做好职业规划(实用17篇)

时间:2023-11-06 06:28:37 作者:MJ笔神 做好职业规划(实用17篇)

职业规划是一个长期的过程,需要我们保持耐心和坚持,不断追求职业发展的目标。小编整理了一些职业规划的精彩案例,希望能够给大家带来一些启发和帮助。

做好职业规划

作为hr一定要做职业规划,职业通道有多少条,比如是三条,那么就需要清楚每条的通路每层级是什么,举一个简单人例子,一条操作层面的可以从初级工——中级工——高级工——技师——高级技师;一条技术层面的从助理设计师——设计师——高级设计师——技术专家;一条管理层面的从普通管理——主管——高级主管——中层助理——中层——高层。有了明确的职业规划,每层职业规划要求具备的能力和必备的知识,每个层级给予明确的具体要求,学习到什么内容,经过什么样的考试可以向上晋升。

制定学习树,每个学习树对应不同的课程,制定出学习地图,学习地图与职业规划一一对应,让每个员工都明确的知道,学习什么样的内容,经过什么样的考试,可以晋升到什么层级,然后还要知道这个层级我能享受到的薪酬待遇和福利待遇,以及可以使用的资源,如果十分透明和明确,每个想前行的人不是需要我们来催促,而是来自于内部的动力。

每个人集中精力的时间是有限的,我们在制定课件的时候,尽量不超过30分钟,每间隔十分钟有一个课程跟进回答问题,回答正确的下一个10分钟学习开始,30分钟学习结束后有一个考试,考试成绩超过60分的时候学时进行记录,并建立员工学习档案,定期公示学习进度。

每个人都想是自己的主人,把要求做,变成自己主动做,只要我们给予明确的规划职业方向和学习地图,结合薪酬的激励,一定自动做。

愿我们每个人都能够做好真正的自己,做好激励。

做好职业规划

近年来,随着中国研究生不断扩招,研究生就业、研究生培养等相关问题逐渐浮出水面,引发了公众热议。那么,中国研究生就业问题难在哪里?在笔者看来,有这么几个原因:

第一、研究生职业规划欠缺

笔者身边有很多研究生,经过了解,很少有学生在大学本科阶段就做职业规划。到了研究生阶段,有一部分学生想好好学习;一部分学生想学习实践兼顾;只想混个文凭的也有不少。我建议研究生们要在好好学习的基础上与将来的工作联系起来。但问题是,好好学习和好好工作的标准是什么?人还是需要先解决了生存问题,再去逐步解决发展和最后实现职业梦想。每个人都是要靠自己的力量生存下来的,在目前大学生就业还不那么容易的时候,你来读研首先要考虑的就是毕业后自己怎么在社会上生存下来--是继续读博将来做研究或者高校的老师还是毕业后就去工作?去什么地方工作?人家需要什么样的研究生?需要考什么证书?需要具备什么相关职业经验?这些其实在读研前就是要考虑的,这点我们要向西方发达国家学习,他们的职业教育在高中就开始设计和考虑就业问题了。

由于中国的职业教育和职业规划教育的滞后,使得很多研究生在本科阶段的职业教育和职业理念欠缺,到了研究生阶段如果自己再不重视,导师也不关心,相关的教育和培训再没有,那结果就是很难控制的。到就业时你可能才发现,你学到了知识,但是可能已经远远脱离了社会和职场对你的基本要求了。甚至有的研究生毕业时就连一个简单的职业态度都没有修炼出来。这样的毕业生就业肯定是很难的。

社会和职场很务实,不养闲人,所以你需要先解决自己的问题,使自己在研究生毕业时成为一个可以被配置的人才。

第二、研究生职业修炼不够

既然研究生毕业后都要解决自我生存的问题,那我们就要在学习专业知识的同时,考虑到将来的职业要求,并完成自己的职业修炼。这些职业修炼包括你的职业习惯、职业素养、职业技能、职业精神等。据笔者调查,找到比较满意工作的研究生,都是初步具备了一些职业要求的。不然你的脸上只写着要工作,或者要钱几个字,用人单位可未必买单。

笔者的学生小刘,研究生毕业后顺利留在北京东城区一家事业单位工作,是被录用的唯一的应届毕业生。在读研期间,我经常带她去各地做培训讲座和社会调查,曾经为了一次小的失误,我批评了她多次,我对她的要求就是“战战兢兢地做事”,“做事尽量做到零风险”,“做什么事情都要有3个预案”,“做事情不给别人添麻烦”。同时要求她读研期间自己解决生活费。小刘很努力,在读研期间养成了做事的好习惯,积累了不少经验和方法。研究生毕业时,本来她准备去南方发展,但是当那个唯一的工作机会给她时,她才明白了在研究生阶段我对她看似很严格的职业要求和她自己一直的努力其实是正确的。

笔者最近接触了一位就读研三的学生,他的导师一直把他摁在校园里做课题,不让他接触社会和职场。此时他又不想读博,与导师的设计路线完全相反。而在找工作的时候,他才感到很头疼--因为他连说话到底应该怎么说都要重新学习。由于实践经验很少,在面试失败了几次以后,他都没有底气再去面试了。我一直在帮助这个学生尽快地适应职场的要求,平时工作的时候就带着他做助手修炼自己,但是很多东西是突击不出来的,还是要有个修炼的计划。对那些计划一毕业就去工作的研究生来讲,利用好读研期间的寒暑假和闲暇时间多去接触社会,接触职场,多去实践是很重要的。实在没有时间的时候,在校园里也是可以实践的。再不行,你的头脑和思维是应该不受限制的。就业的问题始终是一个必须解决、必须思考的问题,不能单纯寄希望于学校和社会为我们更好地解决,我们自己还是要多做准备,多去修炼。

第三,研究生教育应该更贴近社会发展的要求

教育最终是要解决学生的生存问题,这是教育的一个基本目标。一个人连生存都解决不了的时候,又何谈其他高层次的目标呢?目前中国的研究生教育已经开始注重和职场、社会需求的联系与匹配,从专业的设置、教学方法的改革、教学实践的进行都越来越体现出了研究生教育是要和社会、国际的发展接轨的。

但同时我们还应该看到,中国研究生教育与先进国家相比还存在着不足和很大的发展空间。西方国家的研究生教育更注重实践和务实的精神,更强调学生自主创新和自己解决问题能力的培养。他们的研究生教育质量依据的是本科、中学教育的基础。比如西方国家在小学、中学教育阶段就很重视职业教育,而我们的职业教育现在还很少在中学里进行,在大学里还没有普及,在研究生阶段也是十分缺乏的。一个研究生可以顺利就业,是很多方面因素造成的--国际因素、国家发展、社会环境、家庭意愿、职场要求和个人因素等很多都影响到了一个人的就业。所以,研究生教育要更适合时代和社会的发展,这个目标的实现是渐进的,效果也是逐步出来的。

另外,很多研究生自身也存在一些问题,比如过分挑剔工作和待遇,职业发展目标模糊,只学习专业知识,忽视其他知识的学习,重视理论忽视技能,没有坚强的意志力和很好的职业习惯,没有实践的经验,很少接触社会,认为去社会实践就是浪费时间,另外没有一双发现就业前景的眼睛等等。举例来说,笔者身边就有一个研究生班都在考证,一个班都想进金融机构的现象。其实客观地想想,这是不大可能实现的。扎堆就业现象的出现,恰恰说明了我们没有自己的主见和职业目标。

笔者常说,中国这么大,什么工作做好了都是有前途的。研究生是我们国家宝贵的人才资源,他们的教育、处境、就业和发展,很大程度上影响着很多事业的发展和进步。

我们在看到研究生就业难现状的同时,还应该看到整个社会一直在努力,不过任何问题的出现都是要逐步解决的。现在笔者所在的经济学院就很注重对研究生实践能力的培养和训练,也有研究生“五分钟讲话比赛”这样训练职业能力的课外活动。

研究生们在找工作的时候,不要过分挑剔工作的环境和待遇,不要只关注大城市和热门职业,要看到这个职业的发展空间和前途。在读研开始的时候,同学们就要做好自己的职业规划,充分利用好时间,兼顾学习和实践,要知道生存永远是第一位的,发展和实现梦想那是第二位的。

在我们抱怨就业的寒冬到来的时候,还是应该先想想你为了顺利就业之前到底做了什么准备,手无寸铁的人是无法去战斗的。就业的准备应该提前,而不是在就业难的时候再去抱怨。另外,每个人的职业生涯有几十年,还是应该好好考虑和设计好自己的职业生涯。很多事情的解决需要时间,但生存是不能等的,研究生和大学生就业问题的良好解决,需要我们一起去努力。

做好职业规划

年度职业目标应立足于自身的发展,从内生涯和外生涯两个方面进行,可以短期(1年)、中期(3-5年)、长期(5-10年)不同时间跨度进行规划。内生涯包括从事工作时的知识、观念、能力、经验、成果、心理素质以及内心感觉等方面。外生涯包括工作时的职务目标、工作内容、工作环境、经济收入、工作时间、工作地点等。

2、新的一年需要做明确行动规划。

这个流程主要是分析自己与理想目标的差距及其如何进行弥补,可以从工作状况、岗位要求以及学习充电三个方面进行规划。今年能够挑战的新目标是多少?从销售员到销售主管,除了要有出色的业绩外,其他能力要求具体是什么?自己的能力与主管的岗位要求差距有多大?如果想要达到年度目标,自己具体的行动计划是什么?需要进行哪些学习,采取怎样的方式,在什么时间段完成。让自己发挥最大的潜力,使得自己能够获得很高的层次,能取得自己可以获得的最大成功。

3、新的一年需要做加强执行能力规划。

定出目标做出计划,不能只是白纸黑字写了就不管了,而应该让自己行动起来,依照既定的规划进行实施。只有按规划去实施了,才有可能接近自己的目标,要知道罗马不是一天建起来的,成功也不是从天而降的。付出不一定得到,但不付出肯定得不到。

(三号黑体居中,行距20磅)结合相关的职业生涯规划测评报告对自己进行全方位、多角度的分析。(小四号宋体,行距20磅,首行缩进2字符)。个人基本情况(四号黑体,段前0.5行,段后0.5行,单倍行距)(小四号宋体,行距20磅,首行缩进2字符,以下按此标准排版。自我分析小结:我的职业兴趣、性格特征、职业价值观、学习风格和技能的优劣势,所对应的岗位特质,适宜和不适宜的工作等。

外部环境分析,参考职业生涯规划测评报告建议,对影响职业选择的相关外部环境和目标职业进行系统的分析。家庭环境(小四号黑体,以下按此要求排版)。学校环境,如学校特色、专业学习、实践经验等(简要综合分析)。社会环境,如就业形势、就业政策、竞争对手等(简要综合分析)。行业分析,(如××行业现状及发展趋势,人职匹配分析)。目标职业分析,(如目标职业的工作内容、工作要求、类型、地域、发展前景,人岗匹配分析等,目标职业一般分几个选项来分析)。

职业目标的确定,根据自我分析和环境分析,得出我的职业生涯目标的三个选项:生涯目标1、生涯目标2、生涯目标3,为选择最佳的职业生涯目标,制作决策平衡单如下:决策平衡单,考虑因素,重视程度(权重)重视程度职业生涯目标的选择。生涯目标1生涯目标2生涯目标3。自己物质方面的得失,收入情形,健康状况,工作时间,休闲生活。

职业规划书的写作不是一天两天就可以完成的事,需要我们对自身进行不断探索和分析,了解自己,因此,要避免心浮气躁的心态;在使用职业规划测评工具时,要注意依据自己的直觉或者内心倾向作出选择,这样才能保证结果的准确性。

2、职业规划注意慎重决定下一个工作。

在您开始未来的职业生涯之前,一定要认真考虑您理想中的工作。您理想的职业应该是什么样的呢?最关键的是,您一定要乐在其中。您是否乐于为其它的同事承担责任?您喜欢和人打交道还是摆弄技术?你希望自己创业吗?您希望成为一位艺术家、一位设计师、一名熟练的工程师,还是一名管理人员?在您为构建未来的职业生涯之前,请明确您的目标。

为了明天的梦想,今天就要进行准备。一刻也不要耽搁。现在就更新您的履历,并且定期持续对其更新。明天您也许就会看到梦想实现的曙光。为此,您需要准备一份专业的履历,准备好为您的雇主展现潜力无穷的你吧!

做好职业规划

你工作时心情愉快吗?现在的工作岗位有让你发展的足够空间吗?行走职场,不妨对我们的工作也进行一次“体检”吧。

小翔在一家公司做销售工作已经快5年了,据他讲述,他的工作性质致使他经常在国内国外飞来飞去,即便是“回落”到地上也是有加不完的班、陪不完的客户。这样工作到现在只要应酬时间一长就会感到头疼,行业的潜规则更是令他身心俱疲。

专家点评:做销售工作的员工就是靠销售业绩生活,领到的薪水也与销售的业绩分不开。不管是国内市场还是国外业务,金融、房产、制造、医药、快销、培训等行业,销售人员始终都要受“业绩”这个紧箍咒所控,没有业绩的人就必定会被快速清理出局。销售人员如果对当前的工作状态不满意,有必要抽时间认真梳理一下自己的问题,找出身心俱疲的真正原因。

李霞在一家公司担任行政助理,她在这家公司工作了6年,没想到公司突然宣布因为内部合并要进行一次大裁员。这些天她四处投简历,却发现30岁的自己,大专文凭,又没有独特的技能和专长,根本就没有面试的机会。

专家点评:非核心岗位的行政人员通常要承担很大的从业风险,一旦公司有什么变动,首先开刀的通常都是行政人员。避开公司裁员的有效办法,就是经常保持警惕,了解并掌握公司的发展动向,同时不断提升自己的综合能力,未雨绸缪,方能转“危”为安,甚至寻找到新的更好的出路。秘书有一定的特殊性,平时不见得位高权重,但与高层领导接触频繁,如果工作能力强、对企业和老板的忠诚度高的话,还是可以通过转型得到更大的发展空间。

tony是一家公司的程序员,到这家公司2年多来,觉得工作强度太大,一直在超负荷运转。总感觉自己像头老黄牛,日复一日地重复劳动,回报却少之又少。现在对这份工作产生了职业倦怠。

专家点评:近年来,it人才市场从业人员竞争激烈、人才流动性大、岗位相对不稳定,如果在职业生涯最初的3-5年内得不到晋升或转型,随着年龄的增长,他们很容易因为长期的高强度工作而产生职业倦怠,且在技术更新的大潮中还面临着竞争力衰退的残酷事实。陷入职业发展困境中的it人应重新评估自己的职业兴趣、能力及性格,立足个人核心竞争力,积极寻求新的职业发展方向,实现职业生涯发展的“突围”。

吕俊是一家贸易公司的部门主管。他工作已整整5年,一些重大项目的运作也能独当一面,年底晋升部门经理应该没问题,但最近一个入职不到2年的新人因完成了一张大单而倍受老板青睐,老板似乎也动摇了想提拔他的想法。由于毕业至今一直忙于手头的工作,疏忽了知识的更新,在创新、学历、能力方面是有点力不从心,如果这次不能胜出,恐怕会被淘汰出局。

顾问点评:中层管理大多工作年限在5-8年左右,在工作技能、职业素养、人生阅历上均已达到了一定的高度。但有相当一部分人由于缺乏职业规划,未能形成自己系统的竞争力模块,以致在进一步的上升通道中会遇到瓶颈,处境尴尬。此时,应客观评估自己的能力,积极争取晋升机会。若不能如愿,就尽快确定自己的职业定位,理性做好职业规划,寻找新的、更合适的发展平台。

做好职业规划

小林大专毕业已经几年了,在一家公司从事文秘工作。虽然在工作中她很努力,也很有上进心,但是从人事文员到打字员、办公室文员,她都不知道自己真正喜欢什么,工作却老喜欢迁就,每份工作都做不长,跳槽对她来说非常简单。新年刚过,她意识到自己不能再这样下去了,但是又不知道该怎么做,她在迷茫中一天一天的在过着日子。

富海人才职业顾问专家陈胤君分析,职场人士如果对自己的职业规划不够确定,或者认为工作中没有太多机会,首先是不要失望,因为有很多像自己一样的年轻人正在身处一样的处境。从职业心理角度看,制定并实施一份良好的职业规划的第一步,就是要抛除之前对于职业的任何预先的想法。判断你自己的价值和利益,了解自己的能力,分析你的知识、热情和技能适合干什么。只有做好自己的新年规划,苦练“内功”,才会为日后的发展打好坚实的基础。

“很多同事都利用下班时间去参加培训,如果不跟着同事充电,我就觉得很不踏实。”在一家电子企业工作的王先生说,“其实自己也不知道应该参加哪种培训,觉得参加培训后自己就能跟上同事的步伐了。”

九博职场顾问认为,在对自己进行职业规划之前,先确定自己职业方向。再就是给职业规划确立一个支点,这个支点就是:我为什么工作。是生存支点、发展支点还是兴趣支点?参与培训确实能使个人能力得到一定提高,但是职场人首先应该对自己的职业发展方向有一个比较清晰的认识,对自己知识、能力和职业定位有正确的把握,将培训与自身特长相结合,选择有效的培训课程,才能充分发挥职业培训的作用,为自己在职场中的立足、晋升增加砝码。

另外,充电方式也是因人而异。在选择充电方式时应视自身情况而定。如果平时工作量很大,那么最好利用周末或一段相对集中的时间参加学习。如果业余时间充裕,而可以利用工作日晚上和周末参加学习。

做好职业规划

在这个严峻的就业季,本报持续关注今年的大学毕业生如何择业和就业,而往届大学毕业生有怎样的择业观和就业经历呢?记者就此对往届大学毕业生进行了采访。这些已经工作一两年的大学生,既经历了求职时的激烈竞争,又在职场中逐渐成长。如今,他们对找工作历程的反思,对如今工作的态度,或可为那些仍在迷茫中的毕业生提供借鉴。

“大学期间培养自己的思维方式,大量阅读感兴趣的书籍和文章,并夯实专业基础知识;毕业后直接从事律师工作,工作前3-5年为成长期,5-10年为发展期。”

接待客户、准备诉讼材料、分析讨论案件、开庭、修改合同、检索资料、向客户和顾问单位反馈案件进展……工作第一年,加班对王世明来说算得上是家常便饭,而他并没有多少怨言,“所有工作都是在积累,加班更可以促使自己学习。”

20xx年考取厦门大学法学院,在接受正规法学教育的同时,他关注影响较大的社会事件,并深受部分知名刑辩律师的影响,立志从事律师职业。后来,他为自己规划了职业发展愿景:“大学期间培养自己的思维方式,大量阅读感兴趣的书籍文章,并夯实专业基础知识;毕业后直接从事律师工作,工作前3-5年为成长期,5-10年为发展期。”

“大学生一毕业就进入公益组织,对于公益组织的发展未必是好事,而且公益是个习惯,只要有心,随时都可以。”

大学期间,王世明还热衷公益活动。参与公益的过程是辛苦而快乐的,当然也收获了知识和友谊,这一切让他回味无穷,“曾经一度想毕业后直接从事公益类的工作。”当他把自己的想法跟公益界前辈交流时,前辈们纷纷提醒他,“大学生一毕业就进入公益组织,对于公益组织的发展未必是好事,而且公益是个习惯,只要有心,随时都可以。”而后来知名调查记者王克勤(微博)发起的“大爱清尘”活动和邓飞发起的“免费午餐”活动,更使他认识到:当我们有足够能量的时候,对社会发出的不再是微弱的星光。因为,他在参加厦门大学西部梦想社团活动时曾经做过类似于“免费午餐”的活动,但项目最终未能成功。

基于前辈的建议和自己的思考,王世明最终决定先实现自己成为律师的梦想。

王世明:“您觉得销售和律师这两个职业,我更适合做什么?”

面试官:“你分析问题很有逻辑性,处事比较沉稳冷静,可能比较适合做律师……”

20xx年暑假,王世明先进入厦门一家律师事务所实习,9月参加了国家司法考试,为进律师事务所作准备。在11月底出成绩前,他参加了部分企业的校园招聘会,“想先锻炼自己的表达能力、应变能力,积累些经验,并了解某些行业和企业为员工提供的职业发展通道等。”

并无意在企业工作的他,反而凭借良好的表现拿到了一些公司的offer(录取通知)。其中有一次,王世明参加某企业最后一轮面试,该面试仅由求职者与公司某部总监单独进行。王世明很真诚地跟老总表明自己想做律师的梦想,并就自己性格特点和职业发展征求该总监的建议和指导,“您觉得销售和律师这两个职业,我更适合做什么?”阅人无数的老总坦诚回答,“你分析问题很有逻辑性,处事比较沉稳冷静,可能比较适合做律师……”一番坦诚对话后,王世明更加坚定了做律师的理想。

“什么是好工作呢?首先,必须是自己有兴趣的;其次,要有成长的平台和前景;再次,共事的人要有相似的目标和价值观;最后,能在这个行业中实现自身价值。”

20xx年12月,通过司法考试后,王世明陆续参加了厦门三家律师事务所的招聘。他对自己的定位比较明确,但整个过程并没有想像的顺利,期间他去广东短暂停留了一周多,经过各方面的考虑后,他又返回厦门。去年4月,一个偶然的机会,他应聘来到了泉州。

几经波折,终于在福建天衡联合(泉州)律师事务所实现自己的律师梦,王世明总结了自己的就业心得:“什么是好工作呢?首先,必须是自己有兴趣的;其次,要有成长的平台和前景;再次,共事的人要有相似的目标和价值观;最后,能在这个行业中实现自身价值。”

对于如今的工作状态,王世明觉得还蛮适应,虽然每周有几天需要加班,“别人将律师工作中的随时加班视为辛苦,而我恰恰觉得这是一种灵活,一种自由”。对于未来的发展,他坦言,年轻时会以积累为主,但是随着经验的增长,各方面能力逐渐完善的话,“可能会考虑拥有自己的律师事务所。”

做好职业规划

两个高考成绩不相上下的同学,因为大学就读的专业不同,毕业后的人生际遇有着天壤之别。选择一个好的、适合自己的专业,对高考考生来说,是一件至关重要的事情。选择专业应先做职业规划,读大学一定要有明确的目标,选专业不能一窝蜂。

如果将来希望留学,或者做研究型人才,选择基础学科更合适一些。考生应该对自己有一个职业规划,个人的职业生涯规划不一样,选择的专业就不同。

1)了解职业行情参考当地紧缺人才目录。

关注市场上紧缺什么专业的人才;。

关注当地人事部门发布的紧缺人才数据;。

了解一些高校的新增专业,这些专业往往是近几年的热点;。

关注各地就业排行;。

听取专业人士的意见。

根据个人的兴趣特点、性格特点来选择相对适合自己的职业,从而选择专业。

同时也应思考毕业后是否要继续深造,是否升本?是否考研?是否考博?是否留学?毕业后是否继续深造也会直接影响到专业的选择和职业的选择。

孩子的兴趣、爱好是基本不变的,变的只是爱好的内容。

可是,兴趣不只是大家平时说的喜欢学历史、数学等简单的学科兴趣,而是更深沉、更稳定的兴趣,学科兴趣只是表现之一。

在兴趣类型上,我们通常通过心理测评来判断。

目前,研究职业就业的人士把高中生的兴趣分为九类,分别是:喜欢使用工具、喜欢感性创造、喜欢表现自己、喜欢控制和影响别人、喜欢帮助别人、喜欢计划与细节、喜欢挑战和冒险、喜欢与人打交道、喜欢钻研思考。

这九个大类是相对稳定的。比如,一个孩子对形状、颜色的记忆有特殊的兴趣和表现,那么这个孩子学生物可能就比较适合。

所以,家长和学生应该将眼光放远一点,在高考填报志愿的时候如果能结合学生的兴趣做好职业规划则更有利专业的选择。

做好职业规划

1.员工频繁跳槽不可取。

员工和企业互相了解是一个漫长的过程,最短也要一年。员工要了解企业的文化,企业要了解员工的真实能力。如果刚到一家公司没几个月,就想要跳槽,甚至之后在每家公司就职的时间都不长,这样浅尝辄止的工作经历并不被用人单位看好,也不会有好的发展。

2.有些上班族不满自己的工作只是简单的重复,于是考虑跳槽。

其实简单重复是工作的自然属性。80%以上的工作都是简单的重复,员工必须接受,每天都要面对的挑战就是对重复的改进。

3.很多人认为换工作就会找到工资更高的。

实际上,盈利是所有企业的经营目的,员工给企业的越多,才可能得到的更多。当员工觉得自己的付出和收入不成比例时,应该主动和老板谈。员工要求涨工资并不丢人,前提是自己的能力必须得到同行的认可,如果自己有足够的能力,但公司满足不了自己的发展,就可以考虑跳槽。

4.员工如果考虑跳槽,既要注意不断提高自己的能力,还要时刻注意发现并主动抓住身边的机遇。

5.员工要跳槽一定要目的明确。

按照自己制定的职业规划,当能力达到足以支撑一跳的时候,就该主动跳,可以优先选择在公司内部跳。

做好职业规划

近年来,高不成低不就、先就业再择业、与企业需求脱节等大学生就业问题日益凸显,甚至可以说已经成为了严重的社会问题。据悉,全国普通高校毕业生总人数将达到699万人,而相关数据显示应届毕业生签约率不足30%。如何突破瓶颈,顺利实现就业?不仅是学生要思考的问题,更是社会需要迫切解决的难题。对此,中软卓越认为,实现顺利就业,大学生需要回归到职业发展的原点——职业规划。

不可否认的是,无论是何种职业,都需要完整的知识架构体系作支撑,而知识架构体系的构建需要长时间的积累。理论上,现阶段的高校教育虽然在培养完全符合企业需求的人才方面存在一定困难,但其课程体系可以使学生具备企业需求的基本能力素质。而现实中我们发现,很多大学生显然没有具备这一能力。

之所以这样,一个重要原因是很多大学生缺乏准确的自我定位。在高校中,一个普遍的现象是学生自身爱好与所学专业存在严重错位。这类学生在学习过程中往往是抱着“六十分万岁”的心态,学习效果可想而知。同时由于缺乏自我规划,这类学生也很难系统掌握自身爱好所属的知识架构体系,因此在毕业时就容易遭遇本专业能力缺失、业余爱好能力不强的窘境。自身素质能力与企业需求不匹配也就不难理解。

正如上面所讲,知识架构体系的构建需要长时间的积累,因此对大学生而言,大一期间就需要进行职业规划并不断完善。笔者了解到,虽然像中软卓越这样的培训机构会对每一位参加培训的学员进行人才测评,根据其特点进行就业指导,但这样的就业指导应该是锦上添花而非雪中送炭。可喜的是,现在很多高校都在开设就业指导的选修课,也会邀请一些知名公司或机构的管理人员给学生做职业规划的讲座,这些都是非常有意义的举措。

职业规划是一个综合性问题,涉及学生、学校、企业等多个方面。当难以有效改变外界因素时,大学生需要更多发挥主观能动性。笔者建议大学生从以下三个方面做出努力:

首先,树立正确的职业规划认知。很多学生认为做职业规划就是要确立未来工作的职位,其实则不然。总体而言,职业规划是对未来职业发展方向的规划,大学生在此过程中需要确立自身的职业方向、系统掌握职业发展所需的基础能力架构。以中软卓越所在的it培训行业为例,无论是培训开发还是测试,都需要掌握软件工程、开发语言、数据库、数据结构等基础知识。

其次,从兴趣出发。如果对未来发展有明确的方向,学生就可以根据规划原则构建自身的知识架构体系;而对于对未来发展缺乏明确认知的学生而言,则可从自身兴趣出发,设定一到两个发展领域并以此规划所应掌握的知识架构体系。除此之外,大学生应尽可能多的参加社会实践活动以增强社会实践能力。

再次,积极与在职人员沟通。与在职人员进行沟通一方面有利于准确把握真正的企业需求,另一方面也能对自己形成职业指导,因此中软卓越特别建议大学生把握每一次与在职人员沟通的机会,聆听更多来自外部的“声音”。

做好职业规划

方案一:立足本行业,谋求更高发展。

第一步:短期目标??稳扎稳打,立足现有岗位求发展。

需抓紧时间,在现有岗位上充分学习、全面掌握相关专业技能。在此之后,转换工作环境。可计划离开目前家庭小作坊式的公司,在大中型企业谋求初级岗位。需要提醒的是,转到大企业的任职初期,薪水或许得不到较大提升,但只要企业文化氛围对自身职业技能的发展有利,也就达到了转换职业环境,进一步谋求发展的目的。

第二步:中期目标--三年内成为行家。

中期目标是成为相关职业的专家。能熟练运用英文;广泛涉猎心理学、管理类书籍,拓宽知识和技能,为下一步实现进入管理层目标准备。

方案二:积累知识、财富及社会经验,寻找机会创业。

在某行业中,你要有足够的兴趣,有意自己投资开业的愿望,职业规划师由此提出了方案二,即并给出了投资健身行业成为“小老板”需“三步走”的行动规划。

第一步:达到短期目标--应聘于一家较大的公司任相关岗位。

初任时的工资可能低一点,无须太过介意,只求在公司站稳脚跟,争取在年内全盘熟悉公司的相关管理流程。

第二步:积累相关经验,积累行业信息。

在搞好日常工作的前提下,注意积累健身行业信息,掌握公司运作细节。为达到这一目的,业余时间还可兼职当健身教炼,为日后经营管理企业打基础。

第三步:实现中长期目标??完成经验积累自己当老板。

结累知识、经验和财富,处处做有心人。在完成了上述两步规划之后,自己开业当老板,进入新的发展通道。

做好职业规划

避免做职场“闲人”就应当做好职业规划。职场“闲人”顾名思义,就是不知道自己能够干什么,想要干什么,就导致自己成为了一个彻彻底底的职场“闲人”,其实只要做好职业规划,又何愁会做职业“闲人”呢?职业规划师提醒职场“闲人”们,要寻找走出当前职业困境的突破口,有三个策略可行:

假如暂时没有很好跳槽机会,或者认为转型的时机还未到,那么当前要做的就是充实那些空闲的时间,找事干,让自己忙起来。

可以根据自己的职业定位,有计划地参加一些有助于职业生涯发展的培训,可以是提升个人专业技术能力的培训,也可以是提高自己表达、演讲、销售技巧等综合能力的培训,还可以加强自己的职业规划意识,参加求职及职业规划技术方面的特训等,以保持自己的职场竞争力。

另外,可以主动扩大自己的工作范围,主动担当一些自己力所能及的工作。看似是替他人分担工作,实则为自己赢得宝贵的工作经历,也向老板展现了个人的能力,为将来争取更大的工作平台。

“闲”处待久了,压力也小了,不受人重视,处在公司的边缘地位,他们往往会觉得自己做的工作没有什么价值,得不到同事和上级的承认,产生职业疲惫感。职业规划师认为,要积极摆脱这种状态,“闲”人应该找机会来表达自己不希望被忽视的愿望,发出自己的声音。

比如,可以与上司充分沟通,让他知道你的职业抱负和职业发展规划。抓住一些好的工作机会来展示自己的能力,包括多与同事交流,打开人脉等。

不过,面对形同“鸡肋”甚至没有希望改变的闲职,且真的干得不开心,发挥不了自己的特长,建议还是要果断弃之,结合个人职业定位和规划,找一份更能展示和锻炼个人能力的新平台。

一项调查显示,有七成以上的受访者认为理想工作的首要标准是“做自己喜欢并且有成就感的事,付出越多,得到越多”。可见找到适合自己的工作,充实地工作,为更好的“收成”付出更多的努力,才是大多数人想要的。

尽管累到极点时,很多人会做一些希望能够“钱多活少”的白日梦,可事实上,一旦真的“闲”下来,马上又会陷入恐慌的危机。职场“闲人”想要尽快让自己忙碌起来,认清自己,准确定位,盘活个人所具备的潜力和资源,规划长远才是关键。

这些觉得苦闷的“职场闲人”们,大多是空耗大把时间的迷茫者。之所以会困惑的根本原因是,懵懵懂懂撞上了一条自己不适合也不了解的职业道路,始终无法正确判断适合自己的职业方向。不喜欢、没激情,不适合、不顺利,造成了工作混沌和游离的状态。

不仅如此,长期处于“混沌”状态下的人,终日浑浑噩噩,工作能力差强人意,都使得“混沌”群体在寻求新工作的过程中无所适从,举步维艰。更多人苦于不知道今后的职业生涯该如何起步,深陷于职业的泥沼中无法自拔。

1.理性分析,调整心态。

首先要理智客观地审视自己目前的工作和心理状态,把自己的性格与职业的匹配和不匹配之处都如实地摆出来,理性分析目前工作不如意的深层原因。

2.找准定位,远离混沌。

通过职业取向、商业价值以及职业机会三大系统找出的最佳职业定位及职业。澄清自己内心的想法,学会调整和沟通,在新的阶段抓住最重要最想要的,牢牢锁定职业目标。

3.分析利弊,扬长避短。

找出自己的职业兴趣所在,同时把自己过往的知识和经验重新梳理,激活潜在的价值。

避免做职场“闲人”就应当做好职业规划,上述的三个策略希望对于职场“闲人”来说有所帮助,希望你尽早走出自己现在所处的困境。

做好职业规划

首先对自己制定一个职业生涯的规划,大学生们可以把所学专业和兴趣爱好进行结合,选择一个职业或者制定一个就业方向。在规划的指导下,对自己进行有针对性的培养。相应的,选择一个合适的实习单位就显得异常重要了。从另一方面来说,职业规划还大大提高了大学生在实习时的主观能动性,以一种更加积极的'心态和实际行动投入到所在实习单位的工作,提高了实习的效果。

同时,在国家多元化人才培养精神的指导下,高校在转变人才培养模式上的改变让实习的内容丰富了起来。实习已不再是单纯的到某个企业中去呆上一段时间这么简单。由学校提供的体验式的实习和培养式的实习机会,以及大学生自己寻找到的实践式实习机会构成了一个相对完整的实习机制。大学生们可以在这些实习中逐步提高自己的职业能力为将来就业打下良好的基础。

另外,还有两种实习方式也值得大学生们借鉴。一种是调查式的实习。这个实习实际上与职业规划密不可分。利用假期,大学生们可以对所学专业或者自己的职业规划构想进行一次市场调查。可以通过网络、走访人才市场等方式了解所学专业的市场前景,得到的结果对规划职业未来会有很大的帮助。

另一种实习说来就在同学们身边。在日常的学习生活中有一部分同学会找一些兼职或者自己从事一些简单的商业行为。从社会实践的角度来说,这也是实习的一种。通过这种实习,大学生们也可以得到对职业能力的锻炼。

在实习的过程中,心态非常的重要。怀着一个什么样的心态参加实习对于最后的收获而言起着决定性的影响。

有一部分同学在参加实习的时候本来就是冲着混日子、拿学分去的。在实习单位三天打鱼、两天晒网,这样的实习效果可想而知。

如果要真正学到职业技能、提高职业能力,一个良好的心态是必不可少的前提。北京第二外国语学院就业指导中心处长张严对记者说,去实习首先要积极主动。张严说,有一部分同学一到实习单位就紧张、害怕,不与同事和领导交流。在这样的情况下参与到工作中自然也就无从谈起,更别说学到知识了。张严认为既然参加实习就要主动与同事交流,参与到他们的工作当中去。这其实就是在锻炼交流与融入团队的能力,有了这个前提才能得到提高动手能力的机会。

还有一种负面心态影响着实习效果,那就是眼高手低、摆高姿态。张严说,从最基础的事情做起往往最考验一个人的工作能力,长期从事基层工作并能做好的人才能得到更多机会。而且从事基层工作也是一个学习的过程,是把书本上的知识转化到现实工作中的过程。摆脱眼高手低的心态可以让实习过程平稳而充实。

有一些名牌大学学生在进入实习单位后眼光非常高,常常自我感觉良好,觉得自己很优秀。实际上在摆出这种姿态的时候,实习大学生在同事和领导的眼中会变成一个自大而不好相处的人,直接后果便是得不到任何实践机会。要知道,在实习单位中那些拥有丰富工作经验的前辈们都是老师,虚心地向他们学习,谨慎地完成工作任务才能得到实习单位的认可,才能得到实习所需要的收获和成果。

在什么阶段选择什么样的实习方式。北京航空航天大学就业指导中心副处长姜恩桥曾在采访中对记者说,对于大一同学而言,在大学的第一个寒暑假他建议进行一些调查或者体验式实习。这个阶段,大学生们的专业知识学习刚刚开始,还无法进行专业实习。但也不要浪费时间,到真实的社会工作环境中体验一番也是有好处的。

到了大二,已经开始学习专业知识技能并且对未来已经有一个规划的同学们可以开始考虑有针对性地选择实习单位了。在这个时期,进入单位学习基础工作技能是比较重要的,而且应该把工作遇到的问题与学习结合起来,在回到学校后有针对性地进行提高。

北京交通大学就业指导中心处长王化深认为,进入大三后,实习的目的性就应该比较明确了,一切以服务自己的就业为主。在这个阶段,强化自己的专业知识和技能,进一步了解职业规划中未来所从事职业的工作特点,吸取更多工作经验应该成为实习的重中之重。

进入大四以后,实习这个概念就要进行一次扩展了。在考虑实习单位时,可以把能否进入该单位工作纳入选择范围。一位资深人力资源经理对记者说,在这个阶段的实习,应该把工作机会放在第一位的。如果有机会拿下这个工作岗位,零薪酬也可以接受。另外,王化深处长还提到,同学们可以把一些低薪酬的基层工作岗位也当作实习。先拿到“泥饭碗”再找“金饭碗”,骑着马找马也不失为一个精明的做法。

做好职业规划

当年你对于工作展现出来的激情火焰现在留下一堆微温的余烬。多年来,你竭尽所能,付出了你能付出的一切。但现在,虽然你还是很喜欢这个职业领域,你对于工作感觉更加像是例行公事,而不是你的职业生涯。

2)你的工作危害到你的健康

有些工作很危险。如果你在从事其中之一,也许你在进入的时候就已经知道。有些工作则会从其他方面影响到你的健康,比如说巨大的压力或者情感耗竭,这也许并不是你一开始就能意识到的。

3)你想成为专家

你在你喜欢的职业生涯中,但是你想在某一个领域中更加聚焦

4)你希望有所进步

也许你已经在现在工作中获得了尽可能的提升。但是你内心知道,你能产生更大的价值,担当更大的责任。

5)你能看到的下滑趋势

也许你在一个看不到太多未来的行业,你的公司准备被卖掉,或者经济形式让你的行业下滑,你在想,是不是是时候离开了。

6)你想赚更多钱

也许你的责任更重了,但是你的工资却原地踏步。根据一个来自20xx-2006关于职员满意度调查显示,不到半数的员工认为自己收入合理。该调查还显示,认为自己没有获得应得的报酬是员工离开公司的头条理由。当然,一个人认为自己相比同行没有得到合理的工资,并不意味这就是事实。还有狠多除了薪酬待遇的东西能让一个人觉得回报合理,比如更多的休假时间,被尊敬和认可。

7)你喜欢更有创意

你对于跳出常规,开创新东西已经渴望已久,这可比那种固守着“我们一直是这么做的”的想法好玩多了。

1-2项:你也许还没有做好改变的准备

如果你能找出1-2项符合你的现状,其实你在现在的工作中已经做得不错了。没有完美的满意工作。如果一个人发现他的职业生涯能满足他所有的目标,需要和内心渴望,他就实在太幸运了。但如果你对于其中一两个选项有强烈的认同感,你可以试试看做做本书中的自我测评,找出一些方法让你的职业生涯变得不同。

3-5项:你也许已经做好改变的准备

如果你能找到3-5项适合你,你也许应该准备好改变了。你也挺幸运的,因为接下来的在书中的测评工具会帮助你找出具体需要改变些什么,以及告诉你达成之道。记得,“改变”并不意味着非要转换职业生涯或者换家公司——虽然转换也许能很好的满足你的希望和需要。但书里也有很多方法可以在你现在的工作中就增加你的职业满意度。

6-7项:你已经做好改变的准备了

如果你发现有6-7项或更多,那么不管你有没有意识到,你都已经处于职业生涯转换的过程中了。固守现状死扛下去对你和你的公司都没有任何好处。如果你知道必须得做些什么,却又不知道从何着手,下面的自我测评工具会提供充足的想法和建议,帮你搞明白从设定目标、如何做重要的步骤,到最后实现。

职业生涯改变的6种方式

1.重新激活自己现在的工作

2.转换一下我的工作方式

3.在我现在的工作做一个内部转岗

4.做好当前工作,然后发展第二职业

5.去一个新的组织、地区或者产业

6.做一个全然的职业转变

资料来源——《关于职业测评的一切》

能看得出来是从上到下越来越跨度大吗?

三、总结

你需要评估一下你希望改变的力度(选项越多越大)和希望走的跨度(越往下越大),力度越大,跨度越小则越容易发生改变。

总的来说职业生涯改变不是让你跳槽或者不干,6个选择中,有4个是先把自己的事情干好。毕竟,改变的第一步是做好当下。

做好职业规划

关于职业规划,观点五花八门,指导书籍琳琅满目。其实,当面对的`选择多了,反而不知道那种最适合自己。所以,在从业的过程中,如何做好职业规划,最为需要的是要了解自己需要什么,从哪里开始,掌握好与自己息息相关的七个关键点就可以了。

这一阶段是一个人完成基础的高中或初中学习,准备进入大学或职业学校,选择某一特定专业学习,为今后做职业准备的阶段,因而这一阶段也可称为职业准备阶段。这是个人职业生涯的起步阶段,是决定能否赢在起点的重要阶段,是人生的第一个转折点。虽然一个人最初选择的专业并不代表他未来的职业,但在经过职业生涯规划基础上的有针对的选择,会为人一生的事业奠定基础,如果你未来的职业和所学专业一致的话,那么你的职业将更加稳定和有发展前途,其职业生涯将更精彩。所以处在初高中阶段的学生,就必须开始规划自己的职业生涯其核心就是根据自己的现状,确定是沿着提高职业技能的方向发展还是上大学。对个人而言,既符合自己的能力特点、为自己兴趣所在,又是社会所需要的专业方向是较为理想的选择。在选择的过程中,应弄清楚下列问题。

西方有一句谚语说:如果你不知道你要到哪儿去,那通常你哪儿也去不了。同样,一个不知道自己想干什么的人通常什么也干不好。所以,确立一个具体的职业目标和专业方向,清楚地知道自己未来想干什么是选择专业的前提条件。做到这一点的关键就是认清自己,找到自己的兴奋点和兴趣所在。俗话说兴趣是人最初的动力,是最好的老师,是成功之母,从事一项感兴趣的工作本身就能给人以满足感,职业生涯也会从此变得妙趣横生。一代球王贝利以视足球为生命的执着成为世界瞩目的球星;对经商有着强烈兴趣的北大方正公司集团总裁张玉峰的创业史也说明,浓厚的职业兴趣是一个人事业腾飞的引擎,而对兴趣的无悔追求是事业成功的巨大推动力。对于处在职业准备阶段的初高中毕业生来说,虽然其兴趣会随着年龄增长逐渐清晰,但兴趣不稳定的因素还是存在的,所以处在这一阶段的中学生要在父母、老师甚至心理专家的帮助下,找出自己的真正兴趣所在,据此选择专业方向。

仅凭兴趣选择是不全面的,感兴趣的事情并不代表其有能力去做,宇航员杨利伟,导演张艺谋,央视名主持白岩松、水均益,球星姚明等人所从事的职业可以说是众多年轻人的兴趣和梦想,但从事这些职业所必备的个性能力特征决定了不是只有兴趣就能干好的。因此,清楚自己能干什么、适合干什么是选择专业的必备条件。因为不同能力优势的人适合学习的专业和未来从事的职业是有所区别的,如空间能力强的人适合于从事机械制造、工程设计、建筑等理工科的专业和艺术方面的专业,以及与这些专业相对应的职业;言语能力强的人适合于学习语言文学、文字编辑、翻译、文艺创作等专业和从事相应的职业,爱因斯坦因思考方式偏向直觉,就没有选择数学而是选择了更需要直觉的理论物理作为事业的主攻方向;湖南卫视著名节目主持人李湘,幼时曾因嘴巴过快,说话太多而被当成主要的缺点受到家长的批评,但恰恰是这一特点加之不懈的追求,使她成为优秀的娱乐节目主持人。在这方面,每个人都有自己的能力优势和个性特征,有自己的长项、弱项,只有在充分认识自己的前提下,才能恰当地选择好适合自己的学业和专业方向。

在明确自己想干、能干的专业领域和事业方向的同时,还应兼顾考虑社会的需求和未来发展前景等外在因素这是专业选择是否成功的基本保证。如果所选择的专业自己既感兴趣又符合能力要求,但社会没有需求或需求极少,未来就业机会渺茫,这样的职业生涯规划其起步就是失败的。由于社会人才需求、劳动力市场变化发展的不确定性,衡量社会需求以及发展前景不是简单的事情,因而在选择专业时,应综合权衡、统筹考虑,正确分析处理好专业冷与热、目前就业市场需求大与小、名校不适合专业与非名校适合专业等矛盾,力争做到在择己所爱、择己所长的同时择社会所需,理智地走好职业生涯规划的第一步。

这一阶段是一个人完成大学或职业学校专业的学习,准备选择职业的阶段,因而这一阶段也可称为职业选择期。这一阶段的主要特征,是从学校走上工作岗位,它是人生事业发展的起点。如何起步,直接关系到今后的成败。俗话说:「女怕嫁错郎,男怕入错行」,后半句指的就是职业定位。只有弄清楚了市场需要什么,自己想干什么,自己能干什么等等这些问题,才能定位自己的职业方向,从而找到自己喜欢的工作。好高骛远,只会是一事无成;妄自菲薄,终将悔恨终身。这一阶段生涯规划的核心内容就是在充分做好自我评价和内外环境分析的基础上,选择适合自己的职业——与自己兴趣、能力匹配,与所学专业领域方向一致、符合自己职业发展方向的理想职业。

重新审视、评估自己的职业生涯规划,制定一份阶段性的职业发展目标。由于年龄、资历以及社会发展变化等原因,最初选择专业时制定的职业目标可能会有比较吻合或比较抽象甚至有所偏差等多样结果,经过几年专业学习,对自己进行再一次的职业定位,设立阶段性的职业发展目标是必要的。

三大砝码:正确处理好理想职业与现实需求,以及个人职业目标与高薪高福利职业之间的矛盾,以利于锻炼自己,充分发挥自身的潜能,有利于个人职业发展为宗旨选择最初的职业。一般而言,最初在成功进行职业生涯规划基础上经过慎重、理智选择的专业,与几年后重新审视、评估的职业目标,其可选择的职业方向应该是基本一致或差距不大的,因而,初涉职场,应选择能与自己职业方向一致,有利于实现自己近期或长远职业目标的工作。如果一个人所从事的职业与自己的职业方向不符,那么他的整体工作效率将会大大降低。那种单纯以追求更高的职务和更多的薪水为目的的选择,只能是短期的目标,短期的目标很容易产生短期的行为,最终导致失败。因此要相信从事自己相对能力最强、兴趣最大,同时社会也需要的职业是最能使自己成长、进步的职业,也是最容易使自己获得成功的事业。

善于从小事、从最具体的职业岗位做起,只要这种小事、具体事与自己的最终职业目标一致,有利于个人职业目标的实现,都可以选择确定为自己的最初职业岗位。一件大事是由一千件小事组成的。就具体而言,任何人做事都没有大事和小事之分,其所以最后的结果完全不同,是因为做大事的人所做的每一件小事和所定的目标都密切相关,一千件小事的完成便意味着目标的达成;而成就不了大事的人所做的一千件小事之间是没有关联的、无序的,最后即使做完了几千件小事,也一事(大事)无成。人的职业生涯规划就是这样一件可以由若干件小事(行为)所组成的大事,立足于小事,才能成就大事。同样是管理专业毕业的两个人,一个选择高薪水的机关白领职业,另一个选择靠销售提成作薪水的销售业务员职业,在普通人看来,白领的工作比业务员的要好,但从个人职业生涯发展的角度来看,结果就不那么简单了。如果个性能力特征适合一般的机关白领职业而个人职业发展目标也是追求稳定和舒适,选择机关白领的职业是理想的;但对于追求富有挑战性工作,兴趣和职业志向是做企业的高层管理者的人来说,工作之初就选择坐机关,只会失去大好的锻炼机会,而选择做市场销售,从最基础的小事也是最艰难的事情做起,虽然暂时难一点,但从长远看,既可以锻炼能力又能积累宝贵的经验,应该说是为迈向高层奠定基础的必要过程,是实现长远职业目标的最好开端。

做好职业规划

首先对自己制定一个职业生涯的`规划,大学生们可以把所学专业和兴趣爱好进行结合,选择一个职业或者制定一个就业方向。在规划的指导下,对自己进行有针对性的培养。相应的,选择一个合适的实习单位就显得异常重要了。从另一方面来说,职业规划还大大提高了大学生在实习时的主观能动性,以一种更加积极的心态和实际行动投入到所在实习单位的工作,提高了实习的效果。

同时,在国家多元化人才培养精神的指导下,高校在转变人才培养模式上的改变让实习的内容丰富了起来。实习已不再是单纯的到某个企业中去呆上一段时间这么简单。由学校提供的体验式的实习和培养式的实习机会,以及大学生自己寻找到的实践式实习机会构成了一个相对完整的实习机制。大学生们可以在这些实习中逐步提高自己的职业能力为将来就业打下良好的基础。

另外,还有两种实习方式也值得大学生们借鉴。一种是调查式的实习。这个实习实际上与职业规划密不可分。利用假期,大学生们可以对所学专业或者自己的职业规划构想进行一次市场调查。可以通过网络、走访人才市场等方式了解所学专业的市场前景,得到的结果对规划职业未来会有很大的帮助。

另一种实习说来就在同学们身边。在日常的学习生活中有一部分同学会找一些兼职或者自己从事一些简单的商业行为。从社会实践的角度来说,这也是实习的一种。通过这种实习,大学生们也可以得到对职业能力的锻炼。

在实习的过程中,心态非常的重要。怀着一个什么样的心态参加实习对于最后的收获而言起着决定性的影响。

有一部分同学在参加实习的时候本来就是冲着混日子、拿学分去的。在实习单位三天打鱼、两天晒网,这样的实习效果可想而知。

如果要真正学到职业技能、提高职业能力,一个良好的心态是必不可少的前提。北京第二外国语学院就业指导中心处长张严对记者说,去实习首先要积极主动。张严说,有一部分同学一到实习单位就紧张、害怕,不与同事和领导交流。在这样的情况下参与到工作中自然也就无从谈起,更别说学到知识了。张严认为既然参加实习就要主动与同事交流,参与到他们的工作当中去。这其实就是在锻炼交流与融入团队的能力,有了这个前提才能得到提高动手能力的机会。

还有一种负面心态影响着实习效果,那就是眼高手低、摆高姿态。张严说,从最基础的事情做起往往最考验一个人的工作能力,长期从事基层工作并能做好的人才能得到更多机会。而且从事基层工作也是一个学习的过程,是把书本上的知识转化到现实工作中的过程。摆脱眼高手低的心态可以让实习过程平稳而充实。

有一些名牌大学学生在进入实习单位后眼光非常高,常常自我感觉良好,觉得自己很优秀。实际上在摆出这种姿态的时候,实习大学生在同事和领导的眼中会变成一个自大而不好相处的人,直接后果便是得不到任何实践机会。要知道,在实习单位中那些拥有丰富工作经验的前辈们都是老师,虚心地向他们学习,谨慎地完成工作任务才能得到实习单位的认可,才能得到实习所需要的收获和成果。

在什么阶段选择什么样的实习方式。北京航空航天大学就业指导中心副处长姜恩桥曾在采访中对记者说,对于大一同学而言,在大学的第一个寒暑假他建议进行一些调查或者体验式实习。这个阶段,大学生们的专业知识学习刚刚开始,还无法进行专业实习。但也不要浪费时间,到真实的社会工作环境中体验一番也是有好处的。

到了大二,已经开始学习专业知识技能并且对未来已经有一个规划的同学们可以开始考虑有针对性地选择实习单位了。在这个时期,进入单位学习基础工作技能是比较重要的,而且应该把工作遇到的问题与学习结合起来,在回到学校后有针对性地进行提高。

北京交通大学就业指导中心处长王化深认为,进入大三后,实习的目的性就应该比较明确了,一切以服务自己的就业为主。在这个阶段,强化自己的专业知识和技能,进一步了解职业规划中未来所从事职业的工作特点,吸取更多工作经验应该成为实习的重中之重。

进入大四以后,实习这个概念就要进行一次扩展了。在考虑实习单位时,可以把能否进入该单位工作纳入选择范围。一位资深人力资源经理对记者说,在这个阶段的实习,应该把工作机会放在第一位的。如果有机会拿下这个工作岗位,零薪酬也可以接受。另外,王化深处长还提到,同学们可以把一些低薪酬的基层工作岗位也当作实习。先拿到“泥饭碗”再找“金饭碗”,骑着马找马也不失为一个精明的做法。

做好职业规划

无论你是已经进入社会谋职还是仍在学的在校生,每个人都渴望成功,但却很少人知道如何择业。什么职业最适合自己,如何使自己进入某门行业才容易发展事业上的成就,这些最基础的认知,似乎没有像成功学这般的令人疯狂万人竞逐。时兴创业热潮的时候,一些没有商业才能的人也纷纷投入去开办公司,大学生毕业时,也优先选择经济发达地区和知名企业,然后才考虑专业及个人所长。这种一窝蜂逐流的职业选择方式,欠缺对自身特点和环境的认识,往往造成了职业生涯的进退两难局面,遑论事业上的成功。

职业生涯规划,是指组织或者个人把个人发展与组织发展相结合,对决定个人职业生涯的个人因素、组织因素和社会因素等进行分析,制定有关对个人一生中在事业发展上的战略设想与计划安排。一般来说,职业生涯规划可以从个人角度和企业角度划分成两个方面的内容,而个人职业生涯规划即是在组织中的发展计划,是指一个人一生的工作经历,特别是职业、职位的变动及工作理想实现的整个过程。

因此,依我的想法来看,似乎可以将个人职业生涯规划视为是一种人生的经营战略:设立人生的职业目标,以及制定一系列如何达成这些目标的计划,其中包括行动途径、个人的资源分配,和如何以最佳的个人营销组合进入人才争夺激烈的市场。所以如同战略制定的过程,首先要对个人特质进行分析,再对所在所处环境进行分析,然后从分析结果制定一个人的事业目标,并且选择实现这一事业目标的职业,拟定相应的工作和培训的行动计划,安排计划内的实施顺序与时间,定期评估检讨自己的计划,当然,投资自己的成本和放弃某些机遇发展的机会成本也必须同时考虑。

个人职业生涯的发展与人生的规划息息相关,其中的变数包括了求学、婚姻、生子一直到退休养老前,短则30年长则40年,但在一个单位里,20年可谓是相当长期的规划了。因此,短、中、长期目标可以用2年内、2-5年、5-10年分别为时间段,来设立个人的职业目标。不同的角色担负着不同的任务,许多人或许不同意这个说法,比尔·盖兹大学没毕业不也成就了微软帝国?当然这只能作为少数个案,除了个人生涯规划做得早、贴近事实、彻底执行再加上时势造英雄之外,毕竟大多数人没有这么好的机遇。

简单的把个人职业生涯和主要目标分为以下六个阶段:

一、探索阶段:学生。在这个阶段的主要目标是发现兴趣,学习知识,开发工作所需的技能,同时也发展价值观、动机和抱负。

二、进入阶段:应聘者。在这个阶段的主要目标是进入职业市场,得到工作,成为单位的新雇员。

三、新手阶段:实习生、资浅人员。要学会自己做事、被同事接受、学会面对失败、处理混乱和竞争、处理工作家庭的冲突、学习自主。在这个阶段的主要目标是了解单位、熟悉操作流程,接受组织文化,学会与人相处,并且承担责任、发展和展示技能和专长,迎接工作的挑战性、在某个领域形成技能、开发创造力和革新精神。根据自身的才干和价值观和组织中的机会和约束,如果不合适,可以重新评估选择,决定去留。

四、持续阶段:任职者、主管。个人绩效可能提高、也可能不变或降低,在这个阶段的主要目标是选定一项专业或进入管理部门,保持竞争力,继续学习,力争成为专家或职业经理;或是技术更新、培训和指导的能力,转入需要新技能的新工作、开发更广阔的工作视野。此时必须承担更大的责任,确认自己的地位,开发长期的职业计划,寻求家庭与事业的间的平衡。

五、瓶颈阶段:高层经理。在这个阶段已经达到接近顶端,此时的主要目标是再度评量自己的才干、动机和价值观,进一步明确职业抱负和个人前途,接受现状或争取更高发展,建立与他人的人际关系,成为一名良师益友、学会发挥影响、指导、指挥别人,对他人承担更大责任,扩大、发展、深化技能,选拔和培养接班人。如果求安稳就此停滞,则要接受和正视自己影响力和挑战力的下降,重新思考自我与工作、家庭、朋友的关系。

六、急流勇退阶段:继续发展者可以安然处之,生涯开发停滞或衰退者将面临困境,在这个阶段的主要目标是学会接受权力、责任、地位的下降,并接受因此而转变的新角色,培养工作外的兴趣,寻找新的满足源,评估自己的职业生涯,着手计划退休,从权力转向咨询角色,在公司外部的活动中找到自我的统一。

然而,每个人所选择的道路不见得会和别人一样,因此,分析您的需求、长期和短期目标,并且发掘会面临到的阻碍,例如自己的知识基础、观念、思维方式、技能、心理素质,制定自己的提升计划,向外界寻求帮助,这些都是有利于个人职业生涯的规划。

做好职业规划

商婷婷是这群30岁前读mba群体中的一员。一聊起熟悉的hr行业,她的表情中透露出超出实际年龄的成熟。作为长江20xx届mba最年轻的学员,商婷婷已经先人一步,拿到了美国奎克化工亚太区总部(上海)人力资源经理的职位。读长江mba前,她的主要职业经历是三年时间内在lg电子上海分公司一路从培训和招聘助理做到薪酬主管。立志未来做高级职业咨询顾问的她很早就给自己的职业发展做出了规划:读mba,借一年时间迅速完成个人在横向知识面上的拓展,拿到高学历敲门砖,然后再回到人力资源行业的更高领域深耕细作。

按照常规职业发展周期,在国际型企业里,从助理做到总监级别一般需要8~10年。很多80后职场新人在经历完短暂的自豪感和新鲜感后沮丧地发现,每个人都是庞大机构里小小的一个零部件,身在其中很难了解到整体如何运作,以及自己又应该往哪里走。商婷婷说,接受一年全职mba教育,通过教授授课、案例分析、企业实践、校友经验分享等途径迅速积累同龄人无法拥有的广博知识量,这就如同在寻找宝藏的探险中拥有了一张藏宝图。

商婷婷的成功并非偶然案例。80后开始成为mba的主力军,他们希望通过mba教育加速个人成长。

不少mba学院的教师代表认为,80后有较多的信息和知识储备优势,并有着特立独行、性格张扬、追求个性化的特质,在价值观念、品格、能力和社会经验等方面都与以往的学生有很大不同,这与80后的成长环境密切相关。

传统培养方式显示出的弊病则困扰着mba教育,比如学生的动手能力不足,注重通用能力而缺少个性化能力引导,过分功利化而缺乏人文素养方面的培养等等,而受社会开放和互联网信息的影响,80后的思维更活跃,学习能力和创造性、突破力都很强,这对提供教学服务的机构和师资都提出了挑战。记者致电多所商学院了解到,近几年,商学院的教学内容和形式并没有针对80后学员做出调整,教学改革基本上是依据市场对人才素质和能力的要求。业内人士分析,今后mba教育将更贴近80后群体的需要,除了培养学员的社会责任感、全球视野和领导能力、解决实际问题的管理能力和创新能力,还需要重视学员个性化的培养,同时对教学内容进行相应的调整和改革,使其更加符合80后学员的思维和接受能力。

原本以招收有工作经验特别是管理经验者为主要目标的学位教育,为什么会吸引越来越多年轻人的热捧?“就业压力是一大原因”,长江商学院mba项目高级经理刘卫宇分析认为,国际化视野、商业网络的拓展对学员的提升作用能加大就业的砝码。随着高校毕业生数量的逐年增加,人才出现供大于求的局面,就业难使继续深造成为热门。而mba对管理能力的提升以及毕业后待遇相对较高的现实迎合了人才的需求,使得不少本科生在刚满3年工作经验的情况下,加入了报考行列。企业管理人才的年轻化是促使mba学员年轻化的另一原因。在职者和想要晋升更高职位的年轻人把读mba作为通向成功的理想途径,自然带动了mba报名者整体年龄的下降。

有人说,假如把mba教育作为一项投资,那么越早投入,收益期越长。就此,中欧国际工商学院mba招生及职业发展主任李瑗瑗认为,mba教育对职业发展是一项重要的投资,但并非早读为上,仅为一纸文凭盲目就读已远不能在激烈的竞争中胜出。申请人切记在工作实践中认清自己的核心竞争力所在,此乃立足之本;与此同时,通过对目标职业所需的技能和知识、工作特点、挑战的了解,找出两者的差距,此时才是考虑mba教育的恰当时机,因为差距的填补正是mba教育的价值所在。

mba是一门实践性极强的学位教育,目前国外对mba的入学标准一般都有严格的规定,报考mba的人员必须具有3年以上的管理经验。但这只是最低的门槛,在中国内地,虽然mba考生普遍具有3年以上工作经验,但很多人却并未从事过管理工作。由于很多mba学生实际管理经验的缺乏,导致mba教育步入传统应试教育的误区。据统计,我国mba毕业生自主创业的很少,仅占总数的7%,这与国外有着很大差距。面对mba教育的年轻化趋势,教育者需要在mba的个人素质和创新、创业能力方面下工夫培训。

“最担心的还是80后年轻人的职业规划”,一位业内人士说。80后如何使自己的mba教育有的放矢是成就人才的关键。李瑗瑗介绍,一些职场新人或应届毕业生过于追捧市场热门行业,或以“薪水”为唯一准绳,但实际上对这些行业认识颇少,即使有机会涉足,也会发现并非自己所求。在竞争如此激烈的就业市场,这种盲目所带来的错误或弯路会导致优势的丧失和时间的消耗。

清楚了目标职业与现状之间的差距,也充分了解了需要补足或加强的方面才能让mba的投资物有所值。mba教育提供的是一个平台,汇集了各种丰富的资源,只有清楚自己的目标,才能充分利用资源,避免学习过程中迷失方向。

“盲目报考mba与频频跳槽一样,很多时候是因为对自己不够了解以致迷失。”刘卫宇说,中国传统应试教育不以就业为导向,有些人在报考mba时,也并不了解自己的职业定位以及市场需求。从就业方式上来说,金融、财务等专业人士更适合年轻化的人群,而打算毕业后带团队进行实战管理的人更适合在报考前积累更丰富的工作经验,特别是管理经验。