新员工三级安全教育培训心得(优质18篇)

时间:2023-12-17 11:51:32 作者:紫衣梦

通过写培训心得,我们可以将所学知识整理梳理,加深对培训内容的理解。以下是小编为大家收集的一些优秀培训心得范文,供大家参考借鉴。这些范文内容丰富、观点独到,或许能够给我们写作提供一些启示和帮助。大家可以一起来阅读,汲取其中的经验和智慧,共同提高自己的写作水平。

员工安全教育培训心得

安全是企业的永恒课题,“安全为了生产、生产必须安全”,安全生产事关企业的稳定和职工的生命安全,工作任重而道远,我们只有把各项工作长抓不懈,消除隐患以防为主,才能保持安全生产良好局面的长期稳定。

重要部分。安全生产工作才能保证正常生产秩序,只有安全搞好了单位经济才能够发展。企业在内的人员都应树立安全意识,把安全生产作为每个人的自觉行动,要在思想上高度重视起来,从点点滴滴做起,决不放过任何一个有关安全的每一个细结。位置上突出起来,以安全促进度,以安全促生产,以安全保证单位最大效益。

安全学习,每年单位都有安全检查。今年仍然不例外,安全生产教育仍然在公司不断的深入开展。当前我国改革开放和现代化建设呈现蓬勃发展的局面,知识不断在更新,社会不断在进步。安全生产是经济发展和社会稳定的重要条件,有效的防止或减少各类事故发生,建立良好的安全生产环境。安全生产关键在于预防,很多事故发生后,当分析原因时,往往会发现起因其实很小,如果稍加重视就不会成灾,可问题就在小小的疏忽上,引来的却是无法挽回的损失。

于是有些人就认为是加大了企业的成本,安全生产主要投入人力.物力和财力。还有人觉得自己企业各方面条件都好,不会出现安全事故,存在着侥幸心理,生产过程中安全与生产是相互依存的关系,安全必须保证,不安全就不能生产。人们常说:安全促进生产,生产必须安全”就是这个道理,特别是当前市场经济的新形势下,必须克服安全工作,说起来重要,做起来次要,忙起来不要”错误思想,要树立“一切为安全工作让路,一切为安全工作服务”观念,坚持安全至上,把“安全第一,预防为主”方针落实到实处,从而保证安全生产的健康发展。

不像普通投资那样直接反映在产品数量的增加和提高产品质量上,安全生产搞的好与坏直接影响着企业的经济效益。安全生产所产生的效益是隐性效益。而是体现在生产的全过程,不发生事故,才能保证生产的正常开展和连续进行。就现代企业整体工作而言,经济效益是中心,这是企业全部工作的穆德和归宿,但是具体生产过程中,必须坚持安全第一,不安全不能生产。如果没有安全保证,生产就是一句空话,事实上一个企业安全生产如何,必然会影响企业的效益,企业一旦发生事故总要或多或少造成经济损失,此外,由于事故影响,员工人心不稳,生产难以进行,这也是无法估量的损失,由此可见,安全是提高经济效益的前提和基础,没有安全就没有效益,但是安全毕竟不等于效益,安全上去了并不等于经济效益就能提高,效益与安全是企业的两项根本性任务,要以安全保效益,以效益促安全。

安全教育培训员工心得体会

人们常说,安全第一。对于一个企业来说,员工的安全意识和安全技能的培养是至关重要的。为了提高员工的安全意识和技能,我所在的公司最近组织了一次安全教育培训。在本次的培训中,我学到了很多有关安全的知识和技能,同时也深刻体会到了安全的重要性。在这篇文章中,我将分享一下我在培训中的心得体会。

第一段:培训的重要性。

在培训开始之前,我们的安全主管首先向我们介绍了培训的重要性。他说,只有通过不断学习和培训,我们才能不断提高自己的安全意识和技能。他还强调了安全事故给企业带来的巨大损失,包括人员伤亡、财产损失和声誉受损等。这让我深刻意识到,安全问题不容忽视,我们每个人都有责任保障自己和他人的安全。

第二段:学习安全知识。

在培训中,我们学习了许多有关安全的知识。我们了解了各种事故和危险的类型,学习了如何判断风险和预防事故的方法。我们还了解了各种急救知识和应急处理的步骤。这些知识的学习给了我很深的印象。之前,我对安全问题的认识还停留在表面,现在我开始逐渐了解到安全的本质和复杂性。只有深入学习和了解安全知识,我们才能更好地预防和应对安全事故。

第三段:培养良好的安全习惯。

与学习安全知识相比,培养良好的安全习惯对于员工来说更为重要。在培训中,我们学习了如何正确佩戴防护装备、如何正确使用劳动工具等基本的安全操作。我记得导师说:“安全习惯就像一面镜子,它会让你在面临危险时保持冷静,正确地采取措施。”这句话让我深受启发。只有通过不断的实践和培养,我们才能养成良好的安全习惯,降低事故发生的概率。

第四段:提高危机意识。

在培训中,我们还学习了如何提高危机意识。我们通常认为,在安全环境下工作的时候不需要过于担心,而培训中教官却告诉我们,任何时候都需要保持警惕,时刻准备应对突发事件。通过模拟演练和案例分析,我们学会了正确的应急处理方法和逃生技巧。提高危机意识对于我们员工来说至关重要,因为只有在危险到来之前就做好准备,我们才能更好地保护自己和他人的安全。

第五段:延伸思考。

通过这次安全教育培训,我深刻意识到了安全问题的重要性和复杂性。我意识到要成为一个合格的员工,我们必须具备扎实的安全知识和技能,培养良好的安全习惯和提高危机意识。只有这样,我们才能有效预防事故的发生,保护自己和他人的安全。同时,我也深感企业对于员工安全教育的重视,这让我更加珍惜自己的职业生涯和工作环境。

总结:

通过这次安全教育培训,我不仅学到了很多有关安全的知识和技能,同时也深刻体会到了安全的重要性。安全是我们每个人的责任,只有通过不断的学习和培训,我们才能提高自己的安全意识和技能,保障自己和他人的安全。在今后的工作中,我将始终遵循培训中学到的知识和技能,将安全纳入工作的重要职责之一。我相信,在大家的共同努力下,我们一定能够创造一个更加安全的工作环境。

新员工入职的三级安全教育培训内容

医教科、护理。

通过有效的培训,提高员工的自身素质和业务水平,尽快适应我院的工作环境,有效的发挥自己的才能。

报道后第一日起,具体时间以培训通知为准。

门诊部四楼大会议室。

一、医院概况(人力资源培训内容)。

1、院训、院徽含义;

2、服务承诺;

3、医院的基本概况(发展史及远景);

4、医院的行政组织结架;

5、医院奖罚制度;

二、医技人员培训内容(建议如下):

(一)、规章制度。

1、《中华人民共和国执业医师法》;

2、《医疗机构管理条例》;

3、《医疗机构管理条例实施细则》;

4、《中华人民共和国传染病防治法》;

5、《中华人民共和国药品管理法》;

6、《医疗事故分级标准》(试行);

7、《医疗事故处理条例》;

8、医疗核心制度;

9、住院病例质量管理实施细则;

10、运行病例考核标准(建议发放至个人);

11、终末病例考核标准;

12、新版《病历书写基本规范》。

13、常见手术预防用抗菌药物表(发放至个人);

14、处方评价标准(发放至个人);

15、麻醉品和精神品临床应用指导原则;

16、《抗菌素临床应用实施管理办法》;

17、《抗菌素类药物分级使用管理实施方案》(试行);

(二)院感培训内容:

1、医院感染相关概念;

2、手卫生;

3、医疗废物管理制度;

4、职业暴露;

5、无菌操作基本常识;

6、医院感染报告制度;

7、医院感染暴发报告流程;

8、医院感染诊断标准;

9、多重耐药菌医院感染管理制度;

10、多重耐药菌报告流程;

(三)传染病防控知识培训:

1、传染病报告组织机构职责;

2、传染病的报告制度及报告流程;

3、传染病信息报告;

4、传染病报告卡填写要求;

5、常见传染病的诊断;

6、考核与评估;

(四)、急救知识培训。

1、心肺复苏;

2、输液反应。

员工安全教育培训心得

20__年悄然逝去,20__年即将到来,回顾过去,展望未来,我充满信心,作为炉控班的一名工作人员,我始终保持清醒的头脑,勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,严格要求自己全面贯彻“安全第一、预防为本”的方针,强化安全知识,在公司的正确领导和支持下,以积极的态度投入工作,今年的工作生活让我感到非常充实。

回顾安全工作,首先积极参加班组组织的不同培训,加大宣传力度:通过黑板报、消防日、安全生产月、等多种形式做好宣传。在全国“安全生产月”到来时,班组开展各项安全活动都积极响应,例如“三违”“三不伤害”等活动,并认真做好安全教育培训工作笔记,这样从“要我安全”向“我要安全”转变,并让我彻底的明白安全的重要性及“全国安全月”的由来等安全知识。其次,班组定期组织人员利用休息时间上安全课,产生了很好的效果。每周一的安全教育,班里的每个人都会学习一篇安全事例,然后讲自己在工作中遇到的危险点,大家在今后的工作中都要注意。再者,自身的学习与修养也很重要,加强自身的学习与提高,除了和同事们一起学习集团的安全制度、安全文件、录像外,多方面查找资料,与同事相互学习,不断充实自己,完成更进一层的扎实蜕变。还有定期不定期进行安全生产检查,查找安全隐患、纠正现场违纪现象、改善工作环境,消除安全隐患。通过现场检查,发现问题,及时报告给领导,减少操作中的安全隐患。最后正确处理好人际关系,在日常的工作中,同上级、机关同事、施工人员的交流比较多,在日常工作过程中就有可能存在这样或那样的问题,难免出现摩擦,这就要求我摆正态度,积极避免此类问题的发生。年轻人很容易在工作中表现得心浮气躁,在处理问题的时候就很可能考虑不够周全,头脑一冲动做出不理智的事情,在工作中我努力避免。正确处理好与其他同事的关系,积极乐观地帮助有困难的同事。

对于公司的发展来说安全是一个永恒的主题,安全知识的海洋也是浩瀚无边的。我在工作之余,也在不断对自己进行充电,熟读相关安全生产法规、相关工种的安全操作规程,积极查阅相关安全技术知识,真正做一个新时代、新思想的检修人员。

安全教育培训员工心得体会

随着社会的不断进步和发展,人们的生活水平不断提高,对于安全问题的重视程度也日益增加。作为企业的一员,我们不仅需要注重自身的安全,还需要关注整个企业的安全工作。为此,公司特意安排了安全教育培训,让我们员工能够更加深入地了解安全知识,提高安全意识。这次培训对我来说是一次难得的机会,让我受益匪浅。

首先,安全培训让我认识到安全问题的严重性。在培训班上,专业的讲师通过实际案例向我们讲解了许多事故发生的原因以及事故给企业带来的巨大损失。我深刻地意识到,一旦安全问题发生,不仅会影响到企业的生产经营,还会对员工的生命财产安全构成威胁。因此,安全问题必须要引起我们足够的重视和警惕。

其次,安全培训让我学会了自我保护。培训班上,我们学习了防火、防暴、防盗等方面的知识和技能。通过实操演练,我们掌握了正确使用灭火器、逃生技巧等自救方法。这些技能的学习不仅可以帮助我们在遇到危险时迅速做出反应,还能帮助我们保护自己的安全,减少事故发生的概率。

再次,安全培训加强了员工之间的协作与团队意识。培训过程中,我们需要分组进行各项活动,这让我们与不同部门的员工进行了深入交流和合作。通过共同解决问题,我们更加明白了一个团队的力量是无穷的。在平时的工作中,我们也应该保持良好的沟通协作,共同为企业的安全贡献自己的力量。

最后,安全教育培训让我认识到安全工作是一个综合性、长期性的任务。培训班上,我们了解到安全工作并不仅仅是培训一次就可以解决的,而是要贯穿于日常工作的方方面面。安全工作需要每个员工的共同努力和参与,需要每个人都做到从我做起,从身边的小事做起。只有保持持之以恒的安全意识,才能建立一个安全稳定的工作环境。

通过这次安全教育培训,我深刻认识到安全工作的重要性和必要性。作为一名员工,我将始终牢记安全第一的原则,不仅要保护自己的安全,还要关注他人的安全。我会把所学到的安全知识应用到实践中,积极参与安全工作,为企业的发展和员工的生命财产安全做出自己的贡献。我相信,只有每个人都能保持安全意识,才能真正实现企业的安全可靠,员工的安全稳定。

新员工入职的三级安全教育培训内容精彩

以提高全员的思想素质和技术水平,防止一切事故的发生。

(1)法律法规要求。

(2)企业生存发展的需要。

(3)员工自我保护意识的需要。

2、安全生产基本知识。

生产基础知识。

什么是安全?没有危险、没有威胁、没有意外的状态。

什么是事故?造成死亡、疾病、伤害、财产损失和其他损失的意外案件。

(3)伤亡事故?工人在劳动过程中发生人为伤害事故和急性中毒事故。

(4)工伤与公司保险?又称职业伤害,是指劳动者在工作或从事其他职业活动中因意外伤害和职业病而造成的伤残和死亡。

工伤保险,又称工伤保险,是指劳动者在工作中因意外伤害或者接触粉尘、放射性物质、有毒有害物质而发生的职业病。国家或者社会对受伤、伤残、死亡的亲属,在扶养前,应当给予必要的物质帮助。社会保险制度。

(5)风险识别?识别和识别可能造成人员伤亡、疾病、财产损失和工作环境破坏的危害的过程。

(6)有哪些危害?危险的根源就是危险的根源。它是指可能导致死亡和物质损失事故的潜在不安全因素。

什么是安全生产?它是指为了使劳动过程符合安全所需要的物质条件和劳动秩序,防止发生死亡事故、设备事故和各种灾害。采取各种措施和活动,保证工人的安全和健康,保证生产过程的正常运行。

(8)中国的安全生产方针:“安全第一,预防为主”。安全第一,是各级政府和生产经营单位把安全生产放在首位。预防为主是指在许多实际的“安全第一”工作中,最重要的是做好预防工作。当安全与生产发生矛盾时,可以正确处理,确保安全。安全生产工作要把预防生产安全事故放在首位。

(九)落实安全生产责任制的作用?安全生产责任制确保本单位的主要负责人和其他生产管理负责人以及有关部门和职工对生产经营活动负责。安全生产责任制使各级人民群众对安全生产工作负责。

(十)主要行政部门的安全生产职责。

1、生产业务部门的主要安全生产职责。

(一)协助主管领导严格执行和执行国家安全生产方针、有关法律、法规和本单位安全生产管理规章制度。

(2)管道生产必须有安全管理。

(三)在计划、安排、检查、总结、评价生产工作时,必须同时计划、安排、检查、总结、评价安全生产工作。

二世。工作场所的安全生产条件。

1、改善和改善工作环境,包括合理设计工作空间、清洁和纠正工作场所、适当的照明、通风、温湿度、粉尘、毒物控制、噪声和职业(有害)因素防治、安全信号装置等。

把它放回原处,定期检查,评估,并将其与奖励和惩罚联系起来。

3、职业危害因素的预防和控制。

职业危害包括粉尘、高温、噪声、振动等。它们可以通过组织和技术措施以及个人保护加以改进。

4、安全装置-是用于保护使用的设施。

新员工入职的三级安全教育培训内容

随着社会经济的快速发展,公司对员工提出了更高的要求与标准。同时,在今年多个项目同步进行的境况下,培训工作更显重要。制定公司全年培训计划,逐步调整员工知识结构,培养员工敬业心态,形成良好的职业素质,提高公司整体管理水平及员工综合素质,这也是培训计划方案编制的出发点。

1、培训基础。

2、培训目标。

3、培训方法。

4、培训内容。

5、培训所要达到的效果。

6、培训考核(培训效果评估)。

7、培训时间安排。

1、要使大多数人知道什么是民营企业?什么是我能长期工作生活所能依赖的单位?

2、为什么要提倡大家不断学习?

5、我们的员工应如何适应企业不断发展的需要?

6、我们的员工如何坚定信心,随着企业的发展而使自己不断进步成长?

1、结合培训基础、公司现状从实际出发让员工理解企业管理的重要性;

2、结合生动案例和公司中存在的现象,让我们的员工知道为什么要实施企业管理;

3、提问形式,充分发挥员工的主观能动性;

4、答辩形式,检验培训效果和员工的理解能力;

5、考核形式,检验员工对企业管理重要性的认识和培训的效果。

1、什么是企业?什么是民营企业?

2、公司目前的发展规划及方向;

3、公司的各项规章制度,岗位职责。例如行政管理制度、部门岗位制度等;

4、什么是企业管理?企业为什么要进行管理?

5、企业管理的重要性是什么?

6、企业管理的基本手段是什么?

7、我们的员工应具备什么样的素质来适应企业不断发展的需要?

9、团队建设的重要性及团队精神发挥的作用;

10、绩效考核(基本的企业管理手段)的重要意义?

12、沟通技巧;部门工作流程与部门间相互沟通,工作环节交叉进行的相关制度;

4、巩固培训效果,提升公司业绩,问题的解决不能单单靠一两场的培训,还需要各个部门及各级人员的支持和配合,以积极向上的心态,将培训工作的实质效果最大化,使培训更快乐,工作更有效。

公司员工的常有心态——这山望着那山高,把自己看的很高,眼高手低;

结果是——这个企业干不好,别的企业你也不可能干好;

3、员工懂得了“企业第一”的重要意义;

6、保持良好的自我更新能力,才能实现企业的可持续性发展。建立学习型组织,加快公司内部各种知识的积累与分享是打造企业竞争力的必由之路。

1、培训考勤:每次的培训考勤计入员工考勤,并计入考勤处罚范围内。(特殊情况于培训前向行政办公室报备者除外)。

2、培训重视程度:对各部门的培训参与完成情况进行考评,并计入绩效分数。

3、培训考核结果:培训考核不合格者将以总结文件形式上报各部门经理及公司领导,视情况处理。

3、受训人员对工作态度、方式的改善;

4、培训对公司带来的影响及回报。

每月第一周的周六上午。

安全教育培训员工心得体会

第一段:介绍安全教育培训的重要性和目的(200字)。

安全教育培训是企业中极其重要的一项任务。通过安全教育培训,员工可以了解各种安全事故的原因和后果,掌握基本的急救知识和安全防范措施,提高自身的安全意识和应对能力。安全教育培训的目的是为了促进员工的健康与安全,减少工伤事故的发生,保护公司和员工的共同利益。

第二段:安全培训课程的主要内容和方式(200字)。

安全教育培训涵盖了丰富多彩的内容。常见的包括火灾逃生、劳动保护、化学品安全、交通安全等方面的知识培训。课程方式多种多样,可以通过面对面的讲解、案例分析、模拟演练和互动游戏等形式进行。其中,模拟演练是一种非常有效的培训方式,它能够让员工在真实的情境中体验到危险,加深对安全知识的理解和记忆。

安全教育培训对员工的影响是全面的。首先,它提高了员工的安全意识和自我保护意识。员工意识到安全问题的重要性,能够有效预防和避免事故的发生。其次,安全教育培训提高了员工的应急处理能力。在发生紧急情况时,员工能够冷静应对,采取正确的紧急处理措施,最大程度地减少损失。此外,安全教育培训还增强了员工之间的团队协作和沟通能力。在模拟演练等活动中,员工必须紧密合作,相互协作,形成良好的团队合作氛围。

第四段:安全教育培训的改进和措施(300字)。

然而,不同企业的安全教育培训效果可能有所不同。有些企业只是简单地进行安全教育,没有形成系统完整的安全文化。为了提高安全教育培训的效果,企业可以采取以下改进措施。首先,注重安全教育培训的持续性和针对性。只有长期坚持,不断强化安全意识和知识,才能产生实际效果。其次,加强安全教育培训的方法和手段。企业可以采用现代科技手段,如虚拟实境和网络培训等,让员工更加深入地了解安全知识。

第五段:总结安全教育培训的重要性和价值(200字)。

总之,安全教育培训对于员工和企业都具有重要的意义。它可以提高员工的安全意识和自我保护能力,减少安全事故的发生。对于企业来说,安全教育培训可以保护员工的生命安全和财产利益,提高员工的工作效率和质量。因此,企业应该高度重视安全教育培训,不断完善和改进培训内容和方式,为员工提供更好的安全保障。

员工安全警示教育培训心得体会范文

安全无小事,我们要牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,更是要把思想从被动的“要我安全”提高到主动的“我要安全”层面上来。从员工主动的自觉的提高安全意识、规范不安全行为、杜绝各种习惯性违章,消除不安全隐患,努力做好安全生产工作。

对我们来说,应立足于“安全第一,预防为主”的思想,安全是永恒的主题,安全是各项工作的保障,有了安全才能有效益。员工的生命是第一位的,我们只有一次生命,对我们每个人来说生命都是弥足珍贵的。无论在生活中还是在工作中,我们心中必须时刻谨记:生命第一,安全第一。为了确保生命安全,在工作中我们必须认真学习安全管理、安全操作、牢记禁令、杜绝三违、反三违,争取把安全隐患消灭在萌芽状态。生产必须安全,安全促进生产。然而,在我们现实生活中,一些员工在安全问题上,总想体现出自己的“小聪明”,凭经验办事,为自己一次次地违章作业没出问题而庆幸,甚至还有人不惜以自己的亲身体会向别人传授“经验”。这样做,最终为安全埋下了“定时炸弹”,一旦爆炸,后果难以想象,损失无法弥补。建筑业作为安全生产的高危行业,我们作为一名建筑业工作人员,只有用脚踏实地、求真务实的作风和一步一个脚印的态度扎实工作,才能有效地确保安全生产。安全生产关键在落实,安全生产不是口头上的承诺,也不是书本上的几段大话、空话,而是一种踏实的工作态度,是我们实际工作中的每一个行动、每一句话,是我们为单位、为自己、他人负责的一种永久性地表现。员工的执行力,直接关系着措施的落实、目标的实现。安全生产管理更要讲执行力,对我们来说,安全生产是第一位的、必须常抓不懈。要保证安全生产,必须在管理上下功夫、提高安全保障的“执行力”。因此,要求我们每个人dou要从细节做起,重视每个环节链,做到每个环节都执行到位。规章制度不仅要让人看,让人记,更要照着去做,是对职工生命的关怀、更是对家庭幸福的提醒。违章与事故、与生命都是紧密相连的,一个小小的违章,很可能就断送了自己的生命,也就打碎了一个幸福完整的家庭。安全生产工作如履薄冰,来不得半点疏忽和麻痹。关爱生命,就要先从遵章开始,关爱生命,就应认真学习、扎扎实实的落实十大禁令。安全工作是和我们每一位职工的切身利益息息相关的。只有我们的生命有了保证,家庭才能欢乐。珍爱生命、牢记安全,其实就是善待我们自己。安全是一种责任,安全是生命的基石,安全是欢乐的阶梯。让我们肩负起“安全预防“这一神圣使命,“带着安全意识上路,载着幸福感觉回家”。

家庭以及个人带来了重大损失和无比伤痛。究其原因,无外乎就两点:一是安全意识淡薄,二是安全知识欠缺。而在现场中对安全知识的强化并不是一件难事,难的恰恰是安全意识的提升,特别是员工整体安全意识的提升。

新员工入职的三级安全教育培训内容

通过有效的培训,提高保卫科员工的自身素质和业务水平,尽快适应我院的工作环境,有效的发挥自己的才能。

7月22日-7月28日。

医院保卫科办公室。

保卫科科长:

(1)消防安全知识培训。

(2)工作岗位注意事项。

(3)安全教育制度。

(4)巡防队员职责。

(5)交接班制度。

(6)巡逻队员工作职责。

(7)急救知识与技能培训。

首先通过本次培训课程,把相关的治安、消防知识结合身边发生的案例和事件进行讲解,内容包括常见火灾类型、燃烧特点、火灭扑救技术、逃生方法,灭火器的类型、结构、适用范围、使用方法及注意事项等。要求大家要将防范当做重点,熟练掌握基本的消防技能。深入浅出、简明扼要、使提高新入职工的消防安全意识和自防自救能力,为今后杜绝消防隐患,维护医院财产安全,从思想上筑起堤坝。同时,告诉大家日常工作中还要树立起法制观念,增强责任感和使命感,针对人员密集场所特点,要善于察言观色,观察可疑人员的行踪,提高警惕,敢于盘问,确保医院、病人财产不受损失。

其次,带领保卫科新进员工在模拟起火点,让新员工们使用手提式灭火器进行扑灭,要求每人均要进行现场操作,直至掌握为止。进一步加强员工使用灭火器的操作技术。

员工三级安全教育培训考试试题

引导语:所谓三级安全教育就是厂级一分厂(车间)级一班组级三个级别的安全教育,缺一级就不能称其为三级安全教育。以下是小编整理的2017年员工三级安全教育培训考试试题,欢迎参考!

1.《安全生产法》适用于在中华人民共和国领域内从事( )活动的单位。

a.生产经营 b.经营 c.生产

2.依照《安全生产法》的规定,生产经营单位必须依法参加工伤社会保险。工伤保险费应由( )缴纳。

a.从业人员 b.生产经营单位 c.单位和个人共同

3.依照《安全生产法》和有关法律、法规的规定,国家实行生产安全事故( )制度,追究生产安全事故责任人员的法律责任。

a.追究责任 b.责任追究 c.责任

4.国家对在改善安全生产条件、防止生产安全事故、参加抢险救护等方面取得( )成绩的单位和个人,给予奖励。

a.明显 b.良好 c.显著

5.从业人员有权对本单位安全生产工作中存在的问题提出批评、检举、控告;有权拒绝( )和强令冒险作业。

a.违章作业 b.工作安排 c.违章指挥

6.生产经营场所和( )应当设有符合紧急疏散要求、标志明显、保持畅通的出口。

a.员工宿舍 b.职工食堂 c.办公大楼

7.劳动防护用品按防护部位不同,分为九大类:安全帽、呼吸护具、眼防护具,听力护具、防护鞋、防护手套、防护服、防坠落护具和护肤用品。下列防护用品中,安全带和安全绳属于( )。

a.呼吸护具 b.听力护具 c.眼防护具 d.防坠落护具

8.生产经营单位的主要负责人在本单位发生重大生产安全事故时逃匿的,处( )以下拘留。

a.15日 b.10日 c.30日

9.生产经营单位的主要负责人未履行《安全生产法》规定的安全生产管理职责,导致发生生产安全事故,尚不够刑事处罚的,对生产经营单位主要负责人给予( )或者处2万元以上20万元以下罚款。

a.行政处分 b.撤职处分 c.民事处罚

10.安全标志分为四类,它们分别是( )等标志。

a.通行、禁止通行、提示和警告

b.禁止、警告、指令和提示

c.禁止、警告、通行和提示

d.禁止、警告、指令和通行

11.企业新职工上岗前必须进行的三级教育是指( )的安全教育。

a.厂级、车间级、班组级 b. 国家级、政府级、厂级

c.政府级、厂级、车间级 d.特殊工种、一般工种、常识

12.安全需要是人最基本的( )需要。

a.生活 b.生存 c.精神 d.其他

13.《安全生产法》的立法目的是为了加强安全生产监督管理,防止和减少( ),保障人民群众生命和财产安全,促进经济发展。

a.生产安全事故 b.火灾、交通事故 c.重大、特大事故

14.中华人民共和国境内的( )企业的职工和个体工商户的雇工,均有依照《工伤保险条例》的规定享受工伤保险待遇的权利。

a.各类 b.国有 c.合资

15.工程的安全设施必须要和主体同时设计、同时施工,同时投入( )。

a.生产 b.使用 c.生产和使用

16.人工挖孔桩时,孔下照明必须使用( )v安全电压。

a.110 b.220 c.36 d.24

17.安全带的使用寿命一般为3-5年。使用( )年后,按批量抽检。

a.一年 b.三年 c.二年

18.安全教育培训的目的是提高员工的安全素质,防患于未然,使员工努力做到( )。

a、事不关已,高高挂起 b、保护自己,不被他人伤害

c、不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害

19.建筑施工的“三宝”是:安全帽、安全带、( )。

a、灭火器 b、安全栏 c、安全网

20.正确戴安全帽必须注意两点:一是帽衬与帽壳应有一定间隙,不能紧贴;二是( )。

a、应把安全帽戴正 b、必须系紧下颚带 c、帽衬应略紧

21.当遇到( )级以上大风时应停止脚手架搭设与拆除作业。

a.四 b.五 c.六

22.根据《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》,安全生产管理应建立( )机制。

a.奖励与惩罚 b.安全长效 c.短期安全

23.施工人员到高处作业时( )。

a、当无上下通道时,可以攀爬脚杆上下

b、必须走专用通道,禁止攀爬脚杆上下

c、禁止攀爬脚杆上下时,必须系好安全带

24.劳动保护的对象首先是保护( )。

a.从事生产的劳动者 b.企业的领导 c.安全管理者 d.生产管理者

25.“四口”是指:孔洞口、( )、出入口、电梯井口。

a、楼梯口 b、大门口 c、脚手架口

26.施工现场电气发生为火灾时,应先切断电源,再( )进行灭火,防止发生触电事故。

a、使用干粉灭火器 b、使用泡沫灭火器 c、使用任何灭火器都可以

27.使用灭火器时,喷射( )最有效

a.火源上部 b. 火源根部 c. 火源中部 d. 火源周围

28.安全生产管理的基本对象是企业的( )。

a.生产资源 b.员工 c.设备 d.环境

29.漏电保护装置主要用于( )。

a.减少设备及线路的.漏电 b.防止供电中断 c.减少线路损耗

d.防止人身触电事故及漏电火灾事故

30.从安全生产是角度,( )是指可能造成人员伤害、疾病、财产损失、作业环境破坏或其他损失的根源或状态。

a.危险 b.危险度 c.危险源 d.重大危险源

1.重大事故应急预案的层次包括( )

a.综合预案 b.专项预案 c.现场预案 d.医疗预案 e.火灾预案

2.现场指挥系统模块化的结构由( )应急响应职能组成。

a.指挥 b.行动 c.策划 d.后勤 e.资金/行政

3.大量事故统计表明,( )是引发事故发生的三大原因。

4.下列属于行为性危险有害因素的有( )

a.信号缺陷 b.心理异常 c.指挥错误 d.操作错误 e.监护错误

1.《中华人民共和国安全生产法》正式颁布实施的时间 。

2.生产过程中的“三违”现象是指 、 、 。

3.三级安全教育制度是企业安全教育的基础制度,三级教育是指 、 、 。

4.劳动保护工作的主要内容包括 、 、 。

5.我国的安全生产方针是 、 、 。

6.“三不伤害”活动指的是 、 、 。

7.我国消防工作方针是 、 。

8.当今世界各国政府采取强制手段对本国公民实施的三大安全主题是 、 、 。

员工“三级”安全教育培训内容员工三级安全教育是指

一、选择题(每题5分,共40分)。

1、发生触电事故时,应按________对触电者进行急救,并及时上报有关领导。

a.触电急救方法b.一般急救方法c.紧急急救方法d.打强心针。

2、伤亡事故案人员伤害程度分类可分为________。

a.轻伤b.重伤c.死亡d.内部伤害。

3、党和国家的安全生产管理方针是_______。

a安全第一,预防为主b预防为主,防消结合。

c预防为主,全员动手d全员动手,综合治理。

4、《安全生产法》从什么时候开始实施________。

a.1月1日b.2011月1日。

c.1月1日d.2011月2日。

5、下列安全相关法律法规中,属于行政法规的是_______。

a《工伤保险条例》b《职业病防治法》c《安全生产法》d《道路交通安全法》。

a100b200c300d500。

7、生产事故大多出自“三违”,“三违”包括______。

a违章指挥b违章作业c违反操作规程d违反劳动纪律。

8、工业毒物侵入人体的最主要途径是_______。

a呼吸道b消化道c皮肤d血液。

二、判断题(每题3分,共15分)。

1、机关、团体、企业、事业等单位应当履行组织防火检查,及时消除火灾隐患的消防安全职责。()。

2、按一次职业病危害事故所造成的危害严重程度,发生急性职业病10人以上50人以下或者死亡5人以下的,或者发生职业性炭疽5人以下的称为特大事故。()。

3、矿山企业必须对职工进行安全教育、培训,未经安全教育、培训的,不得上岗作业。()。

4、任何单位和成年人都有参加有组织的灭火工作的义务。()。

5、只要生活环境中的毒物、粉尘不超过最高允许浓度,人身是安全的。()。

三、填空题(每空2分,共24分)。

1、三级安全教育制度是企业安全教育的基础制度,三级教育是指()、()、()。

2、我国的消防工作方针是()、()。

3、我国安全生产的.原则是()、()。

4、生产事故性质按性质分三种,分别()、()、()。

5、对有根据认为不符合保障安全生产的国家标准或者行业标准的设施、设备、器材予以查封或者扣押,并应当在()日内依法作出处理决定。

6、按一次职业病危害事故所造成的危害严重程度,发生急性职业病10人以上50人以下或者死亡5人以下的,或者发生职业性炭疽5人以下的称为()事故。

四、名词解释题(6分)。

危险物品:

重大危险源:

五、论述题(15)分。

结合自身岗位实际,讲述本岗位存在的主要危险源、安全防范措施及安全生产的意义。

新员工安全培训心得

我有幸参加了公司组织的新员工安全培训,这次的培训于____年__月__日在公司总部进行,为期五天。这次培训的内容充实而富有挑战性,让我受益匪浅。

在这次培训中,我们深入了解了安全意识的重要性,明白了安全不仅仅是一种行为,更是一种态度,一种习惯。此外,我们还学习了如何预防和处理工作场所的安全问题,以及在紧急情况下如何有效地应对。这些知识不仅让我对安全有了更深的理解,也让我更加重视和维护安全。

我对培训中的一个具体事件印象深刻。讲师详细地讲解了如何识别和处理工作场所的潜在危险,并向我们展示了如何正确地使用个人防护设备。这让我深刻地认识到,保护自己的安全就是保护工作的效率,保护公司的利益。

此外,这次培训也让我对团队协作有了更深的理解。我认识到,只有所有团队成员都充分认识到安全的重要性,并积极遵守安全规定,才能确保团队的安全。这让我更加明白,每个人的行为都对整体安全产生影响,每个人都应该对自己的行为负责。

总的来说,这次培训让我对安全有了更深的理解,也让我明白了在工作中保持安全的重要性。我深刻地认识到,安全不仅是对个人行为的规范,更是对团队协作的考验。我将在未来的工作中,时刻保持安全意识,做到预防为主,防患于未然。我相信,通过我们每个人的努力,我们的工作环境将变得更加安全,我们的生活将更加美好。

新员工入职教育培训心得范文

首先,我非常感谢公司给我们全体员工的集体培训,也很荣幸参加了这次培训,这说明公司对我们员工培训的重视,反映了公司“重视人才,培养人才”的战略方针;对于服务行业的我,也非常珍惜这次机会。

经过这几天的培训,完全打破了我没培训之前认为这是个很枯燥乏味的过程的那种想法,让原本对服务行业不感兴趣的我,渐渐对服务充满浓厚的兴趣,服务作为一个大众化消费群体,我个认为最主要的是,它是一个具有挑战性、完善自我的的行业,而且与生活紧密相连。

在这几天的培训中我还学到了,卖场的布局,商品的陈列,及在管理方面的根基,让我更加的了解公司是需要细心强和责任心强的员工。

如果在工作中我们失去了细心,那么在布局及陈列当中就不能很好的抓住顾客的购买欲。及顾客的购物动向,巨大磁石点也将达不到理想的效果,失去应有的价值;另外货架的陈列要求我们了解:怎样的陈列才能利用好货架的每一层,从而创造出更大的价值及效益;然而色彩的对比也能很大程度点亮顾客的眼睛,吸引并留住顾客的脚步。

公司的这一次培训,从培训的效果就可以看出公司对培训是非常着重的,老板及培训人员都做了很多准备,让我们在培训内充分感受到了公司对员工的负责的态度和良苦用心,让我们融为一体,我们在未来的工作中端正心态,更加努力!更加自信!

接下来的培训,我想会更有趣、更专业,所以我会更认真听,理论与实践更加强化我们的工作,因为我也很热爱且珍惜这份工作!

学习能让人进步,工作能让人自信,相信我们在不断地学习和工作经验当中让我们把公司变得更加美好。

三新员工教育培训心得体会

三新员工指的是公司或组织中的新入职员工、新调岗员工和新晋升员工。为了使他们尽快适应岗位并获得更好的工作成绩,雇主通常会开展教育培训计划。本文将分享我在参加三新员工教育培训过程中的心得体会。

第二段:培训前期的准备和规划。

在进入培训阶段之前,公司会提供录用通知书和相关资料,帮助我们了解公司的背景信息和岗位职责。此外,还有一些预培训的准备工作,包括提前学习和了解要学习的知识和技能。这样的准备有助于我们在培训中更好地理解和消化所学内容,提高学习的效果。在培训规划方面,公司会布置一份详细的学习计划,包括培训时间、地点、内容和目标等。培训前期的准备和规划为我们的学习提供了良好的基础。

第三段:培训过程中的收获和体验。

在培训过程中,我们接受了专业的培训师的指导和教育,学习了公司的企业文化、价值观、规章制度和工作流程等。培训内容丰富多样,包括学习理论知识、进行案例分析、模拟实际工作场景等等。通过学习,我进一步加深了对公司的认识和了解,明确了自己在岗位上的职责和要求,并掌握了一定的工作技能。培训过程中,我们还有机会与其他新员工进行交流和互动,分享自己的想法和经验。这种互动不仅加深了我们之间的联系,也促进了我们彼此的学习和进步。

第四段:培训后的应用和转化。

培训的目的不仅是为了让我们掌握一定的知识和技能,更重要的是将所学知识应用于实际工作中。在培训结束后,我们按照公司的安排正式投入到工作中,并将所学的知识和技能转化为具体的工作实践。在岗位上,我积极运用培训中学到的理论知识和实际操作技巧,不断提高自己的工作能力和绩效。与此同时,我也不断反思和总结自己的工作经验,寻找改进和提升的方向。培训后的应用和转化是衡量培训效果的关键指标之一。

第五段:对培训的建议和展望。

通过参加三新员工教育培训,我深刻体会到了其重要性和价值。然而,在培训过程中也有一些不足之处,比如培训时间较短、培训内容有限等。针对这些问题,我建议公司可以考虑延长培训时间,增加培训内容的深度和广度,更好地满足三新员工的学习需求。同时,我期待未来公司能够建立定期培训制度,提供更多的学习机会和培训资源,进一步提升员工的综合素质和发展空间。

总结:通过这次三新员工教育培训,我不仅学到了实用的知识和技能,更重要的是改变了自身的思维方式和工作态度。培训为我提供了一个良好的学习平台,让我在职业道路上更加坚定和自信。我相信通过我不断的努力和学习,我能够在公司取得更好的工作成绩和发展未来。

新员工安全教育培训课件

案例:主任安排小王去买书,小王跑了三家书店,用了一上午的时间,累得满头大汗,回来跟主任汇报说:“我跑了三家书店了,都没买到,过几天再去看看。”

小王很认真地完成了“去买书”的任务,但是却没有“买到书”。也就是说,主任未能通过小王的工作来实现目标,这是一次无效的管理。如果是负责任的管理者,主任应该很严肃地对小王提出批评。

企业付工资给员工,不是为了员工提供工作本身,而是为了员工通过工作完成目标,没有实现目标的工作就是无价值的工作,苦劳不是价值,功劳才是价值。

二、授权vs反授权。

案例:张经理安排下属小刘去采购一款服装面料,第二天,小刘回来了,说:“这款面料实在太难采购了,我跑遍了整个市场都没有,张经理您看怎么办?”

本来张经理授权下属小刘去采购面料,小刘未完成任务,反过来把“采购面料”的工作又还给了张经理,如果张经理接受了这个反授权,那么张经理不知不觉中就成为了小刘的“下属”。

在现实生活中,无数类似的案例在上演,秘书打好文件后,交给领导。领导一看,怎么这么多的语法错误和错别字呢?于是,耐心地帮她一一修改。不知不觉中,领导变成了秘书的“秘书”。而秘书,也会习惯性地让领导当“秘书”,自己得不到成长。

接受了上级的工作安排或者职责范围内的工作,应该自己主动承担起来,而不是去问上级“该怎么办”,即使真的需要上级决策,那么也应该带着解决问题方案的方案去汇报,给领导出“选择题”而不是“问答题”。

三、借口vs原因。

案例:某公司采购部的传真机周一出现了故障,联系it专员修理,it专员检查后发现有个配件坏了,需要专业维修店的人来修理,于是打电话给维修店,但维修店直到周五都没有来修理。采购部投诉it专员,it专员无辜地说:“我已经打过很多次电话了,是维修店的人不来,我有什么办法呢?”

什么是借口?什么是原因?很多人分不清借口和原因的区别,而且这部分人基数相当大,其实很简单为推卸责任的叫借口,为解决问题的叫原因。推卸责任的人,一旦出现问题首先要把自己扮演成受害者,好像自己很无辜,千方百计寻找各种借口为自己开脱。

客户不会因为我们的供应商延迟交货而同意延长交货期,所以在我们的工作中也没有任何借口。当责者就应该主动承担:“对不起,这是我的错,我现在就去解决问题!”

管理是一门艺术,错综复杂。但综合起来,要把握的其实就是“态度”和“能力”,态度好、能力不好,可以慢慢培养:而态度不好,不管能力好与否,都会造成管理的障碍。

2.企业管理培训的几种最佳工具。

3.企业管理培训体系研究。

4.国有企业管理干部培训心得。

5.2014最新企业管理培训论文。

6.企业管理者技能的核心是:培训员工。

7.企业管理培训心得。

8.企业管理培训中的“缺失”

9.工商企业管理培训方式。

三新员工教育培训心得体会

近年来,随着社会的不断发展和企业的快速发展,招聘大批新员工已成为常态。为了更好地帮助新员工适应公司文化和职位要求,提高其工作效率和绩效,各企业普遍采取了三新员工教育培训的方法。我有幸参加了公司的三新员工培训,通过这段时间的学习和训练,我深深体会到了三新员工教育培训的重要性和价值,下面我将分享我的心得体会。

首先,三新员工教育培训为我们创造了良好的工作环境。在培训过程中,导师们就象我们的指引者、伙伴,在培训中积极引导我们进行学习。他们详细介绍了公司的发展历程、组织结构和文化,帮助我们更快地融入团队。同时,我们还通过分组活动和角色扮演等形式进行了团队合作,培养了良好的协作能力,增强了集体的凝聚力。

其次,三新员工教育培训使我们了解了自己的职业规划和发展路径。在培训的过程中,导师们详细介绍了公司不同职位的要求和发展路径,帮助我们更好地了解企业的岗位体系。通过岗位体验和实践活动,我们对自己的职业规划有了更清晰的认识,并能够明确自己未来的发展方向和目标。同时,导师们还通过个人职业规划指导,帮助我们制定了明确的职业发展计划,为我们的职业生涯奠定了坚实的基础。

再次,三新员工教育培训提高了我们的专业技能和工作能力。在培训的过程中,我们接受了专业知识和技能培训,提高了我们的工作水平和专业素养。导师们以自己丰富的工作经验和实际案例为我们讲解各种工作技巧和方法,使我们更加熟悉和掌握了工作中的各个环节。通过实际操作和模拟训练,我们不仅提高了自己的工作效率,还加深了自己在实战中遇到问题时的解决能力和应对策略。

最后,三新员工教育培训培养了我们的团队精神和创新意识。在培训的过程中,我们不仅与其他新员工共同学习和交流,还与老员工一起参与各种培训活动和团队项目。通过与他人的合作和互动,我们培养了良好的团队合作精神,能够更好地与他人合作,解决问题,共同实现目标。同时,导师们鼓励我们在工作中发挥创造力和积极性,提出自己的建议和创新点子,为公司的发展贡献自己的力量。

总之,三新员工教育培训是一种重要的培养人才的方式,通过培训可以帮助新员工更好地适应公司文化和职位要求,提高工作效率和绩效。在这次培训中,我深深感受到了学习的重要性和持续提升的必要性,我将积极应用所学知识和技能,不断完善自我,为公司的发展贡献自己的力量。同时,我也希望通过自己的努力和工作,实现个人的职业目标,成为公司的中流砥柱,为公司的发展做出更大的贡献。

员工安全警示教育培训心得体会

根据分行2016年纪检监察工作会议精神,以及支行制定的《五角场支行“知法・守法・敬法”案例警示教育活动实施方案》,通过在分行参观的违法案例警示教育图片展暨廉政漫画展,支行下发的相关资料、图册,部门党支部集中学习《党章》、系列讲话等,增强了我的法治观念,巩固了拒腐防变思想防线,提高了自身的案件防控意识,不仅让我意识到在当今复杂多变的宏观经济形势下,案件防控的严峻形势,也从多层次、多维度、多岗位警示我们防微杜渐,明确底线,让我受益匪浅。

银行既是金融业,也是现代服务业,但归根究底是经营风险的行业,也是一个高风险的行业,对于刚刚踏入银行业的新人来说这个答案似乎显得有些让人捉摸不透,但随着时间的沉淀与业务的不断拓展,这个答案不断地显现在每个人的脑海里,在它的背后似乎隐藏着多少血的教训,多少经济上的纠纷,多少声誉上的风险,却最终归结于普通、平常的两个字――风险。

在同业竞争不断激烈的今天,由外到内的压力给银行员工带来了诸多压力和风险。以利益最大化为目的,投机取巧的事件屡屡发生。曾几何时,那束之高阁的“合规文化”,在利令智昏的灰尘里,成为仅供观赏的文字,成为应付检查的装饰品。同行业里曾经全心全意奉献的员工,没有经受住诱惑而不惜违纪违法,让自己、让家庭蒙羞,让单位蒙受损失。在本次支行下发的图册资料中,就摘录了16份服刑人员悔过书,真实记录和再现了服刑人员从萌发作案动机,到作案、潜逃直至服刑期间的心理活动和感受,通过给本人、家庭、单位及他人带来的巨大伤害,一次次给我们敲响着警钟,时时刻刻提醒着我们,案件防控的重要性。

我现在所处的个贷中心工作更是如此,信贷岗位本身的特点、工作内容就是与风险打交道,除了自身的操作风险之外,还要深入细致的审核客户提交信贷材料,防范信贷风险,尤其是利用虚假的相关资料骗取银行信用,将银行信用转作他用等情况,只有自身对于风险防控有足够的意识,才能保证我行信贷业务无风险的运营。因此,高度的风险防范意识与风险识别能力是从事信贷岗位的必备素质,如果缺少这种素质,合规就是空中楼阁,是空想主义,根本无从谈起,不但无法将工作做好,更会影响自己的工作前途,因此只有精通银行内部规章制度、各类风险因素、信号,以及防范措施才能使自己在面对千变万化的工作当中游刃有余,既可以保护自己,也能维护好单位的声誉。此外,坚决严格按照规章制度与业务流程办理业务,不能因为人情账,疏于可能出现的潜在风险。当然,学习相关案例的目的也不仅仅是为了避免处罚,更重要的是时常警示自己,改正自己操作上和理念上存在不规范的行为,提高合规操作,及时排除风险隐患才是真正的目的。

鉴之以往,以资于今,在日常工作中还需要不断加强自我学习,提高自身素质,把风险防范贯穿于具体工作的始终,只有把工作当成一份事业来对待,才能结下了深厚的感情,才能把工作当做自己的心血来呵护;只有对自己从事的事业具有强烈的事业心和责任感的人,才会把严格执行制度、依法合规办理业务当成自己的职业生命,自觉的把行业管理和自身的自律有机结合起来,提高自我思想道德和业务理论水平,构建牢固的思想防线!