工作学习中一定要善始善终，只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析，从中找出经验和教训，引出规律性认识，以指导今后工作和实践活动。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
鞋子的工作总结汇总篇一
《鞋子销售工作总结》是一篇好的范文，好的范文应该跟大家分享，希望大家能有所收获。
它要回顾的是过去做了些什么，如何做的，做得怎么样。
总结与计划是相辅相成的，要以计划为依据，订计划总是在总结经验的基础上进行的。
其间有一条规律，就是：计划——实践——总结——再计划——再实践——再总结。
一、总结有如下特点：、工作总结要求人们对以往做过的工作进行冷静的反思。
通过反思，提高认识，获得经验，为进一步做好工作打下思想基础。、强调科学性。
总结经验不能就事论事，跟着感觉走。
而要就事论理，辩证分析，力求得出科学结论，这样才能促进工作的转化。、表述上叙议结合，有评有论。
二、工作总结的种类：、按总结的时间分，有年度总结、半年总结、季度总结。
进行某项重大任务时，还要分期总结或叫阶段总结。、按总结的范围分，有单位总结、个人总结、综合性总结、专题总结等。、按总结的性质分，有工作、生产、教学、科研总结等。
二、总结撰写前的准备有人说过：要总结写得好，必须总结作得好；要总结作得好，必须工作做得好，立场观点对头。
这应该是写总结的经验之谈。
好的总结是在做好总结工作的基础上写出来的，更是人民群众在实际中干出来的。
在现实生活中，有的单位干得不怎么样，但总结时却喷香水，这对本单位的工作失去实际意义，不应该提倡。
鞋子的工作总结汇总篇二
1、 零约束，轻松自由.------李宁舒适装备. 李宁鞋类
2、 蓝波浪旅游鞋:舒适与健康的承诺. 蓝波浪旅游鞋
3、 内联升:步步青云，步步高升. 内联升鞋
4、 内联升:千里之行，始于足下. 内联升鞋
5、 雨中步云，步履轻盈! 步云雨鞋
6、 神州大地，百花处处可见! 百花牌皮鞋
7、 欲穿名牌鞋，必穿三星牌! 三星运动鞋
8、 悠悠自在，步步超越! 中意鞋
9、 世界皮鞋，皮鞋世界，走遍天下，中意皮鞋! 中意鞋
10、 美得可爱，奇得别致! 花牌女鞋
11、 花牌女鞋总有一款适合你! 花牌女鞋
12、 脚登牛皮鞋，跟上新节拍! 牛头牌皮鞋
13、 与“狼“共舞! 狼牌皮鞋
14、 美始于足下! 鹤鸣牌鞋
15、 鹤鸣，人类足下的共鸣! 鹤鸣牌鞋
16、 金秋的季节，迎来了高贵的“金秋鞋“! 金秋皮鞋
17、 穿上它，你就会踏出一个灿烂辉煌的明天! 金秋皮鞋
19、 让年轻的双脚永保年轻. 保你制皮鞋
20、 真皮的诱惑------托比皮鞋! 托比牌皮鞋
21、选鞋?选老婆?贴心就好。
22、鞋是生活生活的见证，是人生的印记。
23、用我们美丽的鞋衬托亲美丽的脚!
24、品质我保证，选择由你定。
25、与“狼”共舞!狼牌皮鞋
26、生活不像一双好的鞋子，鞋子好，生活好;爱生活，爱好鞋。
27、真皮的诱惑——托比皮鞋!托比牌皮鞋
28、我们追求潮流，但更崇尚品质。
29、美得可爱，奇得别致!花牌女鞋
30、人生有多远，鞋有多经典。
31、亲，您的每一步都与我们息息相关!
32、行者无疆，好鞋相伴!
33、情侣鞋的`知心话……润达鞋
34、人生有鞋，才走更远。
35、我们能赢得亲的双脚，定能赢得亲的好评!
36、 令您足下生辉! 润达鞋
37、 情侣鞋的知心话...... 润达鞋
38、 润达，踏出您的新天地! 润达鞋
39、 走向新里程! 字牌鞋
40、 买好鞋，请认“一字牌“! 字牌鞋
41、 鸿鹰齐飞! 鸿鹰鞋
43、 来自夏威夷的海风------倍福来阳光鞋! 倍福来鞋
44、 任重道远，阔步前进! 倍福来鞋
45、 倍福来，好运来! 倍福来鞋
46、 愿你足下生辉，前程似锦! 狮力牌皮革
48、 幸运牌带你踏上成功之路. 幸运牌鞋子
49、 你的脚不再疲惫沉重. 幸运牌鞋子
50、 幸运必将降临. 幸运牌鞋子
鞋子的工作总结汇总篇三
授课时间：2004.6.1.
授课班级：大班
授课老师：郑彦珊
授课目的：进一步了解鞋的类型和作用，体验穿大鞋的乐趣，尝试设计各种新的鞋子。并用画的方式大胆表现。
授课准备：1、让孩子各自从家中带一双大人的鞋子。
2、在若干个鞋架上，配有不同类别的鞋样标志及相应的文字卡。
3、四开图画纸每人一份及彩笔一盒。
授课过程：
一、 看大鞋
1、 孩子们一起观察各种鞋子，了解鞋子的不同类型。
2、 小结
小朋友带来的有爸爸的皮鞋，带爸爸皮鞋的小朋友请把皮鞋举起来，老师同时出示皮鞋字卡，让小朋友认识。
谁又带来了妈妈的高跟鞋？奶奶的布鞋？爷爷的雨鞋？可见鞋子的种类可真多呀！
二、 穿大鞋
1、 其乐趣，感受鞋子的作用。
师：现在我们穿上大人的鞋子走一走，跳一跳，跑一跑，看看有什么感觉？
（此时响起欢快的、节奏鲜明的背景音乐）大家非常兴奋，急忙迫不及待换鞋子。孩子开心极了，有的走、有的跳，活动室里响起欢笑声。（老师给予穿脱比较慢的孩子指导或帮助。）
孩子们有的说，太大了；有的说太高了。
师：现在你们互相交换再穿一穿，走一走，跑一跑，跳一跳，看看又有什么感觉。
2、 比较大鞋和小鞋。
“小朋友，穿了自己的鞋有什么感觉？”
（启发幼儿说出自己的鞋舒服；穿自己的鞋子跑得比较快；穿自己的鞋子不容易跌倒------）
小结：老师跟你们说，穿鞋子一定要穿合脚的鞋子。这样才舒服，活动起来也方便。
3、 了解鞋子的用途。
4、 讨论鞋子的作用。
师：我们每个人都穿着鞋。如果不穿行吗？
（不行。如果不穿鞋子脚会被尖尖的东西刺伤；有的说：行，因为如果地上没有刺刺的东西就不会刺到脚；有的说：夏天的时候可以不穿，这样很凉快，但是，冬天如果不穿脚会很冷）
小结：刚才小朋友都大胆地发表了自己的意见。都很有道，如果是走在路上，穿上鞋了就不用怕会被尖尖的东西刺到脚；如果是在家里，就可以不用穿鞋，因为家里的地板比较安全，特别是夏天如果不穿鞋子会觉得很凉快，但是要小心不要滑倒；如果是冬天就要穿鞋，不然脚丫子会冻坏。可见，鞋子的保护脚丫的作用。
三、 办鞋展。
1、 给鞋子分类
2、 数鞋子。
四、 设计鞋。
鞋子的工作总结汇总篇四
今天，我看了一部叫《小鞋子》的电影。
故事发生在一个伊朗的贫苦家庭，主人公阿里有一天出去买菜，但一不小心把妹妹的鞋子丢了。于是阿里回家和妹妹商量，决定妹妹穿阿里的鞋上课，上完课回来再让阿里穿上；并且不告诉父母这件事。为了使妹妹穿上自己的鞋子，阿里决定参加一场长跑比赛，因为比赛季军奖品是一双鞋。结果阿里却得到了第一。但妹妹并没有埋怨他，反而恭喜他获得第一名。
看完这部电影，我心中充满了感动。妹妹是一个善良、体谅哥哥的人。当哥哥把她的鞋子弄丢时没有告状，反而和哥哥一起商量个办法，解决了这个问题。
阿里的班主任谢老师也是一个好老师。由于阿里在路上耽误时间而迟到被校长发现，谢老师出面帮阿里度过难关，并亲切地原谅了他。
这部电影给了我很大的震撼，把我深深的感动了。
鞋子的工作总结汇总篇五
2) 穿上高跟鞋后，女人身体的重心便由脚跟移到脚尖。为了不至于跌倒，女人就不得不挺胸、收腹、翘臀、提腿。
3) 我喜欢高跟鞋“滴笃滴笃”的与地面发出的轻脆响声，很迷人也很撩人，总觉得像有什么暧昧的事情要发生让人莫明的兴奋起来也莫明的期待起来。
4) 发亮的高跟鞋与雪白的脚共谱出直接刺激视觉功感的动情图画。
5) 站在高跟鞋上，我才能看见真正的世界，使脚不舒服的不是鞋子的高度，而是欲望。
6) 我现在，正在做一双鞋，还没决定要为谁做，不过是双女鞋……
7) 我个人很欣赏高跟露脚背的鞋。从鞋跟侧面看，会有一个弧度，如起伏的山脉，有修身的效果。
8) 穿上高跟鞋，能使女人的`脚踝和大腿变得轮廓更加优美，显出一种腿部颀长性感的风姿。
9) 穿上高跟鞋，能使女人的脚显得更小，使她的足弓和脚背更曲线优美，能更增加富于女性柔情的独特的一种美感。
10) 高跟鞋，也让女人慢了下来，但又不是那种太阳下山的慢。而是春风吹开叶芽时的慢。
11) 因为高跟鞋，女人走路时，才更能找到感觉，行于所当行，止于所当止。
12) 高跟鞋带女人的是物理方式的增高，但却有化学反应一样的影响。
13) 美丽的身躯在公分超细高跟的高跟鞋衬托下，让阿谨的大腿、小腿、骨盆肌肉保持紧张收缩，发挥着动情般的快感并且传递给两个人。
14) 高跟鞋拉长了阿谨的小腿曲线，那美丽的脚显得更加紧绷，雪滑的肌肤和清晰的皮肤纹路更加使脚部的玲珑曲线诱人赏心悦目。
16) 鞋子在哪儿硌脚，只有自己才知道。——西班牙
17) 鞋匠做出好鞋子，是因为他别无所长。 ——爱默生
20) 同样一只鞋，并不是所有的人穿了都会合脚。 ——绪儒斯
21) 踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。 ——夏元鼎
24) 婚姻如同穿鞋，舒服不舒服，只有脚知道。 —— 雷舒雁
26) 多大的脚穿多大鞋。 ——蒙田
27) 对于穿了鞋的人来说，整个地球好象裹了一层皮。 ——爱默生
29) 草鞋没号，野鸡没名。 ——单田芳
30) 不要嘲笑鞋匠又黑又粗的拇指。 ——托·勒
31) 不同脚穿不同的鞋。 —— 德弗
33) 一个人感觉合脚的鞋却会夹痛另一个人的脚。 ——荣格
36) 美女，你这款鞋子穿起来很显气质的哦。
37) 这鞋才好看呢，今天特流行，还容易搭配，穿什么搭配都合适。
38) 这鞋子好像专业为你而作的，真的太适合你了。
39) 那是一双精致漂亮的皮鞋，鞋面上装饰着两只蝴蝶造型的亮晶晶的金属鞋花。
40) 这双鞋子很适合你的脚型，还没发现谁穿这么好看呢!
41) 你穿这鞋子走起路来感觉怎么样?是不是很有轻松的感觉，你知道吗，这鞋子穿你身上感觉像非常贵的。
42) 高跟鞋像驾着的七彩祥云，带着女人找到幸福。
43) 我们的鞋透气性好，质地柔软。我们的鞋底柔软、弹性好、防滑、耐磨损、耐热耐寒性，轻便、硬挺、耐磨损、耐曲折。这是意大利纯手工制作。
44) 世上怎能有这样使你看起来光彩夺目的鞋呢!
45) 潮鞋，高档，舒适，纯牛，头层，正合脚……哎呀你穿上太漂亮了!
46) 是它承载着我们走过了这些岁月;是它温暖着我们度过这些寒东。
47) 这双鞋子穿起来很时尚。
48) 高跟鞋踩在地面发出的声音在我听来是天籁，是一首小提琴和大提琴优美的协奏。
49) 高跟鞋，让所有活生生的肉与骨的脚，蜕变成了一种暗示与妩媚的符号。
50) 高跟鞋，也使女人慢了下来，但又不是那种太阳下山的慢，而是春风吹开叶芽的慢。
1、活着一天，就是有福气，就该珍惜。当我哭泣我没有鞋子穿的时候，我发现有人却没有脚。
3、夏天，小树林里知了的叫声让我心动，中午顶着烈日，跑进树林捉知了，全然不觉得天气的炎热。每捉到一只，心里就一阵狂跳。清晨，一朵朵牵牛花在晨雾中盛开，我早早起来，冲进小树林，踏着杂草上的露珠，把它们一朵朵摘下来，再拖着湿漉漉的鞋子和裤脚往回走。抬头一看，别的小伙伴也来了，我得意的朝他们笑笑，晃晃手里的花，心里充满了胜利的喜悦。
4、奶奶将右脚绷着，向鞋子口里溜进去，筋脉凸兀的手紧紧抓着门框，将左脚轻轻抬起，紧绷着的脚小心向鞋口一插，又往里扎了扎，接着踩了几踩，让自己的脚更舒适些，满意地出门了。
5、一个人总要去下一站，住陌生的城市，走陌生的路，见陌生的人，看陌生的风景，听陌生的歌。每一座城市，每天都有人来来去去。你，我，他，不过是多了一双鞋子，一些脚步。我漫步在熟悉的街口，想着下一站，陌生的城市。
6、人生的旅程很长，只能靠脚下的鞋子一步步地走，不能跳过哪里而直接到达下一站。作为90后的老大，在将要开始人生的另一站的时候，总爱留恋，留恋少年时的美好时光;有时也爱向往，向往成年后的独立自由。或许，我们应该时而环顾四周，看看从幼稚到成熟的过程中到底是怎样的风景。
7、一个人单身久了，就不想去恋爱，会感觉朋友越来越重要;一个人单身久了，就不想去逛街，会越来越喜欢在家听歌;一个人单身久了，就变得成熟起来，会比以前越来越爱父母;一个人单身久了，就买很多鞋子，会独自去很多很远的地方旅游;一个人单身久了，就不经意悄悄流泪，会在众人面前什么都无所谓。
8、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。
9、不同脚穿不同的鞋。作者：德弗
11、夏天的小河是清凉的，小朋友们都唱着、跳着来到这里，享受着小河带来的舒爽。夏天的小河是清澈的，小朋友们可以脱掉鞋子，跨进小河里，捉着小鱼小虾 、河里的水清澈见底，连河底的沙石都看得一清二楚的，鱼儿们欢快地游来游去，它们尽情地体验着快乐的滋味。在鱼群中，偶尔还有几只小虾混在其中，我猜：它们是赶来凑趣的。只见它们舞动着它们那细长的钳子式的爪子，不甘落后地游来游去。
13、我喜欢我们的公司看起来像一家光着脚丫的代理商，心中一直努力「穿别人的鞋子」，设身处地为他人着想--是一个辛勤工作的农场，而不是休闲观光的农舍。
15、小猫喜欢啃鞋子，还喜欢钻到鞋子里睡觉。它只要一看到鞋子，就会试着把头钻进去，钻不进去怎么办?啃!啃了又钻，于是，小猫反反复复的啃，反反复复地钻，一只鞋子就这样被小猫啃烂了。你瞧，我们家的鞋柜到处都是它的杰作。
16、一年年，一代代，人们越来越爱扔，小河里的垃圾也不断增多。那群可爱的鱼兄弟在河里臭还了，只有戴着口罩做游戏，可有时，头顶还时不时的掉下来许多垃圾，还有没喝完的牛奶鞋子、碎玻璃、骨头它们就只好把自己心爱的小伞拿出来顶住不断掉下来的，脏极了的垃圾，好久了，那里的人去这条河边钓鱼，可怎么也钓不起鱼了，后来，几个渔夫下河去捞鱼，才捞起几条鱼兄弟的尸体，别的尸体，都被垃圾腐烂了。从此，这条小河再也不像从前那样清澈明朗了，而变成一条不断发出臭气的小河了。
17、太阳晒得墨黑的清瘦的脸上，有一对稍稍洼进去的大大的双眼皮儿眼睛;眉毛细而斜;黑里带黄的头发用花布条子扎两条短辫子;衣服都很旧;右裤脚上的一个破洞别一支别针;春夏秋三季都打赤脚，只有上山抓柴禾的时节，怕刺破脚板，才穿双鞋子，但一下山就脱了。
19、正当我欲哭无泪时，只听门铃叮叮叮地响起来，我急匆匆地打开门，是爸爸!只见他手上拎着一个大袋子，上面印有新华书店四个醒目的大字，我立刻欣喜若狂，啊，故事书买回来了!可是，再看看爸爸吧：衣服全都湿透了，头发上全都是豆大的水珠，往下看，裤脚上沾满了黄乎乎的泥水，鞋子里也渗着一些泥水。我感动极了，却又有些心疼，赶忙拿来毛巾给爸爸擦，并对他说：爸爸!让您淋雨了，我。别说了，孩子，做人一定要诚实守信爸爸微笑着说。
22、很多打着赤脚的农村人在凹凸不平的路上，比穿了鞋子的城市人跑得还快还轻松这就是人生，这就是现实。
23、我知道何时止步，何时放手，何时前行。但是，我“知道”不代表我“能够”。 我明知道该停止，该放手，该放下独自前行，可是我却管不住一颗落荒而逃的心。 它还在逃，据悉正在逃回你身旁，如果你拾到了，请不要不屑的一脚踢开还嫌弃脏了你的鞋子 请你还给我。
25、上次，在学校穿错鞋子的事情使我念念不忘。
27、情人节，上天感念我的诚意，特满足我：做你的一件衣服。不管上衣、球衣、衬衣、下衣或者是帽子和鞋子，都要一直跟随你，不离不弃。永远和你在一起。
29、夏天的中午是炎热的，热得让人喘不过气来，人们都躲到了空调里，而我却来到了那条小河边。我站在岸边，看着小河里的微波，一阵阵凉意在我的心底荡漾开来，然后，我脱掉鞋子，赤脚沿着小河漫步。我喜欢小河的水从我的脚丫子里窜过的感觉，我喜欢河水扑在我腿上的感觉，偶尔还有几尾淘气的小鱼在我的脚趾缝里溜过，很是快乐。
30、你穿37码的鞋，逛街的时候看上了一双鞋老板告诉你鞋子只有36码 ，你犹豫再三把鞋子买回了家 ，鞋子磨得你满脚泡，你脚很痛但心里还是很满足的。过段时间你开始抱怨，少了穿它的次数。穿了一个月脚磨起的泡已经成茧。你感觉不到疼了 。有一天你惊讶的发现 鞋没有从前好看了。脚把它撑的变了形。鞋帮有裂缝 鞋头蹭掉了皮。你开始后悔当时为什么买它，你伤心的把鞋子放进了柜子里从没有再穿过。以后你再买鞋子无论多么好看只要不合脚你都不会买 。那双36的鞋子让你明白 。喜不喜欢与适不适合 是两码事。
31、与以往相比，变化最大的是路。记忆中以前的路坑坑洼洼，虽然四通八达，但感觉一点也不好走，特别是下雨天，路上到处是水坑和稀泥，走路变得很困难，一出门，鞋子、裤子都弄得很脏。 但现在可不一样了，简直可以说是天壤之别。你看，村村通上了宽敞的水泥路，路边上也种上了各种各样的美丽的花草，人们再也不会因为出行发愁了。傍晚，在路上溜达的人非常非常多，到处听到的是人们爽朗的笑声。
32、亲爱的姑娘，再拼两年，就两年你就可以用心仪已久的手机和平板，穿上喜欢但不能现在穿的衣服和鞋子，找个喜欢的男生谈恋爱，拿着录取通知书到处显摆，彻夜打游戏看球赛，正大光明的大台球，狂睡懒觉，涂漂亮的指甲，带漂亮的饰品。亲爱的姑娘，努力吧，然后离开这里。
35、奶奶家的小狗是我大伯送的，它的名字叫旺旺。它浑身长满黄黄的毛，油光发亮。大大的眼睛，牙齿很尖，鼻子很灵敏，但是分不出香臭，有时还吃屎呢!它有时很安静，守在门口像一个士兵;有时很淘气，衔着奶奶的鞋子怎么也不放下。
36、收入如同鞋子，太小会很紧，太大又会跌倒。这世界上不可能人人都是富翁，每个人应视自己的能力来决定自己该过什么样及能过什么样的生活，不要有贪婪、虚妄，就能找到属于自己尺寸的鞋子。
37、你个小孩子，打扮怪样子，裤子当褂子，鞋子当帽子，拿个木棍子，斜挎布袋子，拎个纸盒子，活像叫花子。原来六一儿童节到了，你在逗乐子，开心一家子!六一儿童节，祝人人开心，家家幸福!
39、同样一只鞋，并不是所有的人穿了都会合脚。作者：绪儒斯
41、什么时候能像妈妈一样，变成手巧的女人，边看电视边打毛衣，什么时候能像妈妈一样，变成一个惜福的女人，善待每一样物品，不像现在的我，再好的鞋子也经不起我折腾，我有多少东西是因为没有好好对待，提早被我废弃，扔掉。和她比，我的生活太冰冷了，四周充满着机器的耗电低鸣声，辐射，浮躁，疠气。
42、每个人都知道鞋子挤脚的地方。作者：拉丁美洲
43、一双水汪汪的眼睛，一个乌黑乌黑的鼻子，每当陌生人来时就会闻闻他的鞋子，一双长长的耳朵。这就是我舅舅家的黄狗它的名字就叫小溜。
44、清晨的草原，满眼仿佛是漫无边际的绿毯。迎着东方的一丝亮光，踩着苏软的草地向前走去，顾不上露水大打湿了鞋子和裤子，因为草原上的新鲜空气实在让人吸不够。满口大自然的气息，连清凉的雪碧也比不上这透心的快意。
45、一个人感觉合脚的鞋却会夹痛另一个人的脚。作者：荣格
46、对于穿了鞋的人来说，整个地球好象裹了一层皮。作者：爱默生
47、婚姻如同穿鞋，舒服不舒服，只有脚知道。作者：雷舒雁
50、不适合的鞋子，就不要硬塞了，磨的是自己的脚;打电话对方不接，就不要一次又一次重播了，珍惜你的人会第一时间打来;搬走的餐厅，就不要大老远过去吃了，你的时间不能一直花在追随的路上。所有人和事，自己问心无愧就好,不是你的也别强求，反正离去的，都是风景，留下的，才是人生。
53、我和老公不是一个地方的，所以婚后的生活有很多的矛盾。这也是正常的，必竟有地理因素，家庭背景，当地文化教育，所以我们经常会争吵。吵了好，好了吵，有时也是绝望的。可是生活就是这样的，不可能不继续。不得不承认有的人的天生的承受力要强。而有的人却不行。婚姻生活就像穿鞋子，鞋里有沙子咯脚，有的人可以忍受，可有的却忍受不了，这并不是某个人的错。我觉得是需要调整。
54、我没有漂亮的鞋子，美丽的裙子，乌黑的头发，诱人的身材，可爱的脸庞，聪明的大脑，也没有你，我什么都没有。
55、米哈伊洛老头儿睡在大木箱上。随从的仆役普罗科菲力气很大，掀得起马车的尾部，他坐着，用布条编织着鞋子。他望望敞开的那扇门，他的冷淡的昏昏欲睡的表情忽然变得又惊恐又喜悦了。
56、琥珀主：我也想起来了，那一天，荻野千寻掉到琥珀川里的时候，是为了捡到掉到河里的鞋子。千寻：对，是你，琥珀，是你把我救到岸上的。我好高兴哦。
58、当你拥有一只鞋子的时候，你才会明白失去另一只鞋子的滋味。
59、如果要去逛街，记得穿舒适的鞋子。善待自己是表现在细节上的。
60、要清楚不让鞋子贴地行走,等同于让鞋子用身上的鞋带上吊~
61、踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。作者：夏元鼎
62、别人可以给你做一双超级好穿的鞋子，但路必须我们自己走，生命中的一切我们都要自己承受。
64、一个女孩因为她没有鞋子而哭泣，直到她看见了一个没有脚的人。
65、小溪干得只剩下一条细流，而此刻的蒙蒙细雨更使小溪边那些到处乱扔的生了锈的罐头盒、破鞋子和那把被别人丢弃的破旧的黑伞变得不堪入目。
66、疲惫人生。大家都说做人好累，我也这么觉得。要戴上假发、戴上面具、戴上眼镜、戴上笑容。穿上内衣、穿上外衣、再穿上外套，穿上内裤、穿上外裤、再系上皮带，穿上袜子、穿上鞋子、再绑上鞋带，天天都得如此，直到上天堂。
67、一个老人在高速行驶的火车上，不小心把刚买的新鞋从窗口掉了一只，周围的人倍感惋惜，不料老人立即把第二只鞋也从窗口扔了下去。这举动更让人大吃一惊。老人解释说：这一只鞋无论多么昂贵，对我而言已经没有用了，如果有谁能捡到一双鞋子，说不定他还能穿呢!秘诀：成功者善于放弃，善于从损失中看到价值。
1、时间扯着我的头发，镜子在骂我的脸，冗长的影子落在荆棘上时，我弄丢了鞋子，但我还是要去找你。
2、使人疲惫的不是远方的高山，而是鞋子里的一粒沙子。
4、肩膀上的重量越来越大，鞋子深深地把路面的大雪踩实，留下清晰的脚印像是路标一样指向遥远的未来。
5、你不可能真正了解谁，除非你进入他的鞋子，陪他走上一段。
6、当你拥有一只鞋子的时候，你才会明白失去另一只鞋子的滋味。
7、我知道自己选择的这条路异常艰难，所以我准备两双鞋子。
8、即使鞋子不合适，在没别的鞋子可换前，很少人会选择光脚。
9、不适合的鞋子，就不要硬塞了，磨的是自己的脚。
10、草鞋没号，野鸡没名。 ——单田芳
12、鞋子都会越穿越大，不是脚变了，很是鞋子松了，所以没有永远合脚的鞋。鞋子被甩掉，走的快是一方面原因，关键还是因为鞋带没系好。
13、不要嘲笑鞋匠又黑又粗的拇指。 ——托·富勒
14、对于穿了鞋的人来说，整个地球好象裹了一层皮。 ——爱默生
15、脱下鞋子走路，才知地面温度。摘下面具做人，方觉人间温暖。
1、草鞋没号，野鸡没名。 ——单田芳
2、不适合的鞋子，就不要硬塞了，磨的是自己的脚。
3、使人疲惫的不是远方的高山，而是鞋子里的一粒沙子。
4、不要嘲笑鞋匠又黑又粗的拇指。 ——托·富勒
5、我知道自己选择的这条路异常艰难，所以我准备两双鞋子。
6、你不可能真正了解谁，除非你进入他的鞋子，陪他走上一段。
7、即使鞋子不合适，在没别的鞋子可换前，很少人会选择光脚。
8、当你拥有一只鞋子的时候，你才会明白失去另一只鞋子的滋味。
9、脱下鞋子走路，才知地面温度。摘下面具做人，方觉人间温暖。
10、对于穿了鞋的人来说，整个地球好象裹了一层皮。 ——爱默生
11、鞋子在哪儿硌脚，只有自己才知道。以下是关于鞋子的唯美句子，希望大家能喜欢。
14、时间扯着我的头发，镜子在骂我的脸，冗长的影子落在荆棘上时，我弄丢了鞋子，但我还是要去找你。
15、肩膀上的重量越来越大，鞋子深深地把路面的大雪踩实，留下清晰的脚印像是路标一样指向遥远的未来。
16、鞋子都会越穿越大，不是脚变了，很是鞋子松了，所以没有永远合脚的鞋。鞋子被甩掉，走的快是一方面原因，关键还是因为鞋带没系好。
鞋子的工作总结汇总篇六
鞋子是日常中不可缺少的。孩子从学走之日，鞋子就和孩子共生活同“成长”；随季节的更换和方便起见，运动鞋，拖鞋,凉鞋,皮鞋,布鞋,雨鞋等不同质地,不同款式和不同作用的鞋子也随之出现在每个孩子的生活中。平日里，不少孩子偶尔因好奇或好模仿，尝试着穿上大人的鞋子满屋子走，开心极了。雨天时节，不少孩子偶尔发现鞋底的花纹在地上清晰地留下印迹时兴奋不已，并成了他们快乐的游戏……于是老师以“鞋子”为题，把教育性，趣味性整合在一起，巧妙地设计成活动并引进幼儿的学习和游戏之中，倍受孩子喜爱。
二.活动目标:
1.进一步了解鞋的特点和用途,体验穿大鞋的乐趣。
2.尝试用鞋子印画，感受美丽的花纹并用印，画等方式大胆表现艺术作品。
三.活动准备：
1.请家长让孩子各自从家中带来鞋子。
2.若干个鞋架上配有不同类别的鞋样标志及相应的文字卡。
四.活动过程:
(二)穿大鞋，体验其乐趣，感受鞋的作用
1.穿大鞋,体验其乐趣:
(2)大家相互换一换大鞋子再走一走,跳一跳,看看有什么感觉?(配乐,大鞋小鞋)
2谈话,交流穿鞋的作用
(1)比较交流穿自己的鞋和穿大鞋的不同感受
穿了大鞋再穿自己的鞋子有什么感觉
小结:穿鞋子一定要穿合脚的,这样才舒服,活动起来才方便
(2)相互交流大人们何时穿这双鞋
(3)交流穿鞋的作用
(三)办鞋展:分类
(四)印鞋印:大胆创作
1启发谈话,引出印画活动
2示范作画,感受鞋底的花纹美,激发印画的欲望
(1)示范印画,了解印画的要领
(2)欣赏画面,引发联想
3幼儿创作,师指导
师关注幼儿的印画情况,指导个别幼儿
4师引导幼儿相互欣赏并介绍自己的画,结束活动
鞋子的工作总结汇总篇七
没有绚丽的布景，没有华美的音乐，没有知名的演员，一个简单淳朴而又略显辛酸的故事就这样如同潺潺流水般娓娓道来，尽管并不惊心动魄，但也并不妨碍某些情怀在心中不经意地的逗留，而且久久难以散去。
纵观整个电影，无非就是两个孩子和一双鞋子的故事。哥哥阿里弄丢了妹妹沙拉的鞋子，苦于家境贫寒之能瞒着父母每天轮穿一双旧球鞋去上学，而后哥哥参加了以一双新球鞋为奖品的跑步比赛，却因发挥太过优秀而与球鞋失之交臂。所有的情节都那么的自然，却又如此牵动人心。
无论是影片片头在修鞋老人粗糙的双手中缝补的鞋子，兄妹二人重新刷洗后焕然一新洁白闪亮的鞋子；还是沙拉不慎掉入水沟后脏兮兮湿漉漉的.鞋子，阿里拼命奔跑夺得第一后不堪重负破旧不堪的鞋子；抑或是电视广告上崭新高档的鞋子，别家小女孩合脚美丽鞋子…它们都已不再仅仅是一双简简单单的鞋子，兄妹俩的小鞋子包含了太多太多的酸辛悲苦，却也成为了一种社会区分的符号性标志。然而，不知不觉中，这些鞋子已无美丑之分，美丽的新鞋固然令人赏心悦目、欣然向往，但破旧的鞋子同样因凝聚了最最纯真诚挚的丰富感情而让人为之心动。或许也正是这双包含无奈与辛酸的鞋子才恰恰能折射出穷苦人民骨子里的那份坚韧不拔的承担吧！他们贫困。但不卑贱；他们无奈，但不屈服！因而他们更加努力地凭借自身不懈的努力去改变现状，争取幸福！
当阿里弄丢了妹妹的鞋子在小商店寻找而被恶意责骂与驱逐，我的心是痛的；当兄妹两人全速穿梭于巷子中并快速的交接彼此的鞋子，只为能够按时上课，我的心也为之酸楚；当身临其境的感受到哪怕向父母要一双新鞋的要求也是一种奢望，我不知道该怎样去形容我的心情…然而，当兄妹俩在阳光明媚的午后、在五彩斑斓的泡沫中开心的刷洗球鞋，当阿里为给妹妹赢来一双球鞋而拼命的奔跑…我又看到了亲情的可贵与人性的光辉！同时也看到了“小鞋子”这一形象背后隐含的现代性社会的矛盾与尴尬的表达。
此时此刻，小鞋子俨然上升到了所谓“活”的形象的高度。它体现了一种更高意义上的辩证的“调和”成为完整、和谐和美丽的人的形象。它是人类生活的最高法则，也是人类生活的最高境界。
当为妹妹赢的一双新球鞋成为唯一的信念，小男孩竟可以坚持跑下5公里的赛程；当为妹妹赢的一双新球鞋成为唯一的信念，小男孩竟可以放下争夺第一的荣耀甘当季军；当为妹妹赢的一双新球鞋成为唯一的信念，小男孩赢得第一之后却是难掩的失落与愧疚….粗重的喘息声，略微放慢的电影节奏，无一不适时地牵动了观众的心思。好在，故事的结局是温暖的，父亲为兄妹俩分别买了新的鞋子，或许，这崭新的鞋子也将成为他们日后继续奋斗的希望与力量吧！
终于，影片在阿里浸泡在水里的双脚为进入了尾声，金黄的小鱼，清澈的池水，以及因跑步而磨出水泡的小脚….就让这一切痛苦与无奈都被冲刷干净吧，未来终将是充满美好的明天！
鞋子的工作总结汇总篇八
1、时尚服务，永不止步。享受生活，超越品质，解放你的第二心脏，xx鞋业。
2、时间让岁月变迁，唯有xx品质相伴。
3、生活随“鞋”而动，帮你的脚，找个归宿吧！
4、生活不像一双好的鞋子，鞋子好，生活好；爱生活，爱好鞋。
5、亲，您的每一步都与我们息息相关！
6、您的双脚，我们真心呵护；你的'时尚，我们全力打造；您的要求，我们一定达到。
7、美是生活基调，鞋子穿出气质。
8、我们追求潮流，但更崇尚品质。
9、我们只出售舒适和时尚！
10、我们能赢得亲的双脚，定能赢得亲的好评！
11、玩转双脚，你也可以。
12、助你走上高品质生活。
13、质量决定品质，品质引领潮流。
14、只有经历了时间的考验，方能成就品质经典。
15、鞋是生活的镌刻体。
16、鞋履人生，经典永恒。
鞋子的工作总结汇总篇九
利用这个周末的时间，我再次观看了《小鞋子》这部电影。看完后，我非常的感动。
阿里不小心把妹妹莎拉修好的鞋子弄丢了。从此以后，兄妹俩就只能在大街上奔跑着互相交换鞋子。后来阿里参加了全市五公里长跑的比赛，他为了那双鞋子，想得第三名。但阿里的了第一名，为此，他抱着冠军杯伤心的哭了。而且他的鞋也在长跑的过程中磨烂了。这时爸爸攒够了钱，帮阿里和莎拉俩人各买了一双新鞋。
阿里他们家虽然贫困，可是他们却生活的很快乐；虽然他们年纪轻轻，但却能勇敢地面对生活的困难。阿里兄妹一放学回家，就要帮父母干家务。一做好家务，就马上坐在地上，读书写字，复习功课，成绩非常优秀，经常得到老师的表扬和奖励。这让我深深地体会到了我们读书一定要向阿里兄妹学习，学习他们的刻苦、主动。
记得有一次，妈妈叫我去洗碗，我不愿意。妈妈就做起了别的事情，边做还边说着一些花，妈妈做完了事情便出去了。我去到厨房，不由自主地洗起了碗。洗完后，我终于体会到了妈妈的辛劳，也想到了阿里兄妹的主动。阿里是多么得懂事，妹妹是多么得善解人意。
人的一生并非十全十美的，就像故事中的阿里和莎拉一样，都因为一双破烂不堪的鞋而发愁。而我们想要什么就有什么，所以我们更应该珍惜这幸福时光。
鞋子的工作总结汇总篇十
看《小鞋子》这部影片，我感触良深。没有想到，在你看不见的地方，有一颗颗温情的心与无数感人的事。
不过，今天，我想做的，是分析一下这部温情的电影下，一些难以捉摸的事。
一、伊朗的两极分化。在影片中有一段是描写阿里与他父亲去城里当园丁的事。在城中，我们可以拿大城市与阿里生活的地方比，简直天差地别。穷人无法与富人交谈，不理解富人的价值观。因此，穷人永远是穷人，富人永远是富人。在伊朗那个石油大国中，于园丁那样的轻巧活与一整天加班工作还好！这就是导演想告诉人们的第一点。
三、爱子与爱女的父亲。本片中，父爱可以说无处不在。父亲为了改善家庭去城里，在热火朝天的夏日下骑行，最后不惜以受伤为代价。
本片，《小鞋子》让人感到人间真情有爱，也有美好。一件件温暖人心的事。让人感慨万千。