在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
教师工作汇报实用篇一
一、能够按时参与校本研修活动，并做好记录，并认真撰写心得体会，在学习中不断充实自己，提高自己的理论素养。
1、开展有效课堂教学研究，提高课堂教学质量。我严格要求自己，在每周听一节课之后，会与同组的老师共同讨论分析，取长补短，发表自己的见解，这使我受益匪浅。使自己不断走向成熟，给课堂注入更多的活力，取得更大的效益。
2、自我反思及案例。反思，是教师提高教学水平的一种有效方法，反思自己的备课；反思上课时遇到的问题，自己是怎样处理的。经过不断的反思与积累，悟出了一些道理，丰富、完善了自己的课堂，最大限度的调动了学生学习的积极性与主动性。
二、参加多种研修模式，全面提升自我素质
1、积极参与校本及研训中心研修活动，认真聆听专家的指导，多看看同行们对于课堂教学改革的认识和思考，并对自己感兴趣的话题发表评论，及时与各位沟通交流，增长自己的见识，开拓自己的视野，使自己能够更及时的了解外面的世界。
2、自主学习模式。我学习教学理论、自我反思，找出自己在某一方面的不足，然后制定计划，并实施计划，以弥补自身不足，提高自身能力。
三、研修内容丰富多彩
1、加强师德培养。积极参加学校师德培训并完成师德培训心得体会。
2、新课程理念研修。积极参加学校科组组织的新课标培训，继续把学习、实践、验证的新课程理念，作为师资研修的重点任务来学习。
3、参加了海南省边远农村初中教师信息技术应用能力集中培训。
4、积极参加学校校本培训的“有效课堂培训”，并完成学习心得体会。
5、积极参加学校校本培训的“诗词培训讲座”，并完成学习心得体会。
6、积极参加学校公开课评比活动。
7、积极参加“国培计划（----）”
教师工作汇报实用篇二
张慧兰，1996年9月她走上了这个岗位，满满二十个春秋，她没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的动人故事，她只是一名平凡而普通的教师。
她是一名普通的一线教师，一直担任初中语文教学工作。当一名出色的教师是她努力的方向。让学生“动”起来，让课堂“活”起来;在探索中学习，在参与中发展。因此，她的多篇论文获奖并发表。她参与研究的市级课题《巧设主问题，妙用活板块提高课堂效率》在2012年顺利结题。目前，又参与国家级课题《强化主问题意识，提高课堂的有效性》的研究。今年，在全市语文主题学习现场会上，她成功为与会者展示了一节读书汇报课。
她除负责语文教学外，还担任班主任工作。在班主任工作中，她积极探索班级管理的有效方式，制定了系统严格的班级管理制度。她注重启发学生的主动性、创造性，培养学生的自我管理能力。
多年来她所带的班级多次被评为市级、旗级、校级先进集体。她本人被学校评为学生最喜爱的老师，校级名师，模范共产党员。尤其在2016年，她初次接手排练课本剧，代表学校参加旗教育局的比赛获得了一等奖的好成绩。
“命令只能指挥人，榜样却能吸引人。”她是一名普通而平凡的教师，她只是做了一些她该做的工作。但她认为她的人生是有价值的，因为她用实际行动诠释了“师者，所以传道、受业、解惑”这一经典论述;她的生命是有意义的，因为她践行了“学高为师，德高为范”这一诺言。
教师工作汇报实用篇三
2015年下半年以来，练柳青老师一直担任高三文理科复读班语文教学工作，兼任文科复读班班主任。
一、爱岗敬业，团结合作
她热爱教育事业，一直以强烈的责任感和事业心投身到教书育人的工作中，一直从高从严以优秀党员标准要求自己，对待工作都是脚踏实地，求真务实的。这一年来，她由上届高三年级组到本届高三年级组，积极融入新的年级，新的团队，提升自己。
二、虚心学习，积极总结
本学年，她连任高三，教书上对自己是很大的帮助。在新的年级她毫不保留的传达上届的经验，更积极地向新同事学习。特别是夏金华老师、欧阳美容老师，她经常向她们请教，取人之长，补己之短，充实提升自己。努力做到学以致用，在汲取前人经验的基础上不断创新，形成自己的教学风格，以更好的为教育事业做出贡献。
三、关爱学生，快乐学习
教育教学的实质在于“为学生将来的人生幸福奠好基石”。她真诚竭尽全力的为学生付出。复读班的学生的两大缺点是：心态差，习惯差。心态差需要更多的关爱，习惯差需要更多的严厉。在这二者之间，需要老师更多的付出，需要老师更好的把握一个度。在文科复读班中，有两个重度抑郁症者，她运用平时所学的心理学知识，和学生积极交流配合，获得了很好的效果，他们最终都考上了自己理想的学校。在平时的学习中，她和学生都树立了“爱拼才会赢”“人生没有过不了的坎”的积极人生观。
教师工作汇报实用篇四
想创业？从现在开始规划
很多有创业梦想的大学生在校期间努力学习专业知识，然而有一个明确的规划无疑会让自己在创业路上走得不迷茫。报告会中，我市城果连锁酒店创始人贾超给大家做了很好的榜样，在大学就已经规划好人生的他，努力朝着目标奋进。他告诉大家：“创业需要规划，别等到60岁了，才想起自己把梦想丢到了20岁。”预则立，不预则废。 有了规划，创业的每一步才会走得铿锵有力。“机会总是留给那些做好了准备的人，贾超在每个阶段都做了大量准备，我也该规划规划自己的大学生活了”商学院大二学生张廷廷在接受采访时说。
先做人 后做事
放低自己的位置 找到坐标
现在流行着这样一种说法：毕业即失业，而这种尴尬局面的形成与大学生在自我定位上的“跑偏”不无关系。自视甚高，眼高手低，能力赶不上宏伟的理想。涿州龙水湾农业技术开发有限公司创办人周维涛表示：在创业伊始，一定要虚心地去学习，自己就曾因无视农民的种植建议，一意孤行 ，经营受挫。实现从学业到创业的跨越，恰恰需要你对自身有一个正确的定位和认识：我想做什么，我能做什么，我能做到多少？之于大学生，放低自己的位置，虚心求学，不断充电，才是创业之初最应该的状态。
在改变世界之前 先改变自己
想改变周遭的环境，想改变世界，但却从未想过改变自己，你是不是这样？创业代表张佳在讲座中与我们分享了她从大学生到记者、支教老师，到公务员，再到忠惠农民合作社创办者之一的经历，不断地尝试和改变，让她更加清楚自己的创业方向，也让她收获了坚韧的内心和优异的创业成绩。她告诫大学生：不满足于现状，就要积极行动去改变；改变不了，就要努力适应。抱怨是最无能的表现。“一位女性，敢于改变，敢于自断后路，也难怪死而后生。”一位接受采访的男同学如是说。成功不是可以复制的，却有方向可寻：改变自己，识势借势，即是方向。
创业从来不是一个停留在脑际的美妙想法和概念，是彻底认清自己，审视周遭的过程，是处理“我”与“世界”关系的过程，是把理想落地的过程。社会给予大学生创业越来越多的帮扶政策，学校也为大学生提供了专业周到的咨询平台，有这么多的力量为大学生的创业理想保驾护航，大学生们理应在创业路上不忧不俱，绽放光芒。
一、xx市基本情况
xx市位于xx省南部，xx州中部，南与缅甸接壤，紧邻老挝、泰国，是xx州首府及全州的政治、经济、文化中心。xx市国土面积6959平方公里，人口528600人。2015年全市生产总值1447804万元，人均生产总值27426元，城镇居民人均可支配收入21152元，农民人均存收入8907元。个体工商户21760户，从业人员54282人，私营企业从业人员40070人，非公经济增长值达593790万元，占gdp的比重为41%。
二、xx市团员青年基本情况
截至2015年6月30日，xx市共有14周岁至28周岁青年64371人，团员15661名，团青比例为24.17%。有28个基层团委（包括5个农场团委），1个团工委，127个团总支，772个团支部，少先队员28987人。
三、聚集整合资源，全方位扶持青年创业
（一）背景与起因
近年来，农村团员流失大，农村团的组织生活不正常，农村青年价值取向的发生变化，导致农村共青团工作难以开展。共青团xx结合实际，立足于“服务青年”的基本职能，积极探索新形势下服务青年的新举措。就业是民生之本，关系到千家万户，就业创业是青年面临的最大民生问题。帮助青年就业创业，是当前团组织服务青年的核心体现。从2015年以来，共青团xx通过“贷免扶补”和“小额担保贷款”政策共扶持青年成功创业370名，共发放贷款1892万元。
xx、市政府高度关注青年创业工作，相继出台了多项政策措施。在共青团xx的积极推动下，2015年5月xx市出台政策，每年安排50万元专项用于xx市扶持农村青年创业贷款贴息，并纳入每年财政预算。
（二）做法与经过
1、目的：xx市农村青年创业贷款贴息补助资金是为推动农村青年创业就业工作，用于扶持打造一批有规模、有优势、有特色、有潜力、可持续发展的农村青年创业项目专项资金，力争每年打造5-10户农村青年创业示范户。农村青年创业贷款贴息补助资金坚持突出重点、扶优扶强选项、公开公正的原则。实行全程跟踪管理，专款专用。
贷款贴息项目实行全额贴息，每个项目的'贴息期不超过3年，按照当年人民银行公布的同期贷款利率确定贴息额度，每个项目的最高贴息额度控制在10万元以内，实行“一年一贴”，以银行贷款合同签订日期计算。
2、使用范围和方向：xx市农村青年创业贷款贴息补助资金专项用于农村青年创业项目，从事种植、养殖等涉农产业及在农村开展旅游服务业等第三产业的企业、专业合作社及个体户，主要扶持有一定规模优势、特色明显、市场前景较好,并且带动面广,示范性强,见效快,引导作用大的项目。
3、申报的条件和程序：一是具有xx市农村户籍的35岁以下青年创业者；二是具有开展项目所需要的场地，有明确的项目单位实施目标、具体的组织计划和科学的项目预算，有完整的项目建议书或项目可行性报告，具有项目匹配的自筹资金并落实到位，且申报项目必须在xx市辖区内实施。
4、监督管理：一是重点把好“两个关口”，即项目报批关、资金拨付关。项目实施前，项目部门首先呈报项目实施方案，经xx团审核后，根据银行出具的利息结算清单拨付资金。二是建立“三步监督”，即事前审核、事中监控、事后检查，形成对贴息补助资金的管理、使用的全程监控。总结分析项目实施情况和资金使用效果，及时发现和处理项目实施过程中出现的问题。三是对项目实施成效等进行年度考核和绩效评价，评价结果作为下年度安排项目资金的重要参考依据。
（三）成效与反响
1、搭建了共青团组织的“桥梁”。一是共青团组织与广大农村青年的沟通桥梁。随着市场经济的发展，团组织在农村的影响力不断减弱。通过开展这次贴息贷款行动，让更多的农村青年了解并加入了团组织。贴息贷款行动成为了团组织沟通农村青年的桥梁。同时，团组织在广大农村青年中的影响力和认同感不断扩大，基层团组织建设也在不断发展和壮大。二是共青团组织与金融机构的合作桥梁。新农村建设离不开金融机构的支持。这次贴息贷款行动的成功实施，为团组织与金融机构的合作开了一个好头，也为金融机构展示了共青团的组织优势和工作能力。本次贴息贷款行动，通过积极的探索，逐步形成了因地制宜、积极稳妥、逐步展开的转贷模式，这为日后团组织进一步扩大与金融机构的合作打下了坚实的基础。
2、制造了农村青年成功创业的示范效应。农村青年创业贴息贷款行动的目的是推动农村青年创业，促进农村青年就业，实现农村青年立业。为了让农村青年学有目标，赶有方向，比有榜样，在帮扶了农村青年创业的同时，培养了一支有文化、懂技术、会经营的农村青年人才队伍，团在开展贴息贷款行动中积极挖掘和塑造优秀的农村创业青年，树立了多位创业典型人物。
（四）探讨与评论
共青团组织的基本职能是巩固党在青年中的执政基础。因此，我们必须大力加强团的基层组织建设，把青年凝聚在团组织的身边。我们要通过“抓创业、促团建”的有效途径，通过帮扶农村青年创业，着力培养一批农村青年创业致富带头人，充分发挥他们的示范带头作用，把周边更多的农村青年集中起来，更好地团结凝聚青年。
教师工作汇报实用篇五
一场新型冠状病毒感染的肺炎疫情突如其来，考验着每位党员的初心和使命。__乡中心学校党员许特老师在这场疫情防控战中默默奉献，潜心育人，扮演着“幕后英雄”的角色，用实际行动践行着自己对党的'誓言和承诺。
“停课不停教，停课不停学”，为落实网络教学相关要求，作为一名党员教师，又是学校的教导主任，自当义不容辞，冲锋在前。在接到上级通知以后，他在第一时间谋划部署教学工作，协调师资，编排学生居家网络学习课程表和作息时间表。
虽然条件受限，在家中办公，且手头又无电脑，但他想尽一切办法克服困难，在封城之前，三番五次“逆行”到亲属家借用电脑办公，通过各种渠道优化方案，把上级的精神传达给每位老师，及时在线上协调解决老师们的困难，为老师们做出了表率。为了切实做到“停课不停学”，及时和校长一道研制了《__乡中心学校学生居家网络学习工作方案》，要求校级领导、中层干部和全体老师一起行动起来，紧紧依靠家长配合把疫情防控期间的居家时间，变成学生自我管理、自主学习、教师线上跟踪辅导等学习时间。在制定研判方案文件的同时，他还积极落实教师每日网络授课的跟踪反馈，对教师每天上网课的情况进行统计汇总和上报，及时反馈网课中的问题，及时跟进修正。
目前，学校各科任教师利用钉钉网络工具与学生及其家长保持密切联系，督促学生落实学习任务；学生在班级钉钉群里实时反馈学习情况，各科任教师在线给予指导、答疑解惑，做到了“双线并行”，保障了教师停课不停教，学生停课不停学。除了承担复杂的教务服务工作以外，许特老师还担任了七年级两个班的地理学科教学。为了不让任教班级的学生落下功课，他利用有限的资源精心备课，整合教案，认真授课，及时发布学科学习资料，在线答疑、在线督促和收集、掌握学生学习状况，在线布置和批改作业。
在这场没有硝烟的战场上，像许特老师这样冲锋在前，主动担当的党员干部、教师还有很多很多。__乡中心学校的全体党员教师践行初心、认真履职，积极投身疫情防控一线，带领全体师生携手共抗疫情，扎实筑牢疫情防控墙，相信没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临！