园长自我评价

时间:2023-08-08 15:13:17 作者:WJ王杰

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园长自我评价篇一

自入学以来,在学校的关怀和老师的帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,我成绩优秀,思想端正,在校表现突出。各个学年,都有获得学校优秀学生干部的荣誉,曾获得了“区三好”的光荣称号。

在校遵守纪律,严守《中学生行为规范》,从来没有过迟到、早退、旷课的不良行为,是一个严于律己的优秀学生。

在平时的生活中我待人友善,尊敬师长,与同学老师关系融洽,行为习惯得到了师生的一致肯定。在校期间曾被评为“文明学生”。在课余生活中热心于国家大事,拥护国家的领导。对于学校组织的校运会、“校园文化艺术节”等活动中,积极对待,并且表现不俗,在校运会的男子实心球比赛中获得年级第二的良好成绩。

在平日的学习中,保持自觉而严谨的学习态度。对于学过的例题,能举一反三。而对于做错的题目,能牢记在心,避免再犯。在历次的年级测试中,名次总是位于前列。曾代表学校到南宁参加全国高中数学联赛并获得广西区三等奖,还在在全国中学生物理竞赛中获得桂林市一等奖。

学习态度端正,积极向上,在班级内任职学习委员,登记各项事宜,考勤,认真负责此项工作。德育成绩名列名茅,带动班级同学的积极性,努力争取德育分。

园长自我评价篇二

繁忙的xxxx年已悄然离别,迎来新年的同时十分有需要回望一年来走过的路。以使自我赓续总结履历,反思不够,在新的一年里确立更为明确的目标。

作为幼儿园认真人,我一贯热爱着自我所从事的幼教奇迹,深爱着每一位师长教师和孩子们。并且确立了这样的办园宗旨:尽最大年夜努力对幼儿实施优质的保育和教导,为家长办理后顾之忧,让孩子康健快乐,让家长宁神安心。为让办园宗旨落到实处,我潜心进修幼儿园治理理论,及时向校引导陈诉请示幼儿园事情进展,用心征得各级引导对幼儿园事情的指示,客气寻求帮扶单位的帮忙,充分调动全体西席事情的主动性,有效运用家长资本,使幼儿园在硬件扶植和软件提升方面有了必须改不雅。本年度,在校引导的大年夜力支持下,幼儿园铺设了儿童乐园草坪,安装了塑钢大年夜门,替换了存在安然隐患的门把手,增设了校园广播网,为幼儿创设了一个安然、卫生、舒适的生活情况。在全体教职工的合营努力下,以优良的成就取得了《幼儿园卫生保健许可证》,卫生保健事情获得区卫生保健站引导的高度赞美。使用暑假值班光阴,组织全体西席确立各班主题,分手创设了寓教导性和艺术行径一体的“生果宝宝”、“海底天下”、“森林音乐会”和“快乐图图”的班级情况,开设了“家园纵贯车”“明星宝宝”“家园共育”等与家长互动交流的平台。构成了规范的一日活动老例。看到幼儿园的成长,虽然一起费力,却也充足快乐。

本学年建立健全了幼儿园各项规章轨制,慢慢做到规范治理。在此根基上,大年夜胆开发,取得一些事情上的进展。我们坚持每周一次的全编制会轨制,进行上周事情总结、本周事情部署和强调留意问题三部分资料,落实幼儿园各项事情义务的同时赓续鼓励西席的进步,提醒西席的不够,到达边事情边进修边改良的目的。完善了每两周一次的教研活动轨制,自我每次坚持介入此中,钻研办理日常教导及教授教化中存在的问题。构成每两周上交一次的备课轨制,每次具体查看并及时进行书面反馈,规范备课资料,期末进行评选的根基上赓续改良,到达为教授教化办事的目的。坚持每学期一次的教授教化评优活动,互订交流进修的同时进行六科教授教化的系统学科培训。本年度共召开了四次家长会,传达幼儿园事情思路,陈诉请示幼儿园主要事情。使用“六。一”和“冬季运动会”向家上进行了两次大年夜型的开放互动活动,期末向家上进行学期陈诉请示两次。

召开了两届家长委员会的专题会议,用心收罗家长对幼儿园事情的保举。建立“园长信箱”,开通”家园纵贯车”,学期末请家长介入评价西席和幼儿园治理方面的意见,赓续改良前进幼儿园办园质量。建立规范、到位的卫生消毒轨制,坚持每一天持续桌面地面卫生,每周进行班级情况小打扫,每月班级情况大年夜打扫,卫生防疫事情踏实到位。在规范治理的根基上,我重视幼儿文化秘闻的积淀,进行了幼儿早期涉猎习气的培养,让幼儿打仗经典丹青书、进行游戏识字,开展每周一首古诗诵读活动。使用户外活动光阴,组织幼儿开展富厚多彩的体育游戏,并进行拍球、跳绳的演习和达标活动,前进了身段和谐性,增强了身段本质。开展“故事大年夜王”评比活动,前进幼儿说话表达潜力和大年夜胆体现潜力。

充分使用小学有效资本,结合幼儿园实际特征和幼儿理解水平,踏实有效地开展幼小毗连事情。蒲月份开始带领两个大年夜班的幼儿参加小学升旗典礼,懂得小学升旗典礼的神圣与肃静。透过参不雅小黉舍舍、综合活动室让幼儿懂得小学课堂与幼儿园的不一样,引发幼儿生入小学的希望。透过和小门生一齐上课《小蝌蚪找妈妈》,感想熏染小学以进修思维为主的讲堂氛围。透过先容幼小毗连事情的履历和入学后家长共同的专题履历先容,让家长懂得幼小毗连事情应采取的针对性步伐。透过改变作息光阴、模拟小学讲堂、收拾小书包、学记功课等一些列活动让幼儿从生活和进修等方面徐徐适应小学的进修和生活。

正由于有了规范治理和赓续立异,幼儿园西席步队日渐生长起来,幼儿园成就也徐徐凸现出来。为培训西席步队,我们分手进行了《幼儿园教导指示纲要》的深入进修、教研评论争论和理论稽核,以此树立西席精确的教导理念,转变不良的教导行径。为西席带给外出进修的时机和前提,参加了市卫生局和儿保所举办的对园长、保育员和保健员的全方位培训,前进了全体教职工对卫生洁净与消毒事情的熟识。多次到育贤一幼听课、参不雅情况,为幼儿园教导教授教化和情况创设带给了前提。开设“快乐10分钟大年夜家谈”鼓励大年夜家阐发幼教事例,反思教导行径。

增设“优秀花匠”栏目,每月评比一位优秀西席,由园长、西席、家长和幼儿合营评价,匆匆进西席生长。开设了“幼儿园里好事多”的德育阵地,表扬家长和小同伙中的大好人好事。本学年先后组织西席进行情况创设评选、早操评选、边弹边唱比赛、讲述故事比赛、克己玩教具比赛等多项匆匆进西席专业技能前进的评选活动,使西席赓续提升自我的专业技能,更好地为优质教授教化办事。幼儿园所组织的庆“六一”家长开放日活动严谨有序富厚多彩,获得下场引导、托幼办、校引导和家长的同等好评。

幼儿冬季运动会获得全体家长的同等好评,掀起幼儿园冬季运动热潮的同时,在社区中孕育发生优越反应,省教导电视台对此进行了新闻报道。因事情较为凸起,本年度被市教导局评为“济南市托幼先辈小我”,本人所撰写的多篇幼儿教导文章在济南时报教导周刊上颁发,取得较好的社会效应。因幼儿园各项事情到位,在园家长对幼儿园进行了使命的鼓吹,本学年招肇事情呈现了爆满,家长凌晨3点就来园排队报名,半天光阴顺利完成了幼儿园本学年的招生存划。8月份进行了小班幼儿的试入园活动,让幼儿顺利适应幼儿园生活,为新学期的各项事情奠定根基。本年度所开展的所有活动,均有计划有安排有总结,留下历程性资料的同时为幼儿园进级升类奠定根基。

回首一年的事情,劳绩是快乐的,也是丰盛的。这此中,有西席步队的提升,有幼儿的康健生长,有家长对事情的认可,有幼儿园形象的提升,更有自我在这一历程中获得的充分熬炼和前进。我也深刻地体会到,自我和幼儿园所取得的每一点一滴进步都离不开校引导和师长教师们的大年夜力支持、西席步队的连合奋进、家长的全力共同和孩子所带给我的喜悦和动力。瞻望新的一年,我充溢了向往和期望,由于我看到了努力付出后的劳绩,感想熏染到引导家长的期望。我必须会继承总结履历,找准提高的目标,赓续开发朝上进步,使幼儿园向更高目标成长。

园长自我评价篇三

(2)有利与无伤原则

(3)公正原则

(4)公益原则

(5)病人自主原则

释如下医德基本准则。

(1)以人为本,践行宗旨。是最基本的医德准则。以人为本就是要在 医疗活动中尊重人的价值,强调病人的中心地位,是医学伦理精神的集中 体现;践行宗旨是指践行救死扶伤这一医学服务的最高宗旨,是医务人员 应该承担的基本职责。 以人为本、践行宗旨,是医学事业和人民健康利益的根本要求。在我 国的医德传统中, 人们一直强调 “医本活人” 、 “济世救人” 毛泽东则把 ; “救 死扶伤,实行革命的人道主义”视为医德的精髓。 《医师宣言》也明确要求 “把病人利益放在首位” 以人为本、践行宗旨的医德准则是这些医德思 。 想精髓的集大成者。

(3)尊重患者,关爱生命。是医务人员处理医患关系时应该遵守的重 要医德准则,这一准则首先要做到平等待患。 平等待患是对病人的权利、尊严的普遍尊重和关心,体现的是人际交 往中社会地位和人格尊严的平等。要做到平等待患,医务人员必须把病人 摆在和自己平等的地位上,尊重病人的人格和尊严;任何时候、任何场合、 任何事情,对待病人,不论是男女老幼、美丑智愚、种族国别、地位高低。

主要内容:

园长自我评价篇四

一、师德修养方面

德高为师,身正是范。师德是一个教师的灵魂,作为一名幼儿教师要以德治身,培养良好的师德,爱岗敬业,以满腔的热情投入幼儿教育,从“徳”中体会到献身幼儿教育的无比快乐和自豪,这八年来,回顾对实德的认识有一个由浅到深、有片面到全面的过程,经历各种学习,可以说师德认识有了提高,更重要的是在理论上是我对爱岗敬业有了具体的内容和目标,我对自己担负的幼儿教育事业有了新的认识,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,认真查找自己的缺点和不足,从而不断提高自身的素质和修养,工作中不迟到不早退,坚持100%出勤,准时参加园长组织的各项会议,认真领会会议精神,虚心请教和学习,可以这样说:什么样的教师就培养什么样的学生。育人之本关键在于师德。

二、教育教学方面

我与2xx-x年3月份正式进入工作岗位,成为一名真正的幼儿教师,理论和实践有机结合,不断在教学中积累总结教育教学经验,与同事们交流探索研究新方法新方案。生活中我乐观向上,每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子,看到家长把孩子放心的交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉得这就是我工作的价值好意义。我每天都以平和的心态,饱满的情绪,真诚对待每一个孩子,排除追逐名利,拈轻怕重,用平平常常的心态,高高兴兴的心情来干实实在在的实情。我和孩子打成一片,成为孩子们的好朋友。在教学中,我对自己工作表现也有满意和不足,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。我也经常被园领导派出去学习、观摩她们的教学活动来学以致用,取长补短,为做好教学工作,我认真制定教案并根据孩子们的特点设计教学活动。在教法上,不断反思与总结,努力实践。在幼教工作中,我非常热爱自己的幼教事业,热爱本职工作,热爱每一个孩子,用爱心、耐心让孩子喜欢我,愿和我交朋友,只因这八年来,我尊重每一个孩子,以为我知道每一个孩子都渴望得到老的爱和尊重,我与孩子平等相待,不随便喝斥孩子,把爱传递给孩子,把孩子看重,他们才会尊重老师,喜欢老师,才会愿意学习老师传授他们的各项知识。八年的幼教工作,使我自身的素质和觉悟都提高了,在教学上我结合【纲要】不断探索、研究、领会其中的精神,树立了新的.教育观念,尊重每一个孩子,能根据孩子发展的需要努力为孩子提供一个可发展可探索的环境,并不断将新的理念与教育形式融入到我们的实际行为中。

三、自我完善与发展

我积极学习各种教育理论,阅读有关书籍,以充实自己,以便在工作中有坚实的理论作指导,更好地进行教育教学。

四、反思和总结

教育是一门博大精神的学问,而且学无定法,面对如雪花纷飞般的教材及网络给我们丰富的信息经验,我们必须把握一点:让孩子们真正做到在快乐中学,在快乐中得到发展。

做教师难,做幼儿教师更难。但是我觉得在辛苦中能感受到别人感受不到的乐趣----------那就是童年的乐趣。这一切都很值得,因为我的付出,得到的将是一个美丽的童年!

园长自我评价篇五

我是一名2014年即将毕业的大专生。通过这几年的不断努力,我掌握了学习方法,变成了学习的主人,锻炼了自己的毅力,培养了自己吃苦耐劳的品质,为自己终身学习奠定了基矗经过这几年的学习使我在个人修养方面的素质得到了提高,本专业基础课程的学习为以后更深入地学习和研究本专业更深一层次的知识做好了准备。

在思想品德上,我有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥 护共-产-党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

在学习上,我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对office办公软件和其它流行软件能熟练操作,平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己是大专文凭而失去自信心,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我实现未来目标。我相信:努力一定能赢得精彩!塑造一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化,发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。

这几年学到的专业知识必将应用到以后的工作之中,通过学习提高了工作能力。由于有丰富的知识储备,将会在以后的工作中得心应手,高人一筹。除了工作方面的提高、毅力的锻炼,更重要的是为以后的人生提供了丰富的营养,将自己塑造成有用的人才,充分发挥个人的作用,有效地服务于社会。做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义建设者和接-班人。

篇四:

园长自我评价篇六

1、端正学习态度,自觉、主动加强理论学习。

第一是要加强对教育经典著作的学习,不断充实自身的教育理论意识;

第三是要在学习中做到结合实际深入思考,并能利用理论来指导实践工作。

2、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到为人师表。保持平和心态,不要过于急燥。在对待学生方面,要做到平等、公正的态度。特别是对待困难学生要有耐心,有恒心,对待不听话的学生,可以采用一些比较随和的办法,别让师生关系僵化,因为这样的效果就不大好。因此,要时刻为人师表。

3、在工作过程中,虚心听取学生们的意见和建议,提高自身的教育意识,增强自己敢于同不良现象做坚决斗争的勇气,树立良好教师的自我形象。

园长自我评价篇七

一、教师安排及课程安排方面:

在本学年度我园面临一种比较棘手的工作难度局面,因为前期的三位代课教师在本学期开始时被分配调往和静县就职,所以幼儿园置身于汉语教师少,教师年龄偏大的局面,处于这种状态,我园在开学初教学课程安排方面,精心按照在园教师的性格特点、教学本事和专业特征方面,对各位教师的课时教学工作做了精心的调整和安排,在困难重重的同时也及时解决了幼儿园教学教育工作的困难,把汉语表达本事强、工作经验丰富的教师调整到了教学第一线,把年龄较大、耐心较强的教师放在了中班年龄较小的孩子当中,便于和孩子们多沟通,相应的把性格活泼开朗、音乐舞蹈本事突出的教师调整到了语言、音乐、幼儿智慧活动课程上,有了相应的岗位,教师的热情也提高了,孩子们的学习进取性也得到了调动和开发。

二、教师本事培训方面:

4。经过长期不懈的学习,我们的教师已经养成了在备课当中反应幼儿年龄特点,教案突出表现幼儿性格特征的习惯,在教案当中每一课后都能看到教师在本节课当中对孩子学习效果的反应和下一堂课应当注意的方面。这样的工作方式能够使我们的教师不断的发现工作当中存在的问题,还能够做到及时的解决。

三、教学活动设计方面:

3。进取组织幼儿参加户外活动,在户外活动中幼儿的体质得到了很好的锻炼,脑力锻炼在户外活动的过程中也相应得到了开拓和开发,幼儿的想象力也变得丰富了,胆子也变大了,尝试新鲜事物的兴趣也得到了提高。

4。课堂教学多利用教师自制的教具,用多彩的颜色、多样的卡片、多种形式的头饰等牢牢抓住孩子们的视线和思维,向每一堂课要质量,即使孩子们的年龄再小,也能在孩子人生的第一齐跑线上打下坚实健康的基础。

四、其他方面:

只要学会在工作的过程中不断的发现问题,积累经验,我想就会有不断的提高和突破,所以我们经过网络,经过探讨,经过实践,慢慢的摸索出了许多我们以前不敢接触的教学模式:比如把幼儿智慧活动课延伸到了室外活动,把音乐课延伸成了幼儿聆听音乐自我想象编排动作,把艺术课拓展成了幼儿自我动手创造的课程。

总之,在本学期里,我园的各项工作开展的还是比较有序,可是在工作特色上还是有欠缺,因为有部分幼儿代课教师的调离,使我们在开学初订的计划不能正常进行,所以活动的开展有些滞后,影响了计划的正常实施。可是这些问题并不能成为我们活动开展滞后的理由。所以在下学期,我们必须会改变现有的状况,以崭新的面貌投入到新的工作时间里,争取大胆创新,以最短的时间尝试最新的突破,使我园真正成为社会认可、家长满意、孩子欢心的天使幼儿园。