光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!
保健室学期工作计划 下学期保健工作计划篇一
高度重视安全工作,加强各个环节的管理,安全工作贯穿每日幼儿活动,全体教职工要遵守“ 预防为主,防治结合,加强教育,群防群治”的方针,充分利用学科教学、游戏课、课外活动等形式,针对幼儿心理特点、生理特点以及知识结构,认知能力的差异,开展安全教育,提倡让 幼儿走向社会(集体活动)进行安全 教育,注意车辆行驶,人靠右走,不能随便乱跑,一切听从 老师的指挥,让幼儿懂得更多,增强自我保护意识。经常检查房屋、大型玩具、物品、药品等,及时排除可能导致的不安全因素。做好幼儿园食品卫生工作,购买熟食及幼儿点心,严禁去无“三证”处购买,严把食品质量、卫生、烹调关,以防止发生食物中毒。幼儿接送严格使用接送卡,以防止发生 幼儿接错、丢失现象。
2-3月份:检查各班消毒设备(灯及消毒柜)以及常用幼儿药品的配备.
(1)全园大扫除,做好开学前的一切卫生消毒工作,划分包干区.
(2)做好日常卫生工作及常见病防治,出一期卫生保健专刊.
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(3)进一步完善卫生保健制度、膳管会小组人员、卫生检查组人员。
4月份:
(1)做好春季常见病及传染病的防治隔离工作。
(2)召开膳管会小组会议。
(3)营养分析。
( 4 )教师体检.
5月份:
(1)预防接种。
(2)做好夏季肠道传染病的预防,防暑降温, 6 -7月份:
(1)召开爱卫会小组会议,膳管会小组会议。
(2)做好卫生保健资料分析,统计入档等学期结束工作,生保健工作。
(3)整理教室、寝室,清洗 幼儿用具等。
( 4) 物品清查归类. 总结一学期卫
1、幼儿园顺利通过级类验收。
2、扎实开展卫生保健常规工作。
3、卫生保健各项资料统计准确、归档及时完整。
4、全体教职工工作积极性高,甘于奉献。
工作不足
1、在制度落实和常规工作开展过程中,有不坚持原则的情况,使有些工作开展不能真正形成常态化。班级教师分工合作不够默契、常规工作不够流畅、有序、过度环节尤为明显。
(1)幼儿能力培养上,各年龄班幼儿自主水平有待提高:中班幼儿自主取餐、增减衣物能力较弱,小班生活生活自理能力较差大部分幼儿不能独立穿脱-衣服、入厕;大班床铺整理、为同伴服务的意识和自豪感低等。
(2)幼儿良好行为习惯上需加强指导培养:就餐环节、区域及集体教育活动(挑食、讲话、小动作多、餐具使用、餐后整理等中小班较突出。 幼儿坐姿、用眼卫生、工具使用等安全意识薄弱。
(3)户外活动部分幼儿运动量不足,体弱儿照顾不明显。
(4)午睡环节看护不够:纠正睡姿、盖被等。
2、幼儿膳食不能够完全达标,有些营养素摄取量低于人均膳食营养素参考摄入量。
3、体弱儿(肥胖)管理效果不明显。
4、幼儿体质锻炼发展不均衡,保教工作需更紧密的配合。
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验收标准》为标准,怀柔区幼儿园全面实施素质教育督导评价实施细则工作为重点,突出规范,认真开展卫生保健工作,确保幼儿健康成长。
三、重点工作
1、落实制度扎实开展常规工作,以培养幼儿良好的卫生、生活习惯,为重点,加强各班的班级常规管理。
2、科学合理制定幼儿膳食,各项营养素参考摄入量达到膳食养素参考摄入量56%及以上。
3、继续严格执行专案管理制度,规范体弱儿管理工作。
4、重保教结合,使幼儿的体能发展。体格发育增长合格率挑战值94%、体测测试率100%。
5、开展形式多样健康教育,降低新龋率,挑战值21%。
6、定期对保育老师进行培训,提高保育老师对幼儿的服务质量。
四、常规工作:
(一)以《北京市幼儿园级类验收评价标准》为指针,认真开展卫生保健常规工作 1、强化卫生工作管理:做到班内物品丰富且收纳有序;做到任何台面无尘土;卫生区随时干净整洁。卫生工作责任到人(公共责任区挂牌管理),每周四卫生大检查,并随时随地检查园内环境卫生、班级环境卫生及个人卫生,并随时记录卫生情况,与考核挂钩。以切实加强卫生常规工作管理,提高幼儿园卫生保健工作水平。
(1)保持一级一类园验收工作成果。有计划的开展卫生保健工作,依据验收评价细则开展日常规工作。包括保健人员和保育人员不同岗位的工作要求。做到:制度进班;儿童、成人物品、消毒物品统一要求分类入柜摆放。将公共卫生区分派责任人进行挂牌管理。并将保健计划纳入各个班计划中。做到学期有计划,期初有培训,期中多指导,期末有考核。
(2)强化保育工作细节:本学期关注幼儿心理健康、过渡环节紧凑有序、坐姿、就餐、活动、入厕、午睡等生活照顾,不断提高保育水平,促常规工作开展。
(3)继续加强时效性常规管理,按验收标准实施常规管理要求。重点在常规的指导与检查。开学后在短时间恢复幼儿的良好卫生常规,以培养幼儿良好的卫生、生活习惯行为重点。
2
2、在情境游戏中锻炼儿童体质,提升儿童体能。
学期初培训教师体质测试相关知识,学期中保教联手共抓幼儿户外活动,加大户外活动指导、检查力度,要从促进幼儿体质锻炼、教育教学两方面着手,充分利用每天的户外活动时间将各项体质锻炼融入多种民间游戏形式,在游戏中使幼儿体质得到锻练,促进幼儿的健康成长。
做到三个突出:
(1)体格锻炼突出情境创设,达到在游戏中锻炼的目的。避免单一的锻炼而锻炼,从而增强体格锻炼的情趣性、科学性。
(2)体格锻炼中突出对个别幼儿的保育工作。(如营养不良、肥胖儿的活动量照顾)
(3)户外活动突出目标,户外活动能够促进幼儿的具体基本技能发展(基本技能指:灵活性、协调性、柔韧性、平衡能力、以及上、下肢的耐力、爆发力)。 3、严格执行新生入园体检,持有效体检表方可入园。及时完善幼儿健康档案相关工作。
4、认真做好一年一度的幼儿大体检工作。
本学期计划在5月份开展的'幼儿大体检工作,除了及时做好体检后的分析、统计工作外,我们将更注重向家长的反馈体检结果,始终坚持“预防为主,治疗为辅”的原则,积极开展缺点矫治工作,把预防龋齿、视力不良当作重点来抓。继续实行体检结果异常幼儿家长单独联系活动。对存在的体检异常情况分析原因,找出有效解决问题的方法。
5、家园共育,进一步规范肥胖儿管理。
此项工作始终是我园保健工作中效果不显著的问题工作,为此,本学期重点依然侧重肥胖儿专案管理。
(1)继续加强专案管理措施,提高管理效果。结合园内定期体检结果,建立专案管理卡(每月测体重一次,每月测身高一次),同时注重各班规范肥胖儿的饮食调整与运动治疗的管理办法。首先各班四位教师明确本班肥胖儿人员情况,其次要高度重视此项工作的科学开展,做到用心管理体弱儿(从饮食习惯到体格锻炼;从园内干预到家园共育)。避免因只执行不思考而达不到一定效果的现象出现。
展相关知识的健康教育活动外,还要上好健康教育课,加大与家长的联系工作,从而加大家园共育的力度。
(3)不断加强肥胖儿户外体能锻炼的管理,结合教育教学活动安排进一步规范专案户外管理策略,不断提高管理效果。
6、继续坚持预防为主,防患未然的传染病管理策略。
(1)继续严格把好晨、午检及全日健康观察关。做好各类检查记录。当班负责人要做到人到、心到、眼到、口到 ,注意观察幼儿的神态、情绪,及时发现问题及时解决。通过加强管理及时了解在园幼儿的健康状况,确实发挥晨午检工作的效能。
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(2)有计划地开展健康教育,季节性传染病防治宣传到位。结合季节特点,以多种形式开展对家长、保教人员及幼儿的健康教育的宣传教育活动。以板报的形式重点加强春、夏季常见传染病的防治宣传工作。
(3)继续严格执行预防接种制度,落实预防接种督促工作,做到随种随记录。预防接种率达标100%。
(4)继续贯彻执行传染病六早管理措施(早预防、早发现、早诊断、早隔离、早治疗、早报告)。避免传染病在园内爆发与流行。
(二)以“餐饮服务食品卫生安全监督动态等级评定”为指针,加强食品卫生规范管理,保障幼儿食品安全与营养均衡。
1、食品安全始终是我园长效久抓的重点工作。本学期结合季节特点,我们将在继续严格落实各项食品卫生管理制度的基础上,重点抓春夏季的饭菜的质量。严格把好食品的四关:进货验收关、加工关、各种餐用具的消毒关、幼儿食用关,规范各流程操作,严格执行责任追究制。避免食物中毒事件发生。 2、严格管理好幼儿的膳食,本学期继续严格落实每月一次的伙委会召开制,广泛征求教职工和家长意见。每两周制定带量食谱,隔周使用,食品品种随季节变化作调整,每季度做营养计算并分析上报,每周食谱向家长公布。
的营养价值及对生长发育的好处。培养幼儿良好的就餐行为习惯进一步巩固一级一类园验收成果。
(三)加强村级园指导工作
根据园计划对村级园卫生保健工作进行指导和检查,利用讲座、培训、 现场指导、来园观摩学习等形式,逐步提高村级园卫生保健管理能力。
五、月工作重点
( 三月份重点幼儿常规培养、厨房各项制度落实;四月份防龋;五月份大体检;六月体能测试;)
二月份:
1、学期初全园卫生大扫除,检查班级及厨房卫生。
2、通工作计划。
3、准备期初所用各表格(班级及厨房用表。)
4、学期初工作会。(厨房—食品安全、保育员—常规工作、教师—体质测试内容学习)
5、召开伙委会,制定带量食谱。
三月份:
1、健康教育宣传(幼儿返园情绪调整、春季流感防病知识等)。
2、保育知识培训(职责)。
3、入班指导卫生保健常规工作。(卫生、进餐、饮水、生活、户外锻炼)
4、检查班级卫生。
5、检查指导厨房工作流程。
6、体弱儿管理
7、检查指导厨房常规工作(各留档记录情况、库房、卫生)。
8、健康教育课
9、召开伙委会制定四月份食谱
四月份:
1、健康教育宣传(让幼儿科学运动、口腔保健的重要性等)
2、保育知识培训(幼儿体能锻炼原则)。
3、入班指导卫生保健常规工作。
5
4、检查指导厨房常规工作(操作流程)
5、一季度营养计算及分析报告。
6、防龋工作。
7、检查卫生。
8、体弱儿管理
9、健康教育课
10、召开伙委会制定五月份食谱
五月份:
1、健康教育宣传。(幼儿定期体检的重要性、肠道传染病)
2、户外指导幼儿体质锻炼。
3、保育知识培训。
4、幼儿大体检及录入分析、反馈。
5、大体检中视力低常幼儿视力复查
6、体弱儿管理。
7、检查指导厨房工作流程。
8、健康教育课。
9、检查班级卫生。
10、召开伙委会制定六月份食谱。
六月份:
1、健康教育宣传(体能锻炼及体能测试标准)。
2、入班指导卫生保健常规工作。
3、大体检报表及分析报告。
4、体能测试小组知识培训。
5、幼儿体能测试及录入,测试结果反馈(班级、家长)。
6、检查班级卫生。
7、检查指导厨房工作流程和常规工作。
8、体弱儿管理
9、健康教育课
10、体质测试报表及分析报告
七月份:
1、教师体检。
2、保健工作总结。
3、整理年报表
4、整理各类卫生保健资料,分类归档。
5、工作反思查找不足,提出整改措施。
保健室学期工作计划 下学期保健工作计划篇二
一、把好本学期新入园幼儿的体检关,对于新入园幼儿必须持有体检卡及免疫证复印件,并且体检合格后才准入园。做好接种、漏种登记,做好在园幼儿的年度体检,完成全园教职员工的年度体检,女教职员工年度体检、妇检。对于体弱幼儿建立管理档案。
二、做好晨检工作,严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度。天气渐凉,为预防“非典”,晨检增设入园幼儿的体温测量。每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录。
三、做好秋冬季节的保暖工作,按时帮幼儿脱、添衣服。做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作。做好秋季的消杀、灭蚊工作,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生。
四、开展幼儿心理健康教育,提高幼儿心理素质。开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识。安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。
五、做好每周带量食谱的制定,并严格监督执行。幼儿膳食实行花样化、多样化,稀稠答配,根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整,定期召开“伙委会”,对伙食中存在的问题及时解决。开展幼儿心理教育,促进幼儿身心的健康成长。
幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境。定期组织安全大检查,发现问题及时上报解决,以保证幼儿在园内活动的安全性。
七、对保育员进行定期的业务培训、学习,实行以老带新的工作作风,不断提高保育员的业务知识,提高服务质量,使全园同心协力把工作作得更好。
八、写好期末各项统计,写期末保健工作总结,认真做好年报表。
1、认真做好全园卫生、消毒工作,迎接幼儿入园。
3、组织新生入园体检、老生年度体检及全体教职员工年度体检。
4、加强晨检、消毒预防传染病。
5、为全园幼儿测身高、体重。
6、幼儿生活处理能力观摩。
7、整理幼儿健康档案。
8、为大中班幼儿测视力。
9、做好幼儿疾病的统计和矫治工作。
10、以自愿原则对园内幼儿进行微量元素测定
11、协助保健院为幼儿测查视功能。
12、为全园幼儿测身高、体重,评价幼儿生长发育情况。
13、填写各种报表。
14、组织保育员观摩学习。
15、整理保健资料。
16、清洁整理物品。
17、学终总结。
以上是对本学期保育工作总计划的拟定,希望本学期的保育工作在原来的基础上做得更好!
保健室学期工作计划 下学期保健工作计划篇三
以市教育局教育教学工作会议为指导,进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童发展指南》精神,继续抓好各项常规工作,加强教职工队伍建设,努力营造具有本园特色的、优良的教育品质,全面提高办学水平,办人民满意的教育。
我园教师队伍整体素质比较好,年轻教师和中老年教师相对平衡,大多数教师都是幼教专业并从事幼教工作多年,积累了丰富的幼教经验,从小学转岗过来的教师也有了一些幼教工作经验,通过传帮带、培训及自身的学习与实践,基本具备了幼教工作的理论及经验.但是,随着幼教改革的不断深入,幼儿园的保教工作跟不上形势的发展,新的幼教理念、教学方法还没有充分渗透到一日活动中去,各种规章制度也在逐渐完善,今年着重在评优评先考核细则上下功夫,让教师们自己拟定制度,我园领导及时抓住“申示”机遇,解决困惑,使全园保教质量越来越高。
规范一日保教活动;制定符合本园实际的保教常规检查制度,落实保教常规管理、检查;拓展教研工作思路,达到以研促教的`目的;提高教师综合能力,培养一专多能的教师;培养幼儿富有个性的发展。
(一)、保育工作:
1、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,并通过专业培训和业务学习等形式组织保教人员学习保育业务知识、卫生保健常识,提高教师、保育员、食堂人员的保育知识。同时还定期召开保育员工作例会,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,从而进一步规范保育员的工作行为,提高后勤人员的业务素质及安全和服务意识。
2、努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生习惯。
(1)、各班根据幼儿的实际情况制定出幼儿生活卫生常规,开展自理能力训练活动,同时注意培养幼儿学习自我服务技能的兴趣。
(2)、开展保健自助竞赛活动和防火、防震疏散演习等等,提高幼儿自我防护意识。
(3)、鼓励幼儿积极参加户外体育锻炼,增强幼儿机体抗病力,定期对幼儿进行身心健康检查,并对幼儿进行心理健康教育。
3、坚持做好晨检及全日健康观察工作,积极预防常见病、多发病,对传染病做到早发现、早隔离、早治疗。做好护齿、护眼、驱虫等卫生保健工作。对体弱幼儿及心理行为异常的幼儿建立观察记录档案,并与家长密切配合,共同探讨教育方法,让幼儿身心得到健康发展。
4、科学合理的安排好幼儿在园一日生活,仔细的做好各个环节中的保育工作。根据天气变化及时地向家长宣传科普保健小常识,进一步抓好卫生保健常规工作,坚持预防为主的方针。
(二)、教育教学:
积极创设与幼儿发展相适应的教育环境,做好教育延伸工作,创造良好的教育氛围。
1、要求各班要根据幼儿年龄特点和教育目标,为幼儿创设一个丰富、愉快、安全的教育环境,并充分发挥环境的教育作用。
2、鼓励教师多观察、多倾听、多交流、做孩子的伙伴,善于观察幼儿的内心世界,及时满足幼儿的求知欲望,支持幼儿的兴趣,促进幼儿心灵健康成长。
3、各班有计划地开展、舞蹈、绘画、讲故事等主题活动,让幼儿有充分表现自我的机会。
(1)成立教研组机构:
教育教学分管领导:z园长
保教处工作人员:z
年级组长:小班(z) 中班(z) 大班(z)
教研组长:小班(z) 中班(z) 大班(z)
成 员:各班配班教师。
(2)组织教师进一步学习领会《规程》精神,学习领会《3—6岁儿童发展指南》,学习幼教新信息,不断更新教育教学观念。
(3)为了让教师们不断吸取新知识、新观点,我园规定每月集中教师进行一次业务学习,以集中学习理论、相互观摩交流等形式来进行。
(4)加强教师基本功训练,每位教师每月必须听两节课,及时评议,形成互相学习取长不短的好风气。
(5)积极组织开展各种形式的教研活动,促进教师主动参与并在以提高本班教育成效为中心的前提下不断总结,大胆创新,形成自己的教育风格。
1、召开新学期全园家长会。
2、加强家园联系工作,通过家访、家长会、离园接待、家教咨询等活动形式,了解幼儿的家庭教育环境,并使家长能及时了解幼儿在园情况,同时围绕教育目标及幼儿发展需要与家长共同商讨符合幼儿发展的教育方法,共同完成教育任务。
3、出版好班上的“家教园地”向家长传授科学育儿的方法,并请各班收集家教文章。
保健室学期工作计划 下学期保健工作计划篇四
以《苏州市托幼机构卫生保健合格标准》为依据,全面贯彻党的教育方针坚持以保护幼儿的身心健康为主要内容和出发点,保育和教育相结合,严格执行卫生保健制度要求,与全园教师密切配合,保证幼儿在体、智、德、美等方面健康发展。
1、加强安全管理及教育,完善安全制度,落实安全措施。做好园门开关工作,切实提高幼儿的安全意识,杜绝重大责任事故的发生,确保幼儿的生命安全。一般外伤发(伤)生率每学期控制在2%以下。
2、预防为主、科学育儿,提供充足的营养素,控制传染病,降低常见病的发病率,坚持体格锻炼,增强体质,培养幼儿良好的生活、卫生习惯和独立生活能力,促进幼儿身心及机能协调发展。
3、每月幼儿出勤率达95%以上,常见病多发病、传染病的发病率分别控制在5%、15%、3%以内。
4、加强幼儿的饮食管理。科学合理制订幼儿的食谱,把好食品的质量关;听取教职工和家长的意见,保证全园师生的饮水、饮食质量,协助检查环境卫生工作。
5、平时主动与家长配合,向家长宣传科学。
6、与卫生部门密切配合,请专家指导,不断提高卫生保健工作质量。
7、规范保健工作管理,迎接“卫生保健合格(优秀)单位”的复查。
(一)安全保护工作:
1、努力做好安全保护工作,严格执行园门开关制度和幼儿接送制度,防止意外事故的发生,开设安全知识专题讲座,针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法,提高幼儿自我保护能力。
2、发生小伤小病及时进行简单处理:如清洗伤口,涂上药水等,情况严重的进行简单处理后及时送至医院治疗,有外伤事故实事求是做好记录。
3、保健室药品标签清楚,消毒药品保管好,防止用错药。
4、密切与当地卫生组织联系,及时做好计划免疫和常见病防治工作,在疾病高发期要做好加强消毒(醋醺、服板蓝根等)
5、妥善保管理医疗器具和日常药品。
(二)保健工作:
1、做好儿童保健信息系统的各项数据输入工作,测量身高、体重期初期末各一次,中大班测视力期初期末各一次,并输入电脑做好评价,掌握全园幼儿生长发育动态及健康状况,对体弱多病的幼儿采取有效措施,使其逐步达到正常标准。
2、协助妇保所、防疫站做好幼儿预防接种及幼儿保健等工作。
3、保健老师协助班级老师做好幼儿日常卫生行为习惯的培养。
(三)卫生消毒和健康检查:
1、严格把好晨检关,做到“一摸二看三问检查”,摸摸有无发烧,看看精神状态,面色、皮肤有无皮疹,可疑者及时隔离;问问饮食、睡眠、大小便情况,检查有无携带不安全物品,在常见病、传染病多发的秋、春季特别注意幼儿身上、耳后有无异常情况,发现后及时处理。
2、建立健全室内外环境清洁制度,每天一小扫,每周一大扫,定期检查和不定期检抽查相结合,检查结果及时公布。
3、幼儿饭前便后用肥皂流水洗手,培养幼儿良好的卫生习惯。
4、做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、餐具按常规及时清洗、消毒,季节交替时期,流行病期间做好加强性消毒,请保育员对紫外线灯定期进行擦灰清理。
5、注意幼儿的五官保健,培养幼儿良好用眼习惯。
(四)营养膳食:
1、每周制定合适幼儿年龄的带量食谱,搭配合理,保证按量供给并输入电脑,注意看看营养搭配是否合理。
2、幼儿园炊事员有一定烹饪技术及卫生营养知识,能为幼儿烹饪出色、香、味美的食品,并注意保存营养素。
(五)保健台帐信息化管理:
1、完善保健台帐各种数据管理,输入的资料齐全正确,注意平时的积累,及时填写,在晨检时发现病儿与班上老师配合,注意观察,及时给予按剂量服药,测量体温等。
2、数据统计及时,该公布的及时公布,发现存在问题及时上报或和班上老师商量。
3、对体检中发现的体弱儿、肥胖儿、眼病等患儿特别注意,关心,及时将观察了解到的情况记录下来。
九月份
1、测身高、体重并进行评析,汇总新入园幼儿体检情况。
2、开展好日常常规消毒工作和清洁卫生工作。
3、做好儿童保健信息系统的各项数据输入工作及保健老师工作日志。
4、制订好每周菜谱并公布。
5、稳定新入园幼儿情绪,加强安全教育,防止幼儿走失,严格执行园门开关制度。
十月份
1、季节交替期间加强性消毒,保证幼儿出勤率,降低患病
率。
2、填写好儿童保健信息系统各类信息及数据、工作日志。
3、制定好每周菜谱,并输入电脑做好营养分析。
十一月份
1、继续进行加强性消毒。
2、加强保健管理工作,迎接“卫生保健合格(优秀)单位”的复查
3、填写好儿童保健信息系统各类信息及数据、工作日志。
十二月份
1、进行安全、卫生知识、健康知识讲座,提高幼儿自我知识。(中大班)
2、填写好儿童保健信息系统各类信息及数据、工作日志。
3、加强消毒工作,天气转冷幼儿发病率将会提高,应做好班级物品及空气消毒。
一月份:
1、测量幼儿身高、体重、视力(中大班)并进行分析评价。
2、继续加强安全教育,预防幼儿外伤、事故的发生。
3、填写好儿童保健信息系统各类信息及数据、工作日志。
4、写好各类总结。
保健室学期工作计划 下学期保健工作计划篇五
根据幼儿园的工作要点,加强卫生保健工作过程管理,建立健全一日工作程序(以中班为重点),进一步完善卫生保健制度、膳管会小组人员、卫生检查组人员,迎合本园申报省示范性幼儿园认真做好卫生保健工作。
高度重视安全工作,加强各个环节的管理,安全工作贯穿每日幼儿活动,全体教职工要遵守“预防为主,防治结合,加强教育,群防群治”的方针,充分利用学科教学、游戏课、课外活动等形式,针对幼儿心理特点、生理特点以及知识结构,认知能力的差异,开展安全教育,提倡让幼儿走向社会(集体活动)进行安全教育,注意车辆行驶,人靠右走,不能随便乱跑,一切听从老师的指挥,让幼儿懂得更多,增强自我保护意识。经常检常房屋、大型玩具、物品、药品等,及时排除可能导致的不安全因素。做好幼儿园食品卫生工作,购买熟食及幼儿点心,严禁去无“三证”处购买,严把食品质量、卫生、烹调关,以防止发生食物中毒。幼儿接送严格使用接送卡,以防止发生幼儿接错、丢失现象。
不挑吃。建立合理的饮食制度和平衡膳食,每学期进行一次营养分析,保证幼儿有足够的营养摄入。定期调换幼儿位置,正确指导幼儿看书、画图画、写字等的良好习惯,保护幼儿视力。
提高保肓员的整体素质,人人都说普通话,从我做起,每半月组织一次业务学习,学习幼儿教育、早期教育、学前教育、卫生保健报等有关卫生保健知识,为加快日常工作的速度,定于五月中旬组织一次保育员竞赛(中、大班保育员给幼儿梳头,小、托班保育员给幼儿穿衣服)。
本学期月工作安排:
2—3月份:(1)全园大扫除,做好开学前的一切卫生消毒工作。(2)、插班生及托班新生体检。(3)测幼儿身高体重。(4)做好日常卫生工作及常见病防治。(5)进一步完善卫生保健制度、膳管会小组人员、卫生检查组人员。
4月份:(1)全园幼儿服用驱虫药(自购),做好春季常见病及传染病的防治隔离工作。(2)召开膳管会小组会议。
5月份:。(1)预防接种。(2)做好夏季肠道传染病的预防,防暑降温,(3)营养分析。
6—7月份:(1)全园幼儿六一体检(2)召开爱卫会小组会议,膳管会小组会议。(4)做好卫生保健资料分析,统计入档等学期结束工作,总结一学期卫生保健工作。(5)整理教室、午睡窒,清洗幼儿用被、用具等。
保健室学期工作计划 下学期保健工作计划篇六
根据《幼托机构保健工作规程》,儿童是人类生存的起点,也是人类发展的未来,提高他们的生活质量,保障他们的健康成长,并且提高幼托机构保健医务人员的素质和专业水平。
晨检是幼儿园的第一关口,晨检是为了了解幼儿的健康状况,检查幼儿的个人清洁卫生,做到对疾病的早发现、早隔离和早治疗。
1、做好五大官的检查(包括皮肤、眼神)。
2、询问幼儿在家吃饭情况、睡眠、大小便有无异常。
3、查幼儿是否携带不安全物品来园。
4、做好药物登记,了解班里传染病情况。
5、六一体检。
幼儿卫生是幼儿园的面貌,要给幼儿有一个整洁、舒适的环境,户外卫生及其重要。
1、卫生人员抓好场外
的卫生,必须每天一大扫除,中午各一小扫,有垃圾就必须清理。
2、保健人员定期检查卫生。
3、对户外的死角要经常清理、清扫。
4、做好
活动室卫生,也包括各类死角和区域活动。
春天万物苏醒,各类传染病开始活跃起来,消毒工作的任务也重大起来。
1、按照以往一样,每天饭前是抗擦洗桌面。
2、毛巾三天用施康浸泡半小时,再清洗,多放在户外暴晒。
3、幼儿棉被每周暴晒一次。
4、积木每两周一次(包括区域活动的积木)。
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5、加强午睡室的通风和消毒工作。
6、每班轮流用移动紫外线消毒,做好记录。
7、经常带幼儿户外活动。
8、要用清洁剂,经常冲厕所,不要让污秽堆积起来,影响空气。
1、外来人员不能进入食堂。
2、食堂人员必须戴帽子,避免头发掉入菜中。
3、每天做好餐具的情况和消毒工作。
4、高温天气不吃隔夜饭。
5、购买菜一定要指定摊位,对菜有发霉要有一定的了解,清洁人员一定要把握好清洗。
6、重点做好灭蚊蝇,保持整洁、干净的食堂。
1、每周合理制定菜谱,必须每两周有新花样。
2、和食堂人员也要经常讨论,研究出符合幼儿需要的菜谱。
3、做好膳管会记录,平时把反馈的情况传给家长,提高菜谱的质量。
4、进餐过程的气氛应是轻松、愉快,而不是令人紧张、压抑的。
5、纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题,要注重以饱为先的正面教育。
1、宣传安全意识。
2、开学检查大型玩具和各类有隐患的积木。