初中的读书心得范文(19篇)

时间:2024-01-07 09:25:50 作者:梦幻泡

读书心得是我们在阅读一本书后所积累的思考和感悟的结晶,它可以让我们更好地吸收和沉淀所读的知识,提高我们的文化素养和修养。小编为大家收集了一些读书心得的范文,希望能够给大家在写作方面提供一些灵感和思路。

初中的读书心得

暑假里爸爸给我买了一本《父与子》大全集这本书是德国伟大漫画大师,埃·奥·卜劳恩的创作,主要人物就是作者和他的儿子,书中用一幅幅栩栩如生的画面,描绘出父亲与儿子之间发生的故事,一个个幽默的小故事,让我情不自禁地边看边笑,爱不释手。

读完这本书,让我深深感受到暖暖的父子情,有一篇描写的是爸爸哄儿子睡觉,爸爸绞进脑汁想办法让儿子睡觉,可是儿就是睡不着,结果爸爸累的睡着了,这时儿子躺倒爸爸身边也睡了。

还有一篇是描写爸爸会把梦与现实搞混,爸爸梦见儿子在拔小天使的羽毛,等他醒来后,发现儿子真的在玩羽毛,就打了儿子,其实儿子玩的就是普通的羽毛。

这一个个小故事,里面都蕴含了深深的父子情,由此我也想到了爱我的`爸爸,体会到爸爸对我的良苦用心,我也爱我的爸爸。

初中的读书心得总结

今日,我最终读完了这本包含智慧与道理的书——《羊皮卷》。下头请我给大家介绍一下《羊皮卷》的由来吧与道理吧!

《羊皮卷》是从世界上最伟大的文献中摘选并整理出来的。资料几乎涉及有关成功学的方方面面。作者用独到犀利的视角,极富感召力的理论,引导人们人《羊皮卷》中汲取思想的养料,获得启示,引发思考,使之成为本世纪最值得收藏的一部励志书。

《羊皮卷》起源于一则故事:两千年前,在阿拉伯沙漠有一个赶骆驼的男孩,他为了娶一个富翁的女儿,请求主人让他做一名推销员。善良的男孩把主人让他推销的披袍送给了别人,他一分也没得到。但主人认为他做得对,便给他了《十道羊皮卷》。若干年后,男孩依靠《羊皮卷》上的箴言获得了巨大的成功,并最终迎娶了自我的心上人。

我认为应对着缤纷变化的大千世界,变幻不定的因素时时刻刻在影响着人们的思维方式和生活追求,身处其中的人们已经踏上了人生旅途起点,人们不明白要走多远才能到达既定的目标,苦闷,彷徨,浮躁,冲动等情绪失常吞噬着人们的灵魂,人们很可能在走到一百步获一千步时,仍然遭到失败。何以安定生命,解脱生命的苦难?何以平步青云,求去光明的引导?这一向是人们孜孜以求的人生的真谛。然而,需求或这种人生真谛需要有智慧的闪耀,需要有灵感的散发,需要有热情的洋溢!我读了一大篇是最深刻的,叫做:做人也是种学问!要做事,先做人。无论做什么事情,想获得成功,都先必须学会做人。“做人”的含义很广,它并不是要求人们学会圆滑,左右逢源,而是要求人们培养自生良好的品德,拥有一种大智慧。

大家如果听了我的介绍,就赶快看看吧!它会用有一大笔财富——智慧!

初中的读书心得

书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。是的,书籍是人类进步的阶梯。

在假期里,我读了《小故事大道理》这本书,他好似磁石一般地吸引着我,令我爱不释手。书中共有一百七十三个小故事,每一篇都蕴含着不同的道理。在这些故事中令我最难忘的就是那篇讲"诚"的故事了。

这个故事在我很小的时候,妈妈就已经给我讲过了,但当我从这本书中再一次地见到它时,仍然是反复地度,细细地品味着。这个故事是这样的:一个没有人继承他王位的国王,要在国内选一个诚实的孩子做他的义子。他分给每个孩子一些种子,让他们在规定的时间内种出花来。时间到了,每个孩子都捧着漂亮的花,只有"雄日"的花盆是空的。而"雄日"最后成为了国王的义子。——因为国王的'种子是熟的。

是啊,城市是多么的重要啊,正像怀特利说的:"真诚是处事、行事的最好办法。"还有富兰克林说的:"坦诚是最明智的策略。"记得小学老师曾跟我们说过,一个人如果是经济上不富有,那么这不算穷,只有他不诚实,那才叫真的穷了。当时我不知道老师的话是什么意思,只觉得它意味深长,富有哲理,从而一直记在心中。直到今天,我才真正明白了,原来做人最重要的就是"诚实"!记得宋老师还说过要"踏实做人,认真做事"。是的,诚实一路伴我们同行,诚实带我们走向成功!

我希望我将具有足够的坚定性和美德,籍以保持所有称号中我认为最值得羡慕的称号:一个诚实的人。

初中的读书心得总结

《羊皮卷》这本书在很早以前都接触过,在我们生活中也有很多版本,当然有的厚,有的薄。起初,她和其他励志书籍一样,没有引起我很大的兴趣。今年年初,一个偶然的机会,接触到了十道羊皮卷的语音版,她那优美的声音,诗一般的语句,丰富博大的资料,给工作生活忙碌的人们一道精神大餐!首先,十道羊皮卷简单明了,没有啰嗦、重复、单调的说教,能够说她是羊皮卷的简本,十分适合紧张忙碌的年轻人使用。其次,很有人情味,很耐读、耐听、耐学,任何时候,当你疲惫的时候、在你乘车无聊的时候,在你精神萎靡的时候,在你欢乐兴奋的时候,她都能给你心理上的愉悦!在这个世界上,有你的存在,会很精彩。仅有精神的富足才是一生最大的财富!在一生中要拥有这样的财富,只能靠自我!别人行吗?人们常说,现代社会的竞争是学习力的竞争,是你比别人学习更快的本事,这样你才能超越!在学习中,读书学习是较好的一种途径。

我在看完《羊皮卷》这本书之前,我很少能做到安排自我的每一天时间,或者说是每一天抽出必须的时间来看书,并且是与专业不相关的书,激励人的书籍。在看这本书之前,我的情绪很低落,也有些失意,然后又认识几个性格开朗的朋友,自我的情绪也受到了他们的感染,变得越发的好起来,表此刻现实的生活中,有了一些新的生机,仿佛他们给我的精神世界注入了新鲜的血液,让我又能够坚强一些。当然,读书也是一件很有意义的事情,尤其是读一本好书,难怪有那么多有名的作家,都对书籍与人的关系给出了那么高的评价。我以前很少读课外书籍,甚至于不明白什么作家,什么有名的小说,或者什么期刊杂志等等。可是此刻,我深刻的体会到,或许也能够这样理解,读书的过程不仅仅是读者从文字上获取知识的过程,更象是与修改这些文字的作者的一次心灵或者说是精神上的沟通,虽然我自身的本事有限,理解的东西也可能比较浅薄,但从某种程度上,不得不让我承认,好的书籍记载的好的东西,的确值得千古流传,也能够改变一个人。

初中的读书心得

今天刚看完四大名著之一的《三国演义》。我觉得《三国演义》很好,但是“一枝独放不是春天,春天花开满了花园。”不推荐《三国演义》这么好的书,我有点惭愧。

读了《三国演义》一书后,我受益匪浅。它是中国古代历史上一部重要的文学作品。《三国演义》描绘了近200个人物,曹操的欺骗,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每个人都有不同的个性。它讲述了从东汉末年到晋朝统一的.一系列故事。

在《三国演义》中,关羽是我最佩服的人。他不仅武功高强,而且性格好。与曹操作战时,他假装投降,因为他带着二嫂。事实上,他仍然想找到刘备来保护他的二嫂。当他得到一匹“赤兔马”时,他立刻骑着这匹马去找刘备。他在山下遇到了二嫂,也不忘把二嫂带回去,真是当之无愧的英雄。我很佩服他降汉不降曹。

我喜欢曹操,但也讨厌曹操。喜欢就是喜欢用他的兵法。虽然不如孔明,但也应该和孙膑竞争。讨厌就是讨厌他的诡计和阴险。曹操暗杀董卓失败后,经朋友介绍躲在吕伯豪家。结果吕伯豪家因为想杀猪宽待曹操,说“绑起来杀”就被曹操团毁了,吕伯豪家也没了。

初中的读书心得

“成长可能只需要一朵花的时间,但转变需要开到茶藤上……“完美的花朵”是一部关于艺术和成长的小说。花木棉是一个热爱绘画艺术的十四岁女孩。她自由叛逆的性格使她与学校教育格格不入。她想和表妹芙蓉过自由的艺术生活,所以她用谎言隐瞒了世界,暂时摆脱了学校和父母,和表妹呆在一起,每天画画,过着充实的生活。

但是有一天,表哥画完最后一幅留给华木棉的画,从屋顶飞下翅膀,芙蓉花凋谢了……花木棉想起表姐曾经对她说过的话:“我的前世是一只一直飞不下去的鸟,死在猎人的'剑下,所以这辈子我要努力飞。你的前世是一朵生长在路边的野花,被路人踩在脚下,所以你一定要在这辈子尽情绽放。

花木棉拿起表姐留下的最后一幅画,叫做《最后的花》。《最后的花》简单而令人惊讶:在画纸上,所有的梦和幻觉都消失了,过去的生活即将消失,今生即将到来。在路上,黎明前的黑暗中,只有一朵花,一朵没有开放的木棉花。右上角有一行标题:抱着雄蕊,因为我想打开得更完美。

我表姐一生都在画花。最后,她用生命画自己。现实与艺术混淆,没有界限。她成了她画中的花,绝望的花,枯萎的花。

从此,木棉极度自闭,“失语”,不得不休学回家。

我非常喜欢木棉。虽然她很叛逆,但她有自己的理想。她想成为一个像她表妹一样的画家。虽然她表妹的生命已经枯萎,但她总是在木棉的心理上开放。

初中的读书心得范文

书是人类进步的阶梯,是人类的精神食粮。一本好书犹如一壶清茶,那淡淡的清香,滋润心灵的净土,在这个寒假里,我就阅读了中国现代著名儿童文学作家的作品精编。

这本书看上去很深奥,其实它告诉我们的就是人世间最简单,也是最复杂的一种情感爱。冰心对小朋友的爱,对伟人的爱,对亲人的爱,对世界的爱,都融入在这一纸纸油墨之中。让我们一起品味冰心这满满的爱吧“因为我若不是在童心来复的一刹那拿起笔来,我决不敢以成人繁杂之心,来写这通讯。”

在这厚厚的一本书中,我最感兴趣的就是散文《南归贡献母亲的在天之灵》了。这篇文章虽然只描写了母亲临终前的几天,却让我们看见了母亲沧桑的一生。消磨、怔忪、孤悬、恐怖、寒风、黯然、弯颤,这一个个让人心惊胆寒的词语,让我们感受到冰心心中的痛苦。“到了夜九时,母亲的脸色更加惨白了。

头摇了几摇,呼吸更加急促。”这句话让我们所有人感受到了一种恐惧。“他突然回身,两臂抱着头大哭起来。那时正是一月七夜九时四十五分。我们从此时无母之人了,呜呼痛哉!”从冰心能把母亲去世时间记得那么清楚和强烈的感叹词,我们深深地感受到,冰心对母亲的爱,是多么真切呀!

冰心的爱,有对孩子纯真的爱,对伟人尊敬的爱,对亲人真切的爱,以及对世界感恩的爱。光从冰心的文字就可以看出,只要是曾经施舍过她的一切事物,冰心都会爱它。正如她自己说的,有了爱就有了一切。同时我们也感受到,冰心的散文是清丽的,文字是典雅的,思想是纯洁的。让我们也像冰心女士这样,以一颗感恩的心去面对生活,用爱给生命添彩!

《红日》初中的读书心得

最近这段时间我读了一本名著,名叫《红日》。

有个笑话说得好,在战场上汗的冲锋口号是:“兄弟们给我冲啊!!”而共产党在战场上喊的却是:“兄弟们跟我冲啊!!”这一个“给”一个“跟”性质就大不一样了。我认为他们灭亡的根本原因就是——不得人心。俗话说得好,“水能载舟,亦能覆舟”如果选择跟人民对着干,最终只会被人民所淹没、唾弃。的失败,就是败在他们的上,无论他们的装备,靠山是多么强大,被小米加步枪的解放军给掀翻了,这就是人民的力量!

说实话,共产党什么也没有,可有一个坚定的信念,这比什么都来的强,有意义。

这本书看着看着,我仿佛觉得自己身临其境,有种战火纷飞的感觉,在这血雨腥风的岁月,中华大地上有多少优秀儿女为了民族的解放事业,为了国家的和平统一,不惜抛头颅,洒热血,赴汤蹈火,矢志不渝,用他们宝贵的生命换来我们现在这美好和平的幸福生活,我们的幸福生活是烈士们用生命和鲜血换来的,我们应该好好珍惜。一定要努力学习,长大报效祖国,为祖国明天建设的更好做出贡献。

初中的读书心得

《格列佛游记》以辛辣的讽刺与幽默,离奇的想象与夸张,描述了喜欢航海冒险的格列佛,四度周游世界,经历了大大小小惊险而搞笑的奇遇。

游记中小人国,大人国里稀怪离奇的故事深深地吸引了我,然而给我印象最深的是1710年格列佛泛舟北美,巧访了具有仁慈,诚实和友谊美德的慧因。在慧因国的.语言中没有”撒谎”和”欺骗”这样的字眼,人们更不了解它的含义。他们不懂什么是怀疑,什么是不信任,在他们的国度里一切都是真实的,透明的。格列佛在慧因国度度过了一段完美的时光,他完全融入这个社会,以致于与暗喻人类的耶胡交往时构成强烈的的反差。因为他们总是怀疑他的诚实。使他感到失落,对人类产生了极大的厌恶。我很羡慕稳重的主人公有幸能到慧因国,它是我所追求的和向往的理想境地,在那里你不用顾虑别人说话的真假,而在现实的世界,有太多我门不原看到的事情发生;有人用花言巧语骗取别人的血汗钱,有人拐卖谋取暴利,有人甚至为了金钱抛弃自己的亲身父母,难怪我们的长辈,在小时候就教育我们要提高警惕,不要上当受骗。这与我们提倡的帮忙他人,爱护他人是很难统一的。当我们遇到有困难的人时,要伸出援助之手,我迟疑;当有人替我解围时,我不敢理解。这些都让我内心感到痛苦,矛盾,无所适从。

我盼望着有一天我们的社会也像慧因国,孩子们的眼中不再有顾虑,教育与现实是统一的。我原为此付出努力,也期望大家从我做起,从此刻做起,让这个世界多一点真诚,少一点虚伪。

初中的读书心得

最近看了韩寒的博文集《青春》。

《青春》是韩寒博客上的博客文章收集的一本书,但与网上文章相比,纸质版的书更有吸引力,更有阅读的欲望。

虽然这本书的名字叫“青春”,但在书中看到的不是歌颂青春的美丽句子,而是现在所面临的现实的残酷。也许作为80后、90后,我们的青春伴随着这些社会的'现实和不完美。因为韩寒年轻,看到各种不满和不公平,他会不礼貌地指出,因为韩寒年轻,所以他不愿意满足现状,满足这个不完美的社会,也因为韩寒年轻,所以他毫无顾忌地表达了自己的观点和想法。

初中的读书心得

一个炎热的下午,我去图书馆借了一本书,书名是十月。

故事的主角是十月,原名是刘诗乐。这本书的内容主要是关于10月份母亲去世的故事,但留下了很多生活练习供他做。例如,练习是希望他七天内不要哭。我喜欢故事中的`十月。十月完成他妈妈给的生活练习。

从这本书中,我想向主角学习。

初中的读书心得

再这样下去,我会陷入一个怪圈:单纯的妒忌、叙述(而且颇不精彩)《瓦尔登湖》的魅力。但事实就是这样,原谅我的浅薄吧,因为梭罗先生的敏锐。

人们往往把一种生活方式视为成功的生活方式,于是无数人为之疲于奔命却不知道自己丢失了什么。你能够在阳光下的青草地上坐上一下午而不叹息浪费了一下午时间吗?你能够冲路遇的陌生人微笑吗?你能够在周末静静地读一本书而不是去东大街罗马市压马路吗?你能够安静的倾听自己的内心而不是费尽心机的揣测别人的心理吗?你能够心平气和的接受发生在你身上的一切吗?幸运的或者不幸的。

能够邂逅《瓦尔登湖》,真好。

初中的读书心得

当我在农村看到一只小鸭经过田野时,我不禁想起了丑小鸭的故事:丑小鸭的兄弟姐妹都有金色的羽毛,但它是不同的。老人有黑色的羽毛,所以他们不受大家的欢迎,自卑。外,他们的母亲不喜欢它,把它赶了出去。它独自流浪到沼泽,取悦野鸭,但野鸭不喜欢它。它几乎被猎人杀死了。在黑暗中,它在风中跑到农舍。但由于它不能生蛋,不能发出咪咪的叫声,又被母鸡和公猫赶走了。后来,它也遭受了严冬的折磨,几乎冻死了。但它并不生气,而是想和他们做好朋友。

一只鸭子到处被排斥、嘲笑和打击。但它一直有一个美丽的梦想,因为这个美丽的梦想,它在困难面前没有绝望,没有下沉,但总是不屈不挠的奋斗,最终成为一只人人爱美丽高贵的白天鹅,它感到快乐,感到温暖。

读完这篇文章后,让我明白:外表并不重要,最重要的是心是否美丽、纯洁。即使是丑小鸭也可以变成白天鹅。一切都来自于它心中永恒的梦想。每个人都可以成为一只美丽高贵的`白天鹅,只要你有坚定的信念,有一个美丽的梦想,不懈的奋斗,你就会成功,你就会成为一只美丽高贵的白天鹅。

让我们成为人人爱美丽高贵的白天鹅,在广阔的天空中展翅高飞!

初中的读书心得体会

《青瓷》是在临时决定去吉首的那个晚上在长沙火车站内的书店买的。火车是晚上十点半的,而我却在九点多就到了候车室。随意的走进了车站内的一个书店,也许是自己多年一直从事销售工作的原因,一看到《青瓷》的介绍,毫不犹豫的买下了。

在卧铺车厢,我用一个通宵的时间把这本小说看完了。一如儿时借着微弱的煤油灯偷偷看武侠小说时那般投入。

我想这绝对是一个在现实社会中曾经上演,现在仍在上演,今后也会继续上演的故事。一个商人,由于与权利的结合,他成就了自己的事业;也正是由于与权利的结合,他毁掉了自己的事业。

一个男人,由于事业的成功,他开始了婚姻的背叛,套用《中国式离婚》中关于婚姻背叛的三种方式来说,是男人身上最常见的身体的背叛。

事业和女人,成为衡量当下男人社会地位的扭曲评判标准。于是我们的生活中开始上演各种版本的有关钱和女人的故事。《青瓷》形象生动的写出了这样的一个商人。

读《青瓷》,其实发现很多人都在自觉或不自觉的导演着这样一个故事,情节虽然不一样,可是中心却一致。最后主人公的结局,验证的是一个亘古不变的真理,然而懂得道理的人们只有到了撞的头破血流时才会想起。

初中的读书心得

看到一则小故事,内容是,一个小孩生病,医生为他开了四副非常昂贵的药,孩子才吃了一副就好了。看到这里,不由为孩子感到高兴,他能早日康复,多亏了医生。然而,故事中,孩子的母亲却非但不感激,还抱怨起来:“这医生一定是借机诈财!根本没必要吃这么贵的药,要吃也用不着这么多服。”

有人常在该感恩的时候抱怨,所以就算再幸运的是,在某人眼中依然糟糕。

这让我想起在微博上看到的一幅漫画。一个人在祈求上帝保佑,岂料,刚站起身来,就被一块石子砸中。那个人又伤心又气愤:“上帝你为什么不保佑我?!”这时,又有两块石子滚到那人脚边,那人愤怒地回头,猛然发现,上帝正用自己的身躯为那人挡起更多的石子。

这幅漫画同样给了我许多感触。

当我们遇上不幸时,应该庆幸没有遇上更大的'不幸。当遇上幸运的事时,就更应该感恩,而不是抱怨。

会感恩的人,才是世界上最幸运的人!

初中的读书心得

今年暑假,我读了《青鸟》这本书,主要讲述了奇尔奇尔和米奇尔帮助邻居的祖母寻找青鸟的故事。

他们经历了记忆之国、夜宫、森林、阴郁恐怖的墓地、幸福的.花园和美好的未来之国,但他们没有找到幸福的青鸟。令他们惊讶的是,青鸟就在他们身边。

在这本书中,我最喜欢奇尔奇尔和米奇尔乐于助人、不怕困难的精神,让我知道为了赢得最后的胜利,我必须坚持一切。

初中的读书心得

作为一名初中数学教师,认真学习了《标准》的基本理念。通过学习与教学实践从以下几个方面谈谈学习《标准》基本理念的粗浅体会,以求教于各位专家和同仁。

在现实教学中,不少教师不是按学生的知识形成过程开展教学,而是习惯于把教学过程归结为教师讲、学生听,教师写、学生抄,上课做不完,课外继续练,在量复操作的基础上达到掌握的目的。教学评价时,主要看结果,即分数的高低。新“课标”指出:“对学生学习的评价,既要关注学生学习的结果,更要关注他们在学习过程中的变化和发展。”对此,教师应改变过去那种轻过程,重结论,单纯依靠重复操练的“经验性”教法,按学生的知识形成过程开展教学,减轻学生量的重复操练产生的课业负担,让学生学得积极、主动。

课堂教学方法的是实施素质教育的着力点之一。因此,教师在课堂教学中,应真正把学生当作数学学习的主人,发挥学生的主体作用,让学生积极参与学习的全过程,使他们的知识与能力在参与学习的过程中得到全面发展。对此,在教学中,教师要根据学科特点与学生的心理规律,创设情境,注重诱发学生的求知欲,激发参与动机,强化参与意识,提高参与兴趣,从而使学生自始至终主动参与学习的全过程。在参与学习的全过程中,教师要及时收集、馈信息并作出评价调控。使学生在精神上得到满足,享受到成功的喜悦。对于有畏难情绪、不积极参加学习的学生,教师应给予真诚的鼓励、热情的助、细心的辅导,促其从“要我参与”转变为“我要参与”,增强学生参与的主动性,积极性投入到学习的全过程中。为了让学生在有限的时间里参与活动的时间尽量多些,参与活动的效率尽量高些,教师应多考虑使用现代化教学手段,把抽象的数学知识由“静态”变为“动态”的画面,有利于映事物变化的过程,易于学生理解掌握知识。在课堂教学中,教师要尽量多地为学生提供参与说、议、做、练等多种活动的机会,让学生动口、动手、动脑,努力营造学生全面参与学习的浓厚气氛。与此同时,教师还要教给学生参与的方法,提高参与的质效。达到培养学生的主体意识、合作意识、创新意识和应用意识,使学生在立探索、解决问题过程中,学会数学的思维方法。

新“课标”指出,要让学生“形成实事求是的态度以及进行质疑和立思考习惯”。在教学中教师要多鼓励学生胆设疑、质疑、释疑、辩错。设疑,即放手让学生发现问题,胆提出问题。学生如能发现问题,提出问题,表明他们已在积极探索事物之间的关系,是积极思维的表现。通过设疑,培养学生追根究底、不断探索、创新的精神。质疑,即对学生提出的问题进行交流讨论。在教学过程中当学生不满足于教师的讲解,对教师的讲解产生疑问时,教师应加以肯定和鼓励,不要忙于把现成的答案告诉学生。而应采用交流讨论的形式,让学生充分发表意见,互相启发,触发思维,寻求正确的答案,从而培养学生好求甚解、凡事多问的精神,让学生“学会与人合作,并能与他人交流思维的过程和结果”。释疑,即学生在老师的指导下解决疑难的问题。在教学的.过程中,要充分发挥教学,让学生把自己当作学习的主人,敢于举手发表不同的意见,积极去找问题、找病因、找解题方法。这样,有利于激发学生的学习兴趣,培养学生富有创新、敢于实践、立思考的精神。辨错,即学生对教师的有意“示错”进行分析、判断、提高防错能力。在教学中,教师有时可恰到好处,有意的把估计学生易错的做法显示给学生,以引起学生的注意,然后通过师生共同分析错因,加以纠错。达到及时、有效预防,并避免学生出现类似错误的目的。这样,可防患于未然,并提高学生分析、判断、解决问题的能力。

教师要不断地改进教法、指导学法,把教与学过程很好地统一起来。

首先,要着眼于诱导,变学生“苦学”为“乐学”,使学生“能积极参与数学学习活动,对数学有好奇心与求知欲”。教师要千方百计诱导学生产生强烈的求知欲与正确的学习动机,以及浓厚的兴趣和高昂的学习热情,使学生获得成功的喜悦和体验,保持旺盛的学习情绪和精力,全身心地投入到学习中去。其次,要着重于指导变“学会”为“会学”。就是说,在教学中教师要认真指导学生自己学会学习,包括学习方法的指导科和认识策略的指导。教师对学生学法指导科学得体,就可以促进学生变知识为能力,变“学会”为“会学”,学生就能根据已有的知识和能力去自学分析、解决新知识和新问题,从而实现“不同的人在数学上得到不同的发展”。

初中的读书心得

书籍,是人类一生的旅程。你随时都会带着它,饶有兴趣地看着美丽的风景线。

这篇文章讲述了一个小女孩喜欢读书的故事。她喜欢读书,喜欢读书。她可以连续去几家商店读书;她放学后可以直接去书店读书;她甚至可以连续几个小时学习。

她珍惜时间,珍惜阅读的每一秒。但她的家庭并不富裕,买不起书,她只能默默地躲在角落里读书,有时她会贴在一个成年人身边,好像她是他的小妹妹或小女儿。每当她觉得当时的环境不适合再读一遍时,她就会有趣地放下书走出去,然后走进另一个家庭。有时,一本书要到几家书店才能读完。

看看她对学习的态度和对阅读的热爱。再比较一下自己,真是羞愧!最后,她写道:在这个时候,我总是想起汉语老师鼓励我们的话:“记住,你是吃饭长大的,也是读书长大的.!”

是的,汉语老师说得很有道理。食物的喂养是身体,书籍的喂养是灵魂。知识和智慧不断增长的人是健康成长的人。

初中的读书心得

童年是美好的,童年是快乐的,每个人的童年都是独一无二的。然而,高尔基的童年与我们的`童年格格不入,他的童年是黑暗而残酷的。高尔基长大后,把自己的经历写成了一本书:《童年》。读完后,我受益匪浅。

童年这本书讲述了主人公阿廖沙丧父后和母亲住在祖父家的故事。在年轻的阿廖沙眼里,成人世界是多么的悲惨。在爷爷家,叔叔们整天为家产吵架,爷爷毒打女人和孩子。只有奶奶给阿廖沙带来了一丝温暖,阿廖沙才能在如此黑暗的环境中保持对生活的勇气和信心,逐渐成长为一个坚强、诚实、善良的人。

阿廖沙,他的话是多么悲惨。和他相比,我们就像一个小皇帝,整天“伸出衣服,张开嘴吃饭”,但有时我们不得不“在鸡蛋里挑骨头”。我们不知道如何珍惜它。

在这本书中,我祖母的形象给了我最深刻的印象。她善良、善良、善良、乐观。她愿意承受生活中所有的压力,没有抱怨。她是一个充满生活气息和诗意的劳动妇女。我钦佩她对生活的乐观态度。

读完《童年》这本书后,我明白了:我们的生活很好,但我们不知道祝福,不满意生气,有些甚至离家出走。生活在这美好的生活中,虽然没有人的童年就像阿廖沙一样,但我们必须像阿廖沙一样勇敢、诚实、坚强!

虽然读完《童年》已经有一段时间了,但书中的内容令人难忘。