电力青年骨干培训心得体会(汇总14篇)

时间:2023-11-09 14:58:31 作者:雨中梧 电力青年骨干培训心得体会(汇总14篇)

通过参加培训,我不仅扩充了自己的知识面,还提高了自己的专业素养和综合能力。阅读以下培训心得体会范文,相信会让你对培训的理解更加深入。

青年骨干培训的心得体会

20xx年11月20日至24日间,我有幸参加了由民革云南省委组织的20xx年年中青年骨干培训班。通过几天的学习和考察活动,使我们收获颇丰,也使我们感受良多。就我个人而言,与其它同志一样都有着一个特别的感受,那就是——激动。这种激动源于通过对精神的学习,使我们看到了中国全面建设小康社会的宏伟蓝图;这种激动源于通过对多党合作与政治协商制度的学习,使我们认识到了在多党合作制度下,民主党派参政议政的平台将搭建得更好、而且保障更加充分;这种激动源于通过对云南省科学、协调发展的规划与措施的学习,使我们感受到了云南省在科学与协调发展问题上将使云南的明天会更好;这种激动源于通过对民革的历史、地位、贡献、“五一口号”的历史重温,使我们一再体会到民革的光荣传统与历史功勋;这种激动源于通过对呈贡新城的参观和考察,使学员们对正在我们工作、生活的这块土地上进行的建设与发展有了感性的认识和了解。

在激动的同时,我也清醒的认识到,作为一名民革的党员,特别作为一名身处建设与发展历史进程中的民革的党员,光有激动是不够的,而是应当把激动转化为激情。即应当把激动转化为自觉学习的激情,把激动转化为对宣传活动的激情,把激动转化为努力工作的激情。具体而言:

通过参加本次培训学习使我进一步的认识到,作为一名参政党的党员,自己平时学习的广度和深度是远远不够的,故应当在各个方面都要加强学习,提高自己各方面的能力。因此我将在把激动转化为自觉学习的激情的过程中抓好以下方面的学习。

第一,在今后的学习中,不断加强政治思想教育的学习,牢固树立正确的政治方向和坚定的理想信念,坚决树立小康社会与和谐社会建设的大局观,不断提高自己的政治思想素质,努力做到用科学的政治理论来武装头脑,用坚定的政治信念来指导行动。

第二,不断加强对民革历史和光荣传统的学习,加深对其历史地位和作用的了解,从而不断提高和增强自己传承民革光荣传统并履行好一名参政党党员责任的自觉性、主动性和责任感。

第三,要加强对参政议政方面的知识、方法和能力的学习,提高自己参政议政的能力,使自己既有做好参政议政工作之心也有做好参政议政工作的能力,从而更好的行使好一名参政党党员的权利和履行好一名参政党党员的的义务。

第四,要加强对当前及今后的形势、政策的学习和把握,并加强对经济、社会、历史、科技、金融等知识的了解和学习。只有在知识结构不断得到完善的基础上才能确保自己在参政议政时看到问题的实质并说到点子上,才能确保自己的建议具有前瞻性、针对性和可操作性。

第五,加强业务学习,进一步提高专业素质。构建和谐社会任务的提出,以及经济全球化、服务国际化发展的趋势,为律师提供了更大的发展空间,同时也对律师的专业素质提出了更高的、更紧迫的要求。如果律师不注重加强专业知识的学习,不注重业务技能的提高,则必将被社会和时代所抛弃,也必将无法在小康社会与和谐社会的建设中发挥作用。

通过参加本次培训学习使我进一步的认识到,自己所从事的律师的工作涉及到社会的各个层面,经常接触和联系到广大的社会民众,因此应当注意在工作过程中将全面建设小康社会、构建和谐社会理念,以及国家的法律和政策进行尽可能广泛的宣传。通过对和谐社会理念、国家的法律和政策进行宣传和讲解,实质上是加强了社会民众与国家管理层的沟通,这将有利于中央政策和国家法律的顺利实施,有利于和谐社会的建设。这样做既可以满足群众合法的信息需求,也有利于提高群众的法制精神、法律意识和法律素质;便于群众对自己的行为进行必要的、合理的预测和判断,从而最大程度的减少不利于社会和谐的行为的发生。

通过参加本次培训学习使我进一步的认识到,学习的关键在于领会,而领会的目的在于如何运用于实践。因此,应当把激动转化为工作的激情,开展好两个方面的工作。

一是以高度的责任感、使命感认真做好参政议政工作,充分发挥自己作为一个党员的作用。律师参政议政的好处在于,其不是国家机关工作人员,不会从权力本位来思考问题,更不会顾及自身身份的限制,因此更方便说真话,敢于说实话。同时,律师的执业活动和执业经验将有利于对社会敏感信息的采集和传递,有利于确保建议和意见的逻辑性与理性。应注意的是,在开展该项工作时应当做到多学、多听、多看、多采、多算、多思、多做。多学指的是要多向在参政议政方面做得好的同志学习,学习他们在参政议政工作方面的方法、经验。同时还应当就与社会、经济建设和发展有关的知识进行学习。多听是指在参政议政过程中要注意倾听且要善于从中获得尽可能多的情况与信息。多看指的是在参政议政过程中不仅要听还要坚持眼见为实,防止耳听为虚的情况出现。多采指的是要注意调查研究,多采集客观、真实的数据。多算指对于所采集的数据应当注意认真测算、深入研究、全面分析,从而有利于结论的准确性、客观性、科学性。多思指的是对于在调查研究中发现的问题要认真思考和分析,在论证的过程中也要全面、深入思考,确保结论经得起推敲、经得起事实、法律和历史的考验。多做指的是在时间、精力和条件允许时,在确保建议和意见质量的前提下尽可能多的做好参政议政工作。

二是要爱岗敬业,坚持立足本职作好工作,充分展示党员的良好形象。特别应当注意到的是,建设和谐社会是报告中提出的要求,也是时代的要求,更是全国广大人民群众的愿望和要求。因此,律师一定要在加强学习的基础上立足本职,积极投身到和谐社会建设的伟大实践中去。特别是要注意将自己的执业活动自觉地与经济社会发展的客观要求结合起来,与人民群众的迫切需要结合起来,不断丰富服务内容,完善服务手段,为经济社会发展提供全方位的、及时高效的、信任度高的法律服务,为构建和谐社会而努力,从而充分发挥律师在和谐社会建设中的职能作用。

青年骨干培训心得体会

近日,我有幸参加了集团基层青年管理骨干培训班的学习。在短短几天当中受益颇深。青年干部培训内容丰富,形式多样,纪律严明,让我重新回到了学生时代。“千里之行,始于足下”,学习的关键在于运用,理想的实现在于实践。在以后的工作中,我们应当充分运用这次学习契机,高标准要求自己,争做“突破”发展的排头兵。

一、要严于律己,对自身要求突出一个“高”字。

青年干部培训班的学员都是各条战线上选出的佼佼者,人们对我们寄予厚望,我们就应该更加严格地要求自己,古人云“欲成事必先成人”,我们就应该对自己的行为准则定个高标准,对自己工作成绩定个高要求,对自己工作能力定个高水平。我们要做一名政治合格,经得起社会考验;业务精湛,担得起工作重担;品质优秀,经得起群众检验;公正廉洁,抗得住诱-惑的新时代优秀青年干部。

二、要展望未来,设定发展目标突出一个“远”字。

无论我们的工作环境怎样,我们都应努力去打拼,都应为了明天而奋斗。我们应当把目光放得更远些,把自身发展想得更宽些,把本职工作做得更好些。一位哲人说这么一句话:“伟大的目标塑造伟大的心灵,伟大的目标产生伟大的动力,伟大的目标造就伟大的人物”。一个人追求的目标越直接,他进步得就越快。有了崇高的目标,只要矢志不渝地努力,就会成为壮举。

三、要学而不怠,打造综合实力突出一个“强”字。

树立“活到老,学到老”的终生学习意识,既学科学理论和业务知识,又学现代技能和谋事处事本领。这次学习中,课程安排合理、实用,给我们指明了以后学习的方向。同时,我们还要向实践学,向领导学、向同志们学,“博众之长,补己之短”。生活中时时处处有学问,要善于积累,“聚少成塔、集腋成裘”,多角度、全方位地提升自己的综合实力,做一名任何时候都能招之即来,来之能战,战之能胜的强者!

笔在自己手中,蓝图怎么绘就,要靠自己!光阴在自己口袋里,价值怎么发挥,还是靠自己!路在自己脚下,怎么走,也要靠自己!

相信我们一定会创造更美好的明天,相信明天更美好!

大学秉承“知行合一日新自强”的校训,始终致力于各类人才的培养和科技创新。至此,为更好的培养优秀和拔尖的青年学生干部,校团委特此开办“航大英才”学生干部骨干培训班。而此次培训班由我学习指导部承办,所以通过举办培训和参与此次培训,从中学到了很多,使我受益匪浅,也感触颇多。

11月5日晚7点逸夫楼报告厅济济一堂,来自校学生会等四大学生组织和各个学院的青年学生干部们将报告厅坐的满满当当。培训在校团委书记黄柯教授的讲话中拉开帷幕,而后,罗来松老师以“人际关系与工作效果”为核心进行了“航大英才”学生骨干培训第一讲。听过两位老师的讲课之后,收获良多。

从黄柯教授的讲话中,我明白了学生干部的含义,明白了一个学生干部的责任和使命,明白人生应立志高远,珍惜大学中难得的学习时光。并体会到作为一个学生干部应做到以下几点:1、立志向付行动;2、胸怀宽广,海纳百川;3、培养挑战精神,学会自我加压。

而听过罗来松老师的“人际关系与工作效果”的讲课后,首先,我从中了解到了全校学生工作的工作格局和熟悉了学校的组织流程。再者,从中了解到学生干部应如何处理工作关系、人际关系和利益关系。对上级工作关系要服从,准确审计上级指示,认真理解上级意图;对同级工作关系要协作,把工作任务和集体利益挂钩;对下级的工作关系是指导,准确下达工作任务,适当提出工作方法的建议。对上级人际关系要尊重,承认领导工作地位;对同级的人际关系是谦和;对下级的人际关系是关心。最后,从中学习到学生干部要对自己准确定位,及学生干部的工作方法,学习工作要有计划性,善于依靠组织的力量。并更加深层次体会到人生的价值不是用时间去衡量的而是用深度去衡量的意义。

11月14日晚7点逸夫楼报告厅再次座无虚席,著名职业演讲家张家秀老师在报告厅向广大学生干部做“航大英才”的第二期培训。此后,张家秀老师主要是围绕如何从根本上提高大学生的综合素质这一主题展开了自己的讲座。在张老师的讲座中,领会到作为一个大学生尤其是一位学生干部学习唯物辩证法的重要性,领悟到唯物辩证法对自己的学习和工作具有巨大的推动作用。其次,学习到做事要有计划,分清主次,在遇到挫折时应该抱有“事败心不败”的心态。

青年骨干培训心得体会

青年骨干培训心得体会要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的青年骨干培训心得体会样本能让你事半功倍,下面分享【青年骨干培训心得体会优秀3篇】,供你选择借鉴。

一个学期很快就要结束了,在忙碌的一个学期中我参加了学校的青年教师培训,通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。在培训中,老师们都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。

其次,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。

第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。

第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。

第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。

最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中,几位从事教育多年、教学经验丰富的老教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,几位老师都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;使我认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,众多培训指导老师一再强调,在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。在这次培训中,各位领导和老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。

再次,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。对于刚刚步入教师工作的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,学校领导和培训指导老师也十分注意我们的这种心理的变化,他们的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境、人际关系环境等,其二是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。

新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次岗前培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。一切工作都需要实践来证明,成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话,在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动来为教育做贡献,实现自身价值。

一年来,我园积极开展青年教师教育教学能力的提高培训工作,有效提高了青年教师的各种教育教学实际能力,为我园取得良好的办学成效起了重要的作用,青年教师们在各种基本功中有了很大的长进。回顾我们的工作,主要有下面几点做法和体会:

一、高度重视,形成共识。

随着教育改革的不断深化,时代和形势的需求,对幼儿园教育提出了更新的要求和挑战,为此,我园领导班子在园长的领导下,调整办学思路,提出了新的目标。

幼儿园领导班子成员深刻体会到:教师的不断优化是一所幼儿园提高教学质量的保证,必须全面提高教师队伍的素质,才能保证我园教学目标的顺利实现,我们认为,加强教师队伍的建设是教育事业永久的根本课题,也是学校工作的重要内容之一,从一定意义上讲,教师素质的高低决定了学校的生存、发展与否。这不仅是我园领导班子成员的共识,同时我们也把这种思想灌输给教师们。大家都认为只有学习和掌握先进的教育教学思想和方法才能为当今社会所接纳,因此,“爱校善教,广博进取”成了教师的座右铭。

二、周详计划,常抓不懈。

我园青年教师都经过专业的培训,有较扎实的专业基础,可塑性大,教学热情高,但实际教育教学经验不足,针对这一情况,我园采取了以下措施:

(一)抓骨干,促提高。

骨干教师是学校教学工作的中坚力量,是学校教学工作开展的领头人。骨干教师的质量和数量,直接关系到我校教师队伍的整体水平,决定了学校教育的质量。通过对骨干教师的听课、评课、汇报,使她们在思想上受到了一次深刻的触动。

(二)抓青年,促上进。

1.师德教育。近两年,由于学校教育发展的需要,我园新进了一批新教师。如何让这一批优秀的青年老师迅速地成长为合格的、优秀的教师成了学校教育教学工作中面临的重大问题。为此,我园对新教师、年轻教师坚持不间断、多方面、多渠道加强师德规范教育,以“新八德”重要思想为指导,以《教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》为依据,坚持理论与实践相结合,开展活动,教育全体青年教师树立世界观、人生观、价值观的正确观念,树立正确的教育教学观念、态度和远大理想,从而提高了我校教师职业道德的整体水平。

2.全面听课。本学期我们用一个月的时间,对骨干教师进行有针对性的听课,课后,我们本着求实的精神,把所有骨干教师集中在一起,由各学科负责的领导对骨干教师的课作书面评析。评析中,既有肯定,又不批评;既有分析,又有寻根。通过这样的评课,不仅使这些骨干教师感到钻研教学业务永无止境,而且,也促进了骨干教师间的互相了解和互相学习。

3.放手挑担。青年教师充满朝气,充满活力。经过努力,他们不仅在教育思想成熟起来,而且在教学业务上也形成了自己的特点,在这基础上,我们让一部分青年教师独立挑起工作重担,有的承担年级组长工作,有的承担科研工作。在工作中,我们坚持“信而用之,用之不疑”的原则,这样,青年教师在完全放松的精神状态下尽力工作,努力工作,显示出她们思维敏捷,具有独创精神的特点。

4.跟踪指导。青年教师具有一定的不稳定性,这不仅反映在处事待人上,也反映在教学工作中。我们掌握青年教师这一特点,除了加强思想教育外,在教学业务上采用跟踪指导的方法,对其备课、上课等作定期跟踪。在跟踪中,及时帮她们寻找规律;在跟踪中,我们坚持激励上进的原则,促进青年教师不断完善自身的教学方法,不断提高驾驭教材和课堂教学等技能。在跟踪中,尽量挖掘青年教师的潜在能力,使其在教学中发挥自己的长处,以期形成自己的教学特色。

(三)抓典型,促竞争。

教学工作需要具备很强的工作责任心。如何促使教师主观上不断地增强工作责任心,迅速提高自己的技能呢?这就需要幼儿园为他们创设一定的竞争气氛围,我们的做法是:

每一位教师在多年的教学积累中形成自己的教学经验或特色,就是青年教师也有自己的长处或特点。我们通过教学评比,让每一位教师展示自己的特色,如有的教师善于指导朗读;有的善于组织艺术领域的活动,有的善于引导激发学生发言的兴趣等等。通过特色展示,不仅达到了互相学习的目的,也促使教师在教学技能上不断完善。

在教师中,能力高低应该说是客观存在的。如何做到齐头并进,这就需要对两头进行关心、帮助。对教学能力强的教师或教研组,我们采用大力支持、放手自主,让这些教师或教研组自己管理自己,创造机会让他们露面,展示才能,创造机会让他们去获奖,去争取更大、更多的奖励。对一些在教学上有困难的教师,我们对他们多一些指导,少一些指责;多一份耐心,少一些急躁;多一些希望,少一些失望,使他们树立信心,使他们一点一点提高教学技能。

(四)抓基本,促技能。

为进一步深化对新课程理念的学习与思考,全面推进新课程改革的进程,切实提高广大教师的课堂教学水平,促进广大教师业务素质的不断提高,我园本期分别派遣青年教师去校外出听课、研讨,开展送教入园活动时,安排她们上展示课、并作说课讲座,课后全体老师还同她们进行了面对面的研讨交流。

三、明确方向,仍须努力。

虽然我们已取得了一定的成绩,但随着科技的发展,人的素质内容也不断地更新,只有用更高的标准去要求,才能达到更新的水准,作为肩负培养新世纪接班人重担的人民教师,更应该不断学习,充实自己,这样才能不负时代的重托、人民的希望,才能为培养建设社会主义的人材作出贡献。

我们将继续加大培养青年教师全面素质的力度,促进我园青年教师整体素质的优化,为创造新星幼儿园更美好的未来贡献我们的力量。

本学期4—5月份,学校开办了青年教师培训班,为期将近两个月时间,我参加了学习,深感受益匪浅。在培训班里我真正感到了作为一名教师的真正意义,领悟了教师的真谛。这对于我们青年教师的健康成长和提高青年教师的整体水平都具有相当重要的意义。学习期间内我如久旱的禾苗一般,如饥似渴地汲取着各位老教师所给予我的甘甜雨露。

如何当好一名教师?这次青年教师培训给我起了指路引航的作用,钱雄伟、夏晓玲老师课堂教学交流的经验让我收益非浅。为了促使我们的知识尽快转化为教学能力,学校的领导十分重视青年教师的培训工作,田校长亲自为我们讲解课前准备与课堂教学,现身说法,为我们青年教师的成长做出了榜样。

在培训过程中,还进行了校内教师公开课,评课活动,尤其是林峰老师的个人课程教学五年计划让人印象深刻。为我们树立正确的教学质量观,努力提高自己的课堂上的教学质量和效率有很大帮助。不同的学科具有不同的教学特点,但通过多次听课、评课,我也深刻地感觉到在新课标的指引下,各学科也有相通的地方。那就是在老师的主导作用下,注重学生能力的培养,这可谓是殊途同归。我感觉对于课堂教学来说,要提高学生的参与积极性,把学生学习变“被动”为“主动”、变“强迫”为“自愿”。课堂的教学内容新颖丰富,在讲课过程中要注意教学方式的多样化,可引起学生的新鲜和好奇,使学生获得精神的满足而产生学习的兴趣。特别是教学方式的多样化,最能吸引学生的兴趣。上课努力保持一种轻松、自由的思维方式,对上课内容有一种有意与无意地都会吸引学生到课堂中来,并且有一种凝聚到课堂中的无形的力量,使学生把学习当成一种乐趣,变“要我学”为“我要学”、“我爱学”。这是我在这次培训中深刻认识到的一点。

这次青年教师培训,对我启发也很大。在今后的教学中,我要争取把学到知识和宝贵的经验用到教学中去,使自己更完美的驾驭课堂,使自己的师德更端正,使自己育人的方法更恰当,使自己的魅力更加光彩夺目。在教学上,培训班组织的各种公开课对我的帮助也挺大,通过听公开课,使我们有了互相学习的机会,取他人之长,补自己之短。从而可以尽可能把课上好些,使学生听起来津津有味。

通过这次青年教师培训,使我更了解现代学生心理、生理方面的特点和对付手段。特别是几位老师们给我们讲的那些案例及分析,使我的收获很大。因为这些例子往往是摆在老师的实际问题,尤其对我们刚刚参加工作的教师来说显得特别重要。过去我们只要把课堂纪律抓好,学生成绩出来就好了,现在想想,这仅仅是当教师的最基本条件,最重要的还是育人方面,要能分析不同学生的心理特点,善于及时与他(她)沟通,挖掘他(她)们内外在潜力,使其做好人、读好书。对于那屡教不改的学生更要正确的引导,多做几次心理战,最好能及时发现、攻破心理防线,以便对症下药。同时可用你的亲和力和人格魅力去感化学生,那样会在育人方面非常有效,这也是我通过培训后的亲身体会。

作为一名教师,要利用好45分钟的教学时间,要把你自己所掌握的知识浓缩、取其精华、提纲挈领地传授给学生,首先要备好课。演员常说“台上一分钟,台下十年功”,对于教师又何尝不是这样?讲台上45分钟,讲台下不知要准备多少时间。几分汗水,几分收获。不认真准备,肯定是上不好课的。要写好教案。写的过程就是认真准备的过程。在这个方面所以我非常感谢学校的督促。

我现在觉得备课也不仅仅是把一次要讲的内容准备出来。一学期要讲的知识只有全部装在心中,你对每节课要讲些什么才心中有数。什么内容为以后的教学埋下伏笔,哪些内容需要重点强调,有时只须稍微一提,就像神来之笔起到了画龙点睛的作用。做到这些是需要下一番功夫的。但只要牢记自己的职责,想到我所从事的工作是神圣的,想到要对得起学生,我就肯定会下功夫。

一名学有专长,教有成就的教师,是因为他长期孜孜不倦的学习、勇敢攀登的结果。当今世界是科技腾飞的时代,是知识迅猛发展的时代,我要不断学习新的知识、技术,投入到我的工作中,在工作中能及时反映科学的前沿,同时我也会取人之长,补己之短,通过学习来提高自己的业务水平,立志成为一名优秀的教育工作者。

青年教师培训很快就要结束了,而对于一名教师,所要走的路还很长,相信这次培训将是我职业生涯的一个新的、更高的起点。

青年骨干培训心得体会

感谢五厂为我们年轻人提供了这么好的一次学习的机会,无论从领导的言传身教,课程上的精心安排,还是课外活动的周密部署,都体现出采油五厂对我们学员的重视和良苦用心,让我收获了务实的心态、创新的思想、改革的信心、团队的凝聚和压力的释放。

一、成长。

鲜花的绽放离不开松土、施肥、浇水、除虫等一系列的前期辛勤准备,所以工作中的成长也离不开学习、总结、分析、改正等一系列的铺垫,青年人就应该抓紧这大好时光加强学习,理解新思想、新举措,以创新的思想应对竞争和挑战。做事要努力,困难面前不屈不挠;选择不要犹豫,下定决心就付出行动;放下过去的成绩,才能担当新的重任;工作很重要,家庭更重要;乐观、积极、向上的心态才是幸福的源泉。

二、团结。

我们这一代大都是独生子女,团队的协作性较差,要极力改变这种现状。团结凝聚力量,实干创造未来。要想成为优秀团队中的一员,必须要我们都用真诚去面对这个集体中的每一个人,让所有人都感觉到心灵的温暖,通过团队间的合作,就能够营造一种工作氛围,使每个人都有归属感,进而提升工作的效率。团结是成功的基础,一句千百年来不变的道理“团结就是力量”。

三、心态。

怀揣着感恩的心去工作,才能更好的培养人与人之间的真诚,才能达到工作中的默契,才会少了尔虞我诈。如果我们常常抱怨工作累,薪酬低;问题多,机遇少;别人好,自己差,没有发挥自己能力的舞台,这样只会让我们的青春白白流逝。幸福:有一颗感恩的心,一个健康的身体,一份称心的工作,一个深爱你的人,一群同舟共济的同事。

在这次青年骨干培训班,让我结交到更多的新朋友,也学习到了实用的情绪管理方法,青年干部的优点是充满激情、思维活跃、工作高效。而我们的缺点往往是缺乏埋头苦干、顽强拼搏、无私奉献的精神。深知采油五厂为我们辛苦搭建平台,让我们展现自己的风采,将在今后的工作中,努力运用好这么实用的方法,找出自己的不足,快速成长、积极团结、平稳心态。

青年培训心得体会电力

作为一名青年,参加电力培训是我成长道路上的一次重要经历。在培训过程中,我不仅学到了诸多实用的知识和技能,还体会到了电力行业的魅力。以下是我关于电力培训心得的五段书写体会。

第一段:认识电力行业。

电力行业作为国家基础建设的中坚力量,对于国家经济和人民生活起着举足轻重的作用。通过培训,我对电力行业的大体认识更加清晰了。我了解到,电力行业是一个综合性、复杂性极高的行业,它涉及到发电、输电、配电等多个环节。在电力行业工作,需要对电力系统的原理和运行机制有深刻的了解,同时需要掌握一定的技术和管理知识。电力行业是一个高度专业化的领域,需要具备坚实的专业基础和全面的知识储备。

第二段:学习实用技能。

在电力培训中,我受益匪浅地学到了许多实用技能。首先,我学会了如何正确使用电力设备和仪器,熟练掌握了一些操作技巧,如测量电压、电流等。这些技能对于日常生活和工作都非常实用。其次,我还学到了一些紧急情况处理的方法和技巧,比如电力故障和电线搭接事故处理等。这些技能不仅对我个人有用,也有助于我成为一名优秀的电力工作者。

第三段:锻炼团队合作能力。

在电力培训中,我参与了一些团队合作的项目,这锻炼了我的团队合作能力。比如,在模拟电力工程施工中,我与其他队员合作,共同完成了一项电力工程任务。这个过程中,我学会了如何与他人相互配合,充分发挥团队的智慧和力量。通过团队合作,我不仅提高了自己的沟通和协作能力,还培养了团队意识和责任感。

第四段:亲身感受电力工作的压力和责任。

参加电力培训,我更加深刻地体会到了电力工作的压力和责任。电力工作对于社会和人民生命财产安全都具有重要意义,任何一点疏忽或错误都可能造成严重后果。在培训过程中,我们进行了许多实战演练,模拟了各种紧急情况和故障处理。通过这些练习,我更加明白了电力工作中的压力和挑战。同时,我也认识到了作为一名电力工作者,我需要对自己的工作负责,时刻保持高度的警惕性和责任感。

第五段:展望电力行业的未来。

作为一名参与电力培训的青年,我对电力行业的未来充满了希望。电力行业正处于快速发展的阶段,特别是随着清洁能源的推广和新能源产业的兴起,电力行业面临着巨大的机遇和挑战。作为一名青年,我想发挥自己的专业优势,为电力行业的发展贡献自己的力量。我希望能够不断学习和提升自己的技术和知识,不断深化对电力行业的理解和认识,为国家的电力事业发展做出自己的贡献。

总之,电力培训让我对电力行业有了更深入的认识和了解,并学到了许多实用的技能和知识。通过培训,我锻炼了团队合作能力,感受到了电力工作的压力和责任,并对电力行业的未来充满了信心。我相信,在不久的将来,我将能够成为一名合格的电力工作者,为电力行业的繁荣和发展贡献自己的力量。

青年骨干培训心得体会

20xx年11月20日至24日间,我有幸参加了由民革云南省委组织的xx年年中青年骨干培训班。通过几天的学习和考察活动,使我们收获颇丰,也使我们感受良多。就我个人而言,与其它同志一样都有着一个特别的感受,那就是——激动。这种激动源于通过对精神的学习,使我们看到了中国全面建设小康社会的宏伟蓝图;这种激动源于通过对多党合作与政治协商制度的学习,使我们认识到了在多党合作制度下,民主党派参政议政的平台将搭建得更好、而且保障更加充分;这种激动源于通过对云南省科学、协调发展的规划与措施的学习,使我们感受到了云南省在科学与协调发展问题上将使云南的明天会更好;这种激动源于通过对民革的历史、地位、贡献、“五一口号”的历史重温,使我们一再体会到民革的光荣传统与历史功勋;这种激动源于通过对呈贡新城的参观和考察,使学员们对正在我们工作、生活的这块土地上进行的建设与发展有了感性的认识和了解。

在激动的同时,我也清醒的认识到,作为一名民革的党员,特别作为一名身处建设与发展历史进程中的民革的党员,光有激动是不够的,而是应当把激动转化为激情。即应当把激动转化为自觉学习的激情,把激动转化为对宣传活动的激情,把激动转化为努力工作的激情。具体而言:

一、通过参加本次培训学习使我进一步的认识到,作为一名参政党的党员,自己平时学习的广度和深度是远远不够的,故应当在各个方面都要加强学习,提高自己各方面的能力。因此我将在把激动转化为自觉学习的激情的过程中抓好以下方面的学习:

第一,在今后的学习中,不断加强政治思想教育的学习,牢固树立正确的政治方向和坚定的理想信念,坚决树立小康社会与和谐社会建设的大局观,不断提高自己的政治思想素质,努力做到用科学的政治理论来武装头脑,用坚定的政治信念来指导行动。

第二,不断加强对民革历史和光荣传统的学习,加深对其历史地位和作用的了解,从而不断提高和增强自己传承民革光荣传统并履行好一名参政党党员责任的自觉性、主动性和责任感。

第三,要加强对参政议政方面的知识、方法和能力的学习,提高自己参政议政的能力,使自己既有做好参政议政工作之心也有做好参政议政工作的能力,从而更好的行使好一名参政党党员的权利和履行好一名参政党党员的的义务。

第四,要加强对当前及今后的形势、政策的学习和把握,并加强对经济、社会、历史、科技、金融等知识的了解和学习。只有在知识结构不断得到完善的基础上才能确保自己在参政议政时看到问题的实质并说到点子上,才能确保自己的建议具有前瞻性、针对性和可操作性。

第五,加强业务学习,进一步提高专业素质。构建和谐社会任务的提出,以及经济全球化、服务国际化发展的趋势,为律师提供了更大的发展空间,同时也对律师的专业素质提出了更高的、更紧迫的要求。如果律师不注重加强专业知识的学习,不注重业务技能的提高,则必将被社会和时代所抛弃,也必将无法在小康社会与和谐社会的建设中发挥作用。

二、通过参加本次培训学习使我进一步的认识到,自己所从事的律师的工作涉及到社会的各个层面,经常接触和联系到广大的社会民众,因此应当注意在工作过程中将全面建设小康社会、构建和谐社会理念,以及国家的法律和政策进行尽可能广泛的宣传。通过对和谐社会理念、国家的法律和政策进行宣传和讲解,实质上是加强了社会民众与国家管理层的沟通,这将有利于中央政策和国家法律的顺利实施,有利于和谐社会的建设。这样做既可以满足群众合法的信息需求,也有利于提高群众的法制精神、法律意识和法律素质;便于群众对自己的行为进行必要的、合理的预测和判断,从而最大程度的减少不利于社会和谐的行为的发生。

三、通过参加本次培训学习使我进一步的认识到,学习的关键在于领会,而领会的目的在于如何运用于实践。因此,应当把激动转化为工作的激情,开展好两个方面的工作。

一是以高度的责任感、使命感认真做好参政议政工作,充分发挥自己作为一个党员的作用。律师参政议政的好处在于,其不是国家机关工作人员,不会从权力本位来思考问题,更不会顾及自身身份的限制,因此更方便说真话,敢于说实话。同时,律师的执业活动和执业经验将有利于对社会敏感信息的采集和传递,有利于确保建议和意见的逻辑性与理性。

应注意的是,在开展该项工作时应当做到多学、多听、多看、多采、多算、多思、多做。多学指的是要多向在参政议政方面做得好的同志学习,学习他们在参政议政工作方面的方法、经验。同时还应当就与社会、经济建设和发展有关的知识进行学习。多听是指在参政议政过程中要注意倾听且要善于从中获得尽可能多的情况与信息。多看指的是在参政议政过程中不仅要听还要坚持眼见为实,防止耳听为虚的情况出现。多采指的是要注意调查研究,多采集客观、真实的数据。多算指对于所采集的数据应当注意认真测算、深入研究、全面分析,从而有利于结论的准确性、客观性、科学性。多思指的是对于在调查研究中发现的问题要认真思考和分析,在论证的过程中也要全面、深入思考,确保结论经得起推敲、经得起事实、法律和历史的考验。多做指的是在时间、精力和条件允许时,在确保建议和意见质量的前提下尽可能多的做好参政议政工作。

二是要爱岗敬业,坚持立足本职作好工作,充分展示党员的良好形象。特别应当注意到的是,建设和谐社会是报告中提出的要求,也是时代的要求,更是全国广大人民群众的愿望和要求。因此,律师一定要在加强学习的基础上立足本职,积极投身到和谐社会建设的伟大实践中去。特别是要注意将自己的执业活动自觉地与经济社会发展的客观要求结合起来,与人民群众的迫切需要结合起来,不断丰富服务内容,完善服务手段,为经济社会发展提供全方位的、及时高效的、信任度高的法律服务,为构建和谐社会而努力,从而充分发挥律师在和谐社会建设中的职能作用。

青年

青年骨干培训是一种为年轻人提供专业技能和知识的重要机会。通过参加这种培训,青年骨干可以学习新的技能、提高他们的职业水平和拓展他们的社交网络。我最近刚刚完成了一次青年骨干培训,这次经历使我深刻体会到了重要性和必要性。本文将介绍我在参加这次培训时所体验到的一些具体经验和心得体会。

第二段:认真学习。

在我的青年骨干培训中,最重要的任务是认真学习。这意味着我必须努力专注地参加所有的讲座和研讨会,尤其是那些与我自己领域相关的内容。我必须认真听取讲师的讲解,并积极参与其中,以便深入地了解新的技术和理论。此外,我还需要在空余时间里自主学习和练习,以加深对所学知识的理解和掌握。在这样的学习过程中,我深刻意识到了深入学习的重要性,同时也发现了不断学习和持续进步在我职业生涯中的关键作用。

第三段:积极交流。

在青年骨干培训中,我们也需要积极交流。这包括与其他参与者交流和分享自己的经验和知识,并且与导师和讲师进行深入讨论和交流。这样的互动交流有助于我们创造一个更开放和互助的学习环境,同时也能够帮助提高我们的沟通技能和人际交往能力。我发现,通过与他人的交流和分享,我能够学习到更多关于行业和职业发展的信息,也更加了解了其他人的观点和想法。这将对我未来的工作和职业生涯建设有着积极作用。

第四段:灵活适应。

青年骨干培训过程中,我们还需要具备灵活适应的能力。这意味着我们必须能够适应不断变化的学习环境,同时也能够根据不同时期和不同情况做出适当的调整和应对策略。在我的培训中,我在学习和实践的过程中遇到了各种各样的挑战和问题,这些都要求我不断调整自己的心态和行动方案。然而,在这个过程中,我发现了像我们这样的骨干人才需要具备快速适应的能力,才能更好地适应未来的职业环境,保持竞争力。

第五段:总结。

综上,参加青年骨干培训是我职业生涯中重要的一步。通过认真学习、积极交流和灵活适应,我能够更深入地了解并学习到新的技能和知识,在未来的发展中更具有竞争力。这次培训不仅让我掌握了许多相关技能和理论,更让我认识到了自己的职业目标和发展方向,帮助我更加自信地走向职业生涯的新阶段。

青年骨干

青年骨干,是指在某个领域中有潜力和创新能力的年轻人,他们应该承担起引领和推动行业进步的责任。为了提升青年骨干的综合素质和专业能力,各行各业都会开设相应的培训课程。下面将从我的角度出发,分享一次青年骨干培训的心得体会。

首先,在培训期间,我深深体会到了青年骨干的培养是一个系统而全面的过程。在此次培训中,我们不仅仅是进行了专业知识的学习,更重要的是培养了我们的沟通能力、团队协作能力和领导能力。通过与其他骨干交流合作,我学到了如何与人沟通,如何处理团队内部的矛盾和冲突,以及如何激发团队的凝聚力和向心力。这些全面的培养使我在成为一名骨干的道路上更加自信和坚定。

其次,培训过程中,我也意识到了自身存在的一些不足和待提高之处。培训课程中的互动讨论和反思环节使我深入思考了自己的优缺点,发现了自己的不足之处,并且获得了提高的方向。例如,在团队协作中,我发现我有时候会不够耐心,容易主观意识地干预他人的决策,这样可能影响团队的目标达成。通过培训的学习和实践,我学到了如何做到客观公正地评估团队成员的意见和决策,并且学会了正确表达自己的观点同时尊重他人的意见。这些发现和改进对于我的个人成长和职业发展都有着重要的意义。

另外,这次培训还开拓了我的眼界和思维方式。在培训中,我们不仅仅是进行了理论知识的学习,还进行了实地考察和案例分析。通过参观优秀企业和与当地企业家的交流,我不仅对行业的发展有了更加深入的了解,也对行业内的创新和变革有了更加积极的态度。同时,案例分析的讨论和思考也使我学会了从多个角度思考问题,找到最佳的解决方案。这些开拓眼界和思维方式的体验对于我的工作和生活中的决策和问题解决都有着积极的影响。

此外,培训过程中,我还结识了许多优秀的青年骨干。在培训课程中,我们相互学习、探讨问题,这不仅丰富了我们的知识和认识,也拓宽了我们的人脉和交际圈。通过与其他骨干的交流,我深感到自身的成长和进步,同时也受到了其他人的启发和鼓舞。这样的学习氛围和交流机会不仅激发了我的创新思维,更加坚定了我成为一名优秀骨干的决心。

最后,在整个培训过程中,我明确了一个骨干所需具备的核心素质——学习和适应能力。在日新月异的行业和社会变革中,我们需要不断学习新知识、掌握新技能,并且能够灵活适应新的工作环境和任务。只有通过不断的学习和适应,我们才能在激烈的竞争中立于不败之地,并且在行业中保持领先。在这次培训中,我更加明确了学习和适应能力的重要性,并且下定决心要努力提高自己的学习和适应能力。

综上所述,作为一名青年骨干,参加培训是提升自身素质和能力的重要途径。通过这次培训,我不仅增长了知识,培养了全面的能力,还意识到了自身的不足和待提高之处。同时,这次培训也开拓了我的眼界和思维方式,让我结识了许多优秀的青年骨干。最重要的是,这次培训让我明确了学习和适应能力的重要性,并且下定决心要努力提高自己。我相信,通过这次培训的心得和体会,我将能够在未来的职业发展中更加出色地承担起青年骨干的使命和责任。

青年骨干培训讨论心得体会

青年骨干培训一直是公司发展不可缺少的一环。最近,我有幸参加了一次青年骨干培训的活动,这次活动给我留下了深刻的印象,让我对公司的未来充满信心。在这次活动中,我与同事们进行了深入的讨论,在探讨中不断改进和提高了我们的工作技能。在这篇文章中,我将分享我在青年骨干培训中所得到的心得和体会。

第二段:分享经验。

在这次青年骨干培训中,我们通过分享经验,各抒己见,相互启迪,在交流中进步。我发现,在这些讨论中,每个人都有自己的优秀之处,而对于我们自己的缺点和问题,大家也都毫不客气地指出来,共同的目标是帮助我们不断改进自己的工作。

第三段:团队协作。

在这个过程中,我感受到了团队协作的重要性。每个人都在努力学习和提高自己的工作能力,同时也在关注团队的整体进步。我们追求着一个共同的目标,那就是让公司的整体成绩更好。在讨论中,我们如同一个团队一样,相互协作,不断解决问题和反思自己,同时也在鼓励和支持其他成员的努力。

第四段:致谢。

在这次培训中,我们感谢公司安排了这样一个非常有意义的活动。这样的机会让我们能够有更多的时间和机会,去了解公司的发展和未来规划,让我们更加了解公司对我们的期望和对我们未来职业发展的规划。同时,我们也感谢所有参与这次培训的同事和导师,他们的支持和鼓励让我们更加自信,更加勇敢地去面对工作和挑战。

第五段:总结。

在这次青年骨干培训中,我学到了很多重要的经验和技能,特别是团队协作和沟通技巧,这些技能将在以后的工作中非常有用。我理解到公司对我们的期望和未来规划,更加了解团队成员的工作能力和贡献。我想加倍努力,将自己的专业技能和工作能力进一步提高,为公司做出更多的贡献。我也希望公司能够继续开展这样的培训活动,让更多的人能够受益,为公司发展贡献自己的力量。

后备干部青年骨干培训心得体会

七月,我参加了区教育局和区教育学院为区中青年骨干教师举办的培训。期间聆听了两次专家讲座,分别由华师大的王俭教授的讲座《行动研究中的同伴互助》和吴刚教授的讲座《新课程改革背景下教学研究的方向与策略》。觉得这两个报告都有着非常高的理论性,把国外的一些先进教育理念介绍给我们。虽然只有短短的两天,但是觉得颇有收获。

吴刚教授在他的《教学设计与有效教学》报告中提出的“课前五分钟成功教学论”让我很受启发,教师精心设计的一段出彩的引入,一个生动、新颖的开场可以引导学生以高涨的情绪有效地参与课堂教学,从而达到事半功倍的效果。对我们教师而言,几年不变的固定的教学模式、教学目标、教学内容、课后练习当然无法取得“成功五分钟”的效果,这无疑要求我们改变、发展、开拓,我们要与时俱进,不断更新自己的观念,了解新鲜事物,关心学生的兴趣,敢于挑战、勇于尝试,以一颗永远年轻的心和孩子们一起学习、生活、成长。

王俭教授就关于教师专业化发展和同伴互助的主题帮助我们认识自我,不断改善自我。同时也为我们提供了教师专业化发展道路上的一个非常有效的互相帮助、互相提升的形式。新时代的教师不仅要完成教育教学任务,而且应该在教育教学工作中不断提升个人专业素养,加强对于教学行为的研究。更应该在走出去,多读书,多听课,多培训,多思悟,借助于专家的引领,可以有效避免同伴互助过程中低水平的重复,使我们的教学研究更加有意义更加有价值。

而朱建华局长的讲话又为我们今后的工作提出了具体、实际的要求,让我逐渐地领悟到:要成为一名受学生欢迎,学校放心、家长肯定的老师,不是一朝一夕的事,我们在平时工作中肯学、善学、敢做的劲头,在实践中反思自己,在学习中提升自己。

青年骨干培训讨论心得体会

近日,我参加了全国青年骨干培训营,学习了许多能够帮助我成长的知识和经验。本次培训的主题是“领导力与责任感”,通过课堂讲解、团队建设、案例分析等方式,让我们领略了什么是真正的领导力和责任感。

第二段:领导力。

在领导力方面,培训师从领导力理论、领导力类型、领导实践等几个方面进行了深入浅出的讲解。通过不同的实例,让我们了解到加强沟通、提高执行力、打造团队文化等是成为优秀领导者不可或缺的能力。

第三段:责任感。

在责任感方面,培训师通过讲解个人责任和组织责任的区别,以及具体的案例分析,让我们体会到责任的重要性。同时,指出责任感不仅存在于个人,而且应该成为整个团队和组织的共同责任。

第四段:团队建设。

在培训中,我们还进行了多项团队建设活动。通过团队游戏、挑战项目等活动,让我们在实践中体会到了团队合作的重要性。我们不仅要有团队意识,更要有协作精神、信任感及分工协作这些实际操作中的基本技能。

第五段:收获。

通过本次培训,我学习了很多有关领导力与责任感方面的知识,也更深入地了解了自己的优点与不足之处。我懂得了,在团队中需要充当一种什么角色,以及如何处理问题、互相帮助,组成更强大的团队去迎接更多的挑战。这些技能和思想的获得,是我将在职场成长过程中获得的至关重要的资本。

结论:

通过参加本次培训,我深刻的理解到了青年骨干培训的意义,感谢这次机会让我更好地成长。作为未来职场的一份子,我会在未来的成长学习中,不断地将学到的技能和思想运用到实践中,实现自我价值,在团队中更多为组织贡献力量。

青年骨干教师培训心得体会

本次培训,参训教师共21人,以青年教师为主,还包括两名新近入职的教师。为确保本次培训取得实效,耿老师还特意出台文件,制定培训计划,明确培训内容,强调培训要求。

在耿慧慧、范奎两位教研员的精心组织安排,各学员通力配合,为期一年多的培训,秩序井然,内容丰富,形式多样,达到了预期目标。现就培训工作开展情况作如下小结。

本期培训可谓内容丰富,形式多样,精彩纷呈。既有教育理论的学习与探讨,又有教学经验的交流与展示;既有骨干教师示范课的引领,又有青年教师的汇报课的展示和再汇报课的提升;既有精彩的读书交流活动,又有示范课和汇报课的精彩点评;既有专业教师对青年教师集约化的拓展训练,又有导师对青年教师一帮一的单独指导……在有声有色的培训工作中,青年教师大开眼界,受益颇丰。要使培训工作开展得扎实有效,纪律严明是保证,措施得当是关键。在培训计划中,既有整体上的工作纪律要求,如参训教师必须按时参加,不得迟到、早退、缺席,又有关于示范课和汇报课的具体要求,如示范课有六点要求,汇报课有四点要求。在措施方面,学校听取导师意见,集思广益,不断完善导师工程实施方案,在培训中,既要体现出骨干教师在示范课上的引领功能,又要为青年教师搭建好充分展示自我的良好平台,激励他们挑战自我,超越自我。培训期间,参训教师每人都写下了5000字以上的读书心得以及出一份高考试卷。

当然培训中还是有一些小问题的,主要表现在我青年教师上汇报课上面。个别教师对教材挖掘不到位,缺少突破,提问质量不高;还有极个别教师只追求利用多媒体,而忽略黑板的功能,缺少板书设计;大多的青年教师教学语言不够简练,缺乏感染力,更有极个别教师心理素质不高,上课紧张,影响教学效果。

这些问题,我们将在今后的工作中不断改进。我们要继续努力,勇于面对,毫不气馁;我们要研究策略,改进方法,_难题;我们要相信青年教师,相信通过不懈的努力,一定会有所改进的。只要我们有信心,不远的将来,就一定能够取得骄人的成绩的。

后备干部青年骨干培训心得体会

6月11至15日,职业技术学院举办青年骨干培训班,57名青年骨干将在这里进行为期5天的培训。开班以来,青干班积极抓好组织运行,确保各项学习活动紧张有序推进。开班在即,迅速成立班委会、临时分成5个小组,明确职责分工,成员履职尽责,集思广益,周密安排,制定了严格的详细的学习活动计划。全体学员在课堂纪律、作息安排、行为举止等方面严格律己,学习之余,以文体活动、拓展训练等方式展现活力,沟通感情,营造出了良好的学习生活氛围,青年骨干班的凝聚力和向心力不断增强。此次培训,体现了厂党委对青年骨干的关心关爱,体现了对青年人成长发展的重视和期望。

一是善于做老实之人。老实人有一个重要特点,就是老实做事,一步一个脚印,任劳任怨,一丝不苟,踏踏实实做事,这类人认为“干得好”比“说的好”更能体现人生价值。耍心机,耍滑头,不仅让自己失去了很多学习的机会,而且还让自己除了学会嘴上的功夫外,就感觉自己肚子空空,什么都没有学。因此作为青年干部要勇于自我加压、担当重任,在实践中不断摔打自己、磨炼自己,不断丰富工作阅历,提高实际操作和动手能力。

二是善于做有心之人。作为青年干部要冷静思考、认真分析当前油田内外部形势。要想方设法让自己具备一技之长和安身立命之本,勤于学习,敏于求知,善于运用所学的知识来分析和解决问题,主动到工作量最重的岗位上去锻炼,在实践中不断摔打自己、磨练自己,不断丰富工作阅历,提高实际操作和动手能力。

三是要善于做有志之人。朝着一定目标走出是“志”,一鼓作气中途绝不停留是“气”,两者结合起来是志气,一切事业的成败都取决于此。要善于对管理的工作和团队进行合理规划,一步一个脚印,脚踏实地的埋头工作,去努力去拼搏实现每一个阶段性目标和总体目标,带领自己的团队走向胜利的彼岸。

采油五厂正处于改革发展和转型升级的关键期,我们青年干部一定不要辜负领导的寄语与期望,苦练内功,乘势而上,主动担当,为采油五厂在转型升级中取得新发展贡献自己的青春和力量。

青年骨干培训讨论心得体会

青年骨干是组织中非常重要的一支力量,他们承担着将组织推向更高水平的使命和责任。因此,针对青年骨干的培训和讨论尤为重要。最近,我参加了一次青年骨干培训讨论会,感受颇深,以下是我的心得体会。

青年骨干培训是提升青年骨干能力和水平的重要手段,培训的目的是通过教育和熏陶让他们更好地迎接组织和社会的挑战,胜任各类工作任务。参加培训的青年骨干可以从中受益匪浅:一方面,可以提高组织工作的能力和水平,更加全面地认识工作的重要性和必要性,更加清楚地认识组织的特点和情况;另一方面,还能积累到与不同部门和领域同龄人的互动学习经验,规避错误,做出更好的决策。

第三段:培训中的收获。

在本次培训中,我从与其他骨干和讲师之间的互动中受益很多。我们一起讨论了各种各样的问题,分享了我们自己的经验和见解,一起思考如何更好地实现共同的目标。尤其是在领导力和团队建设方面,我受益匪浅。通过讲师的分享和与其他骨干的互动,我更加全面地认识到了什么是好的领袖和团队,而如何成为一个好的领袖和如何建设一个高效的团队也更加清晰地呈现在我面前。

第四段:培训中的启示。

通过本次培训,我也发现了自己工作和生活中不足之处。首先是对自己的认知,例如放下个人主义,做到理性、客观,在面对复杂的工作和人际关系时,应当始终保持平静的心态;其次是在交流和沟通中,尤其是在与年长、有经验的人交流时,要倾听他们的想法和意见,学会包容、专业和尊重。同时,我也开始思考更好的沟通方式,通过加强自己的表述能力和学会更加客观有效地表达自己,提高与同事之间的沟通效率和信任度。

第五段:结论。

本次青年骨干培训的讨论会给我带来了很多想法和启发,让我更加全面、深入地了解了组织和工作的重要性、团队和领袖的重要性,以及个人修养和认知方面的不足之处。我发现,作为一名青年骨干,我们需要不断努力才能更好地完成组织交给我们的使命,同时也需要成为一个更好的人。我希望自己能将这些启示融入到自己的工作和生活中,通过不断的学习、实践和总结,实现个人和组织的共同发展。