2023年家长会领导的讲话稿通用

时间:2023-07-13 15:08:24 作者:李Y

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

2023年家长会领导的讲话稿通用篇一

你们好!又到了我们一学期一次的家长会,感谢你们在百忙之中抽时间来参加今晚的家长会和3年来对幼儿园工作的大力支持和帮助。在此,我代表大(二)班两位老师对你的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢。这个学期是孩子在幼儿园生活的最后一学期,也是孩子们入小学前十分重要和关键的一学期。作为教师,我们将更耐心、仔细、认真,尽自己最大的努力去培养孩子们各方面的能力;作为家长我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多、学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活、学习情况。因此,接下来,我就我们班的现状向你们作一下简单的介绍。

1、幼儿身体发育正常、动作机能发展协调。在活动中的热情比较高,懂得初步的规则约束。自我保护的意识也有一定的提高。(如游戏贴人、翻轮胎、拍乒乓球、走大鞋、溜圈、袋鼠跳等)

2、生活、卫生习惯有了一定的提高。会自己穿脱衣物、保管自己的物品。关心集体和同伴,培养爱的情感,除自己的事自己做外,还在老师的鼓励下能帮助同伴和弟弟和妹妹。(主动帮同伴系鞋带、脱衣服,在学雷锋的活动中帮小班的弟弟妹妹们穿衣服)

3、乐意与人交往,有初步的评价能力。大多幼儿诚实有礼貌、喜欢探索、求知欲强。有些幼儿能把问题带来考考其他小朋友(举例)。有些喜欢学习老师教授的歌曲、舞蹈、绘画等(举例)。有些能积极参加各种有意义的活动(举例“三八节”活动)

4、经过一学期推行的班级制度(奖励制度、值日生制度、小组长制度等),已让我们看到孩子们的进步,他们自控力强了,上课能认真听讲,回答问题时积极主动。平时很自信,能较好的完成老师交代的每一件事。

二、下阶段的工作

1、孩子们的学习方面。我们主要带领孩子们参观小学、进行早期阅读、识字、写字、做计算题等一系列的活动。a、我们打算3月下旬带孩子们参观龙泉小学。参观小学,既能扩大幼儿园孩子的接触面,增强他们对小学的兴趣,激发求学的欲望,也可以帮助他们尽早尽快了解校园和我们幼儿园有什么区别(组织看小学生上课,主要引导孩子观看哥哥姐姐坐的姿势——平放,发言是怎么样的——声音响亮,让孩子初步了解小学生的上课规则)。还要看哥哥姐姐做操,了解课间休息,知道班长,看哥哥姐姐做眼保健操。b、在小中班时,我们的活动主要以游戏为住,让孩子在玩中学。到了大班下学期,我们每周都安排30分钟左右的时间,教幼儿以偏旁相同的汉字(举例“木”字旁、“三”点水、“火”字旁、“足”字旁),加大认识汉字的力度。具体有以下几点:(1)、写字姿势的正确性(家园一致)。请小朋友将本子放平,眼睛离本子一尺距离,胸离桌沿一拳距离,握笔姿势正确;(2)、看书时,请小朋友把书拿在手上,头不能靠在桌上,并保持一尺的距离;(3)、小中班时,我们是说“小手放在小褪上”,到5、6月份我们会安排座位请小朋友像小学生一样坐,双手放在桌子上,背挺直;(4)、上课(一节课)的活动时间延长到30至35分钟;(5)、到5、6月份时,要模拟小学生上课喊“起立”、“老师好”、“同学们好”等;(6)、做计算题时,就像小学生一样开火车,一个一个轮流。本学期教幼儿掌握10以内的加减,到6月也要学习20以内的加减,重点在方法的活用、观察推理能力上的培养。还要学编应用题、加减算试的书写。(出示计算卡片的正确书写);(7)、在活动中有问题要举手,并且回答问题要响亮;(8)、在六月份,我们会改变以前写通知的形式,让孩子们当传令兵,把任务转达给家长。这样既加强了幼儿的任务意识,又能够培养幼儿准确转述他人意图的能力。入小学后,孩子们就清楚的向家长传达学校信息,又能完成老师布置的任务。

2、孩子们的生活方面。(1)、每天有小值日生、大班长、小老师等“职务”,有了这样的“权利”,小朋友会很积极的参加班里的活动;(2)、请小朋友每天上幼儿园要背书包,每天整理书包和文具盒;(3)、用餐时尽量保持安静,并且能吃完,有节约粮食的意识;(4)、餐后漱口、擦嘴,并知道餐后不能跑,要参加一些安静的活动(举例班中餐后的活动情况);(5)、午睡时请小朋友安静地进入午睡室,并且脱穿衣服要有顺序,并叠放整齐。午睡起床请小朋友自己叠自己的被子;(6)、请家长和幼儿一起制定生活学习计划,特别早上按时入园(介绍大班一日活动安排时间)

4、孩子们的心理方面。(1)、我们会创造环境,让孩子们尝试当小学生,增强入小学的愿望。(开展主题活动“走进小学”、“离园倒计时”);(2)、给孩子讲述“一半先生”、“着急的豆豆”、“鹅太太洗澡”、“总是迟到的嘟嘟”等,克服丢三落四、缺乏责任心和坚持性的特点,养成做事有恒心、有耐心的习惯。

5、本学期主要活动安排。3月参观小学、开展“三八”节爱妈妈诗歌朗诵会、早操比赛;4月春游、家长半日开发日、跳绳比赛;5月整理小书包、打蝴蝶结生活技能技巧比赛、环保时装秀、播报天气预报;6月利用费旧物制作物品、拍毕业照、毕业典礼。

三、结合示例谈一谈如何帮孩子做好上小学的准备

时间过得很快,孩子刚进幼儿园上小托班的情景还历历在目,转眼间,他将结束幼儿园的生活,成为一名小学生了。许多家长一定被一句话警醒着:“不要让你的孩子输在起跑线上。”是的,求学,说远点,关系到就业,关系到孩子的一生幸福。读小学一年级,是人生的又一个起步,怎样成功跨好这关键的一步呢?许多父母对怎样进行入学前的准备教育颇为关心,甚至可以说有点焦虑。我们需要的是以一种正确的态度对待幼小衔接时期的教育既重视又不过分紧张。

学龄前儿童如何做好入学准备,家长应该了解自己孩子的特点, 针对孩子的个性特点开展学前教育。

1、确保孩子有一个健康的体质

(1)要保证孩子充足的营养和休息,防止疾病,使他们身心健康;营养饮食包括面包、谷类食品、水果、蔬菜、肉、禽、鱼等以及相关的替代品(鸡蛋、豆制品),牛奶、奶酪、酸奶等,应避免过多的脂肪和糖(部分挑食、进餐习惯差的幼儿的家长应引起重视)

(2)要求孩子积极锻炼身体,增强体质;可通过投掷、跑跳、攀登、随音乐跳舞等运动锻炼大肌肉;可通过蜡笔绘图,做拼图游戏、剪纸、折纸等,增强手的灵活性。

(3)鉴于小学生在校大部分时间是上课,课间休息和游戏时间短,课后又有作业,而上学放学,上下课都有严格的时间规定,课堂学习也有严格的纪律约束等情况,就增加了孩子的紧张度,加快了生活节奏。为了使他们较快地适应小学紧张的生活节奏,家长要适当地减少孩子睡眠和游戏时间,延长学习时间,使孩子在家的作息时间与学校的作息制度保持一致,以免因不适应而损害健康;可送给孩子一个小闹钟,从10 分钟、15 分钟、20分钟慢慢增加定时闹响的时间,让孩子在规定的时间内去做一件事情。至少提前一、两个月,开始作息时间的转换。按照穿衣、吃早饭、步行或家长送到校所需花费的时间量,确定起床时间,让孩子习惯这样的作息制度。

(4)保护好孩子的感觉器官,尤其是眼(视力)和耳(听力);

(6)重视的家长还可以入学前带孩子到医院作一次体格检查,了解孩子生长发育的状况是否符合各项指标的要求,是否有疾病感染,如有要立即抓紧治疗,以保证孩子健康入学。

2、做好向往上小学的心理准备

为了让孩子高高兴兴地进入小学,家长要使孩子内心产生想上小学当个小学生的愿望。以乐观的态度对待学习和学校。例如:早晨您送孩子上幼儿园时,在路上见到许多小学生背着书包上学校,这时,您不妨对孩子说:“瞧,这些哥哥姐姐多神气!”使孩子产生羡慕之情。给孩子讲述即将开始的各种有趣的活动,如手工课、野游,还可以热情地讲述孩子将在课堂上学习的知识,如拼音等,使孩子对学习和学校产生强烈的向往。有空的时候,还可以带孩子一起去将要入学的学校外走走、看看,告诉孩子可以在学校里学到很多本领。在这方面家长要特别注意的是,决不能用上小学对孩子施加压力,进行恐吓。如:“瞧你这么坐不住,将来上小学可要受罪”“你这么好动,将来上小学让老师好好治治你!”这样说会造成孩子对上学产生恐惧感,不利于形成入学的心理期待。一般情况下,在5月份会开始报名,办理入学手续。父母千万不能在孩子面前议论学校的长短。议论要避开孩子进行。

3、做好独立生活能力的准备

家长要提前从以下方面做好孩子独立生活能力的准备,及早培养他们独立生活的能力。

(1)培养孩子的独立意识

要让孩子知道,自己长大了,即将成为一个小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,要慢慢地学会生存、生活、学习和劳动,能自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解快。要培养孩子的自我教育能力,在学习生活中,要自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制等,培养孩子的时间观念,让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好;什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为(举例计算练习的速度)

(2)培养孩子生活自理能力

毫无疑问,父母疼爱孩子,是天经地义的,孩子小需要家长的格外照看,绝大多数的孩子在家里都不做家务,甚至连自己的个人杂务也由父母包办。孩子开始学习后,首先碰到的难题是什么?那就是用橡皮擦掉写错的字。不把纸擦破而能把字擦掉,对6~7岁的孩子实在是一种挑战。但是,如果在家里经常干家务的孩子,手会变得相当灵巧,橡皮的使用就不会有问题。还有一位家长说:“我的孩子经常丢橡皮!”有的家长说孩子的书包像“字纸篓”,乱得要命。小学生这种毛病形成的原因就是因为在学前期家长包办—切,未能培养起孩子自我管理的能力。所以他们更需要学会自己做事情,如穿衣服、收拾玩具等,一定要培养孩子衣食住行、吃喝拉撒等方面的自理能力和习惯,逐渐减少父母或其它成人的照顾,学会生存。

在日常生活中,让他们学会自己起床睡觉,脱穿衣服鞋袜,铺床叠被,学会洗脸、漱口、刷牙、洗手、洗脚、自己大小便,学会摆放、洗涮碗筷、端菜盛饭,收拾饭桌;学会洗简单的衣物,如小手绢、袜子等。有意识地培养孩子有条理做事的习惯。比如衣服应该折好放在哪里、比如玩具应该收拾到哪里。给孩子买一个小书包,让孩子把自己需要的东西放进去,教孩子养成整理书包的习惯。过一段时间,要求孩子整理一次自己的东西。这样才能形成独立的生活能力,培养自信。(心细的家长肯定已看到贴在外面的纸,要求孩子的书包里放些什么)。即使孩子做家务不够能干,灵巧。只要养成遇事全力以赴的习惯,也能对孩子的性格产生积极影响,孩子的进取心,责任感,爱心等的培养,让孩子自己动手的另一重要方面是不再事事替他们作决定,而是引导他们自己进行选择,一个孩子能否学习的好,关键在于他否具有学习能力,即学习潜能。而学习潜能的培养就是从孩子学做日常家务和学会生活自理开始的。

(3)培养孩子学习方面的动手操作能力

教给孩子有关学校生活的常规知识,要求孩子爱护和整理书包、课本、画册、文具和玩具;学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮和其它工具,会削铅笔。

(4)培养孩子有意注意

培养孩子有意注意很重要,我们小学老师都有一个共同的感觉,在小学低年级学习成绩不好的学生往往并非智力落后,而是由于注意力涣散。家长可以多与孩子玩棋类游戏、拼图游戏,这对培养有意注意很有益。

4、培养孩子良好的个性品质

学龄前儿童对于即将开始的学校生活通常感到既兴奋又紧张。的确,一旦走进校园,他们面对的是不同于家庭或幼儿园的陌生环境。

自信——孩子自我感觉良好,相信自己能够成功。自信的孩子通常更愿意尝试新事物,并且在第一次尝试失败后再做努力。

独立——孩子应该学会做自己力所能及的事情。

动力——要培养学习动力,增强孩子的求知欲。

好奇心——必须保持孩子天性中具有的好奇心,使他们能够从所有的学习机会中获得乐趣。 (鼓励孩子会问)

毅力——使孩子学会做事善始善终。(遇难事,持之以恒)使孩子懂得凡是教师要求做的事情都应努力完成 。如:知道每天值日生所要做的事情;教师布置的作业必须完成;明确在每项活动中教师要求自己做的事情,并学会做完,不半途而废。

合作——孩子一定要能够与他人相处,学会与人分享快乐和遵守公共秩序。

5、培养孩子良好的语言和认知能力

学前儿童在幼儿园阶段就要参加多种活动,这些活动要求他们使用语言并解决问题。语言能力较差往往对他们入学后产生不良影响。

为孩子提供游戏的机会。孩子们发现世界,发展创造力和积累生活知识等方面的能力大都通过游戏。如,当孩子堆积木时,就形成了几何图形、物体造型、平衡等概念;和他人一起游戏,则有助于孩子懂得怎样协商合作。

多和孩子交流。孩子们有着自己的思想感情、喜怒哀乐。随着他们语言能力的发展,家长要鼓励他们说话。家长应耐心地听孩子说话,以了解其心理活动,发现孩子的所知和不知,明白孩子是怎么想的和怎么学的,并且让孩子感到家长对其感受和思想的重视。家长还要主动与孩子说话,详细地讲解一些日常活动如吃饭过程。今天学到了什么,交了什么朋友?每天要孩子有一点沟通,哪怕15分钟也好。

学会与孩子交流之中的问与答。家长面对孩子不应该只是说“是”或“不是”。提问题可以帮助孩子比较和识别事物。家长回答孩子的问题则要尽量周全,可能的话,应鼓励孩子试着回答自己的问题。如果家长不知道答案,就要对孩子坦言,然后和孩子一起尝试找出答案。

控制孩子看电视。电视是孩子身边仅次于家长的最具影响力的老师。好的电视节目可以拓宽孩子的视野,促进学习,坏的节目或过长时间观看则适得其反,甚至有害健康。

多为孩子提供接触外界的机会。孩子的多样化经历将有助于他们了解这个世界。无论家居何处,周围环境都蕴含着新的体验。一个星期与孩子有一次共同学习的机会,一起出去走走,看看,发现一些什么,议论一些什么。可带孩子到周围散步,坐公共汽车,参观博物馆、图书馆、动物园等公共场所。还可依孩子的兴趣,让他欣赏和学习音乐、舞蹈、绘画。

客观评价孩子的能力和兴趣。一方面,家长要为孩子确定高标准,鼓励他们尝试新事物;另一方面,孩子的压力过大,总被要求做一些不感兴趣或力所不及的事,就会感到难过和沮丧。家长不要盲目指责孩子“笨”、“傻”,那样会极大地挫伤他的自尊心、自信心,影响他在学校中的表现。孩子做得好的事情,家长则要予以表扬。

以上,是我结合十年的工作经验谈论的一些有关幼小衔接应该注意的问题,希望对各位家长有所帮助。

四、孩子是一本彩色的书,每一页都是新鲜而不同的,10个孩子10种个性,更何况我们班有着四十多个可爱的小精灵,所以,这就更需要你我在以后的日子里“心往一处想、劲往一处使”,多加强家园的联系,这样孩子的每天才能更快乐更充实。当然,我们的工作也存在着许多不足之处,真心希望家长能给我们提宝贵的意见。最后各位家长有什么意见或建议我们一起来共同交流、沟通、讨论一下。谢谢!

2023年家长会领导的讲话稿通用篇二

你们好!

非常感谢各位能够在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会。为了孩子的.学习,为了孩子的进步,为了孩子的明天,为了一个共同的目标,我们坐到了一起。借此机会,我代表学校并以我个人的名义向到会的同志致以衷心地感谢,并对你们的到来表示热烈的欢迎!

今天,我看到,很多家长6点多钟就来了,并且到会的同志来得特别齐。此时此刻,我非常的感动,从你们期待的目光中,我更加感受到了你们浓浓的父母之爱和对学校工作的充分支持,这,给了我们工作的无比的鼓舞和欣慰。非常感谢你们,家长朋友们,你们辛苦了!

人们常说:百年大计,教育为本。我们今天聚在这里,可以说,都是为了子女的教育而来,我真诚的希望以这次家长会为舞台,让我们的家长更客观更全面更真实地认识子女所就读的学校,零距离的掌握贵子弟的生活和学习情况,共同督促贵子弟顺利圆满的完成高中阶段的学业。因此,我们这次家长会的主题是:相互沟通,增进了解;统一认识,明确目标;共同管理,促进提高。

各位家长,汨罗市第五中学,是在~~年岳阳市人民政府办学水平督导评估中第一批被授牌的“岳阳市示范性普通高级中学”,至今已有50多年的校龄。我们在座的很多家长朋友甚至曾经在这里留下过生活的足迹,挥洒过辛勤的汗水。或许很多同志对五中校园陈旧的过去还记忆犹新,很多同志并且私下对我说起,高中毕业后就没有去看过五中,不知道母校现在怎么样了,是不是还是老样子呀?我对他们说,虽然学校校园不大,但还是有很多变化的,你一定要去看看。曾经的青砖瓦房,危墙断壁已荡然无存,唯有与校年龄相仿的两颗银杏还巍然屹立。

现在,学校是一所整齐划一,布局合理,充满浓郁文化气息,拥有先进的现代化教育教学设施的新五中。学校现有19个教学班,学生近1000人,其中美术特色班6个,学生200余名。音乐、体育特长生也不断壮大,逐步形成规模。教职工91名,其中汨罗市级名师1名,高级教师20人,教学一线教师全部为中级以上职称,美术专业教师6人,音乐、体育专业教师各3人。在学校发展的征途中,五中扬长避短,其美术特色教育在全市开设最早,规模最大,教学设施最齐备,教学质量最好,因此学校享有“美术特色教育之窗”的美誉。

现在,学校实施专业特色和文化学习“两手抓,两手都要硬”,文化班的教学质量提高迅速,文化生考上一本和二本的人数逐年上升,学校教学质量一年一台阶:~~年、~~、~~年、~~年被评为“岳阳市普通高中教学质量先进学校”;~~年,高三教学质量居于汨罗市第一名;去年,高考评价再次取得了全市第二名的好成绩。并且学校还凭借正确的办学思想、先进的办学条件、优异的教学质量顺利通过了岳阳市示范性高中的评估复检,被评估组认为“管理有效益,办学有特色,教师敢打敢拼,敢于挑战。”今年,我校高三高考和高二学考成绩都非常好,高三评价再次荣居汨罗市第一名,高二学考合格率在岳阳市示范性高中学校中荣获第三名。五中虽然地处偏远,但是凭着务实求真、刻苦肯干的努力为自己打造了品牌,赢得了良好的社会声誉,为汨罗的教育发展作出了不可磨灭的贡献,五中正朝着高标准、上档次的特色学校、示范学校、现代学校和精品学校坚实地迈进!

2.耗资60万元,采取学校自筹和社会资助的形式,为每个教室配备了多媒体讲台,大型数码背投等教学系统,不仅丰富了学生课堂,而且有效地提高了教学效益。为了更好地适应新课程改革,下半年,学校再一次耗资几十万元对教室和微机室的多媒体教学系统进行了维护升级工作。

3.对教室、教职工办公室师生饮水进行了更新和改造,装备了直饮水系统,从根本上解决了师生饮水的问题。

4.投资装备了太阳能热水供应系统,一定程度上缓解了学生使用热水的紧张局面。

5.与省内名校合作,实施远程教育计划,实现教学资源的共享,从而方便快捷的获取教学信息,促使教学质量的飞跃发展。

6.重视对学生的文化熏陶,加强校内群雕、艺术角等校园文化建设,营造良好的艺术氛围,构建优美的教育环境。

教学质量是学校的生命。学校在总结过去经验教训的基础上,始终突出了“教学”这一中心。我们坚持教职工的坐班制度和教师的下班制度,班主任从早到晚跟随学生,从早晨六点左右叫学生起床到晚上十一点左右送学生进寝室休息。科任教师坚持早读管理、白天坐班或上课、晚上下班对学生进行辅导,每个年级加强了培优治跛的辅导力度。学校有专门的教学督查工作人员,每天负责检查教学情况并予以反溃全体教师认真负责,爱岗敬业,勤勤恳恳,兢兢业业,不辞劳苦,一心扑在工作上,一心为了学生的成长。

因为我们五中的学生基础薄弱,我们完全可以大胆这样说,五中的老师是最敬业的、最辛苦的!没有我们老师们这样勤奋实干的精神,就不可能有学校这么好的教学质量!全体学生勤奋刻苦,积极向上,高一形成良好的学习、生活习惯,高二稳定思想、夯实基础,高三认清形势、百尺竿头,更进一步。因为有了全体师生的共同努力,近几年,五中的教育教学质量捷报频传:从~~年至今年,我校的教育教学质量一年一台阶,不但美术专业生每年本科录取率超过80%,而且音乐、体育等专业也突飞猛进,特别是音乐专业生,高考本科上线率近100%。

有部分同志总是怀疑我们文化生的录取率,在这里,我要明确的告诉大家,我们的文化生二本上线人数连续几年达到40人以上,在学生进校分数这么低,学生基础这么差,而高考录取又是在同一终点线的形势下,相比一二中,这样的成绩,我们学校完全可以自豪,我们的家长完全可以骄傲,我们的学生完全可以更加自信!每一年,岳阳市所有高中每年只评出10所先进学校,我们近几年屡屡获此殊荣。

下半年,我们的运动健儿在汨罗市与岳阳市的田径运动会上,超过了体育特色学校四中,取得了优异的成绩,无论是教师教学竞赛、还是科技、信息等学生辅导,我们学校从来走在汨罗前列。我们从不相信谁好谁坏,我们只相信实力,只相信努力!五中的师生正是凭借自己的努力一步步走向成功与辉煌的。

各位家长,优异的成绩,来源于强有力的管理。我们一直坚持“管理立校、特色兴校”的办学宗旨,始终坚持年级组整体负责制和班主任与任课教师协同的班级负责制,从严从细,狠抓学生思想品德的教育,狠抓学生行为习惯的培养,在管理中坚持“树典型、树模范、树先进、树正气”,发挥正面导向功能,坚决整治歪风邪气,校风校貌、班风学风呈现良性循环的发展势头,一个热爱读书、积极向上的文化五中悄然形成。

~~年,是我校发展很重要的一年,是五中承前启后,继往开来的新的一年,主要表现有三个方面的亮点:一是高考创得历史新高:一二本上线136人,重本达56人,不但专业生上线率高,而且文化生也取得历史性的突破,这是一个相当好的发展兆头;二是学校管理更上一个台阶:学校下半年重抓师德师风建设,重抓劳动纪律,教师面貌焕然一新;重抓学生行为规范,特别是高一,着重行为规范的落实和养成,让学生尽快适应高中生活,整体来说,学生转变很快,逐渐去浮躁、守规矩、专心学习;重视安全教育,不仅宣传到位,而且安全督查人员安排和工作到位,使学校基本保持平稳的教学秩序。三是学校档次得以提升:岳阳市示范性高中的挂牌不仅使我们由一所农村普高一跃为市级示范高中,而且促进了学校现代化的发展;下半年,我们的各项竞赛成绩又一路高歌,在以往基础上连连获得突破;学校的校园文化建设趋内涵、上标准;学生活动开展有条不紊,学生参与热情高,积极性高;学校拟转变思路,要实现学校从规模发展向精品发展的转变,尽力尽快打造成上档次的示范性特色高中。

同志们,教育是全民的事业,牵动着千家万户,关系着国家的兴衰成败。为了更好的教育好我们的子女,这里我想向各位家长谈一谈几点建议和看法。

1.希望我们在关注孩子成才的同时,更关注孩子的心理健康成长。

没有什么比一个人的身心健康更重要。在学校,我们更多关注的是学生学习习惯和学习能力的培养。学生成绩的落后,并不意味着他思想差、能力弱。无数事实说明,很多有成就的人或在工作岗位上干得出色的人,并不是那些单纯学习成绩好的孩子成长起来的,学习成绩并不代表一个人的未来,更不代表一个人的全部,全面的能力、毅力、性格等才是影响人一生的重要因素。现代社会呼唤多方面的人才,我们不能唯成绩论英雄。我遇到或者有些学生写字条给我,反映自己的心情不好,问原因,集中到最重要的一点就是,父母只管赚他们的钱,从不从学习、生活和心理方面关心他们。现在的学生心理承受能力脆弱,他希望来自老师、同学、家长甚至社会的更多关注,特别是父母对他们的关心。家长朋友们,这一问题千万不能忽视!我们或许有些家长会说,我在关心呀,给钱送他读书,要他好好读书,这不都是吗?我们何不暂时回避一下问子女学习怎样的问题呢?多抽时间和子女谈谈学校的生活,问问他心理怎么想,这恐怕才是最重要的。

2.希望我们对子女投入更多赞赏和关爱的眼光。

请听听下面几个实例:~~年1月17日中午,浙江金华第四中学17岁的高二学生徐力,因母亲唠叨他的成绩排名问题,竞用铁榔头将母亲杀害。

~~年1月26日,抚顺市东湖区一个11岁男孩,因恨母亲缴走了自己的压岁钱,竞拿水果刀将母亲捅死。

~~年4月26日,湖南衡阳县李家,一个15岁的孩子,因恨父母的棍棒教育,下毒毒害全家。

这些血案警示我们:牢骚、咒骂和棍棒只会使孩子心理更加扭曲,多多发现和适当地赞赏孩子的优点,比天天的严厉苛罚更为重要。高中生也很渴望来自父母的表扬,正面教育时多找到孩子们的优点,适当地教育会提高他们学习的积极性和生活的信心,使他们的心理更为健康。这也为学校形成良好的校风、学风奠定了坚实基础,学校校风正,学风才能日益浓厚。

3.希望我们不偏袒、不溺爱子女。

4.希望我们常与班主任保持联系,

除了父母之外,班主任应该是最了解子女情况的人,班主任也应该是家长最值得信任的人。及时了解学校信息,熟知孩子在校的表现和学习,以便更好的支持、理解和配合学校和老师的工作。

家长朋友,我们五中是寄宿制普通高中,除了每月放两天月假外,学生每天24小时都在学校。教师除了白天正常的工作外,早晚还得下班给学生辅导。星期六日是教职工的法定休息时间,但我们教职工还得加班上课,因为我们不可能周周放假,因为我们还要面对的全国、全省激烈的竞争。有人说,教师的职业最清闲,我想说,只有身在其中的人才能明白教师职业的辛苦,只有身在其中的人才知道高中教师的艰辛。当人们还在睡梦中的时候,我们的老师就起床跟班了,当人们晚上还在休息娱乐的时候,我们的教职工却在加班加点,因为他们不想让我们的家长带来多少的遗憾,这一切,仅仅源于一个词:责任!

当前,我们五中教育目标明确,教育措施有力,教育方法完善,教师士气高涨,学生学风浓厚,我们有信心,有决心,做实每一件事,做细每个环节,做透每个方面。过去,因为有你们的相助,我们用辛勤和汗水迎来了荣誉,以智慧和胆识换来了辉煌。现在,请给我们大家以时间和机会,历史会证明你们的孩子是最优秀的;给我们以舞台和空间,让我们充分施展教书育人的热心;给我们以理解和支持,我们会用事实来回报所有的家长!回首过去,曾经荣辱与共;展望将来,更须风雨同舟,让我们携手共进,在五中共同铺就孩子成人成才的大道,共同打造孩子美好的明天!

最后,祝各位家长身体健康,家庭幸福,事业鸿达!祝你们的子女学业有成,前程似锦!

谢谢。

2023年家长会领导的讲话稿通用篇三

尊敬的各位与会家长:

你们好!对于你们的到来我除了感谢之外,更有十分的敬佩之情。因为你们是明智的家长,分得清只有孩子的事才是天大的事,再就是,你们的到来也是对你孩子的尊重,因为现在社会讲究的就是相互尊重。没能到会的家长,除了对学校工作的不配合,也有对你自己孩子的不尊重,更是对我们初一教师的一片良苦用心的伤害,因为不安排这个会,他们一分钱也不少挣,但是他们更懂得,孩子的健康成长对你们更重要。所以我会与各班主任一起,安排时间单独召集或拜访没能到会的学生家长。

我知道大家都忙,难道今天到会的家长就不忙吗?我看未必,经济社会,不干事业不行,不挣钱不行。但是不关心自己的孩子成长,孩子没人管学坏了,挣再多的钱,干再大的事业又有什么意义呢?,干工作、做生意是为国家作贡献,把孩子培养成人同样是为党和国家作贡献!打工、经商是挣大钱,把孩子培养好了,一样是挣钱!所以说,今天到会的家长,至少是合格的家长,或者说是优秀家长。

古语说得好:子孙若如我,留钱做什么,钱多易损其志。子孙不如我,留钱做什么,钱多易增其过。

今天没到会的家长,除了个别家长真的外出赶不回来,有的家长找借口说忙之外,其中还有一部分家长,对家长会的不理解。在座的家长,可能从你孩子上学也没参加过家长会,倒是可能因为孩子在学校犯过错被学校的老师传唤到学校,所以有的家长误认为家长会的召开,就意味着,自己的孩子在学校犯了错了,我今天在这里给家长会正名。家长会既不是告状会,更不是批斗会。而是加强学校与家庭联系的纽带,或平台。目的就是通过家长会,使家长们更好的了解学校的办学方针,更好的了解教师的教学情况,更好地了解孩子在学校的表现;同时也使老师们能进一步了解家长对孩子的关注态度,使老师们能更好的了解学生在家的表现,以便找到最好的教育方法,最佳的教育结合点。大家理解了家长会的目的,以后孩子在校三年的时间,我们还会择机召开家长会的。希望真正关心孩子成长的各位能准时参加。

开学二个多月了,教师们早想找机会与家长进行交流。因为我校迎接了全市中小学120名校长、主任参加的的现场会,因为我们准备迎接了浙江省两项重大工作的检查验收。所以这个家长会不得已推迟到今天。因为这些重大的工作,过来的这三个月当中,我每天目睹着老师忙碌的身影,目睹着她们身体难受却仍能在学生面前展露笑容,目睹着他们亲人有病,却毅然的撇下亲人,走上讲台的坚定神情。我被教师们这种忘我的敬业精神所感动。今天我想把这份感动与你们一起分享,让你们更多的了解我们的老师。让你们也象我一样为我们的孩子跟着这样的好老师而感到自豪。

当今社会,一提教师,立刻会引起羡慕的眼光,工作体面,旱涝保收。其实当老师的苦只有老师自己知道。老师所付出的辛苦和承受的压力以及付出与报酬的不平衡是外人不知道的。网上流传着一首顺口溜:“教-师-奴-隶-化,学生祖宗化,加班日夜化,上班无偿化,待遇民工化。当了教师吃苦受罪,教书育人终日疲惫。工资不高还要交税。从早到晚比牛还累,一日三餐时间不对,抛家舍业愧对长辈。”虽是戏谈,却也是我们老师工作的真实写照。

当老师真苦。每天七点多就来到班级,一头扎在班级,从早到晚,没有一时歇息的时候。每天除了上课,还要批改作业。中午一边吃饭一边看着学生,有没有吃不饱的,有没有剩饭的。赶快吃完饭批卷子、辅导学生。放学后,班主任老师很少能按时下班。给学生补课的、看着写作业的天天都有。当老师拖着疲惫的身体回家。稍作休息,又开始夜战。准备第二天的课,写教案、写反思、写论文。往往忙到半夜。晚上在学校上课的老师,上完课还要查宿舍,清点学生人数,看看同学的被子盖好了没有。所以我们老师的家长反映,怎么比当年高考还忙、还累。因为我们这些教师深知:一个学生在班里仅占几十分之一,但是对于每个家庭来讲就是这个家的全部。

当老师真累。身体的累尚能承受,但心累使教师承受着其他行业不曾承受的压力。据调查,压力最大的有两个职业:医生和教师。医生医疗事故导致一个人的生命损灭,而教师的教育却涉及到几十个乃至上百个人一辈子甚至几辈的命运。

正是我们的教师具备这种责任感,使得老师们能不请假就不请。但身心的疲惫使老师的身体状况很不乐观。贾红宁老师手术后,第十二天,没等身体完全康复,就回学校上课,谁能想象憔悴的面容,柔弱的身躯,却坚持着每天要备好课、上好课,批阅作业。

老师担心学生的安全。每天下课,教学楼的走廊里三步一岗,五步一哨。就怕学生追逐打闹,现在的学生身体素质很差,身体一碰就青,牙一嗑就碎。家长最关心的是自己的孩子别受委屈。同学之间出现点磕碰,往往孩子之间没怎么样,家长之间却象仇人一样。所以,教师比你们家长更操心。

老师怕学生的成绩上不去。各科任教师想办法,承包学困生。老师上课讲完就考,尽量做到当堂清。另外还要找中午时间无偿补课。

老师怕自己落后。工作之余,努力提高自己的业务能力。不断学习、培训。学校经常考教师,教育局也年年组织考老师。但我校的教师都以优异的成绩通过。

当老师的丈夫、亲人、孩子真遭罪。每一个家庭,丈夫需要妻子多分担家务,亲人有困难需要帮忙,孩子有病需要陪护。但有时对于老师来说却很为难。初一的这几位教师,都有孩子在不同的学校上学,但是从没有用他们接送过。因为他们要来得早,他们要走的晚。

尽管老师的工作,苦、累、穷、压力大,但于村中学的老师依然快乐的工作、生活着。他们把课堂作为享受幸福的重要舞台,和学生一起痛苦、一起欢乐,一起成长。他们幸福的源泉就是看到学生的健康成长和长大后的成功。

各位家长,如果您对你班的老师满意的话,请给他们激励的掌声。(激烈的掌声)谢谢你们,我感受到了你们的真诚。你们怀着对老师这样的感情,才能教育自己的孩子有感恩的心。

其次,我说说日常怎样管理我们的孩子。

回家后,你的孩子是怎样学习的,有没有做作业?做到几点?有没有什么反常行为?有,就要及时与科 任老师和班主任联系。

1、电视扼杀了孩子的阅读能力和独立思考能力

电视是个好东西。它把各种资讯,以实时、形象、动态的方式呈现,还提供了许多知识、娱乐、影剧。但是,过度商业化和不受制约的我国电视节目,光怪陆离无所不有,先别说有些节目对孩子的身心有害,就算是健康的、为儿童提供的节目,儿童独自观看,没有家长和他交流,必然无法激发他对眼前收看的内容进行思考,这样即使知识增加,智慧却没有提升。看电视和平面阅读的最大不同在于:电视的直观影像、炫目的光色和刺激性或感性的音响,通过感官直接传达、直接接受,结果是遏制了收看者的想像空间。不像阅读,可以激发人的想像和思考,通过对语言和它所传达的思想的再三咀嚼、理解、思考、领悟,从而提高智慧、加强记忆力和语言表达能力。这些能力对于孩子的学习与成长十分重要。

2、电脑游戏扼杀了孩子的美好心灵和成长空间

和电视不同,电玩既不传达资讯,也不提供故事性的影视,纯粹是“玩”。“玩”是儿童的天性,玩游戏就是幼儿的生活,也是幼儿的学习。但是“电玩”的“玩”,只能说是消遣,而玩的后果,却是浪费了宝贵的时间,破坏了学习。

请别告诉我说:“在电玩中攻克一道道难关,可以提高机智,训练胆识啊!”拜托!这是电玩开发商的广告词,不该由家长来说。

另一种说法:电玩会削弱儿童的潜能,而越早沉迷电玩的儿童,问题越发严重。由于前额叶机能降低,使到人的理性、道德心及羞耻心缺失,于是所作所为全凭直觉,这也就是美国以及一些国家采用电玩来训练军人,削弱军人的理性和同理心,这样才会在战场上不问是非黑白展开杀戮。

不过,我的意思也不是让孩子脱离现实,目前电玩风气弥漫,各种游戏机无处不在,不让孩子接触,更容易引起他们的好奇。家长可以和孩子一同尝试,但应浅尝辄止,让孩子体验一下,然后迅速地将兴趣引向窥探大自然的奥秘或科幻世界,让他们找到更有意义,更有想象空间的兴趣活动,这样就不必再担心陷入电玩世界了。

3、电脑是很好的学习工具,但使用不当也成大害

电脑有和游戏机有一样的功能——游戏;也有和手机一样的功能——聊天。这就使它成为一个多面体:它能够给孩子们带来百利的同时,也能带来不止是一害。孩子们好奇、好玩、好谈天,结果,沉迷于电脑游戏和浪费时间在网络聊天的孩子越来越多。

由于电脑游戏的步调很快,你根本没有思考的时间,必须立刻作出反应,于是玩电脑游戏的时候,总是在焦虑、躁动的心情下作出本能的反应。这个结果和游戏机相同,不必再说。而电脑上的网络聊天,糟糕后果并不亚于电脑游戏。因为不是面对面,也因为聊天的人并不一定认识,音频聊天可以胡说八道,文字聊天则除了胡说八道以外,还因为技术上的问题,键盘打字断断续续,匆忙之间也不计较文句结构。结果是语文水平越来越低落、心理素质越来越差、学习兴趣越来越淡薄。

4、手机是很好的通讯工具,但这和孩子的生活何干?

家长给孩子买手机的理由很充分:“随时可以掌握孩子的去向,知道他在干什么。”我相信每个家长都知道这话是自己在骗自己,当不得真的。或者说:“我有重要的事情时,可以通知他。”这话更是离谱。送孩子上学,不就是为了让他获得一个不受干扰的学习环境,让他可以专心学习吗?给孩子带个手机,随时可以干扰他的学习?还让他的朋友无时无刻都给他干扰?还有,他可以一直都在关注手机,接受和发短讯,使他上课心不在焉,闹成了“注意力不集中”;更进一步,他可以上网,浏览不健康视频或图像。不说了,只想奉劝给孩子配手机的家长,不需要找个好听的借口来扼杀自己的孩子。你要真有十分紧急的事情必须立刻通知孩子,还是像以前的家长那样,打电话到学校,让校长、班主任老师替你转达。

二、教育孩子是学校的责任,同样也是家长的责任。

我们不提倡班主任事事随便叫家长,我们也不赞成家长把孩子送到学校依赖学校什么都不管,甚至出了事找不到家长,教育孩子不能仅靠学校。教育孩子是学校和家长的共同责任。

第一,市场经济条件下,我们需要的是有个性、有创新意识的人才,家长在孩子的个性发展和人格培养等方面起着十分重要的作用,家长在这方面的影响也是学校无法取代的。在市场经济环境下,当家长的要关注孩子成长的每一个环节,尤其是孩子个性的培养,以及创新思维的开发。

第二,社会上的各种不良风气无时无刻不在侵蚀着我们的孩子,光靠老师不能保证每个孩子都免遭不良风气的影响。在市场经济环境下,家长如果还是按照计划 经济时代的观念,认为孩子养大就行了,把教育孩子的全部责任交给学校,这是肯定不行的。

孩子是否成功,关键是家长、学校、社会的共同配合。但是,社会环境的好坏,你是把握不了的;你唯一能把握的就是你自己。只要你的教育方法好,你孩子无论遇到什么样的困难都不会出问题。一句话,家长不能老抱着过去的观念,要主动承担起对孩子的教育责任。

三、要乐于跟学校沟通,学会跟孩子沟通。

家长要和学校及班主任建立联系方式,子女在校有什么情况班主任能及时和家长取得联系。现实社会中,由于家长工作忙,有很多家长不太重视孩子的学习,没时间陪孩子;有的家长说他办企业做生意没时间来开家长会-----,我告诉大家,干工作、做生意是为国家作贡献,把孩子培养成人同样是为党和国家作贡献!打工、经商是挣大钱,把孩子培养好了,一样是挣钱!你挣钱再多,孩子没人管学坏了,你照样快乐不起来!当然,今天来的家长,至少是合格的家长,你们将来还有可能成为优秀家长。

因此作为家长,要经常跟学校及老师沟通,尽到家长应尽的责任和义务。

四、家长还要培养好与孩子的感情,学会跟孩子沟通。

今天的父母面对孩子有些心急气燥,孩子考试没考好,批评训斥;孩子有了点成绩或考上了好的学校,就给予重赏。把成绩与奖赏挂钩。自己未能实现的愿望,一味地要求、强迫孩子实现,不尊重孩子,这是对孩子心灵的一种摧残,导致了许多悲剧的发生。走进孩子的内心,真心跟孩子沟通,比说教打骂要强一百倍。

五、努力成为一名智慧型的父母

有多少孩子到了初中阶段上网、玩游戏、谈恋爱、沉迷其中,不能自拔,成绩一落千丈,这是孩子长到这个年龄段好奇心造成的。这个年龄段自制能力差,逆反心理强,容易与老师、家长形成对立心理。我们必须重视家庭教育,给孩子以温馨、和-谐、平等的家庭环境。

学校是一个大家庭,现在的孩子,都是家中的宝贝,集体场合难免产生矛盾,有了矛盾就需要家长和学校配合解决,而不能听孩子的一面之词,火冒三丈,甚至纠集人员痛打发生矛盾的学生。因为他是孩子,我们家长不能跟孩子一般见识。通过正规渠道解决,也不能在家里教育孩子,鼓动孩子暴-力解决。这样只能激化矛盾,不等于矛盾的解决。

还有个别家长,溺爱孩子,对老师的教育方法有看法时,没有找到校长,主动反映问题,而是到办公室质问老师,这样不等于问题的解决,使教师畏首畏尾不敢大胆管理。最终受害的是你的孩子。是学生家长。我是做老师工作的,我想和家长朋友说:孩子跟老师只是三年,跟家长可是一辈子啊。

澳大利亚是世界上比较富裕的国家,但他们家长的教育观念是再富也要“穷”孩子,他们的理由是:娇惯的孩子缺乏自制力和独立生活的能力,长大以后难免吃大亏。澳大利亚人再富也要“穷”孩子就是“为未来着想”。孩子长大早晚要离开父母去自闯一片天地,与其让他们那时面对挫折惶惑无助,还不如让他们从小摔摔打打,“穷”出直面人生的勇气和本事。现在家庭日子过的越来越富裕,有的家长,为了满足孩子虚荣心、攀比心,给孩子买一些现在还不需要的奢侈品,如手机、mp3、高档服装、化妆品、首饰等。在我们学校,以上物品是禁止携带的,因为这些物品不利于学生的健康成长。

你的孩子从幼儿园到小学、初中、高中、大学---,换了那么多老师,唯独家长不会换,我们的家长是“永不退休的班主任”啊!家长只有不断学习,不断提高,与孩子一起成长,才能完成教育孩子这一伟大而光荣的任务!

父母一定要为孩子树立良好的榜样。父母的表现、工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式,都会对孩子起到潜移默化的影响。由此可见父母的示范效应本身具有较强的教育意义,家长要能主动的、有意的发挥示范作用,其对子女教育将收到“事半功倍”的效果。

希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子,多抽点时间关心孩子,少一点不必要的应酬,钱再多,买不到孩子健康的心态,良好的品质,高尚的道德,钱再多,也买不到孩子的未来。各位家长,在新的世纪里,要想让孩子成为适应未来社会需要的成功者,必须转变教育观念,我们可以代替孩子做事,但是代替不了孩子成长;种子是父母播撒的,成长还要靠孩子自己。我们不能满足于准备好一切去迎接孩子,而应该让孩子准备好一切去迎接未来!

家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们携起手来,齐心协力,相互合作,共同努力,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋、品质优良、身体健康、人格健全的优秀人才,为将来升学、就业,乃至整个人生的发展打下坚实的基础。

最后,再次感谢各位家长对学校工作的支持!

祝您工作顺利,家庭幸福!

谢谢大家!

尊敬的各位家长:

下午好!感谢您从百忙之中抽出宝贵的时间莅临学校参加家长会,感谢您对学校的支持、帮助和对自己子女的关心。

上一周,根据各位家长对学校的提出的宝贵意见,学校将尽最大努力去改进,尽量使学生、家长满意。

一、“只有安全,才有幸福;谁忽视安全,谁就不安全。”这些名言警句深深地告知大家安全的重要性,希望家长也要非常重视对小孩的教育。

二、禁止学生带手机、mp3、mp4、mp5等到学校。

理由如下:

1、学生之间造成了攀比。

3、如果说方便与家长沟通讲不过去:(1)没有学生会每天和家长沟通一次或多次。(2)学生家长可以办理校讯通业务,方便学生及家长联系。(3)即使学生真有急事,有学校领导或班主任会与学生家长进行联系。(4)就算真的每天和家长联系,这样不利于学生的独立成长的锻炼。

4、如果说方便与外界联系,更加荒谬。作为普通小学生,能有什么事要与外界联系?具我们观察了解,凡带手机到学校的,都是播放一些成年人的歌曲,在校园里造成严重的噪音。长期这样听音乐,对智力的发育和听力都会造成不良影响。另外,学生联系的电话都是与自己在学校的生活、学习无关的话题。以前曾有些学生用手机联系校外的人员到学校打架滋事。

5、学校一般不提供充电场所,有个别学生会偷接电线进行充电,造成了严重的安全隐患。

6、手机在课堂上响起,打扰老师讲课。即使是调为无声震动状态,有电话或信息来,影响学生本人或周围同学听课的效率。

7、多数学生用手机上网聊天,玩游戏,影响学习、影响休息。

8、手机有辐射。小学生正处于发育时期,对身体健康发育造成不良影响。

三、根据上级规定,考虑到学生的安全问题,要求外宿生不准到学校上晚自习。

四、对学生的零用钱进行控制,并对小孩作出明确要求,避免小孩无止尽的要求和不良的攀比现象。

五、对学生的家务能力要多重视培养,同时对小孩的学习也要关心到位,家长不要有“读书无用论”的思想,要有“读书可以改变命运”的理念。

六、家长也要重视培养学生的良好行为习惯。例如:现在学校有些同学有丢三落四的现象,平时对自己的钱和物保管不好,有丢失现象。也有的有时将衣物放在某处时,忘记拿回,其他学生拾到后交到学校,学生又不愿去领取,回家后谎报说是被盗,造成家长对学校的误会。

七、加强对学生的思想教育,教育他们要文明礼貌,不打架斗殴,不以大欺小,不携带危险物品到学校。

八、希望家长平日按时到学校接送学生。加强对学生交通安全方面的教育,不坐超载车、报废车或驾驶员无驾照开的车等等。

九、每年夏季,全国都发生有小孩溺水死亡的案例,请家长重视教育小孩不要私自(无大人陪同)到河里、沟里、水塘里等地方玩水、游泳,避免意外发生。

十、冬季风干物燥,教育小孩不要玩火,以免失火造成灾害。

总之,教育好未成年人,不光是学校的责任,也是社会的责任,更是家长的责任。

谢谢各位家长!

尊敬的各位家长、老师们、同学们:

大家上午好!

首先,请允许我代表学校领导对各位家长能在百忙之中抽时间来参加本次家长会表示感谢!对取得优异成绩的学生表示热烈的祝贺!向在幕后默默耕耘的全体家长和老师们表示由衷的敬意!

今天,我发言的内容分以下四个方面:1、初三一年的学习形式分析;2、学校为毕业班所作的工作;3、对家长的几点期望;4、对初三学生的几点要求与希望。

一、初三一年的学习形式分析:

初三这一年,是承前启后的一年,是十分关键的一年,也是十分紧张的一年。这一学期中,既要完成本年度的教学任务,还要对三年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系,既是对初中阶段的一个总结,又是为高中的学习打下坚实的基础。更是学生各方面能力飞跃发展的一个绝好时机:通过冲刺我们可以培养学生刻苦学习的精神、不屈不挠勇于克服困难的顽强毅力、不懈拼搏的意志和不甘人后的竞争意识;通过集中系统的复习、查缺补漏,可以使学生巩固初中所学的重点知识和技能,在综合复习中对孩子进行灵活多变的思维训练。这些都会为将来的学习和生活打下坚实的基础。这一年如此的关键,就必然存在着大浪淘沙,勇者上,弱者下。无论是成功者还是失败者,他们将来都要接受社会的考验。在生活中,每时每刻都会有一场角逐伴随着他们。要想在未来的社会生活中站稳脚跟,就必须打好初三这一仗。

初三各学科的容量加大,难度加深,学生的学习成绩两极分化会更加严重。从学生的学习状态来看,存在的主要问题有:第一种是成绩一贯不理想,缺乏动力,没有时间紧迫感,自暴自弃,上课迟到、不专心听讲,作业马虎应付,甚至抄袭;第二种是知道要好好学,但学习不得法:有的对学习三分钟热度,毅力不够,一遇拦路虎就放弃,其实还是学习动力不够;有的不重视各科知识的系统梳理,做到融会贯通,以一胜百;有的不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目,做查漏补缺的工作,而是老做无用功;有的平时只顾于应付老师布置的作业,不去深入钻研,遇到不懂的问题不去及时请教老师,喜欢与其他同学的对答案,抄答案,或者只满足于听老师课上来讲解,似懂非懂,不懂装懂,能力水平老得不到提高;还有的同学压力过重,一味用功,不会合理安排时间,不会休息,往往上课无精打采,这样事半功倍,得不偿失。第三种是学习成绩好,但紧迫感和竞争意识不足,总认为在学校稳居前列,上高中没问题,而缺少冲一冲搏一搏在全市拿状元的冲劲。家长朋友们,可以说在学习上,每个孩子都是平等的,关键是学生学不学的问题。从一定意义上讲,任何一个学生只要想学习好,学习得法,都能获得成功。学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。

二、学校为毕业班所作的工作:

1、选配优秀教师担任初三年级的教学工作,初三年级的教师整体呈现出了敬业、爱生、奉献的良好精神面貌,是我们学校可信赖的一支队伍。初三的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,各科教师认真研究教学,各学科的教学情况也有了很大突破。

2、加强集体备课,教研组内教师实行资源共享、优势互补,保证上课有效率、学生有收益、教学有质量。

3、同时实行“学困生帮扶方案”活动,以实现班级无后进生。对后进生一视同仁,因材教。所以我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,有重点、有计划地展开各项工作。

4.班主任工作更加细致

班主任很辛苦,早来晚走,几乎每天很多班主任能7点刚过来到教室陪同孩子上早自习,上下午的课间活动,班主任定岗到位,和孩子一起。更不用说一些琐事,一个家长管好一个孩子都觉得累心,班主任老师包括我们任何一个老师面对的不是一个学生,而是几十个,甚至上百个。学生管理会遇到各种各样的问题,安全、心理、学习、纪律还有很多小事都是老师们亲力亲为去做。

5、加强了值班力度。每天都有至少一名校级领导两名中层领导值班,学生会检查卫生,跑操等事宜。严格管理,依法治校。一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。为此,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念等等。

三.对家长提六点希望 :

1、对你的孩子要有信心。

2、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。  

3、找出薄弱环节

每个学生的学习基础不同,学习能力也有差异,学生间产生差距是难免的。不要过度关考试分数,而要多花精力帮孩子分析还有哪些提升空间。家长要冷静面对孩子的每次考试,无论成绩高低都要有一个准确的定位,并对下一步的升学目标有个清醒的认识。要和孩子一起制订学习目标和计划,既要有总体计划,又要有各个阶段的小计划。计划要切合孩子的实际情况,不能过高,也不能过低,而且要根据具体情况进行适时调整。家长还要花时间帮孩子找出薄弱科目,孩子哪门最弱,家长都要通过与孩子沟通做到心中有数。对于孩子的薄弱科目,家长还要及时与老师沟通,共同想办法帮孩子补上。

4、培养良好习惯

家长晚上要尽量早回家,避免一些不必要的应酬,抽出时间多陪陪孩子,创造良好的学习环境,并帮助他们养成良好的学习习惯。家长可以提醒孩子养成限时练习的习惯,监督他们在规定的时间内完成练习。如果孩子平时就把练习当作考试,会养成良好的做题习惯,有利于中考时正常发挥。好的学习习惯需要一段时间的实践和巩固,家长要不断督促、检查。家长要监督孩子不要边玩边做作业或边吃东西边做作业,这样不仅会影响学习效率,学习效果也会大打折扣;平时还要多关心孩子的作业是否能按时完成,老师讲过的试卷是否能及时订正并整理错题。家长要教孩子一些具体的学习方法,比如在阅读的时候,教给他们读、想、查、摘、记的方法。此外,每过一个阶段,家长最好抽时间和孩子一起总结、梳理所学知识,在复习的基础上形成知识网络。

5、循循善诱 当好心理老师

到了初三,孩子的学习任务重、压力大,情绪也常常有所波动。作为家长,一定要学会和孩子沟通,了解孩子的内心世界。家长要学会当好孩子的心理老师。在紧张的初三生活中,家长和孩子都容易急躁,家长要控制好自己的情绪,并帮助孩子解决心理问题。在初三阶段,孩子可能会紧张焦虑,或因一次考试成绩不理想丧失信心,家长需适时给孩子鼓励,和孩子交流。与孩子沟通时,家长的态度要温和真诚,千万不要居高临下,用责备、质问的语气跟孩子说话,更不能采取打骂的粗暴方式,那样只能使矛盾激化,既解决不了问题,又加深了彼此的隔阂。在选择学校等问题上,家长不要过分包办,可以替孩子搜集学校信息,给孩子提建议,不要以生硬的方式代替孩子做决定,要循循善诱。

6、及时督促 当好体育督导

针对学生身体素质下降、学习忙碌紧张的现实,相关教师认为,家长们要督促孩子坚持锻炼身体。面对初三紧张的学习,不少家长认为初三生的主要任务是学习,不舍得让孩子多花时间锻炼身体.初三生在抓紧学习的同时,适当进行体育锻炼,会对学习有促进。家长不要认为体育锻炼占用了孩子宝贵的学习时间,当运动中枢神经兴奋的时候,学习中枢神经可以得到放松。因此,家长平时要督促孩子进行体育锻炼,保证每天足够的运动量。

四、对初三学生的几点要求与希望。

1、要有紧迫感,要有竞争意识;

改革开放33年的今天,我们深切地感受到瞬息万变、竞争激烈的现代生活气息,知识在加速更新,人才竞争激烈,这是不可逆转的趋势。我们生活的这个世界,人才竞争面临新的挑战,社会需要高素质人才。人与人之间的竞争开始日趋激烈,你要竞争过别人,就得比别人付出更多的努力;不能是别人休息,你也休息;别人娱乐,你也娱乐;而应该是别人学习、工作的时候,你学习、工作;别人休息、娱乐的时候,你也要学习、工作,并且效率还要比别人高,这才能超过别人。人生就像是在竞技场上的赛跑,贪图享受、不下苦功,怎么行呢?要赢得明年中考的胜利,就要狠下苦功,别无他法。

2、必须重视课堂效率,严肃课堂纪律。

上课时要集中精力听讲老师的每一句话。我们知道:课堂40分钟损失了,课后80分钟也补不回来。老师讲的每一句话在中考中都可能起到作用。因此,要想在中考中取得出类拔萃的成绩,课堂上一点不能开小差。不仅仅是听,还要开动脑筋跟着老师的思路走,如果你能将老师的知识库复制过来,能力库迁移过来的话,应对中考绰绰有余。

3、必须提高作业效率,勤于思考并独立完成。作业要及时完成,不能马虎,不能草率,要注意作业的整洁性、准确性、规范性。对待作业的态度就是对待学习的态度,从中可以看出该学生今后对待工作、对待生活的态度,是敷衍还是严谨。

4、工欲善其事,必先利其器。好的学习方法并无一个明确的概念,只要是适合自己的,就是一个好的学习方法,别人的学习方法可以起到补充和完善自己学习方法的作用。良好的学习方法就是利器,正确的方法不仅能节省很多时间,还能够提高作业的效率。

5、同学们,你们是三中的希望,社会、学校、家长对你们寄予很高的期望,希望你们不负重望,从我做起,从现在做起,珍惜分分秒秒,勤奋刻苦,勇于拼搏,以优异的成绩回报家长、学校和老师,从各个方面为初一、初二的学弟学妹做出表率,为母校争光添彩。

俗话说:“人生能有几回搏,此时不搏何时博?”同学们,成功需要我们共同的努力,希望同学们不辜负家中父母和学校老师的厚望,认清形势,奋发有为,抓住机遇,争创佳绩,以自己的实际行动,为邢台市三中谱写更加绚丽多姿的诗篇!

家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的`孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。谢谢!

尊敬的各位家长:

下午好!

春暖花开,犁耙水响,正是苗秧播种的好时节。您们从万忙之中抽出宝贵的时间,参加今天的家长会,这既是对孩子健康发展的关注与鼓励,更是对我校工作的理解和支持,在此,我代表校委会及全校师生,对您们的光临表示热烈的欢迎,对您们的理解和支持致以诚挚的谢意!

阳春三月,鸟语花香,正是读书学习的好时光。我很高兴与您们一起共同商议教育子女大计,相互交流教育子女的经验。我认为今天的家长会十分及时,也非常必要,它加强了家庭与学校之间的联系,增强了家长与教师之间的沟通,增进了老师和学生之间的信任,有利于学生的健康成长。俗话说“磨刀不误砍柴工”。下面我借次机会,讲两个方面的意见,一是放心,二是关心,供大家参考。

各位家长,您们把子女送到我们学校读书,请您们放心。因为xx中学是一所享誉鄂东的历史名校。学校先后荣获“黄冈市示范初级中学”“黄冈市示范家长学校”“黄冈市教育教学先进单位”“黄冈市文明单位”“xx县文明单位”“xx县先进基层党组织”“xx县合格学校”等荣誉称号。去年,中考取得黄高2人,县一中以上48人的骄人成绩;全市“大家唱、大家跳”艺术教育活动展演,我校选送两个节目均获第一名,并取得总分第一的佳绩;学校各项工作受到上级的充分肯定,在县教育局2011年度综合考核中我校名列第四位。今年三月,全省“阳光体育运动暨‘大家唱、大家跳’艺术教育活动推进会”在我县召开,我校为会议晚会献演了文艺节目,并为大会提供了大课间活动展示现场,受到教育部和教育厅领导以及来自全省各地市州县80多位教育领导的一致好评。

请您们放心,是因为xx中学是一个求知读书、育人成才的风水宝地。学校布局科学、格局幽雅、设施完善、风景宜人,有一流的教学设施。实验室、图书室、阅览室、微机室、多媒体教室、音乐室、美术室等功能室一应俱全,体音美等设施完备、图书室藏书丰富多彩、阅览室报刊琳琅满目、“班班通”尽显其能。

请您们放心,是因为学校有一支无私敬业、勤学修身、乐教爱生的教师队伍。老师们的“三优”论文多次获得省、市、县级奖,老师们废寝忘食地工作,早晨5:30早课教师全部到班,晚寝值班老师通宵值班,中午坐班老师就趴在办公室桌上小憩。老师们精心地设计教学的每一个环节:备课,先集体讨论形成共案,再根据各班情况写出个案;上课,激-情飞扬,充分发挥课堂40分钟效益;作业,分层布置,全批全改;辅导,无论课内课外,好生差生,都春风化雨。特别是九年级老师们,视学生如同自己的孩子,时刻关注他们的思想动态、关心他们的生活质量、关爱他们的身心健康。尤其是毕业班的班主任老师更是辛苦,起早摸黑,两头见星星,操前读的跟班、最后一节自由自习的坐班,半夜11:00查寝后才去睡觉。

请您们放心,是因为学校有一个团结创新、求真务实、克难奋进的领导班子。在王志雄校长的带领下,我们以诚待人、以情感人、以德服人,学校呈现出一派政通人和、欣欣向荣的局面。我们用真诚点燃激-情、用制度规范行为、用耕耘播种收获,始终牢记“质量就是生命”的观点,不断创新管理机制,以抓课堂教学为重点,把九年级作为重中之重,不惜人力、财力、物力。为了提高学生的英语水平,我们帮每一名学生订阅一份资料;为了提高学生的应考能力,我们每周一次综合练习,每月一次综合检测;为了学生充实度过双休日,我们合理安排各科书面作业,在此希望家长督导学生完成。为此学校每期从公用经费中拿出数万元,为的是让我们的学生、您的孩子考出更好的成绩,考上理想的学校。此外,为了给学生一个好的读书学习环境,我们在努力地改善办学条件。去秋,新建教师办公室、安装校门口路灯、建设“班班通”、新建“集体备课室”,本期又争取上级的支持,改造自来水设施,解决师生用水难问题;为了方便学生学习英语,我们正在着手重新安装教室广播系统等等。当然,中考是学生的特殊时期,关于中考考生的体检费、报名费、调研考试费、毕业照相、中考伙食等必须费用,我们都是按上级要求执行,敬请家长们理解和支持。

各位家长,中考对于孩子们来说是大事,对于有中考孩子的家庭来说,则是天大的事。爷爷、奶奶着急、爸爸妈妈操心,全家都围着孩子转,与中考无关的事靠边,要求孩子一门心思学习,对孩子的自由进行限制,不准做这,不准做那,总是希望自己的孩子超常发挥,考上黄高,考取一中。家长们的心情我可以理解,但做法我不赞成,因为这样做既增加了孩子的心里压力(要是万一没有考好,怎么对得起家里这么重视),又造成孩子的逆反心理(学习是我们自己的事,我们自己会管理自己的),还挫伤孩子的自尊心(我这样的底子,能考起黄高、一中?)这是帮倒忙,是好心办坏事。那我们怎样关心孩子呢?有的家长会问。那我就真诚地向在座的每一位家长建议,从以下三个方面来关心。

一是鼓励孩子,努力拼搏。老师们、同学们、家长们,现在距中考只有两个月,满打满归才65天,已进入倒计时,我们要有“舍得一身剐,敢把皇帝拉下马”的决心,要有“头悬梁、锥刺股”的意志,要有“水滴石穿、铁棒磨针”的毅力,我们就一定能赢得中考的胜利。“老师,三年1095天都过去了,连零头还不到的天数能行吗?”也许有同学在心里这样问我。那我可以大声地告诉你:行,一定行!65天不是有3900小时,23万多分钟,1400多万秒吗?毛主席说过,一万年太久,只争朝夕,只要我们抓住分分秒秒,又有什么人间奇迹不能创造呢?历年中考出现的“黑马”就是最好的证明。其实中考就是农村的“双抢”、就是百米的冲刺,最能锻炼人、考验人,比的是决心、意志、毅力、吃苦;谁的决心大、意志坚、毅力强、吃苦多,谁就能赢得中考的胜利。同学们,临阵磨枪,不快也光。在这最后的65天里,我们要像父母“双抢”那样,不怕苦、不怕累、没日没夜、使劲地干;要像百米冲刺那样,咬紧牙关、拿出吃奶的力气,拼命地跑。“一分耕耘,一分收获”“天道酬勤”,只要我们把握现在,抓住分分秒秒,尽自己最大的努力,我们就一定能考出自己最佳的成绩,考上自己理想的学校。家长们,在这中考的关键时刻,我们要多鼓励孩子,“数子千过,不如夸子一长”,多用“拇指”称赞,少用“食指”指责,多说“你能”“你行”,让他们树立信心,鼓足勇气,努力拼搏。

二是帮助孩子,克服困难。俗话说,出门看天气,进门看脸色。家长们,孩子的脸色是心灵的记温器、晴雨表,我们要学会看孩子的脸色行事,关心他们、帮助他们。当孩子喜形于色,要么是得到老师的表扬,要么是得到同学的称赞,要么是获得了成功,要么是考试得了高分。这时我们要与孩子一同分享他们成功的喜悦,同时也提醒他们“骄傲使人落后,虚心使人进步”。当孩子满面愁容,我们就要耐心地跟他交流谈心,帮助他查找原因,寻找对策。要是考试没有考好,就告诉他,成绩只能代表过去,并不表示着将来,“失败是成功之母”,这次考试暴露出的问题,正好是自己今后努力的方向。要是学习上有什么困难,就让孩子明白“学问,学问,重在学,贵在问”,多请教老师,多问问同学。要是挨了老师的批评,就教育他们要遵守纪律,尊重老师,上课认真听讲,积极完成各科作业,“从师一日,终身为父”嘛。要是与同学发生了纠纷,就让他们懂得“同船过渡,前世所修”,同学就是亲兄弟,要团结友爱、互相帮助。这样做可能要花费些时间,我知道家长们都很忙,但再忙也要关心孩子的学习,更何况是中考的冲刺阶段。我非常欣赏这样的一句话:“不管你家庭多么富有,你个人的事业多么光彩,子女成才才是最重要的,即使家庭暂时困难,只要把孩子教育好了,就是全家的希望所在。现在在孩子成长过程中多付出一点,尽了自己的努力和职责,否则就会欠帐,欠帐越多就会还债,还债有三个方面:升学、就业、婚姻,他们在社会上无法维持生存时,需要你的不断接济和帮助,如果做父母的现在只考虑自己的欢乐和轻松,不注重教育上的投入和付出,只能是一代惩罚一代,恶性循环。”多么中肯贴切的话语啊,全体家长们,共勉吧!

三是教育孩子,成人成才。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,人一生最大的欣慰莫大于孩子成人成才。成人就是教育孩子懂得感恩,知道理解、尊重、关爱他人,养成良好的习惯,俗话说,积千累万,不如养成好习惯,一个好的习惯,孩子将会受益终生。先成人后成才,只有成人,才能成才。中考是孩子们面临的第一次人生选择,升高中,考大学,那是一条很好的选择,但不是惟一的出路。如果我们的孩子初中毕业就步入社会,去打工,那是使孩子们吃几年青春饭,卖点苦力钱,这样不仅关系到他们这一代,而且影响着他们下一代。据有关资料显示,我国目前最缺乏的是高级技工人才,而非高级技术人才,去年武汉就出现“月薪10万,招聘高级焊工,无人应聘”的现象。普通高校的毕业生难以就业,职业技术学校的学生企业是来之不拒,而高级技工人才大都出自职业技术学校。xx理工学校是国家级重点中等职业技术学校,特别是近几年他们励精图治,校风、教风、学风有很大的变化,他们也有普高班,在那里孩子们既可以学得一技之长,还可以圆大学梦。让孩子们进入xx理工中等职业技术学校学习是一种捷径,也是一种明智的选择。

各位家长,让您们的孩子、我们的学生成人成才,是我们共同的心愿。还有很多情况想跟家长们深入讨论,鉴于时间关系,各班情况差异,不能一一阐述,我把余下的时间交给班主任、科任老师与您进行沟通交流。我相信通过这次家长会,学校与家庭、老师与家长一定达成共识、形成合力;我坚信有了您的积极配合,有了我们这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力的老师们,您的孩子一定会健康快乐地成长,我们的学生一定会轻松愉快地面对中考,考出最佳的成绩,考上理想的学校。

最后,祝这次家长会取得圆满成功,祝各位家长工作顺利、身体健康、家庭幸福!

谢谢大家!

尊敬的各位家长,大家好:

首先,我代表七年级的领导和教师和大家说一声谢谢。谢谢大家能克服严寒、家务工作等诸多的困难来到这里。今天,把大家召集来,只有一个目的,那就是想让我们共同努力教育好咱们的孩子,让您的孩子,我们的学生能在三年后的中考中取得理想的成绩,将来能让您的孩子有一个美好光明的事业。

建校五年来,我校全体师生在杨宗昌校长的带领下,一直以“教孩子三年,想着孩子三十年”为宗旨,站在平泉县中学教育的前沿,努力寻找、探求一条最适合农村中学发展的道路,一条能让黄土梁子四乡两镇父老的农村孩子们能够快速成才的道路。杨校长曾说过,我不想成名人,但不我不想成梁北人们的罪人。言辞真诚、恳切、感人。我们全体教师正是以人的良知和教师的责任对待您们的孩子,我们的学生。今天各位家长的到来,是对我们工作的最大支持,有了你们做后盾,我们会更加努力做好自己的工作,有了坚定的信心。

大家都知道,学区中学在成立的时候,所有的教师都是经过考试、试讲层层选拔上来的。但近几年来困扰我们的最大问题仍然是师资力量不够雄厚,优秀学生得不到最好的培养和发展。所以,今年暑假,在征得教体局批准后,我校的三个年级按照考试成绩分为基础班、提高班两个部分。

组建提高班的目的就是集中学校现有的最优势的教育资源,让优秀的学生得到最好的发展。夯实学生的基础,扩大学生的视野,最大幅度的提高学生的成绩,从而提高学校在全县中的竞争力。学校给我们的任务很重,压力很大。为了达到这个目的,学校在提高班的人员配备上可以说是精挑细选,煞费苦心。而七年级也是重中之重,关系着这些孩子三年后的前程,我们没有权力拿孩子们的前程当儿戏。于是七年级部精心挑选了四位既有责任心,要求严格、又有丰富管理经验的班主任,其次,在原来九年级中挑选富有教学经验,教学认真、知识丰富的老教师和部分敬业而又能力突出的年轻教师组成一支新老结合,既有经验又有闯劲的教师队伍。可以说,七年级提高班的教师配备是很有实力的。

提高班组建以来,优势也是明显的。一来学生的来源是年级中的前二百四十名,学生素质高,竞争意识强,所以提高班里,学习氛围浓厚学生在学习和生活上都呈现出良好的发展势头。可以说,在局部范围内,学校为优秀的孩子创造了一个良好的学习环境。二来,提高班里教师平时训练的密度大,基础砸的实,习题难度提升,学生能力也得到好的发展。

提高班的学生发展前景,三年后会成为各位家长的骄傲。目前七年级学生还处在发展的不稳定时期,所以您们孩子的教育工作还得靠各们家长和我们学校一起来做。我们今天做在一起,是为了我们孩子将来幸福的生活,我们今天的付出也是应该的。现在借这个机会,我想和各们家长们交流一下孩子的管理方法。

一,要经常配合学校和班主任做好学生的思想稳定工作。帮助孩子克服怕苦怕累的畏难心理。俗话说得好,不怕累累一阵子,怕累累一辈子。提高班是累,用几年的时间换取一生的安逸,累也累的有价值。

二,对孩子的教育,要讲究方法,多些鼓励少点批评。凡是考试,就有名次的升降。落差大的,班主任和科任老师都已经谈过批过了罚过了,回家后您还真得哄哄,老师都唱了黑脸的了,您就唱唱红脸的吧。一句话,都是为了孩子。

三、做一个负责型家长。对于孩子要多关注,严要求。不忽视孩子的不良习惯,不放纵孩子的撒娇任性,不答应孩子的无理要求。有毛病就要其改正,耍性子就严厉训斥,手机、mp3、p4、p5、p几的这些容易分散孩子注意力的东西一概不要答应给他买。越简单越单纯越有利于学生的成长。

四、要多和班主任老师联系沟通。今后三年间,孩子的学习将是我们共同关注并反复交流的核心话题。孩子的学习是学校的大事,更是千万个家庭的大事。孩子的学习是您一家的希望,也是老师的责任。我们的目标是共同的。我希望各位要做一个积极型的家长,要主动地与老师联系,不要怕与老师交流,不要坐等老师给你电话。为了您的孩子,期盼各位把生意放一放,把应酬推一推,多关注,多督促,让我们齐抓共管,努力培养你的孩子成才!

最后,预祝所有的提高班的学生三年后都金榜题名,祝所有的家长回途顺利,合家欢乐!再次谢谢大家!

2023年家长会领导的讲话稿通用篇四

大家好!

我们今天召开这次会议事关我们今后的发展,意义重大。 刚才,***同志已经全面的总结了去年工作中取得的成绩,并从中找到了存在的一些问题,还进一步对今年的工作做了部署。

大家都有所了解,房地产开发工作已经面临着严峻的挑战,有的已经宣布解散,但我们还能坐在这里说明公司的能力是很强的,同时也说明我们任务的艰巨 。随着社会经济的发展,人们生活水平不断的提高,改善居住条件已成为广大群众的迫切需求,这对我们来说是机遇更是挑战。我们要瞄准市场打出自己的品牌。下面我就目前公司状况谈谈自己的几点意见。

一、抓住机遇,不断针对消费者需求逐步加强住房条件的改善。

现在我们要抓住消费者的心理需求,在住房条件改善上找到突破口。根据消费者对住房的需求进行市场调查,了解消费者心中所需,根据他们的要求综合公司本身的实际情况,打造属于消费者自己的满意住房。公司要根据需求建造符合消费者要求的户型,这样不但满足了消费者的要求,而且还减少了不必要的损失。

现在消费者购房环境也是关注的焦点。一是内部环境,在这一方面我们要做到细致,住房内的墙壁是否符合标准,窗户、玻璃是否有污点、灰尘,地面是否平整干净,房间格局是否合理,以及房间采光度等一系列的问题我们都要考虑在内。二是外部环境,也就是软景设施,我们的目的就是打造一个环境优雅的住宅小区,健身设施、石制桌凳、凉亭、喷泉水池、花草绿树搭配得当,在消费者劳累了一天之后能够有个散步休息的好地方。

住宅区的业务服务水平同样也是消费者的关注对象。例如,住宅区的安保问题,顾客住在这里存不存在安全隐患;住宅区的公共设施能否及时维护与修理;住房内的水电设备能否达到标准,物业部门能否及时有效的处理顾客的问题等,我们都应考虑全面。我们要建造一个基础设施现代化、住宅环境优美化,物业管理制度化、服务贴心化的家园式住宅小区。只有真正的从消费者的实际需要出发公司才能站的住脚,才能在竞争中取得胜利。

二、注重公司形象,打造一家让群众信得过的企业。 形象与信任度是一个公司的脸面,公司的每个员工都要维护公司的形象对客户要以诚相待。现在有一些开发商存在乱拆乱建、住房质量不过关的现象,严重影响了房地产开发公司的形象,他们的行为不仅损害了群众利益,而且还遭到了当地群众的强烈不满。

我们公司要坚决杜绝这些现象的发生,面对拆迁问题要耐心细致,以补偿损失为基础,积极地与群众进行沟通,进行协调找到解决问题的最好办法 ,有必要时可以请政府出面解决问题,不得采用强硬措施。对于我们的住房要严把质量关,质量决定一切,没有质量做基础再美观的住房也只能是摆设。在施工过程中要严格施工程序,严格质量检测,坚决杜绝偷工减料的现象。

同时公司还要坚持诚信原则,诚信待人,我们要确保交到消费者手中住房是最好的,是质量过关的,以诚信赢得客户的支持和拥护,我们要坚持“顾客就是上帝”的信条,时刻提醒自己,以满足消费者的需求为己任,对待消费者要真诚,要以事实说话,赢得消费者的好评,从而进一步提高公司业绩。对外要树立公司良好的形象,在公司内部可以设立举报电话、以及举报信箱等,为消费者提供良好服务环境,对举报的信息要及时调查处理,认真对待,用真心、用实际行动解决消费者的困难。这不仅解决了消费者的难题,还进一步拉进了公司与消费者的关系,有利于公司信誉度的提高。

三、加强公司亮点建设,对自己的产品进行合理的宣传。 去年我们公司的业绩在全县来说是相当不错的,这对我们公司来讲是一种优势,我们要充分利用这一优势, 要让消费者都了解我们公司的真正的实力。

我们公司是一个充满活力的精英团队,多为年轻的骨干力量,专业技术过硬,各部门经理有思想有经验,公司员工责任心强、自主创新能力强素质高。公司在住房销售方面,积极响应国家号召,放低房价,鼓励中低收入家庭购房,并规定购买中上层住房的每层每平方米可享有300元、500元600元等不同的优惠政策,同时根据购买住房的户型大小,还有不同的奖励形式。我们公司的住房质量高、结构合理,设备安全、设施齐全,还有优越的物业管理,为消费者提供贴心的服务。

要提高公司的知名度与影响力,自身过硬的同时,还要充分利用广播、电视、报纸以及宣传单等媒体平台进行宣传,宣传我们的企业以及我们的购房优惠政策,让更多的人注意我们的企业,了解我们的企业。我们还可以利用手机短信息的方式,宣传我们公司所采取的购房优惠政策。公司每年还要积极参加社会慈善事业,捐资助学,这也是一种宣传方式。我们要向消费者大张旗鼓地宣扬我们的公司,让公司成为消费者关注的焦点,。

四、各部门要积极地配合,通力合作,实现公司的辉煌发展。

一个公司的发展靠这些因素还是不够的,最重要的还是要靠在座的各位同仁。做工作就像行船,要想船行驶的快,靠得就是撑船的员工。公司就像一条通往大海的航船,而掌握方向的舵就是我们公司的目标。俗话说“众人划桨开大船”,一个企业也是同样的道理,各部门之间相互协调、相互配合才能使船行驶的更快更远。在公司内部,每个部门要加强沟通,互相交流,工作中要做到和谐,这正如时钟,里面的每一个齿轮都紧密的结合在一起,如果有哪一个发生了损坏,时钟就失去了准确性,公司如果出现了不和谐的音符那像钟表一样失去它的价值。所以公司上下要团结一心,各部门之间要相互谅解,相互支持,遇到矛盾及时的沟通交流,以便公司能够健康的发展。只有加强团结,我们才能实现年销售额***所住房的目标,公司整体收益才能达到***亿元,才能在这片土地上拥有自己的领域。团结的力量是不容忽视的,是不可阻挡的,在任何困难面前,都能劈波斩浪勇往直前。只要我们大家紧紧地靠在一起,公司的路才能走的更长远。

我们公司要打造一个重质量、讲服务、重形象、讲诚信的房地产开发公司,要在房地产行业中要拥有自己的亮点,要成为房地产开发行业的领跑人。新的一年充满机遇和挑战,让我们与时俱进、开拓创新,团结一致、扎扎实实地做好各项工作,为公司的明天共同努力奋斗!

2023年家长会领导的讲话稿通用篇五

第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。学校要求学生不允许带手机,不许穿奇装异服,留长发,不许上网吧等,这些家长都该积极配合学校。 第二、宽严有度,不要溺爱、娇惯,也不要求全责备,尤其加强对孩子零花钱的控制。希望我们家长要控制孩子的零用钱,不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心,不利学生节约习惯的养成。

第三、不管工作多忙多累,每个星期和您的孩子做一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态和心理情况。

第四、要关心孩子的学习,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心。

第五、关注孩子们的身心健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强锻炼,体育不仅是强身之道,也是强心之道,它更是一切教育的基础。关注孩子生理发育状况,介绍相关常识。引导孩子善于与人相处,学会对待困难和挫折。

第六、及时与教师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

第七、注重习惯养成。教育就是习惯培养。实践证明,没有克服不了的坏习惯,没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的,只要教育得法,一切都会向好的方向发展变化。

第八、教育孩子“关心他人、奉献爱心,”让孩子学会感恩,乐于助人。 第九、注意培养孩子的自立意识。如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。

第十、营造良好的家庭氛围,创造有利孩子成长的条件,引导孩子爱读书,与书交朋友,善于思考,有广泛的兴趣爱好。

第十一、要记清楚学生上学放学的时间,防止学生打时间差去网吧。学校基本不收什么费用,如果孩子回家以学校收费名义要钱,家长一定要及时向班主任询问。

回想走过的路,回味过去的艰辛,我们清醒的认识到自己的不足,学校的工作离社会、家长的要求还有差距。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但对家长来说,将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情和无私的爱倾注到工作中去,但是孩子的父母们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任人和监护人,你们要保障孩子上学所需,科学合理的安排好他们的生活,关注孩子的喜怒哀乐,帮扶孩子顺利走好人生每一步。如今家庭教育已成为一门学问,希望家长能学习家庭教育知识,掌握科学的教育方法,做一名优秀的家长。学校坚信,有了您的配合,有学校这一批爱岗敬业,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康地愉快地成长。

还有很多情况想跟家长深入探讨,鉴于各年级、各班的差别,不能一一综述,我把余下的时间交给班主任,由班主任和您进行沟通交流。

最后,我再次代表学校对你们的到来表示衷心的感谢!

2023年家长会领导的讲话稿通用篇六

又是一年金秋时,又到一年开学季,今天下午,全体干部教师集体返校,齐聚一堂,标志着20xx—20xx新学年已正式开启,我们已阔步踏上新学年的新征程。今天组织召开全校层面的教职工大会,目的很明确,就是进一步明确新学年的发展新思路、新方向,迅速统一思想,有力凝聚共识,动员大家再鼓干劲,再振雄风,以饱满的热情、昂扬的斗志,全身心投入到新学年的工作实践中去。

在刚刚过去的一学年里,大家敬业奉献,辛勤劳作,开拓创新,拼搏进取,成就了强势崛起、跨越赶超的一年,学校各项事业和谐并进,师生幸福指数节节攀高。这一年间,教师队伍更趋成熟;教育教学更趋高效;学生管理更趋规范;校园环境更趋优化;宣传工作更趋长效;后勤保障更加有力,特别是面对对口高考、学校招生等重点战役,我们智慧运筹,决战决胜,向全社会有力展示了我校的办学优势与品牌形象。在此,我代表校委会向一学年来付出艰辛努力的全体教职员工,表示最诚挚的谢意和最崇高的敬意!

今年的暑假,绝大多数老师都得到了充分的休息,但为进一步改善办学条件,确保开学顺畅,包括后勤、财务、办公室、宣传等科室的一些同志,在暑假期间依然做了大量的工作,借此机会向大家道一声辛苦了。

暑期期间,我校10名教师参加了省级骨干教师培训;在全省中职学校信息化教学大赛上,我校教师获一等奖1项、二等奖2项、三等奖2项。在此,向获奖的老师们表示祝贺。

老师们,新的学期已经开始,作为职教中心这个大家庭中的一员,我们有资格、有权利享受学校发展所带来的殷实成果,更应该有责任、有担当地肩负起学校新一轮发展的历史重任,发展才是硬道理,发展没有休止符,站在新起点,踏上新征程,我们当以新的面貌、新的智慧、新的干劲,去创造新的业绩、新的成果、新的辉煌。结合学校当前的发展形势,经研究,我校20xx—20xx学年的总体发展指导思想确定为:坚持以科学发展观为统领,以党的群众路线教育实践活动为推动力,深入贯彻落实全国、省、市教育工作会议精神,紧紧围绕“五个第一”(坚持发展兴校第一要务,抓牢教学质量第一主线,落实安全稳定第一责任,把握队伍管理第一抓手,提升改革创新第一动力),培育新理念,抢抓新机遇,适应新常态,谋求新跨越。

下面,结合这一指导思想,我讲七个方面的意见:

一、坚持师德与师能并重,进一步加强教师队伍建设

教育大计,教师为本。实现教育的可持续发展,必须在内涵发展上下功夫,而内涵发展首先要解决的问题,就是必须建立一支高素质的教师队伍。我们这支队伍无疑是一支优秀的团队,主流思想很好,战斗能力很强,更创造了非凡的业绩,但从细微处着眼,在个别教师身上包括管理层的干部身上,还时常暴露出一些问题,比如动力不足的问题、执行不力的问题、能力不够的问题、纪律不严的问题、利益至上的问题、不担当不作为的问题等等,这些不和谐的问题是客观存在的,我们不能讳疾忌医,更不能放任自流,而应该引起足够重视,积极的去面对,拿出真勇气、真决心,拿出硬措施、硬手段,坚决肃清这些不和谐因素。

1、狠抓师德师风建设。充分认识师德师风建设的极端重要性和紧迫性,对教师队伍中存在的问题保持高度警觉。要进一步加强教育引导,有针对性的组织一系列学习教育活动,真正让大家受教育、受感染、受触动,逐步把师德规范的各项要求有效转变为自觉行动和教育实践;要进一步健全各项管理制度,强化制度的刚性约束,不断规范广大教师的履职行为;要进一步深入开展正风肃纪活动,严肃劳动纪律,匡正教育行为,发现不良苗头,要及时予以打压和肃清,对于造成恶劣影响的反面典型,要坚决零容忍,坚决严肃处理;要进一步弘扬新风正气,注意挖掘和树立先进教师典型,在全校发挥榜样引领作用,特别通过开展教师节、三八妇女节评优表彰等活动,引导广大教师以先进为标,向先进看齐,努力营造“比、学、赶、超”的工作氛围。

2、加强业务能力建设。坚持与时俱进,多渠道加强教师业务能力建设,在教育理念、教学管理、专业化水平、信息化水平等多面,提高教师队伍整体素质。要充分利用国培、省培计划分配的指标,选派优秀教师参加培训研修,努力培养学科骨干、学科带头人和“双师型”人才;要重视校本培训,精心组织教学反思、教学研讨、听评课、信息化培训等系列活动,不断提升教师队伍的专业素养;要特别加强对年轻教师的培养,继续开展好“新老结对”、“导师制”帮扶、青年教师教学能手大赛等活动,促进年轻教师快速成长;要坚持“走出去”、“请进来”相结合,学习先进,更新理念,开拓思路,创设特色。

3、完善教师评价机制。各部门、各科室要进一步完善教师考核评价体系,引入竞争机制和激励机制,从德、勤、技、能等多方面入手,广泛借助教师评、学生评、领导评包括家长评等多种方式,对教师做出最科学、最公正的评价,以考核定奖惩,以实绩论英雄,真正让有作为、有贡献的优秀教师被重视、受重用。

二、树牢教学中心地位,进一步推进教学工作提质创优

突出教学工作的中心地位,强化管理,改革创新,有力捍卫教学质量生命线。

1、狠抓教学常规管理。教学处要统筹安排教学工作的各环节、各细节,强化管理,细化过程,努力做到科学、规范、有序、高效,精心培育良好的教风、学风和考风。要坚持以高考为指挥棒,不断挖潜增效、提质创优,为巩固、提高教学质量打下坚实的基础。

2、深化教学改革创新。教学处要遵循教育规律,结合自身特点,不断深化教学改革与创新,既要做到蹄疾步稳,又要敢于大刀阔斧,进一步创新教学实践,丰富教学模式,全面激发教学质量新的增长点。要继续深化课程体系改革,针对升学与就业的不同导向,分年级、有侧重的抓好分层教学、“模块教学”,要在实践深度上下功夫,不断积累经验、凝练特色;还要从培养专业兴趣、激发学习动力出发,协助做好一年级新生的控辍保学工作。

3、重点抓好高考。瞄准对口高考这一重大战役,对毕业班教学实施精细化管理。要加强对高考新动向的研究,准确把握重点和热点,提高备考的针对性;要积极推进有效课堂教学,加强学法指导,全面提高备考教学效率;要降低教学重心,努力做到精讲精练,讲练结合;要精心组织誓师大会、考前励志宣言等活动,启动学生心理自信系统,激发决胜高考的欲望;要积极开展心理辅导、考前谈心,让学生消除顾虑、平和心态。总之,要通过精细化管理,坚决打赢明年的高考攻坚战。

三、丰富政教和德育手段,进一步提升学生管理水平

继续坚持“德育引导+纪律约束”的学生管理模式,丰富手段,创新途径,全面稳定学生队伍,营造良好的校园新风。

1、加强学生行为监管。要强化班主任培训,细化班主任职责,发挥班主任的领导、组织与监管职能,积极打造团结向上的和谐班集体,精心培育文明守纪的良好班风;要继续加大值班力度,努力构建全天候、无缝隙监管模式,对违纪行为及时作出恰当处理,不断增强学生的自律意识;要大胆培养、启用学生干部,深入开展学习、纪律、卫生等方面评比活动,协助教师维护好校园秩序;要重视家校沟通,注重与学生家长沟通的方式和方法,规避矛盾,化解矛盾,争取理解与支持,不断开创家校共管、家校共育的崭新局面。

2、丰富创新德育载体。德育处要针对不同年龄段的学生特点,合理搭建德育载体,深入开展丰富多彩的德育活动,特别要充分利用好新生入学、“十一”国庆节、“五四”青年节、学雷锋活动月等重要的节日或节点,进行有针对性的教育,特别要从不同侧面、不同层次为学生提供展示、锻炼、表现和提高自我的舞台,切实能够陶冶学生情操,发挥育人功能。今年是世界反法西斯战争和我国抗日战争胜利70周年,昨天刚刚举行了盛况空前的阅兵仪式,我们要与时俱进,以此为契机,深入开展爱国主义教育、革命传统教育、感恩教育、社会主义核心价值观教育等系列德育活动,形式要新颖,主题要鲜明,真正让学生在参与中受到深刻教育,并将所学、所知转化为思想认同和行动自觉。

3、全员参与学生管理。大家要清楚:学生管理不仅仅是政教处和德育处的事,不仅仅是班主任的事,不仅仅是值班人员的事,每位干部教师都负有教育和监管责任,希望大家要树立全心全意为学生服务的态度,主动关心学生的思想、学习、生活和健康,经常深入学生,满腔热情地帮助学生解决实际困难,进而及时掌握学生的思想动态和行为倾向,以便有的放矢开展教育引导。

四、坚持宣传长效机制,进一步提升学校的品牌形象

高度重视宣传工作,继续坚持“宣传推动”战略,在构建宣传常态、长效机制上下功夫,向社会公众全面展示自身的良好形象,努力提升学校的品牌形象。

招生宣传处要结合当前学校发展的利好形势和利好局面,开拓思路,创新途径,精心实施“校园名片工程”,广角度进行全面系统的宣传。宣传过程要体现“七个充分”,一是充分谋划宣传策略,做到内外结合,虚实结合,长短结合,点面结合;二是充分挖掘自身亮点,真正将我们的政策优势、成绩优势、办学亮点、发展特色推向社会;三是充分准备宣传材料,从策划、内容、文字、画面等各方面统筹考虑,彰显我们的“唯一性”;四是充分扩大受众范围,尽可能让更多的系统、部门、行业的群众了解、熟知我校;五是充分用好宣传媒体,以主流媒体为主,电视、网络、报刊、广告等多种媒体融合推进;六是充分抓好后续宣传,宣传工作不能虎头蛇尾、有始无终,而要及时跟进、常态长效;七是充分借助师生员工,我们在座的每位教职员工都是最具说服力的“宣传员”,大家要时时处处注重自身形象,不失时机地做好学校的正面宣传,招生宣传处作为宣传工作的抓总部门,要引导和协调各部门教职员工,做到统一宣传口径,统一宣传高度。通过强有力的宣传声势,为明年的招生工作赢得主动与先机,真正实现由“全员招生”向“精英招生”的转变,由“好招生”向“招好生”的转变。

五、强化措施与手段,进一步细化落实各项安全工作

校园安全工作是全社会最为关注的焦点,是关系学校生存、发展、稳定的大事,还是那两句话“安全责任重于泰山”、“安全工作功不抵过”,所以我们要全员强化安全意识,严格按照“安全检查全覆盖,安全管理无缝隙,安全事故零容忍,安全责任深追究”的二十八字方针要求,狠抓、常抓安全工作,全力确保校园安全稳定。

1、落实职责,强化责任。切实加强对学校安全工作的管理,校长、副校长、中层干部、班主任及广大教师层层签订安全责任书和安全工作责任条款;班主任与学生及家长签订安全责任书,落实职责,强化责任,按照“一岗双责”、“谁主管,谁负责”的原则,建立起校园安全工作责任追究机制,确保各项安全工作真正落到实处。

2、加强排查,重点整治。坚持警钟长鸣、防微杜渐,特别针对校舍安全、设备安全、防火安全、用电安全、饮食安全、门卫安全、上下楼梯安全、校园周边安全等,不断加大排查力度与频次,对检查出的安全隐患,逐一登记造册,制定整改方案,强化整改措施,限时整治排除,做到未雨绸缪、防患于未然。

3、强化教育,严加防范。要组织安全法制课、安全教育周、11·9消防宣传日、安全知识竞赛、安全疏散演练等活动,充分借助板报、校报、校园网、校园广播、升旗仪式等形式,及时、有针对性的对师生进行安全教育,提高师生的安全防范意识和安全防范能力。

4、健全制度,群防群治。从建章立制进手,建立健全安全检查、安全防范、安全治理、突法事件应急预案、大型集体活动应急预案等系列制度,使学校安全工作有章可循,违章必究,不留空档,不留盲区,不留死角。要求每位干部教师要熟知制度、遵守制度,做到群策群力抓安全,群防群治保安全。此外还要积极推行保险制度,为所有学生安排校方责任险,同时要动员学生在自愿的前提下参加意外保险,最大限度保障学生的利益。

六、坚持多元化办学,进一步拓宽职业教育发展空间

进一步贯彻落实国家、省、市职教工作会议精神,抢抓机遇,乘势而上,按照“建立现代职业教育体系”的相关要求,努力做大做强职业教育,拓宽职业教育发展空间。

1、广泛开展职业培训。进一步加大职教资源整合力度,积极承担教育、劳动、扶贫、农牧、民政等多行业、多部门的培训任务,广泛开展多种形式的职业技能培训和远程教育培训,不断灵活办学模式,拓宽发展空间。

2、深入加强校企合作。立足当地骨干企业,对接京津大型企业,特别要瞄准全国500强企业,积极建立紧密型、战略性合作关系,促进产、学、研、教的深度融合,推进校企一体化育人,广辟学生实践、就业基地,为学生高薪、稳定就业搭建更为广阔的平台。

3、加强骨干专业建设。着眼经济社会需求和当地产业实际,科学合理设置专业,不断加强骨干专业建设,形成一批有影响力、有竞争力的省、市级特色、骨干专业。要注重培育新兴专业,以“现代学徒制试点”创建工作为契机,以“工学结合”、“半工半读”为主形式,把硬木雕刻专业培育扶植起来,努力做出地方特色。

4、高度重视技能大赛。技能大赛是职业学校展示自我的重要窗口与平台,也是上级部门评价制职业学校重要依据和指标,所以我们要精心筹备并积极参加各级各类技能大赛,以赛促教,以赛促学,以赛促研,以优异的师生大赛成绩,展示我们的硬实力和真水平。

七、全面加强后勤管理,进一步提升后勤服务保障力

学校后勤工作也是一种教育形式,后勤科室更是服务育人的重要窗口,希望相关行政、后勤、教辅等科室要进一步强化管理,细化职责,建章立制,加强培训,不断提升服务人员的业务技能和综合素质,使后勤工作规范高效,保障有力,更好地为教育教学服务,更好的为师生工作、学习、生活服务。

老师们,我刚刚阐述的就是对我校20xx—20xx学年工作的总体部署安排,充分尊重了各科室拟定的工作计划,代表了校委会的集体决策,是本学年工作的基本遵循和行动指导,会后,大家的任务就是立足岗位抓执行,不折不扣抓落实。

第一句话,是要求:要求大家要牢记为师者的使命,自觉遵守师德规范,努力做到言传身教,依法执教,清廉从教,文明施教,以为人师表的责任与担当,肩负起“人类灵魂工程师”的神圣之责。

第二句话,是希望:希望大家要珍惜自己的岗位,热爱自己的工作,承担自己的责任,积极主动地投入到学校建设和新一轮发展事业中来,朝气蓬勃、富有创造性的开展工作,为学校事业发展做出更大的贡献。

第三句话,是祝福:教师节即将来临之际,祝福大家节日快乐、身体健康、阖家幸福、万事如意;祝福大家在教书育人的崇高事业中,体验快乐,收获成功,桃李满天下,人生尽芳华。

老师们,同志们,“山高愈前行,梦好起宏图”,新学年的目标已经明确,新学年的思路已经理清,新学年的任务已经下达,让我们携手并肩,凝心聚力,集思集智,乘破竹之势,谋发展之策,培育新理念,抢抓新机遇,以更高远的视角,更宽广的胸怀,更饱满的热情,更拼搏的干劲,去奋力谱写武邑职教中心新常态下跨越发展的新 篇章!

2023年家长会领导的讲话稿通用篇七

上午好!

首先,我代表学校及全体教职工对各位家长在百忙之中抽出时间来学校参加家长会表示热烈欢迎!对大家关心、支持教育的行动表示衷心地感谢! 你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,证明你们对自己子女成长的关注和重视,也是对我们学校工作的大力支持。今天召开这次家长会的目的是为了介绍这段时间学校的教育教学现状和办学目标,加强老师与家长之间的联系,共同探讨教育学生对策与发展方式,同时就学校管理和教学的相关工作向你们征求意见,促使各位家长参与到学校、学生的教育管理中来,以便老师能够及时调整工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量,就是“让每一个孩子获得成功”,让每一个孩子健康成长,快乐生活,学有所获,将来都能成为有用之才,这是我们学校教育的一个根本出发点和落脚点。

我校现有17个教学班,82名教职工和800多名学生。经过去年一年的努力,学校焕发出无比昂扬的生机与活力。校园环境幽雅,整洁怡人;教学设施实现网络化、多媒体化;几年来,我校始终坚持以提高教师队伍综合素质为根本,以培养学生的综合素质为重点,以提高教育教学质量为中心,规范学校管理,狠抓教学质量,努力向着办社会满意、办家长满意的学校的目标奋进。我们从学校的实际出发,确立了走“求真务实,争创一流”的发展之路。明确提出了学校发展的指导思想是:全面贯彻教育方针,深化内部改革,建立科学的`奖惩机制,面向全体学生,走特色创新之路,深入开展素质教育。学校的办学理念——让学生快乐发展,教师成功发展,学校和谐发展。具体内涵是:踏踏实实做人,实实在在办事,争创一流学习成绩,争创一流教学水平,争创一流学校。“争创一流”就是让每一位学生都平等地享受学校的优质资源,让每一位学生的个性都得到充分的张扬与培养,让每一位学生的素质在各自的基础上都能得到全面的提高,人人争创一流学习成绩。正因如此,我校在去年中考中再出佳绩,含三中、五中、六中等县直初中的全县综合评价中排名第八。六年级期末考试取得了全县第一的好成绩(六年级在初中上的)。成绩的取得得益于我们老师的辛勤努力,得益于家长的大力支持,得益于社会各界对我们的无比关心。

第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。学校要求学生不允许带手机,不许穿奇装异服,留长发,不许上网吧等,这些家长都该积极配合学校。

第二、宽严有度,不要溺爱、娇惯,也不要求全责备,尤其加强对孩子零花钱的控制。希望我们家长要控制孩子的零用钱,不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心,不利学生节约习惯的养成。

第三、不管工作多忙多累,每个星期和您的孩子做一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态和心理情况。

第四、要关心孩子的学习,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心。

第五、关注孩子们的身心健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强锻炼,体育不仅是强身之道,也是强心之道,它更是一切教育的基础。关注孩子生理发育状况,介绍相关常识。引导孩子善于与人相处,学会对待困难和挫折。

第六、及时与教师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

第七、注重习惯养成。教育就是习惯培养。实践证明,没有克服不了的坏习惯,没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的,只要教育得法,一切都会向好的方向发展变化。

第八、教育孩子“关心他人、奉献爱心,”让孩子学会感恩,乐于助人。

第九、注意培养孩子的自立意识。如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。

第十、营造良好的家庭氛围,创造有利孩子成长的条件,引导孩子爱读书,与书交朋友,善于思考,有广泛的兴趣爱好。

第十一、要记清楚学生上学放学的时间,防止学生打时间差去网吧。学校基本不收什么费用,如果孩子回家以学校收费名义要钱,家长一定要及时向班主任询问。

第十二、关心孩子的双休日

1、双休日您的孩子怎么玩?

2、双休日您的孩子玩得怎样?

第十三、安全警钟长鸣。

学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,更是家长的事。而我校当前的安全工作主要有交通、饮食、意外伤害等隐患,希望家长能积极支持与配合学校的工作,一起努力,让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。学校十分重视学生的安全教育,严格按照县教育局“1530”安全教育活动,在每周五、节假日和安全教育日等时间都对学生进行安全教育,和学生及家长层层签订安全责任书,搞好应急演练活动,将全镇的危险区域绘制成直观的标示图张贴在班级、宣传栏、教室,以增强学生的安全防范意识。特别是加强交通安全教育和防溺水教育,在此和学生家长重申以下几点要求:禁止学生骑电动车、摩托车和驾驶其它如三轮车、手扶拖拉机等机动车辆,禁止学生乘坐三无车辆,学校无校车,私自组织学生包车到校的责任自负,学校将和他们签订保证书;禁止学生外出洗澡;春节将至,禁止学生燃放烟花爆竹。禁止学生携带管制刀具、易燃易爆、打火机等危险物品入校。

第十四、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。

要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。

回想走过的路,回味过去的艰辛,我们清醒的认识到自己的不足,学校的工作离社会、家长的要求还有差距。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但对家长来说,将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情和无私的爱倾注到工作中去,但是孩子的父母们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任人和监护人,你们要保障孩子上学所需,科学合理的安排好他们的生活,关注孩子的喜怒哀乐,帮扶孩子顺利走好人生每一步。如今家庭教育已成为一门学问,希望家长能学习家庭教育知识,掌握科学的教育方法,做一名优秀的家长。学校坚信,有了您的配合,有学校这一批爱岗敬业,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康地愉快地成长。

最后,我再次代表学校对你们的到来表示衷心的感谢!

2023年家长会领导的讲话稿通用篇八

尊敬的各位家长:

大家好!

很高兴今天能和大家坐在一起,共同关心我们的孩子。学校的教育工作离不开老师的辛勤工作,离不开孩子的刻苦努力,更离不开家长大力的支持。今天,我们将和家长朋友们一起探讨家庭教育、学生行为习惯、安全意识等方面的相关问题。

一些小事情的习惯与他人和睦相处的习惯,关心集体的习惯,热爱劳动的习惯,主动参加班级活动的习惯,上下楼梯靠右行的习惯,不在走廊疯追疯打的习惯,遵守交通规则,保护人身安全的习惯,不随便扔纸屑,不吃零食的习惯„„。良好的习惯终身受益,不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子!例如:按时作息,早晨我们要求学生7:30到校,因此,学生出门时间家长根据远近确立出门时间,合理安排出来的空余时间可要求子女读读书、跑跑步,岂不比提早出门四处游荡、戏耍打闹浪费早晨这宝贵的时光好。有的家长说,我的事多得不得了,哪有时间管孩子学习,顾得上孩子的教育。自己忙得没有时间顾及孩子,就让孩子自由发展。家长们,当你们说没有时间照顾或陪自己孩子的时候,有没有想过:你们那么辛苦的工作是为了什么?是为了自己过上富足的生活吗?大多数的人认为,是为了孩子的将来考虑。如果拿孩子的今天去换取将来,大家认为值得吗?孩子要成人成才是第一,如果孩子不争气,挣再多的钱,他也能挥霍一空;即使现在家庭困难一点,孩子能够体会到父母的甘苦,长大后,他自己会努力去创造财富。所以,希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子,多点时间关心孩子,少一点不必要的应酬,钱再多,买不到孩子的健康心态,良好的高尚的道德,钱再多,也买不到孩子的未来。

再说说学生的安全问题。在学校里,我们反复强调要注意安全,把安全工作当作重要方面来抓,对学生进行饮食安全、居家安全、消防安全、校园安全等教育,增强自我保护意识。特别是校园安全,教育学生不做危险游戏,如不追追赶赶、做操时上下楼梯要排队,不推不挤,不爬栏杆,更是加强了道路交通安全、防溺水、防骗、防敲诈教育,经常强调上学、放学路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,不安全路段结伴同行,不下河游泳、不下沟采摘野果等。同时,建议家长朋友们,合理控制好孩子的零用钱,学校要求学生不带钱来学校。为了学生的健康成长学校要求学生不购买小商小贩无卫生许可证食品,少吃零食,不带零食进入校园。我们学校一直教育、要求学生放学后及时回家做功课,不到路上玩耍,不到同学家逗留,但每每有家长反映孩子放学不回家在朋友家玩,不按时完成作业。每出现这种情况。

家长还是让孩子回家,还是不按时完成作业,我们的老师精力也有限,因此,希望我们家长多督促教育子女放学后及时回家,不在外玩耍逗留,不到同学家留宿,按时完成作业。一些家长把孩子送到学校就说“全靠老师了”。自己只管料理孩子的生活,很少到学校询问孩子的情况。有的家长甚至老师请他到学校来交换意见,也从来不肯露面。个别家长还出现了不愿管孩子、管不了孩子,索性把孩子送到学校不管了等情况,在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

一次家长会的召开都是为了加强学校与家长之间的联系,共同探讨教育孩子的对策和促进孩子进步的方法,形成家庭教育与学校教育合力。培养一个行为规范、道德高尚的学生是我们共同的心愿,我坚信,有了您的配合有我校这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力的教师队伍,您的孩子一定会健康快乐地成长。

另外,我想就营养餐供应方面的问题想各位家长做一说明:

我校的营养餐:早餐3元标准午餐:5元标准

由于我校学生人数多,老师少,餐厅面积小。所以学生营养餐供应分两批进行:单周,一年级、三年级、五年级学生吃早餐。二年级、四年级、六年级学生吃午餐。两周轮流交替,保证每位学生每周四元的营养餐标准。

为了让每一位学生都能吃上美味可口的饭菜,学校在不盈利的基础上尽可能保证饭菜的质量。另外,学校还花费了很大的物力、人力、财力,无偿提供水、电、煤,学生餐具、灶具等必备物品。专门安排两名领导负责监管食堂的工作,对于食堂在卫生方面、饭菜质量方面时常提意见,督促其进一步完善。

一个多小时里,各位老师牺牲了自己的休息时间在学校组织管理学生用餐。有时连自己的孩子都顾不上去接。尽管如此,但在营养餐的供应方面或多或少还有家长不满意的地方,希望各位家长能够理解我们的工作。

各位家长,孩子的成长和发展,离不开我们教师的辛勤培养,也离不开家长的千辛万苦,更离不开学生自我激励,自我发展,自我完善。只有老师、家长、学生三股绳拧到一起,才能发挥最强、最佳功能。让我们一起努力为孩子提供优质的教育,创造发展的空间。

虽然还有很多情况想跟家长深入探讨,由于各年级、各班的差别,不能一一综述,我把余下的时间交给班主任、任课老师和您进行沟通交流。最后祝各位家长朋友工作顺利、身体健康。祝愿我们的每一个孩子都能健康快乐地成长!谢谢大家!

2023年家长会领导的讲话稿通用篇九

大家晚上好!

首先感谢你们在百忙中抽出时间来参加我校一年级新生家长会,我代表学的全体老师对你们的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。今天我们能坐在一起,是为了一个共同目的:为了孩子的学习,为了孩子的进步。同时也想让家长对我们学校有个较全面的了解,并从学校的角度对家庭教育提出一些具体的要求。今天,为了培养孩子,我们有缘走在一起。今后我们将一同携手共同担负起教育孩子的重任,让孩子度过六年的美好时光。希望家长能配合我们,共同做好孩子的教育工作。

一、学校概况

我们学校目前有18个班,其中幼儿园6个班,共700余名学生,教师35人。学校先后被评为县文明单位、县“绿色学校”、县“平安校园”等。

一年级共设2个班,每班40人。一班班主任宋丽,二班班主任高琼娥,数学老师程爱斯,总的来说,这是一支年轻而又充满活力 的队伍。

二、希望和要求

1、多关心学生的安全。:

2、多关心学生的学习,注意培养良好的习惯。

3、多关心孩子的生活。

4、给孩子树立榜样。

5、多与老师沟通,配合好老师

怎么做叫配合呢?

(一)信任我们的老师。(二)尊重教师的工作。(三)密切和老师的联系。

配合我们做哪些工作呢?

首先要告诉孩子你是一年级的小学生了,并经常提醒孩子,学生就是有工作和任务的孩子了。我必须天天背着书包去上学,回到家里要完成作业、复习功课。要让孩子逐步适应学校的生活,强化对孩子良好的生活习惯和学习习惯的培养。

习惯的培养要在家长的提醒、督促、检查下养成。防止包办代替。希望做到四个“一”。那就是:“问一问”、“看一看”、“提一提”、“练一练”。

问一问”——孩子每天放学回家后都要问一问情况,诸如:今天上了什么课?学习了什么知识?今天班里发生了什么事?你们班今天谁受到了老师的表扬?你今天为班集体,为同学们做好事了吗?(关心集体和他人,注意观察,训练孩子的记忆、表达的能力)

“看一看”——看看孩子的情绪有没有变化;看看孩子的书包有没有不该装的东西;看看孩子的作业完成情况。

“提一提”——不包办代替。培养孩子的自主意识和自己的事情自己做的习惯。

每天整理书包,准备好第二天要用的学习用品,把不用的东西放在家中。(坚决不能带零食)

“练一练”——学习了的知识只有强化训练才能形成能力。因此强化训练是十分重要的。口算、英语的听读、语文的拼音(拼读是重点,为了识字和读书)、培养学生读书的习惯。(读书就是积累,语文学习最重要的就是积累)为了让学生多识字创造一些条件。调动孩子识字的积极性,引导学生在生活中识字。

希望在以后的交往中,我们能够经常沟通和交流,也欢迎家长了解学生的学习生活,参与班级的建设,为我们多提好的建议。我们今后还会经常举行家长会,如果有什么合理化建议可以直接反映到班主任老师那里或者学校的政教处或我这里,我们随时欢迎家长指导工作。

我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业的,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。我们真心希望学校教育能与家庭教育紧密结合起来,形成合力,共同追求更好的教育效果。

感谢各位家长朋友的聆听。最后,祝在座的每一位同志合家欢乐,更祝愿我们共同关注的孩子健康活泼快乐地成长!再次谢谢大家!