花艺课培训课程方案

时间:2023-08-09 00:58:03 作者:WJ王杰

方案可以帮助我们规划未来的发展方向,明确目标的具体内容和实现路径。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。

花艺课培训课程方案篇一

1、长期目的,即满足企业长期经营对人力资源的需要而采取的培训活动;

4、个人目的,是为了满足员工达成其职业生涯规划目标需要而由企业带给的培训。

因此,企业在制定年度培训计划时,就务必根据这四个方面的需求来进行策划,其最重要的一步:需求调查,即根据培训的不同目的,展开培训需求调查。

对于企业长期培训计划,需向总经理一级的领导进行调查,透过分析企业经营战略、人力资源开发战略和与总经理面谈的方式,确定相应的培训目标。

a、对于满足年度经营计划需要的项目,要向各部门调查,以面谈和分析部门年度工作计划的方式,确定各部门透过培训来配合和推动的项目。

b、对于满足岗位职业技能需求的项目,要向各级管理者和他的下级进行调查,以分析绩效评估表、进行技能项目需求调查表、重点人群的抽样面谈的方式,确定员工岗位技能差距和重点的技能培训项目。

c、对于满足岗位职业技能需求的项目,要向各级管理者和他的下级进行调查,以分析绩效评估表、进行技能项目需求调查表、重点人群的抽样面谈的方式,确定员工岗位技能差距和重点的技能培训项目。

d、对于个人职业生涯需求的培训项目,需向员工及其管理者调查,以分析职业生涯规划表、管理者与下级面谈结果的方式,确定培训方式。

在根据需求来进行调查后,能够开展以下几个步骤:

第二步:分析数据,总结差距和根源-也就是明确组织潜力、员工素质技能与业务目标要求的差距;明确差距的根源及解决方法;明确透过培训能够解决的差距及培训解决办法。

第三步:明确方案涉及的培训项目;评估现有的培训资源;人手、资金、课目、师资等;确定培训重点项目和常规项目,确定培训工作的重点。

第四步:培训计划的沟通与确认,这要求做好培训报告。这主要是获得培训相关的部门、管理者和员工的支持,以便培训计划的落实。其次,要说明报告的资料。如培训的出发点、培训要解决的问题、培训的方案和行动计划、期望得到的支持等。再次,要注意报告的方法。报告方法是否得当,关系到培训计划能否在培训部门内部,获得统一的认识。也关系到主管领导和公司管理层对培训经理、培训时间、培训效果追踪的承诺。

良好的计划是成功的一半。当培训计划是在为企业经营和业务发展提高帮忙,是在为管理者提高整体绩效时,培训将发挥出最大的作用。

花艺课培训课程方案篇二

考虑到建筑设计企业的特殊性和激励的原理和特性,建筑设计企业的激励体系,不容易建立,但是容易破碎;点状或孤立改进效果不明显。因此,建筑设计企业员工激励体系的构建,必须着眼于系统构建、全面履行并逐步改进。

尽管员工激励是存在相当困难的一项工作,但是根据笔者对员工激励相关研究结果显示,有效的员工激励体系构建的原则可以表述的十分简单。可以说,构建有效的员工激励体系,只需要保障在合适的环境中,合适的员工在合适的岗位上从事合适的工作,并获得合适的反馈或回报。

有效激励原则包括四个关键要素,

,主要是企业的企业文化、价值观。企业文化是员工开展工作的外部环境,价值观是员工工作目标定向和行为表现控制的软导向。企业文化影响了员工的工作方式,价值观内含了员工工作成果价值判断的标准。没有和公司特质相符合的文化,没有建立企业要做什么、如何做的价值创造体系,没有建立多劳多得的价值分配体系,没有发掘努力工作对个人、对企业和对社会的崇高意义,必然矮化工作的价值,导致员工行为失去方向,脱离企业的期望。

。"合适的员工"具有两个层面的含义,一是不同的工作有不同的胜任力要求,所以必须尽可能保证人岗匹配。给一个体质柔弱的计算机专家巨额的奖金,要求其从事拳击运动,无论这个奖金有多高都不会有激励作用,因为他不认为自己适合拳击,也不认为自己能赢得比赛从而拿到奖金。此外,虽然建筑设计企业员工都具有显赫的教育背景,扎实的技术基础,聪明的大脑,但是仍然不能说建筑设计企业员工对与各种岗位都能适应,都具有或者始终具有良好的可塑性,也不能因此判断其具有对各种岗位充分的潜力。企业必须把握主要岗位的胜任力模型和评价标准,并以此来选聘和培养人才。"合适的员工"第二层面的含义是适当数量的人做相同岗位的工作,即通常说的"定编"。定编数据是衡量和改善劳动生产率,合理优化人员结构的有效参照。但是,定编,仅仅能够作为短期内人员配置的参考基准。它不是一个可以精准参考的精确值,也不是一个稳定的值。作为参考,只要始终保持和竞争对手的相对、适度领先,就可以从一定程度上保证人员效率和人工成本控制。

。作为分工体系的产物,岗位成为工作分割的基本单位。工作的划分不清晰,不科学,接口不严谨、不清晰、不流畅,哪么,从事该工作不利于生产力的提高和人的发展。一般而言,分工越细,依靠学习曲线,员工会越来越专业,员工的成就感会越高,劳动生产效率也会越高。但是对于经过多年发展的建筑设计企业,可能物极必反。在外部环境稳定的情况下,这种高度专业化的分工保障的很高的劳动生产率。随着市场的快速增长和变动加剧,一方面其生产组织很难适应市场,一方面工作划分降低了工作本身的乐趣。因此,岗位的划分可能需要适度丰富化,相应的,人员配置工作需要精细化,人才开发需要制度化。

。员工从事工作,必然有其追求。哪么,给予员工适当的反馈或回报是有效激励的必然环节。在本环节,人们熟知的手段就是物质报酬的增长。

在实践中,经常存在的误区之一就是手段单一,不论员工因为什么原因请辞或不满,总是拿薪水挽留或救火。加大了成本,或者资金使用效率不高。

经常存在的误区之二就是"模糊"。员工在工作的同时,他心里有着对工作回报的预期。员工在没有拿到报酬,也没有可靠承诺,也没有明确的计算方法的时候,他工作的积极性,往往就建立在这种"预期"之上,我们称之为"心理契约"。在多数企业,管理不够精细化,员工过的这种回报预期,往往是通过以往工作—回报关系估计,以及和其他观察相结合。

花艺课培训课程方案篇三

一、 新员工培训目的

二、 新员工培训程序

三、新员工培训内容

1. 就职前培训 (部门经理负责)

到职前:

为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师

准备好布置给新员工的第一项工作任务

2. 部门岗位培训 (部门经理负责)

到职后第一天:

派老员工陪新员工到公司餐厅吃第一顿午餐

到职后第五天:

现的问题,回答新员工的提问。

到职后第三十天

部门经理与新员工面谈,讨论试用期一个月来的表现,填写评价表

到职后第九十天

人力资源部经理与部门经理一起讨论新员工表现,是否合适现在岗位,填写试用期考核表,并与新员工就试用期考核表现谈话,告之新员工公司绩效考核要求与体系。

四、 新员工培训反馈与考核

岗位培训反馈表 (到职后一周内) 公司整体培训当场评估表 (培训当天) 公司整体培训考核表 (培训当天)新员工试用期内表现评估表 (到职后30天) 新员工试用期绩效考核表 (到职后90天)

五、新员工培训教材

各部门内训教材 新员工培训须知 公司整体培训教材

六、新员工培训项目实施方案

七、部门新员工培训所需表格

新员工培训方案

为了使新员工快速融入到新集体、熟悉新的工作环境,了解自己的工作职责和工作内容,尽快进入饱满的工作状态,因此需要为新员工进行如下培训。

1. 让新员工了解公司的历史、政策、企业文化等,缓解初进公司的紧张情绪,使其更适合公司并进入角色。

2. 让新员工了解并掌握公司的项目内容、发展情况、和岗位信息,使其感受到公司的接纳,体会归属感和鼓舞士气。

3. 使新员工明白自己的工作职责,提高解决问题的能力及提供寻求帮助方法。

4. 为新员工提供岗位培训,确定工作指导,使新员工体会到“扶上马、送一程”的亲切感,融洽同事关系,改善工作氛围。

花艺课培训课程方案篇四

作为银行高层,我们要努力培养年轻人,以下是小编精心准备的银行青年员工培训方案,大家可以参考以下内容哦!

现代银行间的竞争实质上是人才的竞争,银行经营管理的水平以及银行对市场环境的应变能力,主要取决于员工的素质,而培训则是提高员工素质的行之有效的手段。优秀员工作为银行人力资源的重要组成部分,是银行实现持续、快速、稳健发展的有力支持,承担着银行未来发展的光荣使命与责任。

加强对优秀青年员工的培训意义重大:一 、让员工进一步了解银行,为融入团队提供保证;二、着力培养员工的业务素质和职业技能,使员工在岗位极致发挥;三、从行政管理及组织内部沟通来讲,员工培训可以进行垂直面和水平面的有效沟通,营造良好的团队共识。

本项目旨在通过高效率的短期培训协助委托行将受训人员能够迅速在当前的工作中优化工作方式,一方面加强银行员工的基本操作技能,尽快进入工作状态;另一方面调整好员工的心态,使其能够更加深入地融入银行内部,成为银行优秀团队中的中流砥柱。

根据优秀青年员工履职能力的要求,从实际工作需求出发,设置了银行优质客户服务技巧、银行外拓营销实务培训、银行社群化互动营销、高效时间与会议管理技巧、职业素养与商礼仪训练课程,对青年员工进行系统的培养与训练,使其能力得到快速提升。

1、理解银行业新形势下对客户服务的要求

2、提高银行服务人员的客户服务意识与服务技能

1、巨变而又剧变的时代

2、服务经济的时代已经到来

3、当今银行的服务高要求

1、自觉主动为客户服务

2、服务无小事

3、创新客户服务

1、标准的银行工作人员职业形象

2、专业银行人员服饰礼仪与标准

1、接一,顾二,问三

2、优质服务三心原则

3、优质客户服务准则

1.1.1消费者购买的决策过程分析

1.1.2互联网时代客户价值模型

1.1.3银行内部外拓资源分析

1.1.4 银行客户管理与外拓营销

1.2.1 润物细无声:融客户教育于微信微博互动

1.2.2 常会长有情:创造周期性到访需求

1.2.3 借势巧成交:设计事件营销与氛围营造

1.3.1银行外拓价值模型:传播--关注--转换--持续价值贡献

1.4.1外拓活动价值分析(一年内)

1.4.2资源整合沙盘模拟

1.4.3本网点特色建设思考

2.1.1 摆摊目的地选择

2.1.2 摆摊排班

2.1.3 摆摊现场客户接洽

2.2.1 目标合作商户的选择

2.2.2 合作商户的谈判

2.2.3 合作商户的流量创造

2.3.1 客户活动的分类与层次化建设

2.3.2 户活动的体验设计

2.3.3 客户活动的目标邀约客户名单

1.你真的热爱销售吗?

2.成功销售生涯的5大关键;

3.人不能成功的5大原因;

4.销售你要什么?

1.销售的意义;

2.销售的定义;

3.销售心法一;

4.销售心法二;

影响购买的5大条件

1.产品讲解员与营销人员

2.读懂客户:

(1)客户在不同阶段的不同需求

(2)了解客户购买的心路历程

1.充分的准备;

2.建立信任;

3.沟通需求;

(1)不明确型客户的沟通技巧与策略

(2)半明确型客户的沟通技巧与策略

4.塑造价值

5.解决问题与消除顾虑

(1)寻找问题原因

(2)解决问题步骤

(3)客户常见的决绝理由与沟通技巧

(4)异议解除:习惯性问题分析与处理

6.成交

7.转介绍与服务

1.项目销售一开始找错关键人

2.以为对方在货比三家

1.现在与未来

2.销售等于证据

1、什么是目标?

2、思考:在工作中的困惑

3、故事与案例

4、思考:目标的重要性,什么是目标管理?

5、总结:目标管理(mbo)的真谛

1、如何制定出理想的目标?

2、如何建立目标体系图?

1、目标的执行

下属如何执行目标?

上级如何协助下属执行目标?

如何确保目标的执行?

2、目标执行过程中的跟踪检查

跟踪检查的目的是什么?

跟踪检查要遵循哪些原则?

建立跟踪检查制度要注意哪些重点?

3、目标的修正

目标为何一般不要修正?

有哪些原因需要修正目标?

如何修正目标?

1、状况评估——有效时间管理第一步

个人方法与目前有工作实践

工作目的、方式与计划

花时间来节约时间

2、条理化及其保持——创造正确的时间环境

制订计划,分类处理

决定时间的性质:行动还是投资

如何使用“文件停车场”系统

3、浪费时间的因素——困惑及其应对手段

如何处理干扰

如何面对不喜欢的事的喜欢的任务

4、要紧的事先做——抓住并坚持重点

如何对待最后期限

杂事当重点,剔除不必要的事

礼仪的起源、定义以及内涵

服务礼仪的主要内容、特点、基本原则

案例分析:木桶原理

内容:内强个人素质、外塑企业形象;

企业现代竞争的附加值,人际关系的润滑剂

案例鉴赏:

木桶原理

怎样理解100—1=0

工作态度:

案例分析:青蛙的故事

案例分析:爱德华博士的试验

着装的基本原则、个性原则

和谐原则、tpo原则

站姿规范

坐姿规范

走姿规范

案例分析:耳朵的故事

普通话服务规范

语速、语调、语气的练习

“三声”、“三到”

文明服务用语规范:

案例分析:宋庆龄的故事

微笑的魅力

与客户眼神交流的技巧

微笑的速成法训练

看—听—笑—说—动

花艺课培训课程方案篇五

培训时间:每月培训一次,每次四天(三天上课,最后一天考试)

培训对象:每个月新上岗的员工和上月培训没有通过考试的员工

培训者: 人力资源训主管

培训内容:

以《员工手册》为主,介绍酒店的过去和未来及规章制度、酒店知识与概况、酒店业与旅游业的关系、酒店与其它产业的内在联系与区别、酒店旅游业发展趋势与前景、介绍酒店的礼仪礼貌、服务意识与人际关系、酒店消防与安全知识培训等。

二、 外语培训

培训时间:全年培训(每周一、三初级英语,每周四、五中级英语—)

培训对象:酒店一线面客部门与二线热爱英语的员工均需参加培训

培训者: 人力资源训主管

培训内容

初级班从音标开始,以许国璋英语为主要教材,以酒店英语为辅,中级班以新概念英语为主,以旅游饭店英语为辅强调听力与会话能力的培养。

培训方法

视听说全方位培训,每两个月进行一次考试,考试前在名者给予一定的物质奖励(第一名奖励50元,第二名奖励30元,第三名奖励20元)

培训地点:多功能厅

三、 节假日联欢活动

活动时间:每年的春节、国际劳动节、中秋节、国庆节

活动安排

人力资源部选定活动内容,再下发活动通知,由各部门内部组织参加项目。人力资源部负责组织与安排欢庆程序并邀请总经理讲话,各部门经理积极参加。

活动内容:以联欢共庆为主,包括歌咏、小品、游戏等活动。

活动地点:多功能厅

四、 礼貌礼仪培训

培训时间:每年的一月份与八月份各举行一次

培训内容:由人力资源部选定培训内容,着重提高酒店员工服务意识与质量。

培训对象:酒店全体员工

培训者: 人力资源部培训主管

培训地点:多功能厅

五、 酒店常识培训

培训时间:每年的二月份举办

培训对象:酒店全体员工

培训者:人力资源部主管

培训地点:多功能厅

六、 季度优秀员工评选活动

评选时间:每年的四月、七月、十月、一月

评选对象:酒店各部门员工均有资格参加

评选形成:每季度请各部门根据员工工作表现,推选本部门1至2名优秀员工,写清该员工优秀事迹与表现等。人力资源部根据各部门选来的推荐表进行考核后确定本季度之优秀员工,并于每季度的酒店员工大会时颁发荣誉证书与奖金100元。

七、 急救知识培训

培训时间:每年的十月份进行一次

培训内容;发生意外伤害时的紧急救治疗与预防措施。如:烫伤、蛇咬、溺水等的急救措施。

培训对象:酒店全体员工

培训地点:多功能厅

培训者:保安部

八、 领班、主管管理素质培训

培训时间:每年的七月份进行

培训内容:酒店各级之间的工作关系,酒店领导艺术与方法等

培训对象:酒店各部门的领班与主管

培训者:人力资源部主管

培训地点:多功能厅

九、 海南民族民俗知识培训

培训时间:每年的七月份举行

培训内容:海南各地的景点,主要民族的风俗习惯及各地的人文知识。

培训者

从外部邀请这方面知名人士,给予100——200元的报酬。

培训地点:多功能厅

十、 酒店美容健身讲座

培训时间:每年七月份举办

培训内容:酒店的员工期怎么化妆、日常生活中的护肤、美空学问。

培训对象:酒店全体员工

培训者: 从外部邀请这方面专业人士,给予100——200元的报酬。

培训地点:多功能厅

十一、中国文化知识讲座

讲座时间:第年的一月、三月、八月与十月份各举办一次

参加者: 酒店全体员工

讲座老师:从外部邀请这方面专业人士(100——200元报酬)