大学生题目大全(17篇)

时间:2023-12-25 11:20:40 作者:雁落霞

优秀作文常常是作者经过反复修改和打磨后才得以呈现的完美之作。这些优秀作文范文具有独特的视角和深入的思考,值得我们认真品味。

大学生辩论赛题目

(1)一只蚂蚁一天到底能搬运几粒沙子出蚂蚁窝(条件:假定这只蚂蚁途中并未因交通事故而丧生)。

正方:78粒。

反方:79粒。

(2)鸡生蛋还是蛋生鸡。

正方:鸡生蛋。

反方:蛋生鸡。

(3)猪八戒为什么调戏嫦娥?

正方:因为爱情。

反方:因为性欲。

(4)玫瑰花有助于泡妞吗?

正方:有助。

反方:无助。

(5)1+1=2吗?

正方:给出13个1+1=2的理由。

反方:给出13个1+1不等于2的理由(场外背景音:需要理由吗?不需要吗?......)。

(6)猪和乌鸦到底谁更黑?(条件:假定世界上不存在白猪和白乌鸦)。

正方:猪更黑。

反方:乌鸦更黑。

(7)201卡给我们带来欢乐还是200卡给我们带来欢乐?

正方:201卡。

反方:200卡。

(8)口袋里的钱交给强盗保管好还是交给骗子保管好?

正方:交给强盗好。

反方:交给骗子好。

(9)人死了以后能感觉到痛吗?

正方:能。

反方:不能。

(10)被老虎吃了更幸福还是被狼吃了更幸福?(条件:不要涉及是否应该被吃的问题)。

正方:被老虎吃了幸福。

反方:被狼吃了幸福。

恋爱靠缘分还是奋斗。

恋爱中男人还是女人更主动。

理工科的男生更适合当老公,还是文史科的男生。

八戒和孙悟空那个更适合当老公。

笑比哭好还是哭比笑好。

女人更烦还是男人更烦。

单身好还是结婚好。

恋爱是婚姻的必要条件。

选对象应该选胖的还是瘦的?

女人更适合持家,还是男人更适合持家。

男人更脆弱还是女儿能更脆弱。

男生还是女生更需要呵护。

学长更需要女友还是基友。

趣味辩论赛纪实《学姐和学妹哪个更适合做女朋友》。

(反方男生依次送正方女生上场,男生列队,齐步走向反方座位。主席上场)。

主持人:大家好,我是本次比赛主席—奇葩方,有段话说得好,我们年轻人都是祖国的花骨朵,长大后有些人开了花,有些人结了果,有些人桃李满园,但总有那么一小撮人,他们长成了奇葩,比如说我,好啦,言归正传。首先我作为本次辩论主席提醒大家一下:如有心脏病,高血压,中风,偏瘫患者或有未满18周岁的青少年儿童请及时退场,若因心理承受能力不足而有个三长两短的话与本主办方无关。ok,我们开始本次的趣味辩论赛。本场辩论赛的辩题是“学姐和学妹哪个更适合做女朋友”。在我左手方的是组织们,她们的立场是学妹比学姐更适合做女朋友。在我右手方的是爷们团,他们的立场是学姐比学妹更适合做女朋友。按照国际惯例,应该是女士优先,但是呢,奇葩主持的比赛就是奇葩,所以男士优先,下面有请双方作。

自我介绍。

有请反方。

反:

1:上得辩场2:下得厨房3:打过小三4:斗过蟑螂。

1:反方一辩董俊鹏2:二辩刘天昊3:三辩曹皓博4:四辩修宇亮。

合:大家好,我们是爷们。

主持人:爷们团真爷们,冒着回家跪搓衣板的危险力挺学姐还敢跟组织做对,勇气实在可嘉。让我们来看一看组织怎么说。

正:

1:都说学姐特别狂2:不会卖萌也能装3:自古美人爱名将4:从来学妹爱学长。

1:正方一辩纪莉莉2:反方二辩姬昂3:反方三辩张懿嘉4:反方四辩王睿。

合:大家好,我们是组织。

主持人:听掌声来看咱们现场的学妹/学姐数量比较多,那么首先有请双方一辩作开篇立论。爷们优先。

反1:谢谢主席,大家好!学妹还是学姐,这的确是个问题,相信不少学弟正纠结于此,无法自拔,也相信某些学长纠结了两年甚至更长的时间依旧没能拔出来。因此今天本着拯救学长,指点学弟,并救学妹于水火之中,我不入地狱谁入地狱之精神,帮大家理清思路,替学弟拨清迷雾,让你们知道学姐比学妹更适合做女朋友。我方将依次陈述理由。

反1:马克思主义告诉我们,时间是检验真理的唯一标准,学姐在学校战斗时间更长,大多都经历了一见钟情,两情相悦,小三插足,四方混战,五味杂陈,六亲不认,七窍流血,八字没一撇,九九八十一难的爱情,有着比无知小学妹更为丰富的实战经验。所谓地下浴室洗过澡,足球场上赛过跑,天若有情天亦老,软件学姐就是好。四区楼顶流过汗,学校食堂吃过饭,也曾弯弓射大雁,软件学姐就是赞。考试突击背过书,圆厅上台跳过舞,此生行尽天涯路,软件学姐就是酷。刺破青天剑未残,匣里金刀血未干,千载谁堪伯仲间,软件学姐就是天。

反3:组织们啊,在这个动不动就节操碎一地,出门就撞切糕,在大软件散个步就看到纯洁的身影的时代,心理和生理更加成熟的学姐当然比学妹更有市场竞争力。历史潮流,浩浩淫荡,多少风流人物上演过冲冠一怒为红颜的蠢事,是学姐改变了历史,是学姐创造了价值,自古红颜多水货,霍霍霍霍霍霍霍霍…………货比货,不识货。纵观历史,在那个菊花还只是一种花的年代里,昆仑派掌门何太冲选择了师姐单淑娴,林平之选择了自己的师姐岳灵珊,著名大侠杨过更是冲破世俗,听到男同学们心底最原始的召唤,选择自己成熟的老师小龙女。

反4:脖子(反3曹皓博)纵观历史,我就横看世界,达尔文的妻子比他大九个月,费德勒的媳妇比他大三岁,传奇情圣爱德华八世更是选择了成熟而有风韵的离婚女人辛普森夫人,历史一次次的向我们证明,以学姐为代表的成熟女性更适合做女朋友。而且我方四位辩手,长期受到家中组织欺压(反方四位辩手痛苦流涕状),跪完搓衣板,跪键盘,跪完键盘,跪暖气片...(正4拍桌子,握拳愤怒状:你说什么!)大家看呀,在辩论场那么庄严肃穆的地方,她还威胁我...况且学姐还有完全不亚于学妹的风姿绰约的青春,当学妹蹦蹦跳跳在卖萌时,学姐已经黑丝配小高挺胸走向狼群,当学妹还在人家人家装清纯时,学姐已经老娘老娘地宣泄着那种与生俱来的彪悍。

正可谓大江东去浪淘尽,千古风流学姐,青涩学妹转头空,学长依旧占,学弟也想有,媚眼如丝圆厅上,惯看秋波春梦,一袭黑丝喜相逢,男人多少事,都付笑谈中。

因此,我方坚定地认为学姐比学妹更适合做女朋友,谢谢大家!

主持人:好吧,让我们看看组织们有什么话要说?

正:1:床前一片明月光,小生不是郭德纲。羊毛出在羊身上,挨千刀的你先闭嘴听我讲。

软件学姐不回头,长发飘飘梦中游。软件学妹不回头,看着背影就想搂,软件学姐一回头,宿舍男生齐跳楼。软件学妹一回头,泰坦尼克继续游,软件学姐二回头,不爱美女爱猿猴。软件学妹二回头,路上汽车乱碰头。软件学姐三回头,吓倒一排教学楼。软件学妹三回头,天上牛郎返地球,软件学姐四回头,庐山瀑布水倒流。软件学妹四回头,世界小姐没人瞅。软件学姐五回头,收复中国台湾不用愁;软件学妹五回头,年年生源不用愁。软件学姐六回头,太监都要抖三抖,软件学妹六回头,泷泽萝拉跟你走。爷娘闻姐来,举身赴清池;阿姊闻姐来,自挂东南枝。小弟闻姐来,琵琶声停欲语迟。劝君更尽一杯酒,从此学姐是路人。

正2:我方认为,学妹比学姐更适合做女朋友。难道大家没有听说过么?在山的这边海的那边有一群小学妹,她们可爱又美丽,她们天真有活力,她们带着羞涩带着紧张来到了校园里,她们不知不觉迷倒了学长们。哦,年轻的小学妹,哦,多才的小学妹,她们天真无邪秀色可餐征服了老光棍,她们被学长高兴领回去~从学长的角度讲,任何一个成熟的男人都有保护女人的欲望,当学姐身经百战,日渐强悍。而柔弱的小学妹正好满足了学长们日渐空虚的肩膀。

正3:,从学弟角度讲,郎骑竹马来,绕床弄青梅,两小无猜的爱情无疑是最美的。学弟青春年少,学妹豆蔻年华,学姐你忍心插一竹杠么?你忍心让学妹们独守空房吗?对方辩友啊··听嘉爷一句劝,学姐们太妖艳,脸上的粉都有城墙厚了,当我们的小学弟们好不容易鼓起勇气凑上去时,估计还没碰到学姐那张大脸时就吃饱了啊···敢情学姐们是拿你们当卸妆液了···学姐都这样了,对方辩友还要坚持学姐更适合做女朋友,你们是属吸尘器的吧!

正4:我也用历史告诉学姐们什么叫幸福像奇葩一样。那一年,祝英台邂逅梁山伯,你十七,我十八;那一年,朱丽叶惊艳了罗密欧,她十四,他十八;那一年,赵敏迷倒了张无忌,一个十六,一个十八。今年,组织们俘获了爷们们,一群十六七,一群十七八。学长与学妹的爱情,写就了一段又一段动人的佳话。组织将青春献给了你,你竟然还觊觎学姐的美色,你个挨千刀的玩意儿,今晚你自己一个床睡吧,我不和你过了。(反4插嘴:别呀,组织,我花那么多钱娶回来的)综上所述,我方认为,学妹比学姐更适合做女朋友。谢谢!

主持人:我记得以前有这样一个说法,男生找女朋友有三个原则:一,是兔子不吃窝边草;二,是好马不吃回头草,三,就是老牛不吃嫩草。这样看起来他们几个都很不挑食啊。呀,扯远了,下面是一对一的攻辩环节,在本环节,问者随便问,答者胡乱答就行,这次还是国际标准走,组织们有请。

正1:请问对方辩友知道男人法定参军年龄多大么?

反1:18岁。

正1:请问对方辩友知道男人法定结婚年龄是多大么?

反1:22岁。

正1:那对方辩友知道为什么么?

反1:组织请讲。

反1:学姐虐我千百遍,我待学姐如初恋!

正1:什么?你再给我说一遍?

反1:组织虐我千百遍,我待组织如初恋!

正1:反了你了,再给我说一遍!!

反1:东方红,太阳升,组织说东就是东!组织为人民谋幸福,组织是人民的大救星!

反:2:(指反1,懊恼状)你怎么那么怂!之前都怎么跟你说的!

(毕恭毕敬低三下气)组织啊,这个请问组织啊,您可知道这个辩题是谁制定的吗?

正:2:王自然学——姐。

反:2:那你知道这个剧本是谁写的吗?

正:2:还是然姐姐。

反:2:那然姐姐她老人家为什么会愿意举办这次辩论赛你知道吗?

正:2:诶,这个我不太清楚呢。

正2:然姐姐太纯洁,他的审美标准与人有较大的差异,因此不列入今天的讨论。

反2:我想对方辩友您不能这么想啊,虽然然姐很纯洁,但他毕竟还算是人吧!

正2:你刚才说什么?我说什么就是什么!你有意见啊!

反2:没有没有,好吧好吧,教皇不算是人,组织您说的是啊!

(教皇在)主席:warning!warning!教皇马上要咬人了,请各位观众做好疏散准备,因为据考证上次教皇打的疫苗是过期的,所以请现场保安人员拦住教皇,维护现场观众人身安全和节操。好吧,稳住教皇,我们开始下一个问题。

(教皇不在)主席:warning!warning!教皇马上要从照片里跳出来咬人了,请各位观众做好疏散准备,工作人员赶快关机,维护现场观众人身安全和节操。好吧,电脑黑了,我们开始下一个问题。

反3:那我请问您的性别是什么?

正3:我长得很不容易识别吗?

反3:但是,您嘉爷的名头在我大软件是响当当、当当响的,是不是说明您性别待定呢?

正3:难道对方辩友认为我们是在搞基么?

正3:一般来说吧,应该是男生。不过也不是所有的男生都会找女朋友的。

正3:首先我想提醒对方辩友,您不是所谓的黄花鱼,大鲅鱼,炸带鱼,炒鱿鱼,油泼鲤鱼,鲜果菊花鱼等诸如此类的鱼;再次,我想郑重地告诉对方辩友,男人的心还是我们女人懂啊。

反3:对方辩友你怎么知道男人的心是你们,不,是女人懂呢?

正3:看来还是男人懂您的心啊,您还真是适合搞基啊!

反3:菊花残,满地伤,我选择,我喜欢!

正3:你说什么?明天早上别让我在宿舍楼底下看见你!

反3:组织,我错了,组织,不吃早饭会变老的···。

正3:你说什么?!

主席:打住,打住,本主席表示节操碎了一地,需要捡捡。下面继续。

反4:这怎么就能说明政府要我们追小学妹呢?这也能说明政府在鼓励我们广泛搞基自我消化,从而缓解我国男女比例107:102的艰难现状呀!

正4对方辩友,我们在讨论的是学姐还是学妹更适合做女朋友,请不要讲你个人性取向问题带进庄严肃穆的辩论赛当中。

反4:我想声明一下,我的性取向绝对正常,组织大人,这一点,您是懂我的。

反4:那为什么那么多学姐还是学妹的时候没有被学长挑走,最后成为大龄学姐剩女了呢?

正4:这跟个人质量有关呀。

反4:奇怪,那么就你们这个质量怎么也没剩下。

正4:(拍桌子,握拳,愤怒装)请对方辩友重复一下刚才的话。

反4:(惊恐状)我是说,怪不得你们都没剩下,原来是质量过硬呀。

主席:请各位辩友保持淡定,注意仪态,本主席认为台面需要和谐,家暴问题台下解决。下面进入最容易出事的自由辩论环节,表示主席就好这口。

反3:这个世界上战斗力最强的不是卖切糕的萧敬腾,而是学姐啊。

反3:但是如果亚当当年就有一个正确的爱情观,那他就不该跟他的学妹夏娃偷吃禁果,我们说不定可以在伊甸园里打辩论赛啊。

正1:你不是亚当,你怎么知道亚当当年的爱情观不是正确的呢。知之为知之不知为不知,猪鼻子插大蒜——你装葱啊!

反1:对方辩友明显缺乏生活常识嘛。百度百科上说一头成年猪的鼻孔直径一般不超过两厘米。而一头普通的大蒜它的直径已经超过五厘米了。猪鼻子插大蒜这个很显然就不成立啊,对不对?你把猪鼻子里插上大蒜,那是葱吗?那是一头烤乳猪啊!

正2:对面的同学哪里来的数据说是普通大蒜的直径都在五厘米以上呢?我从小吃的蒜要是直径有五厘米,不早噎死了么!

反2:组织你也不是没在我们食堂吃过饭啊,(口袋中掏出大蒜,展示给观众)我大软件食堂的大蒜直径平均在5厘米以上,长度平均可达20厘米,2019年全国销量第一,大蒜连起来可绕地球几百圈。大软件大蒜,祖国的未来,民族的希望。(握拳)你值得拥有!

主席:(掏出大蒜)hi,你的大蒜。

正2:不,是你的大蒜!

反2不是所有的牛奶都叫特仑苏,也不是所有的大蒜都来自大软件,并且我想说的是,现在有一种蒜它的直径只有1厘米,插到猪鼻子里技术上完全可行了。

正2:对方辩友你确定你看到的是的是大蒜而不是蒜苗么,跟大家说,大蒜和蒜苗虽然都带蒜,但蒜苗更会装算,两者是完全不同的情况。

女2:你妹!我就是大蒜,不对,我方一辩说的就是大蒜,你有意见啊!

反2:不是组织我没有。

主席:stop!!!!!提醒一下啊,本场比赛的辩题是学姐和学妹哪个更适合做女朋友而不是猪鼻子里能不能插大蒜。(举起大蒜)。

反4:哎··让我们跳出这个可恶的“套套”。学妹你们也不要太嚣张,总有一天你们也会沦落成学姐,成为你们口中的促销货和下架货。

正4:可就算我们变成学姐,也不是你们的学姐,激动什么啊对方辩友。

正4:为什么不是下一批学弟来祸害我们?

反4:既然你向学弟投怀送抱,那我就只好祸害下一批学妹喽。

反4:原来对方辩友喜欢没胡子的啊,但李莲英也没有胡子呀,别说耐力和爆发力了,他连吃奶的力也没有呀。

正4:你说什么?你想跪了是吧?键盘搓衣板暖气片随你挑。

反4:其实我觉得刚才对方辩友的说法很有道理。

主席:好来好来,这里是辩论场,不是大卖场,你们要的键盘搓衣板暖气片现在都缺货,而且我们讲究以理服人,这样的威胁长期存在不利于我们欢送xx大喜迎十九大啊。好啦,接下来,我们有请组织们发表总结陈词。

反2:这只能说明大一的学妹不懂事啊!

正2:你妹,你说什么?你说谁不懂事?!

反2:不是不是,组织你们都很懂事。

正2:你再打断我!回去跪暖气片的!

反2:别啊组织,我们宿舍的暖气都让我跪的不热了。

反2:组织教训的是。教训的是啊!

正2:你太欠跪了,我都不知道说到哪里去了!最后说一句吧!下面有哪位纯情的学弟,愿意把他那个真挚而易碎的心,放进学姐们那带着三环锁的切糕箱里呢!

正1:相比之下,我们的学妹真是情窦初开,含苞待放,小鸟依人,乖巧伶俐,单纯可爱,绝对是亿万学长的理想伴侣。九十岁的学妹躺在床上,学姐问“再去自习室占个座,当个好孩子吧”学妹说“累了,去不了了”学姐又问“再去买件新衣服,扮个萝莉吧”学妹说“老了,穿不上了”学姐再问“去吃大软件的大蒜吧,可好吃呢”学妹说“不行了,当不了吃货了”学姐最后道“不跟你说了,学长马上要走了”学妹道“快,扶我起来!我要再花痴一次学长!”人言学长痴情郎,我笑他人不轻狂,都言学姐多勤恳,不知学妹比她强。上的厅堂,下的厨房,写的了代码,查得出异常,开得起跑车,住的起洋房,斗得过小三,打得过流氓,靠卖萌来拐骗学弟的学姐们,都是耍流氓!

正3:亲爱的学妹们,防盗有法,防狼有术,防火有道,防学长完全没有必要!二十岁左右的学长,不老不嫩不高不矮不胖不瘦,无论是口感还是手感都刚刚好,有理想有文化有抱负有你们的未来,懂礼节懂关爱懂得珍惜,绝对是你们美好的伴侣!学妹们,你们难道没有听说过么?自从有了学长,妈妈再也不用担心我的剩饭了,哪里剩下啃哪里!

主席:组织团们一看就很关注时事啊,天天有事没事就在水人人吧。下面看看爷们团有啥话说。

反3:世界上最遥远的距离,不是老师在讲第六章,学霸在看第七章,而我在看序,而是学姐就在这里,你们故意不把他们放在眼里。对方辩友虽有雄辩之才,但也无法掩盖理论上的漏洞。接下来,我将指出对方辩友偏颇之处。首先,对方辩友一直强调,学姐们的实战经验让男同学们压力甚大,但是妹纸们的过去就一定是一张白纸吗?至于经验,我们只能说不是学姐经验多,而是学妹太青涩。再者,学姐为什么就不能满足男生们的保护欲?学姐也是女人啊(抚摸反4,反4娇羞状),再坚强的学姐也需要一个肩膀啊(拍自己肩膀)。学姐就像苏菲超长一样的女人(拍反2),宽大包容,能吸走你的烦恼.

反1:学姐是知人知心温柔体贴,贤妻良母的好女人。读万卷书,不如行万里路。行万里路,不如阅人无数。阅人无数,不如学姐给你指一条路。学妹啊,初出茅庐,学妹啊尚未成熟,学妹啊天天需要呵护,学妹啊处处引来嫉妒。去寻学妹千百度,蓦然回首,却给他人养媳妇。

反4:话说20岁的男人是半成品,30岁的男人是成品,40岁的男人是精品,50岁的男人是极品,60岁的男人是纪念品,70岁的男人是样品,80岁的男人是废品啊(抚摸曹浩博)!人生短暂如白驹过隙,在你最需要磨练和发展的时候,却把大把的时间花在了培养小学妹身上,如果能长期培训,倒也是肥水不流外人田,但我们的学妹磨练的多了,翅膀就硬了,他们会把从你身上学到的经验用到他们思春已久的学长身上,那个少年不多情,哪个少女不怀春呀!这是任何一个(反方四位辩手拍胸脯)有思想,(拍胸脯)有文化,(拍胸脯)有道德,(拍胸脯)有纪律的四有男人所不能忍受的呀。

反2:俗话说的好:每一个成功的男人背后必然有一个当过学姐的女人。学姐在大学里摸爬滚打,上刀山下火海,正所谓有工作经验者优先,而学姐则更是练就了一项的当代女生所应具备的的必杀绝技,做切糕啊!所谓上的了厅堂,下得了厨房,占得了座位,冲的进食堂,进得了二区,瞒得过爹娘,哄得住学弟,迷倒过学长,去到过小河边,来到过大操场。如此技术一流,态度端正,工作负责的女人,不正是我们爷们所需要的么!!下面让我们为大家吟诗一栋。

反方。

反1:学妹诚可贵反2:学姐价更高反3:宁可朝花夕拾反4:不可老牛嫩草。

正方。

我们也来一栋。

主席:本场比赛的辩论环节到此结束。请组织们带好你们的随身家属,从后台下场……。

主席:以下内容少儿不宜,请18岁以下的童鞋们马上离场。

(反方撤椅子,喊“快跑”撤下场,组织团追,集体退场)。

主席:唉,看这形势,在这个大蒜成精的大软件里,什么学姐啊学妹啊都是浮云,还是和学长学弟搞基比较靠谱啊。

主席:方润乾。

正方一辩:纪莉莉反方一辩:董俊鹏。

正方二辩:姬昂反方二辩:刘天昊。

正方三辩:张懿嘉反方三辩:曹皓博。

正方四辩:王睿反方四辩:修宇亮。

特别感谢:纯洁圣教教主——王自然。

出品:时空视点传媒。

大学生村官面试题目

9、针对当前农村“空壳”现象,如何治理农村社会治安问题?

10、针对农村“留守儿童”问题,你作为基层村官,将采取哪些措施有效解决?

大学生招聘面试题目

答:第一问:

1、积极响应组织号召;

2、愿致力于农村经济发展和社会进步;

3、锻炼提高自己。

第二问:

1、尽快了解掌握村里的实际情况;

2、搞好班子团结,加强班子建设;

3、学习农村法律法规、政策,虚心向村干部和致富能手学习,提高自己的工作能力;

4、积极为群众提供技术、信息等服务,引导群众走产业化经营之路;

5、积极传播先进文化,加强农村精神文明建设。

答:

3、抓紧突破口,首先做好亲戚的拆迁工作;

4、及时解决拆户的赔偿和宅基地问题。

三.你对、公开选拔大专以上学历优秀青年到村任职的重大意义有何认识?

答:优化农村干部队伍结构、切实加强农村领导班子建设、为全面建设小康社会提供组织保证和人才支持的`重大举措,是解决全面建设小康社会难点的需要,解决全面建设小康社会人才资源问题的需要,解决全面建设小康社会党的基层组织建设的需要。

四.如果你有两个领导,一个官大,一个有恩于你,当他们的意见不统一时(各有道理且无法调和),你该怎么办? 答:

首先,你要承认这一现状从自己的话来说明,任何事物都是在矛盾中发展的单位上的领导在工作上有分歧是很正常的,但是应该认识到他们的出发点都是为了干好工作(可以加入党内流行的词语。。什么“求同存异”等套话。。。)

第二,谈你自己作为工作人员,出发点仍然是为了工作决不会因为谁谁谁官大或者谁谁谁曾经帮助过你,就放弃工作的原则。

第三,再转回正题直接回答问题,说自己不会参与单位上所谓的“小帮派”、“小团体”。就领导的分歧,会根据实际情况做出自己客观的分析和判断说自己“把工作开展得更好”这一不变的前提下,做好自己份内的事。当然,单位最后的决定也许只能保留两位领导中的一种意见可是一旦决定了,无论那是谁的意见,我都会认真按照它去执行,去操作。

第四,如果你觉得有必要,还可以谈一谈自己在私底下,不会无谓的议论领导当中的是非,会维护好领导的形象,也维护好集体的团结。

某企业依法征地,一个村民提出无理要求,如果你是村干部,你怎么处理这件事 

首先,既然是该企业是依法征地,那我们作为村干部,就应该从各个方面予以配合。

其次,因为这个村民提出的是无理要求,所以,我们要尽量地对他进行说服教育,告诉他国家相关的法律政策,晓之以理,动之以情。如果我不能说服,还可找其他的村干部来劝说。

大学生辩论赛题目

正方:天灾比人祸更可怕。

反方:人祸比天灾更可怕。

正方:远亲不如近邻。

反方:近邻不如远亲。

正方:新闻自由是社会改革的最大动力。

反方:新闻自由不是社会改革的最大动力。

正方:全球化能为我国带来经济发展。

反方:全球化不能为我国带来经济发展。

正方:性教育应列为中学课程。

反方:性教育不应列为中学课程。

正方:性教育是科学教育。

反方:性教育是道德教育。

正方:道义比利益对人际关系的影响更大。

反方:利益比道义对人际关系的影响更。

正方:教育应注重人格培训多于知识培训。

反方:教育应注重知识培训多于人格培训。

大学生面试题目

1、首先要弄清楚他们争吵的原因是什么,可以分别询问他们本人,同时也要询问他们周围的人,这样可以避免偏听偏信,以便全面地了解情况,对症下药。

2、知道原因之后,如果是因为工作造成的矛盾,可以找他们谈谈心,分析情况,说明大家都是为了工作,都不是针对哪个具体的人,一般讲道理的人都会理解等等。

3、如果是因为比较私人的事情,可以对他们说私事归私事,但不能影响工作,你们互相争吵,会影响团结,不利于工作的开展,要使他们认识到在工作时间内,私事不能影响正常的工作。

4、如果了解到矛盾的造成是因为误解造成的,那就要当好协调人,把误会解除。如果可能的话,等他们情绪控制之后,可以找个机会,约他们到一个适当的地方比如我家里来吃顿饭,把问题谈开,彻底解决这个问题。

5、问题解决后,自己也要从中汲取经验,遇事多和同事们沟通,发生问题时要充分利用这三者的力量来解决矛盾,并提高自己的协调能力,以便更好地干好工作。

大学生机构面试题目

2,请简单谈谈你的优点和缺点:优点要能够抓住面试官的心,让他觉得你符合部门的需要,缺点不要谈得太多,并且要表明能够努力改正的决心。

3,请说说你对这个部门有什么了解:这就需要面试前做好功课,这么部门是做什么的,需要什么样的人,都要了解清楚。

4,你为什么要加入这个部门:这个问题其实也是在考验你的决心,你可以从兴趣爱好、自身优势结合部门特点回答。

这四个是基本的提问。

接下去根据部门不同的性质,还会有针对性的提问。比如宣传部会考核你的美术能力,

photoshop操作能力;外联部会考核你的沟通交流能力,比如现场让你试着推销某一项产品等。大部分的部门还会设置情境考研部员的应急能力,比如如果有很着急的任务,但临时其他部员没空,这时你会怎么做等问题。

(1)上大学有一个多星期了,你肯定接触到你意料之中和意料之外的事情。总结以下你对大学的认识,你对大学的印象。(考察学生的语言表达能力,和对事情的总结能力。)

(2)大学的丰富多彩的校园活动中,例如:协会、学生会、艺术团,你都加入了那些,或是你准备加入哪些?如果没有为什么不加入?如果加入了一些,谈谈你对这些活动的认识。(考察学生对集体活动的兴趣程度,如果什么都没有参加的学生要好好考虑了。)

(3)谈谈大学你有什么目标,什么计划?(考察学生做事的目标感)

(4)进入社会实践部,你觉得你有哪些优势?(很经典的学生会面试问题)

(5)你有没有做过班干?有没有遇到一些自己解决不了的事?

(6)当过班干吗?团支书或班长?你在做学生工作中碰到的令你棘手的问题是什么?(很多学生在面试的时候都说自己是班干,这是一个很好的验证问题)

(7)以前组织过什么活动吗?你是怎么做的?(经典的学生会面试问题)

(8)现在有两份工作,一份是很保险的固定工资的工作,另外一份是风险很大的工作但如果做好了对自己很有发展前途,你会选择哪一个?为什么?(考察学生的创新精神)

(9)如果你加入了学生会,当你和你的部长的意见不统一的时候你怎么办?

(10)如果部长给任务给你,但是你有事在身,你会怎么做?

(13)你认为大学生活除了学业和学生会工作,还可以多些什么?

(14)是什么吸引你想加入学生会社会实践部?

(16)加入社会实践部后,你想得到什么?(反应力)

(17)哪5个形容词最能反映真实的你?

(18)有什么业余爱好?

(19)谈谈你的缺点? 谈谈你一次失败的经历?

(20)你希望与什么样的部长共事?

1. 选择合适的社团(建议以兴趣和能力锻炼目标为选择标准)选择适合自己个性特长的干事职务(最好对社团职务做简要了解,有自我发展规划)

3. 稿子写好后,尽量背熟,能够脱稿并有感情的表述。并向此社团的负责人请教下社团基本开展的工作、活动等,以防止在面试过程中被提问而答不上来。

5. 如果有评委提问环节,应当正视提问者目光,速记提问关键点,组织语言;如果遇到实在还不清楚的问题,真诚地回答,我还不是很熟悉,但是依然要表明自己对社团的热爱和学习的意愿,争取面试官的认可。

总而言之,面试最重要的就是不要紧张,别人问你什么就答什么,很多时候面试官不太在意你回答的内容,而是在意你的精神面貌,整个人给人的感觉。

大学生辩论赛题目

个性需要刻意追求————个性不需要刻意追求。

宽松式管理对大学生利大于弊————宽松式管理对大学生弊大于利。

留学归国是个人问题不是社会问题————留学归国是社会问题不是个人问题。

网络的发展对文学弊大于利————网络的发展对文学利大于弊。

相处容易相爱难————相爱容易相处难。

外来文明对中国文明利大于弊————外来文明对中国文明弊大于利。

青年成才的关键是自身能力————青年成才的关键是外部机遇。

环境保护应该以人为本————环境保护应该以自然为本。

成大事者不拘小节————成大事者也拘小节。

送子女进名校,利大于弊————送子女进名校,弊大于利。

在校大学生创业利大于弊————在校大学生创业弊大于利。

企业用人才为先————企业用人德为。

人和自然可以和谐相处————人和自然不能和谐相处。

高校产业化利大于弊————高校产业化弊大于利。

网络经济是泡沫经济————网络经济不是泡沫经济。

个人的命运是由个人掌握————个人的命运是由社会掌握。

以暴制暴是打击恐怖主义最有效的途径————以暴制暴不是打击恐怖主义最有效的途。

社会安定主要靠法律维持————社会安定主要靠道德维持。

代沟的主要责任在父母————代沟的主要责任在子女。

名人拍商业广告可以虚构————名人拍商业广告不可以虚构。

克隆人有利于人类发展————克隆人不利于人类发展。

大学生谈恋爱利大于弊————大学生谈恋爱弊大于利。

电子商务将会改变现有营销模式————电子商务不会改变现有营销模式。

人的功利色彩增强是社会进步的体现————人的功利色彩增强不是社会进步的体现。

文才比口才更重要————口才比文才更重要。

传播中国酒文化应靠酒乡————传播中国酒文化应靠“吆喝”

发掘人才需要考试————发掘人才不需要考。

民族技艺应该保密————民族技艺不应该保密。

理想人才以仁为主————理想人才以智为主。

网络对大学生的影响利大于弊————网络对大学生的影响弊大于利。

金钱的追求与道德可以并行————金钱的追求与道德可以并行。

避免人才外流,是政府的责任————避免人才外流,不是政府的责任。

合作比竞争,更能使文明进步————竞争比合作,更能使文明进步。

天灾比人祸更可怕————人祸比天灾更可怕。

远亲不如近邻————近邻不如远亲。

性教育是科学教育————性教育是道德教育。

道义比利益对人际关系的影响更大————利益比道义对人际关系的影响更。

强权胜于公理————公理胜于强权。

文化建设应先于经济发展————经济发展应先于文化建设。

大学生秘书处面试题目

3、        谈谈你自己的性格,优点和缺点。

5、        请说出自己出众的地方,能够胜任学生会的工作?

6、        当发现自己常被处于闲置状态,没有工作,你将怎么做?(自我展示和表现能力)

7、        让你为自己部策划一次属于自己部门特色的活动,你会策划什么?

9、        你的上司有一个不好的甚至是错误的决定让你执行,你是知道有不妥的,你会怎么做?(与上级的协调能力和处事艺术)

能力。)

11、    你除了学生会还报了什么社团吗?通过笔试或者面试了吗?

12、    认识我吗?知道我是那个部的吗?谈谈你对我的认识!(考察学生的应变能力,对待领导的态度,是否细心)

13、    有人和你竞争同一个职位,但他在你背后说你坏话,影响了你的'竞争力,你会怎么做?(对外的调解能力和排阻能力)

14、    对你影响最深的一个人(对生活是否有充分的观察力,)

15、    如何宣传并使同学们参加我们的活动,怎样促使同学们积极准备。(组织能力)

16、    是否知道秘书处主要工作有哪些(了解他做事情是否有备)

17、    对于一项工作,你是希望自己完成还是团队完成。

ps:面试的时候制造一些突发状况,看面试者的反应。比如两监考官意见冲突等等。面试完成选定人后,安排时间对落选的同学做个说明会,让他们知道自己的不足,以及我们是从哪些方面考察与选人的。

笔试题目:

1、2015年6月15日,“金砖四国”领导人在俄罗斯叶卡捷琳堡首次举行正式会晤。“金砖四国”指的是哪四国呢?(中国,俄罗斯,印度,巴西)

2、澳门特区第三任行政长官是(d)

a、何厚铧  b、曾荫权   c、董建华   d、崔世安

3、2015年11月4日,上海市已获国家有关部门批准建设的项目是(d)

a京沪高铁项目  b、廉租房项目    c、虹桥枢纽项目  d,迪斯尼项目

4、写一篇运动会加油稿

大学生辩论赛题目

理工科的男生更适合当老公,还是文史科的男生。

八戒和孙悟空那个更适合当老公。

笑比哭好还是哭比笑好。

女人更烦还是男人更烦。

单身好还是结婚好。

恋爱是婚姻的必要条件。

选对象应该选胖的还是瘦的?

女人更适合持家,还是男人更适合持家。

男人更脆弱还是女儿能更脆弱。

男生还是女生更需要呵护。

学长更需要女友还是基友。

大学生活为题目的作文

一个星期天的上午,天高云淡、秋高气爽。

小明、小红和小刚三个小伙伴到公园放风筝,他们三个似乎是同时来到公园东侧的草地上。

草地上长满了五颜六色的野花。他们坐在草地上,等都拿出自己的风筝后小红说:“我们来场比赛吧?”小刚和小明都说:“好啊!”

比赛开始了。小明是方形风筝、小刚是燕鱼形的、小红是金鱼形的。过了十几分钟,小红的风筝似乎飘在云彩上面哩,小明和小刚看见了大声喊着“放得多高啊!”随后小明和小刚的风筝也升上了天空,在后面追赶。小红说:“今日第一肯定是我,”小明和小刚不服气地说:“我们还能输给一个女孩?”

他们玩了一上午,最后放得最高的还是小红。

大学生国旗下讲话题目

各位老师、同学们:

早上好!

同学们,你们知道我们国家的火警电话是多少吗?对,那你们知道国际消防日是哪一天吗?是11月9日。今年是第25个全国消防日,今年我们的主题就是“人人参与消防共创平安和谐”。世界各国的火警号码都不一样,但每个国家都选取了让人们最容易记住的数字来组成火警号码。国际消防日11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同,而且在这一天前后,正值风干物燥,火灾多发时节。提到消防,同学们自然会想到令人毛骨悚然的火灾二字。火,带给人们光明,赋予人们温暖,但火灾也曾夺去了无数的生命,留下了累累伤痕。大火曾用血淋淋的数字和惨痛的代价,给我们身边的人敲响了安全防范的警钟,警醒我们火灾是威胁日常学习、生活安全的重要因素。身处人员密集的校园中的我们,应在脑海中长期鸣响“119”的警铃,提高防火的意识和技能。我们应该懂得火灾的危险性,不断增强消防意识。可见学习了解一些消防知识,减少人为火灾的发生,对我们来说是多么重要。下面我就给大家介绍一些消防小知识。

1、不玩火。就是要认识玩火的危害性和可能带来的严重恶果。

2、节假日期间不随意燃放烟花、爆竹,特别是寒假春节期间更要注意。

3、在日常生活中要注意爱护各种消防设施和器材。

4、积极参加突发事件紧急疏散演练,锻炼逃生技能。

同学们,我们热爱生活,我们在校园中演绎活力,憧憬明天;我们珍爱生命,我们在生活中处处留意,拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心间,让生命的绚烂闪耀我们四周!

文档为doc格式。

大学生创业论文题目

几千年来,中华民族以自己的伟大创业精神与伟大创造成果,为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。中华人民共与国高等教育法第五条明确规定:高等教育的任务是培养具有创业精神与实践能力的高级专门人才。所以,培养当代大学生的创业能力应当是高校培养任务中的重中之重。

一、创业的内涵与特点。

创业能力是指在进行创业与创业活动中所表现出来的能力。创业活动有两个基本特点,一是首创性;二是具有一定的社会价值。这两个特点是在创业性活动的结果中表现出来的。例如,爱迪生、居里夫人等科学家的创业能力是在他们的发明成果中得到体现的,而这些科学发明既前所未有,又对社会作出了极大贡献,若是简单重复,不具有首创性,没有新的社会价值,就不能算是创业。当代大学生在上学期间的主要任务是继承人类已经积累起来的知识经验,掌握应用这些知识经验的方式方法与手段,这既需要具有较强的逻辑思维能力,又需要发展创业思维的能力。创业能力是由创业想象与创业性思维能力组成的,是人类普通的心理能力,一般人都具有一定的创业潜能,而大学生则表现得更为明显。新的解题方法,新的思维角度,大胆的设想,精心的实验,都蕴藏着丰富的创业潜能。大学这一阶段对人一生中的创业活动具有十分重要的意义,不少科技人才的创业活动在大学期间已初现端倪,这为他们的创业活动做了充分的准备。

二、培养创业能力的途径。

创业潜能的开发,既离不开好的社会环境,又离不开学校得力有效的教学方法,更离不开个性的发展,对于大学生来说,自身创业潜能的开发要从以下几个方面培养。

1.进行创造性思维训练。当前的学校教育对学生的思维训练,绝大部分是集中性思维,而很少注意对学生进行发散思维的培养。在强调创业的新形势下,当代大学生应高度重视发散思维的.训练,从而自觉地进行创业活动与自身创业能力的开发。美国著名心理学家基尔伏特认为,发散思维具有流畅、变通、独特三个特征。所谓流畅是指智力活动灵敏迅速,畅通少阻,能在很短的时间内发表较多的概念,它是发散思维的量的指标。变通是指思考触类旁通,随机应变,不受思维定势的束缚,不局限于某一方面,因而能产生超常的构思,提出符合青年大学生争强好胜、自尊心强的特点,通过开展创新思想大讨论,举办创新成果交流会与表彰会等形式,大力表彰与宣扬创新典型,将大学生的情绪激发起来,营造出一种学先进、赶先进、当先进的良好氛围。要遵循物质利益原则,发挥利益杠杆的作用,最大限度地调动大学生的创新热情。

2.培养竞争心态。在创新竞赛中,健康的心态非常重要,离开了它,人的创新精神就会扭曲变形,甚至变质。大学生要明确竞争的目的与意义,正确地对待与参与竞争,不可将正当竞争蜕变为追名逐利,更不能挖空心思地相互排挤、倾轧,形成不健康的恶劣风气。

3.创造竞争环境。公平、公开、公正是任何竞赛都应该遵循的基本原则,也是广大参与者的普遍期望。在创新竞赛活动中,这一原则坚持不好,就宛如一盆冷水,浇灭了人们的创新热情。

因此,一定要增加竞赛的透明度,将竞赛规则、参与人员、评比人员、评比结果以至于整个过程都公示于众,接受全体大学生的监督。

三、架构联通桥梁。

创新成果尽快发布出去,得到校方与社会的肯定,关键要保证信息渠道畅通无阻,这就要求在科研创新与实践运用之间建起一条“绿色通道”。当前,在大范围内,高校已经基本具备了这样一条“通道”,但是对于大学生来说,这条“通道”总有一种“高处不胜寒”的感觉,他们对自己的一些小发明、小创造因自惭形秽而不敢登大雅之堂,这也是导致他们创新精神难以张扬的一个因素;应该将这条通道扩展开来,延伸到全体大学生中间,可以以班、系、二级学院学校为单位创办简报、快报,设立广播站、信息网站等,为大学生发表自己的思想与科技成果提供学术论坛。

四、强化利益保障。

人们只有切实感受到激励的目标要求同他们的自身利益相一致,才会焕发出无比的热情。培育大学生的创新精神,就是要充分发挥利益杠杆的作用,运用好奖励手段,实施奖励,还要遵循以下三个原则。

1.效即兑原则。创新成果的效益显现往往不会立竿见影,而是有一个接受时间检验的过程,是但超出了一定时间限度,创新成果又可能会出现零效益。所以,对于每一项创新成果,既不能急于作出评价,又不能无限期拖延,应该跟踪观察、检测,等到其充分发挥效能之后再做鉴定,并依照奖励原则进行表功。

2.宁缺毋滥原则。评选创新先进不能下指标分名额,搞平均主义,轮流坐庄,这样非但起不到激励的作用,反而会大大挫伤创新者的积极性。对于创新人才的奖励,要出现一个,奖励一个,没有出现的,宁可保持空缺,也不能牵强附会、滥树典型,无法发挥奖励的作用。

3.失利免惩原则。这是保护人才创新精神的重要手段,创新本身就充满了风险,失败是不可避免的,假如因为创新失利而遭受惩罚,创新者就会内生出一种强烈的自我保护意识,导致自身创新精神的逐渐衰退。

大学生就业面试题目

答:初次接触,简历即可,并且要控制在2张以内。招聘人员所做的初选工作,无非是在你的简历上找“点”,找那些能跟他们招聘信息里要求的条件一一对应的点。若准备的材料过于繁杂,通常会被看成是不专业的表现,只会使重点不突出,反而降低选中几率。

建议:如果你真的一定要在简历上做出彩效果,也要先考虑清楚投递给什么人。确保投递的有效性,给那些对此确实感兴趣,有专业判断能力或者有权力聘用你的人——做简历筛选的hr们通常并非恰当人选。

答:少是不可以的,但过犹不及,尤其是想在短时间内,提供无差别的简历给不同的雇主,这更是求职的一个误区。简历中的“点”很重要,招聘人员筛选简历时就是在找与招聘信息所对应的点。如果没有这些对应性,简历投得再多也没有意义。

建议:每个人应该有一个自己的基本简历模版,然后再根据特定雇主的要求,以招聘条件为指向,对简历进行一定的调整修改。所有符合招聘条件的都应该被突出强调,所有与此无关的都应该尽量压缩删减。

答:“给我一次机会,我会还您一个惊喜!”熟悉这句话吗?类似的话,有空喊口号之嫌,估计hr已经厌倦了。

建议:求职信有两种功效:一是再次强调自身优势,二是解释自己为什么胜任工作。这些都必须通过实实在在的事例来证明。未经事实证明的能力,就是不存在的能力。如果你想要证明自己,明天就去做出一件事来,足以写进求职信与招聘人员分享的——你必须首先给自己一个惊喜,才能“惊喜”他人。

答:成绩只是影响毕业生就业的因素之一,不否认,成绩好确是助力,但它对就业的促进作用是有限度的.,并不是学得好,就业才能好。其核心原因在于,学校里对好学生的评价标准与社会对优秀人才的评价标准有非常大的差距。往往是那些平时在校内外各种活动中比较活跃,有丰富兼职、实习经验,善于与人沟通,能跟不同背景的人打交道的同学,在毕业时会有更好的出路。

建议:丰富的实践经验,可以适度弥补课业的不足之处,要两边兼顾。应该认识到,求职的过程本身也是一种社会经验的积累,不要把自己的求职搞成是机械发简历和等面试电话的过程,多走近行业中去做调查研究、拜访业内人士,参与实习体验活动,这些都比通过这个那个考试对提高个人竞争力来得更加实在。

答:不要把就业与择业孤立开来。哪怕你的第一份工作不是很满意,可也是行业经验与职业技能的累积。大多数情况下,我们选择一个贴近理想的基层岗位并不比随便找一份工作更难,只是很多人都缺乏职业规划的基本意识。

建议:如果实在困难,也先要在心里有个定位,尽量选择跟长远目标有关联性的,这样才会有打通职业通路的机会。

答: 首先要明晰“复合型人才”的概念:复合型人才是有多方面的技能,但是这些技能要有一个合的方向;切忌技能多样,一无所长。如果一个学生考了很多不相关的证书,不加分析的全部罗列在简历中,很可能被认为是缺乏对个人优势的清醒认知而惨遭淘汰。

建议:拥有多项技能和多种证书的确会有助于就业,但一定要先明确职业方向,调查这一职业所需要的相应资质,以职业取向来整合自己的相关技能,或者再定向地补充所需技能和证书。

答:首先要明确,求职是双向选择,求职者也有提问题及谈条件的权利。期望值不要过高,但也应该把自己的求职策略定位为自我升值型求职,而不是只会采取降低身价一招——并且这一招通常也不会奏效。

建议:自我升值型的求职策略。去研究特定的行业、特定的企业、特定的岗位的需要,并且定制式地进行自我培训,把每一次的求职也都看作是一次获取信息的过程,结识业内人士的过程,聆听专业意见的过程,这样在短期内,快速提升你的求职竞争力。

人才金子塔的底端竞争最趋白热化,因为同质型人才轻易会被取代,只能比拼低价;如果你能把自身塑造成雇主所需的有独特招牌式竞争力的相对高端人才,就业的选择权就会更大,薪金谈判的资本也会相对增加。

答:多数应届毕业生都没办法找到专业对口的工作,其核心是因为学校的专业设立是遵循纯粹的学科逻辑,而社会上的职位设立是遵循复杂的市场需求逻辑,大多数工作都需要综合能力。举例子来说,像财经记者,学金融的同学常常觉得自己没学新闻,做报道很吃力,学新闻的人又会觉得自己没有学金融,做起来也不讨巧,大家都觉得自己做了专业不对口的工作。一定要调整心理状态,打开心结,看到自身优势与职位匹配的一面。

建议:破除僵化的专业对口的思维,尤其面对相当一部分学校里根本没有开设相应的专业课的工作时,只有面向社会、面向市场、面向真实的岗位需求,去进行自我教育、自我培养,自我升值,这样才是一个当代大学生的基本思维方式。

离毕业季已经过了 3个月,也刚好是一轮工作波动周期。也许大学生实习生们的实习转正了,或是结束实习去另寻工作 。 人才沙龙网收集整理了 1 0大面试时最常被问到、也最难的问题,提供给初入职场的 大 学生实习生 , 望能对大家有所帮助与启示 。

1、我们为什么要录用你?

这是个直截了当的问题,也是面试时最主要的核心,却也是大多数 大学生实习招聘 求职者被问到时最紧张错愕的问题。在面试前,我们应该先彻底了解公司的工作内容,并强调自己在应征职务上的经验或能力,有自信的告诉主管你能如何胜任即将面临的挑战。

2、为什么你的工作经验中,有段时间是空白的?

一个开明的雇主,通常能理解离职后要迅速找到工作是不容易的,但这不代表他们想知道你想趁机放大假的心态。在回答这个问题时,应该告诉主管你如何善用这段空窗期, 像是 去当义工、补习、阅读、出国拓展自我视野 ,或是参加大学生就业培训 ,让他知道你会善于 规划 时间。

3、对于你的前一份工作,告诉我一件你想改变的事?

在回答这个问题时,要非常的小心,若你一旦充分回答了你想改变的事情,主管可能会反问你怎么没做到,甚至会让主管觉得,你碰到问题没有积极提出解决办法。因此你要谨慎解释出为什么做不到的原因。当然,切忌说前主管与同事的坏话,以免他认为你是个会过河拆桥的人。

4、介绍一下你自己吧!

自我介绍最重要的是,你必须要在短时间内让主管对你有印象。尽量控制在2分钟内,简明扼要的说出你的背景与个人特质,以及过往的经验与作品,在众多面试者当中,如何能吸引面试官是最重要的要点。 想要获得更多面试自我介绍经验,可与大学生就业培训老师联系。

5、你会如何对8岁孩子解释复杂的概念?

这问题听起来很怪。但主管是为了要测试你是否能用简单的词汇解释任何复杂的议题。只要你熟知你的职务工作内容,就算要对8岁孩子解释也非难事。

6、世界上最讨厌你的人会怎么形容你?

这是个很妙的问题。最讨厌你的人,当然是看不到你的优点,主管会这样问,是想知道你有什么样的小缺点。举例来说,你可以说自己没有耐性,因为你无法忍受该做的任务一拖再拖,你会想要实时完成。原本可能是个性上的缺点,也许也能成为工作上的优点也不一定。

7、若 传统方法 无法解决问题,你会怎么做?

老板会想要了解你对日后的工作环境有多少的涉猎,而若当问题发生时,你又会用什么样创新的方法来解决。你应该打破传统,拿出合乎时代潮流的应对方式,让雇主知道:你能有一套创新的方法来解决问题。

8、你曾经承担过的最大风险是什么?

在过去的工作经验中,你或许曾担任某个重要活动或案子的决策者,谈谈你承担这些风险的经验,并如何从中化危机为转机,展现你成功处理议题或肩负责任的能力。若能讲述些成功的例子,相信能为你大大加分。 大学生实习生没有多少工作经验,就可从校园活动说起。

9、你曾被上司怀疑过你的决策吗?

当主管提出了这个问题,主要是想知道你这个人有多谦逊,也了解你的决策能力。不用描述细节,重点是你曾从那个决策中学到什么教训,并且有无从中成长。

10、你是否曾有和同事有意见不同的状况?

团队合作,是每个公司最注重的目标,你是否曾有和同事有不同的想法?怎么沟通?怎么克服?后来又是如何达成共识?这非常的重要。你应该说明你的状况,并说明那几次团队合作的结果,并从中获得什么样特别的收获。

只要把握机会,做出最完善的准备,自信的展现你大方、积极的态度,相信每个人都可以找到最适合自己的工作。

大学生创业论文题目

大学生创业是一种以在校大学生和毕业大学生的特殊群体为创业主体的创业过程,为大家分享了关于大学生的创业论文,欢迎借鉴!

摘要:近年来,我国已经出台相关政策表明,鼓励大学生创业,可以休学一年进行创业。虽然国家为大学生创业创造了良好的外部环境,大学生创业仍然面对着较为困难的内部因素的阻扰。因此,本文中就现阶段我国大学生在创业层面需要解决的问题,进行讨论,并提出如何提升大学生创业能力的对策。更多创业论文相关范文尽在top期刊论文网。

一、创业决策概念。

创业的过程,是一个不断作决策的过程。一位学者在一次企业调查中,向管理者提出三个问题“你认为每天最重要的事情是什么?”“你每天做什么花的时间最多?”“你在履行职责时感到最困难的是什么?”结果他得到的答案中90%以上都是“决策”。所以说做决策,对于创业者来说几乎是每一天都必须要面对的,正确的决策会让你变被动为主动,从不利走向有利,从失败走向胜利,反之则会使事情变得无法收拾,甚至走向失败和灭亡。所以如何做成正确的决策,是每一个创业者需要面对的。

“管理就是决策”,“决策就是作决定”,决策就是人们为解决问题做决定,是对末来实践的方向、目标、原则以及为坚持方向、贯彻原则、达到目标的方法与手段所做的决定。决策是将要见之于客观行动的主观能力,是一种主观意志的表现。决策由决策者、对象、信息、决策理论与方法、决策结果几个基本要素所构成。具体来说,主要有三个方面内容:

(1)决策是有意识有目的的自觉活动,是为了达到一定的目标,解决某个才进行决策。

(2)要有可供选择的两个以上的方案,方可进行决策。如果事情只有一种可能,就不需要决策。

(3)决策是一个过程,这个过程包括提出问题、确立目标和设计、分析、比较、选择、决定等阶段,而不是指最后决定采取某一方案的一瞬间。

决策有很多种类,主要包括宏观决策与微观决策、战略决策与战术决策、程序化决策与非程序化决策、确定型决策与非确定型决策、定性决策与定量决策、单目标决策与多同标决策、单级决策与多级决策、个人决策与群决策等。

二、创业决策应注意事项。

(一)找出你所面临的真正问题是什么。

在作决策之前,请先仔细想想,真正的问题在哪里?你所面临的未必是真正的问题,可能只是表面的现象或症状而已,要把问题搞清楚,才能进行决策。

(二)考虑所有的可行方案与可能的结果。

好的决策者总是睁大眼镜寻找各种可能的方案。在寻在可行的方案时,不要只作“要”或“不要”的选择。要比较所有的可行方案,想先最有可能出现的结果各是什么。看看技术上有无困难、能否被接受、财务上有没有问题等等。

(三)掌握一起应该知道的资讯。

在作决策之前,要尽可能搜集各种有关信息,决策的制定是根据事实,而非个人一时的情绪好恶。有哪些事实是我们作决策前应该知道的呢?请以六个“为什么”的程序来追问:是什么、有谁在关心这件事、在哪里发生的、什么时间发生、是什么原因造成的、是如何进行的。

(四)根据最重要的事来判断。

哪些事最重要,每个人的答案可能都不同,可以从以下三个条件来判断:不要只为了一时的需要,而应该从长远来考虑;不是根据别人的要求,而是自己想要的;不是因为你的恐惧,而是因为你的希望。

(五)无论作什么决策都是有风险的。

面对决策风险,要考虑几件事情:这是现有资源可以承担的吗?克服问题所作的决策,可以有多少获利?是否可以承担风险的损害?是否可借由快速决策展现我方的意志力,让他人对我产生信心?要密切注意情况的变化,及早发现问题,做好准备以应付意外事件的发生,可以让风险降至最低。

(六)将重要的决策分解成一连串的小决策。

这对重大决策特别适用。在行动与了解之间取得平衡,以一连串的小决策来观察如何做出正确的决策。先列出所有的选择方案,将其中觉得合适的,而且可以在过程中得到信息的,作一小步骤的尝试,从中获取一些信息,觉得可行的话,再继续进行另一个步骤,又再获得一些相关信息,重复进行这样的过程,直到觉得已经得到明确的方向了,就可以作出真正的决定。

(七)区分轻重缓急掌握正确时机。

不要死守“如果现在不做,以后就没机会了”的想法,压力很容易让人仓促作出决定,不妨给自己多一点时间观察形势。不要等到刀架在脖子上了,无可奈何非选择不可,或是被逼到没什么选择余地才做出决定,这时的决策品质总是不好。

(八)设定目标与期限,避免陷入泥沼。

当眼前这个决定看来视乎没错,或是觉得已经投资这么多心力了,如果现在放弃就太可惜了,这种坚持有时候没有任何意义,收获没有大过付出的代价,变成了“空等待”让你陷入决策的泥沼中。碰到这种情况,你可以设定目标与期限,例如十分钟内公车不来就走路去、一年后仍对这个工作没有兴趣就离职、股票跌过三千点就赶快卖出等,不要害怕这种暂时的失败与改变,而应保持选择的自由。

(一)善于捕捉、利用有价值的信息。

决策的过程,实际上就是信息的`投入和产生的过程。决策方案的选定可以说是对各种信息资料加工以后的结果。决策离不开信息。但并不是信息越多越好。有时,无用的信息量的增加,反而会影响正确地决策。信息的目的性是与它的价值联系在一起的。信息总是在一个特定的时间、特定的项目、特定的条件被利用的,同样的信息可能对某决策价值千金,而对另一决策者可能一文不值。

在信息数额会中,每一个人都在扮演着两个基本角色,即信息传递者和信息接受者。信息就像人们平时讲“吃过了吗?”的寒暄话一样自然而平常。但在这“自然而平常”之中,却有着许多的道理和学问,关键是看你能否捕捉和善用信息。

韩国大宇公司是富有影响力的国际企业,公司总裁金宇中对信息相当依赖。他说:“大宇实业在竞争中的成功,靠的就是有效的信息。”金宇中清晰地认识到,在信息社会里,信息就是资源,信息就是财富,能及时获得准确可靠的信息,是企业在竞争中取胜的法宝。

20世纪70年代,美国纺织行业面临着一场深重的危机,纺织行业的年增长率超过了32%。其中韩国向美国出口的纺织品占美国纺织品市场的35%,而且向美国出口的集中特定商品的市场占有率超过了20%。

在这种情况下,金宇中便意识到美国对纺织品的大量涌进迟早要实行进口限制。为此,金宇中于1971年5月不惜重金雇佣了熟悉美国商业部内部情况的美国人为顾问律师,不仅获得了花几十倍金钱也换不来的大量经济信息,并得知美国将要对韩国向美国出口纺织品实际限制的情报。根据情报金宇中及时做了调整,做出了切实可行的正确决策,当“限制”到来时,不仅没有失去市场,反而赢得了更多的美国市场。

对此,金宇中感叹地说:“在一个多变的市场经济世界里,信息的重要性不光在于人将来可以做什么,更重要的可以提醒你现在该做什么。”可见,善于捕捉信息,敢于探索尝试是一个企业决策成功的关键。

(二)设立一个正确地目标。

没有目标,就不存在目标决策;目标不明确,含含糊糊,隐约不清,那么决策也是不准确、不可靠的。确立自己的经营目标,是保证决策走向成功的第一步。

经营企业的关键在于目标的选择,选择了正确地决策目标,是通向经营成功的第一道门,打开这一大门关键靠决策者的眼光和判断力,管理者必须学会选择经营目标,决策目标的选择可从各种渠道去寻找和调查。乔安娜就是从女友出席皇家宴会没有合适的晚装而焦急这一点上挖掘出经营目标的,从而获得了成功。

如果决策者不善于捕捉经营目标,选择决策目标,不善于掌握决策方法,不善于进行决策活动,不善于科学决策,就是一名不合格的经营管理者。

决策者对任何一个决策的实践,都是为了达到一定的目标。但很多时候,决策者随着市场的变化或者竞争的推定,模糊了初定的目标,导致对决策者选择发生漂移,最后走上失败之路。

目标,在决策中的地位举足轻重,正如一位学者说:“如果你坐的火车是在错误的铁路上,你所到达的每一个车站都是错误的车站。”因此,在做决策时,必须始终牢记决策的目标。

(三)凡是自己认定的事情应立即行动,当机立断。

当机立断是一个优秀的管理者所必备的基本素质之一。然而在实际工作中,并不是每个管理者都能做到这一点。有些管理者往往瞻前顾后,患得患失,当断不断,错失战机。历史上有两个著名的例子。项羽当年在历史出现转机时,既优柔寡断。又刚愎自用,没能把握千载难逢的良机,结果遗恨千古,饮剑乌江。李世民则当断就断,开始了前无古人的“贞观之治”。这便是中国历史上两个有名的典故“鸿门宴”与“玄武门之变”。一念之差,差之毫厘,失之千里。

实际上,管理者的任何决策都是在已知条件有限的情况下做出的,根本不存在各种条件都一清二楚,对结果也一目了然的决策。管理者只有日后才能判断当初的决策明智与否。

怪不得一个成功的企业家曾说,资历很好的人实在很多,但都缺乏一个非常重要的成功因素,那就是果断性。

在激烈多变的商战中,管理者不能优柔寡断,而是需要果断地对一个又一个面临的紧迫问题做出决策。犹豫不决且没有决策能力的人总是拖拖拉拉、举棋不定,等待局势的发展看看再说,最后错失良机。

果断出击、绝不拖延是一切成功人士一贯的作风,而被动出击、犹豫不决则是平庸之辈的共性。仔细研究这种人的作为,便会发现一个成功的秘诀:积极主动的人都是率先抓住机会果断决策的人,而被动的人则是优柔寡断,会找借口拖延,直到最后失去机遇,剩下懊悔的人。

(四)发现机遇、抓住机遇。

达芬奇曾说:“机会来临时,有人能看到,有人在别人指引他时才能看到,有人则根本看不到。”

美国有一位叫鲁托的制瓶工人,他有一天与女友约会时,发现她穿的条线裙子十分优美,鲁托看呆了,他的女友忙问他发生了什么事。原来,鲁托从她的裙子发现了一个机遇,裙子膝盖上部分较窄,腰部显得有吸引力。鲁托想,把玻璃瓶设计成女友的裙子那样,一定会大受欢迎的。他经过反复试验和改进,最后制造出一种握上瓶颈时,没有滑落的感觉;瓶内所装的液体,看起来比实际的分量多,而且外观别致优美的瓶子。

鲁托设计的玻璃瓶被可口可乐公司看中了,最后以600万美元买下鲁托这项设计的专利。鲁托这位穷工人因善于发现机遇,很快成为百万富翁,而可口可乐公司自从1923年买下这项专利后,至今仍使用这种玻璃瓶,有力地促进了可口可乐的销售。

所谓机遇,就是时机、机会,就是某一事物的发展具备了一种最适合的环境和条件。如果有人善于抓住它、运用它,推进自己的事业发展,常常会起到事半功倍的作用。机会不是永远存在或永远不变的,没有机敏的经营眼光是发现不了机遇的,那正如“睫在眼前常不见”一样。发现了机遇,你的决策就成功了一半。

(五)做任何决策,都要从实际出发。

1、做任何决策,都应该符合逻辑,应该客观、现实。

做任何决策,都要遵循科学规律和程序来决策,如果仅凭主观意志去做,得到的教训也是极其深刻的。

科学决策之所以引起广泛的重视,是因为它已为人们的实践所证实,是成功的最基本的保证,科学决策就是理性决策,一切从实际出发,保持客观的、冷静的态度,这样的决策,成功才有了基本的保证。

一个成功的企业家曾经说过这样一段话:做任何决策,都应该符合逻辑,应该客观、现实,不受情绪的影响和干扰,始终保持冷静、客观的态度。

2、防止决策被主观想象扼杀。

决策是将主观建立于客观,将精神的东西形象化,将决策转化为实际结果的实践过程。在现实的经营活动中,有一些决策者往往偏离了科学决策的防线,仅靠主观想象和主观意志去做决策,最后导致决策的失败。

想象与现实的距离常常是相差千万里。作为一个决策者在进行决策时,应该要符合逻辑,应该客观一点、现实一点,根据所在行业的特点和实际,不要受情绪的影响和干扰,始终保持冷静客观的态度,力求把决策建立在科学的基础上,只有这样,才能确保决策的成功,达到决策者的预期目标。

科学决策之所以引起广发的重视,是因为它已为人们的实践所证实,是成功的最基本的保证,科学决策就是理性决策,一切从实际出发,保持客观的、冷静的态度,这样的决策,成功才有了基本的保证。

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大学生演讲稿题目

亲爱的老师、同学们:

大家好!

曾经,地球是绵绵青山,幽幽绿水,鸟语花香,姹紫嫣红,可是近年来由于人类无止境地乱砍滥伐、滥用化学药品,不光是毁灭了覆盖地球的山林,污染了滋润地球的河流,破坏了保护地球的大气层……还弄得地球伤痕累累。

地震、泥石流、沙尘暴、酸雨、干旱与洪水,一场接一场的自然灾难,无时不刻提醒着人们:低碳生活,才会让地球更美丽。

当走廊里的灯大白天还亮着时,您就应该主动把灯关掉,节约用电,就是节约能源,发电厂少发一度电,就少一些对空气的污染,少消耗一些能源。吃饭时,不要剩饭,每年全球粮食总产量为15亿吨,如果全球停止生产粮食,全世界现有的存粮只能维持全球人吃四十天,相信你看到这个数据后,就会吃多少盛多少,碗里再也不会剩一粒饭。

小小的一节电池,你可不要小看他,他的危害可大了,例如:一节小小的1号电池若被扔在土地里,就会使一平方米的土地永远失去利用价值;一节小小的纽扣电池,若被扔进水里,就可污染600吨水,这就相当于一个人一生要饮用的水,所以一定要把用过的费电池合理回收,尽量不使用一次性电池,倡导使用可充电电池,这样就会既环保又节约。

寂寞的荒山和渺无人际的平原,只有几片孤零零的叶子,几颗枯黄的小草……我相信这决不是我们每个人所希望赖以生存的家园。有时,我们的选择,我们的低碳生活习惯将会给我们的地球带来很大的改变。只要我们把个人和地球联系起来,我们就能有地球公民的意识,自觉地用行动保护地球。只有我们自己和我们的后代都对地球的环境负责,我们人类才能在地球上生存下去。

低碳环保,不是一时的事,而是一辈子的事,我们只要做到低碳,就会有一个美好的家园。

节约每一滴水、节约每一度电,都是“低碳”生活。低碳是一种态度、一种生活方式。我们要从自己做起,从身边做起,学会低碳生活。

谢谢大家!

大学生演讲稿题目

对于我,正值青春,正是青年的我,不明白讨论“少年与青春”是不是会有些当局者迷,是不是还不能了解青春对于我真正的意义,是不是还在被自我的一些偏见和固执所左右。因为这些不确定,我不能肯定我所说的是不是正确,是不是贴合别人的心意,所以我想我能做的就只是尽我所能,真诚诚实地讨论我对于这十五年的一些领悟。

很多人会说,在物质条件越来越好的情景下,正在享受着青春的人往往只是沉溺在青春甜美舒适的一边,而很少接触到其苦涩的一面。但我认为事实上并非如此,相反,就是这样的想法,反而增加了那苦涩的一面,往往约束了那甜美舒适的一面。因为这句话,我们在这一路上被要求做了多少事。物质的条件有所提高,可是自由也就愈加减少,我实在不能明白这之间有什么样的因果关系,但似乎他们就是认为物质的高标必须要行为的高标才配得上,不管那样的高标究竟是不是我们想要的。

但我心目中的青春并非如此,我心目中的青春的特点,是自由,是因材施教,是顺水推舟,是在不逆其航向的情景下将船只引向正确的方向,是允许百花齐放,是欣赏美丽的碎片,而不是苍白的整体。青春的确是一个动词,它是一条蜿蜒美丽的溪流,它需要真正懂得它形势的人,花些年月踏遍它身边的每一处沼泽,它代表着生命在那里比在任何一处都不羁,代表着生命在那里比在任何一处都恣肆,代表着生命在那里比在任何一处都狂乱,代表着生命在那里比在任何一处都迷惘。

它本身十分的普通,它真正的价值取决于我们是否爱它。

它的爱体此刻它给人勇气,有时甚至是以固执作为形式赋予人们。正值青春的人有谁是不固执的呢,我们都很难或是不肯改变。我们对青春的爱建立在它给予我们选择的自由,建立在它给我们轻狂的权力。

童年的我们的欢乐建立在一种无知上,建立在对自我,对周遭的不了解上,而真正的青春能让我们了解自我,它所给予我们最大的就是让我们自我摸爬滚打,就是赋予我们选择的自由,并且尊重我们的选择。

因而我们爱它,因为我们的生命中很少能再有这样的时刻:能一次在生命里添上这么多的色彩。因为青春赋予我们的,我们很爱自我,爱自我的选择。因为青春赋予的勇气,我毫不犹豫地承认了那些我所选择的:我想我是极其抱残守缺的人,尽管了解自我这些奇奇怪怪的毛病却如何也不肯改正;我想我是极其喜新厌旧的人,尽管会偶尔想起那些过往却如何也不肯再花多的心思被感动和羁绊;我想我是极其冥顽不化的人,尽管身边的人在怎样想用他们的温柔和付出将我感化也几乎无济于事。我尝试着习惯性埋葬那些过往,因为我相信因果论,因为我相信只要加以论证它们的发生都带有必然性;我尝试着沉默,因为我相信不善于说的人听觉更好,也因为我了解自我的表达本事;我尝试着创造恼人的幽默,因为我相信唯有出其不意、圆滑狡黠才能带来真正耐人寻味的幽默,而并非仅仅是趣味或可笑;我尝试着在交往中有所保留,因为我相信被理解透彻和被理解错误都是十分烦人的事情。

青春所赠与我们的还远远不止这些。青春不是那些赞美诗写的那样,至少我的青春不是。青春不是一轮初升的太阳,也不是皎洁的月亮;青春不是光明,也并非黑暗;青春不只是善,但也不只是恶。

青春的意义不在于它是什么,而在于它赋予我们选择的机会。它本身不是,但我们却所以选择光明或是黑暗,它本身没有本事成就我们,但在它给我们选择的权力中,我们第一次明白了自我是什么,自我要什么。

青春给我们一次机会,它给我们它的爱,那就是,尊重,和放手,把我们寄托给自由。

大学生社会调查题目

1.当前理论创新、制度创新、科技创新对经济社会发展重要作用的典型调查与分析。

2.坚持群众观点,贯彻立党为公、执政为民宗旨的典型案例调查。

3.社会转型期人们思想观念嬗变的调查与分析。

4.发展市场经济中加强社会主义道德建设的典型调查。

5.网络社会中人们交往关系的变化与伦理道德的新课题研究。

6.经济全球化背景下中国发展先进文化问题典型调查研究。

7.封建迷信在一些地方泛滥的表现及其原因的调查与分析。

8.加强科学精神、科学思想、科学方法教育的典型调查研究。

10.当代青年个性化发展的调查与思考。

11.当前青少年中华传统民族精神现状调查与分析。

12.坚持群众观点,贯彻立党为公、执政为民宗旨的典型调查。

13.关于“科学发展观”、“和谐社会”的典型调查与分析。

14.科学发展观落实体制和机制调查研究。

15.当前人民群众精神文化需求的新特点新变化调查研究。

二、经济类。

1.全面建设小康社会的理论与实践研究。

2.新型工业化道路研究。

3.农业劳动力转移对策研究。

4.人民币汇率问题研究。

5.国有资产管理机构设置研究。

6.东北等老工业基地振兴问题研究。

7.我国与周边地区经济一体化问题研究。

8.垄断行业改革问题研究。

9.地方性中小金融机构发展研究。

10.债券市场发展与规范化研究。

11.农民收入问题调查。

12.农民税赋负担问题调查。

13.民间投资问题调查。

15.国有资产流失问题研究。

16.商业保险问题调查与研究。

17.地下钱庄问题调查与研究。

18.公共事业民营化的案例调查研究。

l9.实施西部大开发战略的调查研究。

20.人才市场、技术市场发展调查与分析。

21.各类企业建立现代企业制度的典型调查。

22.个体、私营等非公有制企业典型调查。

23.积极利用外资优化外商投资结构调查。

24.金融风险防范与我国金融业改革研究。

25.农业产业结构调整典型调查。

26.农业产业化典型案例调查与研究。

27.产业结构调整和优化调查研究。

28.当前我国名牌战略案例分析。

29.当前城镇化的调查和分析。

30.生态环境产业发展调查分析。

三、法律类。

1.全面建设小康社会阶段的宪政问题。

2.宪法监督与宪法解释研究。

3.法律赔偿执行难问题调查研究。

4.知识产权法研究。

5.信息安全法研究。

6.电子商务法研究。

7.政务公开制度研究。

8.新婚姻法实施后问题研究。

9.经济全球化背景下的法律问题研究。

10.当前文化法制调查与分析。

ll.我国的民事法律制度的完善研究。

l2.公司法有关问题研究。

l3.金融监管法律问题研究。

l4.当前中国法律援助的实践调查与思考。

15.当前中国公益诉讼问题的调查与思考。

l6.中国环境保护问题的法律对策调查研究。

l7.新世纪新时期推进我国行政法治的理论与实践问题研究。

l8.党的领导、人民民主和依法治国有机统一的实现机制研究。

l9.“三农”问题的有关立法争议问题调查研究。

20.中国实施反垄断法的理论与实践调查研究。

四、社会学类。

1.当代中国农村家庭结构与功能变迁调查与分析。

2.社会安全感现状和原因调查分析。

4.当前居民生活方式的改变与生活满意度的调查分析。

5.当前单位制度和社会归属感研究。

6.社会诚信度现状及其影响调查与分析。

7.社会公平感与纳税行为的关系研究。

9.当前就业方式、就业观念变化调查研究。

10.当前家庭保姆问题调查。

l1.当前社区服务问题调查研究。

l2.家庭暴力问题研究。

l3.老年人家庭赡养问题。

l4.妇女地位及妇女问题调查研究。

15.当代社会变迁中消费文化兴起问题调查研究。

l6.社会生活中中介组织的现状、成因及发展趋势。

17.城市与农村生育观的差异、变化趋势及原因分析。

l8.农地征用中侵犯农民利益情况调查研究。

l9.农民对土地的意识变迁及其成因调查。

20.社会转型期的社会政策和社会救助工作调查与研究。

21.城市中农民工生存现状调查与思考。

22.公民的环境生态意识及其测量研究。

23.大众传播中表达的价值观对受众的影响调查。

24.当代时尚流行的调查与社会心理学研究。

25.网络发展及其对青少年影响调查与研究。

27.当前城市社区功能完善调查研究。

28.当前干部群众关心的社会热点问题及加强舆论引导的。

对策建议。

29.当前社会各阶层思想动态调查与分析。

30.当前值得注意的社会动向及其分析。

五、教育类。

1.当前学校乱收费问题调查研究。

2.税费改革对农村义务教育的影响。

3.当前中学新课改的跟踪调查研究。

5.加强中小学国防教育问题研究。

6.现代科技发展与社会主义市场经济对高等教育的影响及对策。

7.当前推进中小学素质教育的调查研究。

8.学生创新精神和实践能力培养的调查研究。

9.调整教育结构,扩大高等教育规模的调查研究。

10.我国远程教育发展调查与研究。

13.加强和改进高校德育工作调查研究。

l4.加入wto、留学潮和教育的改革开放研究。

15.从学生角度谈高校教师队伍建设的建议。

l6.中国职业技术教育发展与改革调查研究。

l7.高校毕业生就业问题调查研究。

l8.中国优秀传统文化与大中小学教育。

l9.当前我国民办教育发展典型调查。

20.当前少数民族教育发展调查。

六、管理类。

1.电子商务在某一行业的应用调查与分析。

2.科技企业的战略定位与组织设计。

3.大型零售企业物流系统发展典型案例调查研究。

4.中国银行组织再造实践调查研究。

5.我国私营企业二次创业问题调查。

6.中国家族企业问题调查研究。

7.信息化对企业价值增值作用调查与分析。

8.企业、组织、政府信息化建设的调查。

9.中国企业家队伍成长与发展的调查与分析。

10.中国上市公司的独立董事制度研究。

11.企业在创新中发展的典型调查与分析。

12.非法传销活动的调查与分析。

13.非营利组织的作用及其法制化、规范化调查研究。

14.影响中国基层政府行政管理的因素调查分析。

15.反腐倡廉的典型调查和案例分析。

16.中国行政管理审批制度改革调查与分析。

17.当前政府绩效评估机制调查研究。

18.公共部门中人力资源管理调查与分析。

19.城市化进程中的政府作用和行政改革研究。

20.村民自治中的问题与对策研究。

21.加入wto后商会(企业家协会)现状调查与分析。

22.电子政务建设现状调查与问题分析。

23.医疗管理体制改革研究。

24.服务型政府建设个案研究。

25.城市社区发展调查与研究。