学年第一学期学生个人总结(通用21篇)

时间:2023-11-11 22:47:19 作者:雅蕊 学年第一学期学生个人总结(通用21篇)

撰写个人总结可以帮助我们反思自己过去的努力和成果,从而更好地规划未来的发展方向。接下来,我们一起来看看一些优秀的个人总结范文,或许能给大家带来一些启发和思考。

团委学生干部学年度第一学期个人总结

转眼间一学期就要过去,进入大学的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕慕,在不知不觉中充实眼睑。似乎初进学校的记忆依然就在心头展现。自从进入-------这个神奇而美丽的地方后,我学到了很多的东西,特别是有幸加入我系团委这个精巧而严密的组织中,更使我有机会接触更多的人和事,令我受益匪浅。一学期的团委学生干部的工作马上就要结束了,回过头来看看自己走过的路,感触颇深。综合自己的经历,总结如下:

一、学习方面。

(1).思想政治学习方面。该学期我向党组织递交了入党申请书,并始终保持与党中央高度一致,积极参加学院、系里及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。政治上要求进步,积极向党组织靠拢。在工作、学习和生活中增强自身的党性原则,按照新党章规定的'党员标准来要求自己,虚心向身边的党员学习,并结合国内国际政治生活的大事,定期作好思想汇报。

(2).知识学习方面本学期我主要学习的课程有大学英语、微积分、会计学、政治经济学、管理学、中国近现代历史纲要以及大学体育共七科。该学期我严格要求自己,除因病请假一次,确保了每科每节课不缺席。另外,我深知大学学习的重要性,努力学好课堂知识,做好笔记。扎实基础,努力提升自身能力。在期末考即将来临的时候,更是让自己未有丝毫的放松,积极备考,准备在考试中检验自己的能力。

二、工作方面。

(1)参加了系团委的历次全体大会。从中真正地感受到了我们系团委“组织性强、纪律严明”的特点。在后来的工作中也深深地体会到了,正是这个特点保障了我们各项工作能够及时、到位地完成。

(2)参与了系团委组织的“模拟公务员面试大赛”的工作。我的工作主要是现场记录。在工作中感受到了公务考试竞争的激烈,激励我更加努力的学习,认真的工作。

(3)参与了院团委组织的“职业生涯规划大赛”的工作。这次工作主要由我们办公室负责,主要对这次比赛进行宣传并对上交的作品进行筛选,评选出优秀的作品上交至院团委进行下一轮比赛。在工作中充分地感受到了“团结”的力量,激励着我怀着饱满的热情“更好、更认真”地完成了每一项工作。

(4)参加了团课的组织活动。在监督团课的过程中让我的政治觉悟有了很大的提高,并感受到了各班与众不同的魅力。

(5)负责下发部门通知。进入团委办公室以来,我开始担任办公室干事,主要任务就是及时地下发部门各种通知,传达及时,很好地完成了副部交给我的任务,没有出现差错。

三、个人荣誉和活动情况。

(1)参加“经济学系成长杯辩论赛”,进入决赛。

(2)参加社团联合会九龙江文学社举办的第三届“春江韵”作文赛,获得“优秀奖”

(3)参加校青年志愿者组织的“爱.扬帆起航”作文赛。

(4)参加系书法大赛。

四、自身存在不足政治思想觉悟还有待提高。

对大学学习的规律仍然需要进一步适应,方法也还需改进。在工作中需要更加认真。

五、下学期计划。

(1)在学习方面,更加认真努力的学习,并进一步提高政治思想觉悟。我要学好我的基础课,为以后的专业课做准备。

(2)在生活方面,平时多看书,扩大自己的知识面,充实自己的内心世界。多参加社会实践活动,提高实践动手能力。

(3)在社团工作方面,以更加饱满的热情投入其中。认真做好自己的分内工作,协助团委其他部门做好其工作。

总结人:xx。

学年第一学期的个人工作总结

季节交替,辛勤耕耘,又是一个学期末,这个学期工作作了不少,有得有失,下面就本学期的工作情况做个简单的总结: 本学期坚持提前3分钟候课,上课时间不坐堂。

季节交替,辛勤耕耘,又是一个学期末,这个学期工作作了不少,有得有失,下面就本学期的工作情况做个简单的总结:

本学期坚持提前3分钟候课,上课时间不坐堂,上课期间不接打手机,杜绝无教案上课,下课不拖堂。遵守请假制度,有事有病要提前请假,主动到教导处办理请假手续。

抓好40分钟课堂的成效,本学期我注重抓课堂成效,灵活应对课堂生成。方法要多样化,评价个性化,训练扎实。在阅读教学中,要训练学生逐步学会阅读,培养阅读能力。

本学期作文教学依然是教学的一个重点,围绕单元内容组织学生开展有趣的语文综合活动,指导学生写好作文,使学生语文综合能力提升。如:开展的“观察蒜苗”的`活动,成效突出,学生经过亲自栽种,细致、长期的观察,有的写出了生动的习作《蒜苗成长记》,有的写出了连续观察日记。无论是从形式还是内容上都真实、有趣、详细,体现了学生稚嫩的笔触。

本学期的课后反思一改以往篇篇都写,质量不高的情况,重点对讲读课文的课后反思,深入的寻找了教学中的得与失。

作为青年教师,我一如既往地坚持手写教案,每篇教案力求做到详案,重点、难点要做标记,教案还要有二次修改,不断提升自己的教学水平。本学期的教学设计获得好评。

只要有时间我就不间断地要坚持写好自己的博客,从开学的教学计划都中间的学习体会,我都认真反思并发表到自己的博客上。

本学期除了抓好教学工作,重点做了“防治甲流”工作,坚持每天督促学生检测好体温,对教室空气通风,每天坚持中午紫外线消毒,一周二到三次下午放学84消毒液对地面消毒,安排卫生监督员监督个人卫生和室内外卫生。对有病学生做好跟踪记录,每天及时向学校回报学生情况,保证每一个学生都能安全、健康的学习。

积极带领学生参加学校的各项活动,红歌比赛获得了第一名。班中有四分之三的学生参加了“阳泉市科技创新大赛”。

成绩没有多少,但是每一项工作都是认真地对待,尽可能地做好、做实。

团委学生干部学年度第一学期个人总结

20xx年转瞬即逝,学校团委在上级团委和学校党支部的领导下,紧紧围绕学校中心工作,围绕学校三雅文化,以实验初中一日常规为抓手,狠抓学生八礼四仪,强化学生核心价值观教育。现将20xx年工作总结如下:

一、主要工作回顾。

1、认真开展升旗仪式,发挥国旗下讲话教育功能。校团委结合每个月的主题活动及重大节日确定每周一国旗下讲话主题,下发到各班级,依次开展国旗下讲话活动,同时将每周升旗手简介放在学校网站上,起到激励、教育和示范作用。

2、星级教室的评比。学校团委将实验初中星级教室评比活动和教育局最美教室评比相结合,评比涵盖班级主页,黑板报,班级环境和布置,主题班会和眼保健操等项目,并将星级教室评比作为文明班级评比的重要依据。同时采用各班自主申报和评比打分相结合的形式,注重过程性评比资料的收集。经过评比促进,大部分班级的班级主页的更新及时;图书角、班主任寄语、班级名片等班级文化布置各富特色;每月一期黑板报内容结合节日、纪念日进行更新,力求每一个版面都富有潜移默化的教育意义。

3、每学期坚持召开团干部例会,计划和安排每月团委工作计划和活动。坚持每学期上两次团课,让团员学生学团史,知团情。逐步提高学各班团支书的思想意识,调动学生的主动性和积极性。强化团员监督岗成员的“自我教育、自我管理、自我服务”的工作能力。

5、认真做好团员发展和团组织关系转接工作。

二、围绕学校中心工作,以活动为载体,强化青少年学生核心价值观教育。

1、开展志愿者宣传和实践活动。

为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,动员广大团员青年学生投身和谐校园建设,结合第32个国际志愿者日,校团委联合乐和社区开展了“志愿者日主题宣传与实践活动。活动通过走进社区和发放社会主义核心价值观宣传资料等活动,营造投身志愿服务的浓厚氛围。积极参加上级单位组织的核心价值观情景剧大赛,认真组织,通力协作,我校的情景剧《身边的感动》或扬州市第一,并代表扬州初中组参加省里现场录制和汇演获好评,使核心价值观根植于心,外化于行。

2、做好教育局青年岗位能手和优秀中队辅导员,优秀团员、团干部等表彰工作。

以教育局评比为契机,校团委严格按照评选条件,以各团支部为单位,自下而上,层层推选,确保推选人员真正具有代表性,认真组织推荐,刘美玲、张丽苗获青年岗位能手荣誉称号,姜丽h、蒋李杰等同学荣获区级表彰。

3、认真迎接教育局团委百分考核,做好团区委关于区青年文明号申报评选工作。

积极认真准备教育局团委百分考核,学校团委获区五四红旗团委、本人荣获十佳优秀团干部荣誉称号。

4、协助做好第六届校园科技文化艺术体育节活动。

为了全面推进素质教育,大力开展学生阳光体育运动,展示学生才艺,促进三雅校园建设,我校每年都精心开展校园科技文化艺术节活动。校团委提前着手,细致准备,圆满完成了开幕式及初一、初二年级英语情景剧专场演出、学生书画展示等活动,为广大师生提供了丰富多彩的文化盛宴。

5、隆重开展“放飞梦想,青春起航”青春奠基仪式。

为了进一步帮助学生树立“八礼四仪”意识,校团委在校长室大力支持下,隆重举行了实验初中“放飞梦想,青春起航”青春仪式奠基仪式,整个活动分为三个篇章,通过活动,学生庄严许下“学会沟通合作,树立远大理想,放飞梦想、扬帆起航!”青春誓言。让学生们在活动中深受教育,更深刻理解了“沟通、合作、理想”这一活动主题。

6、和政教处配合,积极组织开展“禁毒”等主题征文和“阳光校园――我们是好伙伴”等主题活动。

为引导广大学生树立正确的价值观,我校积极参加各项主题征文活动,并选送优秀作品报送教育局团委。其中刘畅同学的征文获禁毒征文扬州市二等奖。颜周洋同学获得“阳光校园――我们是好伙伴”中学组演讲比赛一等奖。

三、进一步拓宽思想教育的阵地和渠道,德智体全面入手,充分发挥团组织在学生成长进程中的作用。

校团委组织各团总支积极拓展教育途径,开辟教育渠道,扩充教育内容,优化教育手段,如和政教处联手开展垃圾分类现场报告会,组织学生观看爱国电影《空天猎》等,对学生进行潜移默化的教育。

20xx已经到来,我校团委将在上级团组织和校党支部和校长室的领导和关怀下,不断提升,踏实进取,百尺竿头更进一步。

xx区实验初中团委。

20xx年xx月xx日。

大学生第一学期个人总结

这学期是大学以来最充实的一个学期。充实到眨眼间从手指尖流走。

最开心的是,成为了名助班,成为x行管一班的34个“小孩”“小朋友”的助班,帮助他们处理在入学阶段的各种事情,带着他们游校园,指导他们尽快熟悉学校,适应新的角色,帮助他们建立新班级。处理着看似繁琐,却一直乐意帮忙的事情。似乎这34个人不是来自各地各色的陌生人,而是我的亲人,我的弟妹,乐意为他们付出。当然,我收获的更多,尤其,收获了一学期的充实的快乐。谢谢你们,我的“亲亲一家人”。

当助班工作稍微轻松后,紧接着是广州亚运。很幸运能在求学的阶段,遇上亚运,更幸运自己参与其中,成为名普通的志愿者。虽然工作简单而枯燥,但奉献于其中,是种荣幸和青春的燃烧。荣幸参与于亚运,但不代表对亚运的全盘认同。生活在这座城市,参与于亚运中,发现了亚运的盛况下,掩盖着很多不合理,仍需商榷的地方。比方亚运投资、亚运的价值、亚运期间的交通措施、志愿者管理、门票销售,从一个普通市民的角度,我认为广州还应该做得更好。广州在经济等硬件条件上不愧为国际大都市,但在制度、公共事业管理和政府规范、市民素质上仍应该抓紧。

贯穿整个学期的还有我们的党支部建设与工作。党支部工作是严肃的,认真的,初次担任副书记负责整个支部建设与工作,深感不安。幸而有老师和支部同志的一贯支持,上学期工作得到较好的完成。在此谢过!也请大家宽恕我工作中的失误与不足。工作中印象深刻的是,我们组织了支持亚运的签名活动,获得了不小的成功,收获了次愉快,富有意义的支部生活。这里应多感谢曼玲的辛苦。然后,我们成功发展了8名优秀的新党员,壮大我们的队伍,同时传播了党的精神。

最后,是我们“幼小的”行管协会。在老师的支持下,我们组织了属于我们行管的协会,秉着为行管系,为专业服务,提高专业水平的初衷,行协成立,虽然它还没有得到广泛的认可和关注,虽然它还不健全,但相信在我们一致一直的努力下他定会做出成绩。很荣幸能成为第一届行管协会的成员,兴奋的同时,也深忧它的发展。经过一学期的努力,行协以得到初步成效。希望大家持续的支持!

当然,学业还是我的“主业”。这学期取得了小小的进步,定会更加给力,以期实现我那个小小的愿望。

大学生第一学期个人总结

上个学期是目前为止最忙碌的一个学期了,一来到学校,就是严苛的军训,“严苛”这个词其实不大恰当,因为我们在本校军训,强度因此大打折扣,但毕竟是全班集体的军事化训练,能体验一把也是相当激动人心的。特别是刚开始的时候,新鲜感正浓,训练也相当卖力,而后越发热越发累,但是为了自己连的荣耀,牢骚归牢骚,却没有一个人怠慢下来。最后我们连队得到了表扬,让大学军训划下一个圆满的句号。要说在这次军训中学到什么,无非就是些意志力啊,集体精神之类的,但最深刻的体会,还是对军人的敬仰,想到他们能将这种训练坚持数年,各种敬佩各种赞叹,由衷的!

上学期,刚刚成为学院宣传部部长,有很多不适应不懂的地方,也不知道如何更好得将自己在宣传部学到的东西传递给新干事们,于是慢慢摸索着,伴随着迎新晚会,校运动会,学院常规活动等的开展,部门工作终于步上正轨,自己也从中学到了不少的东西,这些东西都是我们挂在嘴边的,比如组织能力,协调能力,应变能力,沟通能力等等等等。虽然挂在嘴边,但是想要真正得到提高,还是需要日复一日的积累和锻炼,虽然不知道自己目前是不是一个合格的宣传部长,但至少我还没有放弃继续努力。

另外,作为班级的文娱文员,在上学期也与班长,团支书一起负责了班级的迎新晚会。作为一个全学院的活动,我们全班同学都斗志昂扬,团结一致,让我为身为这个集体中得一员真心感到温暖和自豪。最后我们的节目能够上台,是对全班同学的回报,我这个负责人也觉得好安心!虽然累得要死去了,但是只要以后还有这样的机会,我一样会积极争取,毕竟我是文娱委员,何况争取的是班级的荣誉!

最后要谈得是学习问题,虽然每次开校前都无数次下决心要好好学习好好学习,但是上学期却是真的有点荒废学业。连借口学生工作都不好意思,尽管相比较大一,工作是稍微忙一点,但从来都是争分夺秒的耍,而非分秒必争的学。考试也是等到最后一个月匆匆复习抱抱佛脚草草应付过去,自然成绩惨惨淡淡。现在听到各种同学3。0以上学分绩点,各种四六级证书,各种计算机二级证书和英语竞赛,压力骤然山大!大学已经快过去一半了,自己什么成就都还没有,连六级都没过!甚至连个明确的目标都没有,浑浑噩噩的学,诚惶诚恐的耍,不自觉的感觉到紧迫。

这个学期不能再这样了!

学习不能再这样放松了!如果还没有找到目标,也要顶着风跑,而不是蒙着头睡大觉!学生工作也要全力以赴,将自己最好的才干全部挥洒出来!生活也一定要认真,睡懒觉的习惯是时候彻底根治了!

新学期,是时候展开新的生活了!

团委学生干部学年度第一学期个人总结

一学期来,我校团委在市、镇团委的正确领导和学校党支部的大力关怀下,求真务实、开拓进取,切实加强团的自身建设,不断提高团的教育功能和服务职能,坚持以活动为载体,开展丰富多彩的主题教育和文艺活动,教育和引领广大青年学生服务同学、服务学校、服务社区,让广大青少年学生在活动中学习、在活动中奉献、在活动中成长。

一、求真务实,充分发挥团的思想引领作用。

我校团工作坚持“以生为本”,本着“一切为了学生”的宗旨,以理想信念为核心,坚持爱国主义教育为主线,不断加强团员意识教育、现代公民意识教育,充分发挥团的教育功能、宣传功能,做好广大青少年思想成长的引路人。

1、围绕主题活动开展教育为主线。

充分挖掘地方资源,抓住青少年入学、入团、18岁成人礼等有利时机,抓住庆祝建党、建国、志愿者日等纪念日和节庆日,组织团委、学生会干部开展金秋九月送恩师活动、参加18岁成人宣誓活动、入团宣誓,xx森林公园志愿者活动等主题开展教育活动,不断提高学生爱党、爱国、爱家、爱校意识。

2、围绕十八大,加强团员意识教育。

围绕十八大精神增强团员意识教育的要求,通过广播站、宣传栏、团前培训、团员大会、以及形式多样的团队活动,开展内容丰富的团员意识教育活动。召开“我与祖国共奋进,我与岭中同发展”的主题活动,号召广大团员青年学习十八大精神,增强团员意识,让广大青年团员明确了自己肩负的历史责任,立志在学习和工作中起模范带头作用。

二、凸显特色,努力为青少年成长服务。

坚持以活动为载体,开展丰富多彩的第二课堂社团活动和志愿者活动,教育和引领广大青年学生服务同学、服务学校、服务社区,让广大青少年学生在活动中学习、在活动中奉献、在活动中成长。

1、倡导热情奉献,着力推动志愿者服务行动。

进一步完善xx中学青年志愿者服务站的机构,明确各部门的工作分工和职责,同时吸收优秀团员和广大学生加入志愿者组织,不断扩大志愿者服务队伍。坚持以“奉献爱心,服务社会”和“讲文明,树新风”为主题,积极组织开展关注空巢老人、服务社区、保护环境等志愿者服务,让广大团员在社会实践活动中学会感恩、学会奉献。如到马蹄岗进行关爱空巢老人行动、清洁社区卫生行动、组织扶贫捐款献爱心活动、体育艺术节志愿服务、校园环保志愿行动,校园文明监督岗志愿者服务队等等。

2、以有效的社团活动为载体,搭建学生成长的舞台。

活动是形式,活动也是载体,开展丰富多彩的校园文化活动,可以让广大青少年学生在活动中学习、在活动中锻炼、在活动中成长。同时充分发挥社团部的作用,组织学生参加社会实践活动和各种第二课堂活动,定期组织开展形式多样的活动交流和成果展示活动,不断提高学生的综合素质和创新能力。如:校学生会的棋社、心理社团,物理科组的科普兴趣小组,机器人研发小组开展的机器人展示活动、电脑拆装技能比赛等,贺恒荣副校长组织的绽放摄影社,采用理论与实践的教学方式,激发学生的兴趣,同时在体育艺术节期间与团委学生会共同承办了校园会精彩瞬间摄影展览,都得到了广大师生的一致好评。

3、以18岁成人礼为契机,加强学生的感恩教育。

以“十八立志,梦想启程”为主题的十八岁成人礼活动,以一个个生动又极具教育意义的故事将“爱祖国”、“爱老师”、“爱家长”、“爱自己”四个环节巧妙的串联起来,全体同学向国旗致敬,向老师行礼,与家长深情拥抱,互换书信,表达了对老师的教育、对父母的抚育的感恩之情,同时在以后的学习生活中学会感恩一切。

三、开拓进取,切实加强团的自身建设。

1、团的阵地建设。

学校领导高度重视和支持共青团工作,为团队工作提供各种必要设施设备,配备有独立团委办公室,有挂牌、有专用电脑,设立专门的团队活动室,开辟团员教育和活动的团校。校内有宣传栏、橱窗、板报、广播站等宣传阵地。学校对外网站有专门的团队网页,校园内网设有专用团委文件夹,学校团队教育和活动设施设备健全,不断提高团队工作水平。

2、团的队伍建设。

进一步落实委员的职责分工负责制制度,团委书记纪楚湘全面负责团的工作;团委副书记韩思桃负责主持团委日常工作,副书记刘丹老师负责少先队和入团培训、国旗队训练等工作;学生会指导老师刘敬军负责学生会工作;卢凯香老师负责团的档案管理、信息上报和学校广播站,协助学生会开展工作。坚持每个星期一下午三点定时举行团委班子成员例会,讨论本周工作重点和存在的问题,同时加强沟通,讲究团结协作,在所有活动中不分彼此、各尽所能、团结高效、保证各项任务的完成。

3、团的规范管理。

完善各种会议制度。坚持每学期召开一次团员大会,团支部每季度召开一次支部会议,团支部每月召开一次支委会会议,团小组每月召开一次小组会议。团委班子成员做到每周一次例会、每月一次总结会。

在新团员发展规划中,坚持宁缺毋滥的原则。本学期举办一期团前培训班,坚持按照团校规定,每个合格的团员必须经过团知识、志愿者知识,最终考试通过的原则,最终发展团员119名。开展团员评议,每年评选优秀团支部和优秀团员,召开团员大会进行表彰宣传。规范档案管理,做好工作会议记录、计划、总结、信息及活动资料上报和保存等。

规范年度团籍注册和团员登记统计工作。积极做好团员实名制管理,做好团员注册、登记、统计工作,做好团的组织关系转接工作。做好团费交纳和管理工作。严格按照团中央《关于团费交纳和管理使用的规定》执行团费的`收取和使用。按时向上级团组织足额交纳团费,严把团费使用关,收缴、使用团费时建立专用帐册、逐笔登记。

四、加强学生会建设,不断提高学生的自我管理能力。

1、进一步强化校学生会、级部学生分会制度管理机构。

进一步加强学生的管理力度,在新一届校学生会换届的基础上,各基础年级成立级部学生分会,由校学生会统一进行培训管理,科学指导级部学生分会各项工作的顺利开展。

2、加强组织建设,培养选拔优秀学生干部。

以“协助学校、服务同学、提高自我”为宗旨,成立各个部门,负责校门、卫生、两操检查、校园巡查和废品回收等工作,积极主动协助学校德育处开展德育管理,充分发挥学生干部助手作用。并且专门设刘敬军、卢凯香老师负责指导学生会全面开展工作,帮助他们在换届之后尽快地走上正轨并相应形成一定的工作机制和工作方法,不断提高学生干部的工作水平。同时加强学生干部的培养,每学期组织2次以上全校学生干部培训讲座,校学生会定期召开工作总结会议,在总结评议中找出不足,并努力改正,进一步增强了学生会的战斗力和凝聚力。

3以规范为标准,进一步抓好少先队阵地建设。

积极落实全团带少先队工作。设刘丹副书记负责少先队日常工作,加强对少先队的管理和教育,适时开展少先队活动,并将每年6月份的少先队退队仪式主题活动形成惯例。委镇团委集体订购《少先队员》和《安全教育手册》,向每个中队赠送阅读。

4、广泛宣传树形象。

支持广播站和文学社工作。经常了解和指导学校广播站、文学社开展工作,研究帮助解决实际问题,切实加强学校广播站、文学社建设,发挥文化窗口宣传作用。

五、存在问题和今后努力方向。

回顾一学期来我校团队工作,做出了一定的努力,也取得了不少成绩,但也存在一些不足,如团员评议工作开展得还不够深入、团干部队伍的战斗力仍不够强等,热切希望上级团委部门和学校领导加强对我们工作的指导,给我们提出宝贵的建议。

大学生第一学期个人总结

我开始踏上大学的征途,毫无疑问,大学是一个小社会,不仅仅是学习高等知识,更重要的是提升个人能力,所以我开始了新的计划。在大学里,我要不平凡的走过,无论是学院还是班级,我都尽力的争取。正是这样,我成功的当成了班级干部。当辅导员宣布我是纪律委员的时候,我是既兴奋又感到任重道远,因为我知道纪律委员这个干部不好当,因为工作的顺利进行,需要同学们的高度配合和我与辅导员的合作无间。

作为纪律委员,顾名思义,就是管理好班级的纪律工作。一支好的队伍需要严明的纪律,同样,一个好的班级也需要有良好的纪律。班级有了良好的纪律,才会有好的学习氛围,才会有较强的凝聚力,同学间才会有融洽的人际关系。

回顾过去的一个学期,我的责任是记录考勤情况和维持自修的纪律,这也使我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上受益匪浅。因为我不能也不会用强硬的口气对别人说,别讲话了!毕竟,我们都是大学生。都有一定的处事原则和自我约束能力。但俗话说的好:没有规矩不成方圆,这里所说的规矩与我所提到的尺度是一致的。无论是规矩还是尺度都需要有人去操执和把握,只有正确的操执,合理的把握,才能达到成方圆之目的。

自修的纪律在同学们的配合和他们的高度自觉性下维持的比较好,学习氛围良好,学习情绪高涨。课堂考勤却出现了比较严重的协调问题。同学们请了假没有及时上交请假条,口头请假的同学没有及时补请假条,我也没有及时跟老师反应情况,导致考勤情况混乱,无法与辅导员的记录对上。最终在与辅导员和同学们的协调下,一致认同“请假只认假条”,问题才得以解决。

在管理班级的过程中,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,也产生过放弃的念头,但我一次又一次的说服自己不要放弃,因为放弃,就意味着以前的努力都白费了,我不甘心。所以,到了今天,我已经能够坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在眼里,如果连自己都管不好,如何去管别人?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受。

今后,我打算将工作重心转移到学风建设上去,配合班级的各个干部将班级的学风工作做好。对我们学生来说,学风是指在一定的人生观和学习观的支配下,在学习态度、学习目的、学习纪律、学习方法和意志品质等方面的综合体现。优良的学风可以保证和促进学生高质量圆满地完成学业,而且还可以使学生养成许多终身受益的习惯。可以说优良的学风是造就人才的前提和基础。在加强班级学风建设的过程中,我们在课余时间都努力地向同学传递着一种乐观人生的态度。无论是为了目前的学习,还是为了今后事业的成功和生活的幸福,我们要建立一种积极的心态去面对每一天,使我们每天都拥有良好的心情。因为成功的唯一阻碍就是自己的心态。培养同学们建立一个乐观的心态,能够克服学生在当今社会的种种诱惑面前丧失一种圣洁的信念、奋斗的理想,保证我们自重、自省、自警、自励,从而能够使我们在大学阶段达到一种高尚人格的修炼。经过一段时间的实践,班级的学风大大地加强,同学们的学习热情也十分的高涨,这对我们的工作是个肯定也是个鼓励。

作为班干部,我们应带动全班学生齐心合力,共同打造出学习氛围更加浓厚的、团结互助的,具有强大凝聚力的班级。

大学生第一学期个人总结

一学期的工作又接近了尾声,回顾这一学期的工作和思想,应该说是收获多多,但是也有好多遗憾。现在总结如下:

一、为人师表,诲人不倦。

教师是人类灵魂的工程师。作为党员,我能时刻与中央保持高度的一致,忠诚于人民的教育事业。通过学习、研究有关党的思想、方针、政策,我不断净化、提升己的思想。时时处处告戒己我是教师,身为人师,我能时刻注意己在学生心目中的“象征意义”,以“言传”“身教”熏陶感染学生。能以身作则,凡是要学生做到的事情我必先做到,注重身的人格品质对学生潜移默化地影响。

二、坚持理论学习,使己能用理论指导课堂实践。

学期,是我教育教学理论提高较大的一学期。新课程已经了实验阶段,不学习就会落后,“问渠哪得清如许,为有源头活水”,“因为我要进步,所以我要学习”时时提醒着我。不光如此,我还注意用教学理论指导课堂教学实践,课堂教学是主渠道、主阵地,是教学的重中之重,扎实而有效地开展课堂教学,不仅为己的才能施展提供了一个我挑战的舞台,更是培养、提高学生综合素质的学习实践基地。

我一贯坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的双重结合,在实践中不断创新和发展。从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给了学生知识,更教会了他们求知、合作、竞争,培养了学生正确的学习态度,良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,确有所得,向40分钟要效益;坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。

三、教学和教研组长工作。

这一年中,我担任两个班的数学教学工作,教研组长工作,对每一项工作力求做好。对待教学工作我力求使每一位学生能学习己喜欢的数学,力求使每一位家长满意。教学工作中我始终坚持做到教学五认真,认真把好备课关,精心设计好每一堂课,努力上好每一堂课,在课堂上,能因材施教,激发每一位学生的学习积极性,使每一位学生在数学上都得到最佳程度的发展,课后,除了认真做好批改工作外,主要做好学习困难生的课后辅导,因为我知道,学习困难生由于各方面的原因,对学习有一定的恐惧或厌烦心理,我在加强对他们辅导的同时,注重对他们进行学习目的性的教育以及学习兴趣的培养,以知识上的辅导和精神上的鼓励相辅相成,他们逐步树立起对学习的信心,使他们逐步喜欢数学。

教研组的工作,我对己的要求是力求有新意,这不仅体现在己的教学理念上,更体现在如何通过活动带动全组教师学习新理念,实践新课程的标准,以适应教育改革。在认真做好教研组的常规工作的同时,也常常有突击性的工作。比如,我们组里的青年教师参加教学比赛,或是教学研究周的活动,我都是利用空课时间去听试教,利用中午或放晚学后的时间与开课老师讨论,虽然忙是忙了点,却是向别人学习的极好机会。

四、学期收获。

学期最大的收获是课堂教学理念有所提高,为己驾驭课堂教学提供了一份保证。一篇论在县教育学会论评比中获得三等奖。

一年,有付出也有收获,有成功也有失误。面向未,我将努力学习,认真工作,开拓创新,为教育事业奉献出己的力量。“教海无涯,苦作舟”,我将在下一学期中更加努力地工作。

大学生第一学年个人总结

时间过的真快,转眼间又到了大一学年的最后阶段了。回顾一下即将过去的这一学年,刚来到学校报道的那一天还历历在目,怪不得人们常说光阴似箭,日月如梳!总结一下这个学年的各方面情况,以作为这一学年的反省和下一学年的借鉴,以便能够更好的提高自己。

在学习上,大一上学期在学习上规划的是比较理想,但文化学习思维方式却没有去陈更新,所有的学习生活安排基本上都是有课程量决定,虽然曾经怀着激动的心情来到大学,不过自己没有明确目标和方向,所以一度觉得课程内容基本上都很无聊。没有一点学习的动力,有点像是逆来顺受的感觉。

一开始,对于大课堂式的教学挺不习惯的,经常在上课时不自觉的就分了神,甚至发展到一堂课一分钟都没有听过,极其浪费了大好的学习时机。渐渐地,上课睡觉的`时候多了,自习课和同学聊天的时候多了,自己也感觉这就像那传说中的大学生活了,以至于变的更不学习了。隐隐的,我感觉到自己正逐渐失去一些东西,对任何事情都是浅尝辄止。对于自己感兴趣的东西,往往却不知道从什么地方入手,甚至是无法接近它。于是我试图着慢慢的去改变自己的这种情况。

尽量的在每堂课上都能够认真的听好,减少玩耍的时间,用更多的时间里去光顾图书馆,充分利用图书馆的资源,阅读各方面的书籍,以吸取更多的知识,提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。对于到来的选修课,我选修了推拿防止常见病以及吉他乐理这两门。推拿防治常见病属于医学方面,因为自己的专业是医学方面,学好这门课对于自己的学习有着不可或缺的提高。吉他乐理是音乐艺术方面的,音乐能陶冶情操,也能让人们在繁忙过后的大脑及身心得到休息。吉他可以作为一种业余爱好,可以让我在无聊之余自娱自乐。

在生活上,我可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,宿舍生活是大学里不可缺少的一部分,宿舍作为一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性有各不相同,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样八个人才能和睦相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。我们宿舍一直是这方面的模范,由于大部分的室友包括我自己都是来自农村,生活各方面都比较简单,而且包括我在内的有几位室友在高中时候就住过宿舍,有集体生活的经验,对这种集体生活相对来说也比较适应,所以说我们宿舍还是融洽和谐的。我是一个农村走出来的孩子,对生活不需要没有太高的要求,也不追求什么高消费高享受,在日常生活中我始终保持干净整洁,绝不邋遢!

大学生第一学年个人总结

在考进护理的时候,本来想对自己放松一下,但看到周围的同学们都在认真的学习,开始护理的学习旅程,使我很快明白,护理的学习同样需要刻苦努力,才发现自己不可以落后。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。后来我知道了想要学好知识,只靠埋头苦学是不行的,要学会方法,做事情的方法。学习的窍门,做事情都要勤于思考,遇到不懂的问题能勤于提问。在学习时,以自行思考作为自己的准则,在学习知识的期间,我更与老师建立了深厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会到学习的乐趣。我和同学之间,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

在学校的期间,我从各个方面严格要求自己。深知:知识就是未来。作为21世纪的学生,我没有只满足于校内理论的学习,从亲身实践中提高自己的综合能力,我相信我自己能够适应当今社会激烈的竞争环境。尤其是经过在icu,内科,儿科,妇产科等科的学习之后,让我的'知识和操作转到了临床中。对各种病种的了解和护理有了较深刻的认识,对专业的知识和专业技术操作则更为熟练、灵活。

学习的这段日子让我收获颇多,让我从生命里爱上“白衣天使”这一神圣的使命。这两年的学习和锻炼,我不但学到了专业知识,提高了自身综合素质,更重要的是教会了我怎么做人,培养了我严谨务实、求索创新的个人素养,在努力学习本专业知识的同时,我不断充实自己,使自己努力成为当今社会所需的复合型人才。

我始终以积极的信念和勤奋的态度,对护理工作满腔热情,将耐心、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作,在业务方面认真专研,不断加强业务学习,把学到的新理论新观念及时的运用到护理工作的具体实践中,真正做到以病人为中心,以质量为核心的服务宗旨,工作尽职尽责、踏踏实实。练就了扎实的基本功,成为了科室的护理骨干。护理工作得到了老师的好评和认可。

现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。

一年的护理生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

大学生期末个人总结第一学期

学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中串讲,按时完成各项作业。通过两年学习,现已掌握了所学知识。在学习期间,我能自觉将所学知识用于实践当中,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。勤俭朴素,热爱集体,以诚待人,关心同学,乐于助人,有较强的时间观念。性格乐观开朗,并始终保持良好的心态。

二、在工作上。

我积极参加学校学生工作和社会实践工作。工作计划详细分明,协助老师和同学。做好班集体工作。积极参与学校勤工俭学等活动,还有自己到校外投身相关专业兼职工作。在这些过程中我认真负责,极大地锻炼了我的工作能力和积累了许多宝贵的实践经验。

三、在思想品德上。

本人有良好的道德修养,坚定的政治方向。在日常的学习生活中,遵纪守法,尊敬师长,团结同学。品行关系到能否形成正确的人生观和世界观,所以我很注重自己的品行,坚持着自我反省且努力完善自己的人格,所以无论在什么情况下,都以品德至上来要求自己,严于律己,友爱同学,乐于助人。在日常生活中以积极的态度和与同学们的相处极为融洽。

第一学期个人总结

一学期的工作又接近了尾声,回顾这一学期的工作和思想,应该说是收获多多,但是也有好多遗憾。现在总结如下:

教师是人类灵魂的工程师。作为党员,我能时刻与中央保持高度的一致,忠诚于人民的教育事业。通过学习、研究有关党的思想、方针、政策,我不断净化、提升己的思想。时时处处告戒己我是教师,身为人师,我能时刻注意己在学生心目中的“象征意义”,以“言传”“身教”熏陶感染学生。能以身作则,凡是要学生做到的事情我必先做到,注重身的人格品质对学生潜移默化地影响。

学期,是我教育教学理论提高较大的一学期。新课程已经了实验阶段,不学习就会落后,“问渠哪得清如许,为有源头活水”,“因为我要进步,所以我要学习”时时提醒着我。不光如此,我还注意用教学理论指导课堂教学实践,课堂教学是主渠道、主阵地,是教学的重中之重,扎实而有效地开展课堂教学,不仅为己的才能施展提供了一个我挑战的舞台,更是培养、提高学生综合素质的学习实践基地。

我一贯坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的双重结合,在实践中不断创新和发展。从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给了学生知识,更教会了他们求知、合作、竞争,培养了学生正确的学习态度,良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,确有所得,向40分钟要效益;坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的'形成。

这一年中,我担任两个班的数学教学工作,教研组长工作,对每一项工作力求做好。对待教学工作我力求使每一位学生能学习己喜欢的数学,力求使每一位家长满意。教学工作中我始终坚持做到教学五认真,认真把好备课关,精心设计好每一堂课,努力上好每一堂课,在课堂上,能因材施教,激发每一位学生的学习积极性,使每一位学生在数学上都得到最佳程度的发展,课后,除了认真做好批改工作外,主要做好学习困难生的课后辅导,因为我知道,学习困难生由于各方面的原因,对学习有一定的恐惧或厌烦心理,我在加强对他们辅导的同时,注重对他们进行学习目的性的教育以及学习兴趣的培养,以知识上的辅导和精神上的鼓励相辅相成,他们逐步树立起对学习的信心,使他们逐步喜欢数学。

教研组的工作,我对己的要求是力求有新意,这不仅体现在己的教学理念上,更体现在如何通过活动带动全组教师学习新理念,实践新课程的标准,以适应教育改革。在认真做好教研组的常规工作的同时,也常常有突击性的工作。比如,我们组里的青年教师参加教学比赛,或是教学研究周的活动,我都是利用空课时间去听试教,利用中午或放晚学后的时间与开课老师讨论,虽然忙是忙了点,却是向别人学习的极好机会。

学期最大的收获是课堂教学理念有所提高,为己驾驭课堂教学提供了一份保证。一篇论在县教育学会论评比中获得三等奖。

一年,有付出也有收获,有成功也有失误。面向未,我将努力学习,认真工作,开拓创新,为教育事业奉献出己的力量。“教海无涯,苦作舟”,我将在下一学期中更加努力地工作。

初中学生第一学期个人工作总结

暑假已过了四分之三,还有两个礼拜就开学了。我来反思一下我的暑假概况。

我的学校作业写完了,如果学校作业还没写完这可真是有点儿慢了。只把学校作业写完是远远不够的,还要复习旧课,预习新知识,这样去学就不累了。我已经把语文古诗和文言文背会了,翻译和注释都看了,基本也都背了一遍,剩下来就是看生字和读课文了。英语九年级和八年级的单词我也都背了,虽然有好多不认识,但我还是咬着牙一个个背,很累的。剩下来该看每一单元的语法和句型了。数学九(上)的前三章我也都预习了。物理的第一章我也提前做了了解,相应地也做了一些题来进一步了解。化学学了前三章内容,我已将前两章的练习题做完了,相应地勾画出我做错的或不会的题,重点注意一下。政治也学了一章。历史学了6课,我现在要赶紧背,还要抓紧做题。空余时间看一些课外书。学校的内容不多了,但也不能放松,争取将剩下的事情做到最好。

再来看看我的体育成绩,虽然不能说很好,但相比放假之前已经进步很多了。第一,自选项目基本达标。第二,跑步。跑步是令我头疼的项目,我从放假开始练,一直练到现在,已有四十天了,成绩不断进步。现在跑1000米,差不多能跑到三分半了,但还有加强。第三项跳远是最让我头疼的,虽然有进步,但和中考要求的2米5还是差很多。我开始跳是2米1多,但真是竭尽了全力。后来我在网上查了查跳远技巧,自己试着用这些方法去跳,有些效果,如今使劲跳能跳到2米3左右了。唉!只能努力练了。

段老师这里的内容我也是每天写,一天也没有闲过。如今网上的美文写作已刊登了一百多期,有人已写了二三十篇,我也写了几篇,但还是不多,质量也不是很好,我还得练练我的文笔。我觉得好作文还是得多改才行,这只是我的一个建议,并没有别的意思。

总体来看,这个暑假我过得很充实,时间一点儿也没有浪费。该做的都做了,接下来再完善一下。这就是我的暑假概况。

写后小记:我们要好好珍惜暑假的每一分、每一秒,它对于我们的初三学习来说很重要。这个暑假要打下坚实的基础,初三生活才会轻松。

大二学生第一学期的个人总结

时间过得真快,转眼间又到了写学期总结的时候了,记得上次写的时候还深刻地检讨了自己,并树立了明确的目标,可是我却看不到自己的进步,我还是老样子,不思进取,得过且过,不求得高分,只求不挂科。我常常想,为什么自己制定的任务总是无法完成呢,尽管实现不了,我还是不厌其烦地为自己制定计划,或许是心中的那份期盼从未消退过吧。我想干的事太多了,想学好英语,想提高口语水平,想练好五笔,想寒假早些起床,想提高自己各方面的能力,想充分利用每一分每一秒,想想的我就会发起呆,我就是典型的光想不练;有时候只有打工时才觉得自己在真正地活着,才知道自己在短短几个小时内能干好多事。而平时,有意无意地学浪费了太多的时间,今天在为昨天的失去而悔恨,而今天开始又重复昨天的错误。

这几天我一直在想,这一学期发生了什么哪些给我印象深刻的事,我是一个不善于记录生活的人,绞尽脑汁才想起几件。这学最开心的事就是在大一一学年的综合测评中获得了三等奖学金,这给我带来的不仅仅是物质上的奖励和精神上的荣誉,也增强了我的自信心,这说明只要自己肯努力,还是能看到收获的。最伤心的事是我的英语水平还是看不到进步,和大一相比,这学期老师更系统、更有针对性地为我们复习四级,特别是听力部分,一道题一题地带领我们做,帮我们分析错误的原因,可谓是用心良苦,刚开始我也在很认真地在听、在做,但七八道题过后,就怎么也听不下去了,大片的错题也打击了我的自信心,而我的耐心也就停留在这七八道题上;班里也在早自习组织听写,我大概坚持到高频词汇的第十一二天吧,因为这些之前背过,往后就怎么也背不下来了,最后就干脆不背了,但总体来说对我还是有小小帮助。我知道学习英语需要慢慢来,不是几天的努力就能看到成果的,但我还是很心急,只期盼自己在以后的日子里不要停下前进的脚步。

想想自己已经是大二的学生了,再一转眼就大三了,时间总是匆匆而过,但是我不能再像现在这样得过且过地生活了,时间走过,就要留下我奋斗的痕迹;所以也是时候为自己的未来做一个详细的规划了。看了一下学生手册,发现获得学位证不是很困难,没有挂科,修够学分就可以了。因为目前为止我没有挂科的科目,我相信只要我肯努力,在余下的两年中应该也没有问题。其次就是英语四级问题,这对我来说的确是一个挑战,我需要足够的重视。但是我不能把目光着眼于毕业证上,这只是一个基础,我要着眼更高的目标,在这个校园里,我还要培养我各个方面的应用实践能力,当我走出校园时,能够适应社会的需求,这才是最根本的。否则一毕业就失业就悲剧了。记得上党课的时候老师就如何提升职业生涯发展水平为我们做了分析,我认为用在这里很恰当,包括以下几个方面,目标:专注于目标,清醒地认识它,紧紧的盯住它。抱着初恋般的激情去追求目标;责任:动力的源泉,主动而又目标的行动,坚忍不拔;成才:参与良好的教育,拥有达到目标的充分知识和能力发挥聪明才智、用行动与理想和信念沟通;诚信:为人立世之根本。这些话说得真好,分析得真透彻,可是我的目标在哪里,我看不到。对于以后从事什么工作,我也想过一些,心中有几个模糊的概念,一个是想去银行工作,还有一个是想干投资理财之类的事物。可是这些只是我一厢情愿的想法,似乎和现实不太接轨。但就这一年半所学知识而言,几乎没学多少专业性的知识,我对我所学的专业也知之甚少,只能一点点摸索。希望在下学期老师能多教授一些专业性知识,注重对学生能力的培养,拉近与社会的距离;以便对自己将来的职业生涯有一个好的定位,早些制定出详细的计划来。

路,就在脚下,真的就看自己要怎么走。像我,又玩了整个寒假,我不想再为昨天的失去而悔恨,去寻找原因,只想在今后对学习多一份执著与坚持,用心把明天的路走好。

高三第一学期学生个人总结

过去的这一学期既忙碌又充实,在工作室领导的引领与指导下,在和工作室各位老师的学习交流中,我不断成长,收获颇多。为了更好地开展以后的工作,现就本学期自己在校本研修方面所做的工作总结如下:

开学初,为了使自己的研修工作做的有计划,有实效性,制订了个人研修计划。

通过学习,我在师德修养、教育理念、教学方法等各方面有了很大的提升,同时更新了教育理论,丰富了教学经验,进一步提高课堂教学效率打下了良好的基础。在研修的过程中,学到了许多优秀的教师经验,开阔了视野,充实了自己。本学期,工作室领导带领我们全组成员观摩了xx小学唐老师所上的parsandplaces一课,观摩之后,大家现场评课,积极发表自己的见解,从中学到了很多。

我一直坚持按时参加工作室的各种活动,并在活动中做好笔记。在教研组活动中,我积极组织并参加各种专题学习和研讨活动,大胆发表自己的见解,认真填写个人研修工作手册,力争在研修中有收获。积极参加学校组织的听课评课活动,他能够过听课评课多学习别人的优点和长处。提高自己的教学水平。

积极参与网络研修,认真完成了本年度的网络研修所有必修课程。学习了很多教学相关的信息技术,并对自己感兴趣的话题发表评论,增长自己的见识,开拓自己的视野,使自己能够更及时的了解外面的世界。

围绕本工作室申报的市级课题《xx》,我查找资料,与工作室其他成员网络交流,认真思考,潜心研究,并撰写了相关的教育教学论文,且分别荣获区级二等奖、市级二等奖和省级三等奖。

今后,我仍然要加强教育理论学习,多看教育教学专著,并认真做好笔记,努力提高个人专业素养。积极参加学校组织的各种教学教研活动。一路走来,虽然辛苦,但更多的是体会到了交流的愉悦、收获的快乐、成长的欣喜。我将在今后的工作中,努力学习,锐意创新,寻求创新,切实以新观念、新思路投入教学,教学工作能更上一层楼。在学习中,我觉得自己还存在许多的不足,需要学习的地方还很多,我还要更加努力地向史老师及工作室的其他教师学习,争取使自己得到更大进步。

文档为doc格式。

大学生期末个人总结第一学期

今年是我进入大学的第三年。两年来,在各级领导和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。现总结如下:

始终保持与党中央高度一致,认真学习xx大精神,积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针,反对任何形式的霸权主义和分裂主义。政治上要求进步,积极向党组织靠拢。不满足于党校内入党积极分子培训所获得的党的基本知识,在工作、学习和生活中增强自身的党性原则,按照新党章规定的党员标准来要求自己,虚心向身边的党员学习,并结合国内国际政治生活的大事,定期作好。

思想汇报。

在班级的工作中,我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点,这一点正是符合了“三个代表”中的最基本也是最重要的一条:要代表最广大人民的根本利益。所以,处处从同学们的需要出发,为同学们服好务。两年来,自己也严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心向有经验的同学请教工作上的问题,学习他们的先进经验和知识。敢于吃苦、善于钻研,能按规定的时间与程序办事,较好地完成领导交办的工作。同时积极主动配合其他部门工作的开展,不断提高工作效能。

学习刻苦,态度认真,只是在学习方法和能力上有些欠缺,在今后的学习中需要改进。作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题,我通过这两年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间再学习上,每次考试也发挥的可以。在大学的以后的时间里,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习。所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。

通过个人积极努力,本学期获得了驾驶证、浙江省计算机一级证书。

总之,过去的两年,是不断学习、不断充实的两年,是积极探索、逐步成熟的两年。对大学学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在学生会的工作中,也要弥补不足,尽最大的努力为同学们服务。新的一年里,我一定认真要向党员同学学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

考上了大学远离了家人,生活和学习就需要独立了,但是这两样又不能完全独立。要适应大学的生活就要遵循这个原则。

总结也要按照唯物辩证主义的要求来写,分主客观。首先是总结主观方面,其次是总结客观方面。

主观方面主要是总结个人的情况,在进入大学后的主要任务就是要好好的去了解大学生活尽早的去适应它。不过半年的时间已经过去了,开学后已没有时间再耗在这些事上了,只有争取在总结中对其能有进一步的了解和适应。

首先,我是对大学学习的认识不够充分,大学的学习虽说是以自学习为主的,但是上课的听讲和请教老是同学是必须也是重要的。课下不预习不复习导致上课跟不上老师的节奏,亦不去自学,不虚心请教别人,上课时精神不会集中较长一段时间等。种种原因致使一些学科的学习重点没有记录完整,所以在复习时无从下手从而导致成绩不佳。在学习上自治能力差、意志薄弱因此平时也就无心向学了。

其次,是对于独立的误解。现在几乎所有的大学生都是独立生活在大学校院里,然而独立并不是单纯地自己想做什么就去做什么,而是自己经过考虑后认为什么事情应该做什么事情不应该做,应是这种表现才对。我的一些不良习惯,比如在超市里想买什么了就拿什么所以每次都花超了;还有上课时想睡觉就去睡了;在宿舍到了睡觉时间而说话或下棋不去睡觉;作业想写了才写;书想看了再看;课想上了就上不想上就去自习室。这些缺点我总结出来就是要去改正的。

最后,是观念的转变不及时。入学后的观念没及时转变而半年的时间也没去转变,只是任凭着自己懒懒散散昏昏度日。所以现在的观念应从入学时的考上大学就是革命成功转变为革命尚未成功同志还需努力啊。

客观因素是不会说改变就改变的,而且有些是根本不能改变的。

我进入大学后所面临的客观事物的变化跟其他大部分学生所面临的基本相同,不外乎是一些周围环境的变化。比如说学习环境的变化、生活环境的变化、管理制度的变化、人际关系的变化、课余活动的变化。

高中毕业后进入大学,首先我感觉到的就是学习动力有很大变化。从高考压力中解脱出来后导致我学习动力的暂时性消失,而且积极性较低的学习氛围在学习上亦产生不了压力,反而减轻了我身上的压力。在生活方面基本上没什么大的变化,对于有高中住校生活经验的我没有什么不适应,只是手里的钱比以前多了。在管理方面,大学的管理制度相对高中十分宽松,作息时间上亦有很大的改变,制度中少了一些繁琐的内容但是所保留的却更为严格,所以基本上没有违规违纪的现象。在入学后的几天里,由于同学之间不熟悉所以生活的主要内容就是联络感情了。大学生的课余活动相对其他各级的学校应该是最丰富的了,你可以使每天的课余生活有趣而充实,也可以使其无聊而空虚。可是我顺了大流,跟其他的学生一样没有好好安排课余生活,不是跟同学出去玩就是在床上躺着,浪费了很多宝贵的时间。

所以总体来说自身的学习条件是十分优越的,这就要在主观方面要改掉不良习惯,加强自治力和毅力的培养。在客观方面,能改变的我就要试着去让它改变,不能改变的我要试着一定去适应它。

第一学期个人总结

其实大二第一学期真的过的很快,开学那天好像也才过去不久,大二第一学期个人总结。总的来说,还是那么懒惰、那么讨厌麻烦,不过也有成长的地方。现在我分三部分来总结,分别是生活、学业跟工作。

首先是生活方面,感觉跟大一的时候已经有了明显的差别,少了许多繁琐的事情,多了很多空闲时间,有点遗憾就是没好好把握好那些空闲的时间,归根到底还是懒惰。我觉得好的一面是这学期身体没以前那么差,吃嘛嘛香,目前体重已经达到110多斤了,不过没有经常锻炼,所以体能还是不行,下学期体育又要考试,看来又要开始规划时间去锻炼体能,其实也就是坚持去球场跑步就好。在感情方面吧,还是继续单身,似乎这个没必要说哈。最后还是要谢谢同学老师的照顾才行。

然后就是学业啦,这也是最重要的一方面。由于大一下学期对学习的漫不经心而导致的挂科,所以一开学就要进入复习状态,但学校很晚才开始补考,课本也是看了又看,还好补考通过了,更幸运的是这学期也没挂科,最好争取以后都不要挂科啦,补考是件很麻烦的事情,接下来就是期中考试,其实期中考试也没什么好考的,就数学分析跟概率论考而已。再接下来就是英语四级啦,我的英语一向都是很垃圾的,这次考四级的之前本来是有计划好复习的,怎么说呢,还是因为懒就没实行好,所以考四级的时候算是裸考了,也不能说算是,根本就是裸考了,做四级的时候似乎什么都不懂,不过也不知道怎么的最后也把题目都做了,还是等下次再考吧,这次没什么希望通过了。这学期也报了证券考证,这次不像以前那么冲动了,先报基础,慢慢来,应该是今年3月份考吧。印象最深的还是那次逃课被辅导员叫去办公室问话。最后就是期末考试啦,有2科我是觉得我会挂的,最后还是老师给力,低分飘过。所以也变成了那种一直说挂科什么的最后考的很顺利的人,这样似乎很多人会讨厌我。。。总的来说吧,学习也就那样,马马虎虎,没有一个很高的目标,也没有一个很明确的方向,该学什么就学什么,还有,图书馆什么的这学期没去过,估计以后都会很少去的。这学期也没学什么其他的课外知识技能那些东西。

最后就是工作方面,在这方面吧,似乎没什么好讲的,从大学开始以来,没去参加过什么兼职,最多也就是学校里面安排的任务,这学期有参加过迎接新生的志愿者,其他的好像也没什么印象很深刻的了。对了,就是开学那会把大一剩下的一部分工作完成了,其他的就交给了新班长了。所以这学期在这方面也没什么好总结的了。

以上不知道算不算是份总结啦,虽然有学过怎么写个人总结,学到的东西都还给老师了。希望在xx年能有一个明确的目标或者方向,看了下学期的课表还真是就上课已经没什么时间去发呆了,再说什么下学期好好努力的那些话已经没意思了。。。很多东西还真是到时候才能有一定的计划,只是希望以后能不再那么懒惰、不再那么讨厌麻烦,也不再那么内向沉默。

个人总结第一学期

考上了大学远离了家人,生活和学习就需要独立了,但是这两样又不能完全独立。要适应大学的生活就要遵循这个原则。

总结也要按照唯物辩证主义的要求来写,分主客观。首先是总结主观方面,其次是总结客观方面。

主观方面主要是总结个人的情况,在进入大学后的主要任务就是要好好的去了解大学生活尽早的去适应它。不过半年的时间已经过去了,开学后已没有时间再耗在这些事上了,只有争取在总结中对其能有进一步的了解和适应。

首先,我是对大学学习的认识不够充分,大学的学习虽说是以自学习为主的,但是上课的听讲和请教老是同学是必须也是重要的。课下不预习不复习导致上课跟不上老师的节奏,亦不去自学,不虚心请教别人,上课时精神不会集中较长一段时间等。种种原因致使一些学科的学习重点没有记录完整,所以在复习时无从下手从而导致成绩不佳。在学习上自治能力差、意志薄弱因此平时也就无心向学了。

其次,是对于独立的误解。现在几乎所有的大学生都是独立生活在大学校院里,然而独立并不是单纯地自己想做什么就去做什么,而是自己经过考虑后认为什么事情应该做什么事情不应该做,应是这种表现才对。我的一些不良习惯,比如在超市里想买什么了就拿什么所以每次都花超了;还有上课时想睡觉就去睡了;在宿舍到了睡觉时间而说话或下棋不去睡觉;作业想写了才写;书想看了再看;课想上了就上不想上就去自习室。这些缺点我总结出来就是要去改正的。

最后,是观念的转变不及时。入学后的观念没及时转变而半年的时间也没去转变,只是任凭着自己懒懒散散昏昏度日。所以现在的观念应从入学时的考上大学就是革命成功转变为革命尚未成功同志还需努力啊。

客观因素是不会说改变就改变的,而且有些是根本不能改变的。

我进入大学后所面临的客观事物的变化跟其他大部分学生所面临的基本相同,不外乎是一些周围环境的变化。比如说学习环境的变化、生活环境的变化、管理制度的变化、人际关系的变化、课余活动的变化。

高中毕业后进入大学,首先我感觉到的就是学习动力有很大变化。从高考压力中解脱出来后导致我学习动力的暂时性消失,而且积极性较低的学习氛围在学习上亦产生不了压力,反而减轻了我身上的压力。在生活方面基本上没什么大的变化,对于有高中住校生活经验的我没有什么不适应,只是手里的钱比以前多了。在管理方面,大学的管理制度相对高中十分宽松,作息时间上亦有很大的改变,制度中少了一些繁琐的内容但是所保留的却更为严格,所以基本上没有违规违纪的现象。在入学后的几天里,由于同学之间不熟悉所以生活的主要内容就是联络感情了。大学生的课余活动相对其他各级的学校应该是最丰富的了,你可以使每天的课余生活有趣而充实,也可以使其无聊而空虚。可是我顺了大流,跟其他的学生一样没有好好安排课余生活,不是跟同学出去玩就是在床上躺着,浪费了很多宝贵的时间。

所以总体来说自身的学习条件是十分优越的,这就要在主观方面要改掉不良习惯,加强自治力和毅力的培养。在客观方面,能改变的我就要试着去让它改变,不能改变的我要试着一定去适应它。

第一学期个人总结

__年11月,我非常荣幸能成为“__名师工作室”的一名学员。时间匆匆流逝,转眼间,进入这个温馨、积极向上的名师工作室团队已经两年了,回顾在名师工作室的学习,也许这两年我并没有值得夸耀的荣誉和值得炫耀的成绩,但工作室主持人陈坚老师的真情率直,亲和温暖,思想创新;同伴们好学上进、乐于创新、真诚勤奋的精神给予我很大的动力和感触,让我感受到这个集体给我带来的感动与收获,也让我在教育教学实践的岗位上慢慢成长。

在工作室的学习我收获了很多,同时也看到了自身的不足,现将过去一年年的学习总结如下:

一、名师引领,催人奋进。

进入到工作室学习,这里可以让我从“老师”重新回到“学生”的身份,体会学习的快乐。每次集体教研,无论是听课,评课,听讲座,还是讨论交流,陈坚老师作为一个热情洋溢的主持人,领航者,都能将我们教研的氛围调到积极热烈的状态。每次教研看到陈老师全心投入评课的情形可以感受到他对教研的热爱和执着,而他的这份热情会不知不觉感染我们每一个人,让我们也心潮涌动,激动万分,有一种想马上将他提出的建议实施到自己课堂上的冲动。大家围坐在一起讨论会时不时的有一些点子能激发自己的灵感,碰创出思维的火花。这种和谐热烈的教研氛围赐予了我们一种积极向上的力量,让我们感受到了开发集体智慧的幸福!

二、听课教研,增长见识。

学习内容丰富,形式多样,既有陈老师的讲解、邓雯雯老师和马胜老师的名师示范课,又有学员的各种研讨课。回首学习过程,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。很喜欢王维刚老师的真诚与正直,也很喜欢他的风趣,更喜欢他上课的风度及见解。有幸多次听王老师的常态课。这些课无一例外地体现着新课改的要求、趋势;课堂生动,预设生成与动态生成相结合;目标达成度高,无一不渗透着新的教学思想和教学方法。课堂上王老师特别关注学生在学习过程中所表现出来的情感、兴趣,个性思维方面的互动;留给学生广泛开放的思维空间,让学生真正成为情境演绎的经历者,情境意义的建构者,将学生推到学习的主体地位上,让学生成为情境展开过程中的主角,从而使课堂成为学生主体成长过程中的重要场所,使学生的自主性、能动性和创造性得到不断发展。我喜欢龙小枝老师严谨的工作作风、一丝不苟的态度。龙老师的课情境创设设计精彩、导入巧妙、重点的突出、难点的突破、别出心裁的练习设计、循循善诱的启发及精致的板书,细致到一言一行,都给我留下了深刻印象,值得我好好学习。每次听龙老师上课,都能感觉得到她一次比一次有进步,不管是课堂教学设计还是数学语言的严谨性、板书设计、课堂组织乃至教态都在不断成熟,日趋完善。龙老师的教研课,她让学生主动参与课堂活动,让学生学会学习、学会发现问题、学会探究问题、学会创新,并能在真正意义上实现独立自主地学习,成为教学活动中自主探索和自我发展的主体。

三、勇于实践,促进成长。

最有收获的一次,还是我执教《一次函数复习》这一节课。我先是经历了一番思想斗争的,在磨课过程中,我上到不顺利的环节和组织学生没有秩序的时候,我会主动与工作室成员探讨、交流,直到满意为止。针对上课学生的情况我在思考最后一个环节该怎么处理,怎么让学生进行反馈等细节方面向大家请教,然后大家在每一处细节的处理上都给我提供了具体且有效的指导与建议。我牢牢记住了大家说的每一句话:“课堂上要以玩的心态,放开的方式,和学生玩在一起,才能创造良好的课堂氛围”。一次次的课堂试教,一次次研磨打造,每一次的磨课都得到大家细致且专业的指点,这让我收获颇丰。最后我终于确定了这一节课的教学流程及教学方法,成功地完成了这节教研课。我深深的体会到:勇于尝试,大胆实践是成长的捷径,只有亲历其中,才能从行为到思维发生蜕变。我觉得自己在这个过程中经历了一次成长,学到了不少好的教学经验和方法,充实了自己,在今后的教学中我应该更加努力学习,提高自己的业务水平,不断更新教学方法。

四、坚持反思,提升自我。

能到工作室来学习是我的幸运,来到这里,才发现这是一个思想的殿堂,在这里学习我才发现自己学得太少,读得太少,写得太少,反思的太少,才发现有太多阅读的理由和冲动。通过学习,我深深的体会到“学然后知不足”,通过反思,我发现想成为一名优秀的数学教师还有很多路要走。

作为教师要时时反思自己的教学实践,不断总结经验教训,才能不断提高教育教学水平,这一点我觉得自己做的不够好,平时的教学中反思的太少,头脑内部想的不够多,常态课墨守成规的时候多,课堂上创新思想和方法少。今后我会努力多看书,多学习,勤反思,要让反思成为自己的习惯,只有做学习型的教师,才能不断提升自己,超越自我,使自己的工作更扎实、更有效、更完善!

大二学生第一学期个人总结

寒假又开始了,20__年开始了,我21岁的年华也即将上场了,不知道20__会有怎样的惊喜出现?最大的愿望莫过于家人朋友都能健健康康,平安快乐。不知道为什么,越长大,也觉得健康是那么难能可贵,那么重要不可取代。

时间过得真快,转眼间又到了写学期总结的时候了,记得上次写的时候还深刻地检讨了自己,并树立了明确的目标,可是我却看不到自己的进步,我还是老样子,不思进取,得过且过,不求得高分,只求不挂科。我常常想,为什么自己制定的任务总是无法完成呢,尽管实现不了,我还是不厌其烦地为自己制定计划,或许是心中的那份期盼从未消退过吧。我想干的事太多了,想学好英语,想提高口语水平,想练好五笔,想寒假早些起床,想提高自己各方面的能力,想充分利用每一分每一秒,想想的我就会发起呆,我就是典型的光想不练;有时候只有打工时才觉得自己在真正地活着,才知道自己在短短几个小时内能干好多事。而平时,有意无意地学浪费了太多的时间,今天在为昨天的失去而悔恨,而今天开始又重复昨天的错误。

这几天我一直在想,这一学期发生了什么哪些给我印象深刻的事,我是一个不善于记录生活的人,绞尽脑汁才想起几件。这一学期,我最投入的事情还是学英语。和大一相比,这学期老师更系统、更有针对性地为我们复习专业四级,特别是听力部分,一道题一题地带领我们做,帮我们分析错误的原因,可谓是用心良苦,刚开始我也在很认真地在听、在做,但七八道题过后,就怎么也听不下去了,很多的错题也打击了我的自信心,而我的耐心也就停留在这七八道题上。我知道学习英语需要慢慢来,不是几天的努力就能看到成果的,但我还是很心急,只期盼自己在以后的日子里不要停下前进的脚步。

想想自己已经是大二的学生了,再一转眼就大三了,时间总是匆匆而过,但是我不能再像现在这样得过且过地生活了,时间走过,就要留下我奋斗的痕迹;所以也是时候为自己的未来做一个详细的规划了。看了一下学生手册,发现获得学位证不是很困难,没有挂科,修够学分就可以了。因为目前为止我没有挂科的科目,我相信只要我肯努力,在余下的两年中应该也没有问题。其次就是英语专业四级问题,这对我来说的确是一个挑战,我需要足够的重视。但是我不能把目光着眼于毕业证上,这只是一个基础,我要着眼更高的目标,在这个校园里,我还要培养我各个方面的应用实践能力,当我走出校园时,能够适应社会的需求,这才是最根本的。否则一毕业就失业就悲剧了。

专注于目标,清醒地认识它,紧紧的盯住它。抱着初恋般的激情去追求目标;责任:动力的源泉,主动而又目标的行动,坚忍不拔;成才:参与良好的`教育,拥有达到目标的充分知识和能力发挥聪明才智、用行动与理想和信念沟通。

这些话说得真好,分析得真透彻,可是我的目标在哪里,我看不到。对于以后从事什么工作,我也想过一些,心中有几个模糊的概念,一个是想去银行工作,还有一个是想干投资理财之类的事物。可是这些只是我一厢情愿的想法,似乎和现实不太接轨。但就这一年半所学知识而言,几乎没学多少专业性的知识,我对我所学的专业也知之甚少,只能一点点摸索。希望在下学期老师能多教授一些专业性知识,注重对学生能力的培养,拉近与社会的距离;以便对自己将来的职业生涯有一个好的定位,早些制定出详细的计划来。路,就在脚下,真的就看自己要怎么走。

大学生个人总结大二第一学期

这学期是大学以来最充实的一个学期。充实到眨眼间从手指尖流走。

各种学生工作仍是这学期的主要内容。

最开心的是,成为了名助班,成为x行管一班的34个“小孩”“小朋友”的助班,帮助他们处理在入学阶段的各种事情,带着他们游校园,指导他们尽快熟悉学校,适应新的角色,帮助他们建立新班级。处理着看似繁琐,却一直乐意帮忙的事情。似乎这34个人不是来自各地各色的陌生人,而是我的亲人,我的弟妹,乐意为他们付出。当然,我收获的更多,尤其,收获了一学期的充实的快乐。谢谢你们,我的“亲亲一家人”。

当助班工作稍微轻松后,紧接着是广州亚运。很幸运能在求学的.阶段,遇上亚运,更幸运自己参与其中,成为名普通的志愿者。虽然工作简单而枯燥,但奉献于其中,是种荣幸和青春的燃烧。荣幸参与于亚运,但不代表对亚运的全盘认同。生活在这座城市,参与于亚运中,发现了亚运的盛况下,掩盖着很多不合理,仍需商榷的地方。比方亚运投资、亚运的价值、亚运期间的交通措施、志愿者管理、门票销售,从一个普通市民的角度,我认为广州还应该做得更好。广州在经济等硬件条件上不愧为国际大都市,但在制度、公共事业管理和政府规范、市民素质上仍应该抓紧。

贯穿整个学期的还有我们的党支部建设与工作。党支部工作是严肃的,认真的,初次担任副书记负责整个支部建设与工作,深感不安。幸而有老师和支部同志的一贯支持,上学期工作得到较好的完成。在此谢过!也请大家宽恕我工作中的失误与不足。工作中印象深刻的是,我们组织了支持亚运的签名活动,获得了不小的成功,收获了次愉快,富有意义的支部生活。这里应多感谢曼玲的辛苦。然后,我们成功发展了8名优秀的新党员,壮大我们的队伍,同时传播了党的精神。

最后,是我们“幼小的”行管协会。在老师的支持下,我们组织了属于我们行管的协会,秉着为行管系,为专业服务,提高专业水平的初衷,行协成立,虽然它还没有得到广泛的认可和关注,虽然它还不健全,但相信在我们一致一直的努力下他定会做出成绩。很荣幸能成为第一届行管协会的成员,兴奋的同时,也深忧它的发展。经过一学期的努力,行协以得到初步成效。希望大家持续的支持!

当然,学业还是我的“主业”。这学期取得了小小的进步,定会更加给力,以期实现我那个小小的愿望。