欢庆元旦活动总结(十篇)

时间:2023-07-09 09:30:48 作者:曹czj

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结吧。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

欢庆元旦活动总结(十篇)篇一

为了迎接元旦的到来,让同学们感到集体的温暖,并很好的展示自己的才华,增加同学们的胆量、合作能力和实践能力,我们班于12月31日举办了这次班级元旦联欢会。由于前期准备比较充分,联欢会的举办非常顺利并取得了一定的成功。

1、在联欢会前由家委会开始对活动的形式、奖品、环境布置用品及人员安排做了细致的准备。

2、联欢会前,每个参演同学积极排练节目,家委会和学生干部选拔主持人,开始准备开场白和一些活动所需的背景音乐。

3、联欢会的前三天,由家委会主任、副主任收集好报上来的节目,并合理地排序,然后与主持人们讨论串词。

4、联欢会开始的前的三个小时,家委会和学生志愿者们对活动场地进行了装饰布置。每个志愿者及班委都很积极都在挂拉花、吹气球、搬凳子、撕胶布等。由个子较高的男生把彩纸装在灯上,女生主要负责将气球粘在墙上、窗户上及黑板上。

同学们入座好后,首先由班主任王__老师致新年贺辞。主持人以幽默地方式开场后,迎来9名同学带来的舞蹈《小苹果》,获得大家一致好评。有“萝卜蹲”、“踩气球”、“抢凳子”等等,再次给联欢会带来一阵阵高潮,大家玩的很开心。最后由班主任给表演的同学发放了小奖品,并拍照留念。

同学们一起动手将卫生进行了清扫,对教室进行了恢复。

欢庆元旦活动总结(十篇)篇二

xx月xx日上午我园举行了庆元旦文艺汇演联欢活动,这是孩子们在幼儿园过的第一个元旦,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们精心准备节目、布置活动室,让孩子感受到浓浓的节日气氛。

触摸着冬日里最温暖的阳光,聆听着迎新年最快乐的笑声,我们蒙一班“庆元旦、迎新年亲子联欢会”在孩子们淘气、兴奋的笑声中,在家长们认可赞叹声和笑容中圆满的落下了帷幕。从活动前的认真准备,到活动中的紧张进行,最后反思活动的过程,真的是感想颇多。

活动前我们已经在细心的铺垫孩子们的工作了,用爱心和耐心传递着对他们的关爱和鼓励;联欢活动是老师们把自己的信心和能力展现给家长们的最佳时机,让家长感觉到:孩子放到这里是放心的!

与以往的授课方式不同,此次活动紧紧围绕服务与家长,受益于孩子为宗旨,以培养孩子的良好行为习惯和品德教育为目标,把教育活动以“庆元旦亲子联欢会”的形式呈现出来。其乐融融、亲情尽现,自然而和谐。

在本次演出过程中,老师根据孩子们的不同特点编排节目,充分挖掘每个孩子身上的闪光点,让孩子站在属于自己的舞台上尽情发挥,享受快乐。本次联欢会分两部分举行:幼儿节目展示和亲子同乐活动,感谢_多位家长积极的参与了我们的活动。早上_点家长们已经陆续到园,_家园联欢活动在孩子们的一片祝福声中正式拉开序幕。

一首新年祝福儿歌《新年娃娃多可爱》拉开了联欢会的序幕,充满童趣的舞蹈博得了家长热烈的掌声。清脆的歌声,欢快的笑声,扬溢在空气中。孩子们围成一个圆,开心的唱着,跳着。家庭才艺的展示也让家长们在充满着童真童趣的表演中,欣赏着自家宝宝的表现能力的同时,赞叹着别家宝宝的表演技巧。表演唱《刷牙歌》、《别说我小》等体现孩子良好习惯的养成;情景剧《帮助迷路的小花鸭》、《你帮我来梳梳头》等教育孩子从小要养成互相帮助、同情弱者的好思想;手语《感恩的心》、《夸夸我的亲人》,表达了爱的教育,感谢亲人、感谢朋友,用真诚和善良对待他人。片刻前还在嬉笑玩闹的孩子们一下子变得异常的投入。

那一刻,教室里显得那样的温馨和肃穆……赢得了在场观众的阵阵掌声。《好玩的报纸》和《报纸时装秀》的表演,家长与孩子齐心协力赢比赛,不仅增进了浓浓亲情,还使他们懂得了团结的力量是伟大的,老师们不失时机的组织大家清理纸屑,整理卫生,将环保教育渗透其中。亲子游戏《圈圈转转转》把联欢会的气氛推向了高潮,让还有一些含蓄的家长朋友们也完全进入到我们的快乐中。我故作顽皮地描述着每一个参与游戏的爸爸妈妈,爷爷奶奶的样子。开心的笑,羞涩的笑,捂着肚子在笑……一下子仿佛每一个人都回到了充满笑声的童年。就像一个家长结束时说的:难得有时间这样开心的陪孩子玩一会了!

整台节目的演出,离不开班里两位老师的帮助,老师们都尽职尽责的帮助孩子换衣服、带头饰,组织孩子排好队,时刻注意孩子的安全,在这里我要对她们说一声“谢谢,你们辛苦了”。

幼儿园变成了欢乐的海洋,看着孩子脸上灿烂的微笑,家长和老师的心里是甜的。欢笑的时候总是感觉时间过得那么快。会后与家长朋友们沟通时,有家长感慨地说:这样的活动真好,既锻炼了孩子的能力,也有助于家长了解孩子在园里的表现。

欢庆元旦活动总结(十篇)篇三

12月27日上午,我们幼儿园举行了庆元旦"辞旧迎新"活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动,增进彼此的感情。以及对幼儿在本学期所学到的东西有一个大的汇总,让家长看到自己孩子的前进成长,给孩子们一个大胆表现自己的机会。通过活动培养幼儿团结协作的意识,让幼儿感受到元旦的快乐和喜悦。

活动前,我们为了营造浓厚的新年气氛,提前出通知让家长带了很多装饰材料,结合幼儿在园学习的美工作品一起进行教室内外的布置,不仅体现了家园共育,又展示了幼儿在园所学的一些东西。我们班教室整体以多种颜色气球悬挂,以及拼贴出各种可爱卡通造型设计为主,这种设计符合小班幼儿喜欢的生动,活泼,而又不失浪漫的氛围。

活动内容的展示,差不多在半个月前,我们进行了节目编排,节目的内容也分为三个部分,第一,展示幼儿在园所学的内容;我们特设计了跟新年有关英语歌曲,华文早读连唱《黑猫警长》《手指歌》《全身运动》;新年祝福舞蹈《越来越好》符合小班年龄的活泼好动的舞蹈《健康操》以及今年最火的真人秀节目舞蹈《爸爸去哪儿》。第二,亲子互动以及游戏节目;有温馨感人的歌曲表演《让爱住我家》,舞蹈《你是太阳我是月亮》,以及让幼儿都有才艺展示机会的亲子互动游戏《击鼓传花》,好玩的顺口溜游戏《萝卜蹲》。第三,家长,教师,幼儿一起感受年味的活动,有集体舞蹈互动《新年快乐我的爱》,以及包汤圆活动,这次节目不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢乐,又能让家长看到孩子们的进步,同时也给幼儿园起到一个宣传作用。

欢乐的时间总是过得特别快。在节目快接近尾声的时候,我们特意播放了整学期幼儿在园生活,学习的照片,让家长看看幼儿在园不一样的一面,在家长们欢乐的笑容中,我们给本学期做了一个总结,并评出了本学期进步小朋友,给他们颁发了奖状。

在本次活动中,有很多不足的一面,特写此反思,希望今后能够做得更好:

第一,在节目一开始我们考虑到本班幼儿年龄太小,比较依赖父母,所以让家长和小朋友分开坐,以免发生幼儿不愿意从父母怀里下来表演的情况,这点非常好,但是还是发现有一名幼儿不愿意跟父母分开坐甚至哭闹,导致其他幼儿在表演时有注意力分散的情况,教师应该处理好此类情况。

第二,活动还没开始前,以《恭喜恭喜》,《新年好》等音乐作为暖场音乐非常好,但是后来在主持人讲话环节,还有每个节目衔接的背景音乐都不是很好,应该下一些有节日气氛比较热闹的音乐,每次都是主持人自己说完自己放音乐,应该单独安排一配合老师进行音乐衔接。

第三,主持人一开始没有带麦说话,音量显小。带操老师也应该带麦,这样可以把幼儿分散的注意力吸引过来。

第四,节目一开始,有家庭陆陆续续地进入,也影响节目正常表演,说明家长没有很重视此次活动,所以老师应事先要强调活动时间的严肃性,必须几点到。

第五,表演时,没有安排好进入舞台的队伍,幼儿都是直接奔进舞台,有的还站反了面,给人感觉很凌乱。是因为这段时间幼儿们因为天气原因陆陆续续感冒时不时有缺勤的情况,教师安排的队伍总是被打乱,以后可安排固定的位置,对不来幼儿留空位的地方,进行前后微调整。

欢庆元旦活动总结(十篇)篇四

在教学要求上,孩子们会唱的新年歌曲仅仅是《新年到》,为了渲染节日的气氛,有过元旦、跨年的感觉,进行了课外教学。教孩子唱《新年好》。

小班幼儿的现在年龄特点是直观形象思维,所以能直接让幼儿有感受,体验的,就是环境的氛围。我们准备了很多的气球 。将气球捆绑在一起,做出很多的造型,引起孩子的过节兴趣。等到活动全部结束的时候,将气球拆下来,送给幼儿。在介绍环境布置的时候,跟幼儿聊聊关于元旦的事情,元旦代表了什么?这样,在激发幼儿想要气球的兴趣前提下,通过这种节日的装扮,让幼儿对元旦有初步的了解和认识。

为了让活动更加的有趣性,我组织幼儿进行表演,上台的小朋友表演自己的拿手节目,如:唱歌、讲故事、背儿歌等,台下的小朋友吃着茶点,欣赏节目,时不时的给予掌声,这样,有意无意的提升了孩子们敢于在集体面前展示自己。

欢庆元旦活动总结(十篇)篇五

二、活动时间:12月30日(星期五)晚7:00至9:30

三、活动对象:所有业主

四、活动形式

1、与比赛的选手事先到管理处报名,不参与比赛的业主在当晚由公司提供面具入会场。

评选方式选择现场投票制,每位入场观众在进场时填写选票,现场设五个奖项的投票箱,观众可以按自己心水投票到相应的投票箱,以票数多少定评选结果。

2、穿插其他节目,如魔术表演、学生节目(待定)、band队表演等。

3、在每个节目的空隔由dj放碟,由领舞的人(三人在台下,两人在台上)、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'带头跳舞,集体舞或disco都可以。

4、最后发糖果或在台下与小朋友们玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔)结束。

五、游戏规则

蜈蚣步,可多人参玩,分两组,参加者用一条长绳扎住同一只脚,连成一串齐步走,以最快到达目的地的组别胜出。请上两组人(每组五人),分站在舞台两边,放音乐猜歌名,组员之间可以互相商量,猜到的跑到扩音器前讲出歌名,以一组估出最多者为胜。

欢庆元旦活动总结(十篇)篇六

本次元旦联欢晚会在学院领导的大力支持下、在院团委老师的直接指导下、再以xx老师为代表的xx级全体辅导员老师鼎力帮助配合下、同时也在所有筹委会成员高度负责、xx级全体同学的积极参与下取得了圆满成功。胜利完成晚会各项任务,顺利推进晚会各方面工作的进程,最终取得晚会胜利结束。感谢所有为本次晚会做出贡献的领导、老师和同学们!

元旦晚会筹备委员会成立于十月中旬,近两个半月来,在主席团的高度负责下,各部门分工明确,并取得重大工作进展。各部门成员创造性的开展工作,在各部门负责人的带领下,不畏艰难勇往直前。涌现出一大批优秀的同学。经过近两个多月的精心准备,外联部同学东奔西走为晚会拉赞助,提供了许多有用的信息以及一些物资,为晚会做出了一定贡献。节目部全体成员对节目严格把关并进行多次彩排,在节目质量上严格要求,并与主持人方面密切沟通,最终确定了节目以及排序问题。

并邀请了xx工业大学武术协会以及安徽警官学院友情出演了节目,并确保了节目类型的多样性。组织部创造性的开展工作,向周边十余所高校发出邀请,最终这些学校都受邀参加了晚会。

同时,近四十所高校团学组织向我院元旦晚会组委会发来贺电贺信,这充分的表现了我院的影响力与认知度。礼仪人员及其他工作有序进行。宣传部从晚会筹备委员会组建之日起就进行了各种类型的宣传。在各个时期通过海报、横幅、宣传单等方式进行宣传,直接促使晚会观众的爆满,创造了综合楼201这段时间晚会活动首次爆满的奇迹。后勤部在高飞部长的带领下,创造性的布置会场,使整台晚会效果得到了观众的一致好评。同时各个时期把握准确细节问题考虑完善后勤组织得力。可以说,各部门高度负责优势互补是本次晚会胜利完成的基础,办公室在各部门工作中起到桥梁纽带作用,并发挥独特工作处理方式,取得良好成果。

整台晚会在12月29日晚7点正式开始,院领导何岳颀、姜擒虎、凌德宝、乔启霞、陶良友以及各部门老师各级辅导员莅临观看了演出。xx工业大学十余所学院、安徽大学等8所在肥高校团学组织也派出代表团观看了晚会。

晚会在主持人的开场白中拉开序幕,院党总支书记何岳颀老师致辞。何书记总结了我院xx年取得的辉煌成就,并对xx级学子在新的一年中提出了殷切希望,引起了晚会的第一次高潮,随后节目正式开始。男生合唱《青花》、《换大米》,女声单唱《催眠》、《再见王子》,以及男生单唱《海阔天空》、《木乃伊》等以美妙的音乐与歌手完美的表现赢得了阵阵掌声。黄梅戏名曲《女驸马》把我们带进民族音乐的天堂。风靡全国的电脑游戏《植物大战僵尸》以真人版的方式展现在晚会上,令人叹为观止!共达版《非雷勿扰》以及话剧《霸王别姬》以高超的表演艺术与演员的完美配合赢得了又一次高潮,尖叫声掌声此起彼伏。小品《老同学》讲述了老同学间友谊的可贵,相声表演《像个朋友》则以幽默感赢得了全场观众的一致好评。

同时xx工业大学武术协会友情演出武术表演《双截棍》以及安徽警官学院友情出演的节目《军中绿花》带给我们以心灵的震撼,引起了又一个高潮!情歌对唱唱出了青春与爱,舞蹈《crazy木偶》的演员将机械舞的精髓发挥到极致,博得阵阵掌声。诗歌朗诵《永远的赞歌——东方红》则表现了我院学子不忘历史伟人功绩,决心为老一辈无产阶级革命家开创的事业推向前进的精神!手语《爱》让我们感受到感动。最后,07、08、09级辅导员全体老师上台献唱《相亲相爱的一家人》将晚会推向潮!全体同学起立向老师致敬,温馨一幕让人难以忘怀!晚会圆满结束在《难忘今宵》的音乐中,最后院领导与所有演职人员合影留念,晚会胜利结束!

本次元旦晚会直至结束,我们都创造了众多奇迹与辉煌成绩。整台晚会从始至终观众人数都是近段时间以来综合楼201晚会观众人数之首!同时,时间紧扣要求,所有工作均按晚会要求顺利结束。但我们也深知失误所在,如麦克风质量与后场组织出现些许混乱等。我们将以本次晚会为范本,在以后的活动中扬其所长,并在失误之处查找原因。创造性开展工作,争取取得更加辉煌的成绩!

欢庆元旦活动总结(十篇)篇七

一年一度的庆"元旦"联欢会于201x年12月31日下午14时在我们班如期举行,本次活动顺利开展,,为2xxx年划上了圆满的句号。

教室被学生们用拉花和气球装扮一新,洋溢着节日的气氛,黑板上"元旦快乐"四个大字显得格外精神。

小主持人用充满激情的话语回顾20xx年的成绩,激励大家继往开来。

平时只看到孩子们学习的场面,没想到在今天这样的气氛下,他们大方、勇敢,拿出自己的绝活,有的唱歌,有的朗诵,有的说相声,真可谓八仙过海——各显神通,不时引来同学们的笑声和掌声,在这里使我对学生有了更深的了解。

这也是本次活动的重头戏,事先经过我们的精心准备,分小组带齐了所有的.用具,在老师宣布开始以后,各个小组的同学分头忙活起来,有的和面,有的擀皮,有的包,忙的不亦乐乎,老师们来到每个小组中间,向他们介绍技巧,不时传来同学们的笑声,原来有的男生包的饺子是躺着的,有的饺子笑破了肚皮,会干的同学大显身手,精益求精,平时在家不会干的,现在虚心学习,技艺大增,经过同学们一个小时的紧张忙碌,各小组都完成了任务,在师生共同努力下,我们煮熟了饺子,每个同学吃着自己亲手包的饺子,那高兴的笑容洋溢在每个同学的脸上,虽然有的饺子不太像样,但他们吃得津津有味。

欢庆元旦活动总结(十篇)篇八

20xx年12月27日下午,在xx镇中心小学二年级二班教室举行了“庆元旦,经典诵读比赛”活动。

1、诵读活动的笔试情况:通过笔试可以看出学生对三字经的背诵很熟练,理解的也很好,达标率98%,但是美中不足的是部分字学生不会写,但是在测试中,要求学生可以用拼音代替。不过总体效果很好。

2、演讲比赛情况:参加活动的有二年级的全体学生、所有的语文老师及参赛学生的部分家长。每个班级选出5名小选手参加演讲比赛,所有的参赛小选手演讲很精彩、背诵很熟练,博得了在场家长的一众好评。

3、在利用评委加算分数期间,指导教师又进行了现场问答(如:五谷指什么、六畜指的是什么、八音、七情、五常等问题)孩子们回答的很精彩,让在场的老师和家长瞠目结舌。

通过经典诵读比赛,可以看出,学生不但背过了,而且理解的很好,还能做到学以致用,我们的孩子懂得了很多课本上没有的、而生活中必不可少的知识,下一学期,我们会继续开展经典诵读活动,把中华民族文化的精华发扬下去,提高学生的综合素质。

欢庆元旦活动总结(十篇)篇九

一、前期活动准备

我们在要选择举办活动的时候,做了一系列的准备。首先是策划元旦晚会的活动策划书,把整场活动要如何进行做了一个详细的规划。其次,就是选择场地,因为这场晚会是迎接新一年,所以举办的很盛大,所以最后定了体育馆进行,我们学校的体育馆足够大,就要容纳下万人,所以用来作为晚会场地是比较好的。再次就是准备活动中要用到的道具,全部都是要定做的。最后就是制作入场票,登记全校师生人数,制作门票。这样做也是考虑晚会的一个秩序,有门票就可以按座位来坐,不会让会场很乱。

二、活动的内容

我们这场晚会,主要是以学生表演为主,但是在这一次元旦晚会,增加了几个有老师参与的节目,所以晚会的内容还是比较丰富的。我们的节目有--个,表演的类型包括跳舞、唱歌等常规节目,这次还增加了一些新的节目,比如武术表演、相声小品以及街舞等节目。晚会的内容真的很精彩,领导、老师和学生们坐在下方欣赏舞台上的表演,可以看到大家都是很热情的,特别的喜欢,大家呼声也很高。各种形式的表演节目早就了这次晚会内容的丰富度,也让大家有了一次美好的视觉感受。

三、晚会活动总结

本次活动已结束,但是我们可以看到效果是不错的',在结束之后有进行向领导、老师已经学生们的一个采访,大家都觉得不错,这说明晚会进行的还不错。我们这次能够给成功,也是因为师生共同的努力配合,所以才可以完成。我们活动的前期也是遇到很多的问题的,也有过很多矛盾,但是最后都被我们的团结给解决了,果然是团结就是一股强大的力量。不过这次的元旦晚会,也还是有些不足,比如最后的清场就不是做的很好,大家出去都不是按照来时的排队出场,而是随意,这也就导致后面出了些乱子,这就证明我们没有注意细节的问题。那么经过这次的活动,我想下次的元旦晚会,我们定能吸取这些教训把活动办好了。

欢庆元旦活动总结(十篇)篇十

(1)建立组织,明确分工为保证活动成功开展,组委会分设四个工作小组,明确任务,紧紧围绕迎新年这个中心,积极开展工作。各小组成员全力以赴,保证了在预定的时间内完成各项任务。

(2)教师们积极参与、认真配合本次活动得到了体育组、音乐组专业老师的大力支持,仅半天时间,他们就完成了活动项目的报名、分组、拟定游戏及各项比赛的规则。

(3)齐心协力,充分发挥团队精神这次庆祝活动中,我校全体教师上下一心,充分发挥了团队合作精神,活动精彩纷呈。

(4)精心策划、认真筹备由音乐组、体育组专业教师对本次活动进行了认真研究、周密策划,反复酝酿,制订了详细的活动方案,对整个活动开展起到了指导作用。

(5)领导重视,全力支持为确保活动成功,学校周校长、工会李主席召开相关人员会议,审核活动方案,提出了很多指导性意见,并从人力、物力、财力等方面统筹计划,全力支持,为本次活动提供了有力的保证。

总之,这次活动的成功举办,凝聚了活动组委会全体人员的心血和汗水,是大家团结奋斗,共同努力的结果。

(一)收获“一分耕耘,一份收获”。

(1)增强了全体教职员的凝聚力,促进了和谐校园的构建。

(2)收集了大量的图片资料,积累了宝贵的活动经验,为今后开展活动提供了参考的依据。

(3)发现并培养了许多人才通过这次活动,我们发现了一批老师有不为人知的特长,例如,李德志老师的健美操跳的出神入化;朱海娟主任的一曲《映山红》,全场掌声雷动;乒乓球、羽毛球高手更是举不胜举,他们都是我校难得的人才。

(4)丰富了校园文化生活通过开展活动,大大丰富了校园文化生活,增强了老师们热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。

(二)反思活动中存在的不足

(1)卡拉ok音响效果不够理想,有待于整改。

(2)活动方案的出台较迟,活动时间仓促,好多老师活动未尽兴。

总之,本次庆祝活动,收获很大,成绩是可喜的,存在的不足老师们也是可以理解的,但我们应当认真总结,吸取经验教训,不断改进,扬长避短,以后就能把各种活动开展的更加圆满。