在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
创新大赛感想与体会篇一
此次活动是由XX组织开展的面向全国高校学生的大赛，我受邀参赛，项目为一项智能家居管理系统。这个项目的初衷是为了让人们更加方便地管理家里的电器，提高生活的品质和效率。我和我的团队成员通过不断了解市场，了解用户需求，不断完善我们的项目，为获得好成绩做出了不断的努力。
第二节：比赛准备及过程
为了参加这次比赛，我们从项目初始确定，就开始了紧张的准备工作。在经过了市场调研，初步确定项目脚本，APP架构等步骤后，我们还对我们的制作方案进行了反复的修改和调整。同时，我们也充分利用了高校里的资源，向各方面专家进行了广泛的咨询和建议收集。最终，我们在比赛当天顺利进行了演示和答辩环节，也获得了主办方颁发的优胜奖。
第三节：创新性的收获
在参与这次大赛过程中，我们团队不仅更加深入地了解了所选项目的相关领域知识，而且更加重视了团队协作的意义和团队的角色分工。同时，我们也益发体会到了创新不是一蹴而就的事情，许多小的创新点连成一片，才能创出有实际价值的东西。
第四节：原创点
同时在这次大赛中，我们团队也有创新的原创性点：我们打破了传统的智能家居系统的单一性，将它与其他类型的智能家居融合，将人居环境的温度、湿度、气压等物理量加以考虑，提高温馨度和舒适度。
第五节：反思与展望
对于我们的团队来说，这次大赛的参与可以看作是一个学习和提高的契机，将我们对于创新思维的认识更加深入，并且使我们更具实践性和创新性。而对于未来，我们也将不断保持这种创新精神，不断努力打造更多有实质性的科技成果。
创新大赛感想与体会篇二
我为蜀都狂。
——题记
“狂”字，犭部，所谓狂，即任情地做事，不用理智约束感情。用键盘在“为”和“狂”之间敲上“蜀都”二字时，稍稍有些许停滞——真的对蜀都有着如此的狂热执迷吗？却忽然、阳台上潜入的穿堂风偷来楼下几家茶铺热闹的吆喝，送来满室夹杂着夏日香气的断续的叫好声，嘴角的弧度便上扬开来——对锦城的感情，怎么值不起一个“狂”字？而蓉城那满室墨香的草堂，那紧扣着诸葛丞相的'武侯祠又如何当不起堪堪狂字？“成都是府。成都是天府。天府的人好安逸。”易中天教授在《读城记》一书中，成都府一栏的开篇，便是这骈散有致的三句话。恰也是这短短三排字，便勾勒出了我心中最美的地方。好，你又要问我了——成都哪里安逸？哪里让你如此狂爱不已？那我也不能随便用几个形容词敷衍你，我敷衍不起，更不愿敷衍。那就只好长话长说，一一为你道来。
我为蜀都狂，狂的不是它“国家园林城市”、“中国最佳旅游城市”那外在的区区名号。为我所狂的，是我生在成都，长在成都，感受到的深切的文化关怀。而说到天府文化，不得不提起的，便是茶。不，说茶还不大准确，细化一些，说白了，应是茶馆，是茶铺。
—、狂热之——我把童年泡在了茶里。记忆里的六七岁，不爱“红妆”，却总喜欢随着爷爷去“泡”茶馆。所以为“泡”，是在于热腾腾的茶水永远满杯，袅袅的雾气旋转着升起在各式各样的茶铺里，伴着人们大清早便开始的议论抬杠，消散——聚拢——消散。那时整天坐在茶馆，也并不喜欢疯来疯去，而是喜欢静静坐在爷爷腿上，听他和其他一干爷爷叔叔辈儿的人大侃龙门阵。他们不讲东家长李家短，他们只会天南地北指点江山，逸闻趣事挨个儿点一通，最爱的是偶尔有个好话题的，大家便开始滔滔不绝，或英雄所见略同而会心一笑。自己又特别迷恋司马相如写的赋，便又觉得个个侃爷都是作赋高手。而自然——龙门阵，便是我们成都人的“赋”。越这样觉得，爱去茶铺的次数便就越多，渐渐成痴，养成了每日必去的好习惯。现在想来，当时是怎样一种享受啊！一群文化人，本地的、外地的，聚在老街深处，扎堆在茶铺子里，话题温馨，言语亲和，和每天高达12万人大的茶客一起，组成一支不折不扣的十万大军，分享心得，等到夕阳落山，再等到夕阳无山可落，终于才恋恋不舍地回家。我想除了成都府，无地敢出其二。诚然，那段泡在茶里的时光，便就是自己遥远的童年时代，少了橡皮筋少了毽子，却多了一份文化积淀。让我能早早体会到了成都这方水土上的语言，原来就恰似踢球好手，把话语颠来倒去，反复品味，形成一支味蕾上的舞蹈，耍出千万般花样。
二、古迹之所以为我心中古迹。后来稍稍大了些，就爱趁着假期去看那些名胜古迹。哪怕摸摸那里一块砖，一片瓦，也会高兴好半天。那时我还不知道，原来踏足过锦官这片土地的文人雅士大有人在，不止只是杜甫的“好雨知时节，当春乃发生”，还有李白、三苏、黄庭坚、李商隐……他们都让这片大地因历史的沉淀愈加厚重，又因岁月的磨洗愈见辉光。丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。踏进武侯祠，厚重的历史气息便能把自己像作茧一般，紧紧缚祝你不会感到窒息，只是会异常沉重，异常小心，生怕一个大声，而打破了沉寂以外的未知名的感觉。而我就偏爱沿着低矮的墙壁，以背贴墙，顺着墙根，双手触着青石砖头，一步一步地闭眼前移。指尖的微凉似乎可以真实地传递到心尖，把因泛起历史而躁动热血的心冷却稍许。是的，或许是因为生长于天府，或许不是，我最爱的诗人便是那大庇天下寒士俱欢颜的杜甫，当然，出身未捷身先死，长使英雄泪满襟。三国当中自也是偏爱诸葛三分。
三、串串香串起的人生百味。我爱成都的小吃，并不全为一时食欲，在于你能吃到的，是一种家的感觉。大街小巷，路边摊的叫卖声声声入耳，就像是家里人唤你无二。串串香麻辣的味道在味蕾上久久挥散不去，促使你张开全身的毛孔呼吸。偶尔芙蓉的香气传来，重重一吸，舒适许多，却还舍不得那股味道散去，便又开始新一轮奋战。最爱和玩伴一起到锦里去走街串巷，从街头吃到结尾。知道瞅见各家已灯火黄昏，才马不停蹄赶回家，享受家中家常美味。有人总质疑质疑质疑，说什么成都怎么就成了来了就不想走的城市？不是还有句俗语叫“要拴住男人的心，先拴住男人的胃吗？”你的品尝时能感到食物以外的温暖，怎么能不感到留恋，不感到不舍？不同国籍不同种族的人来到成都，看见他们吃到麻辣串时那一瞬的糗态，直教人捧腹，又直教人心疼。大家如此不同，相隔千山万水，或许你家庭美满，或许你才从公司离职，你或许高居庙堂，你或许默默无闻。可是却在一根串串香上有了近乎神似的表情和动作。你不能不喟叹大千世界的神奇，不得不想起原来人生百味，也可以如此简单。
刘永在《一寸金·成都》中曾经这样赞过成都：——井络天开，剑岭云横控西夏。地胜异，锦里风流，蚕市繁华，簇簇歌台舞榭。雅俗多游赏，轻裘俊，靓妆艳冶。当春昼，摸石江边，浣花溪畔景如画。的的确确，成都美，成都好巴适，成都夏无酷暑，冬不严寒，成都人和善。可是倘使你不如我般生长在这片安宁祥和的土地上了16年，你变难以体味我心中那份痴狂。我一直耿耿于怀于“乐不思蜀”，实在理解不了怎会有人乐不思蜀？至少我仅仅呆在这里，都止不住反复咀嚼这里的每一种风味每一个表情。何况我们，大有可能在两年后各奔东西，到另外的城市开拓自己全新的人生，去为祖国“抛头颅洒热血”。那个时候，成都的夕阳，便再也不会每天照红自己的脸，记忆里的小桥流水人家又会不会变成高楼大厦？但我始终喻之于怀，我不会忘记这里的每一个符号。
除却茶铺美食，除却名胜古迹，这里还有太多的我的心之所向。这里的麻将的碰撞声，这里银杏树叶做成的书签，这里的太阳神鸟……孰敢或忘？二十里中香不断，青羊宫到浣花溪。那是属于自己的土地，那是梦想开始的地方。不是单单一个“狂”字就能解释得清的。古人有句话说——情不知所起，一往而深。我想，大概就是如此了吧。
创新大赛感想与体会篇三
首先，参加大赛让我深刻认识到创新的重要性。在大赛中，我与其他参赛者接触，发现很多项目都是创新性的，它们解决了现实中的问题并具有实际应用价值。这让我感受到创新的力量，也让我更加深入地了解到，只有通过持续的创新才能在竞争激烈的市场中始终立于不败之地。
其次，参赛过程让我意识到了创新需要不断学习和钻研。在自己的项目中，我们遇到了很多问题，有些甚至是前所未遇的。但是，只有不断学习和钻研，才能寻找到解决问题的方法。通过这个过程，我深刻认识到创新离不开学习和研究，只有经过前期的努力，才能迎来创新的成功。
在大赛中，我看到了更多的思维方式和思考方法。参与者们的思考方式非常独特，他们不拘泥于传统和常规的思维方式，而是运用更加开放、自由、创造性的思考方式来面对问题。通过学习他们的思考方法，我尝试在自己的项目中也运用这样的思维方式，最终得到了成功。这告诉我，创新思维是很重要的，它可以打开我们智慧的大门，让我们在创新上事半功倍。
第四，大赛参与者的合作也给我留下了深刻印象。在大多数项目中，来自不同背景和优势领域的人们一起协作取得了成功。参赛者们互相支持和合作以面对共同挑战，他们的配合和努力证明了我们团队合作的力量。这也让我们意识到，只有通过与他人的合作，才能推动创新的进步。
最后，通过大赛的参与和学习，我对未来充满了信心。我们找到了自己的问题和潜在的机会，并设计出了可行的解决方案。我们也学会了如何避免一些错误，我们将把这些经验和技能把握好，以应对未来更好的挑战。
总之，参加大赛让我充分了解了创新的真谛，切身体验到了构思到完成项目的全过程。我们学会了如何面对各种问题，掌握了重要的合作技能，以及创新思维方法。这次经历将继续启发我们在未来的创新中不断进步，探索新的领域和寻找新的创意。
创新大赛感想与体会篇四
色厉面挣牛蛇身，老夫佳人尽鬼魂。
诡发谲技满座惊，酸涕辛泣几人闻？
——题记
子不语，怪力乱神。
虽然孔夫子坚定地做着无神论者，但鬼神这话题在华夏大地上，从诞生那天起几乎就从来未被人们忘记。近年来，随着西方鬼怪电影大量涌入，鬼怪更是成了人们茶余饭后不可或缺的谈资。但可惜的是，西方文化中厉鬼形象实在与中国传统文化中的鬼神相差甚远，使我们几乎错过了一次关于鬼神的审美之旅。
从《九歌》中的《山鬼》，到蒲松龄的《聊斋》，我日益觉出“鬼”在中国文人笔下是一个特殊而意蕴丰美的形象。加上后来迷戏，戏台上更是鬼戏众多，皆精彩异常，故我暗暗揣测：鬼，在我们祖先的心中，原来是一条用以超越人世囹圄，通往审美极限的路径，亦是文人们一把辛酸之泪借鬼魂以泣的路径。
在那些精魂艳魄中，自有一番意味。
从听戏那天起就开始迷汤显祖的《牡丹亭》，迷《惊梦》中的姹紫嫣红。但后来竟渐渐迷上了《魂游》一折。据说传统戏班中有一个行当叫“魂旦”，专唱鬼戏，《魂游》中的杜丽娘便是“魂旦”所扮。她一出场，就是飘飘渺渺，似有若无，一种鬼魂独有的空灵惊艳在水袖中一波一痕地荡出。然后她开始哀恸地唱她的前生。唱她游园中的自伤，唱她惊梦中的倾注，最后唱她怎样消磨肠断，为一段情思香消玉殒。这样的戏由一个亡魂来唱，听来真是异样的哀婉凄美。因为她已经不纠缠于人间的生死离别了，她的魂魄可以至情至性，可以穿越所有困顿阻碍，然后唱出她的执着，她的不甘，她的不舍。坐在戏台下，听来真是不绝如缕的一丝丝激荡直扣心弦。当这样一个豆蔻少女的魂魄在人间重新一游的时候，当她再次找到她日思夜念的书生的时候，她唱道：前日为柳郎死，今日为柳郎生。那是怎样震撼人心的吟唱，空空荡荡的舞台上一个亡魂坚毅地唱她要为爱回生，那种穿越生死，直透人心的深情简直可以让戏台满座生辉，给听者一种惊愕而又感慨的审美体验。
同样的一出戏，可以唱人间相逢的美景良辰，也可以唱鬼魂没有纠缠的生死以亡。后者可能更震人心魂，因为亡魂没有纠缠，她要的就是一份至情的投入，一份穿越的力量。这就是“鬼戏”这条特殊路径独一无二的刻画人物，抒写性情的绝妙，因为空灵无纠无结而分外深情婉转。
但其实鬼神戏不仅仅呈现婉丽，她还可以承载温情，这种温情往往让人辛酸，因为它往往是戏作者的泪凝成的，比如《钟魁嫁妹》。钟魁原是新科状元，因为长相狰狞而被废录，一怒之下撞壁而亡，化为厉鬼。但在阴曹地府，他心中是有不安的，有牵挂的。因为她待守闺中的小妹还要他做主成婚，而夫婿是他的生前至友。于是，一个月黑风高之夜，他带着一群小鬼回到生前的家宅，到他敲门而俟，小妹推门看见他时，戏台上突然就空寂寂无声。坐在台下看戏的人也不禁屏声而待。一个待嫁的女子，面对这个面厉色狞、魁梧高大的鬼魂，会是怎样的惊愕失措？哒—哒，竹板两响，在一番对视后，她终于悠悠唱起。唱她对兄长的思念，对世俗的嫉恨，对亡兄的牵挂。戏台上一个厉鬼，一个青衣，没有丝毫恐怖诡谲，看到的就是他们互诉牵挂，共问寒暖，那份温情下一股辛酸就忽的涌上心头，让人在这满台柔情中潸然泪动。接着，是一场大鬼开道，小鬼吹打的嫁妹喜庆场面。在那样的月明星稀的夜晚，一出鬼魂上演的人间喜宴下有多少说不出的疾痛？有多少道不明的辛酸？可想当年，在俗世的文人受伤的又岂止容颜？世路艰辛，一个士子又向何处哭诉他的悲哀？如果真的可以化作鬼魂，或许是一条放肆他们落魄心情的路径。那是对自我生命的一种超越，在另一个假托的世界里用另一张面容，流自己的泪。
其实，鬼神不过是依托罢了，牛蛇之身中有的仍旧是自己的心神。听《魂游》，听《钟馗嫁妹》，这一折折被时间洗涤之后依旧动人心魄的老戏，也正是被后世一个又一个听者观者赋予了自己深情，或落魄，或愁思，它们才千古传承，久演不衰。鬼神是什么呢？或许，就是生命中所有不甘不舍，无从诉之苦，无从哭之泪化成的魂魄，成为那一出出戏的作者生命的延续，听者情感的回鸣。那是在现实中无路可走之时，祖先文化留给我们的一条超越自我的路径。
所以，与其说“鬼魂戏”、“鬼神书”是文学创作的一条路径，还不如说她是民族文化中自我审视、自我调剂的一方良药。千百年来，它就这样无声地沉睡于文化根源之中，在世人苦痛无奈时悄然苏醒，给每一个生命一份穿越的力量。它曾无数次被置疑，被贬斥，但因为它是人性的一面镜子，所以千年尘埃也终于未能改变它的容颜，消磨它的光亮。
哒，上板，笛声悠扬而起。今天，当传统戏曲重新在宏大的现代社会的剧院被悠然唱起时，但愿鬼魂戏能重新绽放于舞台，演绎出鬼厉怪神中一段段我们的悲欢离合。而我们呢？戏台下的听者，在那鬼神戏的空灵幽美中，哀婉辛酸中，但愿能重拾祖先的心智，并保护它的艺术精魂，让它依旧是疗养心灵的一罐汤药，抒发性情的一曲轻吟，超越苦难的一条路径。
创新大赛感想与体会篇五
为营造科技创新的良好氛围，搭建科技创新的实践平台，引导我校大学生积极开展科技创新活动，培养学生创新能力，努力实现校十三次全国共产党代表大会提出的培养“基础理论扎实，专业知识宽厚，学术思想活跃，勇于实践创新”的科学家和工程师的目标，进一步挖掘新想法、新思路，为“飞航杯”第二届全国未来飞行器设计大赛选拔优秀作品，经研究决定举办北京理工大学第三届飞行器创新大赛（以下简称“大赛”）。
大赛以“为祖国航空航天事业的腾飞而奋斗”为主题，以“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”为指导，通过大赛选拔一批学生科技创新作品开展培育工作，探索学生科技创新意识培养和创新能力提升的有效机制，为学校培养具有“高远的理想、精神的学术、强健的体魄、恬美的心境”的优秀学生作出努力。
主办单位：校团委
教务处
宇航学院
校学生科协
承办单位：飞行器动力学与控制教育部重点实验室
航空航天工程实验教学中心
宇航学院分团委
宇航学院学生科协
宇航科技创新实践基地
大赛将设立专家组和工作组，负责大赛组织、项目评审等工作；并设立专业技术小组对参赛作品进行技术指导。
北理工全体在校教师、全日制本科生和研究生个人和团队（团队人数限5人）均可报名参赛，鼓励以跨年级、跨专业、跨院系、师生联合创新团队形式参赛。
大赛作品内容要求围绕可应用于未来的“新概念航空航天飞行器”展开方案设计，具有前瞻性和创新性的新理念、新想法、新观念，在技术上具有一定可行性，作品主题可涉及且不局限于：
1、未来飞航式载人（或无人）飞行器
2、临近空间飞行器
3、空天飞行器
4、新能源星际航行飞行器
5、星际探索飞船
6、无人平台（或无人机）
7、飞行器关键技术创新设计
参赛主题也可涉及军事航空航天领域，探索太空及和平利用空间资源领域，特别鼓励可能对未来航空航天飞行器发展产生影响的创新性理念。
1、技术要求
（1）针对飞行器设计作品，参赛作品应满足以下要求：
需求分析：分析提出飞行器的发展需求，描述其使命任务和发展定位。
外形设计：应满足空气动力学和飞行力学的基本要求。
总体布局：应描述飞行器几何尺寸、动力装置、进气道以及各功能设备部位安排。
起飞发射性能：描述起飞发射方式或运载平台需求，论证主要性能指标。
飞行性能：描述主要飞行性能，给出相应的论证、计算数据。
隐身性能：应描述飞行器隐身性能，与国内外正在发展的同类产品比较处于什么水平。
支撑技术：描述飞行器的主要技术特点。
其它要求：要求参赛作品科学、合理，并具备未来潜在的可实现性。
（2）针对飞行器关键技术创新设计作品，参赛作品应满足如下要求：
项目背景：描述本关键技术能够解决什么问题，适用什么对象和应用范围。
总体思路：描述开展本关键技术研究的总体思路，明确研究目标，提出总体技术指标要求。
技术方案和实施步骤：对“为达到技术指标，采用了什么样的技术方案以及该技术方案如何实施”进行描述。
国内外技术水平综合比较：主要技（战）术指标和总体科学技术水平同当前国内外最先进的水平进行全面比较。
创新点：归纳和提炼技术内容的创新性，包括技术思路、关键技术及系统集成的创新。
应用情况及前景：阐述项目的推广应用程度和范围、转化和产业话及应用前景。
2、作品要求
作品应具有创新性，是作者通过自己的努力创作出来的，并完成了60%以上的工作量。其中毕业设计和课程设计（论文）、学年论文和学位论文、国际竞赛上获奖的作品、获国家级奖励成果等不在报名范围之列。
时间节点 安排 xx年10月27日 参赛报名 xx年12月5日 提交作品设计书、图片等资料 xx年12月5日-10日 参赛作品初审 xx年12月12日 决赛名单公布 xx年12月22日 作品决赛答辩资料提交 xx年12月23日-27日 决赛 xx年1月10日 颁发获奖证书及奖品 具体安排将另行通知。
请以团队或个人为单位根据通知积极申报参赛项目，数目不限。申报时需填写“北京理工大学飞行器创新大赛申报表” (见附件1和2)，最后将电子版报名表以“作品名称+作品主题+个人/团队”命名并发送至邮箱：，报名截止至xx年10月27日。报名表及相关通知详见附件。
创新大赛感想与体会篇六
第一段：介绍创新模拟大赛（100字）
创新模拟大赛是一项旨在培养学生创新能力和团队合作精神的比赛。我参加了这个比赛并取得了一定的成绩，通过本次比赛，我深刻体会到了创新的重要性以及团队合作的力量。
第二段：创新能力的重要性（200字）
在比赛中，我们需要针对一个现实问题提出创新的解决方案。这要求我们广泛地收集信息、分析问题，然后提出全新的、创造性的解决方案。通过这个过程，我意识到创新能力对于解决问题和取得成功的重要性。只有通过不断地创新，才能在激烈的竞争中保持竞争力。
第三段：团队合作的力量（300字）
在比赛中，我们需要组建一个团队来共同完成任务。团队成员之间需要进行密切的合作，共同分工、互相支持，才能提出最好的解决方案。通过这个比赛，我深刻体会到了团队合作的力量。在一个团队中，每个人都有自己的优势和特长，只有充分发挥每个人的潜力，才能取得最好的效果。同时，在团队的协作中，每个人都会不断地学习、成长，相互之间的合作也能够激发出更多的灵感和创造力。
第四段：迎接挑战和压力的能力（300字）
参加创新模拟大赛，我们需要在有限的时间内处理大量的信息和任务。这给我们带来了一定的压力。然而，通过比赛的经历，我学会了如何应对挑战和压力。首先，我学会了合理规划时间，分配任务，提高工作效率。其次，我学会了保持冷静，不被压力所困扰，以积极的心态面对困难和挑战。通过这次比赛，我深刻体会到了挑战和压力能够带给我们成长的机会。
第五段：总结（200字）
通过创新模拟大赛的参与，我收获了很多。我不仅学会了如何创新解决问题，还学会了如何与他人进行有效的合作。同时，我也锻炼了自己应对挑战和压力的能力。这次比赛是我人生中一次宝贵的经历，让我更加坚定了自己追求创新和进步的决心。我相信，通过不断地学习、实践和创新，我一定能够取得更大的成就。
创新大赛感想与体会篇七
近年来，随着技术的不断进步和革新，各行各业都在进行创新探索，而各种创新大赛也如雨后春笋般涌现。作为一名参与了多个创新大赛的青年，我深受其中的收获和磨练，对大赛创新给予了极大的认可和信心。本文就以我的个人经历为例，从三个方面给大家分享大赛创新的心得体会。
第二段：挑战自我
在大赛中，每个选手都面临着严峻的挑战，需要在有限的时间内完成严谨的试验、调试和展示。这场“比赛”既是我们与他人竞争的舞台，也更是一次挑战自我的机会。在团队中，我们经常面对千头万绪的问题，需要协调资源和人力，快速有效地解决问题。这种创新驱动的高压力环境是非常利于锻炼团队合作和解决问题能力的，难度越大、压力越高，相应的挑战和经验自然也更丰富。
第三段：拓展视野
在大赛背后，通常有着世界领先的专家和行业大咖，有机会与他们交流共事，对我们的个人发展和事业成长有着难以言表的作用。在创新大赛中，我们可以借助成熟的导师和更高的思维角度，选手的想象力和视野也会得以拓展，从而对行业的趋势与前沿有着更深远的理解和认识。和这些优秀的人分享经验与知识，在微笑和鼓励中，也在不知不觉当中收获了身心上的成长。
第四段：提升能力
创新大赛不仅让学生在团队协作中锻炼自我、展现自我，还能迫使学生成为一个全方位的创新型人才，实现能力提升。作为一种综合类的比拼形式，大赛要求每个学员必须除了创新能力，还要特别强调精神品质、团队精神和沟通能力等方面的提升。无论从赛事性质还是内容本身都能很好地为学生提供一个全面的机会来锻炼自身，使他们在实际学习中更好地掌握专业知识和创新方法，培养出习惯探索、挑战和思考的创新能力。
第五段：总结
总体来看，大赛创新承载着现代创新发展的理念和方向，已经成为促进专业技能、激发创造性思维，并锤炼人才综合素质的重要平台。在当今快速变革和高度竞争的环境下，成功需要的是不断学习和创新的能力。而创新大赛，便是一种推动创新成长的有力推手，在未来的道路上，就让我们继续在大赛创新的平台上，与时代步伐齐头并进吧！
创新大赛感想与体会篇八
在这个资源紧张，环境质量日益下降的今天，随着越来越多的废品的产生，使得环境越来越差。一则人们缺乏环保意识，二则废品未合理的重新利用。作为大学生，我们应该为此做些事来保护环境。同时，恰逢世界大学生节临近，更应让大家意识到环保的重要性。用旧的东西不想再用，又舍不得丢弃，那我们为何不把旧物进行改造，接着再利用，让废弃物熠熠生辉，变成有意义的“新物”呢?那就用我们的睿智来为资源的节省作出自己的贡献吧。
奇思妙想，废旧进来，全新出去，保护资源，你我共勉。
化腐朽为神奇，变废为宝，是老一辈留下来的传统，而我们就更应该继承发扬下去。通过这次活动，希望大家加强环保意识，明确资源合理利用的重要性，丰富大家的业余生活，同时也为展示大学生聪明才智及独特想法提供一个平台，以提高大家的动手能力。
20xx年11月3日—20xx年11月17日
活动地点：待定
活动对象：
本活动面向全校学生征集作品。
参赛作品内容及要求：
对废旧物进行改造或直接进行创作，可制作任何想做的东西。对于无法完成的大型作品，可用设计图等方式展开，但需进行详细说明(可用电子稿等)。所有参赛作品要有一份详细的作品介绍。
活动安排：
1、初选：由相关专业类学生作为评委，通过打分的方式初步选取报名参赛中16件作品，进入复眩(评委由艺术与传媒学院和工业设计优秀同学组成)
2、复选：选手现场对作品进行讲解介绍(5分钟以内)，让大家对作品有一个深入的了解，然后由相关专业的老师及学生作为评委对该作品进行打分。
3、将复选作品分数进行汇总，由各作品得分的高低和作品特色，决出“一等奖(一名)，二等奖(二名)，三等奖(三名)，时尚创意奖(一名)，精巧实用奖(一名)，环保美观奖(一名)，优秀奖(七名)”。
4、通报获奖作品并进行现场颁奖，然后由老师对获奖作品进行简评。
5、第二天公布获奖作品及选手名单并将获奖作品进行公开展示和讲解，以提高广大同学的环保意识，扩大活动的影响力。
日程安排：
11月3日下发《废物利用diy创新设计大赛通知》
11月9日—11日活动报名
11月12日—16日参赛者制作作品并于16号晚前交付
11月16日晚学生评委初步评选作品并通报初选结果
11月17日选手现场对作品讲解，评委对作品评分举行颁奖
11月18日将获奖作品进行公开展示和讲解
评分细则：
评分标准包括以下四个方面：
a.设计(整体造型、新颖、色彩、搭配协调、层次丰富);
b.个性(独特、有创意、时尚);
c.神韵(生动自然、耐人寻味);
d.环保(发掘新材料、变废为宝);
2.技术性(25分)：根据作品的技术含量(如作品的精巧程度、手艺是否精湛及小饰品的利用等)来给分。共分三个评分等级：一般为10~15分，中等为15~20分，优秀为20~25分。(最高分25分)
3.美观性(20分)：从作品的外形特色，颜色搭配和饰品的利用情况来评判。
共分三个评分等级：一般为5~10分，良好为10~15分，优秀为15~20分(最高分20分)
4.实用性(20分)：指作品的实用价值，在生活中的特殊用途。共分两个评分等级：实用价值不大为0~10分，比较有实用价值为10~20分。(最高分20分)
5.创新性(20分)：作品外形结构的特色，与众不同的创意，独特的构思，使用的特殊技术。共分三个评分等级：有一定的创新为5~10分，创新较多为10~15分，创新很多为15~20分。(最高分20分)
附表：
评委打分表
基本分
(15分)技术性
(25分)美观性
(20分)实用性
(20分)创新性
(20分)
总得分
参赛方式：个人参赛或集体参赛(最多六人)
大赛评委：艺术与传媒学院或工业设计的老师及优秀学生
奖项设置：一等奖(一名)，二等奖(二名)，三等奖(三名)，
时尚创意奖(一名)，精巧实用奖(一名)，环保美观奖(一名)，优秀奖(七名)。
宣传工作：
在校园学生集中处悬挂条幅(从活动开始到结束)，摆放活动宣传展板(报名期间)，制作活动海报，派发活动宣传单，并通知各学院学生会协助。
报名方式：
学生可在指定时间和地点现场报名，也可以联系大赛报名负责人：吕佼娇
报名截止日期：20xx年11月6日。
西安工业大学校团委主办
机电学院团总支学生会承办
一、活动宣传
1宣传横幅50元
2书面材料宣传300张×0.1元/张=30元
二、活动颁奖
一等奖证书5元+奖品30元=35元
二等奖(证书5元+奖品25元)×2=60元
三等奖(证书5元+奖品20元)×3=75元
时尚创意奖证书5元+奖品15元=20元
精巧实用奖证书5元+奖品15元=20元
环保美观奖证书5元+奖品15元=20元
优秀奖证书5元×7=35元
总计：345元
创新大赛感想与体会篇九
创新是推动社会进步与发展的重要力量，创新模拟大赛作为对学生创新能力的一种考核和锻炼，引起了广大学生的积极参与。作为参赛者之一，我参加了一次创新模拟大赛，从中收获了很多，增长了见识，提高了自己的创新能力。
第二段：比赛准备
为了参加这次创新模拟大赛，我付出了很多的准备工作。首先，我在了解比赛要求和评分标准的基础上，认真研究了以往类似比赛的优秀案例和经验分享，以便更好地理解创新的要素和方法。此外，我积极参与团队合作，和队友一起商讨课题，集思广益。在了解了自己的优势和不足后，我积极补充学习和提升自己，如扎实的理论知识和实践经验。
第三段：比赛过程
在比赛过程中，我和我的团队紧密配合，充分发挥各自的优势，相互协作，共同面对各种挑战。我们在选题的过程中，经过多次讨论和沟通，最终确定了合适的课题，确保了我们有足够的兴趣和能力去完成它。在这个过程中，我们还注重了团队协作和分工合作，每个人按照自己的特长和兴趣，承担不同的任务，从而更好地解决问题。此外，我们还注重了时间的安排和任务的分解，确保每一步都能够有序地进行，及时发现和解决问题。
第四段：心得体会
通过这次比赛，我深刻体会到创新不仅仅是独自奋斗，而是需要团队的合作和协作。只有每个团队成员都充分发挥自己的优势和才能，才能够最大程度地发挥团队的创新能力。此外，我明白了创新需要充分的准备和规划。在比赛中，我们事先制定了详细的计划，并且按照计划有条不紊地进行工作，这使得我们能够更好地应对各种问题和挑战。最后，我认识到创新需要不断地学习与实践。只有通过持续学习和勇于实践，我们才能够不断积累经验和提高创新能力，不断取得新的突破和成就。
第五段：总结
总的来说，参加创新模拟大赛是一次宝贵的经历。通过这次比赛，我不仅学到了很多知识和经验，而且增加了自己的见识，提高了自身的创新能力。同时，我也认识到了创新的重要性和团队合作的必要性。在以后的学习和工作中，我将更加注重创新的培养和发展，不断提高自己的创新能力，为推动社会进步和发展做出自己的贡献。
创新大赛感想与体会篇十
1、每天努力多一点，进步改善好一点。
2、点滴改善，基业长青。
3、节约要实现，改善是关键。
4、你思考，我动脑，创新改善难不倒。
5、和传统的昨天告别，向规范的未来迈进。
6、改善抢先机，创新谋突破。
7、小创新微改善，节约成本看得见。
8、改善体现价值，创新成就未来。
9、转变观念，转变作风，创新机制，创新局面。
10、人人微创新，四两拨千斤。
11、小创新微改善，效率提升看得见。
12、废物也是宝，创新价值高。
13、有创新、有行动、有改变、有进步。
14、成本要降低，改善是前提。
15、思路创新有想法，工作突破有办法。
16、全员参与改善创新，人人享受丰收喜悦。
17、天天微创新，人人拿奖金。
18、思想决定出路，创新决定未来。
19、人人都是创新形象，个个都是创造力量。
20、创新入微降成本，改善至人体价值。
21、勇于创新，敢为人先，勇于改善，挑战无限。