社区科普工作总结

时间:2023-07-30 11:21:04 作者:李Y

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

社区科普工作总结篇一

xx社区居务监督委员会自去年成立以来,在街道党委、纪委和社区党委的正确领导下,坚持以邓小平理论、科学发展观和党的群众路线为指导,围绕建设和谐社区的奋斗目标,解放思想、实事求是、与时俱进,为确保社区各项工作落到实处,明确工作责任,强化措施落实,完善资金管理,紧密围绕发展社区各项创建工作,坚持将社区居务监督落到实处。

一是落实专人认真履行居务监督职能。社区的居务监督委员会由居民代表大会选举,共产生三名成员:xxx。社区居监委成员乐当群众代言人,为民把关,维护好群众的合法权益。社区居监委坚持每季度定期召开一次群众座谈会制度,及时听取群众的意见和建议,把收集到的各种信息及时与社区党委、居委会沟通,督促社区“两委会”及时落实解决群众关注的热点、难点问题,在社区“两委会”和群众中起到了桥梁和纽带作用,使许多工作变被动为主动,进一步融洽了社区党群、干群关系。

切相关的各种事项,努力提高社区工作的透明度和群众的知晓度、满意度。社区居监委在社区宣传栏内设立“民声堂”专栏,欢迎居民对社区干部提意见、找问题,如实刊登每件群众来信、来访、来电的内容和调查、处理结果。积极配合街道纪委开展社区干部述职述廉工作,在社区公开栏内公布群众评议和自评情况,接受群众的再评议,确保群众利益不受侵害。

三是努力发挥稳定职能。社区居监委积极配合社区“两委会”做好社区稳定工作,积极引导群众依法、逐级上访,每件群众来信、来访、来电,社区监委会都记录在案,耐心解答,妥善调处。社区今年上半年以来,对辖区谭家桥片16栋居民楼进行老小区基础设施改造,在施工改造过程中涉及到500多户居民的切身利益,共受理来信、来访、来电45批次,122人次,反映的问题五花八门,社区居监委至始至终,全程监督社区两委及时解决居民诉求,有效地维护了居民的。合法权益,受到了居民的好评。

今年来,我社区居务监督委员会工作虽然取得了一定的成绩,但离上级领导和居民的要求,还有很大的差距。在今后的工作中,我们将进一步巩固和深化社区居务监督委员会工作的成果,切实加强社区居务监督委员会的建设,使居务监督工作更加制度化和规范化,把我社区居务监督工作提高到一个新的水平。

社区科普工作总结篇二

在市委、市政府的领导下,在市防震减灾局和市教育局安办的精心指导下,为贯彻落实《中华人民共和国防震减灾法》,广泛深入地开展防震减灾宣传教育活动,增强广大师生的防震减灾意识和觉悟,提高地震灾害防御和自救互救能力,我市地震局、市教育局联合在光华双语学校创建防震科普示范学校。贯彻以“预防为主,防御与救助相结合的防震减灾工作方针",坚持因地制宜,因时制宜,科学求实的原则,我们努力使防震减灾科普知识的教育真正达到“教育一个孩子、影响一个家庭、带动整个社会"的目标。

一、防震科普示范学校的指导思想和原则

1、防震减灾科普示范学校的指导思想:以“三个代表”重要思想为指导,坚持以人为本的理念和科学发展观,深入学习党的十八大精神,以学习“新解放新跨越新崛起"大讨论活动为契机,各部门互相支持,积极配合,采取多种形式,加强对中小学生防震减灾科学知识教育,提高广大中小学生应对突发性地震灾害的能力,为实现“科教兴国”的战略目标和全面建设小康社会服务。

2、防震减灾科普示范学校的原则:贯彻“以预防为主,防御与救助相结合的防震减灾工作方针”,坚持因地制宜,因时制宜,科学求实的原则,主动、慎重、科学有效的开展防震减灾教育,通过示范学校带动广汉市内的中小学校开辟防震减灾教育第二课堂,全面提高我校学生防震减灾意识和能力。

1 光华双语学校

广汉市光华双语学校防震减灾科普工作汇报材料

二、成立防震减灾科普示范学校领导小组

为了确保防震减灾科普示范学校更好的起到防震减灾知识的宣传和普及,做到思想到位、措施到们,我们以学校校长任组长,学校副校长为副组长,学校中层干部和各班班主任为成员做到责任到人。各班班主任同时为防震减灾科普知识宣传教育辅导员,负责本班宣传教育工作。

三、实施的防震宣传教育工作

一年来,学校通过多种途径开展防震宣传教育工作。

1、在校门口安装防震减灾科普知识电子展示平台,让全校师生熟悉防震减灾的基础知识和科普知识。

2、学校专门安排地理和科学老师作为防震监测员。

3、各班每月召开一次防震减灾科普知识主题班会。

4、校园内报栏每两周更换一次不同形式、内容丰富的防震减灾科普知识内容。

5、每两周在校园内黑板报上出一期防震减灾科普知识问答题。

6、把震减灾科普知识教育作为中小学公共安全教育的内容之一,并列入教学计划。

7、举办防震减灾科普知识知识抢答赛活动。

8、建立防震减灾科普知识作品资料库,防震减灾科普书籍图书室。

9、开设防震减灾科普知识第二课堂和课外兴趣活动小组,利用电视、广播、图书、宣传栏手段,开展多种形式的防震减灾科普知识竞赛活动,进行地震应急避险、自救互救模拟演习。

10、每年利用寒暑假举行夏令营、冬令营多种形式的学习防震减灾科普

2 光华双语学校

广汉市光华双语学校防震减灾科普工作汇报材料 知识课外活动,去地震局参观地震仪器的操作运行知识,举行防震减灾知识竞赛、小品、模拟演练等不同形式的有效活动。

11、通过节假日、寒暑假期等组织学生开展防震减灾知识进社区、进家庭宣传活动为主题,关注地震灾害,提高防震意识,建设设安全家园,构建和谐社会,培养学生对防震减灾知识的兴趣和向社会开展“二次宣传"的能力。

12、最终让每个学生了解掌握地球、地质、地震的孕育、发生、防震、抗震、自救、互救的知识。

13、使防震减灾科普知识的教育达到“教育一个孩子、影响一个家庭、带动整个社会”。

四、进一步加强完善防震减灾科普示范学校的建设工作

学校始终贯彻“以预防为主、防御与救助相结合的工作方针",坚持因地制宜、因时制宜、科学求实的原则,主动、慎重、科学、有效的开展防震减灾教育。虽然一年来,学校做出了一些成绩,但还存在着很多的不足与奋斗的工作目标还有一定的差距,在今后的工作中应付出更大的努力,在学生中开展形式多样、内容丰富的科普活动,开设防震减灾知识第二课堂和课外兴趣活动小组。培养学生对地震知识的学习兴趣。形成浓厚的学习氛围。使防震减灾知识的宣传真正收到了教育一个孩子,影响一个家庭,带动整个社会的效果。

3 光华双语学校

广汉市光华双语学校防震减灾科普工作汇报材料

五、做好学习宣传活动

l、经常利用国旗下讲话、班队会、早会、红领巾广播站宣传学习防震知识。

2、邀请广汉市防震减灾局来校作防震减灾图片展览。一百幅图文并茂的宣传画,持续展览一个半小时,吸引着近2000余名师生兴趣盎然地观看。全校师生从中了解到地震灾害、地震性质、避震求生知识。

3、3月举办书法、美术、手抄报防震减灾专题展览。

4、学校开设防震减灾专题栏目,进行宣传教育。

5、4、5月,组织假日小队员开展防震减灾知识进社区、进家庭宣传活动。队员身披写有“广汉市光华双语学校防震减灾宣传员"红带,到菜市场、商店等人员较多的地方分发宣传单,现场解答群众疑问,收到良好的宣传效果。学校印发“致家长一封信”2500张,发放到各班让学生带回家长阅读,并缴交家长签名的回执,真正实现“二次宣传”的目的。

6、通过校讯通每周向学生家长发防震减灾相关知识和安全提示。

六、开展丰富多彩主题教育

1、开展防震减灾有奖问答,组织学生防震减灾知识测试。

2、举办防震减灾科普知识讲座。由学校学校科普辅导员作了《地震来了,你准备好了吗?》的专题讲座。

3、将防震减灾贯穿到学科教育当中。5月,各年级开展《珍爱生命,健康第一》中队活动课;6月,各年级举办活动课《把握生命,让生命更精彩》。

4、不定期开展防震减灾逃生演练两次。

4 光华双语学校

广汉市光华双语学校防震减灾科普工作汇报材料

5、成立组织防震减灾课外兴趣小组、有计划、有活动、有记载、有收获。

6、组织防震减灾课外兴趣小组观看防震减灾科普知识宣传片,感受地震情景,增强地震认识。

7、学校师生参加了市防震减灾局举办的防震减灾的演讲比赛。

社区科普工作总结篇三

第一条:本协会名称:xx科普协会(简称:科普协会)

第二条:本协会性质:xxx民族职业技术学院xx科普协会是由一批对科学文化和技术普及工作有一定兴趣及能力的学生自愿组织起来的社团组织。

第三条:本协会是以“科技创新、励志图强、全面发展、面向社会”为宗旨,为我院广大科技爱好者提供一个结交好友、交流创意的平台,且能提高其动手能力和参与水平,本协会以科技创新的学术氛围为目的、以推广科技知识为理念,在本学院认真贯彻落实《中华人民共和国科学普及法》,结合社区的实际情况,进行科普知识的宣传、普及,提高学生的科学知识和鉴别真假的能力。并大力加强科学知识普及工作,弘扬科学精神,培养创新意识,着力提高本学院学生的思想道德素质和科学文化素质,增加我院xx大学生的科普意识,提高我院xx大学生的科普文化素质为出发点着重点。

第四条:xxx民族职业技术学院xx科普协会接受院团委的领导和指导。

第五条:活动方针:立足职院、面向社会、服务职院、面向未来。

第六条:本协会在学院中广泛宣传《中华人民共和国科学普及法》, 用科学的态度看待分析事物,共建和谐学院。

2、邀请有经验的老师和教授开设科普讲座并进行辅导;

3、组织科普实践队外出锻炼。

4、有组织地传播科学思想、弘扬科学精神、普及科技知识、倡导科学方法、以增强全学院学生的科技意识、提高全学院学生的科学文化素质。

第八条:本协会的活动场所在大学生活动中心。

第九条:本协会实行会员制,以个体会员为主。

第十条:本协会由xxx民族职业技术学院学生组成。

第九条:会员的权利:

1、有选举权、被选举权和表决权;

2、对本协会的工作提出意见、建议和进行监督;

3、参加本协会举办的各项活动;

5、提出困难和问题,请协会给予帮助解决;

6、有获得本协会服务的优先权;

7、入会自愿,退会提交退会申请书经会长同意批准后方可生效并由会长颁发会员证。

第十条:会员的义务:

1、遵守本协会的章程,执行本协会的决议。

2、参加本协会活动,完成本协会委托的任务。

3、宣传协会的宗旨,维护协会的声誉,以实际行动扩大协会工作在学院的影响。

4、主动向协会提出工作意见和建议。

5、积极向本协会反映群众对科普教育的意见和要求;

6、维护本协会合法权益;保守本协会的机密文件;

7、推荐新会员,并引导新会员学习本协会的规章制度。

第十一条:本协会经费来源:

1、学院资助;

2、接受单位或个人捐赠;

3、会员会费的缴纳;

4、拉赞助等。

第十二条:本协会的资金按照“取之有道,用之有度”的原则,由财务部进行严格的管理。

第十三条:本协会经费使用主要有以下几项:

2、本协会购置必需的各种器材所需经费;

3、各种竞赛中获奖人员,优秀会干给于奖励;

4、其他日常开支。

第十四条:各部门有权按照本规定报销有关开支,但报销前必须向会长及财务部长申请,经会长盖章签字同意后,执购物发票到财务部予以报销。

第十五条:属于以下情况之一者,原则上不予报销;

1、开支前未事先申请或申请未经会长同意的;

2、无发票或在发票上涂改且又无他人在场的。

第十六条:以下开支原则上不予报销,特殊情况除外;

1、外出联系事宜未经会长同意的车费或其他费用;

2、不是专门为协会作的开支。

第十七条:各部门要节约经费的开支,共同抵制,揭发弄虚作假的行为。

第十八条:财务部要做到总账精细,账单清晰,定期向协会全体成员公布一次,接受全体会员的监督。

第十九条:经费用于本章程规定的活动和协会的发展,不得在会员中分配。

第二十条:本协会在换届前必须向全体成员公布财务或公款的剩余数。

第二十一条:本协会的资产任何个人不得侵占,私分和滥用。

1、讨论和决定本协会的工作方针、任务和有关重大问题;

2、审议和批准本协会的工作报告;

3、制定、修改、本协会章程;

4、决定本协会的终止;

5、章程规定的其他权力。

第二十三条:本协会设会长一名,副会两名,部长一名,副部长两名,统称会干,另有老师担任辅导。

1、执行会员大会决议,并向其报告工作;

2、根据工作方针和任务,制定本协会活动计划;

3、选举和罢免会长、副会长、正副部长;

4、组织开展活动;

5、召开会员大会;

6、决定提交会员大会审议的议案;

7、批准吸收或除名会员;

8、会员大会委托的其他事项;

9、章程赋予的其他职责。

第二十四条:会干每届任期一年。如遇特殊情况,经科普委员会决定,可提前终止或延长任期。

第二十五条:本协会会干每月举行一次会议。

第二十六条:科普委员会每周举行一次会议。

第二十七条:修改本章程应具备以下条件:

1、修改本章程必须经过科普委员会讨论,商议通过后方可递交大学生联合社。

2、经过大学生联合社同意,经院团委审查通过后方可生效。

第二十八条:本章程自xxx民族职业技术学院成立大会通过之日起生效。

第二十九条:本章程最终解释权归xxx民族职业技术学院xx科普协会。

社区科普协会章程2

社区科普工作总结篇四

一、基本原则

(一)严控规模,不过多安排参加人员;

(二)谢绝馈赠,不安排餐饮宴请;

(三)自办仪式,不使用商业性礼仪礼宾服务;

(四)文明规范,不喧哗扰民;

(五)简洁高效,不过多安排仪式内容。

二、前期工作

(二)×年×月×日:完成××社区社区科普室所有硬件设施建设、宣传氛围营造。

(三)×年×月×日--×日:按照市科协领导意见,××社区整改完善相关项目。

(四)×年×月×日:市科协领导对××社区科普室检查验收,按照市科协领导要求筹备仪式,进行仪式彩排。

三、启动仪式

(一)启动仪式时间

1、×年×月×日(活动当天)15:00—16:00,启用仪式

(二)启动仪式参加人员

省科协领导、市领导、区领导

市、区公民科学素质工作领导小组成员单位领导

相关科普示范社区支书、主任

科普志愿者、居民群众代表、学生代表

仪式参加人员约××人。

(三)启动仪式主持人

区委分管领导×××

(四)启动仪式程序:

1、主持人宣布仪式开始,介绍参加仪式的领导、来宾,表示欢迎!

2、区领导致辞;

3、市科协领导讲话;

4、省科协领导讲话;

5、市相关领导宣布:“现在我宣布,××社区科普活动室正式启用!”

6、请省科协和市相关领导为“××社区科普活动室”揭牌;

7、主持人宣布:请参加仪式的领导巡视××社区科普活动室,同时宣布,巡视完毕,仪式结束。

四、仪式筹备及安全保障

(一)仪式方案起草:××社区、区科协;

(二)仪式方案报审:仪式方案经区纪委审定后,报市科协、区领导审批;

(三)牌额制作及覆盖红绸:××社区;

(四)仪式用稿起草:

1、主持词起草:××社区、区科协

2、区领导致辞起草:××社区、区科协

3、参加人员通知:××社区、区科协(要求所有参会人员着正装)。

(五)仪式场景布置和服务:

2、仪式主会场场景,负责单位:××社区、区科协

(1)主会场入口:由××社区科普志愿者担任迎宾礼仪;

(3)主会场设置立式音响:租用专业音响;

(4)主会场不设主席台,不设座席;

安巡防员负责;

参加仪式的领导同志请提前入场,活动现场及周围不提供停车服务,避免造成交通拥堵。

五、媒体联系和安排

市级媒体请市科协帮助联系,区级媒体由××社区负责联系。

社区科普工作总结篇五

科技是兴国之源,教育是立国之本。为进一步提高科学教育意识和学生科学素养,全面贯彻落实科学发展观,我校将倡导“解放孩子的头脑、解放孩子的双手、解放孩子的眼睛、解放孩子的嘴巴、解放孩子的空间、解放孩子的时间”的思想,开展丰富多彩的科普活动,增长知识、扩大学生视野,培养他们动手动脑的能力,发展个性,增进探究意识,激发学生爱科学、学科学、用科学的积极性。

我校推行“天天是创造之时,处处是创造之地,人人是创造之人”科普教育思想,力求通过一至二年时间,达成以下目标。

(一)创设科普文化氛围,提高师生科普意识,发挥环境的育人功能。做好科普教育为主题的校园环境布置工作:设立科普宣传标语、作品陈列室,开设“科技小问题”信箱等。在校园的环境布置上营造学科学、爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围,对学生进行潜移默化的熏陶与教育。

(二)搭建活动平台,培养学生实践能力学生对科学有着浓厚的兴趣,对新生的科技产品有着强烈的好奇心。为调动学生学科学,用科学的积极性,积极搭建活动舞台,培养学生的实践能力,诱导学生在科普方面的智力和创造力。

(三)强化科普教育,打造学校的品牌实现达标加特长教育,以科普教育为特色,全面培养学生的动手能力,提高师生科学素养,打造学校品牌。

(一)充分发挥课堂教学主渠道作用。

推进小学科学课程的全面实施,开齐开足科学、综合实践活动和信息技术课程,提高科学课程的实施水平。切实加强科学课程的实验教学,扎实上好所有科学实验课并分组安排实验。注重在相关学科中强化和渗透科学教育,引导学生树立科学精神,掌握科学方法。在综合实践活动课程和“研究性学习”中设计安排科学教育专题,组织学生参加各种科技活动。

(二)强化科普教育管理,加强制度建设

科技工作已成为学校的一个特色项目,要做好这项工作,既要重视,更要落实。在本学年度,学校要在这方面进一步做好领导管理工作,对各项活动认真组织落实,抓好抓出成效。成立以何春霖校长为组长的科普工作领导小组,加强对学校科普工作的领导。

组长:何春霖副组长:饶家红

成员:段紫林付建升张孝凯张映富王有聪

(三)强化教师队伍建设,以教研带动普及成立以科学学科教师为主的教研小组,带动部分新教师参与到实践中来,增强学校科技项目的实力,使学校科技活动开展得更为活跃、有效。

(四)创设良好环境,形成科技氛围发挥环境的育人功能。做好科技主题的校园环境布置工作:设立科普宣传标语;作品陈列室;开设“科技小问题”信箱等。在校园的环境布置上营造科普氛围,对学生进行潜移默化的熏陶与教育。在校园内开辟科普专栏,宣传科普知识,使其成为学校科普教育的又一个阵地。

(五)以科技节、科普周或科普日活动为载体开展科普特色活动,丰富学生学习生活。严格按照“重在普及、遵循规律”的要求,坚持因校制宜,以学生为主体,广泛开展以科学精神、科学思想、科学知识、科学方法为内容的科普教育活动。

1、开展科普知识宣传展览活动。在学校门口挂横幅、竖标牌;利用各班黑板报、晨会普及科学知识;利用学校广播普及科学知识,多渠道、多形式地在师生中倡导热爱科学、崇尚科学、追求真理的精神。

2、通过学校电教室和校园广播,定时播放科普知识影片。

3、在师生中开展学校科普小报比赛,科普征文赛,科普知识竞赛等。

4、组织开展相关的小制作、车模、航模、科幻画等项目的比赛。

5、电脑作品制作。

6、开设科普兴趣小组。

7、充分利用综合实践活动和班级、团队活动时间,积极开展环境保护、节能减排、生态文明建设、心理卫生健康、防灾避险等专题科普教育,形成常态化、制度化,成为校园文化的重要组成部分。

8、每学期至少组织一次科学课程教学成果展示活动和一次科普教育讲座。

9、开展创意金点子评比。

10、建立作品陈列室展示学生作品,文字性材料积累成册供阅读和参考。

(六)拓宽科普教育资源,实现资源利用最大化

1、创设科普宣传阵地。设立科普宣传专栏,还有活动展板,并定期更换内容;学校的宣传栏可以成为传播科学思想和科学精神的重要阵地;有科普活动室和科普教育成果展示室等活动场所;学校广播、电视广泛宣传科普知识;结合国旗下讲话,安排科普教育为内容的学生或教师发言。

2、整合校内外科普资源

走入校园,能看到大大小小的标语、宣传栏,能让人感受到校园的文化和环境建设具有浓厚的科普教育氛围。实验室、仪器室器材设备一应俱全,加强实验室、计算机室、多媒体教室和科技教育器材设备使用率。充分利用校外教育资源对学生进行科普教育。和其它兄弟学校搭建互动交流的关系,使其成为我校科普教育实践基地。

社区科普工作总结篇六

以党的十八大精神和“三个代表”重要思想为指导,以科学健康的文化活动为载体,以普法宣传为切入点,以树立科学发展观为目标,贴近生活,注重实践,通过开展活泼多样的教育宣传活动,宣传科学观念,普及科学知识,破除封建迷信思想,提倡科学文明的生活方式,提高社区居民生活质量和文明程度,营造良好的社会氛围。

进一步建立健全社区科普组织网络。完善科普工作领导小组,继续以社区主任牵头总负责、社区其他干部成员共同参与实施的科普工作机制;进一步充实壮大“科普志愿者服务队伍”,以科普志愿者带动周边社区群众树立崇尚科学破除迷信的决心与信心。

以科普活动室为社区科普活动主阵地,以科普宣传栏、文化画廊、院落张贴栏、基层信息公开平台等作为社区宣传载体,广泛张贴科普知识宣传海报,架设宣传横幅,发布科普活动信息,定期组织科普志愿者进院落开展科普宣传讲解活动等,在全社区营造科普宣传的浓郁氛围。

1、根据实际情况,利用好丰富远程教育课件资源,搜集整理后,有针对性的定期举办各类科普培训,宣传倡导科学文明,健康的生活方式。

2、继续以“推动科技创新发展方式,开展民生科普共建田园城市”为主题,开展各类科普活动,结合社区实际,创新活动方式,突出活动特色。

3、抓好科普志愿者活动,开展科普志愿者进院落、进家庭活动。通过入户分发生活常识、科普知识,使科技之风吹进万家。

4、以各种节日、活动为载体,开展形式多样的科普宣传教育活动。做到每月有活动、有小结、有记录,进一步提高居民的科学文化素质。

5、积极开展科教进社区活动,通过举办科普知识竞赛、科普文艺汇演、科普旅游、青少年寒署期电脑培训等活动做好科教进社区工作。

6、反对邪教,崇高科学,加大对伪科学,邪教组织反对力度,组织居民观看碟片、宣传画等,使居民民自觉加入到反对邪教,反对伪科学的队伍中来。同时,以丰富多彩的文化活动,活跃社区居民的业余生活。

在新的一年里,八里庄社区本着弘扬科学、传播文明、服务社区群众为宗旨,不断开拓创新,发挥社区工作者队伍作用,倡导全民参与,将我们的科普工作越办越好,为共建和谐社会,田园城市贡献力量。