在冷饮店上班总结

时间:2023-08-08 15:14:12 作者:储xy

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。相信许多人会觉得总结很难写?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

在冷饮店上班总结篇一

今年是我走上教师这个工作岗位的第20个年头。在中我一直都担任着班主任工作,也见证了不同时代学生不同变化。长时间与学生的相处,让我对师生关系的把握有了很多的体会。其中体会最深的是觉得如今的学生比过去成熟得早了,他们有自己的思想,能根据自己的需要来判断、选择并开始大胆地表达出来。面对学生性格特征的变化,应该何做好班主任工作呢?下面我从几个方面来谈谈我的初中班主任工作的一些经验。

初中阶段的学生正处于从儿童向青年的转折期。这个年龄段的孩子易受外界影响,特别是男生,更加容易在一时冲动之下凭感情行事。但同时他们又具有可塑性大、主动尝试、追求独立等特点。班主任在工作过程中,应该根据学生的这些身心发展特点结合班级学生的实际情况,调整自己的心态。比如说,一方面维护师生间的互相平等、互相尊重,一方面在生活和学习上细心观察他们的.变化,及时交流。还可以举办一些关于青春期心理成长的知识讲座。这一时期学生生理上出现的变化也不可忽视。生理教育和心理教育应该同时并举。其中,青春期性教育是重点之一。

初二学生由于对性知识的一知半解,他们心理萌动着一些从没有过的新的体验与感受,开始产生神秘的骚动,这使他们既感到好奇,又迷惑和害怕,不敢接近对方。因此,表面上看,他们并不互相接近,而是互相排斥,但是由于对异性的好奇和渴望,内心又有对异性的追求的心理矛盾。根据初中学生这一特点,班主任可以适当的组织一些青春期性教育知识讲座。

初中生极易产生叛逆心理,班主任在抓班级管理和常规教育中,往往会因此与学生产生矛盾。如何既处理好班级学生中出现的.不良现象,甚至是严重的违反了学生行为规范、造成不好的影响的行为,同时又最大限度地减小师生摩擦呢?首选是班主任思想上要高度重视,行动上要亲自过问,具备沉稳气度。要允许学生有“偶然的错误”发生和存在,在处理过程中善于从不良事件中找出学生的闪光点,善于帮助学生分析、寻找解决问题的方法,特别注意维护学生的自尊心。把批评教育的责任担当起来。有段时间我也常常在教育学生过程中与学生发生不愉快,觉得自己的关心得不到学生理解,为此迷茫、生闷气。现在我懂得处理问题要克己冷静,教育中遇到困难时,可以向年级组长、学校领导汇报,和其他老师积极交流,取得帮助和指导。

相信对于班主任而言,对学生是否有必要进行批评教育、如何把握批评的分寸,做到张弛有度,也是一个让人困惑的问题。我在此总结了一些批评的方法与技巧:强化第一次批评的效果;注意保护学生的自尊和肯定学生的优点。

在班级管理中我发现当学生第一次犯错误时要求改正的心理愿望和决心最大,而第一次受批评时的心理承受力是最小的。因此,要及时针对他们的“第一次”违纪给予批评教育和适当的处理,使其能下决心立刻改正,以求事半功倍。同时让其对班主任有“严厉”的深刻印象,从而不敢轻易违纪。当然,首次违纪的处理亦不宜过重,超过学生的承受能力,会产生逆反心理或使学生背上过于沉重的包袱,不利于学生的成才。批评也要有一定的艺术性:注意时间、场合,有时教师应放下架子,以平等的身份,关心的语气进行帮助教育;批评的同时要肯定其优点,让他们愿意听你的教导,这样才能产生教育的共鸣。

最后,我认为在班主任工作最重要的一点,就是要对学生具有爱心。爱心是架起师生之间沟通的桥梁,是师生交往中的粘合剂。作为班主任,更要懂得热爱学生,因为爱生之心是教育的前提,是教育力量之所在。其实教师在把爱奉献给学生的同时,自己也在收获着学生们的爱。另外,尊重学生、关心学生也是一种爱,严格要求学生也是一种爱,一种深沉的爱。所以班主任对学生在学习上要严格要求,帮助学生形成一丝不苟的学习态度、生活态度。但对学生的严格要求并不是指教师时时保持严厉的面孔,而是指要求应严格,并做到切实可行、宽严相济,实现严在理中,严中有爱。

在冷饮店上班总结篇二

自2022年12月16日以来,庐江县中小学校全面开展线上教育教学。连日来,庐江中学全体教职工同心攻坚克难,书写了一曲曲担当奉献的赞歌。

针对线上教学,学校成立了教学工作专班,实行双线并行巡课制,建立线上教学每日督查群,每天每节课不定时进行巡课,对教师上课质量进行督查,有问题及时反馈,各任课老师加以改进。

课堂是教师的主战场。周密的准备,就是为了让课堂更加有效;精细的调整,就是为了让课堂更加精彩。

此次网课授课不仅是学校应对疫情的有力举措,同时也是“互联网+教学”的一次有力尝试,为确保授课效果,夏劲松老师自学钉钉软件,结合教学进度制作了多期精美课件,以更好帮助学生适应网上授课新模式,切实提高教学质量。由于网上授课课件要求更加高,加上骨子里精益求精的性格,夏劲松老师每准备一堂课,都要对课件反复修改调整,还制作整理导学案和对应课后习题,为自己的线上教学做充足的准备。为保障每天的课程正常进行,近一段时间,夏劲松老师一直吃住在学校,身边的同事感染了,他第一时间冲上去,主动承担起该学科的教学任务,常常忙到深夜才能休息,尽管已是知天命的年龄,却有着年青教师的朝气与韧劲,“非常时期,少睡点无所谓”,谈到这个话题,夏老师总会一笑而过。

众所周知,线上教学不同于当面授课,及时掌握每个学生的状态至关重要。这几天,叶金凤老师利用钉钉平台创新了“打卡+点名”模式,在早晚打卡的同时开展随时随机点名,对学生的课堂学习情况进行抽查,及时掌握学习效果。“我心中始终端着‘一杆秤’,就是在确保教学质量的基础上,一个人都不能掉队”。叶老师会及时根据学生学习情况,通过“一对一”和学生连麦,在线答疑、课后辅导。并针对发现的问题及时与家长取得联系,“双管齐下”督促学生提高学习质量。值得一提的是,作为一名党员教师,叶金凤老师克服有孕在身的不便,主动担起其他老师的课程,赢得了师生的高度赞扬。

作为校疫情防控报告第一人,左军老师每天除了班级管理工作、日常授课外,还要承担大量的信息汇总、上报工作。一段时间以来,左军老师是离病毒最近的人,每天要组织在校教职员工进行核酸采样,同时要第一时间将采样试管送到县医院。更多的时候,你遇到的左军老师是风一样的人,因为,在他眼里,只有跑起来,才能尽快打赢这场没有硝烟的战争。面对困难,他说,自己作为一名党员,就是要在关键时刻能够冲上去,打得赢。

姚有胜老师从事高中数学教学已有20余年,但他仍热情饱满的从事教学一线工作,积极钻研新课程标准和新高考,扎实完成教学任务。他及时反馈学生的学习情况,每天利用晚自习时间为学生集中答疑解惑,从不间断,就连自己持续高烧的情况下,也是吃了退烧药短短休息后就起床继续上课,家里人劝他停课一晚,但他却说已经通知了学生,就必须要做到。生活中,姚老师的爱人是一名医生,职业的特殊性使其不能照顾家庭,姚老师就肩负起家里的三餐、卫生以及老人的'照顾和孩子的教育工作,把教师、儿子、丈夫和父亲的每一个角色都做到最好。他常说“对孩子光有爱是不够的,要教育好他们,就需要有渊博的知识和科学的方法,还要持之以恒”。

程媛媛老师除了完成常规的教学任务外,还定期召开家长会,就居家防疫和线上学习家长怎么做、学生怎么学等方面进行探讨,给家长们提供明确的建议,力争为孩子们打造最好的学习生活环境而共同努力。同时,每周通过线上班会对学生进行德育、安全、心理健康等方面的教育,重视品质教育,鼓励学生在家积极主动做家务、积极锻炼身体。

线上教学以来,高三年级创新班生物学陈超老师化身主播,变成了每天和电脑、手机打交道最多的人。熟悉陈超老师的人都知道,她也有自己的困难。丈夫被派援藏,两个年幼的孩子均需要照顾,面对突如其来的变化,面对即将到来的高考,她毅然选择“舍小我顾大局”,坚守在自己的岗位上。认真备课,观看优秀教学视频,批改作业,答疑解惑……看似简单的工作,却饱含着一颗人民教师的赤诚之心。

面对突如其来的放开,面对高三年级的线上教学,张昆老师主动思考:如何做好舆情疫情宣讲?如何打通线上线下“一公里”?如何弄通和做实线下教学与管理?做什么?怎么做?他精心查阅资料连夜做好策划,为学生和家长讲好三课,即“疫情防控,做自己健康的守护人”“学生如何居家学习与做好心理调适”“家长如何立好规矩,做好守望、监护与陪伴”。线上教学以来,他坚持用打卡、签到、家校本等优化班级管理,利用班级微信群强化家长督促落实学生学习情况,早通知、勤公布、多表扬、树典型、扬正气,调动学生与家长,落实打通线上线下“一公里”、“居家在校学习时间一个样”。工作中,他从不挑拣工作,他和他的年轻团队一起探讨,努力提升网课的时效性。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。博学而不穷,笃行而不倦。一个个感人至深的故事,一曲曲令人动容的赞歌,是“同心、奋进、自立、求真”庐中精神的真实写照。教学路上,我们从未停止脚步,感人的故事还在继续。疫情就是命令,防控就是责任,提高教学质量就是目标。特殊的日子里,拥有不一样的课堂,采撷别样的收获!让我们“疫”起努力,静待春暖花开!

在冷饮店上班总结篇三

“疫”路同行,感恩有你。为加强学生的感恩教育,让感恩之情盈满学生心间。12月28日,胜利校区高三年级通过线上形式举行了以感恩主题的班会活动。全体同学参加了此次活动,副校长石学业以网上巡查的方式参与了全过程。

会前,石学业精心部署,年级团队统一备研究,各班主任精心选材、认真备课,从“感恩逆行者”“感恩父母”“感恩老师”“感恩同学”四个方面为全体同学呈现了一节别开生面的线上主题班会。同时,各班结合本班实际,总结近期线上学习情况,进一步明确课堂、作业等要求,并重点强调高考英语听力备考事宜。

感恩逆行者。疫情这几年里,大家的生活或多或少受到影响,但逆行者们始终坚守在自己的岗位,他们是医护人员,是社区防疫工作者,是警察,是老师……一段段感人的文字、一帧帧动情的画面,让同学们真切感受到了“哪有什么岁月静好,只不过是有人替你负重前行”。

感恩父母。特殊时期,大家居家学习,身边没有了老师和同学的陪伴,是父母承担起了陪伴与督促的重任。他们不仅要忙于自己的工作,还要耐心辅导我们的课业,同时还变着法子为我们烹制可口的饭菜,是他们让我们居家学习的每一天都收获幸福、收获成长。

感恩老师。疫情之下,全体高三教师精心备课,认真上课,即使发着烧,哑着嗓,他们也依然坚守在自己的'岗位上,丝毫不敢懈怠。他们每天如一日地盯自习、整资料、搞气氛,变着“花样”地让大家多听一点,多学一点,保障学习效率,让“停课不停学”真真正正落到实处,让学习效果不打折扣。

感恩同学。同窗之情,最为珍贵。居家学习,虽隔着屏幕,但大家的情谊丝毫未减。主动为回归课堂的艺考生提供帮助,利用自习时间讨论备考中的问题,大家始终并肩作战。

同学们,不管你脚下的路有多长,你都要心怀感恩之心,勇敢自信地向前,让我们在感恩中砥砺前行!

在冷饮店上班总结篇四

11月1日和7日,邢台市第八中学开展“落实防疫要求抓实在线成长”系列线上主题班会。受疫情影响,学生的在校学习被按下暂停键。在做好疫情防控工作的前提下,结合师生实际,学校特开展线上主题班会。

班会强调,全体师生严格落实防疫要求,及时上报相关信息,做到“非必要不外出”。同时,通过“小手拉大手”,家庭成员相互监督,实现防疫全员化、细节化,正确理解并积极配合疫情防控各项措施,保护个人健康,众志成城,携手战疫!

少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。再次蔓延的疫情打乱了师生原本的生活节奏和状态,提高线上课程学习效率成为教学关键点。各班观看感恩教育、手机使用、学习态度、网课学习、网络沉迷、社会认知等系列主题教育短视频,分享32岁大一新生吴东的人生成长经历,通过开展线上课堂学习情况的自查自纠和经验总结,围绕“疫情面前,我们怎样有效地进行线上学习”“如何高效利用网络资源辅助学习”等内容进行探讨,对学生进行成长认知教育。

1.消毒物品放置安全。消毒液属于危险品,家长要放置好,预防孩子动用,防止孩子误饮。

2.居家防火防电。学生在家不玩打火机、火柴等易燃易爆炸物品。安全用电,遵守各类电器安全注意事项。不要长时间使用电器特别是大功率电器,防止电器长时间使用导致电器过热漏电着火。不要在同一个电源插座使用多个电器,以免超负荷发生故障。

3.居家防意外伤害。防坠落,教育孩子不要攀爬阳台,到高处玩耍,不要在高处窗户放置可供攀爬的物品。防高空坠物,不要向窗外抛物,不要在窗台放置易坠落物品。防一氧化碳中毒,家中大量使用燃气,要注意通风,不要在洗澡时继续使用燃气烧水,防止一氧化碳中毒。

4.防网络沉迷。要预防上网打游戏,并给游戏充值。

5.谨防网络诈骗。不要相信中奖类信息,不要点击不明链接,不要轻信网友诱导。

安全自护系列教育,常抓不懈。近日,韩国首尔市梨泰院发生了半个多世纪以来韩国最严重的踩踏事故,各班通过观看踩踏事故案例、如何预防踩踏事件发生、踩踏事件紧急自救措施等视频,提高广大学生及家长安全意识和自护自救应对能力。

在居家网课期间,家长和学生都比较容易产生一些情绪问题。最常见的是缺乏情绪管理而迁怒家人,最后引发激烈的.亲子冲突。

学生应积极调节情绪,规律作息时间,按课程表时间制定学习计划,保证充足的睡眠;调整学习状态,上课前提前布置好学习环境;加强体育锻炼,积极参与家务;通过线上方式与朋友、同学保持联系,聊聊近况,谈谈心事,互相关心并给予支持鼓励。

同时,在这段特殊时期,家长需要关注学生心理状态,保持情绪稳定,不要过度焦虑和紧张;营造安全、和谐的家庭氛围,保障孩子内心的安全感;多陪伴孩子,多读书、讲故事、做亲子游戏,增强亲子关系;对于孩子提出的各种问题,包括疫情、疾病、死亡等问题,家长要保持温和、耐心的态度,不回避、不批评、不忌讳,根据孩子的年龄和理解力给予适宜的回答;学会与孩子共情,多接受,少抱怨,多给予真实肯定和赞赏,让孩子感受到父母对他的接纳和爱;在和孩子交流时,多听少说,多听孩子的感受和意见,多一点共同关注。

疾风知劲草,烈火见真金。系列线上主题班会旨在积极引导学生和家长们在特殊时期配合好学校和社区工作,家校携手并肩、坚守阵地,一手抓疫情防控,一手抓学习生活,共同拼搏奋进,心向阳光、成长在线!

在冷饮店上班总结篇五

为切实加强刑释解教人员的衔接、帮教、安置、管理工作,创造良好社会治安环境,按市办指示和要求,我县对20xx年度刑释解教人员进行了全面走访、排查。

在排查工作中,领导十分重视此项工作,及时成立了排查领导组织。县政法委常委书记、综治办主任为组长;县公安局主管业务局长、司法局主管业务局长为副组长;各公安派出所、司法所、社区等为成员单位,并设专人负责此项工作。通过走访排查两放人员对其目前的情况均有所了解和掌握,农村户籍的人员均能安心于农业生产,城镇户籍的亦能安份生活。同时,也有外出打工的,都取得了联系,从而保证了无上访、闹事现象的出现,圆满地完成了上级交给的任务。

此外,在排查工作中我县发现农村释解人员边疆镇四新村王凤宝无经济收入,经两劳工作站与边疆分站共同努力,为他落实了联系找工作,并为其解决路费,使他安心于生产、生活工作,回归社会有了生活的希望。在排查中刑满释放1人,王金财生活有困难,为其落实低保,帮助两放人员解决生活困难问题,使其安心于社会的生活。

我县去年刑满释放人员共14人,今年上半年刑满释放人员共9人。在今年上半年即3月中旬组织释放人员10人进行了进行政策学习和实用技能培训学习。针对农村籍的释放人员主要就农业技术方面进行培训学习,以及农村法律法规的宣传学习。针对城镇籍的释放人员主要从树立正确人生观,开展就业渠道上进行知识和培训。

衔接工作,严格履行两放人员书面通知单的工作,并将书面对接手续做好上传下递工作。与统计公安机关核对、接收释解人员通知单。

首先,能及时完成市办临时交办的各项工作任务,今年对领导小组进行了及时调整,加强了组织领导力量。

按时完成季度、半年报表进行及时总结。

1、马上着手筹备建立刑释解教人员安置基地,将“两放”人员更多有工作,生活有保障。

2、将下半年工作逐项落实好,7月末准备举行法律志愿者探监活动。欲到北安、五大连池_及逊克看守所。

1、安置帮教工作开展不平衡,偏僻山区(东南部)不如镇内及沿江乡镇。

2、有的乡镇领导不够十分重视此项工作。

总之,我县两劳工作能按上级部署和当地党委、政府的要求积极开展工作,但仍有不尽人意之处,望上级给予指正和赐教,以便今后更好地开展工作。