2023年点睛心得体会(汇总10篇)

当我们经历一段特殊的时刻，或者完成一项重要的任务时，我们会通过反思和总结来获取心得体会。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

点睛心得体会篇一

在学习和工作中，有时候我们需要用轻巧的语言和简明的文字来表达自己的观点和思想，需要用一句点睛的话语来交代自己的心得和体会。点睛不仅能够突出重点，更能帮助人们更好地理解你的想法。本篇文章将从五个方面探讨关于“点睛心得体会”的主题，希望能给读者带来一些启示。

第一段：什么是点睛？

点睛，通俗来说就是“画龙点睛”中的点睛，引申为交流和表述中的一种亮点，就是通过一句简单而有力的话语来突出重点、表达情感，使得表达内容更为生动、深入人心。

当我们需要回答面试官的问题时，需要用简洁明了的语言来回答问题，突出自己的优势，展现自己的魅力。当我们写报告时，需要用一句有力的话来总结文中的重点，使读者这篇文章的精华一目了然。

第二段：点睛为什么重要？

一个好的点睛，不仅能使得自己的观点被听取，更能引导他人对事情的关注点进行深入的思考，提高交流的效率。

好的点睛可以使得大众更容易理解事情的核心原则和要点，方便他们做出正确的判断和决策。

同时，点睛传达出的情感更容易获得听众的共鸣和认同，只要一句话就能沉淀在人们的脑海中，起到极其重要的作用。

第三段：如何点睛？

首先，明确自己要表达的核心内容，归纳出单位要传达的信息、信息点或业务重要点，从而做好概括措辞。

其次，寻找一个短小精悍的语句，结合行业要点、市场形势、组织文化，来表达自己的看法。语言可以生动、形象，但要言之有物，既有情感激昂，又有独特的思想。

最后，通过多次练习和模仿，找到那些简单而有力的语言效果，来达到优秀的点睛效果。

第四段：点睛的价值体现在哪些方面？

点睛可以为文章、演讲、表达增加个性和吸引力，助力你在业务的竞争中脱颖而出，更好地表达自己的想法、思路等。

同时，在管理岗位上，点睛也是重要的能力可管理的小伙伴能够避免脱离主题的发言，更加精炼、准确、全面描述问题、传达意见是提升话语权、加强沟通的重要过程。

第五段：结语

点睛体现的不仅仅是一个人的语言能力，而是一个文秘工作的基本素质和能力。作为一个文秘人员，点睛应该是我们努力追求的目标之一。通过多次实践与学习，在不断的尝试中不断提升自己的点睛能力，从而更好地完成自己工作中的任务。点睛不仅仅是表达自己的能力，更是展现自己的魅力的重要方法，希望大家在今后的职场中能够不断精进自己的点睛能力。

点睛心得体会篇二

点睛心得体会篇三

银行培训对于员工的成长和发展起着非常重要的作用。作为一名银行员工，在银行培训中取得好的成绩是非常关键的。这不仅决定着员工个人的发展，更重要的是，员工的发展成果直接关系到银行的业务水平和发展方向。在银行培训中，点睛之笔是至关重要的，下面将主要从四个方面谈谈我的心得和体会。

一、学习态度决定成就

银行培训的每一个环节都非常重要，无论是复习还是考试都需要全神贯注的投入。学习时一定要严格要求自己，认真端正，以积极向上的态度严格要求自己。尽管有些知识看起来比较简单，但是对于银行员工来说，这些知识都是他们所需要的，而且应用到实际操作中可以产生非常大的效益。因此，我在学习中会严空要求自己，并将积极的态度贯穿其中，这样才能够取得好的成绩。

二、时间管理是成功的关键

时间管理是银行培训中最重要的方面。能否较好地管理好自己的时间，决定了银行员工在培训中的表现与成绩。银行培训的时间通常比较紧凑，如果不能安排好自己的时间，就会浪费很多学习的机会。因此，我会根据培训的需要来安排时间，合理调配时间与任务的关系，这样可以更好地准备培训并取得好的成绩。

三、多维学习提高学习效率

银行培训中，多维学习可以提高自己的学习效率，让学习更加深入、全面。多维学习的方式有很多，如阅读教材、听课、做题、小组讨论等。我会根据不同的情况选择合适的学习方式，增加自己的学习深度和广度，这样可以更好地掌握所学知识，同时也可以更好地应对日后的工作挑战。

四、做好笔记能够深化学习

银行培训中，做好笔记是很重要的一部分。通过做笔记，可以将知识更好地记录下来，加深自己的记忆深度。在做笔记的过程中，我会根据知识点做分类，然后按照自己的思考方式来进行分析和总结，这样可以更好地理解知识点。在做笔记的过程中，可以适当的加入自己的思考和解读，这样可以更好地加深自己对知识点的理解，也可以为日后的工作提供更好的支持。

总之，银行培训对于员工的成长和发展至关重要。在培训中，我们需要保持积极、认真、谨慎的态度，注重时间管理，多维学习，做好笔记，这样才能够取得好的成绩，为日后的工作打下更坚实的基础。我相信只有持续不断的提升自己才能在银行这个行业中获得成功。

点睛心得体会篇四

2、精心设置的戏剧冲突，加上几位主人公轮流登场的“画龙点睛”，独特精巧的艺术结构是这部电视剧在包装样式上别出心裁的审美特征。

3、合热情奔放的西班牙弗拉明戈舞，并汲取古典芭蕾与现代舞蹈的精髓，而爱尔兰管弦乐团的演奏及合唱更是起到了画龙点睛的作用。

4、最后，老师的考前指导，可以起到画龙点睛的作用，注意选择题要看清题干的时间、区域等限定词。

5、这十七音的短诗有的就成为画龙点睛之作。

6、对主人公的心理刻画起了画龙点睛的作用。

7、（撰写广告标题要开门见山，画龙点睛，尽管标题只有几个字，但是要利用点睛之笔给人以丰富的联想，深邃的意境。

点睛心得体会篇五

银行培训一直被认为是银行行业的“黄金教育”，银行中的每个职位都需要各自的培训，银行培训已成为银行管理的重要组成部分。银行员工无论是商务拓展、客户经理还是银行管理人员，都需要接受不同的培训。然而，仅仅接受培训是不够的，点亮培训的“点睛之笔”才是银行职业生涯中的关键。

第二段：培训力量

在银行培训中，构建强大的培训力量是至关重要的。银行要充分发挥各种资源，通过教育创新来帮助员工获得更好的职业发展。首先，组织好银行内部培训，针对不同的岗位设置不同的课程内容，使员工能够学习到相应的知识和技能。其次，银行应该积极开展企业社会责任和公益活动，让员工参与其中，提高员工的社会责任感和公益精神。这不仅增强员工的个人价值，还能为银行的公司形象树立积极的品牌形象。

第三段：培训方式

区别于传统的在线培训和现场培训，银行培训中应该给予员工更多的学习方式。例如，在银行内部建立一个线下实践学习区域，让员工通过模拟操作，练习真实场景下的业务操作和应对能力，这将有很好的学习效果。同时，银行还应该鼓励员工参与到联合训练中，与其他部门的员工探讨和交流专业知识和操作技能，增强员工的眼界和沟通能力。

第四段：辅助培训

同时，辅助培训也是提升银行员工的培训质量和效果的重要手段。辅助培训包括丰富的文献资料、学习笔记、多媒体资料等，这些可以帮助员工加深理解和记忆相关知识。银行也可以采用协作学习的方式，让员工在团队中互相学习和协作，共同完成培训任务，这样能够提高员工的学习效果和培训质量。

第五段：总结

要点亮银行培训的“点睛之笔”，银行应该根据员工的需求，制定一系列适合的培训计划，如开展组织内部培训、积极开展企业社会责任和培养公益精神、搭建线下实践场地等方式。此外，辅助培训也是重要的手段，要为员工提供大量丰富的辅助材料和利用协作学习的方式，互相加强学习效果和解决问题的能力。银行培训往往需要更多的营造创新、实时和学习型的激励机制，让培训变为企业发展和个人成长的动力。银行培训不仅仅是关注个人技能和知识的提升，更是关注个人能力、综合素质和人格修养的提升，这样才能真正点亮银行培训的“点睛之笔”，本文就是这方面的一点体会和总结。

点睛心得体会篇六

知识与能力：使学生初步了解传统包装的概念、形式、作用、特点和要求。学习绘制和装饰纸盒的方法，提高设计能力。让学生将已学的美术设计知识作一次应用性的练习，提高学生对美术的设计能力和欣赏能力。

过程与方法：掌握包装设计的基本方法和基本程序，提高学生对美术的设计能力和欣赏能力让学生体会到了设计与应用之间的关系，训练学生的求异思维，培养学生从联想中求异，从观察中求异，从欣赏中求异;从而提高学生的创造思维能力。

情感态度与价值观： 通过变废为宝的过程，使学生逐步体会到美术在日常生活申的无处不在，让学生感受美化生活用品的乐趣，对包装设计感兴趣，由此激发学生乐于参与美术教学活动，并在活动中表现自己的才能。

教学重点：学习绘制和装饰纸盒的方法，提高设计能力。通过观察发现图案构成的包装纸具有的美观效果，学会利用点线面及图案进行有规律的排列，并对盒面的进行装饰和配色。

教学难点：设计的包装要与原商品的内容保持一致，且新颖、别具一格。

这个年龄段的学生不仅喜欢鲜艳的色彩，而且对绘画之外的表现方式充满了好奇，设计包装纸正满足了学生的这一特点。色彩、材料、图案的排列都由学生自主选择，可给予他们极大的创作空间，满足学生的创作欲望。本课可采用“激趣—探究—观察—实践—创作”的教学策略，以“画龙点睛”成语故事用绘画的形式进行情境导入，自主学习教材上面的知识，了解包装纸的作用，在赏析的过程中观察发现图案排列的规律，通过动手实践，尝试进行图案排列，认识不同的排列规律，感受不同排列方法产生的美感，并在作品的欣赏中学习不同的创作方法，设计自己喜欢的漂亮的包装纸，巩固设计和运用知识的能力，最后将设计应用于生活，用作品传达自己的情意。

教学活动(含过程与方法)

设计目的和说明

师：(出示“无眼睛的龙”的图画)同学们仔细看图，你发现了什么?哪位小朋友能给它加上眼睛?生：学生到黑板前填画。

师：加了眼睛的龙给你什么感觉?

生：学生谈感受。

师：今天，我们就来学习第五课《画龙点睛》。(板书课题：画龙点睛)

直观形象的情境教学能激发学生的学习兴趣，活跃课堂气氛，调动学生的学习热情。

师：画龙点睛这一课到底我们要学习什么呢?为什么课题会起这个名字?请打开书，在书中找找答案吧!

生：这节课学习内容是礼品盒的包装设计。

生：礼品，配上精美的包装，更突出礼品的珍贵，更能表达主人的深情厚意，增加人与人之间的情感。

生：一定会选带包装的，它能给人安全感，而且很漂亮。

师：这就提出了一个很关键的问题：包装礼品前应考虑哪些因素?

总结：应考虑到对方的年龄、性别、喜好，再根据这些特点选择包装的材料、颜色和样式。

师：我们找到了这些因素，接下来我们就开始——包装礼品。礼品包装有哪些方法呢?课前我布置了一个预习的作业——小组自学作业：小组成员根据教材的内容以及动手实践，了解和掌握礼品包装的方法。

师：哪个小组愿意和大家分享你学习的收获?

师生交流总结礼品包装的方法，分享学习成果。

1.盒面装饰形状是受盒的形状所制约的，图形宜用适合纹样，可运用均齐式或均衡式构成。并要具有装饰意味。

2.包装盒的色彩应根据所放置物品的性质来考虑：

放置儿童用品：色彩应以鲜艳的对比色调为主，符合儿童的天真、活泼性格，并用以吸引儿童的注意力。

放置日常用品：应以大方，明快的色彩。

放置贵重物品：色彩应以丽的细纹纹样为宜。

放置学习用品：色彩应文静，大方的和谐色调为主。

3.盒面装饰一般以文字为主，纹样为辅，两者互相结合。我们应掌握好各种字体的写法，字体要书写得正确美观。文字既可作设计标志用，也可作说明用。甚至在一件包装设计中完全用文字表现，也能朴素无华地突出重点。

4.纸盒装饰的图形要和商品内容一致，发挥摄影、抽象造型、装饰纹样、结构设计等手段，也可用绘画方法表现。中国的包装应该体现中国的民族色、地方物色，如用中国画，中国书法，使我们 的包装设计具有民族风格。

师：礼品包装的方法多种多样，下面欣赏一组各具特色的礼品包装。(播放图片)引导学生欣赏包装的创意之处。

通过问答的形式，揭示包装的重要性。

感受不同包装的特点，加深对包装精美的印象。

通过鼓励学生自主学习，引导学生自主发现学习主题。

在分享学习成果的过程中，培养学生交流、总结学习成果的能力。

探讨不同形式的包装所采取的不同形式的装饰效果，增强学生对装饰包装的进一步认识。

学生通过欣赏，开阔眼界，体会创意的魅力。

针对即将到来的节日，说说你将送的礼物内容及外形，并谈谈对其装饰与美化的构思，教师与同学及时为其出谋划策。

讨论：如何用自己带来的各种材料，来包装自己为家人或老师、朋友准备的礼物，做到“画龙点睛”四个字。

通过实践培养学生动手操作能力。

师：虽然我们的礼品还没有包装好，但是我发现每个组的作品都有独特之处，下面各组就把作品展示给大家。

生：各组派一位代表展示作品，说出自己作品的特点。

其他学生：提出建议和修改措施。

师：采访台上的同学，如你认为它最独特的地方是哪?你们对自己的作品满意吗?你觉得自己做礼物和买成品有什么不同呢?引导同学认识到过生日的意义以及友谊的重要性。

在交流过程中培养学生表达交流自己想法的能力。

师：同学们，只要我们怀着一颗真挚的心，送给同学的礼物不一定是多么的贵重然而有些人为了面子专门去挑选包装奢侈的礼品。(展示奢侈礼品图片)看，这盒月饼的标价是多少?999元，更有甚者一块月饼卖到了上万元。其实他们卖的不是商品本身，而是外面奢华的包装，这不仅造成了资源的浪费还助长了奢华之风，勤俭节约是我们中华民族的传统美德，面对奢侈、过度的礼品包装，作为小学生的我们可以做哪些力所能及的事情呢?请大家在课下好好讨论，在下节课把你的想法与大家一起分享。

点睛心得体会篇七

上学期，我所在的高二年级进行了一次授课评比，我有幸观摩了化学老师的一节课，深受启发。经过我的反复推敲，我认为这节课的成功之处在于老师的点睛之笔。下面，我将分享我对老师课堂点睛的心得体会。

在上课前，老师为学生提供了一份复习提纲，帮助我们复习知识点，同时也给了我们心理暗示。不仅如此，课堂开始时，老师还进行了一些热身活动，使学生更快地进入学习状态。例如，老师会让学生先回答一个相对简单的问题，以此来学习新的知识点。这种方式既能调动学生的积极性，又能保证学生的学习效果。

为了活跃课堂气氛，老师还会妙手化龙，善用多媒体，让学习更加生动。例如，当老师讲到硝酸银和氯化钠反应时，他利用PPT演示了这个化学反应的过程，并用鲜艳的颜色区分了不同离子的变化，这样把复杂的知识变得简单易懂，让学生记忆深刻。

老师在讲解知识点时非常细致，特别是要点的解释，老师总是耐心地比较每一个知识点的不同之处，以便学生深入理解。例如，老师的讲课中涉及各类化学实验，老师不仅告诉我们实验的结果，而且解释了为什么会有这样的结果。这样的指导让我们理解了化学知识的本质，也很容易解决我们在化学实验中遇到的困难。

最后，老师下了考试题，让我们充分发挥所学的知识。这样的操作让学生变得更加自信，因为在这个过程中他们可以提高自己的信心。老师还在考试前写了一篇讲解考试阅读材料的文章，让我们了解考试是如何组织的，如何准备，以及所需要的技巧。这不仅让我们充分了解考试过程，同时也有助于我们更好地备战考试。

总之，化学老师的课堂点睛，让我深受感动，也帮助我理解了化学知识的本质。化学教育需要老师的专业知识和教育技能相结合，才能让学生掌握化学知识和技能，帮助他们更好地实现人生价值。我相信，在化学教育中使用点睛之笔将会带来前所未有的效果。

点睛心得体会篇八

一、原本不生动的文章，被老师简略增删几句，竟使全文色彩焕然一新。真可以说：是“画龙点睛”之笔。

二、这篇佳作配上如此佳题，有如画龙点睛。

三、同学做了棵圣诞树，虽然很漂亮，可我总是觉得缺少了什么，我灵机一动，挂了一个大铃铛上去，这真是画龙点睛，让圣诞树显得更加栩栩如生了!

四、徐志摩用"挥一挥衣袖，不带走一片云彩"作结，真是画龙点睛的道出了全诗的精神。

五、你在他们的婚宴上，挂上一张他们儿时玩在一起的照片，真是有画龙点睛之妙。

六、我觉得许多本小说里面那些描写人物形象饱满，情节曲折感人，语言生动传神，再加上这个画龙点睛的题目，真是十分完美。

七、全国爱眼日，让我来为你“画龙点睛”，点亮智慧的双眼，迸发精彩;点亮心灵的双眼，美好连连;点亮幸福的双眼，笑逐颜开;点亮健康的双眼，福寿无边。愿你拥有一双明亮的眼睛，潇洒。

八、画龙点睛，看一路美景。闻风而动，传千里佳讯。青云直上，可捷足先登。呼风唤雨，定朗朗乾坤。龙飞凤舞，写元宵祝福。瑞龙贺春，送一年好运!

九、牌匾的题款乃是画龙点睛之笔。

十、青铜镜永远是一个经久不衰的华美饰物，而一只造型的优美的大茶壶也会成为房间里的'画龙点睛之笔。

十一、二月二龙抬头，紫气东来好兆头。画龙点睛，好运多多数不清。鱼跃龙门，好运都在聚宝盆。神龙摆尾，好运见头不见尾。飞龙在天，好运陪你每一天。

十二、中秋国庆连连亲，喜上眉梢笑开怀;秋菊怒放来贺喜，月圆吉祥人团圆;张灯结彩喜盈盈，欢乐祥和热闹闹;双节紧凑福运开，吉星高照福无边;画龙点睛送祝福，情谊无价悦你心;愿你中秋。

十三、他的表现力非常深厚，所以即使是轻妙淡写的画上一笔，也能够抓住要害，给人一种画龙点睛的效果。

十四、洋溢着一种青春气息的柔和的桃红色窗幔就挂在这里，这是整个卧室的一个亮点，画龙点睛。

十五、其实在家庭装修中，不论是单块镶嵌使用，还是整片墙面使用玻璃砖，都会有画龙点睛的效果。

十六、博物馆序厅设计，是博物馆展示陈列设计的“画龙点睛”之笔。

十七、大凡鸡汤大法能够画龙点睛的,要么是对自律性极强的自虐狂,如乔丹、科比,要么是对天赋好到无需自律一样可以碾压众生的不世之材,如奥尼尔。

十八、除此之外,雷恪生饰演的村长、翟万臣饰演的老三父亲、王丽云饰演的大妈等老戏骨们也都在该剧中有着精彩的表演,为整部剧起着画龙点睛的作用。

十九、在老q看来,这些才是画龙点睛的核心工作,也是邀功讨赏的好时机。

二十、汉辉兄流连踯躅,精心挑选一百副,选家法眼,自属不凡,集中展示了这一特殊环境中的艺文之最,是皇家宫殿楼台亭榭寺观的画龙点睛之杰构。

点睛心得体会篇九

在我上高中之前，对于化学这门学科我并没有太多的兴趣。但是在上了我的首堂化学课后，我对这门课程开始有了浓厚的兴趣和热情。

这都要归功于我的化学老师。她不仅仅教授我们化学的知识点，还用自己的方式给我们讲述了化学的魅力所在。她将一些枯燥的知识点进行了生动的解释，并且用实际的案例来说明它们跟我们的生活息息相关。

在化学课上，老师还经常给我们展示一些与课程有关的实验。通过观看化学实验室中的化学反应，我渐渐对化学实验产生了浓厚的兴趣。而老师还经常要求我们自己动手去操作实验器材，这让我更加深入理解化学知识。同时，实验操作中也培养了我的动手能力和创造力。

老师不仅在课堂上关注我们的学业，还经常与我们谈论生活和成长的话题。通过她的引导和建议，我逐渐建立了正确的价值观和人生观，并且在学校和家庭中都取得了不少进步。

通过一段时间的学习，我明白了，一门好的学科，背后必定有一位出色的老师。我的化学老师通过自己不断的学习和发展，让我们学生感受到了掌握化学知识的重要性和意义。她赋予了我更多的想象空间和潜力，让我在往后的学业生涯中也取得了不小的成就。

总结来说，我的化学老师不仅仅是一位传授知识的老师，她更是一位引领我们成长的爱心导师。她的教诲和点拨让我感受到了生命中无尽的可能，在她的指示下我也走进了另一个美好的世界。

点睛心得体会篇十

大红灯笼高挂，欢庆锣鼓敲响，喜悦传遍人间天上。

〔女主持人〕

琴声悠悠扬扬，奏响新的乐章，温馨的烛光点燃希望。

〔男主持人〕

沐浴灿烂阳光，朵朵鲜花开放，万水千山鸟语花香。

〔女主持人〕

朋友亲如一家，共度美好时光，吉祥的祝福贴满门窗。

〔男主持人〕

今天是个开心的日子，春光写在你我的脸上;欢庆锣鼓喜连天，龙腾狮舞送吉祥。

〔女主持人〕

龙狮欢舞歌盛世。“狮”是吉祥的象征，瑞狮的来临，就预示着好运的到来。

〔男主持人〕

好运来，祝你好运来，好运带来了喜和爱，迎着好运兴旺发达通四海。下面，请欣赏“群狮迎宾”表演。

〔“群狮迎宾”表演进行中，女主持人解说词〕

十月山河秀，祖国溢彩火树银花称盛世;一天日月明，大庆延年莺歌燕舞乐昌时。“群狮迎宾”这个节目以群狮跳跃、欢快的表演动作，以示欢迎广大观众，与各位来宾共庆佳节，多演于各种大会开幕式和各种典礼的庆祝活动。

〔男主持人〕

九州春色莺歌燕舞;四海征程虎跃龙腾。狮子是何等雄姿:身披障泥，背负巨大仰莲圆盆，前胸和臀部铸有束带，头部毛发作波浪形披垂颈部，昂首怒目，巨口大张，仰天怒吼，好不威风。

〔男主持人〕

〔女主持人〕

《本草纲目·狮》赞云:“狮子出西域诸国，目光如电，声吼如雳，状如虎而小，黄色，亦如金色楺狗，而头大尾长，亦有青色者，铜头铁额，钩爪锯牙，弭耳，昂鼻，有形髯，牡者尾上茸毛大如斗，怒则吼，百兽辟易马皆溺血，其乳入牛马乳中，皆化成水。虽死后后，虎豹不敢食其肉，蝇不敢集其尾”。

〔男主持人〕

《旧说》赞云:“狮子，虎见之而伏，豹见之而瞑，熊见之而跃。”下面，请欣赏“女子楼台狮技”。

〔“女子楼台狮技”表演进行中，女主持人解说词〕

千秋万载，流不尽滚滚长江东流水;百媚千娇，数不完代代绝色俏佳人。由六张八仙桌相叠成的一个楼台式，顶端加一个不至0.3平方米的小单压，一头活泼可爱的幼狮出现在顶端上，以高难、惊险、优美的动作，让观众大饱眼福，然而，这高超的狮技表演者，却是三位十多岁的少女。该节目在x年全国比赛夺得第一名。

〔男主持人〕

龙狮抖三抖，神州任我走。走走走走走啊走，走到九月九。他乡没有烈酒没有问候，家中才有自由才有九月九，亲人和朋友举起杯倒满酒，饮尽这乡愁醉倒在家门口。

〔女主持人〕

甜甜的歌声，轻柔的舞姿，给你带来美的享受，劲遒的龙狮，激烈的鼓点，令你热血沸腾，激情难抑。迎客来，鲜花笑脸迎客来，甜歌美酒将客醉。

〔男主持人〕

节目一串串，温馨接踵来。下面，请欣赏“瑞狮争艳”。

〔“瑞狮争艳”表演进行中，女主持人解说词〕

“瑞狮争艳”这个节目是由六至八头雄狮组成的群狮聚会，它以活泼、欢快的动作，雀跃在由三张八仙桌相叠成的楼台上，表演进行中，显示出奇型、艳丽的造型动作，当狮子抬起前腿站立、向观众点头贺喜时，则表示出向广大观众的欢迎和发自肺腑的衷心谢意。

〔男主持人〕

有碧水青山，才有金山银山。从“既要金山银山，又要碧水青山”，到“有了碧水青山，才有金山银山”，再到“只有碧水青山，才有金山银山”，这是一个从质变到量变的飞跃。

金山银宝，象征财富，荣誉要有实力。感受和谐，感受温馨，追求浪漫，蹦发激情。下面，请欣赏“单狮上金山”。

〔“单狮上金山”表演进行中，女主持人解说词〕

喧天的锣鼓，雀跃的舞狮，甘洌的香槟，那是我们春天般的笑脸。

〔女主持人〕

龙腾虎跃，金狮送福。初生牛犊不怕虎。

〔男主持人〕

灵性的幼狮满载着美好的心愿，神采飞扬，舞姿矫健，气势磅礴。下面，请欣赏“幼狮戏球”。

〔“幼狮戏球”表演进行中，女主持人解说词〕

“幼狮戏球”这个节目，因双狮互抢一个“珍珠球”而得名，场上的两头狮及引狮，都由女同志来表演，她们将跳、扑、跃、滚等敏捷动作浑然一体，栩栩如生地将雄狮的鲜活形象呈现在观众眼帘，目光之处，透人欢心，深受广大观众赞扬。

〔男主持人〕

梅花桩上醒狮腾挪跳跃，威风凛凛;

〔女主持人〕

梅花桩下舞狮人少年壮志，稚气未脱。

〔男主持人〕

稚气未脱，初生牛犊不畏虎，自古英雄出少年。下面，请欣赏“狮子游梅花桩”。

〔“狮子游梅花桩”表演进行中，女主持人解说词〕

“狮子游梅花桩”这个节目是以“壮拳”的传统武术套路“梅花桩”功的演练为目的，配以狮子的跳桩动作，表现变化多样，惊险精湛。x年在举行的全国第x届运动会上，荣获一等奖。

〔男主持人〕

〔女主持人〕

宋代诗人张玉形容狮子曰:麒步勃窣显灵气，麟角勍戮慑天地;金光炅炳照乾坤，狮威趵踊扬万里。

〔男主持人〕

狮铸武魂，龙舞太平。节日、喜庆、大红的灯笼，轰鸣的爆竹，孩童蹦跳、老人泛笑……对于舞龙耍狮的记忆，我们总是将之鲜活地定格在喜庆与欢乐的美好场景中。在一次次狮龙赋予的喜庆与欢乐中，岁月流转，时光荏苒，然而，人们对于狮龙的情感，却永远真挚、热烈得历久弥新。

〔女主持人〕

金龙银龙飞舞盘旋，气势雄武磅礴;红狮黄狮奔腾跳跃，神志威风凛凛。腾龙--快速勇猛，激烈奔腾，强劲有力，雄伟彪悍。

〔男主持人〕

龙腾虎跃狮出山，勇猛有力，气势恢弘，横扫一片。下面，请欣赏“刀尖狮技”。

〔“刀尖狮技”表演进行中，女主持人解说词〕

“刀尖狮技”节目是由三位青年小伙子不畏艰险、光着脚板舞动着狮子，勇敢、顽强地爬上刀山顶上，特别是引狮人经过十几年的勤奋苦练，能躺在刀尖上，手脚张开，运用自如地打转。“刀尖狮技”以高超的表演，技艺压倒群雄，被国内外专家称为“世界一绝”的硬气功表演，在“中华x届狮子”大赛中，夺得“北狮王”称号。