最新指导学生工作计划表 指导工作计划锦集通用

时间:2023-08-18 08:21:19 作者:WJ王杰

计划是一种灵活性和适应性的工具,也是一种组织和管理的工具。我们在制定计划时需要考虑到各种因素的影响,并保持灵活性和适应性。下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!

最新指导学生工作计划表 指导工作计划锦集通用篇一

顶岗实习是高职院校学生经历的一个重要过程,顶岗实习目的是,透过理论与实践的结合,校园与社会的沟通,进一步提高学生的思想认识,巩固校园学习的知识,提高了操作技能,尤其是观察、分析与解决问题的实际潜力及待人接物沟通潜力,独立生活工作潜力。为了使同学们能加深对顶岗实习的认识,实习开始的第一个星期的培训期间,我就尽可能地与每一个学生就实习工作进行了交流与沟通,了解学生顶岗实习的意向以及他们对于实习的想法,还针对每个学生的实际状况,提出了具体的实习要求,个性是那些不理解、不愿尽快尽早顶岗实习的同学,同他们进行谈话,使他们进一步了解实习工作重要性。学生认识到了顶岗实习必要性,思想上过关了,才有真正的动力,实习前又进一步强调了实习的重要性,明确了实习的具体要求,要求学生要严格遵守单位的规章制度,确保安全第一,个性强调要有吃苦耐劳、持之以恒的精神,坚持到底就是胜利,为后面实习工作的顺利展开奠定了坚实的基础。

为了使学生能尽快进入实习状态,实习伊始,就同班主任一同对学生反复强调实习要求,使学生都感受到实习的紧迫感,不断地督促他们抓住每一次实习的机会。透过努力,同学们都能在短时间进入实习状态。

时拨打,取得联系;对于个别联系困难的同学,自己除了不厌其烦、勤拨电话外,还要不断想办法,千方百计透过各种途径与其取得联系,只有这样,才能保证与每一个学生的沟通,从而进行不间断的管理,最终保证每一个学生能圆满完成实习任务。

学生实习的过程中,由于用人单位的客观要求不同以及我们学生的个人素质上的差异,难免会出现矛盾,而各种矛盾的妥善处理,直接关系到学生能否顺利完成实习任务。为了解决好以上问题,本学期来,我一向把了解学生的实习状况作为重中之重的工作来抓,因为只有掌握了学生的实习状况,才能掌握实习过程中可能出现的问题,一旦发现了问题的苗头,就及时调解,避免事态恶化。比如一些同学在实习开始初,对实习岗位要求理解不清,产生不稳定情趣,透过沟通启发,使他很快安下心来,并透过自己用心主动工作,不仅仅学到了经验,也得到了必须的报酬,同时还得到了用人单位肯定和好评。还有部分同学,由于一些原因,实习期间进行了岗位调动,我就立刻督促他及时适应新的岗位,帮忙他同主管和店长共同,使他能够继续实习,完成顶岗实习任务。在处理问题时,多做学生的思想工作,帮忙他们理解在社会上闯荡,吃苦耐劳是年轻人务必俱备素质,实习阶段,重点是学习锻炼,接触社会,提高自己的认识,不要把报酬看到太重,培养适应社会生活、工作各种潜力,使学生既能在实习单位安心实习,学生实习中肯定会遇到很多问题,只要能及时发现、调解,一般都能较好的解决,从而保证实习工作顺利开展。

本学期除了进行实习管理,保证每个学生能顺利实习以外,做好每一个学生的实习鉴定,评语评价,也是我必然完成的一个任务,为了给每一个学生评语能客观公正,除了我前阶段要对每一个学生深入了解及时收集、掌握他们每一份实习资料外,还要对同学有一个总体比较,从而定出评价标准,给出实习成绩,让实习工作圆满收尾。

在校园领导、社体系领导的关心指导以及班主任的配合下,社会体育专业20x级学生圆满的完成了实习任务,本次实习为我在今后的课堂教学以及实习实训指导工作积累了宝贵的经验。

最新指导学生工作计划表 指导工作计划锦集通用篇二

认真贯彻学校工作要求,通过师徒结对,充分发挥老师的传、帮、带作用,有效指导五位青年教师立足教育教学工作,牢固树立专业思想,养成良好的职业道德,具有较高的教育、教学水平。在指导青年教师的同时,也提高自己的教研能力,与青年教师共成长。

张瑞老师,毕业于信阳师院英语系,现为我校九年级英语教师。优势方面:已在教学一线工作3年,英语教学基本功扎实,擅长英语课堂教学。工作一丝不苟,上进心和创新意识强,已形成了自己的教学风格。

1、督促理论学习

主动的与结对的青年教师进行经常性的沟通,注重在教学策略上进行探讨和指导,推荐一些教育教学类书籍杂志,督促其常读多读,并写好心得笔记,以供平时教学参考。

2、开课研讨

每月提供一节公开课,邀其听课,课后详细与听课教师交流,听取建设性意见,带其参与教研活动或外出听课学习,课后评议,互相取长补短。

3、听课指导

每月听青年老师一节课,课前帮其钻研教材,共同备好课,课后提出建议,互相探讨交流,促使其不断提高教学水平。鼓励青年教师在教学中要有创新精神,积极主动地领会新的课程理念,大胆尝试新的教学方法,在不断地实践中努力提高自己的教学能力和水平。

4、撰写论文指导

督促其及时总结教学得失与经验,认真撰写教育教学论文,共同探讨修改,以求完善。

5、跟踪督促。

从教育教学思想、教学组织、教学反馈等方面关心青年教师,履行指导职责,注重指导效果。随时查看她们的教案、教育教学情况、活动开展情况及教学整体状况等,并注意反馈提出改进意见。

总之充分利用所有教学资源,与她们一同成长,我们的追求将永无止境。

最新指导学生工作计划表 指导工作计划锦集通用篇三

作为教学第一线的优秀教师,仅有几年的教学实践是远远不能适应当前的课改要求的,还要树立终身学习的思想,努力学习新课程教育理念,用新的教育理念武装头脑,走进新课程。不断提高自身素质,做年轻教师的表率。并且力争每学期做二----三个专题讲座,把自己通过自学掌握的先进教育教学理论、工作中积累的经验、参加培训学到的知识传授给年轻教师帮助他们更新观念,提高素质。

二、课堂教学指导方面

在课堂教学方面,积极探索勇于创新,每学期至少讲授四节示范课,结合教学内容进行教学指导。每周至少要听二节课,而且课后要帮助年轻教师分析课堂教学中的得失,帮助他们积累经验,共同进步,要积极推荐、辅导年轻教师讲公开课,帮助他们备课、设计方案,力争每学期推荐2--3名年轻教师讲公开课。参加县级以上教学竞赛。

三、科研工作指导方面

要发挥自己的骨干教师作用,带动、指导年轻教师搞教改实验,在实验过程中帮助青年教师克服实际困难,积极探索,取得的点滴成绩随时记载,总结经验,创造性的开展实验工作,指导青年教师撰写实验论文向上级推荐优秀实验论文,使青年教师日渐成熟及时总结失败与成功,做教学工作的有心人不断积累、不断提高。

以上是本人制定的带动青年教师计划,在实际工作中要不断充实和完善,充分发挥骨干教师的模范带头作用。

最新指导学生工作计划表 指导工作计划锦集通用篇四

伴随着新的一学期到来,就业指导与服务部在这学期将挖掘潜力做好部门的发展工作,完善内部运行机制,使工作更加科学化,规范化,努力工作,更好地架起学院领导老师与同学间的桥梁,服务同学。始终以提高青年大学生的综合素质、创新意识为宗旨,积极开展与本部门有关的特色活动。此外,加强本部门与校招生处以及学校就业协会、各学院学生会就业指导与服务中心的联系,力争基础工作进一步完善,特色工作突出新绩效。

一、规范日常工作

1、充分发挥分本部门作用,做好学院领导老师的得力助手,积极配合领导老师完成与毕业生就业相关的文件、通知下达工作和任务,协助老师做好我院毕业生专场招聘的接待工作。

2、严格执行部门内部制度,对于无故缺席部门会议及相关活动的成员予以相应的警告和处分,情节严重的直接给予除名处分。

3、完善本部门的会议制度和工作安排,每月至少开一次部门内人员会议,加强对本部门成员的思想素质教育,并对上个月进行一次总结和一次综合测评登记。

二、加强部门建设

通过集中、有组织、有规模的就业知识讲座、培训活动,切实提高本部门成员的综合能力。切实做到快速、有序处理与毕业生就业的相关工作。我部将还会开展各种各样的特色活动,加强部门人员的交流和了解,这不仅能丰富同学们课余文化生活而且也提高了部门内凝聚力和团队合作精神。

三、工作落实到位

1、本部门的特色活动及比赛要求有专人辅助部长负责,负责人号召大家集中讨论和及时上交策划报批,做好宣传工作,在活动和比赛过程中确保一切安全有序进行。

2、协助我院教学秘书做好我院毕业生的毕业设计答辩工作,负责组织副部长和干事做好配合工作。

3、协助团委老师做好毕业生的档案材料的整理工作,确保档案整理工作快速、准确、到位地完成。

四、就业指导与服务部具体工作安排如下:

(一)3月份工作安排

2、组织学院职业生涯规划大赛;

3、请我院负责就业的领导老师给我们讲解分析我院20xx届毕业生各专业就业形势,并对毕业生所就业的用人单位作一个基本整合分析。

(二)4月份工作安排

3、请相关老师对本部门所有成员进行待人接物、礼仪、面试技巧等多方面的培训。

(三)5月和6月份工作安排

3、在我院开展一次简历制作大赛,促使我院学生了解简历制作及就业相关知识。

(四)7、8月份工作安排

3、有针对性的组织学生到相关企业进行高端访谈。

(五)9月份工作安排

2、对新生进行适应性教育和职业生涯规划启蒙教育。

(六)10月份工作安排

1、开展一次部门内部比赛,例羽毛球、篮球、台球比赛;

3、积极加强与用人单位的联系,联系用人单位到学院开展专场招聘;

4、负责接待好用人单位,协助用人单位做好招聘工作;

5、组织模拟招聘大赛,让大学生了解招聘流程和招聘技巧。

(七)11月份工作安排

1、安排本部门成员负责校园专场招聘会的一切布置事宜;

2、召开本部门总结大会;

3、为我院换届大会做好相应准备;

就业指导与服务部将按照学院领导老师总体工作部署,在上学期工作的基础上,继续努力,精益求精。以高度的责任心和使命感扎实工作,在稳定中求发展,在创新中求进步,争取使本部门的工作迈上一个新的台阶。

20xx年xx月xx日

最新指导学生工作计划表 指导工作计划锦集通用篇五

积极贯彻落实两纲精神,以学校三年行动计划及学年度部门工作计划的内容,继续以树魂立根民族精神教育为核心,以温馨教室创建过程为载体,提升校园文化品位;以文明礼仪养成提升为突破口,精心设计开展专题教育活动,加强未成年人思想道德建设,树立自主发展意识,提高学生的道德水平、判断、选择能力,促进学生的人格成长。

(一)加强德育工作的校本研训,促进班主任工作的专业化水平

1、专家指导。积极利用班主任工作例会平台,每月邀请一名德育名师、兄弟学校一线优秀班主任或区班主任教育艺术讲师团成员来校作专题讲座和经验交流,从而拓宽班主任工作的视野,改进工作的策略和方法,提升班主任工作的专业化水平,建设一支有智慧的班主任工作队伍。

2、案例讨论。开展经典案例的讨论交流,作为班主任例会的一次内容,同时是提升班主任管理水平的新举措。精心选择案例,会上集体讨论、分析,发挥班主任思想智慧,寻找解决问题的策略和方法,与德育科研整合,就讨论归纳总结并形成综述,挂于校园网上,为班主任工作提供有效的借鉴和指导。

3、骨干培养。以年级组为单位注重交流反思,及时挖掘在日常管理过程中班主任自己的优秀经验和方法,进行宣传、交流,培养一批骨干班主任,带动全校班主任工作整体水平的提高。

(二)创新学校德育工作的有效载体,促进学生思想道德素养的全面发展

1、深化礼仪教育活动。继续围绕学礼仪抓规范大行动,促进学生行为规范的养成教育,并在上学期的基础上有所提升,具体为讲礼仪见行动大历练,在迎奥运、社会实践活动、校内外的学习生活中展现学生的文明礼仪风采,构建学校的礼仪文化,以点带面促进学生思想道德品质的全面发展。

2、创建有效德育措施。继续贯彻人人都是德育工作者的教育理念,继续开展三帮工程,本学期以开设青春大灌篮学生素质拓展营项目为有利抓手,每月用一个双修日举办一次活动,配备相应的辅导员,以各类文化、艺术、体育活动为载体,增强与学生的思想交流与引导,促进学生的健康成长,在历练教育理念引领下,探索学生思想道德建设的有效载体。

3、发挥典型示范作用。加大礼仪少年、优秀队员、三好学生以及行为规范示范班的评优表彰力度,注重评优的过程,把评优变为争优的过程,改进表彰的形式,运用现代化多媒体技术,通过影视、网络宣传,塑造优秀典型,发挥榜样的育人作用。

(三)打造学校文化品牌,提升学校文化品位

1、加强社团文化建设,以五月成志展才月活动为学生社团学习成果搭建平台,丰富校园文化。本学期实行社团星级管理制度,加强对重点社团的扶持力度,力求三星以上社团能达到50%,同时积极落实国家文体工程,每一位学生通过参加社团活动,能学会一项艺术技能两项体育技能。

最新指导学生工作计划表 指导工作计划锦集通用篇六

新的一年,新的开始。如何制定新农村指导员工作计划?下面是本站小编收集整理的新农村指导员工作计划,欢迎阅读。

一、在农村政策宣讲服务活动中下功夫,当好党和政府方针政策宣传员

(一)采取贴近农民群众特点,协助村党支部和村委出版各类黑板报、墙报,发放各种政策法规宣传单和书籍等农民群众喜闻乐见的形式,广泛宣传党的xx届三中全会精神和有关“三农”政策,努力使党的强农支农惠农政策更加深入人心。在做好政策宣传员的同时,要树立一心为民的强烈意识,克服一切困难,扎根农村为民办实事好事,以自己的真心和汗水换取群众的信任,真正做到“情为民所系,利为民所谋”。

(二)及时把省、市党委、政府开展新农村建设的各项中心工作要求等传达到村,并协助村党组织和村委抓好贯彻落实工作;及时做好农业病虫害的预防预报工作,协调相关部门帮助农民解决农业病虫害的问题,确保农业生产顺利开展。

(三)接受农民关于各项农业政策法规的咨询,尽可能的给予现场解答,不能现场解答的及时协调相关部门给予解答,彻实做好政策法规的宣传工作。

(四)收集村内各类信息,并及时上报到上级部门,做好各类宣传报道工作。

二、在农村经济保增长中下功夫,全力当好农民群众农业生产的指导员

驻村期间,我将以保持农业农村经济平稳较快发展作为指导驻村工作首要任务,围绕稳粮、增收、强基础、重民生,进一步强化惠农政策,积极指导驻村广大农民群众优化产业结构,大力发展种植优势农作物,千方百计促进农业提质增效,促进农村稳定发展,促进农民持续增收,为经济社会又好又快发展提供有力保障。

相关部门政策资金扶持,最大程度地扩大当地农民的政策受益面。

(二)积极引导驻村返乡农民工自主创业,支持和帮助其申请贷款、税费减免、工商登记、信息咨询,提高农民工的择业能力和就业竞争能力,切实促进驻村农业发展和农民增收。

(一)协助驻村村委搞好村卫生室项目建设的资金申请、项目规划、帮助做好项目立项、组织实施、质量监督管理等工作,切实让公共财政的阳光更多地照耀农村,让公共服务的雨露更多地惠及农民,让广大农民群众共享改革发展成果。

(二)协助驻村村委继续巩固扩大“城乡清洁工程”的成果,引导农民群众积极参与“乡风文明”建设和“创建全国卫生城”,活动,引导村民重视村容村貌治理和精神文明建设,协助村委加强污水、村坡道路维护、垃圾处理设施建设,努力创造整洁、舒适、文明的村居环境。

(三)积极发挥新农村建设指导员的作用,对村民有需求需

要到镇以上部门办理的事项,积极会同村委干部做到全程代办工作,减少村民奔波劳累及减少村民各种费用支出。四、在保民生促发展中下功夫,当好驻村农民纠纷的调解员在经济面临困难的特殊时期,不稳定、不和谐的因素在增加,做好农村的稳定工作尤为重要。

(一)驻村后,我将牢固树立“稳定压倒一切”的思想,大力宣传党和国家维护社会和谐稳定的方针、政策和法律法规,不断增强群众的法制观念和法律意识,引导农民以理性合法的方式表达利益诉求,依法行使权利、履行义务,积极推进农村和谐社会建设。

(二)积极协助村委了解和合村村民思想状况,排查和调处因土地征用、房屋拆迁、山林纠纷、计划生育等问题引发的各种矛盾纠纷,帮助农村基层组织健全治保、调解、信访队伍,督促和协助村干部做好耐心细致的思想工作,尽可能地把各种矛盾化解在基层、化解在萌芽状态。

(三)进村入户做好下访工作,多与农民群众谈心交心,注意了解掌握农民群众关心关注的热点、难点问题,发现集体上访、聚众闹事等不稳定因素的,及时向上级部门报告,并尽量做好不稳定群众的解释、劝导、说服、疏散等工作,彻实消除农村不稳定因素,尽可能防患于未然,确保农村社会和谐稳定。

五、在基层组织建设中下功夫,发挥驻村党组织堡垒作用

驻村后,将着重在加强班子建设、健全制度、规范管理上下功夫。

(一)加强对村“两委”班子的培训,帮助他们开阔视野、转变观念、提高素质。要突出抓好村党组织书记队伍建设,进一步调动农村基层干部的积极性。

(二)协助村党支部培养优秀青年农民、致富能手、务工返乡的青年农民加入党组织,努力改善农村党员队伍的年龄结构、文化结构和知识结构。

(三)围绕“党组织服务年”和即将开展的深入学习实践科学发展观活动,协助动员组织党员干部帮困难群众解决生产生活的实际问题,进一步凝聚党心,温暖民心。

(四)协助村委进一步完善村民会议、村民代表会议制度和村“两委”议事规则和决策程序,推进村务公开,健全村党组织领导的村民自治机制,提高村级组织建设规范化、民主化、科学化水平。

六、协助村党支部和村委开展日常工作

驻村后,我将协助村党支部和村委做好村级档案整理工作,做到档案齐全、条理清晰;同时协助村委落实新型农村合作医疗工作,确保“新农合”工作顺利开展;协助村委开展计划生育工作,确保计生工作扎实推进;协助村委开展其他日常管理工作及完成上级部门交办的其他事项。

(一)希望得到上级和有关部门的支持,加强基础设施建设,如完善村委办公设施、加强水库、学校、沼气建设。

(二)加强村两委的和村民的教育培训工作,要依托区、乡两级党校,密切联系区组织部,有计划有步骤地选送两委干部参加教育培训,提高他们统领全局,发展经济,带领村民致富的能力。充分发挥乡、村夜校的作用,进一步加强对农民技术培训,使他们能够掌握一技之长,发展种养业或加工业,使他们尽快富起来。

(三)根据驻村的特点,引导村民大力发展特色产业,提高增收效益,针对市场需求,结合他们的特点及发展优势,形成特色种养业,真正成为一村一品、一户一品,如果树、桑蚕、蘑菇、养牛、养羊等种养业,形成产业优势。

(四)做好法制宣传,提高村民的法律意识和法制观念。

(五)加强对党的基层建设和民主管理的指导和落实,积极引导村民改变观念,营造人人讲文明、讲道德、讲卫生、讲整洁的良好社会风气。

(六)认真落实农村政策,继续巩固九年义务教育成果,确保适龄儿童入学“一个也不能少”;加强农村低保户摸底工作,确保应保尽保,加大新农合工作宣传力度,多做微风细雨的说服教育工作,引导村民踊跃参加新农合,确保参合率达90%以上。

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最新指导学生工作计划表 指导工作计划锦集通用篇七

认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,以幼儿园教育为主阵地,遵循教育规律,加强教育研究,规范教育管理,把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程;以家庭教育、社区教育为两翼,积极创设良好的育人氛围和环境,努力办好家长学校,加大宣传力度,重视与家长同步同向的合作教育,提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性,努力使幼儿园与家庭教育一体化。

1、努力营造家园合力的优质育儿环境:以老师为聚点,以幼儿为纽带,向各个方向,各个层面的家长辐射我园的办园方针、保教目标和活动要求。提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融合度。师生互动、亲子互动、家园互动。教师保教工作用心,家长家庭教育配合上心。

2、增加对家庭、社会的服务功能:明确服务意识、扩大服务范围、提高服务水平、追求服务效率。加强自身监督,事事处处多为家长考虑,为家长解决后顾之忧。

3、结合本园家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参与度,丰富活动内容与参与方式,家园相互反馈评价,相互监督,为幼儿健康成长服务。

4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家长学校教师队伍。

1、执行并规范家长工作制度,扩大沟通渠道。

(1)家访工作:家访前有计划有目的,家访中有主题有内容,家访后有总结有体会。不临时为了应付检查随便找一个小朋友的家庭,用老师真诚的态度与家长共同分析孩子的兴趣、个性和发展现状,及时地把新《纲要》的理念面对面的传给家长,避免家园教育出现分歧现象。

(2)家委会工作:以班级为单位组建家长委员会,家委会的成员由热情关心幼儿园的家长代表组成,有一定的文化素质,有明确的分工和职责,定期开会开展活动,监督协助配合老师开展各项班级工作,园部于期末组织各班家委会代表开会了解各班家长工作情况并和征求家长对我园工作的意见。 (3)家长园地:不但版面设计美观而且还要注重实际效果,使其不成为我们环境布置的一种摆设,动脑筋增加家长的参与度,增加意见栏、留言栏等方便家长说话的栏目。

(4)家长会:定期召开班级主题会议,在每一个主题开展之前,要求教师对主题教育目标及需要家长合作的事项作比较温馨而详细的说明,并与家长共同参与主题的讨论,分析、交流意见及收集资料、分享经验等。

(5)家长半日活动:开展丰富多彩的家长参与教育活动。向家长开放半日观摩,观摩前教师要使家长明确目的,让家长了解看什么?怎样看?观摩后组织家长针对自己孩子与同龄人比较显现出来的优势和不足,与老师交流,有针对性地采取一致方法,实现家园教育的统一。

(6)幼儿成长档案:定期与家长进行书面交流,所写内容要具体,围绕幼儿园教育目标和近期的教育任务,侧重反映幼儿的变化与新的情况,与家长不断交流信息。

2、举行形式多样的家园互动活动

(1)家长来园上课、听课:家长来自各行各业,多才多艺,是我们孩子依恋崇拜的偶像,是不可多得的教育资源,各班必须充分利用,把社会多层面人物展现给幼儿,把社会多层次的信息传递给幼儿,老师和家长委员会成员可以一起推选来园上课的家长代表,一起备课,一起制作教学具,给孩子们留下学习的新视眼,生活中到处都有学习的内容。

(2)开展多样化亲子活动:利用节日开展“亲亲好妈妈”“亲子植树活动”“亲子踏青”“亲子献爱心”等活动,增进家园、亲子感情。

(3)家长学校:分年龄段、分班级开设小型多样多层次的家长,采取自学和老师组织相结合,针对本班的实际情况丰富授课内容(包括家教理论、家教经验,理论知识可由老师有计划讲述,经验方法由有经验好的家长讲述,家园结合使家长学校更贴近家庭教育实际。

(4)考核评估:家长工作是我们幼儿园工作的一部分,是我们考核教师和班级管理的一个重要方面,不管是以上哪一个家长工作的内容认真制定考核细则,采取行政考核和听取家长意见想结合、数量考核和质量考核相结合的方法。全面衡量教师家长工作的内涵,使我园的家园合作上一个新的台阶。3、建立服务制度,增强服务意识。

1、各班教师根据本班幼儿实际,以“告家长书”的形式对家长进行郑重的服务承诺。

2、积极主动与家长沟通,针对不同类型的家长,讲究沟通艺术。充分利用离园这段时间,向家长反馈幼儿当日一些身体状况和情绪反应,及时了解幼儿在家情况,使家长感受到教师关怀之意。

3、不断提高保育质量,开展幼儿一日生活护理的“六无”服务(即::无反鞋、无错扣、无散鞋带、无反衣、无露肚皮、无长指甲)。

4、密切与社区的合作,共创育儿的大环境。

1、利用幼儿园自身教育资源的优势,为社区提供学前教育服务。组织园外的家长来园听幼儿家教讲座,开展家教咨询活动,解决家长教育方面的问题,把科学育儿的知识宣传给不在园的幼儿家长,提高家长科学育儿的水平。

2、充分利用社区现有资源对幼儿进行教育。本学期我们将请妇保所的儿保医生给家长讲述卫生保健知识,同时也请家长带孩子走出去,到居委、超市、xx小区、xx园等社区各个地方了解成人的活动,周围的环境,领略家乡的美景,增进爱家乡的情感。

二、三月份:

1、各班制定本学期家长工作的目标与具体内容。

2、各班对新生进行家访活动。

3、各班进行家长园地评比活动。

4、庆“三八”亲子活动。

5、幼儿园家长茶话会议

四月份:

1、全园幼儿进行春游活动。

2、更换家长园地,发放“幼儿成长档案”。

3、发放四月份“家园小报”。

4、家长讲座活动。

五月份:

1、第二届“将阅读进行到底”家长征文比赛

2、做好幼儿体检工作。

3、做好“六一”活动的准备工作。

4、更换家长园地,发放“幼儿成长档案”。

5、向大班家长进行家长学校讲课活动。

六月份:

1、庆“六一”幼儿文艺活动。

2、园部随访个别家长,听取家长对对我们各项工作的意见。

3、更换家长园地,。

4、发放六月份“家园小报”、“幼儿成长档案”。

5、幼小衔接活动。

(1)、大班幼儿家长讲座。

(2)、大班幼儿参观到总部学习。

(3)、向小学老师汇报课活动。

七月份:

1、大班幼儿毕业典礼。

2、家长家教知识测试。

3、撰写家教心得,举办教育沙龙。

4、家长学校工作总结。

5、评选优秀家长、优秀学员。

6、做好幼儿发展评估工作。