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幼儿园新年联欢会主持词小班(十篇)篇一
欢乐、和谐、激情、向上
20xx年12月30日14：00
f座报告厅
2、穿插游戏、抽奖等互动活动；
3、提倡团体节目、特色节目；
4、鼓励表现校园生活、展示教职工才艺的自编自演、自娱自乐、推陈出新的文艺节目。
全体教职工
为确保联欢会的顺利进行，成立20xx年新年联欢会筹备领导小组（以下简称领导小组），领导、组织联欢会筹备工作。
组长：张xx
副组长：王xx
成员：周xx、吴xx
领导小组下设办公室，负责实施联欢会筹备工作，统筹、协调联欢会节目的上报和筛选工作。
主任：王xx
成员：王xx、张xx
1、分工会负责人要高度重视本次活动，主动与支部、部门负责人联系，动员和发动教职工积极参与该项活动。
2、参演节目须健康向上，能够反映我院文化精神和特色，要注重形式创新和内涵提升。
3、报名以分工会为单位，可以分工会联合报名，每个分工会须至少报送一个节目。
4、10月30日前，各分工会以电子版的形式将参演节目和演员名单报至工会邮箱：xx。
5、采取现场投票方式，参演节目将被评选出一、二、三等奖。具体评选规则将另行公布。
6、未尽事宜，另行通知。
幼儿园新年联欢会主持词小班(十篇)篇二
幼儿园举办新年联欢晚会，为此准备主持词，本文是幼儿园新年联欢会的主持词，仅供参考。
尊敬的各位家长，各位来宾，
(罗，吴)：亲爱的小朋友、敬爱的老师们： (合)： 大家晚上好!
(李)： 春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光阴似箭。
当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地，当冬天又露出灿烂的笑脸，时光老人领着我们又敲响了时间的大门。
(罗，吴)：新年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，让我们怀着喜悦的心情，共同迎接 20xx年的到来。
(合)： “ 庆元旦，迎新年”晚会 正式始! (李)：
感谢园长的祝福，相信康乐幼儿园在园长的带领下一定会越办越好。
1(李)：过新年，喜洋洋，大街小巷悬灯彩，炮竹响连天。 下面请欣赏我园文艺队带来的舞蹈《红绸舞》，掌声欢迎。请中班舞蹈《牛奶妹妹》做好准备。
2(吴)：下面请欣赏中班表演舞蹈《牛奶妹妹》，掌声欢迎。
3(罗)：下面请欣赏贝贝班表演《小星星》，《新年好》。掌声欢迎。
4(罗)：下面请欣赏小班表演《我们大家做得好》，掌声欢迎。
5(吴)：下面请欣赏大班表演舞蹈《我真的很不错》，掌声欢迎。
6(罗)：下面请欣赏小班小朋友演唱《 a.b.c 》，掌声欢迎。
7(李)： 今天的晚会真热闹，你们瞧，一群活泼可爱的阳光小女孩，要去老家看外婆，她们来了 ， 请欣赏文艺队舞蹈 《雀尕飞 》 8(吴)：下面请欣赏大班小朋友合唱《天父的花园》，掌声欢迎。
9(罗)：下面请欣赏中班舞蹈《蝴蝶》，掌声欢迎。
10(李)：各位家长，小朋友们：
11(李)：黑的眼睛，黑的头发，我们都是中国的好娃娃，请欣赏由 我园文艺队 为我们表演《中国娃娃》， 掌声欢迎。请 学前班 《珠算》做好准备。
12(李)： 下面掌声欢迎学前班为我们表演 《珠算》，请文艺队舞蹈《动起来》做好准备。
13(罗)：下面请欣赏文艺队表演《动起来》，掌声欢迎。
14(吴)：下面请欣赏老师表演《爱你， love you 》，掌声欢迎。
尊敬的各位领导、各位家长、亲爱的小朋友、老师们!
合：大家好!
刘佳玉：英 文
幼 儿：我们欢聚一堂、欢歌笑语。
徐晗薇：我们激情满怀、心潮澎湃。
刘佳玉：英 文
校长、精诚实验幼儿园王园长。让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导莅临。下面有请李主任致辞。
徐晗薇：接下来请欣赏教师手语表演《彩虹的约定》。
刘佳玉：早期阅读是我园的教学特色，我园通过开展多种形式的阅读活动培养幼儿的阅读习惯，提高幼儿自主阅读的能力，通过阅读孩子们的知识面广泛了，阅读的兴趣提高了，今天我们的幼儿将为大家带来精彩的童话剧表演以展示我园早期阅读的教学成果。
徐晗薇：小朋友，你们都喜欢喜羊羊吗?这段时间白羊村里发生了一些有意思的事情，让我们一起去看看吧。下面请欣赏大一班小朋友为我们带来的童话剧表演《白羊村的美容院》。
刘佳玉：小朋友们你们觉得什么颜色、什么发型最适合小羊们呢?是的，自然最美!做自己最美!请欣赏钢琴四手联弹《钟声响》表演者：张芷萌、田雨霏。
幼 儿：请欣赏中一班小朋友为我们带来的手语表演《baby tree》。
徐晗薇：接下来请欣赏中二班歌曲联唱《小茶壶》、《恭喜恭喜》、《不再麻烦妈妈》。
刘佳玉：小朋友们，老鼠最怕什么动物啊?是的，小老鼠与老猫是一对天敌，今天他们也来到了我们的联欢会上，我们快去看看他们在干什么呢?下面请欣赏大二班小朋友为我们带来的童话剧表演《猫鼠之夜》。
幼 儿：请欣赏中一班姚艺佳小朋友钢琴独奏《鸡妈妈和它的孩子们》。
欣赏教师舞蹈《梁祝》。
徐晗薇：下面请欣赏dorphy和小朋友们为大家带来的电影《音乐之声》节选，歌表演《do remi》。
幼 儿：下面请欣赏中三班幼儿表演的舞蹈《左手右手》。
刘佳玉：《小老鼠普普》是我园早期阅读小班课程中的一个故事类读本，今天我们中二班的老师们将这个小故事改编成了童话剧，请大家一起欣赏孩子们精彩的演出吧。
徐晗薇：接下来请欣赏大二班小朋友为我们表演的《三字经》朗诵。
幼 儿：接下来请欣赏大一班小朋友为我们带来的动感舞蹈《亲爱的宝贝》。
刘佳玉：新的一年向我们走来。辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。孩子们，新年的阳光将洒在你们的身上，新年的春风将吹在你们的脸上，请坚信，我们将和你们同行，因为我们对你们的爱是那么深沉和执着!
徐晗薇：在新的一年，我们将面临新的挑战和新的机遇。让我们以最诚挚的心意、用最吉祥的话语祝福大家，新的一年里身体健康、万事如意!
合：让我们手牵手、肩并肩、共同迈向20xx，期待明年再相会!
刘佳玉：精诚实验幼儿园20xx度新年联欢会到此结束!
一、幼儿开幕词：
1、3、5:亲爱的爸爸妈妈爷爷奶奶叔叔阿姨
2、4:各位老师,小朋友们，你们好!
合：新的一年即将来临，来为我们播撒新的希望!新的生活!让我们轻轻地说声“金牛再见”!在这里，我们大三班的全体小朋友祝全天下的爸爸妈妈在新的一年里心情愉快，身体健康，万事如意，合家幸福!
2、4：小朋友们准备吧。
1、3、5：小朋友们起步吧。
2、4：让我们一起走进春天!
1、3、5：让我们共同迎接希望!
5：元旦联欢会现在开始!有请大三班小朋友上场开场舞《喜洋洋》。
二、幼儿节目表演及亲子游戏
(一)第一部分：
1：看!我们大三班的全体小朋友来给大家拜年了!
请欣赏第一个节目配乐诗朗诵《元旦的祝福》。
大家掌声欢迎!
3：我们班的小朋友不但能歌善舞，而且相声说得也不错，请欣赏相声《吹牛》。
4：刚才欣赏了小朋友的精彩表演，现在我们要进行一个亲子游戏《小袋鼠》，有请徐老师讲游戏规则。
5：我们班的小朋友一直都在准备皮影戏和手影戏，你们想看吗?(想)请欣赏皮影戏《小马过河》和手影戏《龟兔赛跑》。
(二)第二部分：
1：他们表演的怎么样呀?(好)对，让我们再用热烈的掌声来祝贺他们吧!(大家鼓掌后接着说)请欣赏舞蹈《恭喜，恭喜》。
2：(出示大拇指后问小朋友：)你们知道这是什么吗?(大拇指)(出示食指后问小朋友：)你们知道这是什么吗?(食指)小朋友，想听他们讲故事吗?(想)请听相声《大拇指与食指》。
3：小朋友，喜欢跟爸爸妈妈一起做游戏吗?(喜欢)好，现在，就请你们和爸爸妈妈面对面，我们一起来做个《小猪找家》的游戏，请韩老师来讲游戏的规则吧。
4：下面请欣赏舞蹈《美丽公主》。
5：小朋友们，半年来在参与各种活动的过程中我们进步了、有自信了。下面请欣赏配乐诗朗诵《自信的微笑》。
(三)第三部分：
1. 小朋友们，想看看由李彤、陈悦征表演的双簧《吃名吃》吗?(想)那就使劲儿的鼓掌吧!
2. 小朋友们，还想看看咱们班小朋友上电视的舞蹈吗?(想)那就有请现代舞《天使》。
3. 你们知道十二生肖都是什么吗?(幼儿集体说十二生肖，大家说完以后接着说)瞧!他们也来拜年了!(十二生肖拜大年)
4. 由我们男孩子准备的舞蹈《黑猫警长》，想看吗?(想)(主持人做鼓掌的动作请他们上场)
5. 还想和爸爸妈妈游戏吗?(想)那就请杨老师来说说游戏《猜猜乐》的规则吧!
(四)第四部分：
1. 下面请听相声《我爱幼儿园》。
2. 请继续欣赏舞蹈《奶牛舞》。
3. 我们一天天的长大，身边所有的人们都为我们付出了很多，伴随我们的长大我们懂得也知道了。请欣赏手语表演《感恩的心》。
4. 刚才小朋友和爸爸妈妈玩的都很高兴，还想玩吗?(想)那就请徐老师来讲《踩气球》的游戏的规则吧。
5. 我们的节目表演即将结束，可是新的一年即将开始。请欣赏配乐诗朗诵《新年的献词》。
三、颁发奖状及观看短片
3：下面的环节我们交给杨老师，她有惊喜给大家!
杨老师主持的活动：
需要说明的是：这部分不用孩子备词，是杨老师准备的。那位家长如果想针对《我们的孩子进步了》这个话题发言，请与老师联系。
幼儿园新年联欢会主持词小班(十篇)篇三
男1：今天的联欢会，歌声飞扬，美酒飘香，人人释放激情，个个凝心聚力。展现出一个充满活力的集体，面向未来的集体。
女1：亲爱的朋友，新的一年，祝福你：生龙活虎、飞扬跋扈，继续祸乱人间。
男1：亲爱的朋友，新的一年，祝福你：哪怕生活黯然失色，你也要笑意盎然。
女2：亲爱的美女们，新的一年，我们要把自己培养得慈悲柔和，优雅大方，正如那清凉月光。
男2：亲爱的帅哥们，新的一年，我们要贯彻以下两条：一、太太永远是对的。二、如果太太错了，请参阅第一条。因为我们身边那个贤淑的女人就是尘世的天堂。
合：新年快乐，万事如意，心想事成，我们20xx年新年再相会。
合：今晚大家灿烂的笑脸，爽朗的笑声，分外的喜悦，和谐亲切的浓郁情调，使晚会显得其乐融融，分外惬意舒心。
同学们，回首过去我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬，让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔。
甲︰所有的日子都来吧，让我编织你们
乙︰让我编织你们，用青春的金线
甲︰让我编织你们，用燃烧的信念
乙︰编成绚丽的岁月
甲︰编成遐思的年华
乙︰过去的日子是充满遐想的日子
甲︰纷纷的心愿迷离，像春天的雨。
乙︰我们有时间，有力量，有燃烧的信念
甲︰我们渴望生活，渴望在天上飞[ ]
乙︰所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前
甲︰让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮
乙︰让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓
合：面对这人生崭新的一页，激情与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。面对机遇与挑战同在，胜利与眼泪共生的大千世界。
甲：让我们今天再一次种下成功与希望，再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获！
乙：让我们携手并肩，凝聚智慧，和谐共生，用饱蘸智慧、胆略和激情之笔，书写人生更浓重更精彩的一笔！
合：我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实，我们的精神和思想将在这个时代中得到升华，我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹，我们的人生将在这个时代抒写的壮阔篇章！
合：本次庆元旦联欢会，到此结束！
幼儿园新年联欢会主持词小班(十篇)篇四
送走瑞气吉祥的201，迎万马奔腾的201x，为了丰富幼儿园教职工的体生活，展现教职工的精神风采，创造和谐的精神化，增强教职工的凝聚力和向心力，使全体教职工全身心投入新一年的教育工作中，再创幼儿园更灿烂、辉煌的明天，经幼儿园园务管理委员会决定，科幼、欣幼、盛幼、广幼四家姊妹园将联合举办一台以“114我们快乐幸福在一起”为主题的新年联欢会。
总指挥：
总策划：
组织领导：
舞美组：承担舞台及会场的环境布置，承担责任人xx。
音响组：承担音响设备，包括调音设备、话筒、及节目音乐等，承担责任人xx。
后勤组：承担教职工晚餐事宜、联欢会所需礼品等，承担责任人xx。
安全组：保障晚会安全有序地进行，避免闲杂人员进入，承担责任人：xx。
摄影组：各姊妹园派一名青年明号成员承担摄像或照相工作。
xx幼儿园的全体教职工。
万xx
1、本次活动以教师拓展训练及各园表演节目形式为主。
2、节目内容以教师和后勤培训的舞蹈、小品为主，内容积极健康。
3、各园园领导要充分重视，积极动员、调动每一位教职工的积极性，鼓励全员参加，并组织好排练。
1、策划组讨论活动的形式。
2、各园排练节目，准备服装道具及音乐及时上报节目。
3、活动环境布置、横幅、音响等。
1、16:00—18:00：全体教师室内拓展训练
2、18:00—18:0：全体教职工共进晚餐
3、19:00—20:00：全体教职工艺联欢晚会
一、教师室内拓展训练，负责人：拓展训练教练
二、教职工新年艺联欢晚会节目：
1、舞蹈《茉莉花》，表演者：xx等
2、小品《人在旅途》，表演者：xx等
3、陶笛合奏：《望春风》、《美人吟》，表演者：xx等
4、舞蹈《广场舞》，表演者：后勤代表队
5、互动游戏活动：114在一起（爱的抱抱）
6、舞蹈：《雨和花》表演者：科学园幼儿园xx等
7、陶笛独奏：特邀嘉宾：xx教师：孙老师
8、舞蹈《康定情歌》表演者：xx等。
9、舞蹈《花儿为什么这样红》，表演者：xx等
幼儿园新年联欢会主持词小班(十篇)篇五
1、学习用棉签和水粉颜料在规定饿范围内涂画。
2、培养幼儿的审美能力和想象创造能力，喜欢参加美术活动。
3、让幼儿懂得关心别人，具有爱心。
4、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。
5、感受作品的美感。
重点：掌握用棉签涂色作画的方法。
难点：会用不同的颜色和花纹来装饰新衣服。
圣诞老人面具、教师范画衣服、幼儿美术用书《新年新衣服》、抹布、贫困山区儿童的幻灯片、背景音乐。
一、开始部分：
老师带上圣诞老人的面具情景导入活动。
1、圣诞老人和小朋友们问好。新年快到了，我要送给乖小朋友们一件礼物，小朋友们看看是什么？逐一出示准备好的“衣服图”让幼儿观看。
2、提问：这些衣服漂亮吗？想要吗？
二、基本部分：
1、圣诞老人说：小朋友们，今天我们用棉签来给衣服设计漂亮的图案，让我来给你们介绍一下棉签作画的方法吧。
——“先蘸上你喜欢的颜料颜色，如果颜料太多，就在调色板上抹一抹，然后就可以在衣服图上设计你喜欢的图案了。如果你要用很多颜色来装饰，那不同颜色用不同的棉签去蘸，不能把一根棉签去蘸多种颜料。
2、圣诞老人说：让我来给你们做个示范吧。短线装饰、曲线装饰、圆点装饰、块面装饰等。
3、老师提出绘画要求。
4、幼儿作画，老师观察幼儿绘画过程并给予幼儿适当的帮助。
三、结束部分：
将幼儿的作品张贴在墙上，让大家欣赏与交流，引导幼儿说出自己喜欢某幅作品的理由。
四、活动延伸：
通过此次教学活动，培养了幼儿的想象力和审美能力，让他们喜欢上美术活动，同时，也教育了幼儿要关心他人、帮助他人，潜移默化地教育幼儿要有爱心。在活动中，我采用情景引入法，很快的调动了幼儿学习的兴趣，整个过程都以圣诞老人的身份参与其中，孩子们都很喜欢这个角色，而且学习积极性很高，在绘画过程中，孩子们也积极的参与，创造出一幅幅独特的作品。在活动延伸部分，以图片、背景音乐和语言的感染，让幼儿深切体会到贫困儿童是多么需要帮助。整个活动比较成功。当然，再成功的活动，都有它的不足之处，由于本班幼儿很多都没有满三岁，他们从没有上过幼儿园，在作画时，少数孩子拿着棉签无从下笔，在老师帮助后才顺利的完成；活动延伸部分，也是因为孩子的年龄和个体差异，少数幼儿没有得到情感上得共鸣。这次活动的成功与不足都让我在今后的教学中，考虑的问题更加全面、更加细致、设计教学活动时，要时刻考虑孩子的年龄特点和个体差异。
幼儿园新年联欢会主持词小班(十篇)篇六
1、感知礼物的颜色,对颜色感兴趣。
2、体验过新年的快乐。
礼物盒(红、黄、蓝、绿)若干、毽子(红、黄、蓝、绿)若干、新年帽若干、音乐磁带活动过程。
一、引起兴趣：
(师生每人戴一顶新年帽进教室)(教室地毯上放有好多大大小小,各种颜色的礼物盒)师：宝宝,过新年！看,新年老爷爷给我们宝宝送来了许多许多礼物,真高兴呀！
二、观察交流：
1、(围坐)师：宝宝们,我们一起来看看,你最喜欢新年老爷爷带来的哪个礼物?(引导幼儿说出礼物的颜色特征)(幼儿可集体自由说说：也可请个别幼儿说一说、认一认)
2、师：宝宝猜一猜,这些盒子里会有什么礼物呢?——幼儿自由猜想,老师肯定每一个幼儿的想法。
三、游戏分享：
2、师：盒子拆开了,里面藏的是什么呀?(毽子)这些毽子是什么颜色的呀?(老师引导幼儿观察毽子的颜色,并讲出毽子的颜色)
3、幼儿玩毽子师：宝宝,我们一起和毽子做游戏吧！(可采用多种方法分别玩各种颜色的毽子,如：抛毽子、顶毽子、踢毽子等)如：我们先找一个红颜色的毽子,“红毽子,红毽子,抛起来。”）
4、宝宝们,新年老爷爷送的礼物真好玩,过新年真好！
幼儿园新年联欢会主持词小班(十篇)篇七
男1：今天的联欢会，歌声飞扬，美酒飘香，人人释放激情，个个凝心聚力。展现出一个充满活力的集体，面向未来的集体。
女1：亲爱的朋友，新的一年，祝福你：生龙活虎、飞扬跋扈，继续祸乱人间。
男1：亲爱的朋友，新的一年，祝福你：哪怕生活黯然失色，你也要笑意盎然。
女2：亲爱的美女们，新的一年，我们要把自己培养得慈悲柔和，优雅大方，正如那清凉月光。
男2：亲爱的帅哥们，新的一年，我们要贯彻以下两条：一、太太永远是对的。二、如果太太错了，请参阅第一条。因为我们身边那个贤淑的女人就是尘世的天堂。
合：新年快乐，万事如意，心想事成，我们20xx年新年再相会。
合：今晚大家灿烂的笑脸，爽朗的笑声，分外的喜悦，和谐亲切的浓郁情调，使晚会显得其乐融融，分外惬意舒心。
同学们，回首过去我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬，让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔。
甲︰所有的日子都来吧，让我编织你们
乙︰让我编织你们，用青春的金线
甲︰让我编织你们，用燃烧的信念
乙︰编成绚丽的岁月
甲︰编成遐思的年华
乙︰过去的日子是充满遐想的日子
甲︰纷纷的心愿迷离，像春天的雨。
乙︰我们有时间，有力量，有燃烧的信念
甲︰我们渴望生活，渴望在天上飞
乙︰所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前
甲︰让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮
乙︰让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓
合：面对这人生崭新的一页，激情与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。面对机遇与挑战同在，胜利与眼泪共生的大千世界。
甲：让我们今天再一次种下成功与希望，再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获！
乙：让我们携手并肩，凝聚智慧，和谐共生，用饱蘸智慧、胆略和激情之笔，书写人生更浓重更精彩的一笔！
合：我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实，我们的精神和思想将在这个时代中得到升华，我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹，我们的人生将在这个时代抒写的壮阔篇章！
合：本次庆元旦联欢会，到此结束！
幼儿园新年联欢会主持词小班(十篇)篇八
b：亲爱的姐妹们：
a：大家晚上好！
b：玉兔辞岁送吉祥
a：龙飞凤舞贺新春
b：今天我们相约在这里，一起回顾即将远去的20xx，
a：今天我们相约在这里，一起展望充满挑战的20xx。
b：带着对幼教事业火一样的热情，带着青春的豪迈与激情无限；
a：这正是：知性美女领军，x幼魅力尽展。
b：新桌新椅新电脑，新人新事新发展。
a：艺术节三个版块连连看，体育活动、演出和画展；
b：市领导亲临现场来观看，鼓掌、喝彩连绵不断。
a：纪念建党九十周年，大型活动好戏连连，
b：百合春蚕歌功颂党，美女如云舞姿翩翩，
a：科研立项德育为先，教改路上喜讯频传。
b：教研会上尽展风采，岗位练兵金奖不断。
a：优秀教师幼教骨干，先进标兵尽展风范。
b：新食堂拔地而起，新监控清晰安全，
a：电子屏信息连载，新网络快捷简便。
b：幼儿来园离园签到，家长放心尽开颜，
a：开放日亲子互动，家园携手共创明天。
b：这正是：十二五号角吹响，幼教改革春风拂面，
a：x幼稳固省级示范成果，彰显特色、再谱新篇。
b：回眸20xx，我们热情洋溢
a：展望20xx，我们斗志昂扬
b：在这辞旧迎新之际，我们祝在座的各位
a：身体健康，工作顺利，阖家幸福，万事如意！
a：横批：再创辉煌
b：送教育教学
上联是：人文之旅、影音课堂、培训讲座、人人素质得提高
a：送保育老师：
上联是：兢兢业业、挥汗如雨、奉献无悔青春
b：下联是：勤勤恳恳、爱园如家、创造温馨家园
a：横批是：大家辛苦了
b：送各学年
上联是：华夏、龙子、龙孙、龙腾、龙舞、贺盛世
a：下联是：满园、虎娃、虎妞、虎头、虎脑迎新年
b：横批是：龙腾虎跃开创新纪元
a：让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀
b：向着更高的目标飞翔
合：现在开始
a：下面有请我们人见人爱，花见花开、才高八斗、上知天文、下知地理、文才武略、无所不知，无所不晓、多才多艺、女中豪杰、当仁不让的联合国主持人协会……主持人秘书长兼常任理事、金牌主持人——xxx女士闪亮登场！
幼儿园新年联欢会主持词小班(十篇)篇九
幼儿经常把动物当成和自己一样生活、游戏的人，他们对动物有着一种特殊的喜爱之情，“动物联欢会”所创设的拟人化的活动场景，能够激发幼儿参加活动的愿望，使他们更好的运用已有生活经验，体验、分享与同伴在一起的快乐，自然、大胆的投入到节日活动中去。
因我班幼儿总体年龄偏小，思维的特点为具体形象性，在语言发展上，幼儿在语言表达方面比较弱，发音及咬字吐字的能力比较差。身体灵活性方面还不能够很好的做细致的'舞蹈动作，协调性较差。所以我们想通过以“小动物联欢会”的形式，形象地表现出“小动物”高兴过新年的场景。
1、通过“小动物联欢会”，使幼儿感受到集体过新年的乐趣。
2、知道中国农历的新年为一月一日，也称为元旦。
3、通过活动调动家长的积极性，使家长参与到活动中来，一起感受过年的欢乐气氛。
4、在活动过程中，使幼儿初步体验制作新年物品来装饰教室的乐趣。
5、通过各种活动，激发幼儿积极参加新年活动的兴趣，敢于在众人面前大胆的表现自己。
以儿歌，歌曲，古诗词，儿童诗为基本内容，同时加上有趣的游戏，包括亲子游戏，手指游戏等，家长与幼儿一起表演，使活动气氛高涨，使幼儿感受到过新年的快乐！
1、幼儿与教师一起进行联欢活动环境布置，（教师与幼儿一同制作小动物胸牌），同时动员家长参与其中。
2、教师准备联欢会中需要的音乐。
3、家长将准备好节目告知教师。
4、教师根据节目内容，按照动静交替的原则安排节目顺序。
幼儿园新年联欢会主持词小班(十篇)篇十
主持人：左xx
开场：
左：亲爱的老师、同学们：
合：大家好!
彭：20xx年马上就要过去了，明天我们就要迎来20xx年了!
于：20xx年我们告别幼儿园，成为了一名小学生;20xx年我们还将带上红领巾，成为光荣的少先队员!
季：现在让我们欢聚一堂，用歌声告别过去，用微笑迎接新年。
一、
彭、左留下。于、季下场。
左：你知道 “瑞雪兆丰年”是什么意思吗?它的意思是冬雪预示着来年的丰收。
彭：下面曲xx同学将给大家带来古诗朗诵《沁园春 雪》，预祝大家明年快乐成长。
二、
季：我们就象一棵棵小苗，老师的教育，就象雨露一样滋润着我们成长。
于：下面这首歌，就让我们献给敬爱的老师们。请听《大雨和小雨》。表演者 王xx。
三、
左：下面这个节目，将带我们走入魔法的世界。
彭：请欣赏魔术表演。表演者 佘xx
四、
于：好精彩的魔术表演啊，下面还有更精彩的呢。
季：请听电子琴演奏。表演者 沙xx。
五、
左：下面这个节目，大家都很熟悉，很会的人可能不多。
彭：请欣赏段xx同学的《江南style》,大家欢迎!
抽奖环节：
于：最最激动的时刻来到了!
季：现在开始抽奖!
六：
左：吃葡萄不吐葡萄皮儿，不吃葡萄倒吐葡萄皮儿。
彭：大家肯定猜到了，下面这个节目是绕口。有请王xx同学上场。
七、
于：今天同学们带来的乐器可真多啊。
季：下面请欣赏小提琴演奏。表演者 金xx。
八：
彭：今天的联欢会，同学们真是八仙过海，各显其能啊。
左：下面请欣赏祁xx同学的绝技：悠悠球。
九、
季：金xx同学精彩的小提琴演奏大家都没听够吧。
于：下面庞xx再给大家来一段小提琴演奏。请欣赏。
抽奖环节：
左：刚才没抽到奖的同学注意啦，机会又来了!
彭：抽奖再次开始!
十、
于：我们的联欢会这么热闹，连美丽的孔雀都被吸引来了。
季：下面请欣赏舞蹈《孔雀舞》。表演者 曲xx。
十一、
季：我们的联欢会简直成了动物大会了，下面即将上场的是一群可爱的小鸟。
于：请欣赏左xx同学的电子琴演奏《可爱的小鸟》
十二、
左：美好的时光总是那么短暂
彭：不知不觉，我们的联欢会就要结束了
于：最后让我们一起大声合唱《新年好》
结语：
(李)：尊敬的各位家长，各位来宾，
(罗，吴)：亲爱的小朋友、敬爱的老师们： (合)： 大家晚上好!
(李)： 春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光阴似箭。
当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地，当冬天又露出灿烂的笑脸，时光老人领着我们又敲响了时间的大门。
(罗，吴)：新年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，让我们怀着喜悦的心情，共同迎接 20xx 年的到来。
(合)： “ 庆元旦，迎新年”晚会正式始!
(李)：
首先，让我们用最热烈的掌声有请尊敬的赖园长为大家送上最真挚的新年祝福 ，感谢园长的祝福，相信康乐幼儿园在园长的带领下一定会越办越好。
1(李)：过新年，喜洋洋，大街小巷悬灯彩，炮竹响连天。 下面请欣赏我园文艺队带来的舞蹈《红绸舞》，掌声欢迎。请中班舞蹈《牛奶妹妹》做好准备。
2(吴)：下面请欣赏中班表演舞蹈《牛奶妹妹》，掌声欢迎。
3(罗)：下面请欣赏贝贝班表演《小星星》，《新年好》。掌声欢迎。
4(罗)：下面请欣赏小班表演《我们大家做得好》，掌声欢迎。
5(吴)：下面请欣赏大班表演舞蹈《我真的很不错》，掌声欢迎。
6(罗)：下面请欣赏小班小朋友演唱《 a.b.c 》，掌声欢迎。
8(吴)：下面请欣赏大班小朋友合唱《天父的花园》，掌声欢迎。
9(罗)：下面请欣赏中班舞蹈《蝴蝶》，掌声欢迎。
10(李)：各位家长，小朋友们：
11(李)：黑的眼睛，黑的头发，我们都是中国的好娃娃，请欣赏由 我园文艺队 为我们表演《中国娃娃》， 掌声欢迎。请学前班 《珠算》做好准备。
12(李)： 下面掌声欢迎学前班为我们表演 《珠算》，请文艺队舞蹈《动起来》做好准备。
13(罗)：下面请欣赏文艺队表演《动起来》，掌声欢迎。
14(吴)：下面请欣赏老师表演《爱你， love you 》，掌声欢迎。
15(李)：各位尊敬的家长，我们全体老师看到你们的宝贝在这里快乐的学习，健康的成长，感到十分欣慰，下面我们全体老师和小朋友将用手语操表演《你我同心》。
结束语： (李)： 伴随着收获的喜悦，满怀着希望的心愿，我们脚踏实地的走过了多姿多彩的 20xx 年，信心百倍的迎来充满生机的 20xx 年，欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待!让我们携起手来共同创造更加美好的明天!
(合)： 康乐幼儿园“庆元旦，迎新年”文艺晚会到此结束。
谢谢大家!