思想道德培训心得体会(通用18篇)

时间:2023-11-27 03:27:27 作者:文锋

培训心得体会是对培训成果的一种归纳和总结,有助于巩固和应用所学。在此与大家分享一些培训心得体会范文,供大家参考和借鉴。

学思想道德的心得体会

第一段:导言(引入话题,阐述学习思想道德的重要性)。

作为一个受教育者,学习思想道德是我们成长的必经之路。思想道德是人们在与他人相处时所应遵循的行为准则,对于个体的品德形成和社会的和谐发展至关重要。在我多年的学习和生活经历中,我充分认识到学思想道德的重要性,并在此过程中也积累了一些心得体会。

第二段:树立正确的道德观念和价值观。

学习思想道德,首先要树立正确的道德观念和价值观。道德观念是对正义、善恶、忠诚、诚信等道德标准的认识和认同;而价值观则是对人生目标、人生态度、人生态度等个人价值追求的总体认识。只有树立起正确的道德观念和价值观,我们才能真正理解和积极践行道德规范,做一个有担当和社会责任感的人。在学习过程中,我深知道德行高尚的重要性,努力使自己的言行符合人类道德标准,树立起责任感和奉献精神。

第三段:培养正确的思想觉悟和维护道德价值观的能力。

学习思想道德需要培养正确的思想觉悟和维护道德价值观的能力。只有拥有正确的思想觉悟,我们才能树立起正确的人生观和世界观,对待生活中的种种诱惑和考验时能够冷静而坚定。与此同时,我们也需要培养维护道德价值观的能力,即在面对道德困境时能够做出正确和勇敢的选择,并将其付诸实践。在多年学习中,我不断提高自己的思想觉悟水平,时刻提醒自己树立正确的道德标杆,始终做到知行合一。

第四段:关注他人和社会责任的承担。

学思想道德还要关注他人和社会责任的承担。人是社会的一部分,对他人的关怀和帮助是道德的基本体现。我们需要关心他人的疾苦,尽力帮助那些遇到困难的人。同时,我们也应该主动参与社会公益活动,为社会做出一份贡献。通过关注他人和承担社会责任,我们灌输了爱他人和奉献的情感,在实践中修炼了自己的品德素质。

第五段:持续学习和发展。

学习思想道德是一个相对长久的过程,持续学习和发展也是一个重要的环节。时刻保持谦虚与敬畏的心态,不断学习优秀人物的伦理道德,不断提高自己的道德情操。在现代社会,道德观念和价值观在不断变化,我们要不断接受新的道德理念和观念,使自己的思想道德与时俱进,在行为准则上始终保持与时俱进的价值追求。

总结:

学思想道德的心得体会是学习工作和生活中的一项重要任务,它对个体的成长和社会的发展都有着重要的促进作用。通过树立正确的道德观念和价值观,培养正确的思想觉悟和维护道德价值观的能力,关注他人和社会责任的承担,持续学习和发展,我们可以不断完善自己的道德品质,成为一个对社会有益的人。在未来的学习和工作中,我将继续努力学思想道德,为推动社会进步和人类发展贡献自己的一份力量。

学思想道德的心得体会

思想道德是人类社会发展的重要组成部分,也是每个人个体成长的基石。在长期的学习和实践中,我积累了一些心得体会。学思想道德需要坚持信仰、注重实践、塑造品质、锤炼品德、倾听他人。这些经验和感悟,不仅指导我正确行事,也提升了我的人生境界。

首先,学思想道德需要坚持信仰。信仰是人们灵魂深处的东西,它不仅指引着我们的人生方向,也影响着我们的行为准则。对于我来说,信仰始终是我学习思想道德的动力。我相信人人皆有内在的善,也相信真善美的力量可以改变世界。在困境中,面对诱惑或者迷茫时,信仰是我坚守的红线和底线,让我能够保持清醒的头脑,坚定正确的行事原则。

其次,学思想道德需要注重实践。只有将思想转化为实际行动,才能真正体验到其深刻内涵。在日常生活中,我尽量将思想道德的原则贯彻到各方面。比如,在与他人交往时,我注重关爱他人、尊重他人的权益。在工作中,我积极履行职责、勇于承担责任。实践的过程中,我发现只有身体力行,才能够真正体会到思想道德的力量和正能量。实践不仅让我感受到了善良为人的快乐,也让我明白了思想道德的重要性。

再次,学思想道德需要塑造品质。品质是人们性格的外在表现,也是人们内在素养的体现。思想道德的学习,就是在修养品质的过程中打磨自己。尊重他人、诚实守信、勇于奉献、正直廉洁,这些都是我们应当具备的品质。在实践中,我坚守自己的原则,时刻提醒自己保持品质的高度。通过不断的自我纠正和反思,我的品质在逐渐完善。

此外,学思想道德需要锤炼品德。品德是一个人内心强大的力量,决定着一个人的行为方式和道德选择。思想道德的学习,是提升自己的品德境界的过程。在日常实践中,我时刻提醒自己积极主动、坚守正义、勇于奉献。面对挑战和困难时,我努力保持乐观向上的心态,不断挑战自我,使自己变得更加坚韧和有担当。通过这种锤炼,我的品德得到了提升,我也更加坚定地走在了品德高尚的道路上。

最后,学思想道德需要倾听他人。倾听是一种主动的行为,通过倾听他人的意见和看法,我们可以获得更多的智慧和启迪。在学习思想道德的过程中,我经常与他人进行沟通和交流,向他们请教和学习。他人的意见和建议对于我的成长有着重要的作用。通过倾听和反思,我能够更好地学习到他人的优点和长处,也能够更好地改正自己的缺点和不足。倾听他人使我不断成长和进步。

总结起来,学思想道德需要坚持信仰、注重实践、塑造品质、锤炼品德、倾听他人。这些心得体会是我多年学习思想道德的经验总结,也是我个人成长的见证。只有秉持这些原则,我才能在学思想道德的道路上稳步前行,并在人生的旅途中获得更多的成长和收获。

思想道德心得体会

通过深入思考和反思,我在思想道德方面有了很多新的体会和收获。在过去一段时间中,我认真学习了一些优秀的思想家和伟人的思想,学习了一些有关道德的重要原则和价值观。我深刻认识到思想道德对一个人的成长与发展的重要性,以及作为社会一员,应该如何行为。在这个过程中,我意识到思想道德对于促进个人的全面发展、提升社会的道德水平以及构建和谐社会的重要性。

在过去的学习和思考中,我深刻认识到了人的思想对个体的影响。一个良好的思想意识会让我们对自己有一个更加清晰的认识,更好地理解自己的优势和不足,并为自己设立明确的目标。而一个正确的道德观念则能引导我们做出正确的选择和决策,做一个有尊严、有担当的人。思想可以改变一个人的成长轨迹,比如,一些伟大的思想家通过他们的思想和理念,影响了整个世界。思想的力量是伟大而强大的,我们应该重视思想的引导和培养,积极拥抱新思想,以自己的思想去改变自己,去改变社会。

同时,道德的力量也不能被低估。一个人的道德观念会影响到他的每一个行为决策,甚至会影响一个社会的发展方向。道德观念会影响人的行为举止,会改变人的价值取向和行为准则。一个高尚的道德观念能够让一个人做出正确的选择并且坚守自己的原则。一个健全的价值观会让我们明白什么是对,什么是错,让我们在关键时刻能够坚持正义和善良,不被外界的诱惑与压力所左右。因此,我们应该注重道德观念的培养和提升,努力成为道德高尚的人。

除了个人的发展之外,思想道德对于社会的发展也有着重要影响。一个思想水平高、道德观念强的社会能够更好地解决各种问题、应对各种挑战。思想和道德水平的提高会带来社会的进步和改变,促使社会朝着更加文明、和谐和富有希望的方向发展。因此,我们个人应该重视思想和道德的培养,同时也应该关注团体和社会的思想和道德进步。

通过这段时间的学习与思考,我深深认识到思想道德对于一个人的重要性,扩展了自己的思维,提升了自己的道德水平。我将始终坚持正确的道德观念,积极培养自己的思想意识,努力成为一个思维敏捷、道德高尚的人。同时,我也将努力影响他人、传播正能量,推动社会的进步和发展。相信在不断地思考和实践中,我可以不断提升自己的思想道德水平,实现自己的人生追求,为社会做出更加积极的贡献。

思想道德大讲堂心得体会

思想道德大讲堂是提高人们道德素质,培养良好思想品质的重要途径之一。在上一学期的大讲堂中,我参加了许多主题的讲座,其中收获颇丰,受益匪浅。本文将从个人价值观与社会责任、道德修养与心灵净化、成长与担当,以及传统美德与时代使命四个方面,作为连贯的五段式,阐述我对思想道德大讲堂的心得体会。

首先,个人价值观与社会责任是我在思想道德大讲堂中最关注并深受触动的一部分。大讲堂中的讲座不仅引导我们审视和思考自己的个人价值观,还深入探讨了个体与社会的关系。在一次名为“建设中国梦,实现个人价值”的讲座中,讲师告诉我们,每个人都应该以中华民族伟大复兴为己任,追求个人价值的同时也要承担起社会责任。这让我深刻认识到,人与社会的关系是相辅相成、共同发展的,我们的个人价值需要融入到社会责任中去,才能真正实现自身的价值。

其次,道德修养与心灵净化也是我在思想道德大讲堂中得到的重要启示。在当今社会,人们的道德观念逐渐淡化,道德问题日益突出。然而,在一次题为“重塑新时代道德风尚”的讲座中,讲师告诉我们,道德修养是一个长期而系统的过程,要从自己做起,注重学习和实践。通过这次讲座,我明白到心灵净化是道德修养的基础,只有拥有一颗赤子之心,才能真正爱人、爱社会,从而做到道德规范的贯彻落实。

第三,成长与担当是我在思想道德大讲堂中不断思考和探索的问题。在一次关于“青年人应具备的品质与担当”的讲座上,讲师强调了青年人应该积极参与社会实践,不断成长并担当起应有的责任。通过一系列鲜活的案例,我深刻认识到,成长是一个过程,只有勇于面对困难和责任,才能不断完善自我,实现自己的理想和价值。

最后,传统美德与时代使命是思想道德大讲堂中所倡导的核心内容。在一次关于传统文化与时代价值的讲座中,讲师告诉我们,传统美德是我们民族的瑰宝,也是我们肩负的使命。讲师强调了传统美德在现代社会中的重要性,以及我们应该如何传承和弘扬这些美德。通过这次讲座,我深感传统美德的力量与魅力,更加明确了作为新时代青年的使命,即传承中华优秀传统文化,为社会进步贡献自己的力量。

综上所述,参加思想道德大讲堂是我大学生活中最幸运和有益的经历之一。通过这些讲座,我不仅加深了对道德问题的认识和思考,更明白了个人价值观与社会责任、道德修养与心灵净化、成长与担当,以及传统美德与时代使命之间的内在联系与关系。在今后的学习和生活中,我将更加注重培养良好的思想品质和道德素质,努力将讲座中的理念付诸实践,为推动社会进步和实现个人价值贡献自己的力量。

学思想道德的心得体会

第一段:引言(200字)。

思想道德是人类社会发展的重要组成部分,也是人类文明进步的基石。对于一个个体来说,学习思想道德不仅涉及到个人的道德修养和社会责任感的培养,更是塑造一个人品质和价值观的重要途径。通过学习思想道德,我获得了许多心得体会,感受到了其对我个人成长和社会发展的积极影响。

第二段:正文1(200字)。

学习思想道德的过程中,我深刻体会到了道德的普遍性和相对性。在多元文化的背景下,不同的社会群体有着不同的道德标准和价值观。学习思想道德让我认识到,尊重他人的不同观点和价值观,是一个具有基本伦理道德的表现。这一点在当今多元化的社会中尤为重要。无论是在学校、工作场所还是社会生活中,都会遇到各种不同的人和想法,理解和尊重对方的观点是互相理解、融洽相处的基础。

第三段:正文2(200字)。

学思想道德的过程中,我意识到道德与行为之间的紧密联系。一个人的行为往往是其对道德的理解和实践,是其品格和人格的体现。通过学习思想道德,我明白了道德与行为的关系,培养了自我反省和自我约束的能力。我通过反思自己的行为,意识到道德与社会行为之间的联系,并努力去落实道德准则。例如,我发现自己在日常生活中可能存在一些习惯性的小不良行为,如随地扔垃圾、插队等,通过自觉改变这些不良习惯,我逐渐培养了自己的社会责任感和公德心。

第四段:正文3(200字)。

学习思想道德还使我认识到道德与心灵的深度联系。每个人的内心都存在着善恶之争,学习思想道德可以帮助我们培养良好的道德品质和控制自身的行为。通过思考人生意义和追求,我们可以反思自己内心的价值观,并建立正确的人生观和世界观。对我来说,通过学习能够有意识地选择对自己、对他人、对社会有益的道德行为,让自己的行为更加有意义和有价值。

第五段:结论(200字)。

通过学习思想道德,我获得了许多宝贵的心得体会。我明白了道德的普遍性和相对性,学会了尊重与理解他人;我认识到了道德与行为之间的紧密联系,发现并改正了不良习惯;还明白了道德与心灵的深度联系,培养了自己的价值观念和品质。这些体会不仅对我个人的成长有着深远的影响,同时也为我在社会中发挥积极作用提供了有力的支持。因此,我会继续努力学习和实践思想道德,不断提高自身的道德修养,并积极传播和践行道德原则,为社会的进步和和谐做出贡献。

思想道德心得体会

第一段:思想道德的重要性和价值(引入)。

思想道德是指人们对于正确思维和行为的一种内在准则和规范。在现代社会中,思想道德的重要性越来越受到人们的重视,这是因为它对于个人的发展、社会的稳定以及国家的繁荣都起着举足轻重的作用。在我个人的思想道德修养中,我深刻体会到了思想道德的重要性,并从中得到了诸多有益的体会和心得。

第二段:思想道德的教育意义(展开)。

思想道德教育是对个人品德培养的重要途径,它不仅关乎每个人自身品质的提升,更关系到整个社会的和谐发展。通过思想道德的塑造与修养,我意识到自己的行为和决策都植根于人类的基本道德原则,这让我更加懂得了如何正确对待他人、如何心怀感恩、如何勇于担当责任等等。思想道德教育还能培养我们正确的人生观、价值观和世界观,使我们具备正确的判断力和处理问题的能力,对于遇到的困难和挫折能够坦然面对并找到解决的方法。从而,使我们能够以积极乐观的心态去面对一切。

第三段:思想道德的实践重要性(深化)。

思想道德不仅在理论上有着重要价值,更重要的是在实践中得以体现。只有在实际生活中将思想道德的教诲付诸行动,方能真正感受到其意义和价值。在我所经历的人际关系和社会交往中,我通过思想道德的实践获得了很多宝贵的经验。例如,在家庭中,我时刻注意言行的端正和尊重父母、关爱家人的态度,这不仅增进了与家人之间的和睦关系,也在心灵上得到了满足。在学校和社会中,我积极参与公益活动和志愿工作,关心公共事务,传递正能量,这让我体验到了付出和奉献的快乐和满足。通过思想道德的实践,我逐渐明白,只有将道德准则融入自己的行为和生活中,才能自我完善,提高自身的全面素质。

思想道德的意义不仅仅限于个人层面,它对社会整体也有着深远的影响。一个拥有良好思想道德的社会,将会形成和谐稳定的发展环境。而在思想道德水平较低的社会,则容易出现各种乱象。例如,廉政建设、公共道德的提升以及公共资源的公平合理分配等,都需要人们拥有高度的道德观念和行为准则。这不仅需要人们对自己有要求,更需要个人从身边的小事做起,融入社会的各个角落,用真正的善良和道德观念去引导他人,才能携手共建和谐社会。

第五段:个人对于思想道德的努力和反思(结论)。

思想道德修养是一个漫长而不断的过程,我将持续投身其中,不停地学习和自省。虽然在实际生活中,我难免会遇到各种诱惑和挑战,也会有犯错的时候,但我坚信通过不断深化自己思想道德的修养,我能够成为一个品德高尚、责任感强、积极向上的人。在未来的日子里,我将继续保持对自己的严格要求,坚守道德底线;并且积极参与志愿服务和奉献,为社会做出自己的贡献。相信通过这样的努力,我们每个人都能在思想道德上得到进一步的升华和提高,为建设更加美好的社会而努力奋斗。

总结:

思想道德心得体会是每个人在成长过程中的重要内容,通过深入理解思想道德的重要性和价值,我们意识到了个人在塑造自身品质的过程中的重要性;而思想道德实践则让我们深刻了解到道德的应用和实际意义;思想道德对于社会的影响也是不容忽视的,它关系到社会整体的和谐与发展;最后,每个人应该坚持不懈地修养自己思想道德,为个人和社会的进步贡献自己的力量。只有这样,我们才能在未来的日子里成为真正的“有思想、有道德、有修养”的人。

思想道德心得体会

第一段:导言(约100字)。

思想道德是人类社会发展的两个重要支柱之一,它具有丰富的内涵和深远的影响。个人的思想道德修养在现代社会中同样扮演着至关重要的角色。在过去的一段时间里,我一直在思考如何提高自己的思想道德修养,并通过多方面的实践进行调整和完善。今天,我想分享自己的一些体会和心得。

第二段:思想道德的重要性(约200字)。

思想道德是人的精神美德,是指一个人在思想上与道德上的表现和表达。一个人的思想道德状况决定了他的行为、言语和思维方式,是他人评价和行动方式的重要基础。优秀的思想道德水平能够帮助我们建立正面、健康和积极的人际关系,并有利于我们在工作中表现出更高的能力和素质。因此,我们应该从多个角度去提高自己的思想道德水平,不断完善自己。

第三段:思想道德修养的实践(约300字)。

提高个人思想道德水平需要长期的实践和努力。我从自身出发,在日常生活中积极思考,不断研究和学习相关的理论知识,并且践行实践。比如,在与人交往时,我始终试图保持友善、真诚和有耐心;在工作中,我积极寻求成长和突破,保持良好的工作态度和职业精神。同时,我也注意到个人习惯的重要性,并致力于整理自己的思考方式和价值体系,通过阅读经典文献和学习优秀的志愿者和领导者的典范,把最好的想法和做法融入个人的行为。

第四段:思想道德的效果(约300字)。

提高个人的思想道德水平带来了很多好处。首先,它促进了个人的全面发展,不断提高自身的素质和能力,在工作中更加自信和高效。其次,它增强了个人的自我约束和思考能力,避免了许多不必要的错误和尴尬情况,并增进了自己与他人之间的居中沟通和理解。最后,它也使得个人的品格更加高尚和格调更加稳重,使自己更有价值和魅力。

第五段:思想道德的未来(约200字)。

提高自身的思想道德水平不只是一时之需,更是一个长期的目标。在未来的日子里,我会更加努力,不断锤炼自己的思考能力和价值担当,提高自己的修养和才能,并积极与周围的伙伴和朋友分享心得和体会,携手共建美好的未来。同时,我也希望更多的人能够重视和加强自身思想道德修养,为社会和人类进步做出更大贡献。

(总结:这篇文章主要围绕思想道德这个主题展开论述,从个人角度出发,通过实践和理论学习,不断提高自身的思想道德水平,并分享自己的心得和体会。文章主旨明确、结构清晰,语言简洁、流畅。)。

思想道德教育心得体会

按照市委、市府要求,开展“文明在东阳”思想道德建设活动,通过学习,从社会公德、职业道德、家庭美德方面谈一下自己的体会:

社会公德、职业道德、家庭美德是社会主义道德建设的重要内容,它们从各自特定的方面影响着道德意识和行为,是人们道德完善的重要方面。社会公德是指个人的行为同集体、阶级、民族、国家和社会的关系,涉及到公共利益、公共秩序、公共安全和公共卫生等,需要用公共生活准则去调节个人与集体、个人与社会之间的关系。具体包括五项内容,即文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。要求我们待人接物时必须重视文明礼貌并加强其修养,要乐于为他人排忧解难,要以主人翁的态度爱护公物,珍惜劳动人民的劳动成果,保护环境是全人类起码的公共道德要求,我们一方面要积极学习法律知识,提高法制意识,增强纪律观念,同时还要联系实际,注意在日常的生活、工作、学习中,做遵纪守法的模范。

一视同仁的待人处事,在自己的职业活动中应装着人民群众,时时刻刻为广大人民群众着想,真情地对待群众,急群众之所急,忧群众之所忧,尽心尽力地为广大人民群众提供最优质的服务,做一个全心全意为人民服务的人。

家庭美德是家庭每个成员都应遵守的美好的品质道德。主要内容是尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。要尊重和赡养家庭成员中的长者以及爱护和抚养年幼者。维护男女双方在人格、财产、婚姻及家庭地位的全方位的平等,在家庭生活中夫妻双方应和睦相处,互敬、互谅、互让、协调处事,维护、珍惜彼此之间的感情,家庭成员要以积极的劳动态度和节制的理财观念来积蓄和处置家庭财物,要求各个家庭邻里以友好、互敬、互让为出发点,建立起相互关照,和睦友善的邻里关系。

通过对照学习,自己在奉献社会方面还做得不够,以后要加强道德理论知识的学习,特别是要学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想中有关道德科学的理论,用科学的道德理论武装自己的头脑,不断提升道德素质,努力提升文明素养,做一名好公民。

思想道德法治心得体会

教育对于种子是阳光,对于树林是水,对于稻田是肥料……而对于我们少年儿童,是走上到的殿堂的梯子,能让人该过自新,要是盗贼、人犯,从小接受过法制教育,有着满心道德,那他们还会成为罪犯吗?由此说明,法制教育是不可忽视的。所以,我觉得学好法制教育就是学会做人,就像‘没有规矩,不成方圆’,它教会我们遵守守则,小学生要遵守《小学是守则》,员工要遵守公司条例,而每个公民都要遵守国家法律、法规,正是“国有国法,家有家规”。它教会我们不要迷恋电子游戏机,不吸烟,不喝酒,不打人和小偷小摸。玩电子游戏会让我们成绩下降,也浪费金钱;吸烟喝酒有害身体,打人和小偷小摸是不良行为。它还教我们怎样防火与自救,城市不能随便放鞭炮等等。

所以,我们要认真学好法制教育,做个有文化、讲文明的国之栋梁。犯罪,犯法它们是兄弟?不,不是。它们是两个完全不同的词语。

犯法,我们无时无刻不在做,它是我们每个人都做过的一件事。

而犯罪呢!它是一颗长满刺的玫瑰,美丽诱人,但是会让我们流血流泪。

不要自以为是地说:“我们是未成年人,犯罪没有关系。”在此,我要严肃地告诉你:“不,你说错了。18周岁以下的我们是不能犯这5种罪的:杀人、放火、抢劫、投毒、故意伤害造成他人重伤。”

不也不要满不在乎地说:“我一定不会做这些事情。”因为,就拿我们认为离我们最遥远的投毒来说吧。

曾经有多少人这么认为过:毒品有什么了不起,我一定能抵制它,那写吸毒的人一定是非常不坚强的人。但是,又有多少这么认为过的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要认为它离我们遥远,因为它就在我们身边呀。说不定,在无意中,毒品已经走进你的生活。

面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄,自我保护意识和能力不强,青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状,进一步加强青少年法制教育已成为当务之急。

思想道德学习心得体会

如何正确调和亲子关系?如何集中孩子的学习注意力?3月27日,由共青团乌兰察布市委员会主办,市青少年宫承办的《亲子关系调和及少儿能量管理》公益讲座开讲,旨在加强未成年心理健康教育,培养良好的行为习惯,推动我市未成年人思想道德建设工作深入开展。

讲座特邀中国肌动学导师及督导、国家二级心理师杨丹教授,从全新的肌动学视角,为大家带来了一套全新的正确处理亲子关系,激发未成年人潜能的方法,吸引了300位学生、家长及老师到场听课。

据了解,肌动学主要通过游戏、运动、律动、共振、生物反馈等机制来帮助儿童“发展资源”、“突破局限”。“现在和我一起做交叉爬行,调和我们的身心”,为展示运动开智的效果,杨老师采取交流互动、做游戏等方式,让大家体会如何在运动中清晰头脑,激活左右身体和左右脑,打开各个感知器官,找到学习的动感韵律。讲座中,杨老师还强调了要帮助学生建立安全感,给予精神鼓励的重要性。希望家长、老师给予每个孩子足够的理解、支持与认可,以此让孩子感受到爱,感知到自己的存在感,以此达到调和双方之间关系的目的。

团市委相关负责人介绍,此次活动是我市推进未成年人思想道德建设工作的一项重要举措。下一步,我市还将继续在未成年人思想道德建设上下工夫,深入进行理想信念教育,广泛开展道德实践活动,积极营造良好的社会文化环境,推动我市未成年人思想道德建设工作迈上新台阶。

思想道德与法治心得体会

20xx年10月16日,我很荣幸的参加了在衡水第八中学举办的“义务教育新教材(七年级道德与法治新教材)的培训”。听了由天津专家老师郭xx的讲座,学习了人教版初中七年级政治课标修订教材总体介绍,受益不浅,感受颇深.现就学习主要内容和学习感受做以汇报。

1、突出背景,强调本质,注重应用,使学生感到学习是自然的,水到渠成的,使教材具有“亲和力”。

2、改进教材呈现方式,以恰时恰点的问题引导教学活动,体现学习方式的转变。

3、强调基础性,坚持“四基”不动摇,为学生终身发展打好基础。

4、重视思想方法,立足学生发展,提高教科书的“思想性”。

5、加强不同领域内容之间的联系,突出教科书的联系性。

6、体现政治学科的科学价值和文化内涵,反映政治学科在其它科学和文化进步中的作用。

7、积极探索政治课程与信息技术的整合,适当体现信息技术的应用。

8、体现层次性和选择性,将配套教材作为教材建设的有机组成部分。课程性质变化主要体现有两个方面:

1、以学生生活为基础;

2、以学生道德、法治发展为根本目的。

1、调整结构、增减内容,构建符合教学逻辑和学生心理的教科书体系,合理的结构体系是教科书育人的载体,通过教科书的体系结构,学生可以看到道德与法治是如何构成的,浩如烟海的学科知识是如何被选择和组织起来的。因此,教科书的体系结构构建,体现了教科书的育人价值。

2、加强学习方法的引导,使学生逐步领悟道德与法治研究的“基本套路”,加深对政治核心内容的理解,在教科书编写过程中,我们特别注意挖掘课本核心知识蕴含的思维教育价值,加强学习方法的引导,以问题引导学习,使学生从中体会课程的学习方法,领悟学习“基本套路”。从而体现教学的育人价值。

3、反映背景、重视过程、加强应用,使学生获得的基本思想使学生获得道德与法治的基本思想是本课程的重要目标,也是提升学生道德素养的重要标志。

4、发挥章节引言的“先行组织者”和章小结的“概括提升”作用,体现知识的整体性。引言是全单元(课)起始的序曲,是全章内容的引导性材料。好的引言,对于激发学习兴趣、加强基本思想教学、培养发现和提出问题的能力等都有重要作用。为更好地发挥章引言的作用,修订版教科书着重从本单元内容的引入、本课内容的概述等角度组织相关内容。在具体处理中,结合具体内容以自然的方式引入。

5、加强探究、重视“综合与实践”,积累道德与法治活动经验、培养创新意识修订版教科书非常重视学生创新意识的培养,在内容的呈现上努力体现政治思维规律,倡导探究式学习,给学生一条观察事物(情景)、发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的线索。教科书从知识内容的发展脉络、核心概念、思想方法、学习过程等方面考虑,在一些关节点上设置“思考”“探究”“归纳”等栏目,使他们通过观察、实验、比较、归纳、猜想、推理、反思等理性思维活动,促使学生领悟政治的本质,提高思维能力,积累活动经验,培养创新意识。

6、努力构建较为完善的训练系统。要经过循序渐进的训练,使学生达到对内容理解的逐步深入,双基的落实,能力的提高。正文、习题是一个整体,习题是正文的自然延续,是通过训练帮助学生理解正文内容的。例子习题整体考虑,加强基础题,注意题量、梯度。教科书的习题与中考题的定位不同,但教科书的习题可以兼顾中考(越往后可以兼顾的内容越多),但绝不等同于中考题,注意了对中考题进行加工和改造,以训练本节(单元)的核心知识。

1、把整个学段看作一个整体。

2、“理解道德与法治”是教好本学科的前提。

3、提高研究教材的水平“教教材”与“用教材教”并重。

4、重视学生思维能力的培养。

总之,教师要不断深入钻研教材,读出教材的本意和新意,把握教材的精髓和难点,把教材内化为自己的东西,要强调教材的基础性地位和主干性作用,超越教材的前提是源于教材,必须对教材有全面准确的理解,真正弄清楚教材的本义,尊重教材的价值取向.只有这样才能更好地落实新课标,才能进行高效的课堂教学。

思想道德教育心得体会

在我国,未成年人是总人口的近三分之一。未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人。因此,未成年人的思想道德建设至关重要,它直接影响着我国的整体素质,关系到国家的前途和未来,关系着民族的命运。十三届三中全会以来,我们国家对未成年人的思想道德建设十分重视,采取了一系列的措施切实加强未成年人的思想道德建设。作为一名未成年人思想道德建设的直接参与者——人民教师,怎样加强对学生的思想道德建设尤为重要。

我们在教学的`过程中,不能只重视教学的效果,只重视学生的成绩怎么样,所谓教书育人,即要教好书,也要育好人。而且我认为从某种意义上来说,教好学生怎样做人比教好书更加的重要。在现代经济建设飞速发展的今天,教会学生做人更加的重要。

首先,家庭对学生的教育至关重要。

随着出国人员队伍加大,一些家庭放松了对子女的教育。尤其是我们民族学校,留守孩子占了学生总数的一半以上,有的班甚至达到百分之七十以上,孩子在家由公婆抚养,溺爱成了普遍的现象,以至很多孩子养成了好吃、娇气、任性、自私等等不良习惯,给未成年人的成长带来了很多新的问题。家长应该多关心孩子的成长,多关心孩子的思想道德建设。对自己孩子可能出现的问题加以足够的认识,让挣钱和教会孩子如何做人统一起来。

其次,学校对学生的教育同样不可忽视。

思想道德法治心得体会

我自从听警察叔叔给我们讲了青少年法律制裁这堂课后,我明白了不因善小而不为,不因恶小而为之的道理。

我们需要远离犯罪人,假如你的家人是犯罪人,你应该怎样做呀?对了,你应该不要跟他去不健康的地方,你也要指导他不要去上网吧,抽烟,喝酒等对我们不健康的东西。

如果你的好朋友在14周岁到16周岁,还是16周岁以上,如果你发现他们有抢钱,偷钱等触犯法律的事,你要及时报警,不要跟他们一起做伤害我们的事情,因为法律无情。你在小学或是幼儿园时,发现你们班有人做小偷小摸的事,你要及时阻止他,如果他不及时改正错误,也不听你的劝告的话,大了必定酿成大祸。

比如,你放学回家,父母或是亲人都不在家,发现后面有人跟踪你,你应该怎么办呢?下面是一个很好的举例:一天,女孩娟娟放学回家,脖子上挂着钥匙往家里走去,父母都不在家。走到半路,娟娟发现有人跟踪她,她走到家门口,却不开门,在家门转来转去的,因为娟娟知道,只要她一开门,那个人就会进她家抢东西。忽然,娟娟看到对面的江大婶走出来,她拉住江大婶,并且小声把事情的经过告诉了江大婶,江大婶叫娟娟开门,自己在旁边打110。当娟娟把门打开后,那个人急忙冲上前把娟娟反锁在房间里,然后就在娟娟父母的房间里翻东西。警察叔叔来的及时,把那个人捉住了。

思想道德心得体会

自学院提出要进行改革以来,我们部将此事视为教学改革中的一件大事。全体思政教师对此项工作投入了很大的热情和精力,对我们高职院来说,如果做得好,这是一次颠覆性的改革,是耳目一新的改革,是符合高职教育特色的要求。经过努力,我们对该门课在总体设计和单元设计上也积累了一些经验、心得和想法,不知是否妥切,罗列如下请专家吝教!

一、应集中全体教研室教师的智慧和力量,群策群力。经过这半年多的预操作,我们一致认为,进行这一教学改革,一个人的力量是很微小的,一个人的智慧也是有限的,而一门课程的整体设计和单元设计涉及到教学模块的分割、课程总项目和许多的单元子项目设计,这就需要大家共同来思考、来定夺。

二、在把握了课程的整体内容的基础之上,设计课程的总项目以及各个小项目时,总项目与各个小项目之间要有包容的逻辑关系。

对我们思想政治理论课在进行项目设计之时,由于这类课程教育内容和教育效果的隐性性质,我们可以运用听、看、想、体验、感悟等手段,让学生通过演讲、辩论、撰写材料、小组研讨、做规划等方式来设计案例,从而实现项目的内容和目标。

四、在设计项目时,要注意可操作性,避免假、大、空。

五、在运用这类教案进行教学时,上课的内容不是灌输,而是通过项目进行引导,让学生自己通过看、听、想对教学内容和能力目标的获得,也就是说老师说的要少,学生应该做的、说的多。

思想道德法治心得体会

世界上唯有两样东西能让我们的内心受到深深的震撼,一是我们头顶上灿烂的星空,一是我们内心崇高的道德法则!

很有幸在上周五下午聆听到百梓派出所黄所长的一次法制报告会,固然只有短短的一小时,但是他所讲述的内容令我和在座的所有同学都收益匪浅。

我们的生命是脆弱的。我们难以往预料到灾难什么时候来临,什么时候发生在自己身上。在我们生活中法律意识逐渐淡薄,取而代之的是违法犯罪事件逐年增加。十五、六岁正是人生最娇嫩的花季年龄,或许就是由于淡薄了法律意识,藐视了法律的威严,从而轻易走上违法之路。

人最宝贵的是生命,每个人只有一次。而在人生的旅途中,青春则是最美丽的篇章,假如把这最美好的时间浪费在那幽暗而又阴森的且失往自由的屋子里,那一生将会有一道抹不往的阴影,陷进无底深渊,不能自拔。青少年犯罪,不仅虚度了自己的青春年华,还会连累到自己的所有家人,由于他们把一切都交给了我们,就算是为了他们,我们也不能做出这种伤害他们的事。所以,加强思想道德的意识必须从我们青少年开始。

发生在某城市的绑架案——违法分子绑架了三个孩子,其中死了两个。当专案组职员解救出那名获生的小孩时,问他为什么能这么镇静的等到公安叔叔来救他时,令人惊喜的是那位小男孩的话:”我相信公安局和爸爸妈妈能把我救出往的,我不怕!”是呀,正是由于那个小男孩的无畏和相信法律才拯救了他的生命。一个七岁的小孩尚且如此,更何况我们是接受了这么多年教育的人呢!法律是保护我们人生安全的最好武器。相信法律,增强法律意识,是保护生命的重要方法。

一切违反人的自然感情的法律的命运,就同一座直接横断河流的堤坝一样,或者被立即冲垮和沉没,或者被自己造成的漩涡所腐蚀,并逐渐地溃灭。一个有前科的人,就算是在微小的偷窃行为也令人感到羞耻。在漫漫人生中,为何不做一个知法、懂法、遵法的公民呢。在我们有限的时间内做一个公正的人。

一次法制报告会仅有短暂1小时,但是其中的启发却可以使人受用一辈子。

思想道德教育心得体会

教师作为思想道德教育工作者的一言一行都会对学生产生影响。教师的一切工作都是为了学生成人成材。因此,教师必须十分注重培养自己良好的品德。对小学生来说,许多道德品质的培养可以从行为习惯的培养开始,从行为习惯入手,贴近儿童的生活,在生活中获得道德教育。

现代教育的发展要求教师“不仅仅是人类文化的传递者,也应当是学生心理的塑造者,是学生心理健康的维护者”。这也是作为一名教师的主要任务,能否以科学有效的方法把握学生的心理,因势利导地促进各种类型学生的健康成长,将对教育工作成败有决定性的作用。“世界上没有两片完全相同的树叶。”每一个学生都有各自的特点,他们的性格各不相同,即使对同一件事、同一个问题,他们的看法也存在着差异。作为教师,首先要把学生放在平等的地位,公平、公正地去对待他们。还要做到熟悉每一个学生,因材施教,“一把钥匙开一把锁”,做到具体问题具体分析,把握学生的思想脉搏,对症下药,切切实实地做好学生的思想道德教育工作。特别是对一些学习不是很好、心理素质差、存在着这样或那样问题的学生,更应该时刻关心他们,用“爱”来打开他们的心房,发现他们身上的闪光点,及时表扬,促使他们进步。同时,教师在教育过程中还要遵循心理规律,注重心理辅导,通过教育、疏导、启示,使学生的思想问题得到解决。

由于现在的学生集体意识较为淡薄,总以自我为中心,缺乏与别人合作及欣赏别人的精神,为此对学生加强集体主义教育是非常必要的。在今天社会稳定发展的情况下,充分发挥个人的主体性,重视人本身的建设和个性发展,将集体发展的诉求与个人发展需要有机结合起来,恰恰是一个国家和民族兴旺发达的基础和条件。陶行知说过:“集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力,为儿童心理正常发展的必需。

一个不能获得这种正常发展的`儿童,可能终其身只是一个悲剧。”事实上,学生主体意识的思想,主要是通过各种集体活动来实现的。在活动中,调动学生对集体的事情主动参与和主人翁的意识,注重让学生从自身的特点出发,积极为集体出力,让他们始终觉得自己是集体的主人,主动关心集体的事情,关心集体的活动。如:开展品德好差生“结对子”“一帮一”等活动,以“近朱者赤、近墨者黑”的哲理,带动品德行为不良学生的转变。还可以定期召开一些主题班队会,要求学生共同讨论“班会的内容、活动方式以及自己参与的形式”,这样做的目的就是通过参与集体活动产生对集体的责任感,培养集体主义精神,善于调动大家为集体出主意,为集体出力,为集体的问题分忧。另外,要让集体的每个成员都负有适宜他们的具体责任,这样就能够形成对集体的责任意识。学生自觉意识到作为集体成员的尊严和荣耀,从而更加热爱集体,珍惜集体的荣誉,并能推动学生积极向上。

此类教育需要在日常生活中去无意渗透。其中,选择专业规范的思想品德教材也是非常重要的,其中,爱国题材、诚实等品质、坚强乐观、团结互助、友好相处、有宽容怜悯之心等也是幼儿园思想品德教育的主要内容。我幼儿园也曾经尝试诵读弟子规、三字经等国学经典,传递和引导幼儿养成良好的个性品质。

第三,学校要严格按照对学生的道德规范的要求来要求教师以及学校的行为。同时要求家长的配合,成人的正面示范就是活的生动的模范表率,例如:绝大部分孝顺爷爷奶奶的父母一定会教育出关爱爸爸妈妈的宝宝,成天吵闹的家庭多半会造成一个没有爱心的孩子等,家园共育会让思想道德教育成效事半功倍。

以上我是学习未成年人思想道德教育机制建设的点滴体会,希望我自己能在不断的学习中成长进步,更希望我幼儿园的未成年人的思想道德教育工作能日见成效,不断完善。

思想道德心得体会个人

思想道德一直都是人类社会发展的重要基石,它是可以通过教育、培训和经验传递来不断提高和培养的。在自我的成长过程中,我通过不断的学习和践行,对于思想道德方面有了一些心得体会,我认为这些也能够对他人有所启发。

一、切实践行“诚实守信”

在人类社会中,为了建立稳定而持久的关系,诚实守信一直都是至关重要的准则。在我的生活中,我一直都奉行着这个信条。我相信,只有通过切实践行诚实守信,我们才能够在别人心中建立稳定而持久的权威地位,并成功地实现各个方面的目标。当我们逐渐养成了诚实守信的习惯时,它也会变成我们走向成功的一股力量。

二、尊敬并关心他人。

在人类社会中,尊敬和关心他人是十分必要的。尤其是在现代社会中,信息的高速流通和人们之间的网络联系变得越来越紧密,人与人之间的关系变得越来越复杂。这时,尊敬并关心他人,让别人感到被关注和尊重,就变得尤为重要。通过我的不断努力,我已经可以以微笑的面容面对他人,在言谈举止中展现出尊重和关心,从而使我建立了更多的友谊和联系。

三、做自己的主人。

在生活中,我们往往会受到各种各样的压力。在学习、工作、家庭等方面,都会有各种的责任和义务让我们不敢轻易放弃。但是,我们必须清楚一点,我们一定要做自己的主人,不受任何外界因素的干扰,积极地追求自己的理念和目标。只有通过积极地调整自己的思维和行动,我们才能获得愉悦和成功。

四、理性思考。

作为人类社会中的一员,我们往往会受到各种各样的情绪波动的影响。有时候,我们甚至会在情绪的冲击下做出不理智的决策。但是,我们必须清楚,只有在理性思考的情况下,我们才能做出正确的决策。因此,我们必须不断尝试去掌握理性思考的技能,保持客观的态度和冷静的分析。

五、追求卓越。

在人类社会中,我们的目标不应该仅限于普通,而应该追求卓越。追求卓越的理念不仅可以帮助我们提高自己的标准,而且还可以激励我们积极进取。我们必须始终保持卓越的自我期望,并尽力去实现,这样我们才能在人类社会中实现真正的成功。

综上所述,思想道德是人类社会中最为重要的基石。在我的成长中,我通过不断的学习和践行,对于思想道德方面有了一些心得体会。这些心得体会都将帮助我更好地生活和实现我的目标,我相信它们对他人也会有所启发和帮助。

思想道德法治心得体会

法制教育讲座,让我们学习了《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。这次讲座,就像一股清泉,洗涤了我们的心灵,净化了我们的思想。

《未成年人保护法》共七十二条,它于1991年实施,为我们未成年人明确了各项保护法规。《预防未成年人犯罪法》让我们明确了如何预防和纠正我们的不良行为,如何预防犯罪。

青少年的成长,离不开家、学校和社会的影响。社会这个大家庭,形形色色的东西鱼龙混杂,有的对我们身心大有益处,有的则对我们有害,这就要求我们必须有是非观念,必须让我们有所判断和选择。《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》都为我们作出了指引,特别是在预防我们人生错误上作出了明示。

我曾读过一首诗"一片树林里分出两条路—而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。"其实人的一生中有许多个十字路口,许多个选择,有时只是因为年少的无知,年少的冲动走上一条不归路,有时也只是因一念之差,铸成大错,往往醒悟后,又追悔莫及。这都是法律意识淡薄造成的。

我们生存在这个社会,言行就必须遵守法律法规和道德规范。鲁迅先生曾说过:"中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。"所以我们要与法律作朋友,与犯罪作斗争,我们要知法、懂法、会用法,学会利用法律武器来保护自己!

从现在开始学好法律,我们要以实际的行动,青少年不是枯萎的残花,而是灿烂的鲜花!

我们要以法律为准绳,以法律为武器,以法律为保障,作一个知法懂法的少年!