幼儿园中班月计划工作重点内容(优质16篇)

时间:2024-04-19 23:59:04 作者:XY字客

幼儿园中班的活动内容涵盖了艺术、音乐、运动、游戏等多个方面。小编整理了一些幼儿园中班总结的优秀范文,希望可以给大家带来一些写作的灵感。

幼儿园月计划表内容中班12月

健康:

五兄弟(p3领)我会用毛巾、纸巾、便纸(p8领)。

体游:老鼠笔(p24领)捉影子(p25领)。

劳动:修补图书(p194旧)整理活动室。

真有趣:多样的球(p19领)。

二、语言领域。

语游:找伙伴(p41领)一起玩(p44领)。

故事:想飞的小象(p45领)。

儿歌:顶锅盖(p50领)小蜡笔(p45领)。

童话剧:狐狸下蛋(p37领)。

木偶剧:看瓜(p48领)看图讲述:马小哈画动物(p40领)一张荷叶(p43领)。

三、社会领域。

社会:我不任性(p72领)我们的心情(p70领)。

四、科学领域。

参观:车棚、幼儿园周围环境、小旗飘飘(p134领)。

数学:卡片接龙(p136领)怎么排都是7(p136领)寻找生活中的形状(p138领)认识椭圆形(p280旧)长方形,梯形和椭圆形(p139领)。

常识:我们来种葱(p106领)各种各样的鱼(p100领)观察鲫鱼(p99领)各种各样的声音(p116领)。

科游:磁铁娃娃找(p120主)有魔力的磁铁(p113领)。

智游:猜猜我是谁(p130旧)找朋友(p196旧)。

整合活动:好朋友,火车(p41整)。

五、艺术领域。

歌曲:小鸭洗澡(p154领)小青蛙跳跳游游(p158领小树叶(p150领)。

制作:图形拼贴编手绢(p178领)编毛巾(p178领)。

绘画:找伙伴(p41领)马小哈画动物(p40领)一张荷叶(p43领)小蜡笔(p45领)。

泥工:小兔和蘑菇(p223中)。

小巧手:美丽的菜园(主)。

娱乐:有趣的脸部表情(旧p418)看白菜(p418旧)观看木偶表演(p416旧)。

节奏乐:切菜(p102主)。

拼贴:图形拼贴(p173领)。

幼儿园月计划表内容中班幼儿园月计划表内容怎么填

一、本月工作重点:

1、配合园林部调查中产阶级的一日活动。

2、开展“美丽春天”主题教育活动,组织孩子开展“亲吻自然——”。我和春天有个约会“春游会徒步活动。

3、加强春季的保健护理工作,做好护理和指导孩子的日常生活。

4、及时更新《家长园地栏》,做好家访工作。

5、认真填写分发《宝宝成长记录》,精心打造主题墙面装饰。

二、本月开展以下主题:主题活动:《大树和小花》。

(2)主题目标:

引导孩子与花草树木交朋友,了解花草树木的秘密。让孩子融入自然,生活在真实和健康中在动态的情境中,感受春天万物复苏的活力,体验春天与同伴玩耍的快乐与萌发对春天的爱。

主题活动:《小鬼显身手》主题目标:让孩子了解各行各业的劳动者,激发孩子尊重和热爱劳动人民的感情。向导孩子可以通过观察、玩耍、操作来扩大对成人劳动的理解。

三、父母的工作:

1、利用休息时间引导孩子观赏花木,亲近花木,丰富关于植物的知识。

2、帮助孩子收集大豆和花生的种子,带到幼儿园进行种子发芽的小实验。

3、协助孩子做好“树的朋友”调查,多方面了解树的朋友。

4、协助孩子收集不同行业的工具和工作内容的图片。

5、让孩子学会在家做事,从小就有打工的习惯。

四、环境创造:

1、放黄豆,土豆等。在自然角落,让孩子做种子发芽试验,并指导孩子观察和照顾。

2、安排《我的树友》栏目。

3、排列“花的世界”栏目,里面排列着孩子们的折叠剪贴画和收集的各种花卉图片。

4、安排不同行业工人的照片,让孩子知道劳动是值得尊重的。以“孩子秀技能”为主题装饰墙面,展示孩子做的蛋糕和设计的房子。

幼儿园月计划表内容中班幼儿园月计划表内容怎么填

一、本月工作重点:

1、加强对上课儿童的观察,做好卫生消毒工作,防止传染病的发生。

2、加强孩子的体育锻炼,增强体质。

3、认真填写并分发反馈表。

4、打造主题墙面装饰车。

5、中午值班老师要坐在孩子旁边,不要太远。

6、严格的取卡制度。

二、卫生保健。

1、每周经常给孩子剪指甲,每月一次清洁床单。

2、孩子们进入公园时应该穿工作服。

3、督促孩子饭前饭后洗手,抹肥皂。(用自来水冲洗)。

4、做好卫生消毒工作。

三、例行的。

培养孩子礼貌卫生,养成良好的卫生习惯。

四、家里一起教。

1、继续做好家访和电话回访工作。

5、注意孩子的体育锻炼,带孩子徒步、爬山、晨练等。

3、数学方面,引导孩子认识图形,通过各种方法对感性学习进行排序。

五、活动:圣诞快乐。

幼儿园月计划中班九月

一、本月工作重点:

1.做好幼儿开学报名缴费工作,建立正常的教育秩序。

2.各班严格按照幼儿园一日活动组织规范认真组织幼儿开展一日活动,加强一日活动各环节的常规管理,养成幼儿良好学习、生活、卫生习惯。组织幼儿学会新操。

3.更新《家长园地》版面与美术作品栏,调整游戏室并进行游戏室环境布置及游戏玩具的制作。

4.做好期初幼儿身高体重的测量工作,配合园部做好麻疹疫苗强化接种宣传及各类疫苗接种摸底登记工作。

5.进行班级环境创设,做好主题墙饰布置。

二、本月开展以下主题:

主题活动:《我长大了》。

主题目标:

1、引领幼儿正确地“认识自我、肯定自我”。

2、发现自己长大的生理特征和动作变化。

3、培养良好的生活习惯和自理能力。

4、关注周围环境,建立良好的人际关系,学会与人分享。

家长工作:

1.放手让孩子独立做些力所能及的.事情,培养孩子做事的主动性与自信心。

2.帮助孩子一同收纳整理儿时衣服用口、玩具和照片,引导他们发现自己的外在变化,培养孩子良好的生活习惯和自理能力。

3.鼓励孩子与同龄人交往,在与人交往的过程中,引导他们体验与人相处的快乐,学习调节控制自己的言行,懂得站在他们的立场上思考问题,逐步平衡与同围环境的关系。

4.及时发现孩子的进步,肯定和赞美孩子,鼓励其一步一个台阶持续迈进,树立孩子的自信心。

幼儿园中班月计划

中班二十二月份教学计划十二月份是一个喜庆的月份,我们会感受新年来到的快乐,在这个紧张忙碌且充实的月份里,我们和孩子经过这个月的排练,会让我们切身体会到作好新年活动的辛苦,同时也会感受到庆祝新年的快乐和满足.

本月我园的大主题是“新年快乐”我班也根据园计划制定了以下活动:

1.做好迎新年的准备和庆祝活动,感受新年到来的喜悦之情。

2.“迎新年”家长开放日活动。

3.为幼儿搭建沟通交流平台,提高幼儿社会交往能力。

4.欣赏表现新年的艺术作品,学习尝试运用折,剪,撕,画等。

美工技能设计新年礼物。

5.对幼儿进行大庆精神铁人精神的教育。

1.准备元旦布置班级。

2.准备元旦节目。

3.体验和幼儿排练新年节目的辛苦,感受表演节目的快乐。4.在活动中要根据活动内容来进行分组或集体活动,并注意活动场地的选择。

1.结合新年的到来,十二月我们号召家长能和您的宝贝共同参与庆祝活动,感受新年到来的喜悦之情。

2.家长与孩子一起感受新年到来的变化,并利用它们进行作画。

3.初步尝试从图书,电脑等媒体中发现和收集有关新年的资料。

4.乐于与人交流过新年的感受。

四.安全工作:

1.根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水等。

2.在活动中要注意幼儿的安全,活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。如:跑步时,眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保护好自己在活动中要注意幼儿的安全,的头和脸等,然后才能让幼儿活动。

幼儿园月计划表内容中班

1、增强升班意识,懂得爱护弟妹;参与制定并遵守生活和游戏规则、学习做值日、使用筷子,知道必要的安全保健常识,学习保护自己。

2、参与节日活动,体验节日快乐,萌发爱国、爱老师的情感。

3、学做轻器械操,动作认真有力;练习立定跳远、直线快跑、跨过障碍走。

4、学习分类和排序,比较三个以上物品粗细、长短、高矮、软硬等差异;引导幼儿学会手口一致地点数10以内物体,说出总数。

5、能耐心倾听别人讲话,理解一段话的主要意思;引导幼儿喜欢听儿童文学作品,会复述故事。

6、练习涂色、学画正面人的简单动作、参与节日布置,欣赏自己的成果。

7、喜欢参与音乐活动,用身体动作体验四分、八分的时值;进一步激发幼儿参与戏剧性表演活动的兴趣。愿意尝试合作表演简单的故事情节。

环境:1、创设:我升班了、(我长大了)、教师节、国庆节的主题墙饰。2、创设美工区、语言区、娃娃家。

中班周工作计划(9月1日——9月4日)。

本周重点工作。

1、常规培养。

2、幼儿升班教育。

生活活动。

1、提示幼儿多喝白开水。

2、教育幼儿随天气变化增减衣服。

3、重点巩固盥洗和进餐。

区域活动。

创设娃娃家,制定游戏区规则,共同布置娃娃家环境。

教学活动。

健康:我的物品我知道语言谈话:快乐的假期。

语言:猜猜我是谁社会:我们的新班。

音乐:拍手唱歌笑呵呵美工:能干的小手。

户外体育活动与游戏。

学习轻器械操跳圈小工人造房子。

家长工作。

请家长为幼儿准备学习用品。

中班周工作计划。

(9月7日——9月11日)。

本周重点工作。

1、常规培养。

2、节日教育。

生活活动。

1、提示幼儿多喝白开水。

2、教育幼儿随天气变化增减衣服。

幼儿园中班月计划

1.向家长了解幼儿在假期中的生活,鼓励幼儿将假期生活讲述给大家听。

2.关心新插班的幼儿,使他们能很快适应新的环境,融入到集体中来。

3.结合主题“红彤彤的年”,“我有多爱你”开展活动,通过谈话,音乐及绘画等一系列活动,让幼儿重温欢乐祥和的节日气氛,感受人与人之间的真情;愿意以力所能及的方式去关爱他人,丰富幼儿的情感。

4.做好春季传染病的预防工作,培养幼儿良好的卫生习惯,巩固幼儿在园常规:认真洗手、勤剪指甲等,对个别幼儿进行纠正。

5.结合三八妇女节,开展爱妈妈的教育活动,激发幼儿关心妈妈,乐于为妈妈分担小事情的积极性。

6.结合“植树节”,对幼儿进行爱绿护绿教育,开展亲子种树活动,提高幼儿的环境保护意识。

7.教育幼儿能和同伴友好地玩,引导个别幼儿与同伴合作游戏。

8.召开家长会,向家长介绍新学期的教育教学工作,宣传科学的育儿理念。

9、开展亲子制作活动,增进亲子间的情感,提高幼儿的动手能力。

短暂的寒假结束后,孩子们对于上幼儿园都非常的兴奋。结合主题“红彤彤的年”,让幼儿理解过年的意义,重温过年的快乐。结合“三八妇女节”开展“我有多爱你”主题活动,引导幼儿感受家人间的爱,鼓励幼儿表达自己对妈妈、奶奶的感谢,并延伸到与朋友间的关爱。

春季是流行疾病的高发季节,由于天气多变,部分幼儿出现了呕吐、腹泻的症状。教师和保育员加强了班级的卫生管理,督促幼儿用肥皂认真洗手、勤剪指甲、及时塞好衣裤等。

结合“3.12植树节”开展亲子植树活动,带领幼儿寻找幼儿园里的春天,通过嫩芽、花蕾、迎春花、柳条等让幼儿感受春天已悄悄来临。培养幼儿爱绿护绿的意识,向幼儿宣传节能环保的概念。

本月我们召开了新学期家长会,介绍本学期的活动安排,宣传科学的。通过和家长的交流增进家园的联系,共同促进幼儿健康发展。

本月开展的亲子制作活动幼儿与家长都踊跃参与,利用废旧材料费时费力制作出了十分精美的瓶花。通过这次活动培养幼儿的环保意识,使幼儿了解一些废弃材料也能制作出好玩的东西。

幼儿园中班十二月计划

中班二十二月份计划十二月份是一个喜庆的月份,我们会感受新年来到的快乐,在这个紧张忙碌且充实的月份里,我们和孩子经过这个月的排练,会让我们切身体会到作好新年活动的辛苦,同时也会感受到庆祝新年的快乐和满足.

本月我园的大主题是“新年快乐”我班也根据园计划制定了以下活动:

一.主题活动:

1.做好迎新年的准备和庆祝活动,感受新年到来的'喜悦之情。

2.“迎新年”家长开放日活动。

3.为幼儿搭建沟通交流平台,提高幼儿社会交往能力。

4.欣赏表现新年的艺术作品,学习尝试运用折,剪,撕,画等。

美工技能设计新年礼物。

5.对幼儿进行大庆精神铁人精神的教育。

二.日常工作:

1.准备元旦布置班级。

2.准备元旦节目。

3.体验和幼儿排练新年节目的辛苦,感受表演节目的快乐。4.在活动中要根据活动内容来进行分组或集体活动,并注意活动场地的选择。

三.家长工作:

1.结合新年的到来,十二月我们号召家长能和您的宝贝共同参与庆祝活动,感受新年到来的喜悦之情。

2.家长与孩子一起感受新年到来的变化,并利用它们进行作画。

3.初步尝试从图书,电脑等媒体中发现和收集有关新年的资料。

4.乐于与人交流过新年的感受。

四.安全工作:

1.根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水等。

2.在活动中要注意幼儿的安全,活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。如:跑步时,眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保护好自己在活动中要注意幼儿的安全,的头和脸等,然后才能让幼儿活动。

幼儿园大班2月计划内容

本学期我们班在原来的基础上增加了一名幼儿。经过大班上个学期的在园生活与学习,孩子们的常规动手能力有了很大提高,在上课及活动的时候,都明显懂事了很多,但是不可否认,一日生活中的各环节中仍然存在着很多的问题:比如上课做小动作,坐姿随便,不肯动脑筋;孩子之间缺乏互相关心,互相理解的良好风尚……因此本学期将在这几个方面加以重点培养。

二、

(一)体能(基本动作、运动器械的操作,各类操节)。

(1)能立定跳远,跳距不少于40厘米。

(2)能助跑屈膝跳过垂直障碍,高度约40厘米,能连续向前跳跃多个高40厘米,宽15厘米的障碍。

(3)能手脚熟练的在攀登架上爬上爬下。

(4)能熟练的在垫子上前滚翻和侧滚翻。

(5)能用力蹬地连续纵跳触物(物体离幼儿举手指25厘米左右)。

(6)能两人相距2―4抛接大球。

(7)能精神的做操,做到动作到位。

(8)懂得在活动中要合作、负责、宽容、谦让、遵守规则,爱护公物、有较强的集体观念。

(二)生活卫生习惯。

(1)能主动饮水,少吃冷饮。

(2)能保持良好的作息习惯,能安静的入睡。

(3)养成注意个人卫生和环境卫生的良好习惯。

(4)坚持饭前便后洗手,并知道要节约用水,洗完后及时关水笼头。

(5)有自我控制饮食的初步意识和能力。

(三)学习习惯及自我保护。

(1)能在活动中始终保持正确的看书和写字,画画的姿势。

(2)爱护学习用具,能自己整理学习用具。

(3)知道陌生人不可轻信的道理。

幼儿园中班月计划表

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1.加强对班内幼儿的观察,做好卫生消毒工作,预防秋季传染病发生,中班十一月份工作计划。

2.加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。

3.认真填写并发放幼儿反馈表。

4.认真创设好主题墙饰。

5.给幼儿更多的活动机会,使他们亲近大自然,发现和感受秋天的'变化,特别是落叶颜色的变化。

6.积极筹备团体操比赛。

二、家长工作:

1.继续做好家访、电访工作。

2.注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓励孩子用语言表达。

3.经常带孩子到菜场去买菜,帮助孩子认识和了解蔬菜。

4.在家中多让孩子帮忙摘菜、洗菜,激发孩子对蔬菜的兴趣,养成喜欢吃蔬菜的好习惯。

5.重视孩子的体育锻炼,能利用假日带孩子远足、爬山、晨炼等。

三、教育教学。

1.带幼儿有计划地了解,叶子是如何变色的;叶子的形状;叶子的光合作用,叶子为什么会变颜色等。

2.结合秋季种植有计划地继续丰富自然角,并种植一些葱、蒜、绿豆、花生,让幼儿观察并了解现有植物的特性如:几天浇水合适等。

3、数学方面引导幼儿区分左右,感知学习用多种方法进行排序。

4.收集一些有关幼儿劳动的图片,并适当分类,在主题墙布置有关“热爱劳动”的画面,丰富幼儿有关日常生活的经验。

幼儿园中班月计划范文

一、情况分析:

本学期共有幼儿x名,男生x名,女生x名。经过上学期的锻炼,幼儿在三大方面有了较大的提高。

1、在身体发展方面:

2、在认知发展方面:

3、在社会性发展方面:

孩子们能适应幼儿园的生活,遵守集体规则,孩子们接受了爱国主义教育,知道自己是中国人,了解了一些中国传统节日,如中秋、国庆、春节等,能自己的事情自己做,愿意为集体和同伴服务;大部分幼儿能与同伴友好相处,与他人合作分享等。同时,我们发现存在一些问题和现象:

1.孩子间存在较大的能力差异;。

2.个别孩子不太爱表现自己,性格较胆怯、内向;。

3.部分孩子自我为中心意识较强,性格好强、倔强、缺乏谦让意识;个别孩子攻击性强;。

4.挑食现象仍存在。

本学期,我们将针对这些现象,采取相应的措施,特别注意个别指导,获取家长的配合教育,共同使孩子们在原有水平上获得提高。

二、工作思路:

1、以平等、欣赏、乐观、发展的态度对待幼儿,关注幼儿兴趣和要求,根据情况适时调整班级计划。

2、两位老师都将把安全工作放在首位。

3、定期召开班务会,及时总结工作中的不足之处,商讨下一步工作要求及措施。

4、进一步学习领会《纲要》精神,并较好的融入实践活动之中,创造性的使用新课程。

5、坚持做好清洁卫生消毒工作,为幼儿创设干净、卫生、舒适的学习、生活环境。

6、根据幼儿的年龄特征、兴趣爱好,结合主题探究活动的开展,创设能使幼儿主动参根据情况随时进行调整,活动区域根据幼儿兴趣定期增减、更换。

三、家长工作:

本学期,我们将细致、有针对性的做好家长工作,在育儿方面与家长搭成共识,获取家园共育的效果。

1、利用家访、电访、离园时面谈以及“家园联系手册”、家园联系栏等形式与家长沟通、交谈。

2、设立《家园联系栏》,向家长介绍科学的育儿知识,并请家长踊跃投稿;家长间相互交流育儿经验。

3、邀请家长来园与幼儿共庆“六一”。

四、月份工作及措施:

1、学新操,跳集体舞;。

2、练习有节奏的走,听信号变向、变速走;发展下肢肌肉力量和协调能。

保持个人仪表整洁,注意个人卫生;树立安全自我保护意识。练习双脚连续跳及快速奔跑;大小便自理,生活有规律;认识几种安全标记,主动遵守社会基本规则;尝试记住父母工作单位、家里的电话号码。练习拍球近距离抛接球等,发展控制力和平衡力;学习整理床铺和自己的物品;能自觉的饭前、便后以及脏时洗手;懂得简单防病常识。了解水的来源、特征、与生物的关系以及光的反射等现象;学习不受大小排列形式的影响,比较10以内数量的多少、一样多;学习朗诵几首古诗,能较连贯完整的讲述图片和故事内容;在歌曲、舞蹈及欣赏活动中能创造性的表现,初步感受两声部的歌曲。

幼儿园中班月计划

1.做好幼儿开学报名缴费工作,建立正常的教育教学秩序。

2.各班严格按照幼儿园一日活动组织规范认真组织幼儿开展一日活动,加强一日活动各环节的常规管理,养成幼儿良好学习、生活、卫生习惯。组织幼儿学会新操。

3.更新《家长园地》版面与美术作品栏,调整游戏室并进行游戏室环境布置及游戏玩具的制作。

4.做好期初幼儿身高体重的测量工作,配合园部做好麻疹疫苗强化接种宣传及各类疫苗接种摸底登记工作。

5.进行班级环境创设,做好主题墙饰布置。

主题活动:《我长大了》。

主题目标:

1、引领幼儿正确地“认识自我、肯定自我”。

2、发现自己长大的生理特征和动作变化。

3、培养良好的生活习惯和自理能力。

4、关注周围环境,建立良好的人际关系,学会与人分享。

1.放手让孩子独立做些力所能及的事情,培养孩子做事的主动性与自信心。

2.帮助孩子一同收纳整理儿时衣服用口、玩具和照片,引导他们发现自己的外在变化,培养孩子良好的生活习惯和自理能力。

3.鼓励孩子与同龄人交往,在与人交往的过程中,引导他们体验与人相处的快乐,学习调节控制自己的言行,懂得站在他们的立场上思考问题,逐步平衡与同围环境的关系。

4.及时发现孩子的进步,肯定和赞美孩子,鼓励其一步一个台阶持续迈进,树立孩子的自信心。

工作重点。

1、了解冬天明显的特征,感知冰的特性。

2、能听信号变换速度跑。能坚持冬季户外活动,体验冬季活动的乐趣。

3、能理解并复述故事内容,能听辨语音,转述简单的事情。

4、发展幼儿对科学的兴趣,尝试用自己想的办法解决问题。

5、会用欢快跳跃的唱法表现歌曲活泼有力的情绪,体验与同伴合作对唱歌曲的快乐。

6、会选择多种材料进行粘贴活动。

7、知道自我保护,知道关心帮助他人,喜欢小动物。

8、学习几何图形在生活中的运用,练习图形分类。

9、培养幼儿观察和感受能力。

10、帮助孩子了解一些冬季保健和多发病预防常识。

11、让幼儿养成对人尊敬,有礼貌的号习惯,正确使用礼貌用语。。

12、感受冬天的特征,下雪了,和孩子一起观赏雪景,大雪仗,堆雪人。

幼儿园月计划表内容大班

一、本月工作重点:

1、做好秋季卫生保健工作:防暑降温,保证幼儿充足饮水;预防肠道传染疾病等。

2、配合园部进行大班教学常规调研。

43、进行班级主题墙饰布置。

4、填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰。

5、做好学期结束工作(评选好孩子、填写幼儿汇报单、物品整理等)。

二、本月开展以下主题:

主题活动:《小朋友过节了》。

主题目标:

知道“六一”是小朋友的节日,愿意参加幼儿园的各项活动,感受过节的快乐,学习用语言表达自己在节日中的愉快心情。

主题活动:《冷和热》。

主题目标:

1、亲身体验夏日的炎热,进一步感知夏天的特征。

2、对“冷、热的反差”、“怎样降温”、“怎样使人凉快”等问题产生探索兴趣。

3、知道几种夏日保护自己的方法,做个健康活泼的夏日宝宝。

主题活动:《我要升大班啦》。

主题目标:

了解中班的小朋友的学习和生活,懂得升班的光荣和长大的意义,激发做中班哥哥、姐姐的愿望。

三、家长工作:

1、带孩子到公园等地方玩,感受节日气氛;送给孩子一件有意义的礼物。

2、建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久,活动时注意防晒。

3、培养孩子爱洗澡的好习惯。

4、家长提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所节制,以免引起肠道不适;不要接触过热的东西,以免烫伤。

5、指导家长合理安排好幼儿的暑期生活。

四、环境创设:

1、师生齐动手,布置活动室,把幼儿制作的彩链挂起来装扮活动室,增添节日的气氛。

2、布置主题墙饰:凉快招术。

3、做好学期结束的物品整理工作(报告单等的填写与发放)。

幼儿园中班月计划表

活动目标:

1、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受亲子运动的快乐。

2、激发幼儿参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的协调性和灵活性,增强幼儿的体质锻炼。

活动场地:大操场。

时间:

活动准备:

1、划分好各班活动区域。

2、与家长取得联系,为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。

活动过程:

比赛项目:

1、《看谁投得准》。

材料:小纸球若干纸篓5个。

每5个家庭为一组,小朋友投球,家长抱纸篓接球,在规定时间内,看哪个家庭接到的球最多为胜。

2、安全地带。

材料:圈、小红旗若干。

玩法:准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点,谁先到达,拿起小红旗获胜。

3、《小小坦克兵》。

材料轮胎5个每组5人。

幼儿从起点在相应的轨道里行驶,前进到终点后传给家长再原路返回到,先到达起点者为胜。

4、《超级动力车》。

材料动力车5辆每组5人。

家长载好幼儿从起点出发,绕过障碍物快速冲刺至终点,并返回,先回到起点者为胜。选前3名。

5、《踩高跷》。

材料:高跷5个,梅花桩若干。

幼儿从起点出发走过梅花桩,快速跑到对面家长那里,家长手拿高跷回过来,最先跑完的一组家庭为胜。

6、《大脚驮小脚一起吹泡泡》。

幼儿园中班月计划

本月没有安全事故发生,只有张皓宣的脸蛋在和在和小朋友玩耍的时候,被小朋友无意划伤,后来我们就对小朋友的指甲进行了检查,并且上了一节安全卫生的活动,认识指甲长对自己和小朋友的害处,应该每周剪一次指甲。知道和小朋友在一起玩耍的时候不去指别的小朋友的脸,尽量避开脸蛋。

在卫生保健方面,我们班小朋友出勤率还是挺好的,只是有一部分幼儿都感冒咳嗽带药,对于身体弱的幼儿,老师经常多加照顾,带药的幼儿通过记药条,按时给幼儿服药。还督促幼儿多饮水。只要是户外阳光比较好的时候,我们就增加户外活动时间。班内也增加各方面消毒,还配备了紫外线消毒灯,每周对班内的活动室和卧室进行两次紫外线消毒。在幼儿离园前,我们老师分工合作,孩子们进餐结束后,衡老师负责给每位幼儿擦脸擦手,张老师负责班内卫生整理清洁,周周老师负责给幼儿擦油,刘老师负责提裤子等等,都是为了让幼儿健康快乐的度过每一天。

1、吸引幼儿参加集体活动,并努力使其在一日活动中保持愉快的情绪。

2、在日常生活中引导幼儿观察自己的身体,了解身体基本部位的功能,知道自己和别人不一样,了解每个人的指纹都是不相同的,发现身体会动的部位。

3、帮助幼儿了解生活中会遇到的危险,知道有急事要拨打求助电话,形成初步的自我保护意识,懂得保护身体的重要性,有病时能勇敢接受医生的治疗。

4、帮助幼儿懂得自己的事要自己做的道理,能够做一些力所能及的事情。

5、创设舒适的环境,调动幼儿对图书的兴趣,引导幼儿从前向后一页一页的翻阅图书。

6、鼓励幼儿观察和自己动手制作植物标本,对生活中科学现象的探索感兴趣。

7、在日常生活中引导幼儿继续学习给物体进行分类并发现其中的趣味,帮助幼儿掌握比较物体长短的方法。

8、帮助幼儿在操作和生活活动中认识数字6和7,理解7以内数的实际意义。

9、激发幼儿随音乐表演的兴趣,在快乐的韵律活动中学习踵趾小跑步等。

10、培养幼儿对美术活动的兴趣,引导其学习用线条、色彩表现自己的生活,通过折纸手工等活动锻炼动手能力。

11、组织幼儿开展丰富的体育活动,带领幼儿练习行进跳、动作协调的走、跑,学习钻的方法和技能。

首先很感谢家长对我们工作的支持,我们也会尽力做好我们的工作来回馈家长。本月最重要的事情就是在月末让家长把被子,褥子带回家进行清洗晾晒,家长们都很配合,也都登记好孩子们的名字给拿回到幼儿园。再次说声感谢。对于本月的家长会,由于一些原因,没有定期举行,所以希望家长们谅解,在11月中旬的时候我们会发放半日活动的通知,告知家长。下个月我们将开通幼儿园网站,希望家长多多参与网站的管理工作,把宝宝的网站信息弄得比较充实。

经过xx月份一个月的学习和生活,小朋友已经逐渐恢复了蒙氏常规,把在园生活的各个环节都建立在一定的秩序上,这使得我们十月份的蒙氏活动和主题活动得以正常开展。

本月我们开展了第二个主题活动“感官总动员”。感官——视、听、触、味、嗅,是人们探索周围事物的主要工具。它们的功能就像灵敏的雷达,负责搜索和传递不同的信息。

幼儿大都通过直接的经验来认识世界,但成人却常常不自觉的封闭幼儿的认识之门。如大人常常提醒幼儿:“不要吃,脏!”“唉呀!你会打破的”,在这样的限制下,幼儿渐渐成为一个被动的接受器。其实每个幼儿内心都充满了好奇,家长要鼓励孩子勇于运用感官去探索周围的世界。

在我们蒙氏教室里,全部的玩具和室内陈设是所有对孩子开放的,没有孩子不能动的东西,只要是孩子能够触摸得到的东西都是安全的,但要有成人的监护和正确指导为前提,这样就为孩子的感官训练提供了非常好的环境。

本月蒙氏活动各领域继续有计划的开展,内容和形式也丰富多彩,我们为孩子投放了许多新教具,如地球仪、亚洲地图、中国地图等。我们自制了听觉筒、嗅觉筒、味觉筒和许多语言三步卡。我们灵活的采用小组和个别辅导为主,集体教学为辅的方式,根据不同年龄段的幼儿实施教学,根据孩子操作情况给予适时恰当的指导,详细活动情况请暂时参考每周“周工作安排表”内。

本月家园配合要点:

1、请家长在家帮助孩子丰富感官体验,如:闻各种各样的味道,训练孩子嗅觉。尝各种各样的`味道,训练孩子味觉……,并让孩子用语言表达自己的感受,丰富孩子的词汇。

2、请为孩子在家种准备各种绘画材料,观察孩子如何用绘画表达自己的情感和想法。

3、结合时事,利用电视、网络及各种传媒给幼儿介绍“神舟六号”有关信息,了解祖国航天史的概况,丰富孩子的知识,增强民族自豪感。

幼儿园月计划表内容5月

一、本月工作重点:

1、组织幼儿认真绘画,参与园内迎“五一”中大班幼儿画展。

2、组织好幼儿进行“五一”体检。

3。、按时出好《家长园地栏》。

4、班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》,创设好主题墙饰。

二、本月开展以下主题:

主题目标:

引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界,了解弯绕既是许多物体的自然现象,又凝聚着人们的刻意创造。提高幼儿探索事物的兴趣,大胆尝试观察事物的方法,激发幼儿的想象力和创造力。

主题目标:

引发幼儿在游戏中感知认识空气,通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在,激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣。

三、家长工作:

1、与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片,并带到幼儿园。

2、带孩子外出散步和游玩,引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物。

3、与孩子一起给气球充气,直接了解充气的步骤、方法、注意要点,并在幼儿园开展相关活动时带上气球。

4、家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观察气球的变化,如气球变瘦了吗,为什么。

四、环境创设:

1、布置“弯弯绕绕天地”,搜集、展示各种弯绕的图片、作品等。

2、布置“我找到的空气”墙饰,展示幼儿找到的空气,如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。

3、师幼共同布置五一节日环境。