学期总结是记录自己学习历程和成长的重要文档。以下是小编为大家收集的考试总结范文，仅供参考，希望能给大家提供一些写作灵感。
活动总结反思
弹去五月的浮尘，迎来六月的时光。六月是小朋友的节日，在这欢快的日子里，我们幼儿园举行了"庆六一亲子游园活动"。这次，我们把活动日提前定在五月二十九日，上午，幼儿园里人头涌涌，欢声笑语不断。一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在那里度过了快乐的节日时光。
为了能让宝宝度过一个愉快而有好处的节日，我园安排了一系列的活动来欢庆六。一，活动资料包括亲子游戏，幼儿及家长作品展，知识汇报展示，才艺展示等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临，共同分享到节日的欢乐。
活动中，设计了八组亲子游戏，在游戏过程中宝宝与家长之间，家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏，充满了整个幼儿园。同时，游戏中的奖品各种各样，孩子们情绪高涨，家长感动万分，他们又重温了久违的亲子关系。
我班在开展庆六一活动的过程中除了用心配合园组织的一些活动外，也特意安排制订了庆六一课程活动设计，想借此进一步地烘托节日的气氛，让他们对儿童节也有能够初步的认识，明白这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小朋友来说，这个六一儿童节带给他们的好处又是相当与众不同，因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会，期望透过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。
在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足，其一，活动的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还思考的不成熟。其二，楼顶的游戏很丰富，但是因为"烈日炎炎"，家长们没能踊跃参加。当然也不完全没有成功之处，活动的过程中家长的心态是比较用心的，十分乐意主动地参与到我们楼下室内的活动中来。其次，教师之间的衔接配合做的还不错，充分体现了团结的凝聚力。同时我们也积累到了一些组织活动的经验，学会看到了我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。
人总是在不足中慢慢学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信透过自己的努力会做的更加完美的!
迎新活动总结
更好地发挥党联系居民群众的桥梁纽带作用，切实解决困难户的生活问题，进一步推动送温暖工程的经常化，按《关于在20xx年春节期间继续开展“送温暖”活动的通知》文件要求，积极响应集团社区“进千家门，知千家情，解千家难，暖千家心”送温暖活动，我社区认真开展了20xx年春节慰问送温暖活动，现将该次活动小结如下：
社区领导十分重视开展春节送温暧慰问活动，社区召开党、政联席会议，专门对春节期间送温暖活动进行布置，决定开展形式多样的春节慰问活动：一是在春节前夕对困难居民，特困居民由工会进行一次困难补助;二是拨出春节慰问专款，并按照要求普遍进行一次走访慰问，把温暖送给每个居民;三是对孤寡老人派专人进行看望、慰问;四是向上述人员发出慰问信;五是个别路途遥远不能走访的，进行电话、信函表示慰问。由于领导重视，人力和资金上得到了根本的保证，有力推动了春节慰问活动的开展。
社区居委会以强烈的使命感和责任感，把它摆上工会的重要议事日程，切实抓好困难居民的生活保障工作，维护居民的合法权益，为了切实做好春节慰问工作，社区工会首先对社区所有人员状况进行了一次普遍摸底调查工作，逐一进行了事前专访或专门联系落实到人，及时发现了困难人员生活中存在的问题通过前集中一段时间做好特困居民人员家庭的核实摸底工作，及时调整充实了特困居民档案，摸清了底数，为送温暖活动提供了可靠的依据。
在实施送温暖活动中，我们注重突出重点，将生活一般相对困难和特别有灾有难大病等的区别开来，如特困、大病致贫居民、特困单亲家庭等，进行一一有重点的排列的确认，采取有针对性地进行困补等措施和办法，切切实实的为他们排忧解难。由于抓住重点采取有力的措施，使真正有困难的居民得到了及时的帮助，收到了较好的效果。
在送温暖活动中，我们注重把日常帮扶工作与集中送温暖活动有机结合起来，千方百计地为困难居民解决困难，当好工会抚贫帮困第一责任人，拓展送温暖领域;进一步把各项帮/jr扶工作进一步落到实处，把帮扶救助工作做细做实。
做到送温暖资金专款专用，使送温暖资金真正发放到了确实有困难的居民手中，给困难的居民带去了温暖，把党的关怀送到广大居民的心坎上。2月13日，我社区党政主要领导亲自走访慰问，并先后召开了座谈会，对离退休居民及老干部进行了慰问和走访，被走访对象纷纷表示感谢，感谢党和组织送来的深情厚意，在困难的时候能够想到他们，切实帮助他们解决了实际问题。
迎新年活动反思
新年的脚步越来越近了，年的味道也越来越浓了，孩子们也盼望着新年快快来临。为了让幼儿感受到新年的气氛，了解过年的习俗以及习俗的由来，我准备在班级里开展迎新年的各种活动，通过和孩子们一起拜年、发红包、舞龙舞狮、设计制作贺卡、剪窗花、制作简单的春联、卷炮竹、放鞭炮等活动的'开展，进一步加深孩子们对年的理解，感受过年的欢乐，知道过年后自己又长大一岁了，因此我开展了《高高兴兴迎新年》这一教学活动。
本次教学活动的主要目标是：
1、了解春节的一些风俗习惯和由来，加深幼儿对中国传统节日的认识和了解。
2、通过游戏区的活动，发展幼儿的动手能力和交往能力。
3、感受与同伴一起辞旧迎新的喜悦，感受过年的欢乐。
开始我是以谈话的方式导入。小朋友你们喜欢过新年吗？那你们知道新年的第一天是几月几日？原先我以为幼儿都不知道，但是我的问题一抛出，小朋友就把手举得高高的回答说，“1月 1日”，我很惊奇，也很高兴，这对我上这节课就容易多了。
第二环节中，我出示了挂历。先请小朋友来找一找挂历上1月1日在哪里。接着让他们了解认识挂历。在认识挂历的时候，我引导幼儿自由观察、发现、解决问题。通过观察幼儿很快就发现周六、周日数字颜色与其他数字颜色是不同的。抓住这一点，我马上进行追问：“你觉得为什么有的数字用红色、有的用黑色呢？”这是一群可爱的孩子，一下子就说出了“红色是我们放假、休息的日子，黑色是我们上幼儿园的日子。”
第三环节我与幼儿们一起回忆以前家里是怎样过新年的？幼儿显得很兴奋，都来告诉我他们家的过年方式。
第四环节，我让幼儿们谈谈今年你打算怎样过新年？请幼儿用绘画的方式给自己和家人设计新年方案。但是本环节对幼儿的要求有些高，大部分幼儿由于绘画水平的关系都不能把自己的想法给记录下来。因此，这一环节的设计不是很好。
在本次教学活动中，幼儿积极配合，使得整堂教学活动非常顺利，新年这一节日又是家家户户每年必过的大节，题材不仅结合生活经验，也让幼儿更加了解了节日的来历、习俗等。本次教学活动中，幼儿们玩的很开心，说的很快乐。
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迎新活动总结
学生会在院党委的及院行政的正确领导下，在院团委的悉心指导下，在全院师生的大力配合下，在全体成员的共同努力下，成功组织历史系09、10级学生，顺利完成了此次迎接大一新生的活动。
（一）筹备情况
1、分配学生会成员主要负责的小组。
2、参与迎接新生的学生分成若干小组，实行轮班制。
3、向参与迎接新生的学生强调纪律和注意事项。
（二）活动流程
1、9月13、14日进行迎新活动。
2、各小组人员按分配的工作任务进行。
3、14日晚将所用相关物品整理并放回原处。
（三）活动影响
1、向大一新生展现了我院的精神风貌，对学校有了初步的了解，增强了新生对大学生活的新生及热情。
2、树立了学生会的良好形象，有利于日后学生会工作的顺利进行。
3、减少了大一新生对大学的陌生感，有利于他们尽快融入大学生活。
（一）在此次活动中，每位参与成员都十分积极，对于接待工作十分热情。使大一新生充分感受到了学校对他们的重视，也感受到了学长学姐对他们的关怀，减少了他们对新环境的陌生感，增强了他们对大学生活的热情与信心。
（二）本次活动已顺利完成，但在活动过程中仍有不足之处。在一些细节上，仍有准备不足的缺陷。参与人员对整个活动流程不明确，导致了无法回答一些新生的问题。这提醒了我们在日后的工作中，应更加关注细节。
本次迎接新生活动顺利结束，在活动中充分展现了我院的精神风貌，树立了学生会的良好形象。使大一新生感受到了大学的活力，增强了他们对大学的热情。在活动中增进了新老生之间的友谊，促进了全院的团结与和谐。
迎新活动总结
根据活动策划，我团支部于12月22日成功围绕“奋发向上，辞旧迎新”的主题举办了团日活动，并有幸邀请到了校团委、商学院团学会组织部的代表，及英语老师光临参观和指导。现结合活动各方面内容作如下总结：
为了共同庆祝新年的到来，督促大家积极备考，我团支部以英语派对的形式(类似于联欢)开展了本次团日活动。我们的宗旨是让快乐的气氛感染心情，用学习的激情促进备考。本次活动的重点和特色在于：快乐团日(独特轻松的形式)、学习团日(以学习，尤其是英语学习为内容)。
活动开展过程中，同学们从说、读、写各个方面锻炼了自己的英语能力，在游戏中学习，激发了喜爱英语的热潮。娱乐的同时，对期末的英语考试(包括口语考试)也起到了不可忽视的作用。
因素的阻碍，但我们及时做出了相应的调整，根据现场反应和后期调查，可知最终基本达到了“快乐式团日”、"学习型团日"的效果。
1.游戏规则科学公平，奖励机制卓有成效，同学们参与态度认真。
2.游戏种类丰富且趣味性强，同学们热情参与，气氛活跃。
3.整场活动形散神不散，均以学习(英语朗读、英语释义和英语拼写)为目的，部分运用中英双语主持，营造了良好的英语学习氛围。
4.英语老师现场助阵，不仅参与了游戏，而且还进行了精彩点评指导，丰富了内容，强化了气氛。
5.因为该形式的特殊性，偶然状况会存在。我们处理突发状况的能力良好，没有使活动出现混乱和停滞状态，而是越办越好，渐入佳境。
6.主持人准备较充分，整个流程条理清晰。
7.人员参与度较高，除了特殊情况请假外，都参与了活动。
1.由于场地和时间的限制，活动进行得比较仓促;因为对实施条件不明确，导致第一个节目(听力大比拼)因电脑音量太小而被迫取消。(补救措施是，英语老师提议让我们在英语课上继续进行该项活动)
2.策划时没有正确估算时间，导致一些活动环节被删减(除了添加的“独唱”环节作为两个游戏间的小插曲)，表示有点遗憾。
3.某些游戏重复轮数有点多，让人产生审美疲劳，同时也耽误了一些时间。
4.条件、设备(如场地布置、摄像工具等)比较朴素，例如教室无多媒体供应、照相机电量不足等。
5.游戏题目设置难度等级梯度太小，整体偏难，因此设置的奖品和派送出的奖品有一定出入，同时也在一定程度导致了紧张的不和谐气氛。
鉴于本次活动是我团支部第一次以该种方式进行团日活动，因此有经验，也难免有教训。以上优点我们将继续发扬，推进团日创新进程，支持快乐团日工程。同时，本次不足在今后的活动中将重点注意，逐一克服，不断完善。
1.整理照片和视频，作为宝贵的活动记录，分发给大家。
2.调查大家对本次活动的评价、意见及建议，询问他们对快乐团日的看法，以便今后更好地开展活动。
商学院团支部
迎新活动总结
在金风飒爽，丹桂飘香的金秋十月里，我院团委学生会于20xx年xx月xx日晚在田径场举办了第九届文化艺术节暨迎新生文艺晚会。本次晚会宣传到位，得到了全校师生的高度重视。为了欢迎高一新生，同时注入我们学生会的活力，能更好的展示我们学院的风采，加上吸取了往届迎新晚会的成功经验，所有的这些都为我们本次迎新晚会成功举办奠定了基础。
回顾整个工作过程，从前期的策划工作到后期的紧张的编排工作都凝聚着所有工作人员的汗水。这次晚会得到广大师生的大力支持，也让我们看到了他们对我们辛苦努力成果的肯定。这次晚会成功举办的同时，也为我们公关部今后的工作累积下了不少的宝贵经验以及教训。
为了使本次迎新晚会能够顺利进行，我们公关部在前期、活动中及后期都做了很多积极而有效的努力。
在迎新晚会开始的前一个月，我们忙碌而紧张的工作便开始了，首先由部长制作了完善、详细、可行性很高的“迎新晚会策划书”。在策划书中部长详细的介绍了活动的流程、目的以及运行活动所需的物资等，并在其中做了周到的风险控制。我们也通过努力拉到了运行本次晚会所需的基本费用和晚会进行中的一些道具，晚会现场演出者和主持人的发型设计等赞助。在我们的共同努力下，晚会在热烈的气氛中圆满闭幕，但我们部门的工作还在继续。
在准备晚会的过程、以及晚会举办的途中，遇到了很多问题，也让我们得到了很多宝贵的办活动的经验和教训。虽然我们部门已经竭尽全力，但任然存在一些不足，如：与其他部门的合作不够默契。同原来的合作对象缺少联系，给再次合作带来不便。在拟定策划书方面存在许多漏洞等。我们正在努力的健全和完善着我们的内部资料，我们正在有效且高效的进行着我们的工作，我们正在集大家的智慧建设着我们外联这个温馨、充满挑战、激情与梦想的家，我们愿秉承着心正意诚、言必行、行必果的部训，追求着培育精英、打造品牌、服务商院的目标，怀着充实自我、并肩奋战、共创繁荣的理念，创造一个和谐、团结、尊重、共赢得环境来服务商家、服务商院、服务你、我、他。
这次晚会的成功，与院里领导老师的支持以及主席团的指导帮助是分不开的，当然，学生会各部的积极配合也是晚会成功举行的一个重要原因。在活动前、中、后，我们公关部及其他各部门都在履行着我们对商家的承诺，以树立我们“心正意诚，言必行、行必果”的形象。在此我谨代表我们部门所有人向与我们携手一起履行我们承诺的人们表示感谢。
时光荏苒，岁月如梭，商学院外联工作取得了可喜的成绩。站在巨人的肩膀上工作，这对我们把公关部的人来说既是鼓励又是挑战。我们决定在今后的工作中，根据公关部自身的职能特点，吸取前几届的经验教训，团结进取，锐意创新，为把商院外联的工作带上一个新的台阶而做出自己的贡献，为把xx学生会建设成为一个更有影响力的学生会而做出自己的贡献。
活动总结反思
本学期我校的书法兴趣小组活动工作能够在校^令页~导的关心下，坚实有效的完成了各项工作任务，克服了种种困难，保证了兴趣小组活动工作的正常开展，使学校的课外教学工作能够正常运行，稳步推进，并取得了一定的成绩，为我校的发展起到了一定的推动作用，现将有关工作简要总结如下：
一、书法兴趣小组活动稳步发展。
在本学期开学初，重新组建了我校的书法兴趣小组，在全校三十三个班里挑选了在书法方面有特长，美感较好的同学参加书法兴趣小组，坚持每个星期在书法室进行培训。
二、创作作品具有自己的特色。
本学期的书法兴趣小组成员在其作品的创作中找到了自己的特点，创作出了一批优秀的书法作品。其风格炯异，形式多样，各有千秋。书体以隶书为主，其它各体为辅，在创作中加进自己的想法，在小学生的书法中实在难能可贵。
三、过失与不足。
在总结成绩和经验的同时，我们还必须清醒地看到存在的不足和问题，务必采取切实有效的措施，加以认真研究和解决。
要还是同学们还没有养成讲卫生的好习惯。
其次，书法兴趣小组同学在练习的过程中自觉性比较差。在辅导教师不在的时候不能好好的把握自己，不能长时间的集中注意力。部分同学没有意识到学书的重要性，停滞在好玩的阶断，分心的现象比较严重。
再有就是学生到位的情况不是很好，经常性人员到不齐，以至于书写水平进展不是很快。
四、工作目标。
我校的书法兴趣小组活动工作得到了很好的发展，这是校^令页~导关心的结果，是我和学生们共同努力的结果，是振奋精神、务实奋进、团结一致、艰苦奋斗的结果。
在下个学期的工作中，我更要以积极的工作态度去完成工作任务，把书法兴趣小组活动工作推向一个更新的高度。本学期的少年宫培训活动已经全部结束。同学们在培训班老师的精心辅导下，通过自己的努力，都取得了一定的进步，掌握了更多的本领。每到星期六，同学们总是洋溢着欢笑提早到校，来到我们滨湖区少儿培训中心雪浪培训点参加培训。这些同学根据自己的特长爱好选择了适合自己的项目参与活动，他们充分享受着培训带给他们的快乐。
比上学期的活动总人数增加了很多。我们的小学员在培训中不仅获取了新的知识，而且提高了各种能力。他们在活动中享受着快乐，他们的出色也得到了家长和社会的认可。
在这学期的活动中，六年级的同学表现最突出。只有少数几个同学没有参加活动，大部分同学选择了两到三个培训项目，而且每次都能积极参加活动，决不轻易请假，出勤率在各年级中是最高的。
大班迎新活动反思
元旦前夕，受邀参加幼儿园中大班今年的迎新活动。去年孩子们成功的圣诞演出还历历在目，经过了一年的成长和学习，今年的迎新年活动更让我们家长期待。
在《新年好》的音乐声中，家长孩子们陆续进场入座。大屏幕滚动播放着孩子们的照片，园内的活动照片、秋游的照片、学习的照片，看着孩子们一张张或是微笑或是张大嘴巴亦或是发呆迷惑的照片，都让家长们会心一笑，从心里感到温暖。感谢老师们的用心！
接下来孩子们的精彩表演又让我们切实感受到了孩子们的努力、老师的辛勤。中二班的儿童英语歌舞表演非常的出色。中一班诗朗诵《感谢》感动到我了，孩子们稚嫩的声音，抑扬顿挫的朗诵，让我差点掉下眼泪。而大一班和大二班的绚丽表演则更是让我发自内心的用力为他们鼓掌。我知道，这里包含着老师们的心血，从编舞到排舞到练舞，尤其是这么些好动爱闹的.小男生们，能跳的这么一个《机器人》舞蹈，还跳的那么像模像样、队形整齐、尽然有序，真难为老师了。
游戏环节把整个活动带上了高-潮，《击鼓传花》贯穿了正常活动，击爆气球、奖惩游戏都以兔年为中心，吃萝卜比赛、唱兔子的歌、学兔子表演，活动中让孩子们知道2011年是兔年了。
在大二班女生们的《兔子舞》带领下，场下的家长孩子也都上场一起狂欢。整场活动圆满结束。
看着孩子们每一天的进步、每一天的成长，作为家长都是无比的欣慰和骄傲。感谢老师的教育，也感谢园长妈妈提供给家长这样一个交流平台。明年我们大班的孩子要升入小学了，我希望幼儿园结束之际，幼儿园还能有这样一台出色的汇报表演。给家长一个惊喜给孩子一个留念，当然我们家长和孩子也同样想在学业结束给老师一个回报！
最后祝莘松幼儿园四季苑所有的老师、园长妈妈新年快乐，祝你们越来越漂亮、越来越有活力。再次感谢！
大班迎新年活动反思
12月25日下午，我们幼儿园举行了庆元旦·迎新年家园联欢活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开始利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合听说读、礼仪教育编排了许多精彩的节目。本次活动迎合了家长的需求，体现了孩子们的进步受到了家长的一致好评。下午3点左右，家长们陆陆续续到园，家园联欢活动在孩子们的祝福声当中，正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦！
本次活动主要以幼儿才艺展示为主，中班的特色“早期阅读”，我们把识字穿插到了我们平时的知识展示活动中，故事表演《小猫钓鱼》把我们的新年活动推向了高-潮。形式多样的游戏活动和内容丰富的知识表演，展示了孩子们敏捷的思维能力和良好的学习习惯。在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光，孩子们充分体验到了成功的自豪感。全体家长参与了我们精心设计的亲子游戏活动。我们的`亲子活动可谓别出心裁。亲子游戏《抢椅子》的活动，不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快，在互动的过程中更加深了母-子之间的感情。
欢乐的时光总是过得特别快。离园的时间到了，孩子们带着我们精心准备的礼物高高兴兴的离开。看到家长们满意的笑容，我们也非常富有成就感。 在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机，充满激-情。而家长留言所表达的诸多建议，又成为我们以后工作的动力和努力的方向。
亲子迎新活动反思
12月23日下午3点整，桃园实验幼儿园的多功能厅，传出了阵阵歌声。原来桃园托部的“庆圣诞，迎新年”亲子同乐活动拉开了序幕。整场活动中，现场气氛特别热烈，宝贝们表现都很棒，第一次当“小演员”的他们一点也没有怯场，表演的时候很大方，赢得了家长们的称赞。在特色活动展示环节，小宝贝们把学到的`小羊爬、我的腿挺美、小白兔展示了一遍又一遍，表现出了极大的兴趣，而在亲子阅读时光中，粉多多里憨态可掬的企鹅宝宝让宝贝们爱不释手，宝宝们老练的翻着书，一会儿把它们送到河里“游泳”，一会儿去“抓鱼”，爸爸妈妈也很配合，给宝宝们讲企鹅王国的故事。在新年好的音乐声中，大家一起唱着歌跳起了舞，宝宝们挥舞着彩带，稚拙可爱的舞蹈，真是太可爱了，而圣诞老人的来临让这些宝贝们瞪大了眼睛，手捧着圣诞老人送给他们的礼物------糖果和气球，个个开心极了，很多家长纷纷用照相机、摄像机记下这美好的瞬间。
本次亲子同乐活动宝宝和家长的参与率很高，太阳班20个孩子、月亮班19个孩子，有好多家庭都是爸爸妈妈、还有爷爷奶奶一起来的。
因为我们的思在前，所以准备工作相当的充分，月初我们就把两个班分别要展示的节目定下来，好有针对性的复习，再把要共同表演的歌曲通过信息发布给家长亲子练唱，特别是特色活动的展示让家长们看到了自己宝贝的成长。音响设备、拍摄照片及电脑的准备提前两天和王工预约，烘托气氛的气球、宝宝坐的塑料椅子、都提前请后勤组帮忙、邀请家长参加活动的信息和温馨提示及早发布，好让家长做好准备，还特别邀请家长代表拍摄活动照片。为了试试宝贝们的表演胆量，我们还进行了彩排，感觉不错，心里就踏实了许多，所有的细节考虑周到，所以活动一气呵成。唯一遗憾的是没有拍一张全家福。
迎新活动总结
1、活动主题：欢迎新会员的加入，竞选委员，注入新活力，让爱的种子不断传播。
3、参与人员：xx理工学院爱心俱乐部20xx级全体新会员及各部室委员。
（一）准备活动。
1、9月18日召开全委会，商议迎新大会及委员纳新相关事宜；
3、财务部负责购买布置会场所需装饰品及现场游戏小奖品；
4、秘书处负责协助其它各部室工作，会后发放会员证及委员面试个人信息登记表；
5、宣传部负责出海报通知并提前到场进行场地布置及板报设计；
（二）活动过程。
2、19：30，迎新大会正式开始。
第一项，社团负责人发表讲话，向新会员介绍社团情况并致以中秋节日的问候；
第二项，爱心俱乐部所有委员合唱社歌《相信爱》；
第三项，社团副主席陈坤通过幻灯片、视频向所有会员展示并简单介绍社团精品活动。
第四项，主持人组织进行文艺表演和趣味互动游戏；
第六项，现场发放会员证与委员面试个人信息登记表。
3、x月xx日在xxx教室进行委员面试，所有参加面试会员在xxx教室等候，由工作人员按序号依次带入进行面试。
（一）活动成功之处：
1、迎新晚会气氛活跃，达到新老会员之间交流认识的目的；
3、委员纳新时，所有委员坚持公平、公正、公开原则，仔细筛选，保证了委员纳新的质量。
（二）活动不足之处：
1、会员纳新前期，准备不足，缺乏经验，委员主观能动性不强；
2、迎新大会上，时间把握不够准确，会员证发放时会场秩序略显混乱；
3、委员纳新面试时，部分委员准备不足，对面试者所提问题针对性不强。
日出日落，昼夜交替，春夏秋冬，四季更替。爱心俱乐部在这个美丽的金秋迎来了一张张纯真可爱的笑脸。我们辞去旧日的羞涩，换上今天的稳重，带着希望与憧憬进入了我们的大学生活，进入我们的一个温暖的大家庭爱心俱乐部。只为一个“爱”字，我们聚在一起，社会固然复杂，人心固然多变，但爱心永远不变；生命固然短暂，缘分固然有限，但爱心依然不变。相信爱，把我们最美的心愿连起来，相信爱的天使会陪伴在我们的身边，让我们大家携起手来，一起书写爱的篇章，一起奏响爱的乐章，一起描绘爱的新图。加油吧，新委员们，一起努力吧，我们的爱心俱乐部因为你们的加入会走的更远！
xx理工学院。
大学生爱心俱乐部20xx年x月xx日。
迎新活动总结
纷繁的“迎新晚会”工作随着昨夜一系列节目浩浩荡荡的结束正演也划上了句号，起伏的心绪亦随之平静。平静益于反省自查，短暂的休息过后，我对自己所做工作汇报、自查总结如下。
正演日我负责工作有：
1.节目正演前的终走场串台;(具体负责人：李林峰)。
2.演员场外等待的组织安排;(具体负责人：张雨桐、张天宇、周亚辉)。
3.节目的跟进及登台退台;(具体负责人：张雨桐、张天宇、周亚辉)。
4.节目道具的流动;(具体负责人：成浩、杨文超、王天雷、张超)。
5.伴奏音乐的播放安排;(具体负责人：马明才)。
6.主持人的协调组织;(具体负责人：李林峰)。
7.节目组应急。(具体负责人：杨沛、宋飒飒、王美东、李文睿)。
针对此七项工作，自查问题有：
1.终走场串台开始与结束时间较计划时间延迟半小时导致终走场串台较匆乱。
原因分析：a.主持人和演员化妆时间超时;(客观问题：演员化妆时间与课时冲突;主观问题：化妆前对演员的组织不利，未及时安排好负责人与实践部做好协调并组织带队演员前去化妆。)。
b.各节目演员到场时间延迟;(自辩：对节目负责人通知有及时到位并催促，此点无可控制。)。
c.节目音乐拷贝未能提前完成。(客观问题：有临时调换伴奏情况。主观问题：调换伴奏未能速度完成及未能提前对伴奏按节目分好类。)。
自省：演员化妆与课时冲突及占用时间问题未能提前考虑周全，并且未能提前安排好具体负责人。
安排的音乐负责人数不够导致应变能力不足。
2演员待位组织与节目跟进、登台退台及道具流动顺利完成，未发现问题。
3伴奏播放有早播放，晚播放，播放错情况。
原因分析：未提前与节目负责人就伴奏何时播放做好协调。
自省：当在正演前最后一次彩排中便安排专人与节目负责人做好沟通。安排播放负责人数不够导致不能顾全。
4.在刚开场时出现暂时断电情况，主持人黑暗中上台。
原因分析：对此情况先前未有考虑到，情况发生后也未能准确判断做最佳安排指示。
自省：此情况出现，当略等半分钟后若还未亮灯则应按灯光应急方案应急。
5.节目组的应急小队工作顺利完成，有成功应急处理《白雪公主》节目上台前的一个小事故。
6.互动环节中两位主持人表现不佳，没有做好互动。
原因分析：主持人应变能力不够，舞台经验不足。
自省：对主持人培训科目过于偏重声音与走台定台而忽略了应变能力的`培养与考核。主持人的声音不是最重要的，重要的是语言。主持人的姿态不是最重要的，重要的是能力。
迎新活动总结
迎新九月，尽显英雄本色。接下来就是xx届新生的迎新工作。这是乌海学院团总支学生会新学期的`第一件大事。院领导高度重视迎新工作，提前布置好了团总支学生会的各项工作。我们建工系在系相关领导及老师的带领下，在学院其他所有领导老师的关心支持下，学生会上下齐心、团结互助，使得迎新工作得以高质量的完成，得到了学院领导、老师、新生和家长的一致好评。总结回顾这次迎新工作，取得了很大的成果。
1、本次迎新工作的顺利开展得益于良好的前期准备工作。学生会于迎新活动正式开始前召开了迎新工作会议，在系领导的指导下，分配了各部门的迎新工作任务。
2、迎新接待场地安排和布置方面，团总支学生会成员于迎新第一天早上提前做好了布置，为新生和家长寻找报名点及方便快捷的完成所有报名程序带给了便利。
3、迎新人员提前准备了给新生带给了方便。
1、带领新生办理入学各项手续。主要包括领取报道单、呈交个人档案、缴纳学费和住宿费等、办理饭卡、缴费领取宿舍行李、校服、办理户口迁移、办理新生入住手续。团总支学生会各成员在迎新点都能主动带领新生及家长前往各程序办理点，为不熟悉校园环境的新生及家长节约了超多的时间，这一点很是值得肯定。
2、新生报道登记和档案录入。主要包括:填写新生入学登记表、收取新生档案(学生材料、档案、团关系)及团证、收取新生报道单。负责登记的学生干部都能坚守自己的岗位，寸步不离，笑脸相迎每一位新生呈递过来的档案和其它相关材料并且谨慎、留意地将它们分类装入档案袋。
3、系领导老师在迎新过程中不辞辛劳多次来到迎新现场，关注迎新工作的完成状况，这是这次迎新工作顺利完成的重要保障。
大部分的干部都是初次上手，不太熟悉其中的办事流程，以致在办理各项手续时，走了一些不必要的弯路，给新生及家长们带来了必须的麻烦。
总之，这次迎新工作得以较高质量的完成，离不开所有领导老师和学生干部的群策群力，不畏艰难。学院的迎新点，也成了学校中一道靓丽的风景线。
以上是对本次迎新工作的一次总结，好的工作作风我们应当坚持下去，存在的不足我们力争在今后的工作中加以改善。
迎新活动总结
在绿丝带公益举办的20xx年“慈善嘉年华公益迎新春”志愿者联谊会活动中，有幸认识了悦丽怡景西餐厅的安经理和幸福牡丹，当我听安经理和幸福牡丹说，希望为博爱特校的孩子们献上一份爱心，让孩子们来西餐厅用餐，一起迎新春，体验一次不一样的生活时，内心充满了无限喜悦，心里甭提多高兴了!
博爱特教学校的孩子们，或因为肢体障碍不能正常行走，或因为智力发育迟缓不能完全控制自己，或因为自闭而生活在自己的小世界里……但他们又和其他孩子一样渴望被关爱、渴望求知、渴望拥抱这个丰富多彩的世界!
为了帮助这些孩子们实现一个小小的梦想，为了唤起更多爱心人士对他们的关注，也为了让社会大环境更多的为这些弱势的孩子们提供各种便利，经过多方面考虑、多次讨论，最后绿丝带公益与悦丽怡景西餐厅、蓝盾驾校、殷都区博爱特校，在新春来临之前，共同举办了这次“相约西餐厅欢乐迎新春”大型公益倡导活动!
20xx年1月23日一大早，悦丽怡景西餐厅的爱心人士和绿丝带公益的志愿者们，带着自己的爱心、带着精心为孩子们准备礼物走进博爱特校。
悦丽怡景西餐厅做为该活动的宣传平台，将就餐的顾客，爱心人士的爱心转换为学习和生活用具，送给这些孩子，希望这些爱心能够陪伴孩子们健康成长。每一份礼物都被他们用心的扎上了漂亮的红色的蝴蝶结，真是好看极了，这里面凝聚着一份沉甸甸的爱。
通过绿丝带公益联合会的志愿者们及西餐厅爱心人士安经理和幸福牡丹帮助，带着我校这些特殊儿童走出校园，乘坐蓝盾驾校提供的爱心大巴，走进西餐厅。
期间除了绿丝带公益、蓝盾驾校的志愿者们和爱心人士外，还有西餐厅的安经理及幸福牡丹，他们两个人不仅是这次活动的爱心商家更是优秀的志愿者，在孩子们用餐期间忙碌的穿梭着，很贴心的为孩子们服务，首先在食材上，选用的最鲜最嫩的牛排，而且照顾到不同年龄的口味，孩子们的牛排是番茄味的，志愿者的是胡椒味的，披萨有水果味的也有瘦肉味的，味道鲜美多样。
请特殊儿童走进西餐厅，吃一顿牛排是此次公益活动的重要环节，所有的志愿者帮助这些孩子体验吃西餐时使用刀叉的感觉，享受着牛排和披萨的美味，看着孩子们津津有味的就餐和满脸开心笑容，让我们欣慰。
感谢绿丝带公益的志愿者们!