热门学好英语的技巧和方法范文(12篇)

时间:2023-10-20 23:43:00 作者:JQ文豪 热门学好英语的技巧和方法范文(12篇)

企业标语应该具备一定的文化内涵和艺术感,既能传达信息,又能给人美学享受。在创作企业标语时,要考虑企业的品牌形象和核心竞争优势。这些企业标语范文来自各个行业,通过他们的标语,我们可以了解到不同企业的品牌魅力。

学好英语的方法与技巧

1.利用构词法。熟记前缀、字根、后缀、派生词构成规律、合成词构成规律等,遇到生词时往往就可以猜测出它的意思。例如,前缀semi-表示“(一)半”,那么就容易推出semicircle是“半圆”的意思了。

2.归类法。只要注意归类比较,意义上的相近、相反,读音、词形、所属范畴的相近等都可以成为加强记忆的手段。例如,我们可以把表示“笑”的词语放在一起来记:smile,laugh,giggle,grin,chuckle,beam,smirk,sneer,chortle等。

3.有计划地反复重现。教育心理学把记忆分为瞬时记忆、短时记忆和长时记忆。科学研究证明,遗忘的规律是先快后慢,新记忆在最初几个小时内遗忘得最快,如果4至7天内不重复出现,记忆将会受到抑制,甚至完全消失。而有计划地反复重现已学词汇则有增强记忆的效果。

1、尽量将听和说的练习结合起来。

在听一段对话或一段文章或故事时,要“身临其境”地听,一边听,一边头脑里有一幅所听内容的图画或人物的形象。这样,所听的东西,就会在头脑里留下深刻的印象,也就有助于把听到的东西更好地转化为自己口头掌握的东西。

2、利用背诵提高口语。

实在没有他人一起来练习会话时,要想培养口语能力,就只好多用背诵的办法。背课文,背对话(一个人充当几个角色),背得滚瓜烂熟。但不能停留在背诵上,而要逐渐转为“说”,即在背诵的基础上有所发展,逐渐由少而多地加入一些自己的话。

3、选择适用的口语教材。

学习英语会话,就要选择一本适用的口语会话课本。目前不少英语自学者选择各种国外教材。这些教材,各有其特色及优缺点,都可以用。但对初学英语会话者来说,还是先用国内出版的、结合自己日常生活的会话课本为好。

学好英语方法和技巧

1.利用构词法。熟记前缀、字根、后缀、派生词构成规律、合成词构成规律等,遇到生词时往往就可以猜测出它的意思。例如,前缀semi-表示“(一)半”,那么就容易推出semicircle是“半圆”的意思了。

2.归类法。只要注意归类比较,意义上的相近、相反,读音、词形、所属范畴的相近等都可以成为加强记忆的手段。例如,我们可以把表示“笑”的词语放在一起来记:smile,laugh,giggle,grin,chuckle,beam,smirk,sneer,chortle等。

3.有计划地反复重现。教育心理学把记忆分为瞬时记忆、短时记忆和长时记忆。科学研究证明,遗忘的规律是先快后慢,新记忆在最初几个小时内遗忘得最快,如果4至7天内不重复出现,记忆将会受到抑制,甚至完全消失。而有计划地反复重现已学词汇则有增强记忆的效果。

2.方法要灵活多样。一种方式学厌了,可以变换其他的方式,以便学而不厌。

3.上下相连,从不孤立。记忆英语要结合上下文,不要孤立的记单词和短语,要把握句中的用法。

4.熟记常用语,确保准确无误。把常用的交际用语背熟,熟能生巧。

5.尽量用第一人称来记忆习惯用语和句型,以便记忆牢固。

6.多方位多角度来学英语。经常读报、听广播、看外语电影、听外语讲座、读课本和别人交谈等方式来练习英语。

7.敢于开口说英语,不要怕说错。只要敢说,就一定能学好。

8.要创设情景,加强交际训练。语言的运用离不开场景的强化训练,只有交际,才能学好。

9.勤奋和持续坚持。.多背,课文范例,背得越多越好,越熟越好;大多数人学不好英语根本的原因是懒惰和三天打鱼两天晒网。

10.把英语当成一门声音而不是文字来学。英语首先是一门声音,敢说,加入英语学习,天天说,大胆说,大声说,不怕错,错了及时纠正。

一、培养良好的听的习惯。

1、养成用音标拼读单词的习惯。

2、养成认真听示范发音(教师、磁带、光盘等),听清后再模仿。

3、每天安排一定的时间进行听力训练。

4、养成充分利用现代资源,课后多听课文录音,看英语影视节目,收听英语广播,上网学习英语等渠道,感受较规范的英语语音、语调,培养语感。

二、养成良好的说的习惯。

1、消除心理障碍,克服怕开口说英语的紧张心理,养成大胆开口说英语的习惯,做到敢讲英语,争讲英语,爱讲英语。

2、养成师生间,同学间用英语问候,把所学英语用到日常生活中去的习惯。

三、养成良好的读的习惯。

1、养成每天朗读或听读英语20分钟左右,坚持早晚大声朗读背诵英语句子、对话、课文的好习惯。

四、养成良好的写的习惯。

1、书写:养成规范书写字母、单词、句子正确的习惯.

2、写作:写作训练要循序渐进。低年级加强单句写作训练,如连词成句练习、造句练习,汉译英练习,句子改错练习和简单的看图写句子练习等。高年级加强篇章段落的写作训练,如看多幅图写段意识连贯的话,根据英语或汉语提示写篇小短文等。

3、养成每天写英语日记的习惯。

五、养成课前预习的习惯。

六、培养学生动手记笔记的良好习惯。

在学习英语时,无论自学、预习,还是在课堂上,都要动用身体上所有感官参与学习,用眼看、耳听、口说、心记,更要动手记,一定要做到多管齐下,才能使英语学习效率更高,学习成效更为显著。

七、养成爱动脑、爱提问,敢于质疑问题的习惯。

八、养成对所学知识点进行整理、归类的习惯。

在英语知识学习一段时间之后,要及时对所学知识的重点、难点、易混点进行梳理归类,有助于在头脑中形成英语知识脉络,更好地掌握它们,并形成自已的知识与技能,达到优化记忆的效果。

九、养成及时复习的习惯。

十、多多尝试用英文来思考。许多人开口讲出一句英语之前往往要先想了半天,其实他们是在心里暗地进行“中译英”的工作。翻译或打腹稿本身并没有什么不好,但是在实际与人会话的场合,通常对方总是期望你立刻有所反应。迟疑一二秒尚无大碍,超过三五秒钟的话,对方便会觉察你在迟疑了。为了避免这种反应慢半拍的缺点,最好平时常用英文来思考。这样做,等于经常复习英文,也等于默默地给自己考试,久而久之,反应自然会变快些。第三,常跟朋友练习英语会话,也常收听英语广播或电影对白。住校生与几位室友“约法三章”,规定除某些特殊场合之外,一律得讲英语。认真实施的话,我敢保证,不出三个月听讲能力便有可观的进步。

学好英语的技巧和方法有哪些

-->

一、首先要明确几个观点:

1、学英语的目的是使用英语,只能在用中体会它的规律,掌握它的方法,通过练习学会使用。

2、关于语法知识的学习:掌握一定的语法知识是必要的,它是基础。有人说,那么高考怎么办?高考正是考查学生实际使用英语的能力,语法的考试也是在实际语境中考查,因此语篇的能力才是真正的能力。

3、语言的学习应听、说、读、写全面发展,在开始阶段应以听说为主。高一新学期1—2月内主要以训练自己的听与说的能力为主要目标,逐步加大阅读。

4、语言的学习与任何知识的学习一样,以自学为主。要有一定的自学能力,外语学习不是老师讲会的,是自己练会的。希望大家要有一个英语学习目标,真正地行动起来做好高一的准备工作。

二、听的练习的具体指导。

(一)听力能力是重点。

(二)听力能力的训练方法。

1、坚持精听和泛听相结合。精听是指使用有材料的听力训练。可采取先听后看的方法,即在阅读听力材料之前先听2—3遍,再翻开材料边听边读,对已知和未知的内容有了一定了解,然后再合上书,边听边理解,直到全部材料都能听懂并跟上它的速度。泛听是指抽空随意地听,可以是无材料可循的内容。如收听英语广播,voa(美国之音)《空中英语教室》节目,收看cctv9,甚至在平时收看外国影片时也能学习英语,训练听的能力。

2、听的训练是在坚持不懈的努力中,循序渐进的,既不可操之过急,也不能只想不干。听力时间的保证也是提高听力能力所必需的。

三、说与读的训练指导。

(一)说的训练。

说的训练是高一阶段的训练重点之一,也是培养一个人与人交往能力的重要形式。

1、要敢于张口,大胆地练说。要把说英语像说汉语一样自如作为自己的追求。

学好高三英语的方法技巧总结

1.完全没英语基础的人在学习英语时首先要从英语的26个字母开始学起。

2.学的时候,要将这26个字母的大写的写法和小写的写法写对,发音也要准确,这是接触英语的第一步。

3.知晓字母的分类。完全没基础的人在学习英语时还要特别注意元音字母。

4.在学单词发音的时候,碰到元音字母的时候,原来发清辅音的都要变为浊辅音。

5.还有就是知道元音字母后词汇的复数变化是不一样的。

6.完全没基础的人在学习英语时还需要把音标学会,英语的音标共48个,20个元音和28个辅音。

7.元音当中有10个双元音和10个单元音,学好音标有利于准确的发音。

8.将上述都掌握之后就是单词的学习了,记单词时每个人都有自己的学习方法。

2.如何快速才能学好英语?

1.单词,这个真的是老生常谈了吧。学好一门语言的第一步必须是背好单词,那么单词怎么背呢?用手机app?单词书?我更倾向于后者,我始终认为你手里拿着的在纸上的语言才能给你更深刻的记忆。手机app始终让我有一种飘忽的感觉,不够踏实。背单词也不是纯粹的只记住单词。单词书上的例句不仅帮助你理解更是帮助你记忆,因此,背单词更不如背例句。虽然现在学习英语大多是为了考试,有的人可能觉得背例句多浪费时间啊,其实不会,你背例句会让你更有效率。在这里,我也有一个小技巧分享给大家,背英语单词要记住多重复,我不会一直看一直看,而是利用短暂记忆记住后去多次重复这个过程。

2.单词是基础的话,那么应用于考试和实际中的就是听、读、写。我们分别来说。听,如果你从小就开始听过学校发的英语磁带那就很好了,有一定的基础可以用人人视频盲听你喜欢的生活美剧。那如果没有这样的基础,就建议你先听单词听例句开始,这个过程你可以放在背单词的时候。或者就反复听学校的磁带也是可以的,注意精听,是要到每词每句,因为课本上你不会的单词很少,如果你好好背单词。泛听各种影视视频,没有必要去纠结每词每句,你也可以锻炼对应英语的灵敏度。

3.读写我一直认为是不分家的,做阅读经常会有很难的长难句,当你学会语法读他的时候,不妨也跟着学习人家是怎么写的,再经过进一步的练习,一定要练习。假以时日,你的英语一定会有很大的进步。

注意事项:英语是需要长期坚持的事情,真正学好英语英语环境非常重要。

1.明确要学习的内容。

高考英语的主要题型:

语法填空(考察语法);。

完型填空(阅读能力,固定搭配,语法,词义辨析);。

阅读理解(阅读能力,词汇量,长难句);。

选句填空(上下文理解,阅读能力);。

书面表达(输出能力);。

2.分而治之找到对应的学习内容。

词义辨析:课本上遇到的单词以及考试中遇到的单词;。

固定搭配:课本上遇到的单词以及考试中遇到的单词;。

长难句:课本上遇到的长难句,考试中遇到的长难句和经典的长难句;。

书面表达:适当背诵一些万能句。

3.找到正确的学习方法。

4.不断归纳自己的做题方法。

5.不断归纳总结错题本。

6.尝试去给别人讲题。

7.不应该做的事错误的事。

学好高三英语的方法技巧总结

学英语的方法根据每个人的爱好习惯不同会有所不同。但是,好的英语学习方法至少要具备以下基本条件:。

一应该是符合教育学,心理学,信息学原理.

研究表明:人获取的外界信息中,83%来自视觉,11%来自听觉,3.5%来自嗅觉,1.5%来自触觉,1%来自味觉,显然增加视觉、听觉信息量是多获取信息最可取的方法。

二应是有趣,自然式的学习方法,而非强迫.(对意志坚强,毅力特好者例外)。

学习应该是一种乐趣,而不是痛苦.这点对三分钟热度的人特别重要.多年从应试教育中辛苦走过,对强迫式的学习实在是怕,能避则避,能逃则逃。每个人还是希望有一种趣味式,自然式的学习方法能达成我的愿望.

符合这两点的英语学习机制为“二语习得”,secondlanguageacquisition。“二语习得”综合了语言学、神经语言学、语言教育学、社会学多种学科,基于二语习得的英语学习方法都是有效的。

高一英语学习方法:明确观点

词汇是语言的基本要素之一,在信息传递中必不可少,在语言学习中有着举足轻重的作用。《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准》对词汇学习的广度和深度提出了较高的要求,一方面要求学生掌握的词汇量显著增加,另一方面强调从运用的角度学习词汇。可是,很多高中学生学习词汇的渠道不多,记忆的方法不科学,也没有依据循序渐进的原则,不能形成对词汇的长久记忆和灵活运用。所以,我们有必要研究英语词汇学习策略,帮助高中学生扩大词汇量、提高英语词汇的运用能力。

听力。

英语被很多学生视为“最熟悉的陌生人”。熟悉,因为英语几乎贯穿了同学们小、初、高整个过程;陌生,是因为学习数年,但仍未找到其真正突破口和高质、高效的学习方法。即便有些许方法,但一般都仅限于笔头上的;然而对于听力这部分,一直是大多数同学在考试中的软肋。今天,赵莹老师就和大家分享一下如何能够有效地提高听力水平。

阅读。

很多人认为,读豆腐干一样的文章不如做超大量的练习。时下,很多人都热衷于做题目,以为这是学习英语的正确途径。结果做的练习册一本又一本,试题集一套又一套,做得头昏眼花,兴趣全无,英语水平却并没有实质性提高。

语法。

语法是语言规律的系统总结,我们在学习语法时一定也要注意总结语法的规则,做到从一个语法知识能够联想到这一类的语法知识,能融会贯通才能更好的学以致用。值得注意的是,语法知识都比较系统,如果我们采取系统化的记忆方法,对于我们掌握各类语法知识是能起到事半功倍的效果的。还有另外一个重要的方面就是语感,语感的好坏直接决定了我们在面对不熟悉的语法知识选项时能否做出准确的判断。

英语辩论技巧方法

每次站起来的时候要先微笑,过两秒再进行辩论。脸上保持微笑,这样会表示自己充满自信,也可以放松自己,同时给辩论对方一种气势,造成对方一定的心理压力。

二、语速要慢。

记得你这个是英语辩论赛,全程是用英语进行的,你的对手在你说话快的程度可能会听得到明白你在说话,但大部分听众对于你说得快的情况就会不知道你在说什么,这样就是失去辩论的意义。

三、语句要尽量简短。

在英语辩论赛的时候尽量要以短小、简短的句子为主,用词要简单,道理浅显,别人一听就知道你在说的话语,而不是要想半天才明白你在说什么,如可以说youarebad,就尽量不要说youarenotgood。

四、要围绕主题。

有些参加英语辩论赛的朋友,很多时候不知不觉在说的过程中就偏离了主题,其实这个对于英语辩论赛来说是很分的,一定切记要围绕主题,要有好心态,不要太心急。

五、多用反问句。

在进行比赛的时候,可以多用一些反问句来增加气势,让对方觉得你准备充足,如经常用到don'tyouthinkthat。

英语写作技巧方法

英语写作是一种创作性的学习过程。启动知识信息储存,构思立意,谋篇布局,遣词造句,对语言表达的正确性和准确性、思维的逻辑性和文章的条理性都比口语要求更高。

通常英语写作有以下几个特点:紧扣教学大纲对考生书面表达的要求;以有指导的写作为主(guided writing),便于考生在短时间内构思成文;突出试题的交际性,考查考生在特定的情景中运用语言的能力;增强试题的实用性,所选话题贴近学生学习生活,为学生所熟悉;看图作文主要考查考生运用所学知识解决实际问题的能力。

英语写作注意两点

一、先审题,弄清写作要求审题是写好作文的前提,也是书面表达的基础。如果写偏了题,语言表达再好也很难得高分。审题时要注意两个方面:

1、认真地看两遍题目,包括提示,全面了解写作要求。

2、理清思路,确定体裁、框架结构和内容。

二、用英语进行思维英语写作时必须排除汉语思维的干扰。从现在起应逐渐加大阅读量和听的输入量,将阅读、听力训练与书面表达有机地结合起来。经常体会和领悟作者传递信息和表达思想的方式。在话题讨论和写作中经常运用所学到的表达方式就会有所创造。还要尽量做到“五多”:多看、多听、多思考、多用心体验和感悟身边的人和事、多用英语说和写自己的体验和感受。

最后一个月如何训练英语写作

1、重视增加阅读量是提高英语写作的途径之一。

目前,考生在进行大量阅读的同时,应注重所读材料的文章结构以及连接词的运用(ontheotherhand,however,furthermore)、作者的表达方式(词汇、习惯用语和典型句子的使用)、作者是如何进行叙述和议论的。

2、在教师的.指导下,平时应勤写多练。

练习写作应从基本功抓起。在中译英翻译训练过程中,加强积累适量的词汇、词组和增加各种类型句子的运用。把握好各种句型和词汇的搭配,并从各类题材和体裁着手,多阅读好的范文。然后模仿写作,作文写好之后,一般都要修改。第一遍收笔后,先看一看结构,然后从字词上推敲,使文章“充实”起来。更重要的是经老师修改过的作文一定要仔细地看一至两遍,然后再认真地抄写一遍,收获将会很大。

英文写作“四步走”

由于时间限制,考试时必须在所限定的时间内完成英语作文。英语作文步骤如下:

1)作文动笔之前一般都要先打腹稿。在确立中心上、运用材料上、篇章结构上,充分酝酿。

2)考虑好想写多少句子,该用哪些动词和词组等。

3)边写边思考内容的连贯性,语言和句子的准确性。

4)写完后一定要再细看一遍。

主要体裁作文写作技巧

(一)写提示议论文应考虑的几点:

1、文章开头,能依据提示确立主题句(topic)阐明观点或看法。

2、会使用连接词分层次说明理由、缘由(supportingsentences)。

3、归纳总结,首尾呼应。

(二)看图作文应考虑的几点:

1、看懂图片,把图片展示的人物、地点、时间、事件等有机地串联起来,使之成为内容连贯的句子。

2、确定短文须用的时态和该用的人称。

3、确定体裁(说明文还是记叙文),接着用简洁的语句描述图片或图表大意。

4、根据图片或图表大意议论。

英语听力技巧方法

听力词汇在雅思整体词汇中算是较为容易记忆的部分,且涉及的复杂拼写词汇并不多。然而,对于考生来讲,听力词汇最困难的部分在于实际应用。

常见在听力词汇的替换、应变、理解和正确格式上面出现失分的现象。因此,我们要改正背单词的习惯,改为听写,并适当地进行句中的应用。另外,词汇还应按照不同场景进行系统的分类记忆,有助于提高记忆效率。

在雅思听力考试中常出现吞音连读等语音变化的形式,甚至出现轻微的口音现象,导致部分考试由于不习惯这种形式而失分。因此,在复习过程中我们需要把部分精力放在发音的辨识训练上。如进行词汇的听辨、句子中某些成分的辨音的听和理解等。

很多考生在听的过程中发现对于句子的反应和理解效率不够,特别是在section3和section4的部分更加明显。主要是由于在该类部分的句子较为复杂,常见从句和从句叠加的形式,并且在句中加入了若干细节表达,造成一些题目特别是选择题的做题难度。

通常,在听力细节上面处理不太好的考生,可以针对句子进行精听,过程中把控句子整体结构,和细节部分的理解。提升效率,改善汉译英的过程,尽量做到英语思维,听并直接给出反应。

在做题过程中,是有预先读题的时间的,这部分时间非常宝贵,需要我们合理的进行答案预判。在题目中我们需要找到题目的主旨,以此在听的过程中进行层次的划分;在题目中我们还需要就细节信息进行预判,以此来进行干扰选项的排除。

考生在备考雅思听力过程中,光靠基础和技巧是不够的,更要提升语言的使用能力。如对于语言素材的灵活理解等方面。考生们在日常生活中需要多进行英语语言的输入与输出,增加这一过程,才能真正体会语言在使用中的意义,提升语言使用的灵活度。

英语听力技巧方法

1、听录音,看单词,找出声音和字母或字母组合之间的对应关系。例如,team,/ti:m/,t发/t/,ea发/i:/,m发/m/。

2、听录音,试着拼写这个单词,当你不能拼写的时候多看这个单词。

3、听录音,试着模仿发音。当你觉得自己的发音正确时,记录下自己的声音。将自己的录音与音频进行比较,找出差异并加以纠正。

4、听音频边发音边拼写。对错误进行有针对性的培训。反复练习,直到发音准确流畅,拼写正确,从而在单词层面上建立声音和语言形式的对应关系。

5、及时复习。

二、听课文的步骤

1、听一遍,获得整体印象。

2、听录音,如果你听不懂,就重复几次。

3、孩子英语阅读原文,注意你刚才不明白的内容。

4、听音频时,能听懂的继续听下去,听不懂的重复听,还是听不懂的边听边看原文,直到听完。

5、重复第四遍,直到不用看原文或重复就能理解全文。

6、听写,听一句写一句,长句分部分听写。

7、对照,将听写的内容与原文进行比较,标出差异(包括标点符号),并用红笔在写出原文。

8、边听边看自己的听写,特别注意用红笔写的部分。

9、边听边跟读,注意用红笔写的部分,感受语音语调并模仿。

10、重复第九步骤,直到你觉得自己能准确流畅地阅读。

11、比较自己的朗读录音和辅助录音教材,发现明显差异,有针对性地练习和改正。

三、注意

教材附带的听力练习应注意三点:不听或重复听,不听写不比较,不跟读。

反复听课本附带的内容是现在的在线少儿英语培训机构收费标准,都是按外教还有各家套餐不同来定价的,标准都是不一样的音频是建立声音和语言形式对应关系的主要快速方法,有三个原因:首先,材料的内容已经很熟悉了,在听新材料时,可以节省时间来理解和消化材料。

其次,在学习外语时,教材是最根本的。通过学习教材,我们学习外语词汇、对话和文章,并建立语言形式和意义之间的关系,这样我们就可以了解一定程度的外语。只有通过听、反复听和匹配音频,我们才能建立语言形式和声音之间的联系,理解并知道如何说。

第一步:制定听力备考计划

在备考前考生不妨做个听力模拟练习,了解一下自己的听力水平,不同的听力水平考生应该设定不同的听力练习计划和方法。如本身听力基础不错,考生可直接进入听力专项练习,而不需要额外补充听力词汇。但本身英语基础比较薄弱的考生,整个备考计划应更加详细全面。

第二步:听写精听训练

刚开始做雅思听力真题,考生可适当做些听写练习。section3和section4的学术性内容就是很好的听写材料。具体步骤如下:

1。第一遍听写,记录整个听力内容的概要及关键信息点。并标记出自己的听力盲点;

2。第二遍听写:分句听写。这个过程考生可反复3—4遍进行,直到整个句子听写完整。

3。第三遍听写:核对听写内容。

第三步:题型专项训练

进入备考冲刺阶段,考生对自己的听力水平基本了解了,这个阶段考生应该总结和归纳自己的听力薄弱点和听力各个题型的难点,进入听力专项训练。

具体方法是:考生可整理出剑雅真题中自己最容易做错的几大题型。比如有很多考生的方位感不强,听力地图题总是听得乱,抓不住重点。这时候考生就需要整理真题中的地图题来归纳一些听力中的套路,具体方法如上面的听写训练。

第四步:雅思听力练习之泛听练习

关于雅思听力的几大场景,考生们都知道吗?在常规的听力练习之外,考生还可以根据需要做些泛听练习。所谓泛听,不是说什么听力节目都听,随便听。泛听的内容可以结合听力场景来选择,比如学术性的听力讲座,日常生活场景包括机场、住宿、旅游等。推荐discovery频道的纪录片和一些热门美剧的短视频。一般泛听不建议时间过长,5—15分钟即可。

泛听练习不仅是为了熟悉听力场景,更是拓展知识面的过程,考生接触真题之外的听力内容不仅对考试有帮助,也是对今后留学生活的一种提前适应。

一、反复练听

大家在选择听英语材料的时候,也要有技巧听取,并不是盲听。要对知识进行整合,很多人第一遍听的时候没有听懂,就已经难以继续听下去。这样的做法是不可取的,不听是不能锻炼到听力能力。对成人零基础英语听力的人而言,反复练听就是个关键,因为是在反复练听的过程中,大家才会发现更多有用的信息。反复的过程需要大家足够的耐心,时间久才会感受到自己的进步。

二、提升反应能力

听力其实也在考验大家的反应能力。就像我们说母语的时候,听到跟听懂是两回事。这就要求大家反应要快,在听的时候注意全神贯注,并且尽量在安静的环境里听,可以找出听力材料里面的一些重点内容,这对大家的英语听力来说还是很有帮助的。大家在学习听力的时候,可以用笔做记号,然后再进行听取,这种提示性的字还是很关键的,对大家的听力起着一种提醒和理解的作用。

三、保持良好心态

既然是成人英语听力,很多人就觉得自己的时间受限,难以提升自己听力。现在就要保持良好的心态,树立起信心。成人零基础英语听力是不会任何年龄、时间上的限制,只要你想学习,想提高英语听力,就要自信,相信自己可以做到,并且还要不断坚持。学习英语听力不是一蹴而就的过程,因此,心态、毅力一个都不能少。

四、创造语言环境

从小学英语就知道,英语听力训练不可少。针对成人的零基础英语,也要做一些英语听力,目的是让我们在英语环境里会听、会说、会理解。大家都处于一个中文环境,再没有英语听力环境下,对学习英语很没有效果。尽量让自己多处于英语环境,可以看美剧、双语新闻等,有时间还可以多听英文歌曲。

不想自己独自学习,一群人一起学习英语可能会更有趣、更有效。来珠海平和英语村,里面打造纯英语环境,“浸泡式”英语教学法,像学母语一样学英语。将全时间段浸泡在纯英语环境中,吃、住、学全程使用英语,课内与同伴一起对话,课堂上与外教一起互动,通过自然状态下的沟通和互动来建立英语思维,培养英语习惯,从而让英语自然内化为自身技能,使英语如母语般自然流利,英语听力能力也会上升。

考研英语技巧方法

对于考试来说,学得好也要能考得好,这时候应试技巧就很重要啦。通过模拟测试我们可以知道自己最佳的做题顺序是什么,每道题在答题卡中什么位置,哪部分先做,哪部分可以选择跳过或放弃。如何效率最高。提前演练,在不断总结中优化。

一方面,我们可以把记住的知识点通过模拟测试来巩固,把自己调整到应试状态。另一方面,我们可以通过模拟测试来学会合理安排考试时间,利用模拟测试使得自己适应考试节奏。在规定的时间中,提升答题速度,总结应试答题技巧。

考研答题注意事项。

1、保持卷面整洁,答案概念清晰。

改卷速度这么快的情况下,掌握一定的答题技巧才能在短时间内获得阅卷老师的欣赏。所以卷面要整洁,字迹要工整,层次清楚。如果出现书写潦草,涂改较多等情况,给阅卷老师的印象分就会相应的减少。其次,概念准确,叙述简明。要注意要按题做答,在答题纸上不要出现答错题以及随意涂改的情况。

2、开头要重视,答题有特色。

这一点在作文上体现得尤为明显。开头写得漂亮,很可能就直接奠定了你整篇作文高分的基础。每天面对大量的试卷,很多老师其实已经出现了审美疲劳,如果没有任何新意,就很容易打分较低。因此,写的别出心裁、个性鲜明才能出彩,这才是作文拿高分的策略。

3、抓住问题要害,回答简明扼要。

答卷时一定要在开头直接亮明答案,然后再进行补充和完善,让阅卷人一眼就能看到要点。千万不要答得含糊不清,混淆评卷老师视线的话可能就会因此失分。

4、规范答题语言,减少口语化表达。

规范用语是标准答案权威性、公正性的具体体现。考试答题的时候需要以客观事实来论述,因为评分最终是有一个相对统一的标准的,所以个人主观意识太强烈、过分侧重个人感悟的答案可能不容易拿到高分。

5、答题条理分明,逻辑性强。

阅卷量大,任务繁重,老师精力有限,在评卷时老师最不喜欢的就是含糊不清没有条理,有时候甚至都没有精力去细看,所以条理分明的答卷会让老师赏心悦目。答题做到字迹清晰、条理分明,千万不要因为想紧扣得分点而啰嗦一大堆,最终可能根本答不到正点上,并且这样会影响阅卷人员寻找关键词,容易造成失分。

1.政治答题卡样式。

开考前5-10分钟,监考老师会发放答题卡、试题本和草稿纸(有的考点可能不发草稿纸),试题本大家比较熟悉,但是考研政治答题卡大家可能不是很熟悉。考研政治答题卡为a3纸张,选择题和分析题均在答题卡上作答,选择题用2b铅笔涂卡,分析题用签字笔在相应指定位置书写,5个分析题各有其相应的答题区域。

有一点大家要特别注意:答题卡上要贴两个条形码,一个是试题信息条形码(下图答题卡上的椭圆矩形),另一个是考生信息条形码(下图答题卡上的方框矩形)。试题信息条形码在发放的试题本封面上,大家要把这个条形码撕下来粘贴到答题卡上标写有试题信息条形码的位置上,考生信息条形码在开考后会由监考老师挨个发放。大家千万不要把两个条形码贴错了位置。

2.试卷特点。

考研政治试卷为花卷,主要体现在选择题上,即选择题题干内容是一样的,但是选项顺序打乱了,这也是粘贴试题信息条形码的原因。

3.时间分配。

考试时间180分钟,建议按序做题。

单选题:单选题相对简单,建议15分钟左右做完。

多选题:多选题难度较大,建议2分钟一道题目,35分钟左右做完。

英语学习方法技巧

1.扩大词汇量:词汇量是英语学习的基础。可以通过上下文语境、同义词、反义词等方式学习新词汇,提高词汇掌握能力。

2.提高阅读理解能力:阅读是提高英语能力的重要途径。可以选择适合自己水平的英文材料进行阅读,例如新闻报道、短文、小说等,逐步提高阅读理解能力。

3.培养听力和口语能力:听力和口语是英语学习中最重要的技能之一。可以通过听英语广播、看英文电影、和外教交流等方式提高听力和口语能力。

4.注重语法和写作:语法是英语学习的重要内容,可以通过学习语法规则、做语法练习等方式提高语法能力。同时,写作也是英语学习的重要技能之一,可以通过写日记、写作文等方式提高写作能力。

5.注重实践和交流:英语学习最终是为了交流和应用,因此需要注重实践和交流。可以参加英语角、社交活动、和外教交流等方式提高英语交流能力。

6.制定学习计划:学习英语需要长期坚持,因此需要制定学习计划,包括学习时间、学习内容、学习目标等,有计划地进行学习。

总之,英语学习需要全面提高,包括词汇、阅读、听力、口语、语法、写作、实践和交流等方面。同时,需要坚持长期学习,不断提高自己的英语能力。