格列佛游记读后感小学读后感范文(17篇)

时间:2023-11-30 10:09:13 作者:碧墨 格列佛游记读后感小学读后感范文(17篇)

读后感可以是情感上的共鸣、对作者观点的认同或反思、对故事情节的评价等等。想要写一篇好的读后感,不妨先看看以下的范文,或许可以给你一些灵感。

《格列佛游记》读后感小学生

在前几天,我刚读完了一本书,叫:格列佛游记。

我最喜欢讲述格列佛刚到小人国那一段,格列佛的头发被一个大麻绳缠住了,两只手被绑在一起,脚也绑在一起,动弹不得,而且只要格列佛一动弹,围绕着他的小人们就会拿箭射他,当然,这是在小人国,人小,武器也就小,就跟给格列佛挠痒痒一样,然后,小人国国王给格列佛松了绑,因为他觉得格列佛并不可怕,而且还大酒大肉的招待格列佛,还给他安排了六百个仆人,每次负责每人给格列佛喂两次饭,因为他救了人,国王宁愿牺牲自己国家丰富的食物财产来帮助格列佛的饥饿问题,就是为了让格列佛继续留在这里帮助小人国干小人国居民干不了的事情。让格列佛信任小人国,首先也要让小人国的居民接受这么个巨人。

我的感受是只要你对他人好,他人也会对你好,就像小人国的居民对格列佛一样,虽然他们大小不同,虽然他们语言不通,但是,格列佛帮助了小人国,所以小人国所有的人们都喜欢格列佛。

如果你看了我的读后感觉得有意思的话,那就抽空让爸爸妈妈或爷爷奶奶姥姥姥爷给你买一本,读读看看吧!还有,读完一定要写读后感噢,再向大家暴露一些有趣的故事噢!

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小学生《格列佛游记》读后感

无名(请作者速与图书馆联系)。

作品内容。

《格列佛游记》是英国作家斯威夫特的作品,也是我这个暑假最喜欢读的一本书。小人国里面的人只有6英寸高;大人国里面的人有40英尺高;飞岛能飞起来,这些怪诞离奇的故事深深地吸引了我。

在大人国里,哪怕面对身高60英尺的巨人,格列佛也没有灰心,害怕。虽然,他差点被奶油淹死,被老鼠咬死,还被猴子抓走过,可是,他勇敢地进行搏斗,努力地克服困难,生存了下来,最后终于回到了自己的祖国。看了这个故事,我觉得我们每个人都会遇到困难,面对困难,应该像格列佛一样勇敢、冷静、想办法,就能解决困难。在慧s国中,格列佛结识了具有仁慈、诚实和友谊美德的慧s(马)。在慧s国的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这样的字眼。它们不懂什么叫“怀疑”、什么是“不信任”,在它们的国度里一切都是真实的、透明的。

在书中我非常喜欢作者的一段话:“人人都能拥有真诚,公正,克制自己等美德,如果人人都能实现这些美德,再加上经验和善本之心,人人就能为国家尽义务,只不过还需要学习一段时间罢了。如果一个人缺少德行,即使他具有卓越的才能也于事无补……”真希望有一天,我能像格列佛一样的周游世界,探询人们不知道的秘密。而我们的世界也像慧s国一样和谐美好!

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格列佛游记读后感小学生作文

读了《格列佛游记》,我知道了,格列佛十四岁那年,和船长一起出航,可是半路上暴风暴雨,淹了船,当暴风暴雨过后的第二天,他醒来后发现自己躺在一个小人岛,自己被绳子捆在板子上,后来,他向国王诉说他是无辜的,后来国王相信了。就把他留在了小人国,最后,大臣们说“我”犯了违反国家的错事,于是,他成功的逃回了自己的国家。

当176月20日再次出海时,因为淡水不够,所以登陆到了一个小岛上去取淡水,结果在取水的半路上遇到了巨人,然而丢下了孤孤单单的格列佛一人,他在这个小岛上被巨人抓到了最后被当成了自己的心爱之物,留在了巨人岛上,最后,被卖进了皇宫,在一年夏天,他被他在巨人岛上的房子带回了自己的国家。

今天我给大家再介绍一本书名叫《格列佛游记》。里面的主角是格列佛,他在羚羊号上当医生,因为风暴“羚羊”号撞上了礁石给沉没了,船长普里带着大家上了救生艇,最后还是他一个人活着上了岸,这时候他已经精疲力竭,一下子就躺在的上睡着了,到了第二天早上他发现自己的身上捆着很小很小的绳子,又发现身旁有很多可小可小的小人,还有的小人向他射箭。

《格列佛游记》小学生读后感《格列佛游记》梗概

格列佛的全名叫作莱缪尔。格列佛,是一位水手医生。本书中的格列佛是一位热爱航海的年轻人,第一次便遭遇暴风雨,来到了一个小人国利立浦特,经过几个月的时间便会说他们的国语,不就之后,因为布莱夫斯库想要进利立浦特,格列佛为了保护利立浦特将布莱夫斯库的一部分战舰都拖到了利立浦特,战争的原因竟是因为利立特浦原来的吃鸡蛋的方式是从大端打破鸡蛋,可是有一次,国王打鸡蛋不小心将手指弄伤了,国王就规定以后吃鸡蛋必须从小端打起,一些大端派的人受不了这个命令,逃到了布莱夫斯库,因此发生了战争。格列佛最后一次航海又遭遇了暴风雨,到了一个慧骃岛,岛上的马有这非常高的理性。

格列佛游记小学生读后感

《格列佛游记》是江奈生斯威夫特所著。他还著有《木桶故事》、《考察报》等。

本书的主人公是格列佛,他是个医生,在一次航海上,因一场暴风雨而来到小人岛,在小人岛有两个国家,他在第一个国家内立下赫赫战功,然而他们却要杀死他,所以格列佛逃到第二个国家。在一艘船经过时,他离开了,他回到英国。

他又在一次航海上遇到暴风雨,阴错阳差的来到大人国,他被一个农民捡到,农民的女儿照顾了他,教他说话。然而,农民因为贪财,就让格列佛表演赚钱,在最后格列佛被王后买下,从此他在王宫过上好的生活。

他来到飞岛,上面的人在天文学上有很高的成就。主人公到了巴尔尼巴比,他受到贵族的款待。

主人公离开了那儿,来到达马尔多纳达。由于没有可搭乘的船只,所以主人公在格拉布杜德里布做了短暂的停留。

当他到达马尔多纳达后又来到勒格奈格王国。作者描述了国王对臣民的仁慈心胸。

整个《格列佛游记》就是写主人公格列佛去的地方,用那儿的风土人情,来讽刺英国的政治。

小学五年级格列佛游记读后感

在前几天,我刚读完了一本书叫《格列佛游记》。

我最喜欢讲述格列佛刚到小人国那一段,格列佛的头发被一个大麻绳缠住了,两只手被绑在一起,脚也绑在一起,动弹不得,而且只要格列佛一动弹,围绕着他的小人们就会拿箭射他,当然,这是在小人国,人小,武器也就小,就跟给格列佛挠痒痒一样,然后,小人国国王给格列佛松了绑,因为他觉得格列佛并不可怕,而且还大酒大肉的'招待格列佛,还给他安排了六百个仆人,每次负责每人给格列佛喂两次饭,因为他救了人,国王宁愿牺牲自己国家丰富的食物财产来帮助格列佛的饥饿问题,就是为了让格列佛继续留在这里帮助小人国干小人国居民干不了的事情。让格列佛信任小人国,首先也要让小人国的居民接受这么个巨人。

我的感受是只要你对他人好,他人也会对你好,就像小人国的居民对格列佛一样,虽然他们大小不同,虽然他们语言不通,但是,格列佛帮助了小人国,所以小人国所有的人们都喜欢格列佛。

格列佛游记读后感小学作文

一个安静的午后,我正津津有味地读着《格列佛游记》,思维就被带到了一个个奇幻的世界:袖珍的小人国、庞大的巨人国、会飞的飞岛国、神奇的慧s国……一个个历险故事都是那么匪夷所思、奇幻无比。有谁会想到世界上有巴掌大小的小人,有教堂一般的巨人,还有会飞翔的小岛?鬼魂可以随时召唤,马也会有自己的语言呢……这些可都在这本书中一一出现了。阅读这本书,就好像我和主人公格列佛一起历险一样,书里的情节非常生动,也非常有趣。而且这部小说大大激发了我的想象力。

除了这些艰难的经历,当然,让我最佩服的还是书中的主人公格列佛。他是一个外科医生,经常随船出航,但是海上航行充满了种种危险。不是遭到大风暴,就是遇到大海盗。船经常搁浅在荒岛上,就这样,格列佛经常孤身一人来到某一处与世隔绝的海岛,开始一段段神奇的历险。

这种想象力真是天马行空啊!每一段游记都情节曲折、玄妙又引人发笑,把格列佛的历险写得栩栩如生,有趣极了。我在阅读这本书时几乎入迷了。我不得不佩服格列佛的机智勇敢、聪明好学,他读过很多书,精通很多门外语,每到一个国家都能很快掌握他们的语言,每到一个地方都能很快入乡随俗、保全自己,所以他总能化险为夷,逆境求生,这也是他历尽艰险后总能平安回到家的主要原因。

这种敢冒险、不蛮干、勇敢机智的精神都值得我们学习。

小学生《格列佛游记》读后感

经过这两本书我懂得一个人要勇于冒险,纵使前方的道路,荆棘满途,我们也要咬紧牙关,勇往直前。成功的背后总有一段艰辛的历程,仅有不断进取,不断开拓,才能实现完美的梦想。

以后我在人生道路上也要以文章中的主人公这种精神榜样,坚持不懈地走下去。

小学生《格列佛游记》读后感

刚刚看过几页,我就被斯威夫特漫游天际的想象力,才华和肆意的嘲讽,犀利的语言所深深吸引,不愧是英国的著名小说家,超级讽刺大师。

第一章格列佛在小人国说的官方语言,说那国王是头顶太阳,脚踩大地让我记忆尤深。在格列佛的对比下,国王只有十几厘米,言和实的差距,让人捧腹大笑,这高度地讽刺了英国当代统治者的迂腐。

我发现有一句评论的非常好:以夸张渲染时代气息,籍荒谬痛斥时代的弊端。这充分地写出了作者对恶势力的批判以及作者的忧事情怀。这就是受人所喜爱擅长用讽刺手法的斯威夫特笔下的奇书《格列佛游记》。

在这个忙碌之后的暑假,所有人都在放松,但我在放松之余,读了一本《格列夫游记》,我受益颇丰。

作品主人公格列佛是一个既幸运又有这冒险精神的冒险家,他经历了多次特殊经历,但每次都能死里逃生,这也要有一小部分归功于他那超强记忆力,各种语言几周内就能掌握。

但在本书中最富有争议的和最有代表性的则是第四章慧姻国的游记了。作者斯威夫特把善良,真诚谦逊干净美好的词用在了马的身上,称之为慧姻,把龌龊,下流,不堪,凶狠用在了人的身上,称之为胡野。这体现了作者的不堪批判,作者不光把矛头指向英国当代社会还指向了整个人类。作者把人累的本性看的透彻,人类的人性中充满贪婪,和对权利的渴望不惜做任何事情,人与人之间也充满阴谋。

感谢这本书给我带来的教育,让我受益匪浅。

小学生《格列佛游记》读后感

寒假里,老师让我们选几本课外书读一读,帮助我们开阔视野。

恰逢我们这里大集天,我怀着无比激动的心情,让爸爸陪我一起去松江书店买书,书店里的书真多啊,我贪婪的翻阅着,最后,经过千挑万选,选中了《格列佛游记》这本书。

通过一个星期多的阅读,我深深迷上了这本书,我跟随格列佛一起经历种种挫折与磨难,我也很欣赏他的聪明与机智。让我来给你介绍一下这本书吧!

格列佛所乘的商船触礁后,被小人国重用了,可他看到小人国国王的种种恶习,就连吃个鸡蛋都得国王说了算,不然就会遭到惩罚。贪得无厌的小人国国王并不懂得感激,为了满足他的野心,不择手段。

所以,他历尽千辛万苦,离开了小人国,终于回到了自己的祖国。他在家待了两个月多,再度起程,不巧,又被风暴冲到一个巨人国岛上。在那里,他的力量太小了,危险一个接一个,还险些被鲸鱼吃了,但他都能冷静的面对。最后还赢得了王后的信任,这真是“好人有好报”啊!

最后,他终于回到了自己的家乡。

通过读这本书我体会到了:家是我们生活的地方,是我们永远最温馨的港湾。无论我们走到什么地方、遇到什么困难,永远不能忘了生我养我的父母和家乡。

小学作文《格列佛游记》读后感

这几天,我读了英国作家乔纳森?斯威夫特的讽刺小说——《格列佛游记》。这本书夸张、离奇、幽默地描述了格列佛航海的经历,讽刺了人们的腐bai现象。

在一次航海中,格列佛意外来到了小人国。这里的人身材比他小11倍。格列佛在小人国立下了许多战功,因而获得了小人国最尊贵的爵位。后因在皇宫内撒尿救火而需受刑,因此回到了英国。后来,格列佛又乘坐“冒险号”出游,无意间来到了巨人国。在巨人国中,格列佛遭遇了许多离奇的事情,最终因为一场意外回到了英国。之后,格列佛受到“好望号”船长的邀请,到船上做了一年的外科医生。后来,船长买了一艘单桅帆船,让格列佛当船长。在航行过程中,格列佛遭遇了海贼,来到了飞岛。在飞岛时,格列佛感觉这个地方没有什么可留念的,就回到了英国。最后,格列佛在担任“冒险号”船长时不小心在招募新水手时招募到了海盗,以至于被海盗押到了岸上,而那边正好是慧马国。再慧马国,格列佛生活得很好,便想在那里一直生活下去,却因为某种原因而回到了英国。

格列佛在慧马国时被那边给感化了,以至于回国后因为反差太大,对人类产生了极度的厌恶。而在现实中,有着太多太多不好的事情在发生:有些人为了钱拐mai儿童;有些人不务正业,去随便偷盗别人的财物;有些人犯了罪还拒不承认……我十分厌恶这些人和那些发起战争的人。要是没有这些人,世界就会显得宁静、和谐,人们也会生活得十分幸福、快乐。

希望这些现象能够从此消失,不再出现。

格列佛游记读后感

《格列佛游记》讲述了一位英国船医格列佛的故事,他因海难和其他原因被困在了小人国、大人国、飞行岛和银辉。

在利力浦特,所有东西的长度、宽度和高度只有正常长度的十二分之一。人们只有6英寸高。格列佛在那里就像一个巨人,一次吃几车食物。但是格列佛也很感激利力浦特,并帮助利力浦特赢得了战争。

在成人国家,一切都与小人国相反。居民有80多英尺高,小麦有40英尺高。《格列佛》已经变得有点宠物”任何时候,都可能被压碎。

但是在这些国家,官员们仍然在为他们的权力位置进行无聊的政治斗争。

当格列佛来到这个飞行岛国家和婚姻国家时,这就更加荒谬了。飞岛的统治者通过开发下面的财产来养活自己。如果他不服从,国王将会覆盖他们头顶上的飞岛,捕捉阳光,甚至直接摧毁它。格列佛和马来西亚的对话已经成为对人类社会的无情讽刺。所有这些都反映了当时社会的邪恶。

综上所述,童话只是这部小说的表面特征。作者使用童话故事

我认为一个人不应该贪财。一个人必须有一颗纯洁的心,凭良心做好每一件事。赢得赞扬。

《格列佛游记》读后感

一个安静的午后,我正津津有味地读着《格列佛游记》,思维就被带到了一个个奇幻的世界:袖珍的小人国、庞大的巨人国、会飞的飞岛国、神奇的慧骃国……一个个历险故事都是那么匪夷所思、奇幻无比。有谁会想到世界上有巴掌大小的小人,有教堂一般的巨人,还有会飞翔的小岛?鬼魂可以随时召唤,马也会有自己的语言呢……这些可都在这本书中一一出现了。阅读这本书,就好像我和主人公格列佛一起历险一样,书里的情节非常生动,也非常有趣。而且这部小说大大激发了我的想象力。

除了这些艰难的经历,当然,让我最佩服的还是书中的主人公格列佛。他是一个外科医生,经常随船出航,但是海上航行充满了种种危险。不是遭到大风暴,就是遇到大海盗。船经常搁浅在荒岛上,就这样,格列佛经常孤身一人来到某一处与世隔绝的海岛,开始一段段神奇的历险。

这种想象力真是天马行空啊!每一段游记都情节曲折、玄妙又引人发笑,把格列佛的历险写得栩栩如生,有趣极了。我在阅读这本书时几乎入迷了。我不得不佩服格列佛的机智勇敢、聪明好学,他读过很多书,精通很多门外语,每到一个国家都能很快掌握他们的语言,每到一个地方都能很快入乡随俗、保全自己,所以他总能化险为夷,逆境求生,这也是他历尽艰险后总能平安回到家的主要原因。

这种敢冒险、不蛮干、勇敢机智的精神都值得我们学习。

格列佛游记读后感

当我初次翻开这部书时,我就被里面的插图给吸引了,第一幅插图是一群小人围着一个在他们眼里的“巨人”,于是,我马上翻开了第一页,仔细的读了起来。

我读到作者身陷小人国时,觉得有些滑稽。独到利力普特人的风土人情时更觉得奇怪,而且他们写的字是从纸的`一角写到纸的另一角。埋葬死人是竟把头朝下。作者运用丰富的想象力,把这些小人的想法及活动写得这么真实。

作者深陷巨人岛时,就像小人国的小人,陷在了我们这样的国家一样,作者把巨人赋予人的思想没他们的所作所为跟古代的帝国王朝差不多。

“空中飞岛的奇人趣事”以及“为什么岛会飞”等,大概是作者绞尽脑汁才把这些不存在的现象描述出来,作者把这里的人们写的丑陋不堪,到为什么会飞这一现象,太不真实了。但这一连串的故事情境吸引着我继续读下去。

当读到“动物的国度”时,让我了解了。马儿之间的美德,也明白了为什么作者会写出来的恋恋不舍,动物之间的友谊及美德,还需要我们继续探索。

这本书让我有耳目一新的感觉,作者用细腻的文笔传情达意,也鞭策丑恶的现实,或赞美善良的人们。作者还用平淡的笔法描写现实生活中的小事,而且用起伏的悬念,丝丝入扣情节来展现艺术的魅力。引人入胜。

《格列佛游记》读后感

有人说斯威夫特是个厌世者,有人说他这是毫不妥协的批判,不可否认,他的批判确实抨击了很多不公的事。文章中的讽刺多为反讽、暗讽,有反讽,必定有一个理想世界作为对照来衬托现实的黑暗,但是从文章中看出,斯威夫特的理想世界并不符合我们现在的价值观,而且字里行间还透露出英国人的那种自大,自以为是。

天生下来就是训练作奴仆的,没有变好的可能,这句话说得…反正我觉得是愚蠢可笑,与我之前所受的关于人如何成功的教育背道而驰,而且,这种思想与欧洲人那种“我本名族的血统是最高贵的,所有犹太人、阿拉伯人……及其他名族都是卑贱”的思想有异曲同工之妙。

文中还提到格列佛家主在全国代表大会上被劝说流放格列佛,试想,如若那位慧骃没有流放格列佛,全国代表大会会不会容忍他这种行为呢?答案是否定的,之后会不会强行驱逐,我不知道,但所谓劝说,只不过是美其名曰罢了。

格列佛最终像被灌输一种思想一样,纵然当时世态炎凉,但也不用一棒子打翻所有人吧,格列佛最终成为变态社会下所产生的变态人物。

格列佛游记读后感

英国著名的小说家,伟大的战士和超级讽刺大师乔纳森。斯威夫特用他神奇并强大的写作功底创作了《格列佛游记》这样一部伟大的著作。不置可否,《格列佛游记》这本书同样是一部优秀的讽刺小说。他讽刺地道出了当时英国的特点:”贪婪、党争、伪善、残暴、愤怒、怨恨、嫉妒、阴险和野心。”他挖苦地描述了人兽颠倒的怪诞现象:马成了理性的载体,而人则化作脏臭、贪婪刁难的下等动物耶胡。他大谈人的天性,就是心甘情愿被金钱所奴役,不是奢侈浪费就是贪得无厌。作者不仅讽刺了当时英国社会的种种,我认为更重要的是否定了整个人类社会。耶胡代表人类,而主人公却是如此厌恶耶胡。书中的字里行间都透露出作者对社会的不满。

简单介绍一下这部名著的主要内容:

前进的路上总是充满了荆棘,面对挫折,我们不仅要有一颗执着坚强的心,一颗智慧的脑袋更是非常重要的。在这方面,我们就要承认格列佛是一个十分有头脑的人,虽然青年时期的格列佛一直积极的寻找各种机会学习知识,提高自己的能力和素质,零零散散地、东拼西凑地、他掌握了各种航海知识和技能,为自己的航海打下了坚实的基础。厚积方能勃发,这些积累让他日后受益匪浅————有足够的能力应对各种恶劣的条件。而对于我们哪?青年时期正是积累知识,提高能力的关键时刻,虽然说人应该活到老学到老,但人一生中毕竟只有一个学习的最佳时机。“时过而后学,则勤苦而难成”。我读过这样一首诗:

曾经想穿过那段最无暇的时光。

去实现所有缤纷的梦想。

当回首那深深浅浅的脚印。

不禁顿足扼腕。

恨冬日太短。

夏日不长。

总想把那段没走好的时光再走一遍。

便知该如何珍惜每一抹霞光。

每一缕黄昏。

从此再也不管懵懂与疏狂。

正当年少的我们,正处在“最无暇的时光”,好好的珍惜时间,好好学习知识,不致回首时,悔不当初。

“以夸张渲染时代的生气,藉荒唐痛斥时代的弊端;在厌恨和悲观背后,应是一种苦涩的忧世情怀。”这句话很好的概括了本书的主题与主旨。

在那些朴实得如同流水账的游记中蕴含着这么深邃的内涵。

我期盼着,期盼着那一天的到来,在那一天,我们的社会也像慧因国,孩子们的眼中不再有疑虑,教育与现实是统一的。我愿为此付出努力,也希望大家与我一道,从自己做起,从现在开始做起,让这个社会多一点真诚、少一点虚伪。

小学生《格列佛游记》读后感

《格列佛游记》讲述了主人公格列佛在航海时遇难、漂流到几个奇异国度的经历。在小人国里,居民们都把他当成了怪物,用弓箭射他,用脚踢他,他却帮助他们盖房种地,并得到了他们的赞赏与信任;在巨人国里,他成了巨人们的玩偶,被玩弄于手掌间,并与苍蝇、蜂子展开斗争;在神秘的飞岛国里,那里的人利用鸟下部的天然磁铁和海底下磁铁的力量,随心所欲地移动,也是一个可随时传唤鬼魂对话、搞些莫名其妙研究的离奇国家;还有令人深感汗颜的慧?国,这个人马颠倒的世界更有许多不可思议的故事。经过种种磨难,他终于回到了自己的国家。

这部小说以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与夸张,描述了酷爱航海冒险的格列佛,四度周游世界,经历了大大小小惊险而有趣的奇遇。借格列佛到小人国、大人国、飞岛国、惠国等虚构国度的离奇之行和种种遭遇,集中反映了18世纪半期英国社会的种种矛盾,辛辣地讽刺、批判了英国的内政和外交,揭露批判了英国统治阶级的腐败和罪恶,鞭挞了英国资本主义原始积累时期对人民的疯狂掠夺和残酷剥削。