导师计划表 导师工作计划

时间:2023-08-17 00:07:43 作者:江sx

时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。计划为我们提供了一个清晰的方向,帮助我们更好地组织和管理时间、资源和任务。下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

导师计划表 导师工作计划篇一

进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,以课堂教学和教育活动为载体,以构建起学校、家庭、社会素质教育大环境为保障,以努力提高学生的现代文明素质为目标,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,把教育深入到各种活动。

1、配合班主任抓好学生的常规教育,强化《中学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。

2、师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。

3、积极配合学校、团队的各种活动,开展丰富多彩的活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

4、结合文明园地的展示台为学生设立一个展示才能的舞台,给学生一块自由发展的空间。

结合数学学科对学生进行德育教育。

1、抓好学生的常规教育。

配合班主任指导学生学习《中学生守则》《中学生日常行为规范》《一日常规》等,采取一定的评比、竞赛等措施,使常规工作落到实处,切实培养学生良好的行为习惯。特别是开学之初,深入学生,掌握苗头,解决后倾向性问题。并用制度规范学生的言行。

2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。

工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生,在班级中形成向上的班风,教育学生要热爱班级,为班级的利益着想,在思想意识中形成,我为班级,班级为我的思想,促使班集体建设不断完善。

3、让学生明确学习目的,端正学习态度,树立起学习上的自信心,掀起比、学、赶、帮、超的新高潮,建立“手拉手”,“一帮一,一对红”,互教互学,使学生在原有的情况下成绩有所提高,学习兴趣更浓。让学生享受到成功的喜悦。

导他们配合班级的整体工作。引入竞争机制,让班干部竞争上岗,给每一个同学提供一个公平展示自己的舞台。

5、重视家校联系。做好家访工作,班主任及时与家长联系,互通情况,个别教育指导,使其收到良好的效果。

6、提高自身素质。努力学习有关教育方面的材料,不断改进教学方法。认真备好课,在上课的过程中要特别注意开发学生的智力,善于诱导他们勤动脑,使其分析问题,解决问题的能力不断提高,课后要及时总结经验,吸取教训。 我们都知道,要教好书首先要育好人。做为教师,做好德育工作是自己的首要任务,德育工作的实效性就是要做到入耳、入脑、入心,就是培养学生高尚人格和美好心灵。把德育与智育比做水杯与水,人们总想让杯子里的水越来越多,但前提是杯子要越来越大才行,所以提高学生的智育的前提就是要提高学生的德育。

导师计划表 导师工作计划篇二

一、深入掌握学生情况

上学年我对美术系2017级全体学生进行了基本情况摸底,并对学生的基本情况进行了汇总,建立了每一位学生的个人情况资料(家庭情况、个人爱好与特长、是否党团员、学习情况等),为这学期有针对性的开展指导工作打下了良好的基础。这学期要深入调查,不仅要了解每位同学的基本情况,还要掌握每位同学的性格特点以便开展针对性教育。

二、解决学生思想困惑

以人为本,引导学生做正直,善良,智慧,健康的人,教会学生发现自己的潜力,挖掘自己的潜力,增强参与意识,积极参加学校组织的各种活动,让班级充满积极向上的活力。利用各种活动增强班级的凝聚力,通过主题班会等活动,让学生体会集体的温暖和师生的友情。及时与学生交流,关爱每一个学生,走进他们的心里,成为他们真正意义上的朋友,为他们排忧解难,树立信心,积极向上。总结上学年,虽然帮助学生解决了不少难题,但毕竟对学生思想动态掌握的还不是很及时,这学期要花费更多的时间和精力与学生及时沟通交流,及时掌握思想动态,为学生提供更好的思想指导。

三、教会学生学习方法

学生的主要任务是学习,但并不是每位学生都会学习。学生已经升入大二,学习任务更加繁重。这学期将组织开展班级活动,让学生交流学习经验,相互取长补短。并引导学生制定学习计划,并积极主动地去执行计划和检查完善计划。

四、做好期末考试指导

大二的学习任务较之大一要繁重得多,期末考试的复习压力会更大。临近期末复习的时候,要督促学生提早进入考试复习状态,对部分精神紧张压力大的学生要做好疏导工作,使每位学生以最好的精神状态、饱满的斗志参加期末考试。同时要做好学生诚信考试教育。

五、做好寒假社会实践活动建议

通过批改学生社会实践调查报告,发现存在不少问题。计划参与班会活动一次,以做好学生进行社会实践活动建议。

导师计划表 导师工作计划篇三

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1.个人情况分析

xx的学习成绩并不是班级中最差的,有时如果认真一些还能够取得比较好的成绩。但是他在行为习惯方面却是比较差的,平时下课总会满教室乱跑,就算有老师在教室他也不会停止,往往等到上课了,他还跑在教室外面,经常都是满头大汗的。同时,他还比较喜欢打架,经常跟班级里其他一些比较调皮的同学扭打在一起,或是滚在地上。而上课的时候,他基本上也是很少能够认真听讲的,往往是过不了几分钟就已经开始做自己的事情了,甚至还要去影响旁边及后面的同学,虽然反复对其进行教育,收效仍不是很大。

2.家庭情况分析

往往他犯了错也并不指责,同时还有自己的儿子要管,所以可能对他也是比较忽的。家中还有一位奶奶,没有上过学,也不知道该如何教育孩子。

1.养成良好的行为习惯和学习习惯,改掉打架的坏习惯。

2.教给他良好的学习方法,激发学习兴趣,树立学习信心,使他们能愉快地学习、生活,消除孤独感。

3.热爱集体,关心同学,能自觉遵守学校各项纪律。

1.进行家访活动,了解学生的家庭情况,了解学生的过去,根据实施情况,调查研究,找出他的“症结”,对症下药,促使他往正确的方向去学去做。

2.扬长避短,长善救失,要正确看待和评价受导学生,在调动受导学生的学习积极性方面下功夫,多表扬他做得好的地方,促使他对其感兴趣,培养他广泛的兴趣爱好。

3.以情感人,以理服人,要经常亲近他,多找他谈心,反复教育他,不能歧视他,还要有耐心地反复教育他,并且发挥班集体的力量,发挥社会、家庭的力量,争取各方面的支持,鼓励。

4.要善于发现他的闪光点,适当给予鼓励,用闪光点照亮其前进的路,促进他学习。

导师计划表 导师工作计划篇四

1、班主任坚持与学生之间的联系和沟通。

2、班主任坚持要用自己的成长经历和系统的专业知识以及人格魅力去引导、指导、影响学生。给学生首先建立专业的认同感,指导学生如何学习专业课程,指导学生如何考研,指导有关就业问题,还有通过自己做科研的经历、生活和成长经历、人生的价值观等方面去教育学生,潜移默化地影响学生,让他们更好地度过大学时光。

3、按时制定提交工作计划,工作总结。定期召开学生座谈会,听取学生对学业导师工作的改进意见。遵照学校的工作时间推进计划,做好学生指导工作。并定期开展学业导师工作交流会。定期召开学业导师的培训交流会,加大优秀导师的宣传。

8.鞭策学生学习成绩指数上升,注重学习效果指导;

9.及时回答学业导师网络平台上所有学生所提出的问题,承担学业导师的工作职责。

10.流动导师在学业导师网络工作平台上工作,回答学生提问

1、及时召开师生见面会,了解被指导学生情况,制定学业导师工作计划,向学生介绍本学期的工作内容,并在学业导师网络平台上向被指导的学生公布,与学生建立有效的沟通渠道。

2、按照工作计划开展导师工作,召开学生自主学习计划指导会,指导学生完成本学期自主学习计划,使学生能够有计划、有目标的学习,提高学习质量。针对学生学习计划、学习内容以及学业相关问题给予积极指导,对每名学生至少要进行2次个性化指导,对于学生提出的问题要及时给予解答。

3、导师要在学期选课之前召开学分、专业介绍会,使学生了解我校学分制概况,帮助学生认识和了解专业情况,以备更好的选课,稳定专业思想。

4、在选课期间内,针对选课,导师要集中指导学生,使学生能够结合自己的实际情况以及就业需求合理选课,全面提高学生的专业素质和能力,做到所选课程的最优化。

6、导师要对学生中遍存在的情况进行总结并召开会议,讨论并解决学生中存在的问题,帮助学生制定并完善专业学习与就业方向相结合的学习规划,包括修读课程、读书、日常学习、学习目标等内容,突出个性化指导;帮助学生进行成才设计和职业策划,开展就业形势和就业观教育。

7、期末,必须召开师生见面会,严肃考风考纪,强调考试违纪的危害性。

导师计划表 导师工作计划篇五

1.个人情况分析

邹鑫的学习成绩并不是班级中最差的,有时如果认真一些还能够取得比较好的成绩。但是他在行为习惯方面却是比较差的,平时下课总会满教室乱跑,就算有老师在教室他也不会停止,往往等到上课了,他还跑在教室外面,经常都是满头大汗的。同时,他还比较喜欢打架,经常跟班级里其他一些比较调皮的同学扭打在一起,或是滚在地上。而上课的时候,他基本上也是很少能够认真听讲的,往往是过不了几分钟就已经开始做自己的事情了,甚至还要去影响旁边及后面的同学,虽然反复对其进行教育,收效仍不是很大。

2.家庭情况分析

往往他犯了错也并不指责,同时还有自己的儿子要管,所以可能对他也是比较忽的。家中还有一位奶奶,没有上过学,也不知道该如何教育孩子。

1.养成良好的行为习惯和学习习惯,改掉打架的坏习惯。

2.教给他良好的学习方法,激发学习兴趣,树立学习信心,使他们能愉快地学习、生活,消除孤独感。

3.热爱集体,关心同学,能自觉遵守学校各项纪律。

1.进行家访活动,了解学生的家庭情况,了解学生的过去,根据实施情况,调查研究,找出他的“症结”,对症下药,促使他往正确的方向去学去做。

2.扬长避短,长善救失,要正确看待和评价受导学生,在调动受导学生的学习积极性方面下功夫,多表扬他做得好的地方,促使他对其感兴趣,培养他广泛的兴趣爱好。

3.以情感人,以理服人,要经常亲近他,多找他谈心,反复教育他,不能歧视他,还要有耐心地反复教育他,并且发挥班集体的力量,发挥社会、家庭的力量,争取各方面的支持,鼓励。

4.要善于发现他的闪光点,适当给予鼓励,用闪光点照亮其前进的路,促进他学习。

导师计划表 导师工作计划篇六

一、深入掌握学生情况

上学年我对美术系x级全体学生进行了基本情况摸底,并对学生的基本情况进行了汇总,建立了每一位学生的个人情况资料(家庭情况、个人爱好与特长、是否党团员、学习情况等),为这学期有针对性的开展指导工作打下了良好的基础。这学期要深入调查,不仅要了解每位同学的基本情况,还要掌握每位同学的性格特点以便开展针对性教育。

二、解决学生思想困惑

以人为本,引导学生做正直,善良,智慧,健康的人,教会学生发现自己的潜力,挖掘自己的潜力,增强参与意识,积极参加学校组织的各种活动,让班级充满积极向上的活力。利用各种活动增强班级的凝聚力,通过主题班会等活动,让学生体会集体的温暖和师生的友情。及时与学生交流,关爱每一个学生,走进他们的心里,成为他们真正意义上的朋友,为他们排忧解难,树立信心,积极向上。总结上学年,虽然帮助学生解决了不少难题,但毕竟对学生思想动态掌握的还不是很及时,这学期要花费更多的时间和精力与学生及时沟通交流,及时掌握思想动态,为学生提供更好的思想指导。

三、教会学生学习方法

学生的主要任务是学习,但并不是每位学生都会学习。学生已经升入大二,学习任务更加繁重。这学期将组织开展班级活动,让学生交流学习经验,相互取长补短。并引导学生制定学习计划,并积极主动地去执行计划和检查完善计划。

四、做好期末考试指导

大二的学习任务较之大一要繁重得多,期末考试的复习压力会更大。临近期末复习的时候,要督促学生提早进入考试复习状态,对部分精神紧张压力大的学生要做好疏导工作,使每位学生以最好的精神状态、饱满的斗志参加期末考试。同时要做好学生诚信考试教育。

五、做好寒假社会实践活动建议

通过批改学生社会实践调查报告,发现存在不少问题。计划参与班会活动一次,以做好学生进行社会实践活动建议。

导师计划表 导师工作计划篇七

一、 全员育人开始以后,我分别给由我负责高一一班和二班13学生召开会议,确定小组的组长,给他们提出了学习上和生活上的要求,并记录他们的生日、家庭住址父母单位和电话以及宿舍号。在第一时间提升了小组的凝聚力和向心力,确保小组育人活动的展开。

全员育人实施过程中,我将对他们的个性特长,学习成绩和思想状况进行跟踪了解,与他们探讨学习方法,关心他们的生活,为他们提供心理疏导,帮助制订个人成长计划。全面深入地了解所指导学生的兴趣、个性和特长,从改善学生知识结构、改进学习方法等方面入手,因人而异地制定指导计划,真正和学生一道负起对学习过程的责任,在学习时间安排、学习态度、学习方法和学习纪律、学习习惯等方面向所指导的学生提供帮助,并接受学生在学习、生活、心理等方面的咨询,做学生的良师益友。将正确的思想观念和成功的生活经验传授给学生,既教书又育人,促进学生身心健康发展。只要我们能换位思考一下,能确实站在学生的角度考虑问题,你会发现与他们交流也是一件幸福的事情。

二、每周召开小组会议,我会点评每一位同学在上周的表现,然后让组内成员互相表扬,比如说一下在上周中你认为那些同学比较努力,他怎样努力了等等。这样有些同学受到了表扬,在这一周的学习中就会更加努力,而另外的同学也会以这些同学作为榜样,积极上进。

四、虽然进公寓的次数不多,但发现很受学生欢迎,去宿舍了解学生的生活状态,与学生进行课堂外的交流,可以大大拉近与学生的距离。

导师计划表 导师工作计划篇八

教书育人,厚德载物的理念,发挥退休教师余热,积极协助学校做好后进生转化工作,培养好学生良好的道德品质。

时间,9月份;活动地点:双林综合高中;

活动内容:中学生道德修养人格讲座;

时间,10月份;活动地点:镇西;

活动内容:参观本地重点企业,体验企业不同层面职工工作环境;

时间,11月份;

活动地点:另定;

活动内容:座谈讨论,谈认识,谈收获,谈理想;

时间,12月份;

活动地点:另定;

活动内容:制定个人奋斗目标,实现宏伟理想;

二〇一x年九月十一日