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观看良师心得体会
观看良师是一种学习和成长的方式，它可以帮助我们汲取智慧和经验，激发我们的学习兴趣和潜能。在现代社会，观看良师不再局限于实际面对面的教学，而是可以通过网络、电视、视频等多种形式进行。观看良师使我们有机会接触到各个领域的专家，了解他们的专业知识和人生哲学。本文将分享我在观看良师时所得到的一些心得和体会。
第二段：观看良师带来的学习启发和思考。
在观看良师的过程中，我深刻感受到了他们的激情和专业素养。他们以独特的思维方式和深厚的学识和经验为我开启了一扇新的学习之门。他们的每一个观点和见解都让我受益匪浅。比如，当我看到一位科学家用生动形象的语言描述一个复杂的科学理论时，我发现学习科学并不是一件枯燥乏味的事情，而是充满趣味和启发的。观看良师也使我开始重新思考自己的学习方式和习惯，我意识到只有在不断刷新自己的知识储备和提高自己的思维能力，才能不断追求进步。
第三段：通过观看良师提升自己的技能和能力。
良师不仅仅是传授知识，他们还会教会我们如何运用所学的知识和技能。作为观看者，我可以从他们的实际操作中学到许多技巧和经验。比如，当我观看一位大厨的烹饪教学视频时，我不仅可以学会如何烹饪一道美味的菜肴，还可以了解到烹饪中的一些小窍门和技巧。观看良师使我能够实际运用所学的知识，提升自己的技能和能力。
一个好的良师不仅仅是知识的传授者，更是人格的塑造者。观看良师带给我们的不仅是知识和技能，还有他们的人生智慧和价值观。当我观看一位思维敏捷、胸襟开阔的良师时，我意识到不仅要注重自己的学识和能力，还要培养自己的情商和人际关系。良师们的人格魅力激发了我对自己人生的思考和规划，让我明白了一个人不仅仅要追求成绩的优秀，更重要的是做一个有温度和魅力的人。
第五段：自己成为良师的责任。
观看良师之后，我意识到自己有责任成为一个良师。每个人都可以成为他人的良师，无论是在工作中还是在生活中。我要以积极向上的人生态度和乐观的情绪影响他人。我要用自己的行动和言传身教，成为他人的榜样。观看良师带给我的不仅是知识和智慧，更是塑造了我对自己和他人的责任感和承诺。
总结：观看良师是一种学习和成长的方式，通过观看良师，我们可以从他们的激情和专业素养中汲取智慧和经验，激发自己的学习兴趣和潜能。观看良师带给我们学习启发和思考，提升我们技能和能力，影响我们的人格塑造。观看良师之后，我们还有责任成为他人的良师，用自己的行动和言传身教影响他人。在学习和生活中，我们应当不断寻找和观看良师，成为一个不断进步的人。
观看无言良师心得体会
第一段：引言与观看无言良师的背景介绍（200字）。
观看无言良师，是指通过观察和学习身边的人和事物，从中获得启发和教育，提高自己的思考能力和修养。无言良师包括自然界的美景、动物的行为习性、人与人之间的互动等。由于观看无言良师不需要任何言语交流，只要我们有心去观察，就能从中领悟到解决问题的智慧和处理人际关系的技巧。
第二段：自然界的无言良师（300字）。
自然界是最宏大的无言良师，她给与我们无尽的智慧和启示。比如，在观察一朵花时，我们可以发现她的品种、颜色和形状各异，但她们都有一个共同的目标，那就是追求生命的繁衍和美丽。这启示我们，每个人都有自己的特色和独特之处，我们应该珍惜和发挥自己的优势，不必盲目羡慕别人。同时，自然界的风雨雷电也教会我们勇敢面对困境和挑战，在逆境中坚持追求自己的目标。
第三段：动物世界的无言良师（300字）。
动物世界也是一个充满智慧的学问库。比如，蚂蚁通过勤劳和协作，能够建造出宏大的蚁巢；大象具有孝顺和互助的精神，他们在困境中总是互相搀扶，不离不弃；猎物和猎人之间的斗争和逃生技巧也给我们带来了很多启发。这些动物们都以无言的方式向我们传递着他们的智慧和生存的智慧。观看这些无言良师，我们可以从中汲取勤劳、守望、互助、智慧等美好品质。
第四段：人与人之间的无言交流（300字）。
人与人之间的无言交流也是一个重要的观看无言良师的途径。通过观察和感受他人的情绪、行为和态度，我们可以获得关于人际沟通和人性的启发。比如，在面对他人的愤怒和挑衅时，如果能保持镇静和理智，不轻易发火，就能展现我们的大智慧和修养。同时，观察别人的帮助和关心，也能让我们学会感恩和回报。无论是在家庭、社交还是工作中，我们都可以通过观察他人的无言行动，从中获得生活的智慧和处理人际关系的技巧。
第五段：总结与个人体会（200字）。
通过观看无言良师，我们能够从中得到很多的启发和教育。无论是自然界、动物世界，还是人与人之间的互动，都给我们提供了很多学习的机会。观看无言良师，需要我们有耐心和细心，同时也需要我们有领悟和总结的能力。只有这样，我们才能在日常生活中运用这些智慧和经验，提高自己的修养和思考能力。无论是在工作、学习还是人际关系中，观看无言良师都能够成为我们的重要助力，让我们变得更加智慧、成熟和成功。
观看良师记录片心得体会
作为当代社会的一份子，我们每天都会接触到各种各样的讯息，其中包括广告，时事新闻，社交网络等等。但对于我们来说，如何从这些信息中筛选出有用的、有价值的信息是极其重要的。这也恰恰是观看良师记录片的重要作用：它能够帮助我们认识到人性的真善美，进而引发出自己的思考，从而意识到自身存在的问题，接下来，我想和大家分享一下我的观感体会。
良师记录片，就是纪录在音像媒介上的记录片。不仅仅是纪录片，更多地是一种思想、一种精神，是一种推广人文关怀的形式。它能够从不同的角度，不同的视角，进一步展现人文的深度和广度，增强人性的意识、责任感和担当感。
第三段：从《康熙大帝》中获得启示。
我曾经看过一部被称为《康熙大帝》的记录片。这部片子是讲述清朝皇帝康熙的一生。在这部片子中，我们能够看到一个富有智慧、深谋远虑的康熙像一位导师一样，指导自己的子嗣，致力于把国家建设成一个世界级的大国。通过这部记录片，我们不仅仅可以了解到历史，还能从中学到一些质朴的道理，这些道理可能会在我们今后的生活中起到巨大的作用。
第四段：我的体会。
在观看良师记录片的过程中，我深深感受到自己的认知世界是多么狭窄。片中的人物或许有着千奇百怪的形象，但是，他们却都具有着强烈的热情，对于生活有着自己的见解和思考。我从他们身上感受到的东西远远超出了我自身的认知，从而拓宽了我的认知边界，提高了自己的思考能力。观看良师记录片，不仅让我了解了丰富的知识，更加强了我对待事物的思考。
第五段：总结。
在当今信息时代，大量的信息让我们仿佛已经迷失了方向，不知道如何去选择。观看良师记录片，不仅仅是一种娱乐，更是一种知识的寻求和启发。因此，我们要把握住这个机会，从良师记录片中找到自己的心灵归宿，引领自己走向正确的道路，走向人生顶峰。
观看无言良师心得体会
无言良师，顾名思义是指那些通过自身行为和态度给我们以榜样和启示的人，而无需言语来进行指导。对于每个人来说，无言良师都是非常珍贵的财富，因为他们能够以身作则，用自己的行为影响他人。最近我有幸遇到了这样一位无言良师，通过观看他的榜样，我深受启发，从中得到了许多宝贵的心得体会。
这位无言良师是我在学校里的一位老师。他几乎从不大声讲话，也很少在课堂上进行过多的授课。但是，他的课堂气氛总是非常轻松而愉快的，学生们也很愿意参与讨论和提问。通过仔细观察，我发现他的魅力来源于他对学生的关心和尊重。他总是倾听学生的意见，鼓励他们积极参与，同时也给予他们足够的自由空间。这样的无言良师让我深受触动，我开始认识到与学生保持良好的互动和尊重是很重要的。
通过观看无言良师的榜样，我受到了几点启示。首先，我明白了一个老师只有真正关心学生，才能够激发他们的学习热情。不仅要在课堂上给予学生适量的自由，还要倾听他们的声音，了解他们的需求。其次，无言良师告诉我教育并不仅仅是传授知识，更是培养学生的自主性和创造力。他从来不会限制学生的想象力和表达方式，而是鼓励他们不断思考和探索。最后，他用自己的榜样告诉我，一个人的影响力来自于他的行为和态度，而不是空洞的言辞。通过不断努力和付出，才能够赢得学生的尊重和信任。
第四段：将无言良师的榜样应用到实际中。
受到无言良师的启发，我开始尝试将他的榜样应用到我的实际行动中。首先，我学会了倾听他人的需求和意见，并且尽量给予帮助和支持。无论是在朋友之间还是在团队合作中，我都努力成为一个值得依赖和信任的人。其次，我更加注重自身的行为和态度。我明白了只有通过做好自己，才能够影响他人。无论是在学习上还是生活中，我都要保持积极向上的态度，用自己的行为去影响他人。最后，在教育他人的过程中，我更加注重培养学生的自主性和创造力。我将鼓励他们勇于表达自己的观点，并给予他们更多的自由空间和发展机会。
第五段：结尾。
通过观看无言良师的榜样，我受益匪浅。他告诉我，作为一个无言良师，并不需要华丽的言辞和强制性的指导，而是要通过自身的行为和态度来影响他人。我相信，只有用真诚和关怀去对待他人，用行动去诠释自己的价值，才能够成为一个真正的无言良师。在今后的学习和工作中，我将一直秉持这样的信念，并将其应用到我的生活中，与他人共同成长。
观看无言良师心得体会
无声的良师有时比有言的教师更有力量。观看无言良师，我们不仅可以得到精神上的滋养，更可以从中领悟到励志、敬业、奉献等人生哲理。下面我将分享我观看无言良师的心得体会。
一个夏天，我去了海边度假，并选择了潜水作为我的一项水上运动。在那片宽阔的海洋中，我看到了成群结队的鱼儿，在水下缓慢而优雅地游动着。它们的身姿自由灵动，仿佛在讲述着一个个充满智慧的故事。我观察到它们清晰的眼神，它们适应水下环境的身体构造以及它们之间的合作与传递。这些无声的良师告诉我，要掌握技能并获得成功，需要的不仅是知识，更是专注、耐心和团队合作的精神。
第三段：自然界中的无言良师。
夏日的早晨，我走进了一片翠绿的森林。站在碧波荡漾的湖面旁，我目睹了一只青蛙跳上了一片荷叶，然后静静地坐在那里。我走近，发现它的眼睛目不转睛地盯着远处的一只蜻蜓。而我呢？我一直被周围的花草树木所吸引，花花草草供我挖掘的知识多如牛毛。于是我成了一个“小聪明”，眼高手低。然而，这只青蛙告诉我，要专注于一件事，做到身心合一，才能取得成功。这是我从无言良师身上学到的重要一课。
第四段：人类生活中的无言良师。
在都市中，每天上下班的地铁上，我常常看到一个壮硕的汉子扛着一个沉重的防盗门不急不缓地出入人群。他面色如悬崖，眼睛中透露出一种坚定的力量。每当看到他，我的心中都会升起一种敬佩之情。这位默默无闻的搬运工告诉我，只有怀揣坚定的信念，勤劳努力，才能在生活中获得一片天地。他在我的内心中成了无愧于“无言良师”这个称号的人。
第五段：总结。
无言良师无处不在。从海洋中的小鱼，到森林中的青蛙，再到都市中的搬运工，无论我们身在何处，只要我们用心观察，就能从他们身上学到许多宝贵的人生经验。通过观看无言良师，我们可以唤醒我们内心的向往和追求，破除表面的浮躁和平庸，走好自己的人生之路。让我们在观看无言良师的同时，更加珍惜生活中每一个无声的良师。
观看《良师》心得体会
近日，我有幸观看了电影《良师》，这部电影以教师无私奉献的情怀为核心，描绘了一群充满激情和责任感的教育工作者的奋斗历程。通过观影，我深深地感受到了教育事业的伟大和教师们的无私奉献，也对教师这一职业有了更加深刻的理解和认识。在此，我将从影片的主题、剧情和人物等方面，对观看《良师》所得的心得进行总结。
首先，电影《良师》以教师的角度展开了一幅深刻的教育图景，表达了“情系学生、爱护学生”等教师初心的价值理念。电影中的校长李文华无论面对极端的家长还是不合理的教育制度，始终保持坚定的信念和对学生的关心。与此同时，他用自己的实际行动唤起了学生们的内心，激发了他们的学习热情。在他的引领下，学生们不再迷失，明确了未来的目标和生活的方向。这让我深感教师既是知识的传授者，更是学生情感和价值观的引导者。观影过程中，我认识到了教师这一职业的神圣和重要，也更加明确了传道、授业、解惑的教育使命。
其次，影片深刻地揭示了当代教育中存在的一些问题。影片中的教育改革，在推广“科研先行”之后出现问题，最终又修正，给人一种轮回不已的感觉。这让我深感教育改革是一个动态的过程，需要不断探索和尝试。同时，电影还以李文华为代表，展现了一位认真负责的好老师所面临的困境和挫折。他对学生负责，不惜与上级对抗；他教书育人，但却饱受学生逃课与作弊的打击。这种教师遭受的挫折引起了我对教师生存环境和待遇的深思。作为社会的中坚力量，教师应该得到更多的关注和尊重，以激发他们更好的教学热情。
另外，电影塑造的一系列形象各异、性格各异的人物，给我留下了深刻的印象。譬如，男主角李文华，勇敢善良、坚守初心，深爱教育事业。当他面对家长的愤怒和斥责时，他没有气馁，反而思考自己的不足，努力改进。他的表现使我意识到了作为一名教师，不仅要有教书育人的本领，更要有无私奉献的精神。还有女主角张艾娜，作为一名实习教师，不惧挑战，爱心满满地对待学生。她对教育工作的热情和执着让我深受感动。从这些人物塑造中，我深深体悟到优秀教师的品质和行为对学生和学校的推动作用。
最后，我被电影中催人泪下的教育情节深深打动。影片中，李文华主演的老师用自己最后的力量为学生铺就了一条通向成功的道路。他用心去教，用爱去关心，甚至不惜将病情隐瞒，最终以自己的生命换取学生的未来。这种无私奉献的精神深深地触动着我，让我深刻明白了教师是一种最宝贵、最伟大的职业。同时，这种情节也告诫我，教育是需要一份深情和耐心的事业，只有真心对待学生和教育事业，才能真正做到事事负责、爱生如子。
通过观看《良师》，我进一步意识到教师是祖国重要的建设者和传播者，展现了教师的责任和担当，也引发了我对教育问题的深入思考。希望未来的教育能够更加重视教师的权益和教育整体的改革创新，为每一个学生创造更美好的教育环境。毫无疑问，《良师》这部电影是对教育工作者的一次肯定和鼓舞，我深受触动也备受鼓舞，立志将来能够为教育事业做出自己的贡献。
观看良师的心得体会
人们常说“师傅领进门，修行在个人”。良师的作用可以是培养学生的品德、学识、技能和思维能力，同时，良师还可以引导学生走向正确道路，明确自我价值。然而，如何成为一个优秀的学生，如何受益于良师之道，这是每个学生都需要面临的问题。
第二段：感性认识。
在我读大学的时候，我的导师是位非常严厉的老师，没有给我任何容错的机会。一开始，我总是感到很有压力，并且感到自己做不好。然而，通过和老师的交流，我逐渐体会到，老师的“严格要求”背后是一份对我的关心和期望，他期望我有所成就。同时，我也意识到，一个人的发展需要进行自我增进，需要不断努力，才能获得成功。
第三段：理性认识。
在事件中我发现，我不能总是让老师来指出我的错误，而应该学会自我找出错误，并对其进行改正。在寻找问题所在时，我总是保持着谦虚的态度，然后积极探索找出解决方案。通过这个过程，我学会了自我思考，以免重蹈覆辙。我也越来越能够将注意力集中在眼前的问题上，从而将复杂的问题简化为小的目标，并找到应对的方法和策略。总之，我意识到，良师导师当然很重要，但学生自己也应该积极的承担自己的学习责任。
第四段：思考美好未来。
通过学习和工作中的实践，我意识到，一个合格的学生必须要有一颗好奇心，勇于探索世界，同时要有与世界相连的能力。我们的教育不能只停留在书本知识上，我们还需要通过身体力行，实际加以实践。正如艾迪生所说，“我不希望只是将知识传送给学生，我希望帮助他们以一种有效的方式贡献社会，并以智慧和热情为人类的未来贡献力量。”
第五段：结尾。
每个学生都应该谦虚地向良师请教，求教解疑，并且全身心地投入学习。你必须自我关注并时刻承认你的弱点。通过不断地自我反思和改进，你会逐渐地强大起来。学会投入，学会承担，成长不远。一个人的成功取决于自己的努力，和一个良好的师德沟通。这里有一句话，也许会对每位学生有所启示：“教授们是如此的显赫，是我们的导师；班上的学生是如此的富有活力，是我们的同伴，我们都需要相互成就。”
观看良师心得体会
观看良师心得体会是提升自身能力、改进教学方法的重要途径之一。在当今信息爆炸的时代，我们随时都可以通过各种渠道获得世界各地的先进教学经验。下面我将结合自己的经历和体会，分享对观看良师的心得体会。
首先，观看良师是提高自身能力的有效途径。良师的教学方式广泛流行，并能够在实践中被证明是行之有效的。通过仔细观看良师的课堂，我们可以学习到他们的教学技巧，包括如何引导学生思考、如何激发学生的学习兴趣、如何调动学生的参与度等。比如，我曾经观看过一位优秀的语文教师，在课堂上通过引用名人名言、生动的故事等方式，生动有趣地呈现知识点，使学生在轻松的氛围中更好地吸收知识。通过观看良师的教学过程，我们可以借鉴他们的教学方法，提高我们自己的教学能力。
其次，观看良师有助于改进自己的教学方法。每个教师都有自己的教学风格和偏好，但不同的教学方法适用于不同的学生。当我们观看到一位成功的良师时，我们可以从他们身上汲取教学灵感，并结合自己的特点和学生的需求，调整和改进我们的教学方法。例如，我曾经观看到一位数学老师在课堂上使用了许多生动形象的示例，让学生能够更直观地理解抽象的数学概念，我在自己的教学中也开始尝试使用这样的方法，并发现学生的学习效果明显提高了。通过观看良师，我们可以不断尝试和改进自己的教学方法，以更好地满足学生的学习需求。
再次，观看良师可以拓宽我们的教育视野。教育是不断发展的，而观看良师可以使我们了解到教育的最新动向和前沿理念。在观看良师的过程中，我们有机会接触到先进的教学理念和新颖的教学方法。例如，我曾经观看过一位外语教师采用全英文教学的方法，学生在与教师的互动中，不仅提高了英语听说能力，还培养了自主学习的能力。通过观看良师的教学实践，我们可以更加全面地了解到不同的教学理念和方法，开阔我们的眼界，拓宽我们的教育视野。
此外，观看良师可以激发我们的教育热情。每个教师都有自己的教育理想和职业追求，但在职业生涯的某些时刻，我们可能会感到疲倦和乏力。而观看良师的教学过程和教育热情可以激发我们的内在动力，让我们重新燃起对教育事业的激情。当我们看到一位充满活力和热情的良师在课堂上与学生互动、引导学生成长时，我们也会受到潜移默化的影响，重新审视自己的教育态度和教学方法，注入新的动力和激情。
总之，通过观看良师，我们能够提高自己的教学能力、改进教学方法、拓宽教育视野，并重燃对教育的热情。从而更好地服务于学生，提高教学质量。因此，在日常的教学实践中，我们应该积极主动地观看良师，不断地学习和成长。只有这样，我们才能更好地迎接教育事业的挑战，为学生的成长和发展贡献我们的力量。
观看《良师》心得体会
近日，我有幸观看了一部名为《良师》的电影，这部电影讲述了一位教师为学生付出一切的故事。通过观看《良师》，我深受触动和启发，对教育事业有了更深的思考。以下是我在观影后所得的一些心得体会。
首先，在《良师》这部电影中，我深深感受到了良师要有奉献精神的重要性。教育事业是一项充满挑战和磨难的事业，但良师却始终抱着对学生的热爱和奉献之心。在电影中，主人公不计较个人得失，毅然投身到艰苦的教育工作中。他深知教师的责任和使命，并且始终坚信他可以改变学生的命运。这种奉献精神令我非常感动，也激励我将来更加投身教育事业中，为学生的成长和幸福而努力。
其次，《良师》这部电影还让我反思到教育应该更加注重学生的个性发展。电影中，主人公对每一个学生都非常了解，并根据学生的特点制定了个性化的教学计划。他注重培养学生的自信和创造力，帮助他们找到自己独特的才能和兴趣。这种教育方式使每个学生都能够在自己擅长的领域中展现出自己的价值。观看这部电影后，我深刻认识到学校的教育应该关注每个学生的个体差异，激发他们的潜能，而不是简单地套用统一的教学模式。
再次，《良师》的主题还让我思考到教师应该成为学生的良师益友。在电影中，主人公不仅在课堂上教授知识，还关心学生的生活和成长。他愿意倾听学生的心声，关心他们的困惑和烦恼。通过与学生建立良好的互动关系，他成为学生的良师益友，引领他们走向正确的人生道路。作为一名教师，帮助学生解决问题不仅仅是传授知识，还要关注他们的全面发展，关心他们的心理健康，倾听他们的声音。
最后，观看《良师》这部电影后，我对教师的社会地位有了更加深刻的认识。在电影中，主人公在竞争激烈的社会环境中仍然坚守教育事业，尽职尽责地教育下一代。他通过教育改变了无数学生的命运，获得了学生和家长的尊重和感激。这让我意识到教师的工作不仅仅是简单的传授知识，更是一份充满使命感和责任感的职业。教师是社会的灵魂工程师，应该受到更多的尊重和支持。
综上所述，观看《良师》这部电影给我留下了深刻的印象。从这部电影中，我认识到良师要有奉献精神，关注学生的个性发展，成为学生的良师益友，同时也应该给予教师更多的社会尊重和支持。我相信，只有通过教育的力量，才能够改变一个人、乃至整个社会的命运。让我们一起努力，成为学生心中的良师，引领他们走向更加美好的未来！
观看心得体会
观看《为自己工作》心得体会：塑造自我工作为我xx年3月11日，我们xx项目全体人员有幸与四公司领导一起观看了李强老师的《为自己工作》视频讲座，感觉受益匪浅。李强老师的话语风趣幽默，寓意深刻，能够直达人的心灵深处，引起人的强烈共鸣，真可谓珠玑，句句经典。下面，我从几个方面谈一下自己的心得体会。
一、树立积极的态度。我非常欣赏李强老师“静坐常思自己过”这句话，这充分表明了一个人应该具有的工作态度。态度决定命运，看一个人的工作，并不在于你在某一段时间体现了多大的能力，而在于你对工作采取了怎样的工作态度，因为一个人的能力是有限的，但态度是无限的。在工作和生活中，我们每个人不是简单的个体，而是处于一个整体中，只有每个人都发挥出了最大的能量，才能凸显出整体的价值。而每个人要想发挥出最大的能量首先要端正自己的态度，态度决定一切。
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——文章来源网，仅供分享学习参考中去。
四、端正态度努力工作，回报企业。李强老师说过：“每当我面对企业的时候，我都在问我自己一句话，我能为他做什么”。
现在的许多人时常在抱怨待遇低，工作环境差，可有没有想过在抱怨这些的时候，你为企业做了什么！而企业给了我们工作的机会，给了我们薪水，给了我们成长的机会，给了我们快乐，所以我们要用感恩的心来回报企业，前面即使冒着再大的严寒和风雨也阻挡不了我们前进的步伐。如何才能做好，很简单，沿着原则的方向前进！不要偏离，不要为人所左右。对于原则方向你只能接受它，不能抗拒。任何个人都仅仅是企业的一分子，他的力量是有限的。只有把每一分凝聚在一起，才能产生巨大的合力，所以每个人都必须融入到集体中去。很多人喜欢自己说自己做的多么多，自己多么棒，这在一个团队中没任何意义，贡献、成就体现在事实中，因此应由事实说话。李强老师讲：什么是优秀？优秀的人才，不就是比你多干一点，比你多发现一点，比你多钻研一点，比你多有心一点，比你不计较一点，这些看似平常的“一点”，试问你真正都做到了吗？端正工作态度，做好自己的工作，你的才华定会在人生的舞台上得以淋漓尽致的发挥。
为了认真开展“弘扬光荣传统、践行优良作风”主题教育，——文章来源网，仅供分享学习参考单位组织我们党员干部观看了专题片《四风之害》，使党员干部受到生动的党性党风党纪教育和道德品行教育，并组织党员干部撰写心得体会文章，增强教育效果。组织党员干部学习寻明胜同志先进事迹，用身边的典型激励党员干部强化宗旨意识，努力创先争优。观看现场，我和大家凝神静听、认真观看、深深思索，以下为自己的一些心得：
《四风之害》从近几年来大量违纪党员领导干部和典型案件入手，深刻分析了形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风产生的根源及其对党和事业的重大危害，从而警示党员领导干部要牢记“四风”之害，禁“四风”之欲，模范发扬和践行党的群众路线，作为民务实清廉的表率。
作为一名党员干部，我充分认识到，“四风”严重违背党的性质和宗旨，是当前群众最深恶痛绝、反映最强烈的问题，是迫在眉睫、非解决不可的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。只有彻底解决“四风”问题，才能密切党群干群关系，保持党同人民的血肉联系。如果听之任之，让其长期存在和蔓延扩散，必将严重腐蚀党的肌体，阻碍经济社会发展，动摇党的执政基础和地位。
同时认识到了“四风”问题的危害性，在这次教育实践活动中我也将严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，对自身存在的“四风”进行一次大扫除，做到自我完善、自我革新、自我提高，切实转变作风，改进工作，为优化发展环境，服务人民群众做出更大的贡献。
本人会严格要求自己，全面落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治。
——文章来源网，仅供分享学习参考治病”总要求，解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风之害”方面存在的问题，对作风之弊、行为之垢进行大排查、大检修、大扫除，努力使党员干部宗旨意识和群众观点有新增强，加强和改进作风有新进展，做群众工作能力有新提高，密切与群众联系有新进步，为民务实清廉形象有新提升，建设现代化xx有新成效。要紧密联系我省实际，做到“规定动作”做到位，“自选动作”做精彩。
4月29日上午，xx市红十会医院组织医院党员干部在4号楼6楼会议室集中观看吴天来同志先进事迹主题情景报告会。
报告会讲述了百色凌云县泗城镇陇雅村党总支部书记吴天来舍小家为大家，致力于解民之困，用“为了生存，永不放弃”的陇雅精神，带领村民们脱贫致富，把全县有名的贫困村建设成为社会主义新农村建设示范村的先进事迹。报告会上，吴天来亲自详细地讲述了他带领陇雅村群众勤劳致富的艰苦历程。
——文章来源网，仅供分享学习参考的重要性和必要性的认识，以及医院开展活动各环节点的具体措施，为进一步提高党员思想认识，深入扎实开展教育实践活动做好思想准备。
通过观看吴天来事迹报告会和刚才的“群众路线是党的生命线”党课，唐书记分析了我们医院在开展党的群众路线教育实践活动中存在问题，并就下一阶段活动进行再动员、再部署。唐xx书记指出医院教育实践活动启动以来取得了一定的工作成效和新进展，但也发现存在一些问题：如个别党员领导干部和支部存在的思想不够重视、征求意见不够深入，医院开展活动的特色亮点不够突出，宣传力度还不够大等情况和问题。他强调，党的群众路线教育实践活动将作为医院党建工作的重点，在抓好业务工作的同时，严格按方案抓落实，不折不扣的完成好规定动作，坚持做好边学边改，强化督导，加大宣传力度，营造良好氛围，推动教育实践活动的每一个环节都做扎实、做到位，确保活动不虚不空不偏、不走过场，不翻“烧饼”，取得实实在在的效果。
今天上课的时候观看了一个xx市某学校初三某班的一个主题为。
——文章来源网，仅供分享学习参考“共创美好未来”的主题班会，收获颇多，感受蛮深刻的。对以后当班主任如何策划开展好每一个主题班会颇为有用。首先，简单回顾一下这个班会的全过程，首先是由两位主持人宣布班会开始并引入主题“共创美好未来”，接着提问了几个学生关于他们的理想目标，学生简要的描述了一下自己的近远期目标，接下来的一大环节是通过一些个人的才艺展示，如唱歌、跳舞等，还有小组形式的一些活动，如朗诵、手语等，活动环节的最后一个节目就是全班同学一起朗诵梁启超的一篇短文来升华情感，班会的最后由班主任总结肯定整个班会同学们的精彩表现。
从班会的整个过程来看，总体上开展得不错，我个人认为，此次班会优缺点同在，首先，做得好的地方，一是活动内容的丰富多样性，既有学生个人才艺展示的机会，也有小组合作进行的节目，更有全班同学共同参与的朗诵，这样充分调动了学生的积极性和主动性，充分锻炼了他们的协作能力，毕竟小组形式的活动在排练过程中总会有沟通合作的需要，所以这种以小组进行活动的形式值得肯定，有其存在的必要性。另一方面，班会选取的歌曲如相亲相爱一家人、奔跑等歌曲都是宣传一种正能量的东西，是一种励志性的歌曲，有利于鼓励学生为创造美好未来而努力奋斗，所以，在资源的选取上是积极向上的，可见班主任策划班会策划得较好。
然而，这样的班会还是存在一些缺陷，首先，个人认为，作为一个主题班会，应当让学生既能得到适当的放松又能在轻松的环境中学到或悟到一些对他们自身有益的知识或道理，或者能引起他们情感的——文章来源网，仅供分享学习参考共鸣，而在这个主题班会中，班会的全过程娱乐性的节目过多，到最后或许没能很好地达到教育效果。其次，在提问学生未来梦想的时候，学生的回答不够具体，仅仅是轻描淡写，或许没有达到让学生都明确自己的目标并树立为之奋斗的信念。再次，对于其中学生进行爵士舞表演这一节目，个人认为有点超越了初中生这一年龄阶段的学生的身心发展规律，不适合在班会课上在全班同学面前表演。最后，整个班会过程最终没能引起全班同学的情感共鸣，没能引起一种思想的碰撞。
关于对这次班会的改进意见，首先，适当删掉一些活动性的节目，比如那个跳爵士舞的节目可以考虑删掉，然后用其中的时间来扩充一下关于学生谈自己理想的环节，让他们谈得更具体点，或者适当考虑小组讨论，交流一下自己的梦想，然后班主任在价值观方面做出合理的引导。另外，准备一些学生家长对子女未来的希望的视频，现场播放给学生看，引起他们的情感共鸣，产生思想碰撞。此外，增加一个每一位学生都用小纸条记录下自己的梦想的环节，班会后收集好张贴在教室的墙上，让他们时刻铭记自己的梦想并努力为之奋斗。
——文章来源网，仅供分享学习参考。
观看心得体会
山河岁月谱新篇，人间正道是沧桑。在中国共产党百年奋斗、百年风雨、百折不挠、百炼成钢的伟大征程中，每一代青年都曾经唱响属于自己的青春之歌。他们用自己的赤诚和勇敢担当起时代赋予的责任与使命，书写了中国共产党百年创业、百年筑梦、百年辉煌、百年奋斗的壮丽史诗。
《山河岁月》由中央广播电视总台出品，总台影视剧纪录片中心摄制。节目以山河为经、以岁月为纬，以人物为峰、以党史为鉴，真实记录中国共产党百年风雨、百折不挠、百炼成钢的伟大历程，创新再现中国共产党百年创业、百年奋斗、百年筑梦的影像史诗。
站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，我们要从党史中汲取前行力量，下面就是观看《山河岁月》的心得体会。
观看《山河岁月》需要信仰“愿得此生长报国，何须生入玉门关”。百年回眸，中国共产党的成长史，就是一部用理想信念战胜千难万险的奋斗史。中国共产党之所以成为世界上、始终得到群众拥护的执政党，就是因为我们有马克思主义信仰，有共产主义信念。广大党员特别是党员领导干部要涵养坚若磐石的信仰信念，要把学习党史与学习习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来，与学习党的xx届全会精神结合起来，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，切实提高党性修养，把初心使命融入我们的精神血脉中去，始终把为人民谋幸福、为民族谋复兴作为干事创业的第一原则，用初心使命构筑起坚不可摧的信仰围墙，领航着中华民族的巍巍巨轮朝着伟大复兴的彼岸行稳致远。
观看《山河岁月》需要铭记“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。从嘉兴南湖红船上诞生的中国共产党，将共产主义确立为远大理想，展开了不屈不挠的卓绝斗争，为实现民族独立和人民解放而砥砺奋斗。从井冈山到古田，从瑞金到延安，从西柏坡到北京，这一路走来，共产党人历经曲折而不畏艰险，屡受考验而初心不变，始终站在历史和时代发展的潮头，不断取得革命和建设的一个又一个胜利。民族复兴梦想越接近，改革开放任务越繁重，我们要接过先烈们的历史的接力棒，珍惜今天的幸福生活，守住初心，继续前进，走好新时代中华民族伟大复兴的长征路。
观看《山河岁月》需要担当“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”。中国共产党成立以来，团结和带领全国各族人民，经过长期艰苦卓绝的奋斗实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。无论是抗美援朝战争中“打得一拳开，免得百拳来”，还是影响至今的铁人精神、“人造天河”红旗渠的事迹，其背后，都是“不破楼兰终不还”的毅然担当。广大党员干部要永远铭记为民族独立、人民解放抛头颅洒热血的革命先辈，大力发扬新四军铁军精神，知责于心、担责于身、履责于行，以“撸起袖子加油干”的担当体现先进性，以“踏石留印、抓铁有痕”的作为为民造福。
.观看心得体会
我这次观看的电影是《浮生物语》。该电影讲述了一个现代都市女性李珍珠的生活故事。她是一个出色的化妆师，但在情感上却一直处于波动之中。在观看过后，我对这部电影有着不同的感悟和体会。
首先，这部电影展现了时代的变迁和女性的进步。李珍珠可以在现代社会里成为一名职业化妆师，展现了女性事业上的进步。而她在情感上的波动，也凸显了现代社会对家庭和婚姻观的变化。这引起了我对社会进步的思考。
其次，电影中的主人公李珍珠也让我思考了人生的意义。她在幸福和挫折之间徘徊，在这个过程中她开始不断地思考自己生活的意义。这让我意识到人生不仅仅是金钱和地位的追逐，还需要关注到精神层面的追求。
第三，电影中的音乐也令我深感震撼。曲子轻柔、悠扬，让人沉醉其中。这种感受让我更加明白音乐的神奇之处，它可以传递无数的情感和信息，是一种无形的艺术。
第四，电影中的剪辑和画面展现出导演的独特审美和技巧。配以现代舞蹈和灯光秀效果令人目不暇接，这让我感受到电影艺术的神奇魅力。
最后，电影所表达的沉稳、淡然的情感也让我深为感动。主人公虽然在人生路上曲折多舛，但她一直坚信着内心所追求的幸福，淡然面对心情起伏，这是非常难得和值得我们学习和追求的。
在观完《浮生物语》之后，我开始更关注自己的生活，更多地思考生命的真谛和幸福的意义。在电影中我感受到了人生的苦乐，也领悟到了一份淡然平和的心境，希望自己能够在漫长的人生路上，像主人公一样坚定追逐内心所想，实现自己的人生价值。
良师心得体会
良师，是指那些能够为学生传授知识，辅导成长，开拓眼界，传承正道的老师。他们不仅具备扎实的学科知识和教学技能，更有良好的职业操守和高尚的师德。作为一名教师，从事这份光荣而责任重大的职业已经多年，今天我想分享一下在教育实践中的心得体会。
第二段：受益匪浅的成长历程。
在教育实践中，我认识到了良师的真正含义。激情授课和无私奉献，需要教师在平时的工作中充分发挥职业天赋和精神能力，才能得到学生的认可和尊重，同时也会在他们的成长路上扮演至关重要的角色。我常常反思自己的课堂教学方法，不断完善自己的教学理念，始终保持着对教育事业的热情和对学生的爱心，努力最大程度地提升自己的教学水平，让学生在一个愉快而有收获的学习环境中尽情探索，积累学习经验。
第三段：同时要作为良好的示范。
优秀的教师是孩子们最好的榜样，他们的一言一行、行为和为人处事均能塑造学生的品格。那些投入心血并愿意为孩子所需付出的老师，是孩子们的大本钟。他们能够培养学生的学习兴趣，引领学生的思想发展方向，推动学生全方位发展，同时也引领着未来教育事业的前进方向。在充分认识到自己在学生中身份和作用的同时，更要保持敬业精神，掌握好方法和技巧，不断学习，开拓视野，不断磨砺自己的“师德师风”和“师魂师魄”。
第四段：坚持“以人为本”的教育理念。
在教育实践中，我意识到“以人为本”的教育理念尤其重要。不仅要为学生传授知识，更要关注及其身心健康，让学生在爱的环境中和谐成长。“以人为本”不仅是课堂教学时候的理念，更需要贯彻到日常的教育管理和学生教育管理方面。同时需要与学生建立良好的关系，增进相互的理解，平等交往，尊重和关注他们的意见和需求。
第五段：总结。
智者目不见教，所以说教育是无穷无尽的。能够成为一名优秀的良师，在学生心中树立好榜样，对于我而言往事也令人感慨。并不是每个人都能够将这份责任和热情始终如一地表现出来，但是当我们看到那些曾经从这一层层雕琢当中走过来的存忠学生，或者在路上被无意中认出，或者在网络上收到深情的问候便会发现，这份努力的事业路上其实已经收获颇丰。总之，作为一名教师，我们应该重新审视自己的教育理念，并以身作则，以良好的示范来影响学生的成长，让他们在温馨的大家庭中成长为优秀的人才，为社会贡献自己的力量。
观看心得体会
《人在囧途》是由王宝强和徐峥演的。李成功是个大老板，他正想回去长沙过年;牛耿是一个民工，看到奶牛场倒闭，决定去长沙讨债。两人在剧中上演了一串啼笑皆非的囧事。
影片一开始，就分别描述了李成功炒员工和牛蛋(牛耿的外号)向老板讨工资的情形，为影片做了一个开头铺垫。当他们踏上去长沙的路时，遇到了不少的挫折：牛蛋在飞机上闷得慌，他想要是飞机能停下来或者飞机上的窗户在空中能打开就好了，结果天气恶劣飞机不能到达目的地，飞回出发机场;他们转乘火车，结果又被牛蛋的乌鸦嘴给说中了——火车前面塌方;在无可奈何之下，他们又坐汽车，结果汽车熄了火，走不成了;再一次乘车，却因桥段被堵了回来，而且钱包落在了车上，但见到了“被骗”的牛耿;李成功决定先歇息一晚上，结果被牛蛋的磨牙，打嗝等不良习惯给“轰”走了;第二天，他们坐上了轮渡，发现了“骗钱”的那个人，他们一直追，直到女“骗子”说出了“骗钱”经历。
两个人花了四块钱买了一张彩票，竟然中了头奖——一辆面包车，牛蛋坚持要开车，李成功睡了，牛蛋也不小心睡着了，结果撞到一棵树车翻了。离新年还有五分钟的时候，两人坐在篝火旁谈心。天亮时，他们两人坐拖拉机到了长沙分道扬镳，牛蛋也“成功”的讨到了债，李成功坐飞机回公司的时候，又遇到了西装革履的小老板——牛蛋。
从第一秒到最后一秒，几乎每分钟都有笑料情节出现，逗得我直笑，但笑中又含有一丝丝感触。“人间自有真情在”，这是李成功说过最多的一句话，给我印象颇深。还记得那个女教师，为了救孩子，不惜一切代价到街上去讨钱，李成功觉得这是个大骗局，而牛蛋却相信这是真的。牛蛋，这个耿直、犟脾气的人，心地善良，把所有钱都给了她。
当他们搭乘渡轮时，就发现了使自己受骗的是一个拯救孤儿的善良老师，他与李成功都深深被感动了，他们悄悄地留下了身上所有的现金。同样，牛耿的直性子也唤出了李成功心里的那份善良。这个故事很普通，但给我们的启发却不同寻常，我们应该珍惜我们的努力，珍惜我们的生活，珍惜我们的友谊，珍惜我们的亲情，珍惜那一句——人间自有真情在!
生活中不也是如此吗?人与人之间有了真情与坦诚，还有什么困难解决不了?虽然李成功嘴上常常抱怨牛蛋是个乌鸦嘴，可心里却想着要与牛蛋共度难关，回到长沙。
只是短短的一个半小时，却能给我这么大的启发。真心待人，你也会得到别人的真心对待。无论是在哪里，都要记得一句——人间自有真情在!
良师心得体会
走出大学校门，我荣幸地成为xx市xx区教师队伍中的一员，开始了自己人生新的征程。大学生活的磨练和学习，使我储备了一定的教学理论知识，可是缺乏实践教学经验。xx区教育局为了使我们新教师尽快适应教学工作，特地对我们进行了为期五天(8月3日—8月7日)的岗前培训，教师培训中心的赵飞燕老师是我们此次培训的班主任。这次新教师培训的内容十分丰富，包括对教师职业道德、教师心理状态调整、班主任的班级管理工作、三字一画培训、教学工作规范和教法经验交流等诸多方面的系统学习。对于每一节培训课，我都非常认真的聆听，积极参与到课堂活动中去，也工工整整的做了笔记。回忆这几天的学习过程，感觉收获颇大，下面就具体谈谈培训的一些心得体会:。
首先，培训使我对xx市xx区的教育有了新的了解。
在培训的第一天，xx局长就带领我们对xx区的教育概况做了详细的了解，包括xx区教育的工作标准、工作作风、办学理念、教育工作者的口号等多方面的情况。让我印象最深的就是作为xx区教育工作者，我们要以创造辉煌，懂得感恩，低调做人，高调做事的'态度对待我们周围的一切。我谨记这一点。刘局长还对怎样当教师这一话题做了详细的讲解，提醒我们不能好高骛远，眼高手低，在正直做人，踏踏实实的做好每一件事，走好每一步。
第二，培训使我对教师这一职业应该具备的道德有了更加深刻的认识。xx老师、xx老师和xx老师对《中小学教师的职业道德建设》做了详细的讲解，让我学到了很多作为教师应该具备的职业道德素养。良好的师德是教师对社会的要求;良好的师德是教师素质的重要组成部分;良好的师德还会产生职业幸福感。正如陶行知所说的“真正的教育是心心相映的活动，唯独从心里发出来，才能达到心灵的深处”。
我想，作为新教师，要向那些在教学岗位上辛勤工作的优秀教师学习，学习他们那种不怕苦不怕累、乐于奉献的精神。教师是榜样，因为学生受教育的过程就是人格不断完善的过程，教师的人格魅力是不可估量的，教师是学生成长的引路人。教师是管理者，教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。教师是父母，作为一名教师应有爱心，就像父母对待孩子百般呵护，所以我们说教师是父母。教师是朋友，所谓“良师益友”。
就是强调师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。教师是学生的心理辅导者，教师应了解不同学生的心理特点，有针对性地培养每个学生健康的心理品质。
观看心得体会
观看电影或电视剧是现代社会人们普遍喜爱的消遣方式之一。不仅仅是为了娱乐，观看影视作品可以带给我们更多的思考和体会。在观看过程中，我们透过影像和故事情节，感受到了人性的善恶、社会的问题以及生活的真相等等。下面将以五个不同的主题来探讨观看影视作品给我带来的心得和体会。
首先是人性的善恶。通过观看影视作品，我们可以看到不同人物的善恶之辨。有些作品塑造了伟大的角色，他们奉献自己、努力拯救世界，向我们展示了人性的善良和正直。而在一些作品中，我们也可以看到一些道德败坏的角色，他们出于自私或其他不良因素，做出损害他人的事情。通过观看这些人性的对比，我们可以反思人类的善恶本质，更好地审视自己的行为和价值观。
其次是社会问题的反思。影视作品往往聚焦于社会问题，通过故事情节向我们传递信息。观看这些作品，可以让我们更深入地了解社会的种种问题，如贫富差距、种族歧视、性别不平等等。影片中的情节和角色让我们感同身受，从而产生强烈的共鸣。通过反思这些社会问题，我们可以更深刻地认识到社会的不公和需要改变的地方，并且激发起我们对于社会进步的渴望。
第三是生活的真相。影视作品中的情节和人物可能是虚构的，但却可以反映出真实的生活。通过观看作品，我们能够更客观、全面地了解各个方面的生活。例如，一些电视剧以家庭为题材，展示了人们的亲情、爱情和友情的理想与现实。这些作品中的故事情节和人物命运，给了我们反思和启示。通过观看影视作品，我们可以更加真实地认识到生活的无奈和曲折，从而更好地应对自己的生活。
第四是审美的享受。在观看影视作品的过程中，我们也可以欣赏到美的视觉画面和声音。导演通过镜头的运用、场景的设计以及音效的渲染，打造了一种独特的艺术效果。我们不仅仅在故事情节中得到了乐趣，更享受到了艺术的视觉盛宴。观看影视作品，就像是置身于一幅精美的画卷中，感受到美的力量和魅力。这种审美的享受，让我们从日常的琐碎中解脱出来，体会到了不同的情感和情绪。
最后是文化的传承。影视作品是一种文化的载体，传递着丰富的文化信息。不同的影片代表着不同的地域和时代，展现了不同文化背景下的生活和价值观。观看影视作品，我们不仅仅是在娱乐，更是在学习和了解不同的文化。这种文化的传承，让我们能够开阔眼界，拓宽视野，更好地理解和尊重不同的文化。
总之，观看影视作品给我带来了丰富的心得和体会。通过人性的善恶、社会问题的反思、生活的真相、审美的享受和文化的传承，我们能够更深入地了解自己和社会。观看影视作品，不仅仅是娱乐的方式，更是一种思考和体验的过程。对于我们个人而言，观看影视作品是一种有益的活动，它能够丰富我们的情感和思想，帮助我们更好地理解自己和这个世界。