动场地设施克服困难达到要求的5类设施。为此,我园特意添置了符合国家安全标准的大型玩具设施,例如:铁制拱笼和圆形独木桥,锻炼了幼儿的攀爬能力与平衡能力。

2、节约资源,争取社会力量,为幼儿增加更多的现代化教学设施和各种活动器械,促进幼儿全方面发展。

3、对于玩教具数量不足问题,我园积极丰富玩教具种类,增加玩具数量。为此,我园为各班购置了种类丰富的室内玩具,锻炼了幼儿的搭建能力。

4、我园提高教师学历标准,园长专业为学前教育专业,用学历达标教师促进教育教学发展,制定激励机制,进一步提高教职工待遇,鼓励教师参加各种进修及培训,尽可能提供老师外出学习的机会,园内丰富园本教研内容,全面提高教师素质,为幼儿园长期、可持续发展奠定人力资源基础。

5、对于幼儿园教师用书种类不足和数量不足的问题,我园加大经费投入,丰富图书种类,增加图书质量,促进教师专业素质发展。

6、对于幼儿园班级区域设置数量不够,材料投放不够丰富的问题,我园购置了区域柜,教师们精心设置区域,丰富了班级建设。

7、针对家长的认识误区,我园定期通过《家园联系册》、《新学期全园家长会》、和二小幼教交流群、校讯通、钉钉群等方式让家长们及时了解、掌握教育信息;并召开见家长会,了解幼儿家庭基本情况,提供经验,积极做好宣传工作,预防小学化现象,使家长能够理解幼儿教育的真正内涵,并赢得家长对幼儿园工作的支持和配合。

xxx中心幼儿园是一所充满活力、充满希望的幼儿园,发展前景良好,我们将一如既往持续改善办学条件、增强教师素质、提高保教质量、提升办园质量,使办园水平更上一层楼。在接下来的工作中,积极向上,不断学习,向更高的目标迈进!

幼儿园督导情况汇报

为保障落实新学期各项工作的有序开展,我园根据《青海省人民政府教育督导委员会办公室关于开展20xx年春季学期开学专项督导检查工作的通知》文件精神以及中心学校的安排部署,对开学条件保障情况、幼儿园安全工作情况、后勤保障情况、常态化疫情防控工作、规范办学行为情况、教师队伍建设情况等进行了自查,现将情况汇报如下:

1.全园师生按时回园报到。百花幼儿园位于塘川镇水湾村,占地面积3440平方米,建筑面积2283平方米,目前在园幼儿273人,开设7个班级,小班三个,大班、中班各二个。2月25日,我园组织全体教职工回园,对校园卫生进行大扫除,地面、墙壁、玻璃彻底清理,并用消毒液有效消毒,将幼儿的桌椅摆放整齐,并把桌椅消毒,教室、幼儿寝室开窗通风,让空气空气流通。我们根据幼儿的年龄特点来装饰教室,幼儿园环境优雅,富有文化氛围。在幼儿园门口我们还作了醒目的疫情防控和禁烟宣传,提醒家长和幼儿进入幼儿园要进行体温检测,并一律佩戴口罩,提醒家长禁烟,防止污染幼儿的活动环境。并对新学期疫情防控、安全以及开学准备工作等作出详细的部署。2月27至28日两天组织教师进行新学期幼儿报到工作,我们采取错峰报到的方式,分时段分年级组织幼儿家长入园报到,截止2月28日下午共报到273名幼儿,做到班级教师配备到位,环境卫生打扫到位,幼儿按时回园,确保了新学期保教工作的顺利开展。

2.教材符合规定要求。我园按教育局学前办要求统一购买的由北京联合出版公司出版的幼儿园多元互动新方案系列教材,由幼儿园支付教材费用,及时在开学前到位,教辅材料不存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题。

3.提前做好后勤保障。我园组织全体行政人员在开学前对校园进行了巡视和安全卫生大排查,对饮食、用水、用电等各项后勤保障进行摸排,对存在问题的教学、生活设施设备进行检修,确保运行良好。

4.确实做好开学教育准备工作。2月28日下午,我园组织教师进行教学准备工作,确保上好“开学第一课”,教学内容以疫情防控及常见传染病的防治为主,老师们结合我园实际情况精心编写教案,制作课件及教玩具,为上好“开学第一课”做好准备。

5.做好防疫物资储备工作,确保开园后常态化疫情防控物资保障。幼儿园做好了开学报到、集中上课和师生就餐饮水等重点环节的安排,检查并维修幼儿活动室的.洗手设备,做好了防疫物资储备,教室、食堂等重点校舍消毒及校园环境卫生整治,做到了防疫物资专人专管,对相关校舍进行了全面消毒,并且做到了每日消毒。开园前,幼儿园通过自购,储备了幼儿医用口罩共3000只,教职工医用口罩500只,消毒原液15升,消毒酒精5升,额温枪16把,体温计12支,洗消液12瓶,洗手液一箱,喷壶10个,喷雾器一个。开学一个月所需的校园防控必备物资准备充足,基本满足开学需求。

1.开展校园安全隐患排查。我园成立排查小组,对幼儿活动室、幼儿寝室、食堂、功能室等区域和人员密集场所安全隐患进行全面的排查,并及时对存在的问题进行整改。

2.认真做好校园实行封闭式管理及人防、物防、技防措施的落实。我园严格要求门卫保安对校外人员进入校园进行登记,配齐配全安全叉、橡胶棒等安全防护、应急处置装备,校园配备了一键式报警设施,开学前对全园的视频监控进行检查,并安排技术人员对有故障的摄像头进行维修。

3.学生回离园交通安全管理。幼儿园门口道路设置有防撞架和减速带。在上学、放学等校园开门期间,安排了门卫、行政、教师值日,加强安全管理。

4.开展新学期回园安全教育。开学后我园将通过家长会、班级安全教育活动、家长群、安全演练等方式向幼儿、家长宣传安全知识,并制定了地震逃生、消防火灾、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案,每月组织一次安全演练。

5.加强校园网络建设和管理。经检查,我园的校园网络不存在安全漏洞,运行正常。

6.加强校园卫生和食品安全管理。幼儿园卫生与健康教育工作制度健全。开学初开展了卫生整治,确保校园环境和场室整洁。我园严抓食品和饮用水安全工作,保证物质准备充分,防止食堂食品采购、运输、储存、加工等环节存在卫生和安全隐患。

7.加强对重点领域的治理。我园制定了预防学生溺水事故方案,坚决避免群体性溺水事故。严格落实预防校园拥挤踩踏事故措施,维持高峰时段幼儿上下楼秩序。注重强化校园消防安全防控,加强电器火灾综合治理和冬春火灾专项治理,落实消防安全责任制,在开学前已进行检查消防设施和器材配置,保证完好有效,每学期定期组织开展消防演练和应急疏散演练,加强消防安全教育。

8.防范非法入侵校园导致幼儿伤亡。我园制定了防暴应急预警、联动应急处置机制和工作责任制,加强安全保卫工作队伍建设,定期开展安全应急演练工作,并经常对师生开展公共安全教育。

1.收费工作规范公开。在收费工作中,我园做到严格执行上级教育、物价部门关于收费工作的有关规定,收取保教费、伙食费、接送费等允许收费的项目,并在收费标准范围内执行,同时主动接受家长监督,取得家长的理解与支持。各班幼儿收费由班主任和副班主任共同负责完成,由行政和财务进行监督和核算,严格根据在园幼儿数,做到合理分班,不存在违规办学、办班和乱收费行为。

2.坚持园务公开。我园严格执行教育收费公示制度,在校门口公开栏提前公布保教费、伙食费、接送费等的收费标准。

3.科学设置每周计划。我园严格根据《幼儿园教育指导纲要》和《互助县幼儿园一日活动流程及安排》的要求设置周计划和一日活动,以游戏为基本活动,保教并重,以自主活动、小组活动为主,减少集体教学活动。科学安排幼儿一日生活,其中包括晨练、早操、教学活动、盥洗、户外活动、午睡、自由活动等环节,保证每天户外活动时间不少于2小时。

1.教师按比例配备充足。我园按照每班一教一保的要求,配齐保教人员。

2.教师队伍稳定。为稳定教师队伍,保障幼儿回园适应性和安全性,方便家园联系与共育,我园在新学期继续沿用上学期的教职人员。同时,保障教师的合法权益得到落实,不存在拖欠工资情况,并对相关工资福利和社保政策进行宣传,教师可以通过向教代会、园务委员会等反映问题、表达诉求。

3.抓好师德师风建设。我园在开学前的教师会议上,明确要求教师应加强自身专业水平和素质素养,注重提高自身的师德师风,要求教师不做违反职业道德的行为,宣传并严格执行《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件,不存在违反教师职业道德行为,对教师体罚、虐待幼儿行为严肃查处。

1.我园食堂的留样柜线路存在故障,无法正常使用,食堂管理人员联系专业电工抓紧维修,确保开园后的正常使用。

2.个别班级幼儿盥洗室的下水不够通畅,有漏水、渗水现象,我们会联系专业维修人员进行维修整改。

3.个别幼儿家长没有按时回园报到,班主任已主动联系家长咨询情况。

幼儿园督导检查情况汇报

为加快学前教育高质量发展,大力推进“学前教育普及普惠工作”,进一步提升保教质量,促进幼儿园优质、均衡发展。2022年10月31日,区教育局督导小组莅临早知道阳光幼儿园进行检查指导,针对办园条件、园所管理、队伍建设、卫生保健、教育工作等内容开展专项督导检查。

早知道阳光幼儿园隶属于早知道集团,是河西区教育局批准成立的民办幼儿园,园所整体面积近3000平方米,配有高端厨房、高清监控、新风系统等智能设备,师资力量雄厚,教学经验丰富,是一所托育、幼儿培养一体化全日制幼儿园。

督导检查过程中,早知道阳光幼儿园陈海娜老师、李红阳老师、孙德莹老师、陈丽霞老师陪同督导组通过实地查看、查阅资料、座谈等形式,对幼儿园的硬件设施、环境创设、科学保教等方面进行了全面细致地检查和指导。

李红阳老师详细的向督导组介绍了幼儿园的办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍等多方面情况。并协同督导组共同深入教学一线参与幼儿的游戏和活动,感受幼儿自然游戏、快乐探索、友好互动的'积极状态。

在深入了解我园各方面工作后,督导组进行了现场的交流和反馈,对我园各项工作给予了充分肯定,同时也提出了宝贵的建议,确保园所工作高质量发展。

早知道阳光幼儿园将以此次督导检查为契机,继续落实普及普惠文件精神,依照评估标准,夯实基础,不断深化管理、提升内涵,提高办园质量,保障幼儿身心健康、快乐成长,成为让家长满意的幼儿园!

幼儿园督导评估材料汇报

根据《关于开展幼儿园办园行为督导评估工作的通知》(x教秘督〔20xx〕63号)和xxx市政府教育督导委员会相关文件精神,我县及时制定下发了《xx县幼儿园办园行为督导评估工作计划》(x教督〔20xx〕15号),要求全县各幼儿园(含民办)对照督导评估标准展开自查整改工作。我县现有五个教育片区,经研究,首先对第一教育片区所属幼儿园开展督导评估,然后分期面向全县。现将我县幼儿园办园行为督导评估情况汇报如下:。

学前教育三年行动计划实施以来,我县按照“广覆盖、保基本”的要求,以扩大优质学前教育资源为重点,加大公办幼儿园的创建工作,引导扶持民办幼儿园的健康发展,努力构建布局合理、覆盖城乡学前教育的公共服务体系。

目前,全县共有幼儿园141所,其中公办示范幼儿园1所,乡镇中心学校幼儿园(学校附属幼儿园)39所,分园92所;民办幼儿园9所(艾乐幼儿园和金色摇篮幼儿园在筹设期),有幼儿教学点90个;民办幼儿看护点(未经教育局审定)57个。全县共有普惠性民办幼儿园7所,县级一类园18所,市级二类园1所。现有在园(含看护点)幼儿共9415人,其中公办幼儿园5175人,民办幼儿园1855人,全县有看护点2385人,城区看护点1181人,(含经济开发区才子少儿艺术中心幼儿园)。全县各类幼儿园共有教师592人,其中公办幼儿园324人(含兼课教师16人),民办园128人,幼儿看护点140人。

我县学前教育三年毛入园率已达到93.95%,提前实现了省里提出的到20xx年不低于90%的目标。

通过县级督导评估:第一教育片区各幼儿园认真贯彻执行党和国家的教育方针,遵循幼儿教育规律,实施科学保教。全面实行园长负责制,组织机构健全,管理规范。有幼儿教育所需的场地、教室、功能室和装备设施;幼儿园设有晨检室、保健室,拥有户外活动场地、大型玩具设施和食堂。各幼儿园实现园区安全监控全覆盖,无危险用房,周边环境良好,没有重大安全隐患,软件资料建全、校园管理规范。

办园条件:近年来,我县对公办幼儿园逐年加大经费投入,不断完善幼儿园基础设施。如新建的行知小学幼儿园占地面积1100m2,建筑面积776m2,户外活动面积324平方米,幼儿园相对独立完整,整个园舍符合国家建设标准。园内多点配有电子监控摄像、创建幼儿活动室、游艺室、舞蹈室等。每班教学用具齐全,配有电子白板、录音机、电钢琴、vcd等,另外还提供了幼儿种植园地、图书角、并有50种以上读物、作品展示园地等,并为孩子配备了适合于幼儿年龄特点的室内玩具、大型室外组合玩具,这些设备设施很好的为教学服务,并确保全园安全工作,给孩子一个自由想象的空间,使孩子的个性、潜能、艺术天赋得到充分的发挥,是幼儿学习玩耍的理想乐园。第一教育片区九所幼儿园每年都不断地投入资金,为园添置了符合国家安全标准的大型玩具设施、厨房设备、电子白板,电脑、数码相机、音响、电子琴。每班都配有一套较齐全的现代教学设备,教具、多媒体设备、电视机、电钢琴、电子琴、音响等,教学设施的更新,为幼儿园提供了具有安全、卫生、舒适的优良学习生活环境,使各校园所都初具现代标准。

安全卫生:从保护幼儿的生命出发,认真做好安全工作。各幼儿园从实际情况出发,把确保幼儿在园的安全作为幼儿园的头等大事来常抓不懈。

首先,各幼儿园成立以园长为组长,全园教师和保安为成员的安全工作领导小组,制定了安全职责,定期开展安全专题会议,全面负责规划和实施综合治理、依法治园工作。按照教育局对幼儿园安全工作的要求,层层签订《安全协议书》。

其次,由园长到每位教职工,从自己做起,从身边的小事做起,关心每个孩子,关心园内的每一件设施、设备,发现隐患,及时汇报、及时解决;建立安全检查制度,定期检查设备的安全状况;各班每周定期开展安全教育主题活动,将安全意识深入到每个幼儿心中;不断完善接送制度,充分发挥全体教职工、门卫严把接送关,层层把关,把幼儿接送时的安全工作落到实处;户外活动时,要求班级教师全部到位,以确保幼儿的安全;加强晨午检期间一看、二问、三摸、四查,严禁幼儿带危险品入园。

第一教育片区很多幼儿居住在靠河边,防溺水教育任务严峻,因此,所有园均开展幼儿防溺水安全教育,让孩子知道防溺水“六不”。为了将安全知识向每个家长及监护人宣传,消除家长麻痹思想,保育员们通过家园联系栏、qq群微信群、家访等形式开展。与此同时,根据实际制定了一系列规章制度:《幼儿园安全制度》、《卫生保健制度》、《消毒及隔离制度》等,各项工作做到有章可循、有章可依。每学期开学前,新生要进行入园体检才能入园;每年5、6月份妇幼保健院均来园为全体幼儿进行健康检查,根据检查结果与家长沟通,并存档;教职工每年10月份定期进行健康检查,获得健康证方可并存档。

第一教育片区共有五所民办幼儿园,幼儿接送均为幼儿专用校车,获得有校车许可审批,按照要求定时定点对校车进行车辆年检,不定时对车辆进行检修,校车驾驶员符合相关要求,并与驾驶员及跟车老师签订了安全责任书,规范其日常工作。每辆校车都安装有gps动态监控系统,监控人员对车辆的运行情况进行实时监控,发现有超速等情况及时进行电话提醒,确保车辆的行驶安全。

保育教育:遵循幼儿身心发展特点和规律、注重幼儿良好品质和个人习惯养成,促进幼儿全面发展。

(一)教师和保育员对幼儿态度亲切、温和,师生关系和谐。

坚持以德治教、以爱施教,定期对教职工进行师德教育。教职工无虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格的行为。幼儿在幼儿园内情绪积极稳定、快乐活泼。

(二)幼儿园合理科学安排幼儿一日活动。

幼儿园以游戏为基本活动,能充分保证幼儿游戏的活动时间,教育活动涉及健康、语言、社会、科学、艺术各领域。规范一日教学活动的流程,树立一日生活皆课程的课程观,不提前教授小学教育内容。

(三)幼儿园开展多种形式的教育活动,以活动为载体,促进幼儿个性发展。

1、创新幼儿早操的编排形式以年级组为单位进行编排早操,早操编排新颖:有武术、有戏曲、有传统民间游戏、有民俗表演。丰富多样的早操既能让孩子锻炼身体又能让孩子在锻炼中得到美的熏陶。

2、每年春季带领全园幼儿开展了春游远足活动,让幼儿走近大自然,亲近大自然。丰富和创新幼儿区角活动,根据主题教学开展的内容,有目的、规范合理的布置了区角环境,各班根据班级文化设计了区域牌,班级内区域牌的设计统一风格,不同班级体现不同风格。将幼儿作品布置由墙面向空中延伸,利用多样的底板创设了丰富的室内环境。部分班级在原有区角布置上还增设了角色区、表演区和科学区,并将运动区延伸到走廊。开展班级区角观摩活动,不断丰富区角材料,让幼儿在区角游戏中得到发展。

3、开展丰富多样的节日活动。重阳节为长辈做一件力所能及的小事,教师节为老师制作精美贺卡;精心策划开展“庆元旦、迎新年”大型节日庆典活动,让小朋友们尽情享受节日的快乐;端午前夕开展“粽香满园话端午”主题活动,插艾叶、做香囊、包粽子、赛龙舟、经典诵读话端午等系列活动的开展,让中华民族的传统节日在幼儿园中熠熠闪光;六一前夕开展“游戏——点亮快乐童年”和“唱歌、讲故事”庆“六一”活动,活动的开展,让幼儿尽情享受游戏带来的快乐,小朋友用动听的故事和美妙的歌喉庆祝自己的节日;大班毕业前夕,开展“幼小协同科学衔接”参观小学活动,小朋友们走进班级,和小学生互动,感知小学环境及小学生生活,让幼儿产生作为一名小学生的向往之情。

教职工队伍:教职工基本情况,目前,第一教育片区在园教职工人数为228人,园长9人,副园长6人,专职教师170人,保育员31人,厨房工作人员18人,司机15人,保安9人。

1、注重师德师风建设,为全面规范教师师德行为,提升师德水平,建设和谐校园,强化幼儿园教育教学管理,建立一支高素质、高水平、师德高尚的教师队伍,各幼儿园成立了由园长担任组长的师德师风建设领导小组,定期组织开展师德师风专题教育活动,与教师签订《师德承诺书》和《拒绝有偿家教及收受礼金承诺书》,并制定了幼儿园师德师风考核制度,规范教师的从教行为,树立幼儿教师的良好社会形象。

2、为了不断提高幼儿园教育质量,努力建设一支具有良好思想品德和业务素质的教师队伍,各园教师都参与园本培训计划,以“自主、多元、实效”为主题,以提高教师实践能力为根本,不断创新培训模式,丰富培训内容,促进幼儿园师资队伍向“师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力”的高素质专业化方向发展。

3、定期邀请幼教机构的专业老师为教师进行园内业务培训,不断提升和更新教学理念和方式方法;每学期都会开展教师公开课活动,让教师进行互相学习和交流;提高教师队伍素质;每月对保育员及后勤人员开展专项培训活动,规范其日常操作,提高工作质量。

4、以教代会和校务公开为抓手,推进民主政治建设,不断规范教职工代表大会程序,认真落实审议通过权和监督评议权,促进教代会制度化、法制化、程序化;与教职工签订聘用合同,保障双方基本权利和义务;民办幼儿园教师工资按时足发,按规定缴纳相关社会保险。

内部管理:第一教育片区所有幼儿园全面实行园长负责制,制定了园长岗位职责,组织机构及管理制度健全,制定有园务公开制度、教职工代表大会制度、绩效考核制度等,组织机构分工明确、职能层次分明。

1、实行收费公示制度,无乱收费现象。各幼儿园在开学初对教育收费在园公开栏内向全体家长和教职工进行公示,公示内容为幼儿园收费标准:《xxx省幼儿园收费管理暂行办法实施细则》、《关于转发关于20xx年中小学秋季开学教育收费管理的通知的通知》(x价〔20xx〕45号)、《关于做好20xx年度城镇居民基本医疗保险参保缴费工作的通知》(x价人社〔20xx〕196号)。公示材料在园务公开栏公示,并做好公示材料和公示图片的保存、归档,公示时间为三个月。

2、幼儿园严格执行财务制度。幼儿园有独立账目、账目清楚;无挤占挪用经费、抽逃资金情况;儿童伙食费专款专用,无克扣现象。

3、招生规范。招生前拟定招生通告,并通过幼儿园门口张贴、xx县教育局网站、幼儿园网站、幼儿园微信平台、班级qq群、在园家长口口相传等方式广泛宣传。在招生工作中,按照幼儿园入园年龄招收幼儿入园,不存在入园考试或测查。

4、家长参与幼儿园膳食、安全、保育教育等方面的管理。有食堂的幼儿园每学期定期召开家委会和伙委会,每次会上,园长将本学期的工作计划向家委会和伙委会进行报告,让幼儿园家委会充分了解幼儿园的工作,并提出可行性建议。邀请家委会成员协助、参与幼儿园重大活动。伙委会成员走进厨房,午睡室。了解幼儿园膳食,幼儿午睡,提出合理化建议。

经过多年的努力实践与探索,我县初步走出了一条幼儿教育与社会发展、幼儿教育与幼儿身心发展相协调的路子,并在办园条件、师资队伍、办学质量、社会效益等方面取得了一定成绩。但同时,我们也还存在着不足之处:

1、按照国家住建部《中华人民共和国行业标准托儿所、幼儿园建筑设计规范》(jgj39-20xx)标准,现有幼儿园(含部分民办幼儿园)没有标准的校舍和场地,特别是学校附属幼儿园存在不标准和园舍面积不足的的困惑。这些幼儿园都建设在小学校园内,基本上采取简单的通透式栅栏隔离,没办法保证幼儿园的相对独立。

2、按照要求,幼儿园每班要配备“两教一保”,即两名教师和一名保育员,但我县幼儿教师缺口很大,各幼儿园只能聘请临时代课教师予以运行。少数幼儿园存在着设备单一,满足不了现代幼儿保育、教育和自主活动的需求,不能满足不同年龄幼儿身心发展水平的要求。

县委、县政府领导高度重视全县幼儿园的督导评估工作,为满足广大人民群众的儿童入园需求,xx县丰乐示范幼儿园正在规划建设中,新园舍的建成将有力缓解目前城区幼儿园大班额的压力。

通过这次对第一教育片区9所幼儿园办园行为的督导评估,我们将及时进行经验总结,把办园经验的好做法在今后的全县幼儿督导评估工作予以辐射和推广,为xx县幼儿园教育的管理和创建提供了依据。

根据理出的问题清单,督导室及时下达督导评估意见书。要求各幼儿园针对问题清单进行分析,对能及时整改的必须下大力气进行整改,对一时难以解决,将积极争取项目,动员力量协助解决。并结合每年幼儿园年检工作对全县各类幼儿园的整改落实情况进行复查。同时,要求各督学责任区责任督学跟踪督促各幼儿园按照国家、省、市文件精神和要求,在规定时间内整改到位,为下一步实现全县幼儿园督导评估工作全覆盖做好准备,奠定扎实的基础。

做好学前教育的督导工作我们任重而道远,在接下来的工作中,我们要不断加大力度,积极寻求改进途径,要以饱满的热情、科学的态度和求实的精神与时俱进,要以神圣的教育使命感来鞭策自己,努力向更新、更高的目标迈进!

幼儿园督导检查情况汇报

1.督导检查评估范围:县公办幼儿园9所:县中心幼儿园、钤景幼儿园,县机关幼儿园、起点幼儿园、圣华幼儿园、华夏保育院、童星幼儿园、维佳贝诺帝景幼儿园和城西幼儿园;乡镇公办幼儿园9所:杨桥镇中心幼儿园、松山中心幼儿园、洞村中心幼儿园、湖泽镇中心幼儿园、操场乡中心幼儿园、凤阳镇中心幼儿园、湖泽中心幼儿园、新祉中心幼儿园和洋江镇中心幼儿园;城区民办幼儿园12所:钤阳华府幼儿园、大风车幼儿园、金蓓蕾幼儿园、白天鹅幼儿园、绿海新城幼儿园、晶磊幼儿园、盛利斯幼儿园、城东幼儿园、矿建幼儿园、恩达幼儿园、分宜镇中心幼儿园和心心幼儿园;乡镇民办幼儿园1所:洞村楼下中心幼儿园、检查覆盖率达52.5%。

2.评估结果:

合格等次(13所):华夏保育院、洞村中心幼儿园、童星幼儿园,湖泽镇中心幼儿园、矿建幼儿园、操场中心幼儿园、城东幼儿园、城西幼儿园、维佳贝诺帝景幼儿园、未来星幼儿园、恩达幼儿园、洋江镇中心幼儿园、新祉中心幼儿园,占评估总数的41.9%。

(一)办园条件,符合要求。

1.条件达标,持证办园。我县所有幼儿园均依法取得办园资格。

2.安全设施,状况良好。所抽检幼儿园均设置在安全区域,园舍建筑无危房,周边安全状况良好;有独立园舍、院落,有独立出入口;心心幼儿园、钤阳华府幼儿园、大风车幼儿园、金蓓蕾幼儿园、白天鹅幼儿园等部分民办园幼儿园运动场所实现软化;多数幼儿园教学区和食堂监控设施配备到位,运行正常;乡镇中心幼儿园有学生接送车辆,车辆和司机均符合相关规定要求。

3.设施完善,面积达标。所抽检幼儿园均有幼儿活动室、寝室、卫生间、舆洗室,有办公用房和厨房;安保和消防设施基本完备;县中心幼儿园、钤景幼儿园、县机关幼儿园、心心幼儿园、起点幼儿园等幼儿园均有1-3套大型组合玩具,室外活动玩具和室内桌面游戏玩具品种和数量较多,基本满足幼儿游戏活动需要;玩具柜、图书柜、电教和音乐设备大多齐全。多数幼儿园用地面积、生均用地面积均基本达到办园标准。

4.规模适度,班额合规。县中心幼儿园、钤景幼儿园、县机关幼儿园、心心幼儿园等幼儿园规模均未超过省颁限额标准;除个别班级略有超额外,其余班级幼儿数均符合限额标准。

5.政令畅通,依规收费。所有园均按发改委、教体局和财政局下发文件规定收费,无违规收费现象。民办幼儿园入园收费成为办园经费的主要来源。

(二)安全卫生,合理规范。

1.制度完整,分工明确。各园安全防护检查制度、卫生保洁和消毒制度、传染病防控制度等比较健全,普遍实行园长负责制。一些幼儿园制作幼儿园管理制度如县中心幼儿园、钤景幼儿园、县机关幼儿园、心心幼儿园等幼儿园,悬挂在园内显目位置;还有一些幼儿园,如心心幼儿园等对管理制度进行系统梳理,编制成册,发放到幼儿园管理人员、保教人员。

2.安全措施,保障有力。各园均提供安全卫生的饮用水,满足幼儿需要;定期开展教职工和幼儿体健检;定期对幼儿教室、活动场所、生活游戏物品进行消毒;制度性、常态化开展幼儿安全教育,安全责任落实到人,管理措施落实到位。

3.资料整理,完整规范。安全教育和安全卫生检查记录、教职工和幼儿体检档案、消毒记录、食品留样等工作过程性资料,各园均做到及时记录、收集、整理和归档。

(三)保育教育,科学合理。

1.作息时间,科学合理。县幼儿园、乡镇中心幼儿园和民办园均能够按照《幼儿园操作规程》规范作息时间,合理安排幼儿一日生活,开展形式多样、符合幼儿特点的室内外游戏活动,正常情况下,保障幼儿每天户外活动游戏不少于两小时。

2.教学过程,科学精准。各园秉持“一切为了孩子,为了孩子的一切”的办园宗旨,依据《幼儿园教育指导纲要(试行)》开设课程,制订幼儿教育活动计划,教育内容做到全面性、启蒙性、综合性和衔接性相结合,在日程教育和游戏活动中融入幼儿良好习惯养成教育,促进幼儿身心健康快乐成长。县中心幼儿园结合实际,选择和安排符合幼儿年龄特点及身心健康发展规律的保教内容、方法,通过微信群发放给学生家长,实现日活动规范化、科学化。

3.以人为本,关爱幼儿。督导评估过程中,未发现歧视、虐待、体罚和变相体罚、侮辱幼儿现象。

4.创新模式,均衡发展。各幼儿园均能结合自身实际,创新幼教活动模式,丰富幼教活动载体,促进幼教均衡发展。县中心幼儿园、县机关幼儿园、心心幼儿园充分发挥省级示范园辐射带动和示范引领作用,与部分民办、乡镇中心幼儿园开展结对活动,经常派出优秀教师到园上教学观摩课,一些乡镇中心幼儿园和民办园也送年轻教师到县中心幼儿园、钤景幼儿园或机关幼儿园现场观摩保教经验和做法,通过这些行之有效的方法,使乡镇中心幼儿园和民办幼儿园共享城区省级示范性幼儿园优质教育资源。

5.家园共育,形成合力。县中心幼儿园、钤景幼儿园、县机关幼儿园成立家长委员会,参与幼儿园膳食、安全和幼儿保教管理;县中心幼儿园、钤景幼儿园、县机关幼儿园设立“家园联系栏”,建立班级微信群,设立“家长开放日”,举办亲子运动会,每周发放“幼儿学习内容”,开展多渠道、多层次的家园沟通交流,让幼儿家长参与幼儿课程互动,随时了解幼儿在园动态表现,受到家长的一致好评;心心幼儿园,设立幼儿教育专栏,向幼儿家长宣传办园理念、办园优势和办园成效,得到当地幼儿家长的高度赞许和充分肯定。

(四)队伍建设,不断优化。

1.多措并举,保障运转。乡镇中心幼儿园、民办幼儿园在专任教师普遍不足的情况下,采取自聘、返聘和小教转岗等方法,解决保教师资不足问题,保障园保教活动的正常有序开展。

2.注重师德,规范管理。督导情况表明,县中心幼儿园、钤景幼儿园、县机关幼儿园、乡镇中心幼儿园,乡镇中心幼儿园和民办幼儿园均能常态化制度化开展教职工师德教育,多数幼儿园与教职工签订了《师德承诺书》,每学期均开展师德考核评价,将师德考核与评优评先、职级晋升、绩效考核相挂钩。

3.加强培训,提高素质。各园按学期制订教师培训计划,依托校本研训、远程培训、校际交流等平台,组织教师各种业务培训学习活动,不断提升教师专业水平。心心幼儿园等民办幼儿园组织幼儿教师到公办幼儿园学习取经、互动交流、撰写学习笔记和工作心得。通过这些活动的开展,使我县保教队伍整体素质得到了有效的提高。

4.手续齐全,保障有力。各园均按有关法律法规,与正式在编人员签订聘用合同,多数园与自聘人员签订劳动合同,按时足额发放人员工资。

(五)内部管理,科学规范。

1.组织建设,基本健全。县幼儿园,多数乡镇中心园实行园长负责制,建立健全幼儿园组织机构和管理机制。

2.幼儿收费,合理规范。各园严格按照发改、教育和财政部门规定的标准进行收费,及时进行收费公示,无乱收费现象。

3.财务管理,严格规范。各园按照财务制度,严格财务管理,儿童膳食费做到转款专用,账目比较清楚。

4.招生行为,合理合规。县幼儿园、乡镇园,因地制宜,积极创造条件,确保符合年龄的、有需求幼儿全部入园。

(一)师资紧缺,持证上岗率偏低。

2.持证上岗率低。督导数据表明,全县幼儿园专任教师持证上岗率仅为45.1%,据国家要求的100%还有一定的差距,14幼儿园(7所民办幼儿园,7所乡镇中心幼儿园),专人教师持证上岗率为零,保教质量难于保证。

3.编制严重不足。除县中心幼儿园、钤景幼儿园和机关幼儿园外,全县其它公办幼儿园均未落实每所公办幼儿园拥有3名在编在岗公办教师的要求。

(二)经费紧张,需进一步加大投入。多数乡镇、民办幼儿收费与自聘人员工资基本相抵,有些幼儿园幼儿收费除支付自聘人员工资外,发展资金严重不足。

(三)待遇保障,需进一步加强。督导显示,我县幼教队伍待遇严重不足,除县中心幼儿园、钤璟幼儿园外,其它幼儿园均未给教职工购买“五险一金”,为数不多的幼儿园仅为其教职工购买了社保,且占比仅为28.1%,距国家要求的100%相差甚远;全县尚有30所幼儿园(其中公办幼儿园7所,民办幼儿园21所)未给其教职工提供任何社会保障。

(四)办园条件,需进一步改善。除县中心幼儿园、钤景幼儿园、县机关幼儿园、心心幼儿园等少数幼儿园有空调降温设备外,其他园均为电风扇;部分园生均占地面积、生均绿化面积和生均活动场地不足;部分幼儿园(如维佳贝洛幼儿园等)户外活动场地未软化;一些乡镇园(如大岗山中心幼儿园、苑坑中心幼儿园)和大部分民办幼儿园现代化教学设施不能满足保教需求等。

(五)安全管理,需进一步加大。多数民办幼儿园和乡镇中心幼儿园的门卫室建设不符合上级要求,安保设备不达标,安全8大件配备不齐,且未配置专职保安。部分幼儿园门口家长接送车辆多,学生上下学时,拥挤不堪,存在安全隐患;个别幼儿园消防灭火器未及时换粉;个别幼儿园厨房周围有杂物堆放,卫生情况堪忧;少数幼儿园的食堂布置不符合办园要求,管理存在漏洞,学生食安令人担心。

(六)保教行为,有待进一步规范。督评发现,少数幼儿园师德和政治学习不够经常化;个别幼儿园未严格按照幼儿作息时间规范管理,幼儿园每天户外活动2小时不能保证;幼儿活动安排不尽合理,遵循幼儿学习特点安排一日活动方面需要加强,以游戏为主要手段开展保教活动不足,未做到室内室外结合、动静交替;部分幼儿园在幼儿一日活动中未注重习惯养成教育;极个别幼儿园课程教学存在小学化现象;区角设置还有部分幼儿园未开展。

(七)队伍素质,需进一步提升。近年来,由于新入编教师,保教管理和实际操作经验不足;新聘幼儿教师、自聘人员,相关培训不能及时跟进,缺乏幼儿保教知识,加之人员不稳定以及民办幼儿园法人治理结构和相关制度不规范等原因。至使我县幼儿教师整体素质不高,幼儿教师持证率偏低,保教质量不高。

(八)家园合作,需进一步加强。部分幼儿园家园联系重视不够,家长幼儿教育观念陈旧,对幼儿教育的特点缺乏科学认知,制约了幼儿园的进一步发展。

(一)补充教师,提高素质。通过公开招聘、中小学空余教学人员转岗培训,在职人员培训等渠道,补充幼儿园保教人员,提高保教人员素质,解决目前乡镇、民办幼儿园保教人员严重不足及持证上岗率低的问题。

(二)加大投入,改善条件。多渠道筹措资金,解决幼儿园经费不足问题,进一步改善办园条件,完善办园设施设备;对于不符合办园要求的幼儿园,建议采取断然措施,予以取缔。

(三)加强管理,规范行为。要加强幼儿园制度建设,不断强化幼儿园管理,教育引导幼儿园端正办园思想、明确办园理念,加大幼儿园督导力度,督促幼儿园办园行为不断规范、不断优化。

(四)提升素质,保障待遇。在加强园级之间交流的基础上,各幼儿园要发挥园内的骨干教师的领头雁作用,不断研究课堂教学艺术,探究新时期下适合幼儿个性发展的`教育教学方法,打造出张扬幼儿个性的、以幼儿为主体的、体现师生互动的特色课堂,促进全园教师共同进步、共同发展、共同成长。乡镇中心幼儿园和民办园要加强教师的政治学习和业务学习,鼓励教师参加学历提升和资称评审,努力建设一支师德高尚、资质合格、相对稳定的教师队伍。要及时与教职工签订聘用合同,确保教职工收入按时足额发放、逐年提高,“五险一金”购买率不断提升。

(五)创新方式,形成合力。要大力推广县中心幼儿园、钤景幼儿园和机关幼儿园的家长参与管理的先进经验和做法,加强家长与幼儿园的沟通联系;乡镇中心幼儿园和民办幼儿园要加大宣传力度,引导家长转变幼教幼管陈旧观念,千方百计取得家长支持,形成有效幼教合力,让学生在园实现“健康生活、快乐成长”的目标。

(六)规范管理,确保安全。安全无小事,各幼儿园要牢固树立“警钟长鸣、常抓不懈”的意识,将安全工作纳入每天工作的重要日程,不断优化安全卫生机构,完善管理制度,配足配齐设施,规范管理流程,对在办园过程中存在的安全隐患及时排除,对突发性问题进行有效预防,为全力创建平安幼儿园而不懈努力,不断增强人民群众对我县幼儿教育的获得感和幸福感。

幼儿园督导园长汇报材料

忙碌的20xx年已悄然离去,迎来新年的同时非常有必要回望走过的路,以使自己不断总结经验,反思不足,在新的一年里确立更为明确的目标。

本年度在熟悉幼儿园各项工作的基础上,认真贯彻落实教育局的工作思路和学校办学精神,逐步落实规范管理,积极促进师幼发展,努力提供优质保教,不断提升幼儿园的办园质量和服务水平,使幼儿园在规范的基础上进一步发展。现将本年度个人主要工作总结如下:

在日常工作中,我坚持读书学习,经常组织教师进行政治业务学习,我认为作为一个合格的园长,必须具备这个职业所需要的一切素质,我必须有更多的.知识和能力,必须把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉,必须使自己的思想观念始终在时代前列。我坚持不懈地吸取幼教管理等方面的新知识、新思想、新观念,坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想,使读书、思考成为我生命中不可缺少的习惯,做好榜样示范作用。

安全工作是幼儿园最重要的工作之一。本年度我们坚持把安全工作放在重中之重来抓,重点落实了以下工作。

1、定期检查全园安全设施,排除安全隐患,每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行安全检查并记录,提出整改措施。

2、抓好幼儿接送安全。健全凭卡接送幼儿制度:强调要严格执行接送卡制度,为保证安全,防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子,家长持“幼儿接送卡”到园接孩子。

3、注重班级安全工作。学期初与各位班主任教师签订班级安全责任书,明确安全责任。通过定期开安全会提高教师的思想认识,每月各班级组织幼儿进行两次安全教育,增强幼儿的安全意识与自我保护能力,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然需要我们进一步改进。

1、我园教师平时都在认真备课、讲课、苦心钻研教材,还主动收集废旧物品,自制玩、教具,进一步提升了幼儿学习的兴趣。同时,我园教师还利用上课之余,把教室环境布置的声情并茂、色彩缤纷。我们还要求教师不断更新教育观念,调整知识结构,加强教育技能改革,积极参加上级组织的各级各类培训。我园三位老师观摩了市里、县里教学能手和优秀教师的优质课,很好的'利用这个机会,从中学到很多,对我们是个很大的提高。

2、家园联系。

当前,家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。我们倡导教师要建立良好的家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长工作,充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会、电访、家长一封信等,帮助家长建立全新的育儿观。赢得家长的称赞。

3、上级领导为了幼儿教育投入大量的人力物力财力修建了万寨乡实验幼儿园,崭新明亮的教室,宽敞干净的校园环境,让我不得不心甘情愿的服务于它。我除了组织各位教师进行教室的布置,也把每个班的区角活动都充实制作了很多玩教具外,还把校园环境都做了布置,比如:各班级植物角的栽种,都是老师带领幼儿一起亲手播种、育苗、撒肥、除草才收获的,得到了幼儿及家长的一致好评!

在新开园的这半年里,我们面临的任务繁重的同时,也是大有希望的。困难与希望同在,挑战与机遇并存。让我带着园内所有教师振奋起来、携手共进、埋头苦干、顽强拼搏、抓住机遇、迎接挑战,为开创幼儿园更加美好的明天而努力奋斗!

幼儿园督导检查汇报

根据市政府教育督导室及教育局《开展幼儿园规范办园行为专项督导检查工作方案》(x政教督〔20__〕x号)文件精神,为切实规范我区幼儿园的办园行为,__区中心初中于20__年12月6日—9日分两个督导组对全区幼儿园的办园行为进行了专项督导评估,现将自查情况报告如下。

我区现有公办独立幼儿园1所(即东风小学幼儿园),小学附属园3所(即__小学幼儿园、__小学幼儿园、__小学幼儿园),其他小学均有幼小衔接班;民办园17所(均为非普惠性),其中新汉都双语幼儿园、明珠幼儿园、康乐幼儿园、圣巴巴拉幼儿园、星辰幼儿园、笋港幼儿园、汉正古镇幼儿园已注册;珍珍幼儿园、红苹果幼儿园、小天使幼儿园、思桥国际幼儿园、汉正幼儿园、爱心幼儿园、新都国际幼儿园、贝斯特幼儿园、新世纪幼儿园、子德双语幼儿园未注册(思桥国际幼儿园、新都国际幼儿园、子德双语幼儿园正在办理中)。

目前,我区在园幼儿x人(其中公办园x人,民办园x人)。

本次幼儿园办园行为督导评估以《幼儿园工作规程》为基本依据,主要内容包括办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理等五个方面。主要采取现场观察、座谈访谈、资料查阅和数据统计等方式进行。从整体看,总体情况良好。

(一)办园条件有所改善。

1、办园理念得到提升。部分幼儿园能够注重办园整体规划,积极投入资金,改善办园条件。大多数幼儿园都能注重环境的创设,能够积极创设与幼儿教育相适应的美化、绿化、儿童化、教育化环境。

2、幼儿园保教设施得到较大改善。绝大多数幼儿园都能按要求配置活动器械和玩具,配备安全监控录像设备和消防器材。多数幼儿园都能严格按要求配备班级各项硬软件设施,配备现代化教学设备。

(二)安全卫生切实加强。

我区对幼儿园的年检工作实行安全工作一票否决制,各幼儿园对安全卫生工作的重视程度进一步提高。绝大多数幼儿园制定了各项安全卫生管理制度,坚持每月开展一次安全主题教育活动,并保持幼儿园园内整洁卫生,室内通风好、阳光足。

(三)保教水平明显进步。

1、保教质量逐步提高。积极发挥优秀园的辐射示范作用,部分幼儿园还坚持开展“保教开放周”活动。目前大多数幼儿园都能够以游戏为基本活动,以集中教学活动的形式完成五大领域的渗透。

2、注重环境创设与区角设置。部分幼儿园能够在环境创设和区角设置中考虑到幼儿在各年龄的发展水平和兴趣点,创设与设置水平有所提升。

3、高度重视家园合作。大多数幼儿园都高度重视家长工作,每学期能够开展一系列形式多样的家长活动。如:学初期末家长会、家长培训、庆六一亲子活动等等。以活动为载体,丰富家教理念,促进家园合作。

(四)队伍建设有所提高。

保教队伍建设比以往有明显提高,各幼儿园对师资的重视程度越来越高,支持并鼓励教师进修学习,参加有关部门组织的各类培训和教研活动。

(五)园务管理得到加强。

1、办园行为进一步规范。大多数幼儿园办园规模适当,能按年龄分班,班额符合要求;按标准收费,按要求开具票据,并做好收费公示;伙食费能单独建账,并能按周公示幼儿食谱,按月公示费用使用情况。

2、资料整理水平有提高。各幼儿园都能重视资料收集和整理,多数幼儿园能严格按照指标体系归类整理,规范装盒。

3、主题活动丰富多彩。重大节日能开展丰富多彩的主题活动,如在母亲节、妇女节、儿童节、国庆节、重阳节等重要节日开展了文艺展演、亲子运动会、半日活动等。

(一)办园条件还需进一步改善。

少数“家庭作坊式”幼儿园,如:小天使幼儿园、爱心幼儿园租用居民用房或对自家住宅用房进行改造,园舍建筑不符合办园标准,环境较差,室内活动面积小。

多数幼儿园教育教学必需的玩教具、操作材料、图书的种类及数量都极少。多数幼儿园生均面积及相关指标要求均与标准园还有一定差距,部分园超标准班额,幼儿的活动空间难以得到有效保证。

(二)园务管理有待进一步规范。

1、保教费用收支管理待加强。部分幼儿园财务管理不够规范,存在记流水账现象,收费公示不够规范。

2、安全卫生管理待加强。主要表现在:一是康乐幼儿园、新都国际幼儿园、小天使幼儿园的部分教师无健康证,二是个别园没有按规定开展幼儿健康体检,个别园未建立传染病防控制度,部分园安全教育资料收集不全,个别园无每日校车接送登记记载表。

3、内部管理有效机制不完善。有些幼儿园园务计划和总结不能有效结合园务实际。部分园没有园本培训计划,且培训资料收集不齐。少数幼儿园的家长参与度不高等。

(三)师资水平还需进一步提高。

全区幼儿园师资力量总体偏弱,且专任教师队伍严重缺乏。幼儿教师还普遍存在流动性大,队伍不稳定的现象。

(四)保教工作有待进一步提升。

计划总结的有效性需进一步提高。部分幼儿园班务周计划表出现课程表式的重复现象,班务计划总结的撰写不能切合实际,流于形式。少数幼儿园玩具品种不够,数量不足,图书也未达到规定要求。一些幼儿园专业理论书籍配备不足,全园业务学习不够,教研活动少,教育教学水平还需进一步提高。另外环境创设与区角设置水平需要进一步提高。多数幼儿园在环境创设时未能考虑到立体三维空间的整体统一,主题墙创设的季节性、教育性不明显,更新也不够及时,特别是幼儿的参与性不能体现。部分幼儿园区角材料投放不足,不能充分发挥实效。部分幼儿园学生户外活动时间没有达到两小时。除康乐幼儿园外,都有涉猎小学教学内容,主要体现在学前班的教学内容上。

1、进一步改善办园条件。认真执行相关教育法律法规及上级主管部门管理要求,督促和引导各幼儿园进一步端正办园思想,自觉依法维护保教人员和幼儿的合法权益。树立以人为本的办园理念,促进幼儿身心全面和谐发展。力争项目支持,新建汉正小学幼儿园。鼓励民办幼儿园加大办园资金投资,落实幼儿园贫困学生资助。督促和引导各幼儿园不断完善保教设备设施,关注和重视直接关系到幼儿生活、游戏和学习方面的条件改善,精心布置园舍,创设与教育相适应的良好环境。

2、进一步完善队伍建设。督促和引导各幼儿园按照相关标准完善师资,积极建立完善符合我区实际的教师园本研修和自我培训提高机制,努力提高幼儿教师的专业素质。同时加强师德建设,尊重幼儿的人格和权利,严禁体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。

3、进一步加强督查指导。积极统筹协调,联合相关部门进一步加强督查指导,要求各幼儿园加强园务管理。一要强化园内安全管理和安全隐患排查,严防各类安全事故发生,确保师生安全。二要规范财务管理,严格执行收费项目和标准,规范收费行为,杜绝乱收费现象。三要认真贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》等精神,科学保教,为幼儿后继学习和终身发展奠定良好基础,同时进一步加强家园联系,多途径、多形式地增进家园沟通与协作,形成教育合力,促进幼儿身心全面和谐发展等。

我们将以此次督导评估为契机,认真查摆问题,积极加强整改,努力做好督导评估结果的运用,进一步加强对幼儿园的指导和管理,全面提升我区幼儿园的办园水平,规范幼儿园的办园行为。

幼儿园向督导部门汇报材料

我园的办园条件符合《xx省幼儿园基本办园条件》和xx街道幼儿教育发展规划的规定,幼儿园的地理位置在安全区域内。配有电子监控、摄像电视,电脑、电子琴、等一套较齐全的现代教学设备,幼儿活动室、卧室、办公室、舞蹈室等。每班教学用具齐全,配有录音机、电视等;另外还提供了图书阅览室、配备50种以上读物、作品展示园地等,还配备了适合于幼儿年龄特点的室内玩具、大型室外组合玩具等。

我园严格执行《幼儿园指导纲要(试行)》和《幼儿园工作规程》的有关规定,坚持以幼儿为本,关注个别差异,科学安排保教活动,结合健康、语言、科学、社会、艺术五大领域促进幼儿全面富有个性的发展,没有举办各种兴趣班和特色班。

我园的教职工身体健康,传染病、精神病患者。教师都具有良好的职业道德,学历达标;按要求配备1名园长,3名保安,6名教师。

我园现有幼儿80人,设有3个班,每班的班额严格按照在大班35人,中班30人,小班25人之内分配,每班配有2名保教人员。

我园严格执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》等有关规定。尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展规律和学习特点,坚持以幼儿为本,关注个别差异,科学安排保教活动,以游戏为基本活动,保教并重,促进幼儿全面富有个性的发展。全面系统的进行健康、语言、社会、科学、艺术等五大领域的教育教学,没有“小学化”和“学科化”倾向,没有虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为,除幼儿园正常的教育活动外,我园未举办任何兴趣班和特色班,以及违背幼儿教育规律的实验活动,不给幼儿布置书面家庭作业。在幼儿教材选用上,我园坚持选用市教育局推荐的市编教材和省编教参。我园不选用《目录》以外的幼儿用书和读物,未以任何形式强迫家长征订和购买幼儿读物和家长读物。

幼儿园收费情况:我园严肃收费纪律,做到不组织幼儿参加社会上的各类比赛活动,向家长收取费用,从未在正常的教学时间内收费开办各种培训班及任何赞助费、捐资助学费、教育成本费等费用。不组织代买生活、学习用品,各类服务性收费严格遵照家长自愿的原则,不强制或变相强制收费。每年六一儿童节、元旦,我园出资几千元为幼儿赠送节日文化衫,挂历等礼品,从未收费。夏季来临,天气炎热,我园的降温设施是吊扇、壁扇及空调,从未收过降温费。在幼儿园收费项目上,我园根据上级部门有关规定并结合本园实际情况进行收取保育费、管理费、学杂费,因我园园舍是租赁的沿街楼房及平房,租金年年增长、工作人员工资随物价上涨不断提升,水电费、办公用品、园舍投资也屡屡攀升,所以幼儿园的保育费和管理费也有所提高。对退园和因故中途未入园的幼儿的收费进行约定,与家长鉴定协议,严格按协议执行退费。

我园认真贯彻落实《xx省中小学幼儿园安全管理暂行办法》《xx市校园安全稳定工作细则》、《xx市校园安全长效机制建设达标纪实》及《xx县xx街道幼儿园安全管理规范实施细则》的规定要求,牢固树立“安全第一、责重如山”的思想和“以人为本、安全发展”的理念。切实加强幼儿园内安保安全管理,切实加强饮食卫生安全管理,切实加强保教保育活动安全管理,切实加强接送幼儿车辆的安全管理,切实加强园内设备设施的安全管理,坚持做好了“园舍设施日查”工作和记录。严格门卫值班制度,严格食品卫生监测制度,严格安全隐患定期排查整改制度,每月4日、14日、24日按时上报《重大事故隐患排查登记表》;24日前按时上报《隐患排查治理情况统计表》,严格安全事故责任追究制度。认真贯彻执行幼儿园卫生保健制度和省有关卫生保健规定,认真完成幼儿计划免疫工作,预防传染病的发生。进一步加强饮食卫生管理,未发生食物中毒和食源性疾病。认真搞好幼儿园环境卫生及美化、绿化、儿童化工作,努力为幼儿创造安全、整洁和优美的生活环境。

幼儿园督导工作汇报

通过认真细读《幼儿园评估技术指导文件》,并在上级主管部门的正确领导下和全园教职工共同努力下,对我园的环境和各项工作进行了全面的回顾、检查和反思,做了认真的自评,现将自查自评情况汇报如下:。

石屯幼儿园创建于20xx年,是由原石屯小学旧址上改建而来。自建园以来,始终坚持“以人为本,以幼儿发展为本”的办园思想,在教育主管部门和社会各界的关心支持下,经过全体教职工的共同努力,幼儿园的各项工作都取得了长足的进步。幼儿园占地面积1088平方米,建筑面积460平方米,有3个教学班,30多名幼儿,辐射8个自然村,是一所设计新颖、科学合理的幼儿乐园。

石屯幼儿园位于祝阿镇石屯村,是有名的西瓜、蔬菜之乡,20xx年8月,石屯小学教学楼建成后,原有的旧址闲置了,为了充分利用现有的资源,镇教委决定把石屯小学的原来的西院改建为幼儿园。祝阿镇教委先后投入20万余元对学校进行改造,重新翻建了8间教室,把20间教室的顶棚全部换成红松凛梁,彻底消除了安全隐患。镇教委为幼儿园购买了大型玩具、幼儿床、床垫等用具。对园内外,教室内外进行了环境创设,同时购置了玩教具橱、书橱、口杯橱、毛巾架、玩具、幼儿图书等物品。

园内环境优美,富有童趣,进入园内仿佛进入童话般的世界。有大型游乐设施,各种体能拓展训练设备,富有童趣的玩沙池、种植园等,拥有舞蹈室,寝室,环境优美的教室等,是幼儿生活、学习的乐园。大型滑梯安置在古老的槐树下,欢乐的童声,清脆的鸟鸣声交织成一首五彩音符,流淌在蓝蓝的天空中。宽敞明亮的舞蹈室,配有地毯、音响,创设环境素雅优美舒适。活动室内有适合幼儿身高的桌椅板凳,开放式的玩具橱和图书架。温馨舒适的休息室里,配有吊扇,幼儿每人一床,统一的卡通图案窗帘使休息室更富有童趣。生态园里白菜、鸡冠花生机盎然,动物园小兔、山羊给幼儿们带来了无穷的乐趣。图书阅览室内藏书800余册。深受幼儿喜爱。

在不断加大幼儿园投入的同时,我园在管理方面也不断创新管理理念,为了调动教职工的工作积极性和主动性,在各种比赛中取得较好成绩的,幼儿园给予奖金作为奖励,无条件支持在园职工进行的各项提升课程。幼儿园重视教师队伍专业素质的提升,定期组织全园教职工学习上级文件、《纲要》和《指南》精神,通过外出学习取经,相互听课研讨,摘抄学习笔记,撰写工作心得等多种形式来提高教师的业务素质及教学水平,经过上级领导的支持和鼓励,全体员工共同努力协作,我园各项工作都取得了很大的进步,也赢得了上级部门的肯定和社会的好评。

(一)、办园条件。

我园目标明确,结合幼儿园的实际,制定切实可行的长远规划和近期目标。规划和目标体现全面管理的指导思想,并突出保教相结合的原则。各类计划、总结齐全,目标明确,执行过程清晰,成效明显。依据各种规章办园,保教措施得当,适应当地实际和家长需要。保教并重。

1、我园按规定设有园长一名,副园长一名,配备了专职教师和保育员,办园目标明确,办学思路清晰,具有较强的管理能力和创新精神。教师学历合格。

我园注重教师的学历的提升,对教职工进行学历进修等各方面提升课程给予大力的支持和奖励。

2、针对园舍方面的实际情况,我园合理地进行规划和设计。具体情况如下:幼儿园园舍无危房、无环境污染、无噪音、符合安全要求。幼儿园室内外环境因地制宜,充分利用现有园舍扩大幼儿活动空间。室内空气流通无异味,采光好,有照明设备。有符合卫生要求的毛巾架、且一人一巾,有流水洗手设备,有安全卫生的睡眠设备,教室配备有各种幼儿活动及教学的玩教具。

3、我园重视安全工作,充分利用楼梯走道张贴图片和挂图进行宣传安全教育,配有消防设施,定期检查维护。此外,我园还严格执行各种卫生健康制度,做好日常防尘消毒工作,做好幼儿晨检工作,确保了幼儿饮食、饮水等各方面的卫生和安全。

4、在经费管理方面,我园严格按县级以上物价、教育、财政部门规定的收费标准收取费用。经费按规定范围合理开支,坚持专款专用,符合财务制度,为保教工作服务。

1、我园坚持正确的办园理念,深入贯彻国家教育方针,全方位推进《指南》的实施,以保教并重的原则促进幼儿全面发展。我们制定了一系列的规章制度和岗位职责,定期给全体教职工进行岗位培训,有《安全工作管理制度》、《晨检制度》、《消防管理制度》、《教育教学制度》《后勤管理制度》等等,各项工作有章可循、有据可依,同时根据实际情况及时更新、完善各项规章制度。并注重教师行为礼仪,使管理更科学、精细。

2、在卫生保健方面,我园有健全的幼儿及工作人员健康检查制度。园内窗明地净、无杂物、厕所无异味。幼儿手脸干净、不留长指甲、衣着整洁。我园教职工一律不留长指甲、衣着整洁、不披头发、厨房人员穿戴干净的工作衣、帽、口罩等。有符合卫生要求的卫生消毒制度及措施,幼儿园有传染病预防措施。幼儿园能保障幼儿有足够饮水、保证幼儿自由饮水。培养幼儿良好的大小便习惯。在一日活动中重视幼儿正确的坐、立、行及坐姿。

3、安全方面,幼儿园自建有教学楼2幢,均配备了消防设施,防止发生各种意外事故,对各种安全设施定期检查,并有详细的登记工作。

4、日常保育工作,加强幼儿户外运动,增强幼儿体质。注重幼儿心理健康,建立良好的教育环境,师生关系融洽,关注幼儿的情绪。对特殊需要的幼儿给予照顾,且有相应的措施。

5、教育教学方面,教师在一日活动中,活动的组织以游戏为主,教育教学在面向全体的同时,注重个别教育,关注幼儿的个体差异,因材施教。在保教工作中,对幼儿的成长有系统整体安排,建立了科学合理的活动常规,坚持保教并重原则,积极运用现代教学手段,提高保教效果。充分体现出教师热爱孩子、尊重孩子的良好素质,师生之间建立了平等、和谐、尊重的友好关系。

6、日常教学:努力创设有利于幼儿和谐发展的环境,拓展幼儿活动空间,充分挖掘内部潜力,老师们利用休息时间,充分利用可用空间变成教育活动资源,精心布局设计,美化环境,使课室儿童化、教育化和特色化,同时,我园还发动幼儿齐参与,利用废旧材料,根据幼儿不同年龄特点,设计制作了多种手工作品,不仅提高了幼儿的动手能力,也大大提高了孩子们的环保意识。环境的创设和布置都成为幼儿的活动新天地,使孩子们在与之互动的过程中,不仅增加感性知识,而且也激发了孩子的好奇心、求知欲,使孩子们的身心得到健康和谐发展。

7、我园按规定制定好各类计划,注重幼儿个体差异,引导幼儿主动学习,促进幼儿能力和个性的发展。我园科学合理安排幼儿一日作息时间,根据季节变化分别制订作息时间表,科学管理幼儿在园的学习和生活,活动安排做到动静结合,德育工作贯穿于教育活动过程。园务、班务工作计划措施到位,通过开展各项游戏活动,使幼儿个性、心理品质和行为习惯得到良好培养和促进。

8、幼儿园的各项工作开展,离不开家长的支持和配合。我园用优质的服务,赢得家长们的满意和支持。我们积极做好家园联系、家园活动等工作,重视家园互动。我园定期召开家长会和家长开放日活动,及时更新微信平台,让家长们及时了解、掌握教育信息,了解幼儿在园的表现。

经过多年的努力,在办园条件、师资队伍、办学质量等方面都既得了一定的成绩,但同时也存在着许多不足之外:

1、乡镇幼儿园,办园条件有限,活动场地不足,绿化面积较少。

2、现代化硬件设施难以一步到位,无法满足幼儿的需要。

3、乡镇幼儿园教师没有编制,好的教师难以留住,造成幼儿园教师队伍不稳定,整体专业水平有待进一步提升。

4、乡镇、农村幼儿家长的观念陈旧,对幼儿园实行的素质教育认识不足,倾向小学化。

努力方向:

1、对于绿化面积不足问题,我园将一切可以利用的场地,有效的利用起来供幼儿活动,尽量加大盆景栽植。

2、节约资源,争取社会力量,为幼儿增加更多的现代化教学设施和各种活动器械。

3、制定激励机制,进一步提高教职工待遇,鼓励教师参加各种进修及培训,尽可能提供老师外出学习的机会,为幼儿园长期、可持续发展奠定人力资源基础。

幼儿园是一所充满活力、充满希望的幼儿园,发展前景良好,我们将一如既往持续改善办学条件、增强教师素质、提高保教质量、提升办园质量,办园水平更上一层楼。在接下来的工作中,积极向上,不断学习,向更高的'目标迈进!

我园认真对照《韶关市仁化县规范化幼儿园评估技术指导文件》的各项指标体系,自评结果如下:园舍设备:180分。办园水平:60分,教师队伍:150分,教育教学300,安全卫生:160分,总计850分。

幼儿园督导检查情况汇报

为进一步深化教育改革,规范幼儿园管理,提高保教质量,促进内涵发展,2022年11月18日上午,西安市灞桥区狄寨街道中心幼儿园迎来了灞桥区教育局保教提升“园园行”评估检查。

专家组一行六人在白鹿原中心校校长刘炜、幼教专干王曼的陪同下,通过听取汇报、实地查看、查阅资料、教师测评等方式,围绕办园条件、队伍建设、教育教学、卫生保健、安全管理、“名校+”工作等方面进行了深入细致地检查和指导。

灞桥区狄寨街道中心幼儿园园长屈云以“立足本土创特色,规范管理提内涵”为主题,从重点工作回顾、取得的成绩、存在问题和下一步工作思路等几个方面对园所文化和教育理念进行汇报介绍。

专家组在屈园长的带领下,查看了该园户外环境、食堂环境、活动室、功能部室,保健室,并对该园富有地域特色的园所环境给予高度评价。

检查结束后,专家组对各项检查工作进行了详细的汇总,对该园的各项工作开展情况及亮点、特色给予了充分的`肯定,同时也不吝赐教地提出宝贵的意见和建议。最后,狄寨中心校校长刘炜对专家的辛勤付出与专业指导表示感谢,就检查组提出的建议进行了融洽沟通,狄寨街道中心幼儿园园长屈云也随即表态,表示将以本次检查为契机,以高标准、严要求不断加强和改进园所各项工作,努力把园所办成具有更高水准的亮点园所。

该园将以此次保教提升“园园行”评估检查为契机,进一步完善精细化管理机制,在精细中求规范,在规范中求优化,切实把幼儿园管理做“精”做“细”,不断提高园所教育品质,提升园所内涵发展。